審計實訓(xùn)心得

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的審計實訓(xùn)心得，歡迎大家分享。

審計實訓(xùn)心得1

　　在本次審計實訓(xùn)中，我深入了解了審計工作的實質(zhì)和過程，從而更深刻地理解了審計的重要性。

　　首先，我認(rèn)識到審計并不僅僅是對財務(wù)報表的審核，更是對業(yè)務(wù)流程、合規(guī)性、內(nèi)部控制等多方面的全面審查。審計目標(biāo)不僅是發(fā)現(xiàn)問題，更是分析問題、提出建議和改善經(jīng)營效率。

　　其次，審計工作需要遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序。無論是確定審計范圍、制定審計計劃，還是進(jìn)行現(xiàn)場審計和編制審計報告，都有明確的工作步驟和要求。只有遵循規(guī)范的程序，才能保證審計工作的'準(zhǔn)確性和公正性。

　　通過實訓(xùn)，我也認(rèn)識到了審計工作的重要性和復(fù)雜性。審計人員需要有扎實的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題并提出有效的改進(jìn)建議。同時，審計人員還需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便與被審計單位建立良好的合作關(guān)系，促進(jìn)問題解決。

　　最后，我深刻地感受到了審計工作對企業(yè)的監(jiān)督和保障作用。審計工作可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并糾正經(jīng)營中的問題，從而提高經(jīng)濟效益和合規(guī)性。同時，審計工作也可以為企業(yè)提供風(fēng)險防范和決策支持，幫助企業(yè)更好地應(yīng)對市場變化和風(fēng)險挑戰(zhàn)。

　　總之，本次審計實訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，也讓我更加深入地了解了審計工作的實質(zhì)和價值。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為審計事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

審計實訓(xùn)心得2

　　隨著社會的發(fā)展，審計已經(jīng)成為一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為一名審計專業(yè)的`學(xué)生，我通過實訓(xùn)，對這個職業(yè)有了更深入的了解。

　　在實訓(xùn)期間，我參與了很多審計工作，包括財務(wù)報表審計、內(nèi)部控制審計、稅務(wù)審計等。通過這些工作，我深刻體會到審計工作的重要性，并深刻了解了審計的流程和要點。

　　在實訓(xùn)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在審計工作中，我們需要分析大量的數(shù)據(jù)和信息，并從中找出可能存在的問題和風(fēng)險。這需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力，并需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。

　　通過這次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到審計工作的重要性，并深刻了解了審計的流程和要點。同時，我也深刻認(rèn)識到自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。

　　總之，這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更好地了解了這個職業(yè)，并提高了我自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為審計事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

審計實訓(xùn)心得3

　　審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我會計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。

　　正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我審計知識水平的提高。雖然我已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓(xùn)所替代不了的，是要我“走出去”才能學(xué)到的。

　　在這一周里，我實訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：

　　1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。

　　2、內(nèi)部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。

　　3、審計重要性、審計風(fēng)險分析;其主要目的是通過實驗，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。

　　4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。

　　5、審計報告;其主要目的是通過實驗，提高編寫審計工作報告能力。

　　在實訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

　　每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的`能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

　　限于時間的不足，我只實訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

　　限于時間的不足，我只實訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對本次實訓(xùn)做一個小結(jié)，經(jīng)過這次審計實訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

審計實訓(xùn)心得4

　　雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

　　雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

　　從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習(xí)的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的'東西。

　　1.夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

　　2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

　　3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

　　4.團(tuán)隊精神。在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

　　每做一次實訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。

　　做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

　　在實訓(xùn)中，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經(jīng)驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。

　　總之，這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程；掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

