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大學(xué)體育心得體會
我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的大學(xué)體育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)體育心得體會1
大學(xué)的體育跟我上的任何體育課都不一樣,這讓我很驚喜,在大學(xué)的體育是有選擇的,有很多種的體育種類可選,我在進入大學(xué)選的體育課是瑜伽課,這堂課帶給我的感受真的挺大的。
我這節(jié)體育課——瑜伽課,讓我真正知道了瑜伽是怎么樣的`一種運動。我在第一天進入這個課堂的時候,是帶著沖動和期待的。第一天老師也給我們講解了瑜伽是一個什么運動,講完之后,就開始了。我們先是坐在瑜伽墊上進行熱身,做些小運動,來幫助自己適應(yīng)后面的拉筋等動作,等熱身足夠了,就開始做動作了。在體育課上,真的做著一類的運動,對于我這個初學(xué)者,真的特難,每一個拉伸動作都能要了我的半條命一樣。主要拉的是腿筋,那可是真疼啊。我們一共兩節(jié)課,老師教的是連貫的,所以中途是不下課的,因此從第一節(jié)課就要做到最后一節(jié)課為止。
在這個期間,是不會停止的,瑜伽的各類動作,根本上老師會教個全,然后給人的感受就是——疼,大概是因為自己人比擬懶,以前就不怎么喜歡運動,所以做起瑜伽來,格外的難。下腰這個動作都很困難,根本下不去,但是又必須下去,所以老師就會過來幫助,那真是煎熬,因為也要堅持個十幾秒,也是痛苦的。雖然這些動作都不是什么劇烈的動作,都挺溫和的,可是我還是出了不少的汗。對此我也是感受到大學(xué)體育是多么的豐富了。在我們隔壁就是啦啦操,外面就有定向越野等等,真是各種各樣的。話又說回來,我這兩節(jié)課上下來,也是長了不少的見識。瑜伽真的做到位了,是很有效果的,比方拉筋拉的好的話,也就是會感到酸痛,這是正常的,如果很痛,那可能就是傷到筋了,所以別看瑜伽動作比擬緩慢和溫和,,但是要注意的問題也不少。
整個瑜伽做完,在最后就要進行一個冥想來結(jié)束,也就是進入和身體對話的階段,以此來到達瑜伽鍛煉的效果,其實也就是躺下來休息一下,但是我最喜歡這個階段了,這樣肌肉不會讓我感受到很酸痛,而且很容易就會睡過去,簡直就是一種享受。但是當真正結(jié)束的時候,肌肉還是會很痛,而且持續(xù)痛幾天的那種,也是比擬煎熬的,不過練久了,效果確實是有的,這樣的體育課也是蠻受歡送的,一堂課將近有五六十號人。大學(xué)體育讓我很喜歡,而且還能自己選擇,這就很棒了。
大學(xué)體育心得體會2
光陰荏苒,不知不覺中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期,很幸運的選到了劉老師的排球課,通過一學(xué)期的排球?qū)W習(xí),讓我在提高身體素質(zhì)的同時也收獲良多。
第一次接觸排球是在高二時期,當時就很喜歡排球這項運動,通過高中時對排球的初步學(xué)習(xí),首先使我知道排球這項運動是一個團隊的運動,它需要的是團隊精神。其次,正如很多東西的獲得不是一蹴而就的,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天可以學(xué)會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強拼搏的精神;趯ε徘蜻@項運動的喜愛,在大學(xué)里我再次選擇了排球這項運動。
可是盡管在高中時已經(jīng)接觸過排球,但當時更注重的是自已一人的墊球,所以在大學(xué)再次接觸排球,當?shù)弥獙W(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時,我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸:和同伴的合作不默契、對墊球的力度把握不夠、墊球姿勢不標準等問題相繼出現(xiàn),猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個球作為一次課堂小測試,我本以為這是一項很簡單的任務(wù),可事實卻是我和同伴互墊了僅僅兩個球便以失敗告終,盡管當時感覺很失落,可是也正是這次的小測試是我認識到了自己在排球技術(shù)上的缺陷,也使我明白了自己在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長的路要走。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫,可是真的.