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《裝在套子里的人》讀后感[優(yōu)秀]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《裝在套子里的人》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《裝在套子里的人》讀后感1
在《裝在套子里的人》中,契訶夫塑造了一個(gè)性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”別里科夫。
人的生命是脆弱的,宇宙間任何一件東西都能置人于死地,然而人卻成了萬物的主宰,這正是因?yàn)槿擞幸活w會(huì)思想的靈魂,人因?yàn)樗枷攵哔F。然而當(dāng)人的思想被關(guān)在一個(gè)籠子里而失去了飛翔的自由時(shí),人還是“人”嗎?
小說中的別里科夫與不斷地嘲笑、戲弄他的中學(xué)同事以及全城居民之間并沒有本質(zhì)的區(qū)別:正是他們共同的恐懼、忍讓,才以至“什么都怕”,這個(gè)蒼白的臉、蒼白的生活、蒼白的人格的`別里科夫不是一個(gè)人,這個(gè)尖酸刻薄、神經(jīng)衰弱、精神極度緊張警覺的形象,不是“這一個(gè)”而是“每一個(gè)”一樣,是一個(gè)群體。
愛情本來是美麗的,而在別里科夫,他從愛情的身邊看到的只有嘲諷的眼神,因此一張小小的漫畫,一個(gè)幽默的插曲,對(duì)已經(jīng)被生活擠壓的心理畸形的別里科夫,令他心神不定,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
別里科夫的可悲之處還在于,他千方百計(jì)地想要隱藏自己,用一層一層的套子,而卻沒有想到,自己的這些隱藏,反而將他醒目地暴露在了眾人的面前。他的從樓梯上滾下來的尷尬場(chǎng)面將他淹沒在無窮無盡的嘲笑中,他已無路可逃。別里科夫?qū)⒆约禾自诹颂鬃永铩?/p>
契訶夫有大量的中短篇小說和戲劇作品都在表現(xiàn)同一個(gè)主題:奴性和奴性產(chǎn)生的歷史根源和心理。他認(rèn)識(shí)到金錢、官職、權(quán)威和權(quán)力不過是奴役的外部原因,而奴役真正的工具是恐懼。恐懼使得裝在套子里的人過著人不人鬼不鬼的生活,恐懼使得他的同事們敢怒不敢言。而恐懼產(chǎn)生的根源是滲透在人骨子里的奴性和漠然。在生命的最后幾年里契訶夫在日記中寫過這樣的話:“世界上沒有一個(gè)地方像我們俄羅斯這樣,人們受到權(quán)威的如此壓制,俄羅斯人受到世世代代奴性的貶損,害怕自由……我們被奴顏婢膝和虛偽折磨得太慘了!倍謶趾秃ε碌慕Y(jié)果就是使人們千方百計(jì)地想要保護(hù)自己,把自己裝在他們自認(rèn)為安全的“套子”里。別里科夫死了,但會(huì)有另一個(gè)別里科夫會(huì)出現(xiàn),如此反復(fù)。
如果別里科夫結(jié)了婚、有了孩子,是不是能使他更堅(jiān)強(qiáng)些、更有人性些?正如我們每個(gè)人一樣,孩子延長(zhǎng)了我們的生命,讓我們有個(gè)希望?
《裝在套子里的人》讀后感2
契訶夫是俄國著名的文學(xué)家,如果提起他的作品,我們很容易想到他的作品《裝在套子里的人》。
看到這個(gè)標(biāo)題我們也許會(huì)好奇,這個(gè)世界上還有人裝在“套子”里,讀下去我們會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公別里科夫的生活充滿了各種“套子”,比如他晴天帶著雨傘,耳朵里塞著棉花,把臉也躲藏在豎起的大衣領(lǐng)里。如果僅僅是這樣,那只是孤僻的可笑罷了,就讓他在角落里把;然而不止如此,他還要把思想藏在“套子里”。對(duì)他來說,只有那些刊登各種禁令的官方文告和報(bào)紙文章才是明白無誤的。既然規(guī)定晚九點(diǎn)后中學(xué)生不得外出,或者報(bào)上有篇文章提出禁止性愛,那么他認(rèn)為這很清楚,很明確,既然禁止了,那就夠了。至于文告里批準(zhǔn)、允許干什么事,他總覺得其中帶有可疑的成分,帶有某種言猶未盡,令人不安的因素。