審計實訓(xùn)心得5

　　在本次審計實訓(xùn)中，我參與了企業(yè)財務(wù)報表審計的全過程，包括審計計劃的制定、審計程序的執(zhí)行、審計底稿的記錄以及審計報告的編制等。通過這次實訓(xùn)，我對審計工作有了更加深入的了解和認(rèn)識，也體會到了審計工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　在實訓(xùn)過程中，我主要負(fù)責(zé)企業(yè)的財務(wù)報表審計。在審計計劃的制定階段，我了解了審計計劃的依據(jù)和內(nèi)容，以及如何根據(jù)企業(yè)的情況制定審計計劃；在審計程序的'執(zhí)行階段，我參與了財務(wù)報表的審核和校對，并協(xié)助審計師進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和審計程序的執(zhí)行；在審計底稿的記錄階段，我了解了審計底稿的內(nèi)容和格式，并協(xié)助審計師進(jìn)行審計底稿的記錄；在審計報告的編制階段，我參與了審計報告的編制和修改，并了解了審計報告的內(nèi)容和格式。

　　通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了審計工作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在審計工作中的不足之處。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將加強自己的審計專業(yè)技能和知識，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以更好地適應(yīng)未來的審計工作。

　　總之，本次審計實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的實踐經(jīng)驗，讓我更好地理解了審計工作的流程和內(nèi)容，也讓我更好地認(rèn)識了自己。我相信，這次實訓(xùn)將會對我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

審計實訓(xùn)心得6

　　為期兩周的審計實訓(xùn)結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

　　首先，我想談一下實習(xí)的意義對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

　　在實訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的'細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

　　每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

　　實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

　　本次審計模擬實訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下，我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí)，張老師教會了我們?nèi)绾螌�公司進(jìn)行審計，以及審計的步驟，所要完成任務(wù)，以及審計的注意事項，我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程，這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實感受，起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了，但是張老師用他多年的經(jīng)驗告訴我們這是正常的，其實只要你耐心的做下去，弄清楚這一系列流程，靜下心來做，就會有心態(tài)上的改變，事實也正如長老說的那樣，我們堅持下來了，并且學(xué)會了很多東西。

　　審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。

　　在這幾周里，我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組，首先了解審計的大致流程；其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價；再次，是對貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的審計；最后，一小組為單位出示審計報告。在實訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個簡短的討論，對實訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的'審計任務(wù)，審計模擬實訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。

　　經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié)；雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。

　　"百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了"走出課堂，投身實踐"的必要性。平時，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計實訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力；而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊意識，對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實習(xí)工作中慢慢積累審計經(jīng)驗。

　　我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實訓(xùn)機會，還要感謝實訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo)。通過這次實訓(xùn)，不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問必答，是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重，我感覺她是我遇到最好的老師之一。

審計實訓(xùn)心得7

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，完成了為期一周的審計實訓(xùn)。這讓我們更加了解審計過程，更好地理解審計工作的重要性和必要性。在此，我將分享我的實訓(xùn)心得和感受。

　　審計實訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了幾個主要的審計案例。這些案例涵蓋了審計的各個環(huán)節(jié)，包括財務(wù)報表審計、業(yè)務(wù)完成情況審計、合規(guī)性審計等。我們小組進(jìn)行了詳細(xì)的討論和交流，針對每個案例進(jìn)行了深入的.分析和探討。

　　通過這次實訓(xùn)，我更加明白了審計工作的重要性和復(fù)雜性。審計工作是對企業(yè)財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)運營的全面檢查和評估，對于企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。同時，我也明白了審計工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，審計工作必須按照嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)定進(jìn)行，以確保審計結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

　　在實訓(xùn)過程中，我也深刻感受到了團(tuán)隊合作的力量。審計工作需要多人協(xié)作，每個人都需要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，共同完成審計任務(wù)。此外，我也意識到了在工作中保持謹(jǐn)慎和客觀的重要性，不能因為個人情感影響審計結(jié)果。

　　總的來說，這次審計實訓(xùn)讓我受益匪淺。我更加深入地了解了審計工作，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)審計工作的需要。

　　最后，我要感謝老師和同學(xué)們的幫助和支持，我們共同完成了這次實訓(xùn)任務(wù)。我相信，在未來的審計工作中，我們將會更加出色地完成審計任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

審計實訓(xùn)心得8

　　雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

　　雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

　　從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習(xí)的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

　　1.夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

　　2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

　　3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我只有通過實訓(xùn)，使我的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

　　4.團(tuán)隊精神。在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我也是收益的，我也會收獲不少東西。