讓我受益良多,剛開始覺得自己在高中時已經(jīng)有了一定的排球基礎(chǔ),本以為這門課的學(xué)習(xí)對自己來說會很輕松,到最后課上的實戰(zhàn)演習(xí)證明事實并非如此,讓我意識到自己的排球基礎(chǔ)并不過關(guān),要學(xué)習(xí)改進的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù),我和同伴也親自買了排球作為課下練習(xí)使用,和同伴在閑暇時間一次次的練習(xí),讓我的排球技術(shù)有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增強,讓我在體味排球這項運動的樂趣的同時也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。
如果說最初選擇排球僅僅是因為興趣,那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的xx老師,很多時候都覺得與其稱xx老師為老師,其實朋友最恰當。老師就像一個相識多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風(fēng)生,沒有師生之間的隔膜,更多的是像一個摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻。因為技術(shù)上的疑問向老師請教,老師總是不厭其煩的指導(dǎo),更多時候老師會親自上陣讓你對排球這項運動有更深刻的體會,喜歡排球這項運動更喜歡這位想摯友一樣的恩師。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí),讓我對排球這項運動有了更深的體會:排球是一項需要團隊合作的運動,通過學(xué)習(xí)你可以從個體到團隊的運動中吸收知識、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團結(jié)。
通過我對排球的努力學(xué)習(xí),我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,而且最重要的是我也培養(yǎng)了機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球訓(xùn)練,也培養(yǎng)了團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神,勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底也是排球課上我最大的收益。排球課上的學(xué)習(xí),也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,都可以學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了體育課的一個半小時。劉老師也比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因,循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這也大大增加了排球?qū)W習(xí)的趣味性,讓我們在課堂上可以收獲更多。
對排球課的學(xué)習(xí)我也有一些建議,因為排球是一項集體運動,所以它更注重的是團隊合作,而且團隊合作對于我們每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都意義重大,所以在課堂上我希望老師可以適當?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的集體小游戲,這些對于培養(yǎng)學(xué)生之間的默契,、豐富教學(xué)內(nèi)容都有較大的意義。同時也希望老師在授課期間可以穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則,讓我們對排球這項運動可以有一個更深層次的了解。
最后,我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中,形成良好的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生真正認識到鍛煉健身的益處,滿足學(xué)生在校的基本的體育運動的需求。畢竟,大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,大學(xué)更是為社會奉獻人才的地方,而不是奉獻沒有‘革命’本錢的書呆子,這個問題在當今的學(xué)生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不應(yīng)該只是個人的事情,應(yīng)該引起學(xué)校的重視了,不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。
