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劉秀祥事跡的心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的劉秀祥事跡的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
劉秀祥事跡的心得體會(huì)1
望謨縣位于馬山腹地。由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一些本地學(xué)生性格內(nèi)向，甚至自卑。
20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回國(guó)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上發(fā)表公益演講。目前，他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講，并聽取了數(shù)百萬人的發(fā)言。
“動(dòng)機(jī)演講的目的是希望學(xué)生們更加自信�！边@就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎，今年我不得不聽四遍。”剛剛結(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。
在吳銀玉看來，聽演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，要么背誦50個(gè)英語單詞，要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過去，高中三班的簡(jiǎn)伊伊伊性格內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)聯(lián)系�！皠⒗蠋煾嬖V我們要用陽光面對(duì)生活，時(shí)刻思考生活！”在多次“向兄”課程之后，簡(jiǎn)同意變得越來越高興。
不僅如此，看著她長(zhǎng)期患病的家庭，簡(jiǎn)同意設(shè)定自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué)，回家當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的患者�！�
劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)樗撕芏鄷r(shí)間在學(xué)生身上，專心教學(xué)，充滿愛心。
大約在早上5:30，他會(huì)站在宿舍的窗戶旁，看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐，哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對(duì)此感到非常自豪，“他們當(dāng)然不知道我起得這么早�！�
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹碓阶孕�、精力充沛、樂觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前，“一個(gè)兒子背著一個(gè)患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國(guó)的關(guān)注。許多人被這個(gè)故事感動(dòng)得流下了眼淚。許多家長(zhǎng)想象有這樣一個(gè)聽話、懂事的孩子會(huì)有多好。
孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個(gè)兄弟姐妹。他是最小的。他有一對(duì)兄弟姐妹。原來，這家人過著貧窮而幸福的生活。不幸的是，出現(xiàn)了意想不到的情況。1992年，劉秀祥只有4歲。他父親在工作時(shí)突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院，死后對(duì)家人無限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及，我母親受不了打擊，精神失常。一個(gè)貧窮的家庭跌入深淵，過著朝不保夕的生活。
家里發(fā)生事情時(shí)，劉秀祥只有四歲，他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個(gè)年幼的孩子身上。他們過著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時(shí)學(xué)會(huì)了種田。他們?cè)诖謇锷屏嫉娜藗兊膸椭聮暝�。在�?jīng)歷了七年如此艱苦的生活后，我那些無法承受生活重壓的兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離家出走，從此我再也沒有收到他們的來信。我讓這兩個(gè)孩子受苦這么多年了，我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。
