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實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-01 07:36:32 心得體會(huì) 我要投稿

[精]實(shí)踐心得體會(huì)15篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編整理的實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]實(shí)踐心得體會(huì)15篇

實(shí)踐心得體會(huì)1

  第一段:介紹實(shí)踐的背景和意義(大約200字)。

  藥店是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一環(huán),它不僅提供了藥物和保健品的銷售,還為患者提供了咨詢和健康管理的服務(wù)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一次在藥店的實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐不僅讓我有機(jī)會(huì)親身感受藥店的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程,還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了藥店在社會(huì)中的重要性和責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)踐,我結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),對(duì)藥店工作有了更深刻的理解和體會(huì)。

  第二段:了解藥店工作流程和規(guī)范(大約250字)。

  在實(shí)踐中,我首先了解到了藥店的工作流程和規(guī)范。藥店工作人員需要具備一定的藥學(xué)知識(shí),并了解藥物的特性以及對(duì)患者的副作用和注意事項(xiàng)。在藥店,我親眼目睹了藥師和藥店員工如何根據(jù)患者的病情和醫(yī)生的處方提供合適的藥物,確;颊叩挠盟幇踩N疫了解到藥店員工對(duì)每一次銷售都要進(jìn)行記錄和核對(duì),以保證藥品的來(lái)源和銷售途徑的合法合規(guī)。通過(guò)這些了解,我對(duì)藥店的工作流程和規(guī)范有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  第三段:提高溝通和服務(wù)能力的重要性(大約300字)。

  在藥店實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到提高溝通和服務(wù)能力的重要性。藥店里的患者來(lái)自各個(gè)年齡階段和不同的病情需求,他們需要良好的溝通能力和高質(zhì)量的服務(wù)。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),與患者溝通時(shí)要耐心傾聽(tīng)、用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋藥物的用法和注意事項(xiàng),并提供合理的建議。這需要藥店員工具備豐富的藥學(xué)知識(shí),以便能夠回答患者可能提出的`各種問(wèn)題,并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。這次實(shí)踐讓我意識(shí)到,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不僅要注重學(xué)術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),還要注重提高自己的溝通和服務(wù)能力。

  第四段:意識(shí)到藥店的責(zé)任和作用(大約250字)。

  通過(guò)在藥店的實(shí)踐中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到藥店作為醫(yī)療行業(yè)的重要一環(huán),對(duì)社會(huì)健康的影響和責(zé)任。藥店不僅是患者獲得藥物和健康產(chǎn)品的渠道,還是對(duì)患者進(jìn)行健康咨詢和管理的平臺(tái)。藥店員工要具備藥學(xué)專業(yè)知識(shí),以確保藥品的質(zhì)量和用藥的安全性。藥店還要積極參與公共衛(wèi)生活動(dòng),為社區(qū)居民提供健康咨詢和預(yù)防教育。這個(gè)重要職責(zé)的意識(shí)讓我更加珍視藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),同時(shí)也更加期待將來(lái)能為社會(huì)健康作出自己的貢獻(xiàn)。

  第五段:對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的展望和建議(大約200字)。

  通過(guò)這次藥店實(shí)踐,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的展望。不僅要努力學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)知識(shí),還要提高自己的溝通和服務(wù)能力。未來(lái),我希望能成為一名優(yōu)秀的藥師,為患者提供全面和專業(yè)的藥學(xué)服務(wù)。在實(shí)踐中,我還發(fā)現(xiàn)藥店行業(yè)還有許多亟待解決的問(wèn)題和改進(jìn)空間,例如藥品管理的信息化、藥店服務(wù)的規(guī)范化等等。因此,我希望能在未來(lái)的職業(yè)中,積極參與這些改進(jìn)和創(chuàng)新,為藥店行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié):通過(guò)在藥店的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到藥店作為醫(yī)療行業(yè)不可或缺的一環(huán)的重要性和責(zé)任。通過(guò)提高溝通和服務(wù)能力,藥店員工能夠更好地滿足患者的需求。同時(shí),我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的展望,并期待能為藥店行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐心得體會(huì)2

  勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒(méi)有(méi yǒu)實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能表達(dá)(biǎodá)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我在一年來(lái)研究的一個(gè)重要課題之一。

  一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)工程競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣

  培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比擬感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有集體活動(dòng)的色彩,只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

  二、讓學(xué)生在實(shí)踐中開(kāi)展

  皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí),才能開(kāi)展思維。"勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)

  特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),如:帶著學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開(kāi)設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最根本的要素。

  〔1〕在實(shí)踐操作中豐富想象力。

  想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀,展開(kāi)豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的`必要手段。

  例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒(méi)想到,這時(shí),我就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生,對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

  〔2〕在實(shí)踐操作中開(kāi)展發(fā)散思維。

  發(fā)散性思維就是在對(duì)問(wèn)題的解答或者對(duì)于解決問(wèn)題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì),通過(guò)嘗試和探索,對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是開(kāi)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過(guò)程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

  〔3〕在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

  在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為根本形式,建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),使每一名學(xué)生的個(gè)性得以開(kāi)展,特長(zhǎng)得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員沖動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。

實(shí)踐心得體會(huì)3

  20xx年月xx日,我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年的實(shí)習(xí)醫(yī)院————中心醫(yī)院,因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng),所以感覺(jué)既熟悉又親切。

  懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

  接下來(lái)的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的`有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

  來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

  內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

  實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如:晨間護(hù)理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說(shuō):“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說(shuō),做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!

  接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

實(shí)踐心得體會(huì)4

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日,我踏上了去往我的鄉(xiāng)村實(shí)踐基地的旅程。一路顛簸,但沿途的風(fēng)景卻讓我愈加興奮。我們到達(dá)了目的地,一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,這里風(fēng)景如畫,民風(fēng)淳樸。而這次實(shí)踐,我將在這里與大自然親密接觸,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)滴。

  在實(shí)踐期間,我參與了許多活動(dòng),如農(nóng)事活動(dòng)、手工藝制作、鄉(xiāng)村文化講座等。這些活動(dòng)讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的了解和感悟。在農(nóng)事活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了耕種的艱辛與樂(lè)趣,深刻理解了“粒粒皆辛苦”的含義。在手工藝制作中,我發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,用廢品制作出了精致的手工藝品,懂得了環(huán)保的重要性。在鄉(xiāng)村文化講座中,我了解了鄉(xiāng)村的歷史、文化和民俗,增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和尊重。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,我們需要互相協(xié)作,才能完成任務(wù)。其次,我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通,如何處理人際關(guān)系。此外,我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折,勇敢地邁出一步。

  回顧這次實(shí)踐,我深深感受到了鄉(xiāng)村生活的魅力。在這里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了在自然中尋找答案。我更加珍惜生活中的每一刻,更加熱愛(ài)這片土地。我明白了,生活不僅僅是書本上的知識(shí),更是實(shí)踐中的體驗(yàn)。這次實(shí)踐,讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),這次鄉(xiāng)村實(shí)踐讓我收獲頗豐。我明白了人與自然的和諧相處,懂得了生活的不易,更加尊重勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更加明確了自己未來(lái)的方向。我深刻理解了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的.重要性,明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重實(shí)踐,勇于探索,積極行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  這次實(shí)踐,也讓我領(lǐng)悟到了生活中的哲學(xué)。我們不能只停留在理論的層面,而應(yīng)該深入實(shí)踐,去體驗(yàn)、去感受。我們要學(xué)會(huì)與大自然和諧共處,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷反思和總結(jié),從而更好地成長(zhǎng)。

  回首這次鄉(xiāng)村實(shí)踐,我深感其帶給我的影響深遠(yuǎn)。這里的風(fēng)土人情、民俗文化,以及親身參與的各項(xiàng)活動(dòng),都讓我對(duì)生活有了更深的理解。這次實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了感恩,感恩這片土地,感恩這里的人們,感恩他們給予我寶貴的人生體驗(yàn)。

  這次鄉(xiāng)村實(shí)踐,是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。它讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng),讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向。我將帶著這次實(shí)踐的收獲,勇往直前,去探索更廣闊的世界,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  最后,我要感謝所有在實(shí)踐中給予我?guī)椭娜,是你們的陪伴和指?dǎo),讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。我期待著下一次的實(shí)踐,期待著再次與大自然的親密接觸,期待著在實(shí)踐中繼續(xù)成長(zhǎng)。