“生命在于運動”,正是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻認識到了體育鍛煉的重要性。作為國之棟梁的當代大學(xué)生,體育運動對于我們的重要性更是不言而喻了,沒事的時候多做做運動,保持一個好的身體狀態(tài),無論是對學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。大學(xué)的體育課是豐富多彩的,在課堂上你不僅學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法,更學(xué)會了如何與同學(xué)溝通交流。多姿多彩的大學(xué)生活,諄諄善誘的老師,一學(xué)期的體育課堂活動已早已在無形中影響了我生活的方方面面,大學(xué)四年勢必是豐富多彩的,而我相信多樣的體育運動也勢必是我生活中的一大亮點,在大學(xué)中多多運動,樂觀向上,努力的在大學(xué)生活中續(xù)寫下光榮的篇章。
大學(xué)體育心得體會3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到大學(xué)將近兩年了,有快樂也有辛酸。大學(xué)體育我依然選擇了我最喜歡的體育項目籃球。
最早接觸籃球是在小學(xué)的時候,那時候只知道籃球是一項好玩的游戲,它能給我?guī)頍o窮的樂趣。其實,籃球不僅僅是一項游戲,打過球的朋友都知道,經(jīng)常參加籃球活動,也可以使身體得到全面的鍛煉;@球活動形式靈活,具有較強的趣味性和競技性,并且容易普及,深受人們的喜愛。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。大學(xué)籃球課和讓我學(xué)習(xí)和鞏固了以下幾個方面的籃球基本技術(shù):
投籃類:跳投、勾手、打板、挑籃、三步上籃、拋投。
突破類:試探步、背后運球、轉(zhuǎn)身運球(左轉(zhuǎn)身、右轉(zhuǎn)身)、后撤步、背后換手、交叉步、體前變向、跳步、急停等等。
傳球類:雙手前推、單手拋、撥腕傳球,高吊球、地板反彈球、胸前球,背后傳球、腦后傳球、手遞手傳球,等等。
防守:滑步、切球、障眼法等。
大學(xué)籃球課,老師向我們介紹了的籃球最基本的戰(zhàn)術(shù)之一,傳接球配合。經(jīng)常參加籃球運動,可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進人體身心正常發(fā)育,籃球運動是團體間的對抗和變化條件下進行的,對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性,應(yīng)變能力和大腦的綜合分析能力都具有重要作用。參加籃球運動,有利于提高我們的團隊合作意思和頑強拼搏的意志,以及良好的心理素質(zhì),而且能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性、頑強的`意志和積極拼、搏永不言敗的精神。
總之,兩年的學(xué)習(xí),無論是身體素質(zhì)、運動技能,還是思想,我都確實得到了一些的進步。各項技術(shù)動作相比以前更加標準了,投籃命中率有了很大的提高。兩年的籃球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報;@球運動在增強體質(zhì)的同時,又豐富我的大學(xué)課余文化生活,并且在球場上面結(jié)識了很多不同學(xué)院不同專業(yè)的校友,擴展了我的人脈。大學(xué)的籃球課即將告一段落,但我想體育鍛煉卻不應(yīng)因此而結(jié)束。特別是現(xiàn)在考期將至,學(xué)習(xí)緊張的我們更需要體育鍛煉,以保證一個健康的身體。
大學(xué)體育心得體會4
一晃四年的大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,在自己四年的學(xué)習(xí)當中,我學(xué)到了很多,也體會到了很多,在這個畢業(yè)的時候,回憶起過去的點點滴滴,自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都非常的辛苦,但是能夠為了自己的夢想而努力的感覺真的很好,畢業(yè)之后,我也會盡力的繼續(xù)堅持自己的夢想,相信終究有一天,我會實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自己的價值,為我們學(xué)校和家人爭光。到那個時候,不管自己之前有多么的辛苦和困難,一切都是值得的,我也相信我可以做到,我一定能行。