弟弟妹妹離開后，年僅十歲的劉秀祥依靠生病的母親生活。今年，劉秀祥上小學(xué)三年級(jí)，面臨著與法子英相同的命運(yùn)選擇。但劉秀祥堅(jiān)持住了。一個(gè)11歲的孩子承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，承受了即使是30多歲和40多歲的成年人也無法面對(duì)的困難每天黎明前，劉秀祥去砍柴種菜，然后步行兩個(gè)小時(shí)到學(xué)校。放學(xué)后，他回家做農(nóng)活，做飯，照顧母親。生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮這個(gè)強(qiáng)壯的孩子。他以頑強(qiáng)的毅力考上了重點(diǎn)中學(xué)，但高昂的學(xué)費(fèi)讓他望而卻步。一個(gè)不能照顧自己的母親該怎么辦？這時(shí)，劉秀祥做出了一個(gè)大膽而明智的決定，放棄重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入免費(fèi)私立中學(xué)，帶母親去縣城上學(xué)。為了解決住宿問題，劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上建了一間簡(jiǎn)陋的小屋。漏水的房子成了他和母親的新家。白天，他在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。晚上，他去撿破布要錢，然后去菜市場(chǎng)撿剩菜做飯。他經(jīng)常在十天半的時(shí)間里看不到碗里的油花。初中和高中期間，劉秀祥因長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良而變得干瘦，體重只有80公斤。然而，他仍然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持自己和母親的夢(mèng)想
20xx年，他拿著大學(xué)的錄取通知書，興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費(fèi)，他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了許多單位的邀請(qǐng)。面對(duì)光明的前途和豐厚的薪水，他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)山里的孩子努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變他們的命運(yùn)如果你像螞蟻一樣生活，你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志；生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前，一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的'故事感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著一個(gè)瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個(gè)偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的，也許每個(gè)人都不認(rèn)識(shí)他。但因?yàn)樗?jīng)歷了普通人無法想象的苦難，他收獲了成千上萬的眼淚和感動(dòng)他是家里的第三個(gè)。他有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛。即使生活有點(diǎn)困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開了一個(gè)大玩笑，讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時(shí)，命運(yùn)的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來說，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒有最后一次見到他，更不用說他是如何委托他人來照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因?yàn)樗裏o法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個(gè)家庭的生活都依賴于這三個(gè)未成年人。
經(jīng)過這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因?yàn)樗麄儫o法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運(yùn)的是，他的兄弟姐妹近年來教會(huì)了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來。
劉秀祥事跡的心得體會(huì)2
“相信奮斗的力量”。這是劉秀祥在將要放棄時(shí)，鼓勵(lì)自己，相信自己的話。
他出生困難，原本平凡的生活在他四歲的時(shí)候被打破，他的父親病逝，而母親又因?yàn)槭芰舜驌艋忌狭碎g歇性精神病，幼小的他對(duì)這些毫不知情，與哥哥姐姐下地種田才能勉強(qiáng)不受饑餓，時(shí)間久了由于受不了這種生活，劉秀祥的哥哥姐姐都離家出走，只有不滿十歲的他還在苦苦堅(jiān)持著。