實(shí)踐心得體會(huì)5

  踏入繁忙的服裝企業(yè),我深感實(shí)踐的重要性。在這里,理論知識(shí)得以實(shí)際應(yīng)用,我了解了服裝生產(chǎn)的'各個(gè)環(huán)節(jié),從設(shè)計(jì)到打版,再到裁剪、縫制、整燙和質(zhì)檢。我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,每個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺,每個(gè)人都為產(chǎn)品付出了努力。

  這次實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到,細(xì)節(jié)決定成敗。在服裝制作中,一點(diǎn)小小的失誤都可能導(dǎo)致整件衣服的瑕疵。此外,市場(chǎng)需求的快速變化也教會(huì)了我靈活應(yīng)變的重要性。我不僅要關(guān)注當(dāng)季的流行趨勢(shì),還要學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)的市場(chǎng)動(dòng)向。

  總之,這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知路還很長(zhǎng),但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

實(shí)踐心得體會(huì)6

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  其中,先前我們對(duì)xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

  雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的.地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

實(shí)踐心得體會(huì)7

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,我回顧我在學(xué)前教育的實(shí)踐之旅。這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,不僅增長(zhǎng)了我的專業(yè)知識(shí),也增強(qiáng)了我的教學(xué)技能。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的成長(zhǎng)需要我們的細(xì)心關(guān)懷和引導(dǎo)。

  在實(shí)踐期間,我有幸參與了幾項(xiàng)課程和活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。我發(fā)現(xiàn),將游戲和教學(xué)相結(jié)合,能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。比如,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于動(dòng)物世界的主題活動(dòng),讓孩子們通過(guò)角色扮演了解不同動(dòng)物的特征和習(xí)性。這個(gè)活動(dòng)成功地引發(fā)了孩子們的熱情,他們積極參與到活動(dòng)中,并在玩耍中學(xué)習(xí)到了知識(shí)。

  此外,我也嘗試了作為家長(zhǎng)參與孩子的活動(dòng),這讓我更深入地理解了學(xué)前教育的意義和價(jià)值。我意識(shí)到,作為教師,我們需要尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和興趣,引導(dǎo)他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交技能。同時(shí),我也明白了家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用,他們需要與教師通力合作,共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  我的'實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定,學(xué)前教育的目標(biāo)不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我希望未來(lái)的教育者能將我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使我們的孩子們能在更加包容和理解的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。而我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累,以更好地服務(wù)我的學(xué)生和家庭。

  總之,我在學(xué)前教育的實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我深刻地理解了教育者的責(zé)任和挑戰(zhàn),同時(shí)也看到了孩子們的潛力和可能性。我相信,只要我們以愛(ài)心和專業(yè)去教育每一個(gè)孩子,他們都將成為社會(huì)的有用之才,為我們的社會(huì)注入活力。這是一份充滿挑戰(zhàn)和希望的實(shí)踐之旅,我期待著在未來(lái)的日子里,繼續(xù)陪伴孩子們成長(zhǎng),見(jiàn)證他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

實(shí)踐心得體會(huì)8

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。

  因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的'事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。

  究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道,說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。

  很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得體會(huì)9

  沒(méi)有軍訓(xùn)那么刻苦也沒(méi)有平時(shí)生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個(gè)人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價(jià)值 。團(tuán)結(jié)就是力量。

  小實(shí)踐不能滿足我們的實(shí)踐欲與求知欲。于是,學(xué)校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪,我們共采訪了十余戶農(nóng)戶,我提問(wèn)了大部分問(wèn)題,感受頗深。

  改革開(kāi)放30年中國(guó)在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。2 世紀(jì)以來(lái)我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農(nóng)民的生活翻天覆地,田地被集體征給工廠和企業(yè)學(xué)校等,子女外出務(wù)工平時(shí)生活略顯無(wú)味。

  幸運(yùn)的是農(nóng)村生活條件總體上來(lái)說(shuō)是愈來(lái)愈好,大家都覺(jué)得過(guò)得比以前好只是發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識(shí)都不是很強(qiáng),有的村民說(shuō)村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒(méi)有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢買通了上面的.人,但每個(gè)人都堅(jiān)信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢(shì)必會(huì)好轉(zhuǎn)。

