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《擺渡人》讀后感
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《擺渡人》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《擺渡人》讀后感1
花了兩天看完了這本書，情節(jié)的設(shè)定讓我為之一嘆，很顯然，這不是一本你能夠輕易放下的書。
它通過15歲少女迪倫的視角來解析如何去愛，具有史詩般的質(zhì)感，驚心動魄。
迪倫認為自己在吉斯夏爾中學沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。
所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦，一個跟她年紀相仿的男孩。
由此展開了一場驚心動魄愛戀。
他們一起穿過了荒原，在魔鬼的重重阻礙下，最終到達了分界線。
在他們穿過荒原時，，遇到了一個剛學會走路的小女孩，這個情節(jié)讓我印象極為深刻。
迪倫不能眼睜睜的看著她被魔鬼拖下，不顧生命危險去救了她，讓崔斯坦受了傷。
而正是因為這樣，崔斯坦意外發(fā)現(xiàn)自己好像變成了人。
他們最終也肯定了對對方的愛。
迪倫把荒原當成了家，因為有崔斯坦的存在。
所以她最終回到了荒原，找到了崔斯坦，并成功回到了火車上。
最終迪倫的不放棄和堅持使他復活，而崔斯坦對迪倫的愛也令他變成了人，最終在一起。
崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅持，也是因為迪倫的堅持和他對迪倫的愛縱然她一次次的決定，最后完成了從未有人試過的'方法-----沿著路往回走。
這本書對我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼，它之所以被被譽為令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。
不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定，也在于他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護她所愛的人。
下面是令我印象最深刻的幾段話：
我用最適合的相貌出現(xiàn)在每個靈魂面前，在遇到下一個靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。
我不知道自己遇到第一個靈魂之前是什么模樣。
如果我真的存在，我的存在也是因為有你們的需要。
崔斯坦此時反而猶豫起來。
看不到她那雙像大森林一樣深邃的碧眼，疑惑頓時又浮上了心頭。
這樣做不對，這樣做是不被允許的。
他對她的所有好感都是錯誤的，他不應(yīng)該放縱這份感情，這是不應(yīng)該發(fā)生的。
然而他還是愛了，他渴望體驗人類為之生、為之死的那種奇妙的愛情，這是他唯一的機會了。
他緩緩閉上眼，在迪倫唇間留下了一吻。
睡意如帷幕般一點點籠罩著她，她聽到風在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。
雖然她感受不到風吹過時的寒氣，但她聽得到風呼嘯著穿過罅隙與裂縫，想要鉆進屋里時的嗚咽聲，這聲音聽起來非常古怪嚇人。
她不安地顫抖起來，但趁著崔斯坦沒注意，她盡量控制著身體，不讓自己抖得太厲害。
動物的哀號聲越來越響亮，離他們越來越近。
現(xiàn)在噪聲持續(xù)不斷，已經(jīng)交織在一起。
迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。
盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始終沒看見一只狼。
不過，他們快要到了，他們就要成功了。
頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡直破敗不堪，這間木屋看起來要比那間堅固多了，她不禁心中一喜。
他們現(xiàn)在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了，迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
《擺渡人》讀后感2
《擺渡人》是我剛讀完的一本英國小說。
資料講述，一個父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨自一人坐火車去見自己的父親，火車在經(jīng)過一個隧道時失事，小女孩醒來時發(fā)現(xiàn)自己是這場事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠山坡上一向望著她的小男孩一齊跨越這個荒原。
事實上，小女孩是這場事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個世界，否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節(jié)頗驚心動魄，在跨越荒原的.日子里，小男孩一向保護小女孩兩人相依為命，產(chǎn)生了感情。當小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個世界時，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見。
當然，結(jié)局也沒有讓讀者失望，二人一齊從荒原逆行回到了人間，到達了圓滿。
這個故事聽起來似乎和平常我們看過的穿越劇，靈異電影相似。但當你仔細品讀時，字里行間透露出我們對自己人生態(tài)度的思考。
對于死亡：
若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒那么可怕，只是離開了一個現(xiàn)實宇宙能看見的世界到達另一個顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會到來，死亡只是一個空間的跨越罷了。
以往我讀過一篇文章，是一個年歲很大的老者寫的，他說若萬事抱著一顆好奇的心去對待，或許就能消除恐懼。有人問老者害怕死亡嗎他說以往很怕，因為他難以想象一個人走在死亡邊緣那一刻什么感受。之后他不怕了，他很好奇那一刻的到來，他會是實踐者，他要明白答案。
在我的讀書生涯里，也有同學的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無從安慰。一個人在理解親人的離開時會有種崩潰的感覺。若他們能將親人的離開看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會有所減輕。
