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愛的教育讀后感

時間:2024-07-27 07:18:22 心得體會 我要投稿

[優(yōu)選]愛的教育讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的愛的教育讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]愛的教育讀后感15篇

愛的教育讀后感1

  這本書是出于意大利的亞米契斯手筆,作者以四年級小朋友的口吻,描述了學(xué)校老師們?nèi)绾螁l(fā)學(xué)生的心靈:描述了家中父母對子女心靈成長的影響;描述了一群可愛的學(xué)生在相處中彼此照顧,彼此鼓舞,相互學(xué)習(xí)。對于教育,除了知識的傳授,書中更加強(qiáng)調(diào)了教育所具有的更大意義,是對心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌人》這篇文章告訴我們無論是工人的'孩子,還是紳士的孩子:是窮人的孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟一樣和睦。相比之下,我們天天和同學(xué)吵架,沒有友好相處,今后,我一定要和同學(xué)和睦相處。

  除了學(xué)校生活的描寫,作者更別出心裁的安排了“每月故事”,講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》,它描述了一個少年寧愿挨苦受餓,也不讓外國人侮辱他的祖國!我一定要像那位少年學(xué)習(xí),做一個愛國的好少年。

  素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛?對同學(xué)的愛,是孩子做人的根本,也是其它素質(zhì)的基礎(chǔ)。《愛的教育》這本書細(xì)膩生動地刻劃了各種高貴的品質(zhì)──愛國?善良?俠義?英勇?寬大?無私,令人深受感動。!讀了這本書,使我受益匪淺!

愛的教育讀后感2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有用心去看書,才能有更多的體會和知識。最近我讀了一本《》,書中主人公安利柯的教會了他許多道理,也教會了我許多道理。

  書中有一篇令我印象最為深刻,叫《倫巴底的小偵查員》,一位意大利少年,犧牲了自己,卻保護(hù)了整個意大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能保護(hù)祖國,他在和兄弟姐妹們的天倫之愛中生活。有的庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在中的,但他們身上都有一個共同點(diǎn)對自己的祖國有深深的愛。

  世界里到處充滿了愛,一個名叫洛佩諦的小男孩,他為了救一年級的小不幸被馬車軋到,他雖然是個孩子,但他看到了這個情境,第一將自身安全拋之腦后,一心只想救人,他可真呀!

  《愛的教育》讓我深深感受到愛的存在,安利柯和他小伙伴之間的純潔以及對祖國的.愛深深觸動我的心弦。這本書教會了我從小要勇敢,要熱愛身邊的人,要熱愛社會,更要熱愛自己的祖國,做真正對社會有用的人!

愛的教育讀后感3

  最近我讀了《愛的教育》這本書,這里面的每一個故事都牽動著我的.心,使我百感交集。書中勇敢的卡隆,嚴(yán)格細(xì)心的教師,孝順的可萊蒂……這些人物使我印象深刻。

  《愛的教育》這本書里,《小抄寫匠》這篇文章,讓我深有感觸。敘利亞家庭非常貧困,父親每天很辛苦,白天工作,晚上還要幫別人抄寫文件。小敘利亞理解爸爸的辛苦,每天晚上爸爸一睡著覺,他就會躡手躡腳到爸爸房間里抄文件。因?yàn)樗卟蛔,學(xué)習(xí)下降。而他爸爸卻認(rèn)為他每天不好好學(xué)習(xí),老是偷懶,做作業(yè)時總打瞌睡。直到有一天,他爸爸知道自己的兒子這么累,原因是為自己分擔(dān)了抄寫任務(wù)……

  跟敘利亞比,我真是差太遠(yuǎn)了。每天吃著用著父母用心血換來的東西,我卻從不理解爸爸媽媽的苦心,還嫌這嫌那的。而小敘利亞早就懂得了,還學(xué)會幫父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。