上了初中的他離開家鄉(xiāng)帶著母親四處漂泊。最后只能租住在一位年老的爺爺家的豬棚里，四處通風(fēng)，他很愧疚。臨走前他曾在父親的墳前發(fā)誓：我一定要治好母親的病；一定活出個(gè)樣子；一定會(huì)給母親一個(gè)溫暖的.家。
上了高中以后，他努力學(xué)習(xí)，多年艱苦努力的成果就在高考時(shí)候顯現(xiàn)，可就在高考的前一天他病倒了，這極大的影響了考試成績(jī)，最終以六分之差而落榜。這時(shí)他萌生出了自殺的想法�？删驮谝黄沼浿幸痪湓捊o了他活下去的動(dòng)力“也許你在抱怨沒有鞋穿，回頭看有的人甚至連腳都沒有”。
他瞬間又產(chǎn)生了想讀書的想法，在一所高中重新復(fù)讀，當(dāng)時(shí)他找遍了當(dāng)?shù)厮袑W(xué)校，可終因成績(jī)不夠拔尖，經(jīng)濟(jì)過于困難而遭拒絕。這所學(xué)校他訪問了好幾次，在第五次的時(shí)候跪在了校長(zhǎng)面前，并發(fā)誓在這一年的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)一年之后一定會(huì)上大學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，他在第二次高考時(shí)考上了一所山東的大學(xué)，學(xué)費(fèi)竟高達(dá)三千多元，趁著假期的閑暇時(shí)間他聯(lián)系了高中時(shí)的班主任找了一份工作，在交完學(xué)費(fèi)之后也所剩無幾。最后還是校長(zhǎng)了解到他家里的情況發(fā)動(dòng)全校的學(xué)生來一起捐款幫他走出困境。后來成了一所高中的老師，其中帶有五個(gè)班的歷史和三個(gè)班的班主任，有時(shí)還會(huì)與同學(xué)一起聊天，了解他們。
他的教育方式別具一格，常常會(huì)以自己為標(biāo)本，激勵(lì)著每一位同學(xué)，還以他的經(jīng)歷為范例，告誡著同學(xué)們，讓他們認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，他還總是為了同學(xué)們東奔西波，到處借錢。他的為人很正直，不放棄每一位學(xué)生，堅(jiān)信著自己一定會(huì)成功。雖然過程很艱辛，但最終他收獲了豐碩的果實(shí)。
“相信奮斗的力量”！只要你堅(jiān)持沒有什么事情是做不到的，讀書不是唯一的出路，但卻是唯一的捷徑，只要有信念，就一定會(huì)成功。
自從觀看了劉秀祥老師的視頻，我心里總會(huì)涌起一股無名的勇氣和信念。在那樣艱苦的環(huán)境下，劉老師都能夠堅(jiān)持不懈，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到今天，我自己生活在幸福的家庭里，難倒不能向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難永不屈服的精神。
我想，我一定也能做到！
劉秀祥事跡的心得體會(huì)3
1988年3月，劉秀祥出生在貴州望謨縣一個(gè)偏僻的農(nóng)村里，他上面有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，家中條件不太好，勉強(qiáng)有口飯吃。
不幸的是，在劉秀祥4歲的時(shí)候，他的父親因病去世，家中的頂梁柱倒了，天塌了。
母親因受不了打擊，精神出現(xiàn)問題，一家人眼看就要沒飯吃了，劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學(xué)回來干活，只讓弟弟一個(gè)人堅(jiān)持上學(xué)。
姐姐后來對(duì)劉秀祥說：“無論生活再苦，都要堅(jiān)持讀書，并且要出人頭地。無論遇到什么事情，都要好好學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這個(gè)家庭背景來說，讀書才是改變命運(yùn)的唯一道路�！�
劉秀祥將這一句話銘記在心，開始努力學(xué)習(xí)，可現(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槟悴徽J(rèn)輸就輕易放過你，等待劉秀祥的苦難，才剛剛開始。
劉秀祥11歲那年，突來的大冰雹把田里的莊稼全毀了，一家四口頓時(shí)陷入絕境。
年僅17歲的姐姐最終決定嫁人來逃離這樣的苦難生活，而哥哥把家里唯一值錢的耕牛給賣了，然后拿著錢遠(yuǎn)走高飛……
一連串的打擊讓劉秀祥母親的病情更加嚴(yán)重，已經(jīng)到了生活無法自理的程度，而此時(shí)，小小的劉秀祥也沒有能力撐起這個(gè)家，怎么辦？
命運(yùn)雖然殘忍，但劉秀祥不肯低頭，他把家里的田地全租出去，換來每年500斤的糧食，勉強(qiáng)夠自己和母親吃。
每逢周末，他還跟著村里人上山挖藥材賣，用賺來的錢買油鹽，還有母親要吃的藥，就這樣過了兩年，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，劉秀祥以全縣第三的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。
其中的艱辛可想而知，由于成績(jī)足夠優(yōu)異，考慮到劉秀祥家的困難，學(xué)校決定讓他免費(fèi)入學(xué)。
為了照顧母親，劉秀祥把她一起帶到學(xué)校所在的縣城，因?yàn)樯砩蠜]錢，租不起房子，他就在附近的山坡上搭了個(gè)草棚，便成了母子倆臨時(shí)的家。