  問(wèn)了農(nóng)民有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的話題。

  和子女一起走

  門口這條路修好就好了

  現(xiàn)在就蠻好了 等等回答。

  就蠻好了,幸福,中國(guó)夢(mèng),什么的,就這么簡(jiǎn)單。

實(shí)踐心得體會(huì)10

  在這個(gè)充滿驚奇和美麗的世界上,花朵是自然之美的集合,是我們生活中不可或缺的一部分。而賣花作為一項(xiàng)職業(yè),也讓人感悟到了許多人生的真諦與智慧。在我賣花的實(shí)踐過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了愛(ài)的力量、珍惜生命的重要以及分享的意義。

  首先,賣花實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)的力量。愛(ài)無(wú)處不在,賣花實(shí)踐讓我見(jiàn)證了愛(ài)的傳遞與接受。賣花的過(guò)程中,我遇到了許多愛(ài)花的人,他們不僅會(huì)選擇精致的花束送給心愛(ài)的人,還會(huì)向我詢問(wèn)每一種花的意義,希望用花語(yǔ)傳達(dá)深情。在我?guī)椭麄兇钆浠ㄊ臅r(shí)候,我能感受到他們內(nèi)心的渴望和對(duì)愛(ài)的渴望。花朵是他們愛(ài)的載體,也是他們抒發(fā)感情的方式。同時(shí),我也遇到了許多愛(ài)花的人士,他們會(huì)特地來(lái)花店選購(gòu)鮮花,將鮮花插在花瓶中,擺在家中或辦公室,以此來(lái)營(yíng)造愉悅的氛圍。通過(guò)賣花實(shí)踐,我明白了愛(ài)是生活中最美好的事物,它能帶給人們無(wú)盡的快樂(lè)和滿足。

  其次,賣花實(shí)踐讓我體味到了珍惜生命的重要。花朵雖然美麗,但它們的生命都是有限的`。只有在最美的瞬間,它們才會(huì)綻放出最耀眼的光彩。每一朵花都有自己獨(dú)特的芬芳和姿態(tài),它們傾注了大自然的精華和生命的能量。而作為賣花的人,我必須要處理好鮮花的保鮮工作,確保它們的美麗能夠持久。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了時(shí)間的珍貴以及生命的短暫。對(duì)于花朵而言,每一分鐘都是重要的,每一秒鐘都有可能改變它們的命運(yùn)。而對(duì)于我們?nèi)祟惗,同樣如此。我們?yīng)該珍惜生命中的每一刻,活出自己的精彩,讓自己的生命在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱。

  最后,通過(guò)賣花的實(shí)踐,我深刻地理解了分享的意義。分享是一種美好的精神,它能將人們連接到一起,讓彼此的生活更有意義。在賣花的過(guò)程中,我會(huì)將鮮花插在店鋪門前,供人們觀賞和取走。有時(shí),一位路過(guò)的陌生人會(huì)帶走一朵花,我看著他們的欣喜神情,內(nèi)心也倍感快樂(lè)。有時(shí),我會(huì)在新店開(kāi)張的時(shí)候送出鮮花給顧客,希望能給他們帶去好運(yùn)和美好。通過(guò)分享花朵,我體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系,也感受到了分享的快樂(lè)。分享不僅能夠給別人帶去溫暖,同時(shí)也能讓自己更加開(kāi)心和滿足。

  總結(jié)起來(lái),賣花實(shí)踐讓我深刻地體會(huì)到了愛(ài)的力量、珍惜生命的重要性以及分享的意義。在賣花的過(guò)程中,我明白了愛(ài)是無(wú)處不在的,它能溫暖我們的心靈,也能傳遞正能量。同時(shí),我也明白了時(shí)間的珍貴和生命的脆弱性,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一刻。最后,通過(guò)分享,我們能夠建立聯(lián)系,讓生活更加圓滿和有意義。賣花實(shí)踐讓我走進(jìn)了花朵的世界,也讓我對(duì)人生的真諦有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)用心做好自己的工作,努力傳遞愛(ài)和美好。

實(shí)踐心得體會(huì)11

  有人說(shuō)會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我也真切地了解了什么是會(huì)計(jì)。

  1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說(shuō),它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的`復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。