　　每做一次實訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。

　　做實訓(xùn)是為了讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促我在學(xué)習(xí)的過程中不斷的'完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓(xùn)都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

　　在實訓(xùn)中，由于粗心大意，很多數(shù)字我總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我第一次做審計，經(jīng)驗方面還不足，使得我做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。

　　總之，這次實訓(xùn)讓我了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程；掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增加了我對審計實踐運作情況的認(rèn)識，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

審計實訓(xùn)心得9

　　參加這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實訓(xùn)，不僅能讓我熟悉審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

　　實訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計計劃、實施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓(xùn)中，團(tuán)隊合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業(yè)的審計工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊的合作使我每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)�？佳性诩�，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實務(wù)，我的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務(wù)操作中，最后完成審計實訓(xùn)任務(wù)，對我每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

　　通過審計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運用審計的方法，通過實驗，掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn)，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖�，并出具審計報告�?/p>

　　實訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的'學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　審計實訓(xùn)課程只是我初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計學(xué)很強的實踐性只靠現(xiàn)在我所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題

審計實訓(xùn)心得10

　　在這次審計實訓(xùn)中，我深刻地理解了審計的重要性，了解了審計的過程和步驟。實訓(xùn)中，我們模擬了一次企業(yè)財務(wù)報表審計的全過程。通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的審計技能，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。

　　首先，我認(rèn)識到審計并不僅僅是核對數(shù)字，更是一種邏輯推理和判斷。審計需要我們細(xì)致入微地查看企業(yè)財務(wù)報表，并從中發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險和問題。在這個過程中，我學(xué)會了如何運用各種審計方法和技術(shù)，如核對、分析、比較等。

　　其次，我了解到審計工作需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在實訓(xùn)過程中，我時常會遇到一些棘手的問題，如數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、審計程序不符合要求等。這時候，我就會嚴(yán)格按照審計準(zhǔn)則和規(guī)范，一絲不茍地處理這些問題，以確保審計結(jié)果的準(zhǔn)確性。

　　最后，我認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作在審計工作中的`重要性。在實訓(xùn)過程中，我們分成幾個小組，每個小組都要完成不同的審計任務(wù)。這讓我深刻體會到，團(tuán)隊協(xié)作可以提高工作效率，減少錯誤率。

　　總的來說，這次審計實訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的審計技能，還學(xué)會了如何在工作中保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計水平。

審計實訓(xùn)心得11

　　財務(wù)與審計系在學(xué)院B507會議室召開10級審計實務(wù)專業(yè)中期實結(jié)會。系主任尹東、系劉波、系審計專業(yè)教研室主任周海彬和審計專業(yè)教研室全體教師以及10級審計實務(wù)學(xué)生代表參加了此次會議。

　　會上，首先由尹東主任講話，他指出，中期實訓(xùn)是我系教學(xué)的特色，是我系校企合作工作的突出成果，校企合作是一種雙贏的合作，我系能為校企合作的會計師事務(wù)所提供人力資源，而會計師事務(wù)所也為我系提供實訓(xùn)空間。中期實訓(xùn)工作的開展難度很大，同學(xué)們應(yīng)該把握這來之不易的學(xué)習(xí)機會。他表示，召開此次總結(jié)會的目的，就是希望聽到參加了中期實訓(xùn)的同學(xué)代表們深刻的實訓(xùn)體會以及對專業(yè)教學(xué)在實際工作中應(yīng)用的不足提出的'意見和建議。

　　接著，由來自10級審計實務(wù)專業(yè)的學(xué)生代表們依次發(fā)言，對此次中期實訓(xùn)做總結(jié)、談心得。在討論過程中，與會領(lǐng)導(dǎo)老師們還就同學(xué)們談到的很多體會和認(rèn)識進(jìn)行了正確的引導(dǎo)。

　　至此，總結(jié)會在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束。

審計實訓(xùn)心得12

　　我實訓(xùn)的第一個感悟是實訓(xùn)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實訓(xùn)更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實訓(xùn)生相處融洽的這一點，讓我在實訓(xùn)期間心境愉快并得到意外的收獲。