我學(xué)的是體育專業(yè),但是我在體育運動方面也算是半路出身,高中的時候因為自己的文化成績不好,所以參加了體育特長生,想要通過體育來實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,在經(jīng)過自己的努力和刻苦之下,我也順利的考上了_____大學(xué),我也愛上了體育額,盡管自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)要比別人困難很多,但是我依舊還是選擇了堅持下去,因為自己的熱愛一直支撐著我的前進和努力,我也更加懂得了堅持和拼搏的樂趣,在進入大學(xué)之后,我也漸漸的意識到體育對我的重要,我也想要更好的完成自己的體育訓(xùn)練和自己的專業(yè)學(xué)習(xí),我也懂得了夢想的意義,夢想就是你明明知道在追尋夢想的路上會遇到各種各樣的困難和挫折,也會遇到很多的難題,也清楚的知道盡管自己努力以后,也不一定會實現(xiàn)自己的夢想,夢想的距離是很遠的,但是自己依舊想要去努力的爭取,想要去離自己的夢想更進一步,再進一步,直到實現(xiàn)夢想。所以我也很慶幸自己選擇了堅持,一直都堅持了自己的`夢想,現(xiàn)在自己的夢想也離自己越來越近了,隨著大學(xué)的畢業(yè),我也追尋夢想的道路上前進了一大步,大學(xué)四年,我受過傷,遇到過挫折,也哭過,難過過,也笑過,感動過,但是更多的是拼搏過,在自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練當中,我不斷的努力,刻苦的學(xué)習(xí),一直努力刻苦的拼搏,我也一直堅定的相信自己會實現(xiàn)夢想。
大學(xué)四年,我體會了很多道理和人生當中的酸甜苦辣,但是最讓我值得回憶的還是自己對于夢想的執(zhí)著和努力,對于自己在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上的拼搏,為了自己的夢想努力的感覺真的很好,我也相信自己一輩子都不會忘記大學(xué)四年的經(jīng)歷的,未來我也會更加的努力和刻苦,我追尋夢想的腳步只會越來越快,不會停止,一定會靠著自己的努力實現(xiàn)屬于自己的夢想和價值。
大學(xué)體育心得體會5
在這個大一下學(xué)期我選了一門足球課,剛剛選課的時候聽說體育課特別的不好選,我就選了三門體育課,有籃球、足球、乒乓球,最后當我打開選課的結(jié)果的時候看到的是我選中了足球,我當時就覺得這是一種緣分吧,雖然我以前沒有那么多機會去踢足球,但是在電視中經(jīng)常能看到各種足球比賽,那叫一個刺激。既然我選上了足球,我就一定要好好學(xué),盡管也許在別人看來我只是個菜鳥級別的,所以在學(xué)期我真一節(jié)課也沒有翹,功夫不負有心人,我也在這近16周的課里結(jié)識到了不同的同學(xué),有了新朋友,同時也學(xué)到了一些足球的知識,最重要的還是對足球有了喜愛之情。
說是上了16周,老師您2次沒來,下了一次雨,考試用了兩節(jié)課,其實真正在足球場上揮汗如雨的時間真的不多,加上后幾周里天氣這么的炎熱,大家也都沒有初來的時候那種激情了。但是通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,比如說傳球的技巧、射門的技巧等等。在球場上,我們分成兩組比賽,大家都形成了一種團隊意識,我們都有了團隊合作的精神,我相信在足球比賽中團隊的精神也是十分重要的。再者,足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的`運動項目,每次上課我們都要熱身跑步,做一些運動前的準備活動,我們不僅僅在運動中收獲了快樂,更重要的也是我們鍛煉了身體,大學(xué)的學(xué)業(yè)其實還是挺重的,每個星期都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的幫助。在大學(xué)里的體育課里我看到了和高中部同的地方,其實在大學(xué)的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關(guān)系,更有同伴的關(guān)系,我們有著同一個興趣,大家在一起玩的同時學(xué)一些知識。如果說其它的選修課也許是為了混學(xué)分,對于體育課來說我們還是十分珍惜的,畢竟運動時一件快樂的事情,生命在于運動嘛,運動時我們一生中不能遺忘的東西。我們不僅僅是為了了解這項運動,更要把這種運動作為自己的興趣,這就是最大的成功。