  我要學(xué)習(xí)敘利亞,懂得感恩,為父母多分擔(dān)家務(wù)。

愛的教育讀后感4

  我喜歡看課外書,所以我媽媽經(jīng)常給我買課外書。最近在看《愛的教育》。我很喜歡看這本書,因?yàn)檫@是一本很有名的外國書,而且記錄在兒童日記里。每一個都不長,但是故事很感人。更重要的是,它的主角是我這個年齡的小學(xué)生。

  雖然我還沒有讀完這本書,但給我留下深刻印象的是二年級學(xué)生羅伯蒂。為了保護(hù)一個一年級小學(xué)生不被馬車撞倒,他來不及逃跑。他被馬車壓死了,成了一個殘疾人。他永遠(yuǎn)只能拄著拐杖走路。看完這個故事,眼睛都紅了。我媽問我怎么回事。我把這個故事告訴了我媽媽。我媽摸著我的頭說:“我們這輩子幫助別人的人很多,但是像他這樣的小學(xué)生為了保護(hù)別人犧牲了自己,他還是一個小學(xué)二年級的學(xué)生。這種事真的很少見”。我媽也和我一起看這本書,教我多幫助別人。

  看了《愛的教育》這本書,我明白了,從小就要有一顆感恩的.心,學(xué)會愛父母,尊重老師,關(guān)心別人,做一個勇敢的,真實(shí)的,不求回報的,善良的人!

愛的教育讀后感5

  前幾天,我看完《愛的教育》這本書。

  《愛的教育》作者是亞米契斯,是意大利著名兒童文學(xué)作家。這本書是通過一個小學(xué)生日記的形式,反映社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物皆栩栩如生,以高尚的情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生機(jī)的人生畫卷。

  這本書使我感受到了一種根本離不開人的.東西——就是就是愛!記的孔子說過一句名言:仁者愛人。是啊,只要有一顆美好的愛心,才能做一位有仁者之心的人。

  《愛的教育》雖然是本薄薄的小書,到卻記載了人不可缺少的感情——愛。我要感謝這本書,感謝它告訴了我這些知識,感謝它讓我知道了人類最不可缺少的感情——愛!

愛的教育讀后感6

  提起書,生活中無處不在,好書更是多得數(shù)不勝數(shù),在一次機(jī)會中,我認(rèn)識了《愛的教育》這本書。

  《愛的教育》這本書是一個意大利四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記。全書共一百多篇文章,主要由3部分構(gòu)成。無論哪一篇文章,哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑,使得全世界各國都公認(rèn)此書為最富愛心及教育性的讀物而爭相翻譯出版。

  認(rèn)識了這本書,使我想起了許多親人對我的愛。記得在我十歲那年,有一次考試,我靠了79分,不敢把考卷拿給媽媽看,因此撒了慌,事后媽媽知道了我的成績,并沒有責(zé)備我,而是告訴我,教我做人要誠實(shí)。這使我明白了媽媽對我的教育和愛。

  經(jīng)過閱讀《愛的`教育》這本書,我明白了所有人對我的愛。我想;有教育就會有愛,《愛的教育》是一本好書,我喜歡它。

愛的教育讀后感7

  《愛的教育》一書是意大利著名作家亞米契斯的著作!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事。每一篇文章記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  其中《意外的事件》最令我感動。一個陌生的孩子即將被馬車撞倒,勇敢的羅貝蒂毅然地沖向了馬車,救出了那個孩子,而他則被馬車撞傷了腿。他的'這個舉動不僅使在場的所有人驚呆了,也深深地震撼了我。他也是個孩子,是什么力量讓他如此勇敢,讓他寧愿犧牲自己也要去救別人,我想,這正是一種大愛的體現(xiàn)吧?

  在生活中,愛無處不在。愛是我忘帶橡皮的時候,同桌借我一塊橡皮;愛還是我題目不知道怎么解答的時候,老師耐心的輔導(dǎo);愛也是我生病的時候媽媽為我忙碌的身影……

  愿世界永遠(yuǎn)充滿愛!