以前在書上看到過這樣一句話，我們每個人都來自墻上的一幅畫中，只是從靜態(tài)的平面跨越到動態(tài)的立體空間，如果有的人離開了，TA只是回到了那副畫里而已。當我看到這句話的時候，突然覺得異常簡便，因為那一刻開始我覺得世界沒有可怕的事情，一切都是我們的心態(tài)所為，如果連死亡都不怕了，世界還有更可怕的事情嗎
看過一個訪談節(jié)目，專家說這世界有太多永遠解不開的秘密。比如，人死了到底有沒有靈魂，到底有沒有另一個世界的存在，這沒有人能親自實踐過再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣堅持好奇心，亦或相信還有另一個世界的存在。
對于執(zhí)念：
每個人都是自己心靈的擺渡人，善惡都由自己擺渡，你選擇做什么性質(zhì)的人，行動和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態(tài)，自私，兇惡，沖動，沒自信等等負面的標簽?zāi)隳軌蛲砩腺N，最終構(gòu)成一個糟糕的人這也是你自己造成的。我們有權(quán)擺渡自己的心靈，完美自信，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關(guān)鍵看你對生活的態(tài)度，你執(zhí)念于什么，你將得到什么。
擺渡人的方向很廣，你想要將自己的心靈擺渡到哪個河岸，你要做一個什么樣的人，由你決定。
《擺渡人》讀后感3
《擺渡人》是剛讀完的一本英國小說。
資料講述，一個父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨自一人坐火車去見自我的父親，火車在經(jīng)過一個隧道時失事，小女孩醒來時發(fā)現(xiàn)自我是這場事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠山坡上一向望著她的小男孩一齊跨越這個荒原。
事實上，小女孩是這場事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個世界，否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節(jié)頗驚心動魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一向保護小女孩兩人相依為命，產(chǎn)生了感情。當小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個世界時，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見。
當然，結(jié)局也沒有讓讀者失望，二人一齊從荒原逆行回到了人間，到達了圓滿。
這個故事聽起來似乎和平常我們看過的穿越劇，靈異電影相似。但當你仔細品讀時，字里行間透露出我們對自我人生態(tài)度的思考。
對于死亡：
若人死了真有靈魂的'擺渡者，那么死亡或許沒那么可怕，只是離開了一個現(xiàn)實宇宙能看見的世界到達另一個顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會到來，死亡只是一個空間的跨越罷了。
以往我讀過一篇文章，是一個年歲很大的老者寫的，他說若萬事抱著一顆好奇的心去對待，或許就能消除恐懼。有人問老者害怕死亡嗎他說以往很怕，因為他難以想象一個人走在死亡邊緣那一刻什么感受。之后他不怕了，他很好奇那一刻的到來，他會是實踐者，他要明白答案。
在我的讀書生涯里，也有同學的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無從安慰。一個人在理解親人的離開時會有種崩潰的感覺。若他們能將親人的離開看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會有所減輕。
以前在書上看到過這樣一句話，我們每個人都來自墻上的一幅畫中，只是從靜態(tài)的平面跨越到動態(tài)的立體空間，如果有的人離開了，TA只是回到了那副畫里而已。當我看到這句話的時候，突然覺得異常簡便，因為那一刻開始我覺得世界沒有可怕的事情，一切都是我們的心態(tài)所為，如果連死亡都不怕了，世界還有更可怕的事情嗎
看過一個訪談節(jié)目，專家說這世界有太多永遠解不開的秘密。比如，人死了到底有沒有靈魂，到底有沒有另一個世界的存在，這沒有人能親自實踐過再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣堅持好奇心，亦或相信還有另一個世界的存在。
對于執(zhí)念：
每個人都是自我心靈的擺渡人，善惡都由自我擺渡，你選擇做什么性質(zhì)的人，行動和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態(tài)，自私，兇惡，沖動，沒自信等等負面的標簽?zāi)隳軌蛲砩腺N，最終構(gòu)成一個糟糕的人這也是你自我造成的。我們有權(quán)擺渡自我的心靈，完美自信，積極向上，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關(guān)鍵看你對生活的態(tài)度，你執(zhí)念于什么，你將得到什么。
擺渡人的方向很廣，你想要將自我的心靈擺渡到哪個河岸，你要做一個什么樣的人，由你決定。
《擺渡人》讀后感4
當我讀這本暢銷全球的英國小說《擺渡人》的時候，恰逢一位作家朋友的愛妻病逝。他用文字送別太太：“愿你三冬暖，愿你春無寒，愿你天黑有燈，愿你下雨有傘，天堂路上，有良人相伴�！�
而《擺渡人》中的亡靈迪倫，在遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦時，恰恰就是與良人相伴。而我也在想，那個朋友太太的靈魂，是不是也在穿越荒原時遇到了另一個良人“崔斯坦”？
這是一個魔幻的奇遇故事，關(guān)于生死關(guān)于愛情。十五歲的單親家庭少女迪倫，在現(xiàn)實中缺少愛，去看望久未謀面的生父卻發(fā)生交通事故，她成為那列火車上唯一死去的人。當她的靈魂爬出火車殘骸時，還以為自己是唯一幸存的那一個。而她不知道那個一直在邃道出口等她，看上去與她一般年紀大小的男孩兒是一個沒有血肉，以引渡、保護靈魂去另一個世界為使命的擺渡人，她更想不到的是，她的`靈魂竟會與他相愛，甚至帶他返回人間。
這個擺渡人叫崔斯坦，為擺渡靈魂而存在了若干年，也擺渡了成千上萬的靈魂。是的，擺渡人因為靈魂的需要而存在，“不讀書，也不長大，沒有經(jīng)歷過人類生活，只是這么活著”——嚴格意義上說，從來就沒有活過。但在遇到迪倫以后，崔斯坦開始被喚醒屬于人類的情感。而迪倫在與他共同穿越荒原，一起與惡魔搏斗的過程中，由對崔斯坦的依賴變?yōu)橐缿�，最后發(fā)展為讓她無法舍棄的純潔愛情。