接下來談?wù)勎覍w育課的一些建議,既然體育課時為了讓同學(xué)們學(xué)到運動的技能和鍛煉身體,我們可以加一些關(guān)于這項運動的趣味項目活動,比如說足球,其實平時在上課的時候,老師可以組織進行三、四個人傳球、接球的游戲,其實我認為我們的老師已經(jīng)做的很不錯了,對于其它的運動也是,希望每次上課前有那么一段趣味運動熱身挺好的。
大學(xué)體育心得體會6
在不知不覺中,我的大一過完了;厥走@一年的生活,感觸頗多。在體育方面的心得更是讓我難忘。
未上大學(xué)前,對大學(xué)生活的期盼讓我的學(xué)習(xí)和生活沖勁十足。由于我本身的體質(zhì)不好和對體育的排斥,我希望大學(xué)的體育課可以輕松點,不要有考試,就算有考試,成績也不要和總評成績掛鉤。
套一句話,想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。大學(xué)體育課不僅有考試,成績更是和總評成績是相聯(lián)的。
既來之,則安之。體育課的教學(xué)和評測模式是不會變的,那么我就變吧!世上無難事只怕有心人。剛開始的時候,沒有任何壓力,就跟著老師學(xué)健美操。因為剛開始還處于適應(yīng)階段,我沒把它重要性記在心里,以至于健美操做的是這節(jié)學(xué),下節(jié)忘。第一學(xué)期過的只剩四、五個星期的時候,老實說要開始測試了,我也開始慌了。幸好最開始測的不是健美操,我還有補救時間。然而其他的測試也不是好過的。仰臥起坐、跳遠過了,跑步就不好過了。還沒開始跑的時候,我就腿軟了,最后雖然跑完了,也超時了,結(jié)果是下節(jié)補考。挺慘的,然而最慘的還是健美操。課下我也練了,每一節(jié)都能記起來,也能做出來。然而一到開始測試的時候,我心里就慌了,不是忘這就是忘那,最后當然是下節(jié)補考了。全寢的人的測試都過了,就我一個人落單了,慘斃了!一個宿舍是一個小團體,一個團體最重要的是團結(jié)合作。室友間的相互合作是相當重要的,我的慘狀在室友的幫助下改善了,最后補考時我過了。很感謝我的室友,也愈來愈覺得室友間友情的重要。我的第一學(xué)期就是在這種顫危的情況下度過了。
這一學(xué)期,情況好多了。經(jīng)歷過第一學(xué)期的恐慌和慘境,當然不希望再次體會。所幸功夫不負有心人,這一學(xué)期的測試我一次性過了。也許對別人來說,這根本是小case,但對我一個體質(zhì)不好,排斥體育的人來說是非常值得高興的事。
有人說,大一是讓學(xué)生們適應(yīng)的';有人說,大一是讓學(xué)生們享受的。對我來說,大一是讓我們體驗不足和總結(jié)教訓(xùn)的,是為大二做鋪墊的。
就體育課來說,當我測試不過時,我體會到了室友之間濃厚的扶助之情。在學(xué)習(xí)健美操的過程中,我體會到了老師亦師亦友的良苦用心?偟膩碚f,體育課對我的啟發(fā)是頗多的。尤其是心態(tài),心態(tài)對一件事的成敗是非常重要的,我就犯了這個錯誤。從一開始上體育課時,就應(yīng)該重視它。當要測試時,應(yīng)該以平常心對待,反之,不僅發(fā)揮不出正常水平,還會把會的忘掉做成四不像。因此端正心態(tài),是我今后學(xué)習(xí)首先需要把握的。
身體是革命的本錢,因此鍛煉身體是必須的。想要一個好身體,鍛煉是不可少的。體育課就是給我們一個鍛煉的時間和地點。以后我會積極一些,練體育不僅是為了學(xué)分,更是為了我的身體。
大學(xué)體育心得體會7
時間總是這樣。當人們即將忘記它的存在時,人們突然想起他們的許多時間已經(jīng)過去了。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了,這意味著我們不再是大一新生,我們將踏上學(xué)長們走過的道路,繼續(xù)前進。現(xiàn)在是六月了。按照校歷,已經(jīng)快進入了漫長而無奈的考期,體育也開始了這個考期。
體育課是高校教育的一個重要方面。它不僅能增強體質(zhì),還能促進課后心理健康的發(fā)展……在人才競爭激烈的社會中,我們不僅要有優(yōu)秀的科學(xué)文化知識,還要有身體素質(zhì)。為了在競爭中脫穎而出,我們必須有一個健康的身體。
健康的身體需要足夠的運動。它能增強我們的免疫力,讓我們的生活更舒適、更美好。
體育不僅是一項運動,還包括體育精神、體育人格和健康體育的意義。他還象征著和平的橋梁。在大學(xué)體育課上,我們也可以接受訓(xùn)練和鍛煉。