愛的教育讀后感8

  寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。

  其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎,可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對代洛西產(chǎn)生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個嫉妒心很強(qiáng)的人,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對別人產(chǎn)生嫉妒。說一些不三不四的風(fēng)涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表揚(yáng)了誰,他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的`毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人。可是最后在代洛西的寬容包容下,讓瓦梯尼醒悟了過來。

  我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測試后,我以為我考的成績應(yīng)該很好,可是老師公布成績時,我的分?jǐn)?shù)并不高,反而一個平時學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),比我考的還好。老師表揚(yáng)了他。我不但沒從自身找原因,還一度對他產(chǎn)生了嫉妒心。可是在沒有釀成大錯前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上和他比賽。

  這本書,給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。

愛的教育讀后感9

  假期里我讀了一本書,名字叫做《愛的教育》。這本書講了小主人公安利柯。升上四年級,交了許多的好朋友,高尚正直的卡隆,吃苦堅(jiān)強(qiáng)的潑來可西,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……書中以小主人公充滿愛的視角,講述了一個感情的故事。同時也闡明了一個道理:教育不僅是知識的傳授,更重要的是對孩子進(jìn)行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)對孩子的愛。

  看了這本書,我有很大的`啟示?戳恕笨扇R迪“這一課,讓我感受最深刻,克萊蒂不但把在生病的母親照顧地?zé)o微不至,而且還認(rèn)真完成工作,克萊蒂不但沒有被照顧母親的責(zé)任和工作給累倒,他臉上還時常帶著笑容,保持樂觀的態(tài)度。而在我做家務(wù)的時候,總是不自覺的要媽媽叫我,而我總是很多借口來逃避。當(dāng)我逃避不了的時候,總想馬虎了事,F(xiàn)在連掃地,拖地總是不干凈,地上還會有遺留殘余的垃圾在地上,還有污跡……

  我和克萊蒂相比真是相差太遠(yuǎn)了,我一定要好好向克萊蒂學(xué)習(xí),做一個勤奮的好孩子,好好做事!

愛的教育讀后感10

  《愛的教育》是一本博愛的小說,書中的每故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛無處不在。在的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛,只要我們用心體會。

  在“受傷的'工人”中,我看見了父子情。從“他被嚇得面無血色”寫出了小泥瓦匠對父親的擔(dān)憂。從“你還笑,一個大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫出了大家對泥瓦匠的關(guān)心。

  在“病中的教師”中,我體會到了師生情。從“墻上掛的照片”寫出了教師愛學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在教師眼里都是好孩子。

  在“爭吵”中,我看見了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開尺子,溫和的對我說:“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對恩里科的友誼。

  在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費(fèi),看出姐姐對我無微不至的照顧。

  《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就明白里面都是充滿愛的故事,讓我們一齊享受愛吧。

愛的教育讀后感11

  在這個寒假里,我讀了《愛的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯寫的,全書以一個四年級的小學(xué)生恩利科的視角,通過他一個學(xué)年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛的老師、家人所發(fā)生的最平凡的事情。

  其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個故事,主要講了一個清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個銅幣,卻因?yàn)榭诖屏藗洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個女孩都拿出了自己的錢,湊來給清掃煙囪的`小孩,連沒有錢的小女孩也拿出了自己的鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個銅幣高興的回家了。

  這個故事告訴我們,遇到困難的時候,要相互幫助,要助人為樂,伙伴之間要充滿友愛。

  全書只用一個簡單的“愛”字,教我們學(xué)會要愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛生活以及愛祖國,讓我們生活在愛的世界里。