在荒原之上，每個靈魂所看到的景象和氣候都是不一樣的，甚至包括他們看到的自己的擺渡人的樣貌，都不是真實的，而是靈魂心像的投射。因為迪倫對死亡真相的冷靜，因為對擺渡人這份暗生的情愫和純潔的愛情，讓迪倫的荒原之旅雖然險象環(huán)生，卻順利到達一個個安全屋。但是荒原盡頭的另一個世界，卻是擺渡人無法抵達的。
相信很多讀者都是在他們穿越荒原后，在另一個世界的分界線上分別時落下淚來的。迪倫跨過去了，可是承諾要一直陪伴迪倫往前走的崔斯坦卻被一堵無形的墻所阻擋，他一直都知道自己無法和她一起穿過分界線，他的承諾只是為了讓她有勇氣跨過那條閃光的分界線�！按匏固拐驹诜纸缇�的另一端，像站在一面單向透明玻璃鏡前的警察一樣，看著她精神崩潰。……盡管這讓他心里同樣痛苦不堪，但他還是強迫自己注視她的每一滴眼淚，聆聽她的每一聲哭泣和哀號。他渴望一個箭步?jīng)_上去安慰她，擁抱她，擦干她臉上的淚水，再次把她摟在懷中感受她的體溫，她柔軟的身體。他抬起自己的一只手舉到空中，手掌貼著她的手掌，然而只感覺到冰冷與痛苦——一面玻璃墻把他們分隔兩地。”而這一切迪倫卻無法看到，更看不到他的傷心愧疚與難過。但是愛情的力量是無窮的，迪倫最終還是尋得機會，決定重返荒原去尋找崔斯坦，她要帶她返回人間，讓那個超度她的擺渡人跟自己一樣成為一個真正的人，一個有血有肉有愛的人。
于是，一個已經(jīng)被超度的靈魂又冒險勇敢地返回荒原，以找到心上人的堅定信念與惡魔進行了一場場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，到達一個個安全屋，終于找到正在擺渡另一個靈魂的崔斯坦。這時候，她倒似他無畏無懼的擺渡人，與他一起歷盡艱險穿越荒原與人間的那塊幕布，迪倫平安還魂，崔斯坦來到人間，開始了他們新的“人生”。
《擺渡人》讀后感5
人生如旅，前路未卜，忽而陽光燦爛，忽而陰云密布，亦或荊棘坎坷，亦或無限坦途。我們雖不期待，但是總會走向歸途。這一路我們?nèi)绾吻靶校啃璨恍枰`魂的擺渡？那個擺渡人到底是誰？身邊的智者，還是我們自己？
《擺渡人》，是姐姐推薦給我的一本書，可是我在翻開這本書的第二頁的時候，難抵困意，然后這本書就被擱置了。
大年初二，無所事事，從書架的這頭看向那頭，決定把這本書重新翻開，去尋找其中能夠吸引我的文字。
故事的開始是一個平平無奇的高中生迪倫，穿錯了衣服在學校的忐忑。我還以為它是一個爛大街的言情偶像小說，結(jié)果，從迪倫登上看望爸爸的火車的那一刻起，她的命運就此轉(zhuǎn)變。
有的時候，我們上一刻還在抱怨著周圍環(huán)境的嘈雜，抱怨著自己的不幸，籌劃著下一件事，下一刻的我們可能就被命運所左右，生死未卜。
火車出了車禍，迪倫的經(jīng)過就這樣離開了她的身體，與一位叫崔的靈魂擺渡人開啟了一段艱險而又難忘的旅途。
當然，生命的另一頭到底是什么我們根本不知道。有書中所說的“荒原”嗎？有通往新世界的那扇門嗎？有擺渡人嗎？
無論上面的問題的答案是什么，我覺得文中所說的“荒原”“魔鬼”“擺渡人”都一一對應(yīng)到了我們的生命中。
你的荒原中到底有著怎樣的景物和人物，這完全取決于你的心境，他們都是你內(nèi)心的產(chǎn)物。心向善則萬物善，心有惡則萬事惡。
我很想知道我自己的“荒原”是怎樣的一幅景象。是沼澤、沙漠、湖泊還是荒野？我的安全屋應(yīng)該是怎樣的處所，是破敗不堪的小屋，還是雖簡陋但是也能給我溫暖的.茅屋？我的擺渡人會是怎樣的樣子，長者、閨蜜、智者？
這本書真的很神奇，它讓我在讀的時候一再的將自己帶入到故事之中。我會隨著迪倫的掙扎而痛苦，隨著她進入安全屋而深呼一口氣。這一次我沒有著急看結(jié)局為自己劇透，而是隨著情節(jié)的發(fā)展而去猜測。有人說看電視劇能讓人變傻，看書能增強人的想象力，或許就是因為我們邊讀邊猜吧。
《擺渡人》這本書應(yīng)該不僅僅是對人死后的情景描述，我一直覺得它在傳遞著一些我們都需要的精神：不為功名利祿的泥潭所吸引所污染；不被所有的以命運為名的安排所擺布；不要輕易的放開所愛之人的手。
“魔鬼”，隨時都會在時機成熟的時候出現(xiàn)，可以是黑暗的那一刻，亦可以是在陰影之下。他們會想盡辦法占領(lǐng)所有的純凈的靈魂，把他們拉向痛苦的深淵。他們會無縫不入地侵入身體，讓這些靈魂在痛苦掙扎之后妥協(xié)。
這更符合我們生存的現(xiàn)狀吧。每一個猶豫的瞬間，我們都會有被各種欲望侵蝕的危險。人之初性本善，從出生時的一張白紙，到成長過程中的各種經(jīng)歷，貪婪、懶惰、自卑……各種劣性都想在我們的身上肆意妄為。我們妥協(xié)了，它們就在我們的身上扎了根，然后我們就漸漸淪陷。
“安全屋”又是什么呢？當然就是足夠抵御那些誘惑的意識地帶。所謂的安全其實也是因人而異的。有人滿足于茅屋粗茶平淡一生，那么貪念對于他來說就應(yīng)該是沒有太大殺傷力。而生活自律，心態(tài)陽光的人應(yīng)該對懶惰自然免疫吧。所有的“安全屋”其實都是我們?yōu)樽约航ㄔ斓模@也許就是催斯坦所說的“你所看到的一切都是你內(nèi)心的映射吧。”
“擺渡人”到底是誰？崔斯坦引渡了很多人，包括迪倫，可是最終，迪倫把崔斯坦引渡到了人間。誰是誰的擺渡人？故事的逆轉(zhuǎn)讓我猝不及防，但是讀到這里我也是欣喜之至。
命運的安排終究敵不過內(nèi)心強大的反抗者。
《擺渡人》讀后感6
荒原、擺渡人、安全屋，這是小說里出現(xiàn)的三個關(guān)鍵詞，整篇小說幾乎是圍繞這三個詞展開的。英國作家克萊兒。麥克福爾筆下的女主人迪倫，是一個單親家庭的女孩子，與母親總是無話可說，在學校成績優(yōu)異但也總是受同學們的捉弄，連唯一談得來的朋友凱蒂也轉(zhuǎn)學離開了。這讓迪倫更加想念10年前與母親離婚后離開的父親，在她的萬分懇求下母親終于把父親的聯(lián)系方式給了她。
故事接下來是，念父心切，想要給父親一個驚喜，早早上了火車前往父親所在地，途中火車不幸失事，迪倫成為了火車上唯一的遇難者，進而就到了小說的關(guān)鍵部分——迪倫的擺渡人崔斯坦出現(xiàn)了，帶著迪倫穿過了艱難萬險的荒原。
在荒原里發(fā)生的一切，讓迪倫和崔斯坦互生情愫，最終也打破了擺渡人與靈魂之間的界限，在迪倫的堅持下不僅自己從另一個世界回來了，而且?guī)Щ亓舜匏固�。這是作為擺渡人從未有過的事情，也因他倆的.感情之深而打破固有的秩序。
書中是這樣子解釋“荒原”的：它位于兩個世界的中間，你必須穿過它，每個人都要穿過他們自己的荒原。在這個地方發(fā)現(xiàn)你已死去的真相，而后無可奈何的接受它。一如文章開頭所言，荒原之所以存在，是因為迪倫內(nèi)心長期缺乏愛意滋潤而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無力感及生活中所面臨的種種困難才導致迪倫的荒原有很多崎嶇的高山，泥濘、可怕的沼澤，還有破爛不堪的安全屋，以及時而出現(xiàn)在天空中壓倒一切的烏云、狂風。