  3、在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。

實(shí)踐心得體會(huì)12

  畫畫從古至今一直是人們表達(dá)自我的一種重要方式。通過(guò)畫畫,我們可以展現(xiàn)自己內(nèi)心的想法、情感和感受。在我多年的畫畫實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了畫畫的樂(lè)趣與益處。在這篇文章中,我將分享我在畫畫實(shí)踐中的心得和體會(huì),并探討畫畫對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

  畫畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感和思想的表達(dá)。通過(guò)創(chuàng)造性地運(yùn)用線條、色彩和形式,我們可以將自己的感受和體驗(yàn)表達(dá)出來(lái)。畫畫是我釋放情感和思緒的方式之一。當(dāng)我沉浸于畫畫的過(guò)程中,我可以忘卻一切,專注于自己的創(chuàng)作。無(wú)論是還是傷心,畫筆在紙上的`流動(dòng)都讓我感到無(wú)比的滿足和舒緩。畫畫給予我一個(gè)無(wú)限發(fā)揮的空間,使我能夠?qū)?nèi)心的感受轉(zhuǎn)化為有形的藝術(shù)作品。

  畫畫不僅可以表現(xiàn)情感,還可以幫助我們思考問(wèn)題和解決困惑。在畫畫的過(guò)程中,我經(jīng)常需要觀察、分析和創(chuàng)造。我需要仔細(xì)思考要表達(dá)的主題和要描述的對(duì)象。這種思考過(guò)程鍛煉了我的觀察力和思維能力。畫畫也讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待事物和問(wèn)題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)畫畫,我能夠更好地理解和解決問(wèn)題,并找到獨(dú)特的解決。

  通過(guò)畫畫,我能夠更好地了解自己,并發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力和興趣。畫畫讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),并激發(fā)了我追求藝術(shù)的決心和欲望。畫畫讓我不斷去嘗試新的風(fēng)格和技巧,從中尋找屬于自己的創(chuàng)作方式。畫畫也使我明確了自己對(duì)于生活和美的理解,進(jìn)而更加關(guān)注和享受生活中的美好。通過(guò)畫畫,我不僅僅成為一個(gè)更有才華的藝術(shù)家,也成為了一個(gè)更加深入思考和理解自己的人。

  畫畫對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣、一種表達(dá)和思考的方式,更是一種自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。通過(guò)畫畫,我不斷地發(fā)展和學(xué)習(xí),不斷地探索和成長(zhǎng)。無(wú)論是在藝術(shù)創(chuàng)作方面還是在生活與成長(zhǎng)的過(guò)程中,畫畫都給予我無(wú)盡的啟示和幫助。畫畫是一種獨(dú)特的、強(qiáng)大的、暢快的體驗(yàn),它讓我擁有了自己內(nèi)心的世界,讓我愿意去探索和分享。因此,我相信畫畫會(huì)繼續(xù)成為我人生中重要的一部分,并在我未來(lái)的道路上給予我更多的開(kāi)拓與啟示。

實(shí)踐心得體會(huì)13

  這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!

  這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,首先就是如何說(shuō)話,剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的`地方。

  我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的,這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富,做錯(cuò)了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,時(shí)刻做好自己。

  我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!

實(shí)踐心得體會(huì)14

  廚房是一個(gè)魔幻的地方,它不僅能夠讓我們滿足味蕾,更能夠培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。在我走進(jìn)廚房的那一刻起,我便對(duì)它充滿了好奇和向往。通過(guò)參與廚房實(shí)踐,我逐漸獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也收獲了許多感悟。下面就讓我來(lái)分享一下關(guān)于廚房的實(shí)踐感悟心得體會(huì)。

  第一段:緊張與掌控

  進(jìn)入廚房的時(shí)候,我感受到了一種緊張和不安。畢竟,烹飪并不是一件簡(jiǎn)單的事情,對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)更是如此。但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸學(xué)會(huì)了如何在瞬息萬(wàn)變的廚房環(huán)境下保持冷靜。我明白,烹飪需要全程的掌控和精準(zhǔn)的操作。從選購(gòu)食材到切菜、調(diào)料的搭配,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我精心打理。在經(jīng)歷了幾次失敗之后,我終于發(fā)現(xiàn),廚房的魅力在于自己的掌控能力。只有緊緊抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),才能夠做出一道完美的菜肴。這個(gè)過(guò)程并不容易,但是當(dāng)我真正做出一道美味佳肴的時(shí)候,那份喜悅和滿足感是無(wú)法言表的。