當(dāng)時(shí)的年代正是沙皇統(tǒng)治。人民的思想受到了管制,對(duì)于思想有問題的人都將會(huì)受到嚴(yán)厲的打擊。
在別里科夫的口中總是嘟囔著:“千萬別出亂子啊!”如果僅僅是這些就讓他自言自語把,不用理睬他。但問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。他還要用“套子”去湊別人的思想。這樣別人見了他也會(huì)害怕。
就是這么一個(gè)古怪的人,把大家壓得透不過氣來,他把整個(gè)中學(xué)轄制住十五年,而且全城都受到他的'轄制,弄得大家不同程度地鉆進(jìn)“套子”中去了。在這個(gè)城市里大家不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,人們對(duì)這個(gè)神經(jīng)質(zhì)、變態(tài)的套中人妥協(xié)讓步。
但是這個(gè)別里科夫并不是什么達(dá)官貴人,他沒有顯赫的地位和權(quán)勢(shì),他只是一個(gè)普通的中學(xué)教員,可以說他是一個(gè)無足輕重的人物。但是他是一個(gè)典型的對(duì)舊制度、舊思想的忠實(shí)維護(hù)者,人們害怕他,與這樣的人相處確實(shí)是沉悶的,可怕的。
《裝在套子里的人》這個(gè)主題很明確,一語雙關(guān)?吹靡姷奶鬃佑惺痔祝陚,帽子,口罩?床灰姷摹疤鬃印笔巧郴蕦(duì)人民的限制思想。讀了這部作品我想到中國古代的知識(shí)分子不也是一樣嗎?他們讀死書,認(rèn)死理。不敢表達(dá)真實(shí)的想法。特別是近代中國閉關(guān)鎖國,阻斷和外界的交流,導(dǎo)致國家發(fā)展落后,最后被英國人用堅(jiān)船利炮打開了國門。
今天的社會(huì)上有很多人也把自己關(guān)在“套子”里,他們的一生只為了賺錢買車,買房。把自己逼到墻角里。我覺得做人就應(yīng)該追求自由不要把自己裝在套子里。
《裝在套子里的人》讀后感3
“套子”是一個(gè)吃掉自由的枷鎖。被“套子”套住的人就像生活在一座圍城里,不明白外面的世界是多么自由的。所以,我認(rèn)為,我們不應(yīng)當(dāng)生活在又保守又虛偽的“套子”里。
拿《裝在套子里的人》中的別里科夫來說,他一生生活在“套子”里,每一天做什么事情都是忐忑不安。沒有人能夠跟他很舒服地溝通!叭堑娜藨(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢周濟(jì)窮人,不敢教人念書寫字······”從這句話我們能夠感覺到,裝在“套子”里的人是多么可憐!生活在他周圍的人會(huì)受到他的影響。這樣看來,“套子”周圍的人似乎比“套子”里的人更可憐,因?yàn)樗麄兏鼪]有自由。
生活在“套子”外的人不像生活在“套子”里的人一樣默守陳規(guī),他們的生活更豐富、更精彩。像愛迪生一樣不斷地發(fā)明創(chuàng)造新事物;像蔡倫一樣不停地嘗試新東西。他們的生活是充滿期望的。我們需要向他們學(xué)習(xí),把自我的生活裝扮得既有創(chuàng)意,又有韻味。
為此,我們得從虛偽的“套子”中出來。首先,不要每一天都是杞人憂天,心里總想著事情壞的方面。其次,思想要有翅膀,勇敢地向前飛。而不要被別人稱作是個(gè)保守、落后的人。最終,不要虛偽,與別人真誠交往,當(dāng)然,這需要了解別人的想法和態(tài)度,也就是要懂得與別人很好地交流與溝通。
原文用將近三分之二的篇幅敘寫別里科夫的婚事。在內(nèi)心深處,別里科夫?qū)Ω星椴粺o渴望,可是他身上既有的“套子”(如刻板的生活習(xí)慣,對(duì)生趣盎然的感情生活的`恐懼等)太厚重,他無力掙脫,他怕承擔(dān)結(jié)婚的義務(wù)和職責(zé),他怕結(jié)婚會(huì)鬧出亂子。試想,一個(gè)連婚姻的義務(wù)和職責(zé)都不敢承擔(dān)的人,他的心靈該是到了多么麻木枯竭的地步!第二處正是對(duì)別里科夫這種心理的細(xì)致刻畫,描述了別里科夫?qū)Υ橐龈星榈膽B(tài)度,表現(xiàn)了他的性格分裂,進(jìn)而昭示讀者:別里科夫既令人可笑,又是一個(gè)杯具人物。
總之,我們要尋找自我的自由,尋找自我的朋友,尋找自我的生活。實(shí)踐這些只要一種方法——從“套子”中大膽地走出來!