愛的教育讀后感12

  今天我看完了意大利作家埃迪蒙托歷經(jīng)八年寫成的《愛的教育》一書。

  這本書是用日記的手法,借用一個小學(xué)四年級的學(xué)生的口吻寫的,描述了他和朋友之間發(fā)生的事。

  書中的每一個人都有自己的特征:安利柯會為朋友著想;弗蘭蒂很調(diào)皮,不過力氣很大;德羅西算術(shù)好;斯達(dá)爾迪喜歡看書,是個乖孩子……

  我印象最深刻的.是《囚犯》這個故事。這個故事是講安利柯和他的爸爸租了一棟別墅,房東的秘書帶他們參觀別墅。他們看到一個雕刻得很精美的木制墨水瓶,房東秘書告訴他們關(guān)于墨水瓶的故事。房東秘書曾是一位老師,教過很多囚犯,其中78號囚犯學(xué)得最認(rèn)真。前天刑滿釋放的78號囚犯將這個墨水瓶送給他,感謝他的教育,留作6年來的紀(jì)念。沒想到,安利柯的同學(xué)科羅西的爸爸就是那個78號囚犯。但科羅西并不知道這件事,安利柯和德羅西決定不把這件事告訴任何人。

  看了這本書,我知道了:“你的身體完好無缺,家里有吃有穿,就已經(jīng)很幸福了,不要再挑這挑那了!

  這本書告訴我們:要用心去愛,去看,去感受身邊的一切,就會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛。

愛的教育讀后感13

  我用了整整一個寒假,終于將這本《愛的教育》看完了。讀完后,我被書中的愛深深感動了。

  《愛的教育》這本書是一個十二歲的男孩安利柯,用他的心﹑他的.愛,去關(guān)懷和注視身邊的世界。發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個社會太值得愛了。

  在這本書中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中——萬里尋母的故事。這篇文章雖然語言簡單樸實(shí),但卻流露出母子之間的愛。

  看完這篇文章,我想起了我的媽媽,想到媽媽平日對我們的愛,我不既有點(diǎn)后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來說吧!我每天一回到家,就將書包扔到一邊去。媽媽則輕輕地將書包撿起來放好,又習(xí)慣性地嘮叨了幾句,就問:“今晚吃什么?”那時候,我真的覺得媽媽好煩,因?yàn)槲铱傉f隨便,那媽媽還問來干嘛?我沒有立刻回答媽媽,F(xiàn)在想起來也有點(diǎn)后悔!

  讀完這篇文章,我不既感受到社會上的愛。而且我還讀懂了媽媽的愛!

愛的教育讀后感14

  我最喜歡的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看了三遍了,但還是想多看幾遍。

  《愛的教育》一書中的主人公是一個三年級的意大利孩子——安萊克。本書以日記的形式記錄了安利克所見所聞的感人故事。

  給我印象最深的`是《爸爸在看》的故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下小子去看望父親卻誤認(rèn)了父親,但小伙子知道真相后,悉心照顧這位“父親”,直到老人離世。故事太感人了,年輕人的愛太偉大了。

  這本書里我最佩服的人是卡倫,他為同學(xué)著想,樂于助人,充滿智慧和正義感。以后我也會像他一樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  如果我們從小就懂得愛人愛己,不求回報地付出和幫助別人,在別人幫助我們的時候心存感激,人就會因充滿愛而變得善良,世界就會變得美好。美麗,因?yàn)樗錆M了愛。

愛的教育讀后感15

  愛,一個多么熟悉的字眼,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

  這本書主要介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的'愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛以及對祖國的愛,使人感受到愛的溫暖和力量。愛,經(jīng)常在我們身邊,而經(jīng)常會被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它。沒有愛的人,就等于沒有了靈魂,缺少愛,就缺少了心靈的一半。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

  可見,愛是無處不在的。我們剛出生,就可以感受到父母的愛;上學(xué)了,可以感受到老師的愛、同學(xué)們的愛……就像那次我發(fā)燒了,沒去上學(xué),同學(xué)們一放學(xué)就來我家,幫我?guī)ё鳂I(yè)、補(bǔ)習(xí),并且?guī)砹嗽S多好吃的,讓我多喝水,我多么感動,這,就是愛,人與人之間的愛是多么偉大!是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。

  愛,是大樹、城墻,讓我們依靠;愛,是火焰、陽光,讓我們溫暖;愛是我們一生的守護(hù)者,是我們受傷時的安慰。多感受一份愛,就就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。讓我們沐浴在愛的溫泉里。

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