為了解決吃飯問題，劉秀祥一下課就去撿廢品，每個(gè)月能掙20塊錢，這一點(diǎn)錢根本不夠用，他們能活下來的惟一法寶就是省。
劉秀祥和母親每天吃的都是白開水泡飯，有時(shí)候他會(huì)去菜市場(chǎng)撿一些別人丟掉的爛菜葉，這就算是“加餐”，豬肉？那是想都不敢想的奢侈品。
這樣的日子過了三年，劉秀祥以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)當(dāng)?shù)刈詈玫母咧�，還攢了600塊錢。
去高中學(xué)校報(bào)到時(shí)，劉秀祥依舊帶著母親，此時(shí)學(xué)校附近沒有了供他搭草棚的山坡，他就花200塊一年的價(jià)錢，租了一個(gè)農(nóng)戶家里不用的.豬圈，這就成他與母親的住所。
劉秀祥的日子依舊過得很苦，他學(xué)習(xí)的時(shí)間比別人少，但成績(jī)依舊名列前茅，按照他的成績(jī)，考上大學(xué)是板上釘釘?shù)氖�，結(jié)果因?yàn)閴毫^大，考前一周他生病了。
劉秀祥想過放棄，但他無意中看到自己在日記中曾寫過的一段話：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳�！�
是啊，劉秀祥起碼還有個(gè)媽媽，他還有家，于是他重整旗鼓，準(zhǔn)備再考一次，再難再苦都不能將他打倒。
蒼天不負(fù)有心人，20xx年，劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學(xué)，他依舊帶著自己的母親去上學(xué)。
而他“千里背母上大學(xué)”的事跡，被《人民日?qǐng)?bào)》及多家中央媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，也感動(dòng)了無數(shù)人。
劉秀祥事跡的心得體會(huì)4
潤(rùn)物無聲，正能量感染師生
越是偏僻貧窮的地方，越需要優(yōu)質(zhì)的教育，也更加需要優(yōu)秀的老師，從農(nóng)村走出來的劉秀祥感同身受。
劉秀祥說，阻斷貧困代際相傳，核心就是教育。如果一個(gè)貧困地區(qū)的娃娃能夠通過讀書走大山，那他的下一代命運(yùn)就會(huì)不一樣。
當(dāng)一名合格的教師要有思想、境界和格局。
“現(xiàn)在讀書的'孩子，未來要挑起這個(gè)國(guó)家發(fā)展的大梁。如果老師沒有思想、境界和格局，是無法幫助孩子們承擔(dān)起這些重任的�！比绻赃@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師這個(gè)職業(yè)，劉秀祥認(rèn)為，“自己要努力的地方還有很多……”
在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中，劉秀祥辦起了工作室，主要進(jìn)行教師組團(tuán)式培訓(xùn)。“工作室在今年6月開始動(dòng)工建直錄播室，目前已投入使用，計(jì)劃每一期招25至30名學(xué)員，主要針對(duì)黔西南州德育教育相對(duì)薄弱的學(xué)校，負(fù)責(zé)德育工作的老師�！�
“他是個(gè)很拼的人，是個(gè)很有激情的人，是個(gè)充滿正能量的人�！蓖聴钔櫾u(píng)價(jià)劉秀祥。
有一次，楊通鴻和劉秀祥一起查寢，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生沒在寢室，便在校園內(nèi)四處尋找。
找到學(xué)生后，劉秀祥并沒有教訓(xùn)學(xué)生，反而給學(xué)生穿上棉衣，開口第一句就是：天氣冷，先穿上衣服！“這樣的方式瞬間拉近了和學(xué)生的距離，在我看來，這才是教育�！睏钔櫿f。
成風(fēng)化人，潤(rùn)物無聲。劉秀祥用自己的一舉一動(dòng)影響著老師和學(xué)生。在教學(xué)過程中，劉秀祥極力反對(duì)“以分?jǐn)?shù)論英雄”。他認(rèn)為，教育最根本的是樹人，要把立德樹人放在首位，而不是“立分樹人”。要通過正確的引導(dǎo)，為學(xué)生樹立起正確價(jià)值觀。
2020年，望謨實(shí)驗(yàn)高中在校生2700多名，748人參加高考，318人本科上線，但劉秀祥絲毫不敢懈�。骸敖虒W(xué)的路還很長(zhǎng)，講臺(tái)上的每分鐘都值得珍惜。走好當(dāng)下每一步，就是成功。”
劉秀祥事跡的心得體會(huì)5
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來得更為艱苦，20xx年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來，人們才知道原來在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的`責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過藥材，撿過廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
這件事給了劉秀祥很大的觸動(dòng)，他一直想通過自己的努力幫助更多貧困家庭的孩子，但直接給他們錢，資助他們上學(xué)，這些都沒用，他們不知道自己的未來在哪里?
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
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