《裝在套子里的人》讀后感4
最近在看《裝在套子里的人》,覺得別里科夫可悲可憐,可惡可憎的同時(shí),我感到現(xiàn)實(shí)的套子比那更讓人難受,但也必須承受。當(dāng)教師問現(xiàn)實(shí)中有沒有像別里科夫的人的時(shí)候,我第一次感覺教師,教育就是“套子’。
教師這”套子“不需用雨鞋,雨傘來隔絕社會(huì),他們不是膽小,多疑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他們都是光明正大的,都是”知識(shí)的'傳播者“。毫無疑問,他們受到整個(gè)社會(huì)的擁戴。他么拿著”套子“到處套住別人,套那些剛萌發(fā)思想,萌發(fā)一種可愛天真的少男少女們。他們專揀這些有些許叛逆的年青人,反抗是無用的,也是無意義的。整個(gè)社會(huì)都是這樣。
他猛成功的一代代套下去,因?yàn)樗麄冏屓藗兊玫搅斯γ。盡管是少數(shù)人,可是已經(jīng)足夠了,沒有什么可推翻的了,又盡管他們扼殺了一大批的年青人,扼殺了他們的天真、浪漫、惹人喜愛的思想。但這些受害者都認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有人反抗。哦,或許有罷,但無論如何,像孫悟空逃不出如來佛祖的手掌心,因?yàn)檎麄(gè)社會(huì)就是這樣。
他們“套子“很精致,很小巧,很適合。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣,人是一群充滿貪婪,欲望的動(dòng)物。也許有人不以為然,說說某某淡泊名利,某某視金錢如糞土。其實(shí),這只是從地球看太陽罷了。因?yàn)槭挛锟偸窍鄬?duì)的,淡泊追求精神享受,貪婪這思想上的財(cái)富。所以“套子”是兩面。它的的確確扼殺了那些可愛的人可愛的想法,它卻無疑維護(hù)了幾個(gè)思想。一山不容二虎,人們的思想也是有許多對(duì)立不容,那么就必須消除一種,反對(duì)一種,唯有這樣,這個(gè)世界才能平息,減少矛盾,整個(gè)社會(huì)才能繼續(xù),生生不息地發(fā)展。
教師這“套子’在現(xiàn)實(shí)這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì),不可置否。我無法改變,無法反抗,或許在走進(jìn)社會(huì)的一刻,我也會(huì)成為”套子“,或許被”套子“所套。我想那時(shí),我也是心甘情愿的理解,因?yàn)樘鬃硬拍芴鬃√鬃。也許,該有一把剪刀來剪破套子,但它為了不被風(fēng)吹雨淋,不被腐蝕,而將或必須用套子將它包裹,那么”套子“也將永遠(yuǎn)不能消除,這樣說來,“教師”這套子的撕破是無益的,至少對(duì)我,對(duì)我同樣弱小是無益的。
這就是我關(guān)于《裝在套子里的人》的思考。
《裝在套子里的人》讀后感5
《套中人》作者是俄羅斯著名作家,短篇小說巨匠契訶夫的作品。在契訶夫眾多的優(yōu)秀短篇小說中,《套中人》的風(fēng)格和影響都是耐人尋味的。
小說主題異常鮮明,予以簡(jiǎn)單確定。《套中人》講述了這樣一個(gè)道理:對(duì)沙皇腐敗統(tǒng)治的反對(duì),和對(duì)專制制度的諷刺。但文章借獵人之口,顯得十分含蓄。一個(gè)別里科夫死去了,但還有千千萬萬個(gè)別里科夫存在著!安恍,再也不能照這樣生活下去了!”契訶夫借獸醫(yī)的口表達(dá)了對(duì)消滅沙俄專制制度、創(chuàng)建新生活的強(qiáng)烈愿望。文章借他人之口反映出自己愿望,對(duì)話形式使文章結(jié)構(gòu)緊密、真實(shí)。充分表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下人民的苦難深重。
通過別里科夫——晴天帶雨傘,耳朵塞棉花,把臉也躲藏在豎起的大衣領(lǐng)里。如果僅僅這樣,那么只是孤僻可笑罷了,就讓他躲在角落里吧;然而不止如此,他還要把思想臧在“套子”里,這個(gè)“套子”就是沙皇政府壓制人民自由的文告和法令,他老是一個(gè)勁地嚷著:“千萬別鬧出亂子!”如果僅僅是這樣,那就讓他自言自語吧,用不著理睬他。但是問題遠(yuǎn)不止此。他還要用“套子”去湊別人的思想。更令人詫異的是大家看見他都害怕。就是這么一個(gè)古怪猥瑣的人,就把大家壓得透不過氣來,把整個(gè)中學(xué)轄制了足足十五年,而且全城都受他的轄制,弄得大家甚至不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友……總而言之,人們對(duì)這個(gè)神經(jīng)質(zhì)的、變態(tài)的套中人妥協(xié)讓步,可以說許多人也被迫不同程度地鉆進(jìn)“套子”中去了。這是文中的'一段,短短一段話,將一個(gè)活生生的海鳥與企鵝式的害怕變革,茍且偷安,甚至甘心充當(dāng)沙皇鷹犬的知識(shí)分子形象完美絕倫的塑造,作者諷刺、批判了保守頑固、懼怕新生事物的習(xí)慣和心態(tài)。不僅如此,作者還充分揭示了別里科夫的特殊性格與惡劣的社會(huì)環(huán)境的伴生關(guān)系,其矛頭所指,乃是封建專制的社會(huì)制度。小說強(qiáng)烈地體現(xiàn)了作者寫作的主觀意圖,從字里行間均能感受到作者深切的社會(huì)關(guān)懷和道德憂患。