這就好比，我們在生活中會遇到不順心的事，影響我們心情進而影響了荒原的天氣，也正是所謂的荒原是心像的投影，我們內(nèi)心所想什么就會折射出什么樣的荒原。一個時常沐浴在愛的陽光下的人，她的離世后，所需要穿過的荒原不說百花齊放也是四季如春、有廣袤平坦的大地的荒原。因此，有良好的心態(tài)，高雅的情操，美麗的心靈真的很重要，它們會決定我們未來道路的寬廣。
我覺得，安全屋就好比親人朋友，他們會在我們危難時刻幫助我們。我們可以不擁有富麗堂皇的屋子，但是這些屋子也必須要可以遮風擋雨，不至于太簡陋吧。我們交的朋友也一樣，不需要高富帥、白富美，但他們必須會在你面臨困難時拉你一把，才不至于我們在荒原中找不到安全屋躲避魔鬼的攻擊。
迪倫由于一些客觀因素在生活中缺少朋友，才會導致她的荒原里的安全屋又破又舊吧。但我認為，迪倫是一個勇敢的女孩，她面對死亡時，是從容的、是淡定的，盡管穿越的荒原是困難重重的，但她依舊堅持下來了，也成功了。她的成功離不開她的擺渡人崔斯坦。
與其說崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，倒不如說迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規(guī)，例行著自己的職責和使命，擺渡了無數(shù)人，在荒原存在了或許千年之久，他幾近麻木，沒有血肉，只是在不停的工作，因為迪倫，他開始復蘇，情感在心里滋長，讓他擁有了人的情感，生出血肉之軀。而迪倫為了愛情不惜自己的生命，勇敢返回荒原，帶領(lǐng)崔斯坦返回人間！
崔斯坦作為擺渡人像我們的指路燈一樣，照亮我們的前方，讓我們更快地到達目的地。在迪倫不愿一個人獨自在終點等待時，勇敢地原路返回去找崔斯坦，帶領(lǐng)他返回火車失事點，也返回人間時，他們是互相激勵、引導著的，正是因為他們彼此掛念著、共同探險，這才會成功。生活中我們需要這樣的擺渡人，帶領(lǐng)我們成功。
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你的擺渡人？相信那個擺渡人會對你說：如果我真的存在，也是因為需要我。
《擺渡人》讀后感7
當我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終選擇？如果生命進入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價？這時候，唯愛長存！
——題記
合上書本，暗淡了生與死的較量，遠去了愛與人性的光輝，但那兩個鮮活的面容，卻仿佛仍在我眼前不斷浮現(xiàn)。
這本書是克萊爾的光輝之作�！稊[渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。迪倫從一個原本必須受到保護、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)該抱怨命運的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自己的擺渡人崔斯坦的命運關(guān)懷，反而超出了對自己的關(guān)切。崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當然偶爾也會有失敗的.時候。但是，他不知道，自己的終點在哪里?他不知道，為什么自己會有這樣的宿命?他不知道，如何才能改變自己當下的命運安排。從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機械地、重復地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個無可去處的孤獨靈魂。他已經(jīng)完全習慣了宿命的安排——直到，他遇上了迪倫。他們漸漸懂得了愛，并擺脫了循規(guī)蹈矩的生活，用愛譜寫他們奇跡般的生活。
迪倫和崔斯坦心中都充滿愛。他們因為在荒原時形影不離，時間久了就產(chǎn)生了愛的情愫。他們都有一顆富有愛的心。在《擺渡人》三部曲中，他們用自己的愛感染了數(shù)目眾多的人，既引別人羨幕也引別人嫉妒。但是是什么讓他們越過一道道“關(guān)塞山嶺”仍一路同行，勇往直前，最終得以在一起？是天時？是地利？不，我認為是因為他們都有一顆同樣的心——一個懂得感恩、懂得愛的心。正是因為這顆心才得以讓他們長相廝守，度過命運和審判官的考驗。
在生活中何嘗不是如此？其實擺渡人并不只是小說中虛擬的職業(yè)，每一個鐫刻著愛與善意的靈魂都會成為我們生命中的擺渡人。而愛與善意就是擺渡人的船槳，引領(lǐng)我們走入正確的道路。那是在一本書上讀到的則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天，他們聊得很開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年后來，少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“因為不忽視生活中每個轉(zhuǎn)瞬即近的一個閃念，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的能能烈焰最終昔日的少年成材了，在世界一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)。那位女孩。這個故事讓我明白:人世間，其實不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機會。也許你早已忘記，但那火光，卻可以溫暖一個個冷漠的心靈；如果命運是一條孤獨的河流，請選擇鐫刻著愛與善意的靈魂當你的擺渡人吧！
記住，唯愛長存——如果生命進入再次的輪回，直面生存、死亡與愛，請選擇愛吧，唯愛長存！愛,不分時間、地點、空間，請奉獻你的愛，那是人與人和諸相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種財富的儲著;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界，讓我們的生活更加美好！
《擺渡人》讀后感8
英國作家克萊爾寫的《擺渡人》，被列為必看的幾部心靈治愈系的書之一。最初以為是看不了的，誰知被故事吸引，強迫自己不要像以前一樣一股腦兒看完，而是每天看幾十頁，花三四天時間，終于在昨天看完。
姑事講述十五歲少女迪倫車禍后，靈魂出竅，遇到靈魂擺渡人崔斯坦，一起經(jīng)歷越過荒原時的恐慌、危險、慰藉、怦然心動的愛情，到最后又為愛而帶著崔斯坦逆著荒原穿越，并回到自己的肉身，同時擺渡了她的心靈擺渡人，這個故事簡短，但卻讓人思考有關(guān)生死、逆境中生存以及對待愛情的態(tài)度和責任，這些問題。