  第二段:創(chuàng)意與嘗試

  廚房并不僅僅是一個(gè)烹飪的場(chǎng)所,它更是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意和嘗試的地方。在廚房實(shí)踐中,我慢慢學(xué)會(huì)了不斷嘗試新的食材和調(diào)料組合,探索出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)味。有時(shí)候,我會(huì)嘗試加入一些自己喜歡的配料或是改變一些傳統(tǒng)的烹飪方式,這樣往往能夠獲得意想不到的效果。當(dāng)然,失敗也是在所難免的。但是正是通過(guò)這些失敗,我才學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的烹飪技巧。我相信,只有敢于創(chuàng)新和嘗試,才能不斷地給自己帶來(lái)驚喜和進(jìn)步。

  第三段:耐心與堅(jiān)持

  烹飪需要極大的耐心和堅(jiān)持。每一道菜肴背后都有著精心的準(zhǔn)備和等待的過(guò)程。有時(shí)候,我需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去等待食材的.處理和烹飪過(guò)程。但正是這種耐心和堅(jiān)持,讓我能夠堅(jiān)持將每一道菜肴做得更加美味。從清炒豆角到爆炒黑椒牛柳,每一次的細(xì)心準(zhǔn)備和堅(jiān)持都是為了給食客帶來(lái)最好的味覺(jué)體驗(yàn)。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我慢慢明白了耐心和堅(jiān)持在生活中的重要性,它們不僅僅適用于烹飪,同樣能夠幫助我面對(duì)困難和魅力,并且取得成功。

  第四段:團(tuán)隊(duì)與合作

  廚房實(shí)踐也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)與合作的力量。在廚房里,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。有時(shí)候,我需要和其他廚師一起合作,配合默契地完成一道菜肴。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了互相聽(tīng)從和尊重對(duì)方的意見(jiàn),共同協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能夠保證菜肴的衛(wèi)生和質(zhì)量。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我不僅學(xué)到了很多廚藝技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神將會(huì)給我?guī)?lái)更大的成功。

  第五段:感恩與分享

  通過(guò)廚房實(shí)踐,我深刻意識(shí)到烹飪是一種情感的表達(dá)和分享。每一道菜肴都是自己對(duì)美好生活的熱愛(ài)和對(duì)親人朋友的關(guān)懷表達(dá)。做一道菜肴,要選好食材、烹制精細(xì)、裝盤美觀,這樣才能賦予食物更多的意義。廚房實(shí)踐讓我懂得感恩,并學(xué)會(huì)了與親人朋友一起分享美味佳肴。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了真正的快樂(lè)不是獨(dú)享美食,而是將自己的心意和情感表達(dá)給他人。每一次烹飪都是一次感恩和分享的體現(xiàn)。

  通過(guò)廚房的實(shí)踐,我的烹飪技巧和心理素質(zhì)都得到了提高。我不再對(duì)廚房感到陌生,反而更加期待每次烹飪的過(guò)程。廚房是一個(gè)充滿魔法和創(chuàng)造力的地方,它教會(huì)了我如何掌控和創(chuàng)新,如何耐心和堅(jiān)持,如何團(tuán)隊(duì)和合作,如何感恩和分享。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)在廚房里探索,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的烹飪技能,用美食和熱情去感染他人,讓更多人享受到美妙的味蕾體驗(yàn)。

實(shí)踐心得體會(huì)15

  暑假如其而至,這是我在大學(xué)的第一個(gè)暑假,比以往的暑假時(shí)間都要長(zhǎng)。學(xué)院給我們布置了社會(huì)實(shí)踐這個(gè)任務(wù)。我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

  校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一:實(shí)踐要求

  社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾研究新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以小見(jiàn)大,提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。

  二:實(shí)踐目的

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì),主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  三:實(shí)踐的過(guò)程

  暑假剛到之時(shí),我回到家就馬上去找工作去了,可是很少要招收暑期工的,找了幾天都還沒(méi)找到。這讓我知道了找工作的艱難和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。