通常一篇主題鮮明的作品,由于社會(huì)政治方面的意義過于耀眼,藝術(shù)技巧上的特點(diǎn)和成就常常會(huì)被人忽視。但《套中人》沒有這樣的遺憾。因?yàn)槠踉X夫在講述“套中人”別里科夫的故事時(shí),其寫作風(fēng)格也是非常獨(dú)特的。作者語言簡(jiǎn)潔、樸實(shí),情節(jié)緊湊,除了恰當(dāng)?shù)每鋸埡颓擅畹刂S刺,作者還有效地運(yùn)用了象征、白描等方法,從各個(gè)方面不動(dòng)聲色地展開敘述,使作品中的人物形象顯得非常飽滿,使作品的主題思想得到了充分的表達(dá)!短字腥恕穼(shí)為不多得的好文章,而文中意義深刻耐人尋味……作文
《裝在套子里的人》讀后感6
我讀過一篇文章,叫《裝在套子里的人》,在實(shí)際生活中,我也見過這樣的人。他是我爸爸的一個(gè)朋友。書上說:“他也真怪,即使在最晴朗的日子,也要穿上雨鞋,帶上雨傘,并且必須穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里,把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里,就連削鉛筆的小刀,也是裝在一個(gè)小套子里的。他的臉也好像蒙著套子,因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他帶黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵。總之,這人總想把自我包在殼子里,仿佛要為自我制造一個(gè)套子,好隔絕人世,不受外界影響,F(xiàn)實(shí)生活刺激他,驚嚇?biāo),老是弄得他六神不安!?/p>
他把他的思想也極力藏在一個(gè)套子里。這種人心理上不歡樂,老想著隔絕人世,不樂觀。聽見流言,說是中學(xué)出了事,他就一個(gè)勁地說:“千萬別鬧出什么亂子。”他那種慎重,那種多疑,那種純粹套子式的論調(diào),簡(jiǎn)直壓得我們透可是氣來。
透過別里科夫――晴天帶雨傘,耳朵塞棉花,把臉也躲藏在豎起的大衣領(lǐng)里。如果僅僅這樣,那么只是孤僻可笑罷了,就讓他躲在角落里吧;然而不止如此,他還要把思想臧在“套子”里,這個(gè)“套子”就是沙皇政府壓制人民自由的文告和法令,他老是一個(gè)勁地嚷著:“千萬別鬧出亂子阿!”如果僅僅是這樣,那就讓他自言自語吧,用不著理睬他。但是問題遠(yuǎn)不止此。他還要用“套子”去湊別人的思想。更令人詫異的是大家望見他都害怕。就是這么一個(gè)古怪猥瑣的人,就把大家壓得透但是氣來,把整個(gè)中學(xué)轄制了足足十五年,而且全城都受他的轄制,弄得大家甚至不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友……總而言之,人們對(duì)這個(gè)神經(jīng)質(zhì)的、變態(tài)的套中人妥協(xié)讓步,能夠說許多人也被迫不同程度地鉆進(jìn)“套子”中去了。這是文中的一段,短短一段話,將一個(gè)活生生的`海鳥與企鵝式的害怕變革,茍且偷安,甚至甘心充當(dāng)沙皇鷹犬的知識(shí)分子形象完美絕倫的塑造,作者諷刺、批判了保守頑固、懼怕新生事物的習(xí)慣和心態(tài)。不僅僅如此,作者還充分揭示了別里科夫的特殊性格與惡劣的社會(huì)環(huán)境的伴生關(guān)系,其矛頭所指,乃是封建專制的社會(huì)制度。小說強(qiáng)烈地體現(xiàn)了作者寫作的主觀意圖,從字里行間均能感受到作者深切的社會(huì)關(guān)懷和道德憂患。
是啊,裝在套子里的人太多疑,太細(xì)心,太封建,太悲觀,太謹(jǐn)慎。在這些人的影響下,人們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友。
這種人性格孤辟,我們不能跟他們一樣。
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