先說生死。有人經(jīng)常嘮叨活著沒意思，甚至對恨鐵不成鋼的人也會稍帶一句“一點小事兒辦不成，不如死了算了”，有一句勉勵學生不要瞌睡的標語“生前何必久睡，死后自會長眠”，其實，真正最難面對的還是生死，這個世界，除了生死，都是小事。迪倫很幸運，鬼門關(guān)里轉(zhuǎn)一圈又回來，與其說崔斯坦是她的靈魂擺渡人，倒不如說是迪倫自己“要生還”的意念，使得故事結(jié)局扭轉(zhuǎn)。關(guān)于冥界，我們無法感知，前段時間飯桌上，一位朋友說，小時候曾經(jīng)在晚上看到過一家老墳上上演幾晚上“唱大戲”的情景后，沒過幾天，那家就有人離世了。還聽一位姐姐說，經(jīng)歷死的那一瞬間，真的會感覺周身都有被無數(shù)類似獠牙長爪的東西拽著，身體不由往下沉，周遭世界也是寒冷不見天日的感覺，這種闡述，與本書中迪倫最初經(jīng)歷荒原逃離那些惡魔追趕時的感覺很相像。曾經(jīng)看到報道上說在國外，有人為了不堪忍受死亡前的掙扎而選擇在生命中最后一天時間和親人朋友一起開party，在愉快的氛圍中“安樂死”。中西文化有別，我們無法評價“自然死”和“安樂死”哪種更好，不過，個人看來，人還是需要有一些信仰，面對生死這個問題時，才會更加樂觀、豁達一些。
再說挫折、逆境中重生。人生亦如荒原，無論為商為官為家，都會面對一個又一個的逆境，如何穿越荒原到達彼岸？“如果命運是一條孤獨的長河，誰會是你靈魂的擺渡人”？迪倫穿越深不見底漆黑一片的湖泊時，心情好時，便陽光萬里，風和日麗。心情低落，瞬間便狂風大作，帆倒船破，人也會跌落怪物叢生的湖底。其實，荒原并非地理境像和海角天涯，荒蕪的往往是我們?nèi)遮呚汃さ男撵`和日益枯竭的靈魂。面對人生一個個渡口時，不可能時時都有人把我們擺渡上岸，我想能做的`就是，堅持初心，無畏前行，才不至于在河中嗆太多水或者沉至河底。
最后來說愛和責任�！癷 exist becouse you need me”直譯過來即“如果我存在，是因為你需要我”。崔斯坦坐在鐵路橋上等待車窗里爬出的迪倫，因為迪倫是需要他擺渡穿過荒原的靈魂，因為愛情，崔斯坦丟棄掉了一個正在擺渡的靈魂，因為責任，迪倫為救一個小孩的靈魂時差點魂飛魄散。書尾結(jié)束時，崔斯坦仍坐在那里等待迪倫，迪倫已經(jīng)回到肉身，彼時，她已不再是崔斯坦擺渡的靈魂，而是崔斯坦需要的人或者是靈魂。張愛玲說：哦，你也在這里。愛情就是在正好的年齡遇見正當好的你。當凡俗的生活，枯燥的年日，對方身上種種你所不能接受的嗜好，甚至不可原諒的錯誤時，試問，還能像當初那樣，為愛義無反顧嗎？愛是一份承諾、一份包容，更是一種責任！
前段時間由張嘉佳執(zhí)導的同名電影《擺渡人》引起不少爭議，張嘉佳當然是無法和克萊爾相提并論，不過，渡愛情也好，渡靈魂也罷，擺渡人也許只在你心中，你說呢？
《擺渡人》讀后感9
看完《擺渡人》這本書，感覺沒有想象中震撼靈魂，也并非推薦中說的是“史詩般的巨著”。但也不像知乎中眾人評價的瑪麗蘇般的一無是處。
故事主要講述了十五歲女孩迪倫在一次去探訪生父的火車途中，遭遇車禍。醒來時已身處荒原，遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要職責就是幫助迪倫抵御惡魔，引導其靈魂安全抵達該去的地方。
迪倫面對自己已經(jīng)死亡的事實異常淡定，不哭不鬧，與崔斯坦擺渡的其他靈魂截然不同。一路上披荊斬棘、一次次在惡魔的魔爪下逃生，荒原上只有兩人彼此依靠，后來他們彼此相愛了。但崔斯坦作為擺渡人無法抵達迪倫要去的地方，最后在分界線他們從彼此的世界中消失。
崔斯特開始了下一個靈魂的擺渡，迪倫到達了靈魂永生的世界，在那里她可以慢慢等待著她的親人、朋友在若干年死亡后，成功抵御了荒原魔鬼的侵襲后來到她身邊，然后永不分離。但她毅然拒絕了眼前的安穩(wěn)，冒著靈魂可能死去的危險，在薩利的幫助下再次走向荒原。
幸運的是，在荒原她遇到了崔斯坦，在她的一再堅持下，崔斯坦同意與迪倫一起重返荒原，回到事故現(xiàn)場，找到肉體，一起還魂。在經(jīng)歷千辛萬苦之后，最終在醫(yī)生的搶救之下，二人重回人間。
整個故事平鋪直敘，沒有多大的跌宕起伏的情節(jié)。去程的穿越荒原，作者描述了很多的惡魔、困苦，重返荒原時，兩人都變得得心應(yīng)手了，更多的是崔斯坦內(nèi)心認為違背常理的做法的掙扎，他一直認為擺渡人就是他的宿命，不可抗拒。可在迪倫的堅持下，他打破常規(guī)，事實證明也未受到任何懲罰。
在穿越荒原的.過程中，崔斯坦告訴迪倫她所見的荒原景色、氣候，都是她心像的映射。她心情好時，荒原一片風光旖旎、晴空萬里；她心情不好、糾結(jié)時，荒原就是“荒原”，天空低垂、黑暗，惡魔們也潛伏在周圍。這就跟我們的生活一樣，你看到、感知到的生活，就是你心里認知的映射。
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你的靈魂擺渡人？”這也是這本書拋給我們的問題。在我看來，每個人的靈魂擺渡人只能是自己。曾幾何時，工作中渴望一個正義、正氣、正能量的領(lǐng)導能引領(lǐng)自己，從工作技能到各種人生領(lǐng)悟，在關(guān)鍵的時刻能給予自己指導、幫助、激勵；渴望有一個志同道合的工作搭檔，能一拍即合去共事。
為此，年輕時在理想化的激情下，換了好幾份工作，最終發(fā)現(xiàn)，遇到這樣的領(lǐng)導、同事很難，幾乎不可能。工作上還得自己踏踏實實去干，去學習、去思考。即使是一個團隊，那些令人畏懼的、恐懼的、害怕的事還得自己去面對，去經(jīng)歷。
也曾渴望愛人能像自己肚子里的蛔蟲一樣，知道、了解自己的想法，能為自己撐起那些軟肋�？墒窃俣嗟墓膭钆c支持，終究還是要自己去面對、去經(jīng)歷。自己內(nèi)心的那些掙扎、困惑終究還得靠自己想明白、走出來。
每個人終將是孤獨的，每個人都得靠自己的肉體和靈魂去感知生活的喜悅和困苦，去做該做的，經(jīng)歷應(yīng)該經(jīng)歷的。世界上不存在真正的感同身受，你將你的快樂分享給別人，別人也快樂；你將你的痛苦訴于別人聽，別人也痛苦，但這痛苦與快樂與你自己的痛苦與快樂根本不一樣。這種感受包括我們最親的親人和朋友。
《擺渡人》讀后感10
我想，來到這個世界上，我們總會經(jīng)歷一些人，一些事，他們也許只是我們?nèi)松械倪^客，也許會給我們的人生畫上一筆，雖小，卻就在那里，不輕不重，卻不可忽視。
在一個陽光傾落的夏日午后，蟬鳴聲從小區(qū)下方茂盛的樹上傳來，不甚清晰。我看著手機不斷變幻的屏幕，忽然看到了“擺渡人”三個字，再一凝神看去，卻又消失了。我不知道是不是錯覺，但是這三個字我卻記住了。他們讓我想起了我以前偶然看到的一本書。不過卻沒有翻開，只是驚鴻一瞥。那時，這本書的名字、封面都吸引了我�，F(xiàn)在經(jīng)過這一次，完全勾起了我心中的念想。于是，我托媽媽在網(wǎng)上幫我買下這本書。經(jīng)歷了4天的漫長等待，我終于等到了這本書。
找尋我愛的書？也許這就是吧。
又要來一次充實而豐盈的心靈旅行了。