通過一年的體育課學(xué)習(xí),我對大學(xué)體育課有了更深的了解
。1)大學(xué)體育為學(xué)生展示自己提供了一個平臺。通過各種活動,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己在體育方面的特長,既展現(xiàn)了學(xué)生的活躍風(fēng)格,又進一步激發(fā)了他們對體育的熱愛。
。2)體育是一方培養(yǎng)技能的天地。學(xué)生獨立選擇不同的體育項目并進行專門的學(xué)習(xí),從而無形中提高了學(xué)生在這方面的技能,從某種意義上說,有利于自身綜合素質(zhì)的提高。體育是連接友誼的橋梁。在體育場館,學(xué)生可以找到興趣愛好相同的學(xué)生。雖然他們彼此不認識,但在娛樂的過程中,友誼的萌芽也在不知不覺中產(chǎn)生。這擴大了我們的人際交往圈,同時,我們在玩的.過程中也會體會到團結(jié)的力量,團結(jié)的意義。
。3)運動是陽光和活力的象征。在體育場的世界里,我們不會被外界的壓力所束縛。我們可以盡情地奔跑和歡笑。
當年輕人精力充沛時,我們的祖國就會精力充沛。正是這種活力,跨時代的年輕人推動中國龍向前騰飛。
。4)體育是健康向上的標志。通過體育運動,我們的體格會更強壯,我們會顯得更有激情和勇氣。在當今充滿競爭和壓力的時代,我們有堅實的奮斗基礎(chǔ),即使我們有沉重的負荷,我們也不會被壓倒,我們?nèi)匀粫赂业赜犹魬?zhàn)。健康是人類社會生存和發(fā)展的基本因素,也是個人或社會充分發(fā)揮其功能的必要前提。在一個高效快節(jié)奏的社會里,健康的身體和充沛的精力對人類來說是寶貴的。它是直的影響一個人的學(xué)習(xí)、生活和工作,實現(xiàn)更好的理想。體育活動是人類生存和發(fā)展活動的健康生活方式,也是文明生活方式。作為一個國家發(fā)展的新力量,大學(xué)生良好的體育消費行為習(xí)慣對建立體育生活方式具有積極意義。上好大學(xué)的每一節(jié)體育課都是我的愿望,喜歡體育,創(chuàng)造一個成功的自我。在體育活動中,我們可以從書中獲得更多的知識,體驗體育精神和實踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育運動的每一個動作,仔細聽老師的每一個解釋,在有規(guī)律的活動中感受快樂,積極進取。
生活豐富多采,體育是必不可少的體育讓我們對生活充滿渴望和信心。相信我們的明天是美好的。
大學(xué)體育心得體會8
中國新民主主義革命的勝利,結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治,建立了人民民主專政的新中國。數(shù)千年來,中國的歷史是極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動人民的歷史;近百年來,西方資本主義列強又憑借堅船利炮,把中國一步步拖入半殖民地和半封建社會的深淵。辛亥革命雖然推翻了在中國延續(xù)了兩千多年的封建專制制度,但是卻并沒有改變中國半殖民地和半封建社會的社會性質(zhì)。中國人民為了自由、民主、獨立和統(tǒng)一整整奮斗了一個世紀,最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了中國民主革命的偉大勝利。從此,勞動人民成了新中國的主人。這是中國歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點,標志著中國社會進入了新的時期。 中國革命的勝利,是馬克思列寧主義、毛澤東思想的勝利。自鴉片戰(zhàn)爭以來,無數(shù)志士仁人前赴后繼為國家的獨立和富強而奮斗,但都未能取得革命的成功。只有在新民主主義革命的'進程中,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在以馬克思列寧主義普遍真理和中國革命的具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想的正確指引下,中國人民才順利地推翻了三座大山在舊中國的統(tǒng)治。由于中國新民主主義革命的勝利,中國共產(chǎn)黨被公認為全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體核心毛澤東同志被公認為中國共產(chǎn)黨和全國各族人民的偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想被公認為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。在總結(jié)中國革命正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上所形成的這些基本結(jié)論,成為中國人民的巨大精神財富。