  之后,我媽媽就跟她工作廠里的老板打了個(gè)交道,讓我去她那幫忙干活。媽媽是在一家花邊廠工作的,是和縫紉機(jī)打交道的?墒菑男〉酱笪叶紱](méi)碰過(guò)那玩意,叫我跟縫紉機(jī)一起配合工作想想都好可怕啊!原本我想推辭,可是我又有點(diǎn)想工作,又還要完成學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐,我就決定跟媽媽一起去她那工作去了。

  對(duì)于一個(gè)從未碰過(guò)縫紉機(jī)的我來(lái)說(shuō),都那玩意一點(diǎn)也不了解。所以在去廠里干活之前,媽媽讓我在家里的縫紉機(jī)上先學(xué)著做做。第一次坐在縫紉機(jī)前,什么都不會(huì),說(shuō)實(shí)話蠻緊張的,課還好是在家里。穿線不會(huì)穿,底線有不知道怎么鎖,也不知道該放在哪個(gè)地方。所以媽媽就先給我弄好了,她一邊弄一邊叫我學(xué)著。一切準(zhǔn)備工作做好后,媽媽就給了塊布給我,讓我踩縫紉機(jī)在布上亂弄,結(jié)果一開(kāi)始,我踩下縫紉機(jī)踏板,布在我手中劃過(guò)的速度很快,還差點(diǎn)把我的手給傷到,此刻的我更緊張了,突然一下子就從椅子上站了起來(lái),不敢再坐下來(lái)了。后來(lái),我媽媽突然說(shuō)叫我弟弟來(lái)叫我,我弟還真比我踩得好。

  我心一想,不行,弟弟都會(huì)我怎么能不會(huì)呢!接著媽媽跟我說(shuō),腳尖往下踩是機(jī)子前進(jìn)的信號(hào),腳跟往下踩就是剎車。原來(lái)縫紉機(jī)還有剎車。聽(tīng)完后我就決定再試一試,坐下后我就慢慢地踩著踏板,布也沒(méi)之前走的那么快了,我的心也就慢慢的放松了。通過(guò)這事的.發(fā)展,我明白了重要的一點(diǎn):有什么不會(huì)的,我們不能逃避,要勇敢的面對(duì),相信沒(méi)有什么是我們不會(huì)的,只要你敢嘗試! 沒(méi)過(guò)幾天,我就跟媽媽去她廠里工作了,因?yàn)樵诩依飳W(xué)過(guò)的關(guān)系,到廠里之后我也沒(méi)之前那么害怕了。過(guò)了一會(huì),管理的那個(gè)阿姨分了些工作,然后教我怎么做,之后我按著她說(shuō)得做。做了一會(huì),她過(guò)來(lái)檢查了,居然說(shuō)我做的很好,還問(wèn)我以前是不是做過(guò)。聽(tīng)到這話后,我很開(kāi)心,后來(lái)我就越做越順手了。

  四:實(shí)踐總結(jié)

  1. 在我打工這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了做好多東西。比如枕套,抱枕,暖腳墊。雖然都是些很普通的東西,但我還是很高興學(xué)會(huì)了這些東西的做法。而且對(duì)縫紉機(jī)有了一定的了解。同時(shí)我還明白了同事之間是相互競(jìng)爭(zhēng)的,相互追趕的,也許這樣才會(huì)有進(jìn)步吧。也明白上級(jí)與下級(jí)之間的交流很重要,老板和工人有事會(huì)在價(jià)格上發(fā)生沖突,要通過(guò)一系列的溝通從而達(dá)到一致。經(jīng)過(guò)跟老板的幾次交流,也讓我知道,老板也不是那么好當(dāng)?shù),他們所肩?fù)的壓力是巨大的。有時(shí)候我們真要換個(gè)角度思考問(wèn)題。

  2. 這些天我明白了最重要的一點(diǎn)就是知道了這幾年媽媽為了我們這幾個(gè)孩子是這么幸苦的工作。每天起早貪黑,拼命的工作。從沒(méi)想過(guò)給自己放個(gè)假,甚至身子不舒服的時(shí)候還要去上班。經(jīng)過(guò)天跟媽媽一起工作,我覺(jué)得我們應(yīng)該更加尊重父母!他們對(duì)我們的批評(píng)我們不應(yīng)該計(jì)較的。

  五:實(shí)踐中明白的道理

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

  我也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,在人與人交往中我能看到自身的價(jià)值?傊,這次的實(shí)踐給了我留下了很深的印象,對(duì)我影響也很大。

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