我滿心歡喜又滿含期待地翻開了這本書。我先看了看內(nèi)容簡介，一個簡單的介紹，最后一句話卻再次加深了我的期待：“這是一個史詩般的動人故事，它令人激憤、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思”。翻到正文內(nèi)容，一排排字迫不及待地跳出來，好像有生命。接著我沒有停歇地看完了這本書，已經(jīng)好久沒有這般酣暢淋漓了。這應(yīng)該是今年迄今為止最令我印象深刻的書了。書中迪倫（女主）和崔斯坦（男主）的感情深深地震撼了我，以至于看到在中間他們分開時的那個場景我甚至落了淚。這是一個比較“玄幻”的小說吧，死亡后的故事，的.確很吸引人�？梢哉f在閱讀的過程中，我和迪倫一起成長。他們一起走尋，一起逃脫惡魔的追殺，一起來到每一座安全屋，在這過程中，他們對彼此漸漸生出了情愫，但是現(xiàn)實迫使他們分開，很殘忍。后來迪倫想要重新回到那片荒原和崔斯坦在一起，但是她來到的所謂的“家”那兒知道她的想法的每一個人都勸她算了吧，她沒有放棄，她打破了所謂的“天道規(guī)則”，迪倫又來到了那片荒原。我也不知道為什么，也許是上天被感動了？他們居然真的走到了一起，不可思議地一起來到了人世。最后的“原來你在這里”，“我在這里”看的我心口的大石頭落了地，也五味雜陳，感動又遺憾。遺憾的是看的我意猶未盡。這是不是所謂的“規(guī)矩是死的，人是活的”？迪倫正因為沖破了所謂的“規(guī)則”“不可能”，才爭取了和崔斯坦在一起的機會。當?shù)蟼愔雷约嚎赡軙r卻依然選擇尋找崔斯坦，當崔斯坦知道他們這樣做有極大的可能不會成功卻依然選擇和迪倫去那個世界時，不可否認的是我真的很感動和震撼，也許這兩個詞已經(jīng)說明不了我的感受，我的文字已不能說出千萬分之一。
毫無疑問，這本書已經(jīng)對我產(chǎn)生了不可忽視的影響。影響可以在大事也可以在小事上表現(xiàn)。我以前是一個比較死板、墨守成規(guī)的人，但顯然我現(xiàn)在已經(jīng)開始學會創(chuàng)新，學會不再遵循那些死板的規(guī)矩，這讓我體驗到了以前從未有過的快樂。我開始勇敢追求那些看起來遙不可及的想法。不管怎樣，這都是一個很好的開始，不是么？我很感激這本書的作者克萊爾，她創(chuàng)造了這本書，我很慶幸我看了這本書，而不是放任它在我的記憶長河中逐漸被湮滅。
謝謝。謝謝克萊爾·麥克福爾，即使你聽不到遠在另一國家的我小小的感謝。謝謝迪倫和崔斯坦，即使你們不活在我的世界。不勝感激。
謹以此文，表達我對《擺渡人》的感情。復雜而又至真至純。
《擺渡人》讀后感11
我看過梁朝偉和金城武出演的靈魂擺渡，當時的心中沒有波瀾，甚至覺得這是一部讓人摸不到頭腦的無厘頭搞笑片。當時我對擺渡人的認知和理解，就是動畫片里，那些幫你忘記痛苦和煩惱，讓你抵達另一個世界的人。
對于“擺渡人”，我有著刻板印象。他們應(yīng)該是戴著斗笠，身著棕色茅草蓑衣，一根長長的竹竿隨時能穿破平靜的湖面。帽檐低低的，只露出半張面無表情的臉。緘默。冷靜。撐一根竹竿，劃出層層漣漪，撥開蘆葦叢，刺過濃濃的大霧，直至將船上的人送至對岸。
克萊爾麥克福爾的“擺渡人”，不僅是打開了我對擺渡人的認知，也激起了心理的共鳴。
《擺渡人》故事講的是女孩在去與素未謀面的父親的火車上發(fā)生了事故，從而遇見了自己的擺渡人，穿越荒原，最后卻將擺渡人帶回了自己的世界的神話故事。
它是一部心靈成長史。迪倫是一個15歲的女孩，她的個性和別人與眾不同：她內(nèi)心敏感，敏感別人嘲諷的眼神；她內(nèi)心搖擺，搖擺要不要帶自己最愛的玩具上火車；她內(nèi)心叛逆，厭煩母親的喋喋不休。她只是一個有著孩子氣的孩子。此時的`她心里長滿了荒草和沼澤，瘋狂的怪想法，執(zhí)意的獨行，猶豫又恐懼。但是在和擺渡人相處中，她漸漸學會了勇敢面對，站在他人的角度考慮問題。
擺渡人崔斯坦本來將工作看做有意義的事，后來在無盡的重復的工作中，他開始變的麻木和自私和貪婪，他將工作作為了他的首要目的，無論是用騙的還是強制他的委托人，只要完成任務(wù)就行。開篇他只是冷冷的，坐在草地上，等待著，那個人的到來。
書名的擺渡人，并沒有指向崔斯坦，盡管在書中他的職業(yè)就是一個擺渡人。如果說崔斯坦是幫助迪倫超脫死亡去到那個世界的擺渡人，那么迪倫是呼喚并催醒崔斯坦擺脫自己工作的機器的靈魂擺渡人。
有些人覺得這是一部神話書，那些荒原，那些惡鬼，那個地方，是不存在的第二世界。而我只看到了一個出車禍的小女孩，在大腦浮現(xiàn)的求生的欲望，最后成功求生。因愛求生，因愛豐盛。
對迪倫和無數(shù)孤苦無依的靈魂而言，荒原的風景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象，你哭泣，世界便因你狂風大作，陰雨密布；你歡笑，身邊就是燦爛的暖陽，靜謐湖水。你以什么樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗。
恰比生活，你哭泣，悲觀地去面對事情，那事情永遠不會好轉(zhuǎn)；你歡笑，樂觀地去面對事情，那么烏云會很快就敞開。同樣的道理，你以什么樣的心情去面對生活，生活便會回報給你加倍的體驗。
禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖，而是來自我們內(nèi)心的怯懦，對未知世界的恐懼與擔憂，你的信念決定你的人生。這些是我在迪倫身上看到的，“強者自救，圣者渡人”。也愿你的生活不論多坎坷，未來再迷茫，也請你一定不要放開你愛的人的手。
書中有一句話，“你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣�！钡蟼惖男木呈且黄脑谌鄙賽鄣幕脑�，寸草不生。我的心境是我的恐懼，恐懼如虎，血盆大口令人戰(zhàn)栗。
她帶回了崔斯坦，但在我眼里，那個崔斯坦其實是她經(jīng)過了對死亡勇敢的掙扎和對生命強烈渴望的自己而已。因為愛，荒原滿是生機，因為愛，生命變得潤澤。
《擺渡人》讀后感12
對于我這個拖延癥晚期而言，書架上的很多書都靜悄悄地躺著，甚至還有一些書翻看至幾分之一處，便不再翻閱。
一日，閑的實在無聊，便翻出《擺渡人》認真看了起來。15歲的迪倫在學校里不如意，好友又轉(zhuǎn)學，加之和母親關(guān)系太過一般，她才想去尋找自己的父親，其實是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。
當她踏上火車的那一刻，她還心情激動地想象著和父親見面時的場景，只是世間有種奇妙的事情被稱之為意外。當?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時，她尋找著列車上其他幸存著，但她只看到了故意等待她的崔斯坦，也就是她的擺渡人。