　　第二個感悟是實踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實踐的'基礎(chǔ)，我們書本上的知識都是我們實踐的基礎(chǔ)，有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識都只是概論，至于細(xì)節(jié)，具體的方法還是要我們在實踐中去理解，去總結(jié)。

　　第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

　　通過這次會計師事務(wù)所的實訓(xùn)，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)組成，學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事，進(jìn)一步了解會計的相關(guān)法規(guī)，并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì)，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。

　　在當(dāng)今社會，經(jīng)濟的發(fā)展日趨快速，各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長，這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求，我們作為即將步入社會的未來的會計專業(yè)人員，為了滿足和順應(yīng)社會的要求，增強社會競爭力，更應(yīng)該增強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計操作能力和會計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實訓(xùn)。在實訓(xùn)中，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程，發(fā)現(xiàn)并彌補錯誤。

　　通過這次在會計師事務(wù)所的實訓(xùn)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

　　同時，作為事務(wù)所的實訓(xùn)人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　另外，財務(wù)，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。對于這次實訓(xùn)，同樣存在著一些不足之處。一是實訓(xùn)時間短，兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等，沒有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三，對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

　　對于以上問題，還需要在今后有機會的實訓(xùn)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決�？傊�，這幾個月的實訓(xùn)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

審計實訓(xùn)心得13

　　當(dāng)我們參加審計實訓(xùn)時，我們不僅在實踐中運用所學(xué)的知識和技能，而且也不斷的學(xué)習(xí)新的知識和技能。這是一種理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，使我們更深入地了解審計工作的本質(zhì)和要求。

　　在實訓(xùn)期間，我深刻感受到了審計工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。審計工作需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行仔細(xì)的分析和計算，以確保審計結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。同時，審計工作也需要對企業(yè)的財務(wù)報表和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面的了解和分析，以確保審計結(jié)果的客觀性和公正性。

　　在實訓(xùn)中，我學(xué)會了如何使用審計軟件和工具，如Excel、QuickBooks等。這些工具的.使用使我們的工作更加高效和準(zhǔn)確。同時，我也學(xué)會了如何與同事協(xié)作，共同完成審計項目。這使我更加了解了團(tuán)隊合作的重要性。

　　通過實訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，而且也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。我了解到，在審計工作中，不僅要對自己的工作負(fù)責(zé)，而且也要對團(tuán)隊其他成員的工作負(fù)責(zé)。這需要我們有良好的溝通和協(xié)作能力，以確保審計工作的順利進(jìn)行。

　　總的來說，審計實訓(xùn)使我更加深入地了解了審計工作的本質(zhì)和要求。我學(xué)會了如何運用所學(xué)的知識和技能，來完成審計項目。同時，我也學(xué)會了如何提高自己的專業(yè)技能和溝通能力，以適應(yīng)未來工作的挑戰(zhàn)。

審計實訓(xùn)心得14

　　參與審計實訓(xùn)的這段時間，我深感審計工作的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了審計流程和方法，更體會到了其中的責(zé)任與挑戰(zhàn)。

　　實訓(xùn)初期，面對復(fù)雜的賬目和繁瑣的審計程序，我倍感壓力。但隨著時間的推移，我逐漸掌握了審計的核心技巧，學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時，我也明白了審計工作的重要性——它不僅是對企業(yè)財務(wù)狀況的檢查，更是對企業(yè)經(jīng)營管理的'監(jiān)督與保障。

　　此次實訓(xùn)讓我認(rèn)識到，審計不僅要求我們有扎實的專業(yè)知識，更要有敏銳的洞察力和高度的責(zé)任心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的審計人員而努力。

審計實訓(xùn)心得15

　　五月二十四日起我們起先了審計實習(xí)。審計實習(xí)一共有十次。審計實習(xí)是我們完成審計學(xué)的學(xué)習(xí)之后，綜合運用學(xué)問的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，通過學(xué)問的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與駕馭。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，相識的根底上，將學(xué)到的學(xué)問與實際相結(jié)合，使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)展初步分析，擅長視察和分析比照，找到其合理和缺乏之處，敏捷運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實踐中發(fā)覺并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的實力。