新中國建立沒多久,1950年就發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭,中國人民又開始抗美援朝,同年,年土地改革運動開始。土地改革勝利,徹底消滅封建土地所有制。國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,工業(yè)在整個國民經(jīng)濟中的比重有了相當?shù)奶岣;謴?fù)和發(fā)展了工農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)和商業(yè)外貿(mào)等。鞍山鋼鐵公司、包頭鋼鐵公司和武漢鋼鐵公司先后正式開工。1956年,中國第一個生產(chǎn)載重汽車的長春汽車制造廠建成投產(chǎn),中國第一個飛機制造廠試制成功中國第一架噴氣式飛機,中國第一個制造機床的沈陽機床廠建成投產(chǎn),中國第一座長江大橋在武漢開始修建,大批量電子管生產(chǎn)工廠在北京正式投產(chǎn),在“世界屋脊”青藏高原上修建的康藏、青藏、新藏公路相繼建成通車,一大批舊中國沒有的基礎(chǔ)工業(yè)部門,重型和精密機器制造業(yè),發(fā)電設(shè)備制造業(yè),冶金和礦山設(shè)備制造業(yè),高級合金鋼和有色金屬冶煉業(yè)等,開始一個個建立起來。先后涌現(xiàn)出了焦裕祿、王進喜、鄧稼先等英雄人物。
大學(xué)體育心得體會9
體育是學(xué)生必修的一門課程,不僅能夠增強身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志力和團隊合作能力。而期末考試則是衡量學(xué)生平時練習(xí)成果的重要方式,讓學(xué)生在考試中鞏固知識,反思自己的不足,并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。在本次體育期末考試中,我深刻地感受到了自己的成長與收獲。
在考試前,我感覺自己十分充實,因為我充分準備了這次考試。我按照老師的要求,每天都進行體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。我還在課下自主練習(xí),不斷完善自己的基本功,并認真學(xué)習(xí)體育理論,準備應(yīng)對考試中的理論題。同時,我還參加了多次班級集體訓(xùn)練,提高了自己的團隊合作能力和默契度。這些準備讓我在考試前充滿信心。
在考試中,我像平時一樣保持了良好的心態(tài)和姿勢,認真完成了考試。在項目表現(xiàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的運動水平得到了顯著提高,我有信心做到最好。在理論題部分,我對于答案的掌握很到位,準確性較高。在考試的過程中,我深感到前期的認真準備對于整個考試的幫助很大,同時也充分感受到了團隊合作的意義,因為我們的班級氛圍十分融洽,大家相互鼓勵,共同完成考試。
考試結(jié)束后,我認真反思了自己的表現(xiàn)和不足。我發(fā)現(xiàn)我的自主鍛煉和班級集體訓(xùn)練中,對于細節(jié)還需要更加重視,例如動作的完整性和正確性等。此外,我也意識到了自己在有些項目上的.表現(xiàn)還需要進一步提高。同時,在交流中,我學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)的做法和經(jīng)驗,成為我繼續(xù)前行的動力。
通過這次體育期末考試,我深刻地理解到了“準備充分,信心十足”的重要性,同時也學(xué)會了如何認真反思和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足,形成了“堅持練習(xí),不斷學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。這次考試不僅是我的成長歷程,更讓我獲得了班級集體的認可和支持,讓我感到十分欣慰。我相信,這份成果只是我不斷努力的一個小小的起點,未來我會繼續(xù)錘煉自己的身體素質(zhì)和細節(jié)執(zhí)行能力,讓自己更上一層樓!
大學(xué)體育心得體會10
大學(xué)的體育課即將結(jié)束了。總結(jié)這幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!