這時只有她天真地認為自己還活著，她要求崔斯坦走向相反的方向，去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者，只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求，繼續(xù)帶著她向前走。她們走過山峰，也闖過了山谷，還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過無數(shù)惡魔，只是在這個過程中，迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中，她漸漸愛上了這個屬于千千萬萬個靈魂的擺渡人。而崔斯坦在回憶自己過去所擺渡的那些靈魂中，只有迪倫最特殊，他也漸漸地愛上了這個天真無邪，善良堅定的小姑娘。
當崔斯坦被惡魔拽下去的時候，迪倫苦苦等了他兩天，而幾乎失去意識的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著：“崔斯坦，我需要你”的時候，意識突然清醒，回到了她的身邊，這時他們純潔的愛情進一步升華。
就要分別了，迪倫要去天堂等待她的家人或者是去看去世的親人，也就是在這個分界線，迪倫勇敢地表白了崔斯坦，而崔斯坦也愛著她，只是剩下的路崔斯坦無法陪她走下去，在分界線處崔斯坦別無選擇地走了，去迎接下一個靈魂，開始新的'任務(wù)。
倔強的迪倫不是去找尋自己去世的親人，而且看了崔斯坦擺渡的名單，她試圖找到他曾擺渡的那個士兵，并由他帶領(lǐng)找到了這里最古老的靈魂，她想冒著魂飛魄散的危險，返回荒原，去尋找只屬于她的崔斯坦。她不顧別人的勸服，毅然決然地打開了回到荒原的大門。
她是幸運地，在返回的道路上遇見了崔斯坦，他們一起向那失事火車的方向趕去，一路上迪倫都在鼓勵崔斯坦前進，因為他們別無選擇，她多么希望把崔斯坦帶去她的世界，而不是周而復始地擺渡著靈魂，重復著同樣的路線，同樣的方式。小說的最后一幕，是個皆大歡喜的結(jié)局，正如迪倫所想，崔斯坦真的來到了她的世界，她最親的人終于可以和她相守一生了。
看完整本小說，我認為迪倫是個單純善良，但不缺乏勇氣的女孩，正是她的堅持，她才能和崔斯坦來到同一個世界，才能讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物其實就是照亮我們的一面鏡子，今天的我們總是在說夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。試問一下，我們又有多少人堅持下去了?為實現(xiàn)夢想付出了多少努力?如果每天我們只是像崔斯坦那樣沒有選擇，沒有目的地活著，我們的夢想或許只會被我們埋進黃土里。我們在被迪倫感動的同時，我們也要學著面對挫折和困難，除了失去生命，我想其他的一切都只是生活中的一個插曲。當我們今天在抱怨人際關(guān)系越來越復雜的時候，我們也要敲開心扉，問問自己是否真心對待他人了，也要問問自己這個人值得你那么付出嗎?當我們還在抱怨工作不如意的時候，我們多多想想面對惡魔的迪倫，這個15歲的女孩都能從容面對，生活中還有多少事情能打敗我們。
故事雖然結(jié)束了，我們只能滿心祝福迪倫和崔斯坦，祝他們能永遠相愛。
《擺渡人》讀后感13
《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它媲美于《追風箏的人》《偷影子的人》
靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。 這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。
迪倫認為自己在吉斯夏爾中學沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦。
初始，迪倫還是個孩子，擔憂早飯的好壞，恐懼同學的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候，幾次拿起，放下，取出，放進，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長。
然而在遇到座火車時的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時遇到了種種事情，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。
迪倫在穿過荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅決選擇了立即出發(fā)。
途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了�！按匏固沟拿纨嬙谒X海浮現(xiàn)，無比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭的力量”。
山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會被吞噬。 惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的'意志力。惡魔得到可乘之機時，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時候，崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前，迪倫變的充滿斗志。
經(jīng)歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。為了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的沖出安全屋，機智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭取時間，這里展現(xiàn)出迪倫的變化。
為里愛，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點。
迪倫蘇醒的時候，已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn)，而崔斯坦呢？
開始，她以為他消失了，不停的自責。幸運的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側(cè)。他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原來你在這里�！�
初讀之下，感覺這是一部關(guān)于愛情的小說，細細咀嚼，它是一個小女孩的心靈成長史。因為愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原；穿越之后，因為愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂密的綠色。
《擺渡人》通過15歲少女迪倫的視角來解析如何去愛
《擺渡人》讀后感14
在18世紀英國工業(yè)革命時期興起的工業(yè)城——格拉斯哥。這里街道上整齊，嚴肅的紅磚樓四平八穩(wěn)�！稊[渡人》故事的開始，就發(fā)生在這樣一個冰冷，堅硬的環(huán)境里。