　　剛上第一節(jié)課的時候我真是一片茫然。完全不知道應(yīng)當(dāng)做什么。教師一上來就讓我們每個小組依據(jù)自身狀況安排任務(wù)。把任務(wù)安排到每個人身上。這樣我認(rèn)為十次課肯定完不成的重量就變成了完成五分之一。教師還告知我們：現(xiàn)實生活中審計師們審計公司賬務(wù)的時候也是我們這種形式。以小組為單位，六個人其中一個小組長。每個人負(fù)責(zé)審計公司的一局部內(nèi)容，最終由小組進(jìn)步行復(fù)合。這種形式讓我有了一種真實感。仿佛我真的變成了一名審計師在審計公司的賬務(wù)。

　　我被安排的任務(wù)是完成實訓(xùn)七負(fù)債的審計，實訓(xùn)八全部者權(quán)益的審計和實訓(xùn)九收入的審計。接著我起先構(gòu)思奇了我的實訓(xùn)打算。一共十次課。第一次課小組探討完成實訓(xùn)一和安排任務(wù)再加上寫實訓(xùn)打算時間就已經(jīng)差不多了。然后我們組又探討說拿出兩節(jié)課的時間大家一起探討總結(jié)之類的事情。于是就剩下七次了。我給這七次分了分發(fā)覺每次也就完成四、五個科目就行了。當(dāng)時我簡潔的`以為時間真是好充裕呀。后來我才發(fā)覺我的想法太天真了。剛把盤放進(jìn)去，熟識一下盤，把總賬和明細(xì)賬都找出來就費了不少時間。

　　在做應(yīng)付職工薪酬計提檢查狀況表時就出現(xiàn)了許多問題。工資與獎金科目須要分別寫出計提的金額。但是盤中有一筆是“發(fā)放工資獎金”。它把工資與獎金融合在了一起。去查原始憑證也沒查出來。我實在是不知道該怎么辦。后邊的職工福利與社會保險費也弄得特殊混亂。教師就在我從斜前方幫別的同學(xué)解決問題。我其實有點怕問教師的。但是自己真的是不會做。于是在教師走過去時鼓足了志氣把我心中的疑問問了出來。

　　教師特別耐性的給我解決著問題。與我一起翻看著光盤里的總賬和明細(xì)賬。真的是的確無法將工資與獎金分開來計提了。而是和在一起計提。那個職工福利與社會保險費原來是我看錯了。北京順當(dāng)服裝公司根本就沒有社會保險費明細(xì)賬。我還說這些報銷醫(yī)藥費和喪葬補貼都如何分呢。原來是都?xì)w在職工福利中。感謝教師您們的細(xì)心教育，讓我明白了許多東西。

　　在計算實訓(xùn)九收入的審計時，經(jīng)常會遇到許多十萬，百萬的數(shù)相加減。許多時候由于自己的不細(xì)心倒是算術(shù)出現(xiàn)問題。導(dǎo)致了許多不必要的麻煩。審計實習(xí)還讓我學(xué)會了：審計工作是一個困難而又繁瑣的事情。它須要我們的不只是做。而是專心去查找去核對。假如心靜不下來那確定是做不好的。

　　作為一名將來的會計人員，我們此時此刻才剛剛走了幾步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西須要我們自己去挖掘。況且審計學(xué)是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、嚴(yán)密協(xié)作,才能顯著提高我們駕馭只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)問只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供應(yīng)相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。

　　而針對實際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從準(zhǔn)則與技術(shù)的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷�。這就將從課本上所學(xué)的理論學(xué)問的原則性與針對實際狀況進(jìn)展操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手實力更是強者。這樣我們在一年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。對我們而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

　　作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

　　通過此次課程實習(xí)，我不但了解一些詳細(xì)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法，還進(jìn)一步穩(wěn)固了審計的相關(guān)理論學(xué)問。除此之外，我們還能夠?qū)�書本所學(xué)專業(yè)學(xué)問與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學(xué)會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的實力。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去，才能真正駕馭好這門課的學(xué)問。我學(xué)到了許多東西。感謝教師。

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