這故事講述了單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親無話可說，總是爭吵；在學校里經(jīng)常遭到同學的捉弄，就連她唯一個能談得來的好朋友凱蒂也因為父母離異而轉(zhuǎn)學離開。
發(fā)生這一切都讓迪倫感到無比痛苦。她決定去看望十年未曾謀面的父親，然而，在路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前是一片荒原。后來迪倫看到不遠處的山坡上，坐著一個16歲左右的男孩。男孩將迪倫帶離開了事故現(xiàn)場。
走在荒原上的迪倫發(fā)現(xiàn)，這荒原上，唯一的同伴就是這個男孩。男孩崔斯坦自稱是她的擺渡人。
擺渡人，就是引導靈魂穿過荒原，保護他們送到該去的地方。連擺渡人的相貌也由靈魂決定。每一個靈魂的向?qū)�，都�?yīng)當看起來沒有威脅，從而信任他們跟著他們走。
崔斯坦將以保護迪倫為已任，克服一切困難，把她安全送到目的地�；脑�，位于兩個世界的中間，每個靈魂都在穿過他們自己的荒原。在這個地方發(fā)現(xiàn)自己死去的真相，然后無可奈何地接受，克服重重障礙到達彼岸。
步入荒原的靈魂，他所看到的一切景象，都是他們內(nèi)心的投影，荒原將現(xiàn)實生活中原本看不見的情緒，以及內(nèi)心深處不易察覺的本性，用人可以感知到的地形，氣候具象化，成為走過荒原的阻礙，當?shù)蟼愔钢臎龅娜荷奖г箷r，擺渡人崔斯坦告訴她“你不喜歡鍛煉，所以只要一走路，你的心情就糟透了。這片地方反映了你的所思所感當你生氣時，這里就陰云密布，狂風大作，一片漆黑。你的心里越陰郁夜晚就越黑暗”，荒原就是靈魂情緒的鏡子，是靈魂本性的寫照，荒原是怎樣的也就是自己心里的映射。
人生，是一種選擇，也是一種放棄，迪倫到達靈魂的彼岸時，那里有天使相迎，那里有她的家，只要她愿意等待，她的親人，朋友終會和她相聚可是，那里不可能有崔斯坦，他永遠不屬于那里，即使迪倫等上幾個世紀，也不會等到他。迪倫逃出去要重返荒原去找崔斯坦。
重返荒原，值得嗎？這是讀完后我第一個感想。首先，沒有崔斯坦保護的迪倫，只能獨自想辦法，抵擋荒原上那些惡魔的攻擊，這幾乎是不可能完成的，其次，返回荒原的迪倫，她能認出或找到她的`擺渡人崔斯坦嗎？如果沒有找到她就是荒原上的孤魂野鬼，就是惡魔的盤中餐。
迪倫最終憑借自己的勇氣，堅定的信念，對愛的執(zhí)著，打破既定的命運，不僅自己成動功返回人間，而且還帶著她的擺渡人崔斯坦一起這回人間。
為什么那些孤獨的靈魂心甘情愿留在那里？是因為他們沒有勇氣。離開，意味著可能會死——真正的死。如果留下，他們還會有再次見到自己心愛之人的可能，他們不敢冒失敗的風險。正如老婦人伊萊扎說：“不是這個地方不讓他們走，而是這些靈魂自己束縛住了自己”人，最大的敵人是自己；生活，最大的敵人是認命，人生的擺渡人，往往是指生命中出現(xiàn)的那些貴人，那些幫助我們渡過難關(guān)的人，在書中崔斯坦是保護迪倫的擺渡人把她送到異域之地，反過來，迪倫何常又不是崔斯坦的擺渡人帶著崔斯坦重返人間，渡人即渡己，我們是自己人生的擺渡人�！拔颐晌也挥商臁笔且环N人生態(tài)度。
《擺渡人》讀后感15
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”這句話寫在《擺渡人》的封面上，看到這句話的時候我并不期待和這本書進行心靈的交流，因為書店里此類治療心靈的雞湯書籍太多了，已經(jīng)勾不起讓我去閱讀的欲望。但那次，和朋友談?wù)摗蹲凤L箏的人》的時候，有教師極力推薦了這本書，我清楚的記得當時她說：“看了這本書之后，會對擺渡人這個職業(yè)有更加深刻的理解，因為教師本身就是一名擺渡人”。雖然近段忙碌萬分，但還是把這本書找了出來，利用海綿中擠出來的片刻空閑閱讀完畢，卻不想，它會引起我心靈的悸動和不安，以至于看后一周才能靜下心來手寫我心！
《擺渡人》這本書講述了一場跨越時空的愛戀。15歲的迪倫生活在一個貧困的離異家庭，跟著媽媽一起生活，親情的缺失讓迪倫變得敏感的同時也非常勇敢，雖然在家里她和母親沒有太多共同語言，在學校也沒有真正的朋友，有的只是自己處于窘態(tài)下被同學的嘲笑。但當?shù)蟼惡透赣H取得聯(lián)系的`時候，她堅決的拿著自己的衣物，在那個陰冷的雨天獨自踏上尋找父親的火車。
卻不想火車發(fā)生了意外，在時空大門處擺渡人崔斯坦迎接了她，說迎接有點不對，那不算迎接，因為崔斯坦坐在山坡上靜靜的等待迪倫的到來，等待迪倫慢慢走向他，他才帶她開始征服“荒原”�；脑穆吠緺顟B(tài)隨迪倫的心情發(fā)生改變，迪倫的不幸與敏感，讓剛開始的路途變得泥濘和多雨，天氣陰暗的狀態(tài)下，荒原中的惡魔就會出來和他們廝殺。在崔斯坦的拼命庇佑下，迪倫的性格開始變得堅強，心中慢慢有了希望。而在和崔斯坦一起戰(zhàn)斗的過程中，兩個人的關(guān)系迅速升溫，最終在迪倫穿過荒原的那抹屏障之前，崔斯坦說出了“我愛你！”
迪倫跳躍屏障之后，再也看不到崔斯坦那張熠熠生輝的臉，萬分想念崔斯坦的情況下，追問伊萊特回到荒原的方法，伊萊特對她說了一句很有寓意的一句話：“任何一扇門都可以，關(guān)鍵不再門，而在于你”。迪倫參透了這句話的內(nèi)涵，憑借自己的意念冒著隨時都會灰飛煙滅的危險回到了荒原，再次踏上了與惡魔做斗爭的征途，沒有崔斯坦的照顧，沒有崔斯坦的庇佑，斗爭變的異常惡劣，迪倫不停的受傷，但在希望與堅持的共同陪伴下她撐了下來，終于找到了自己想念已久的崔斯坦。
在迪倫的建議下，崔斯坦同意和迪倫回到荒原的起點，靠著求生的意念回到人的世界。這個時候崔斯坦開始害怕，迪倫的堅持和鼓勵讓他們的角色發(fā)生了變化，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，這時有了情感的崔斯坦身體開始發(fā)生變化，開始受傷之后不會愈合，開始流血，開始慌亂，但最終在愛的希翼下，兩個人穿越了時空界限。迪倫被求援人員發(fā)現(xiàn)，卻不見了崔斯坦的影子，迪倫在不停的自責中卻在左側(cè)的出口處發(fā)現(xiàn)了正在被救援的崔斯坦，他在沖她微笑�！班�，原來你在這里”這句對話出現(xiàn)在書的末尾，讓整部作品的變的溫暖，變得充滿陽光。
又想起推薦此書的那位教師說：“教師其實就是一位擺渡人”，閱讀完此書再次陷入思考，對于這個觀點，我同意卻又不同意。是啊，教師就是學生的擺渡人，在教師的指引下戰(zhàn)勝學習上的一個個困難，跨越心理上的一層層屏障，最終成長為一名健康、文明、能自由享受幸福的人。而教師只能、也僅僅是表面上的擺渡人，學生真正的擺渡人是他自己，他的成長道路要靠他自己走，就像書中崔斯坦對迪倫說的：“你的身體是你心像的投射，這片荒原也一樣，這個地方反應(yīng)了你的所思所感。”
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