每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。
每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學(xué)在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
體育課,感覺就是在開心的玩兒!
心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學(xué)都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能,更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,比如每堂課穿插的.跑步、跳遠等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好,同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴,認真練習(xí)。
一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少!
進入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒有了中小學(xué)每天的必修課——廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學(xué)習(xí)生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在四個學(xué)期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì),達到了健身的目的!
即將告別體育課了,其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識,進行科學(xué)的鍛煉,不僅可以強壯體質(zhì),而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。
排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值。經(jīng)常參加排球運動與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。
(一)大學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學(xué)習(xí),能促進大學(xué)生學(xué)生身體正常生長發(fā)育和機能、體能良好的發(fā)展,可有效地實現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標。
。ǘw育對心理健康有良好影響,心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標要求學(xué)生學(xué)會通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信;形成堅強的意志品質(zhì)。尤其排球運動具有攻防對抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點,對大學(xué)生學(xué)生心理都會產(chǎn)生積極的影響。排球運動是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。經(jīng)常參加排球運動的訓(xùn)練或比賽,會學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法,如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而且不灰心;比分落后時的沉著和不氣餒;關(guān)鍵比分時進攻不手軟的自信心等,都是對自己形成良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常參與排球運動的練習(xí)和比賽,還可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神、良好品質(zhì)和競爭意識,提高學(xué)生心理適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。
。ㄈ┯兄谏绱髮W(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,形成良好的人際關(guān)系,提高從現(xiàn)代社會中獲得體育與健康信息的能力。首先,排球運動就是一個集體性項目,大學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)學(xué)生瞬時的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對能力。這些都有助于社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標的實觀。
大學(xué)體育心得體會11
作為期末即將到來的一位學(xué)生,我不得不對這個學(xué)期的體育課程進行總結(jié)和心得體會。體育課程是我們學(xué)校教育的重要組成部分,通過體育活動,我們不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。在這個學(xué)期里,我參加了各種各樣的體育活動,如籃球、足球和田徑等,通過這些活動,我收獲了很多,也體會到了體育的樂趣和意義。
通過參加體育課程和各種體育活動,我明顯感覺到了我的身體素質(zhì)不斷提高。體育鍛煉使我身體更強壯,更健康。在體育課上,跑步、進行各種有氧運動,以及進行器械訓(xùn)練,都讓我的肌肉更有力量,體能更強大。同時,我也養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣,每天保持適量的運動量,讓我能夠更好地保持健康狀態(tài)。體育不僅是促進身體健康的工具,更是培養(yǎng)意志力和毅力的`途徑,這對于我們的成長至關(guān)重要。
在體育活動中,團隊合作和競爭意識是非常重要的。在進行團體項目比賽時,我們需要與隊友密切合作,相互信任、相互配合,才能實現(xiàn)最好的表現(xiàn)。通過與隊友一起訓(xùn)練和比賽,我們不僅學(xué)會了合作,還學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。而在個人項目中,競爭意識則是非常重要的。通過與他人比拼,我們可以激發(fā)自己的潛能,提高自己的能力,并在競爭中不斷進步。體育活動培養(yǎng)了我的團隊意識和競爭意識,讓我學(xué)會了如何與他人合作和競爭。
體育活動不僅是鍛煉身體的手段,也是一種樂趣的享受。在體育活動中,我可以感受到運動帶來的快樂和滿足感。無論是和朋友們一起打球、跑步,還是和自己在田徑場上挑戰(zhàn)自我,都讓我感到充滿活力和快樂。體育活動讓我身心愉悅,也讓我遠離了繁忙的學(xué)習(xí)壓力,給我?guī)砹朔潘珊褪婢彽臋C會。我相信,只要持續(xù)參加體育活動,才能享受到更多的體育樂趣。
通過這個學(xué)期的體育課程,我收獲了很多,啟發(fā)了很多。體育不僅是鍛煉身體的手段,更是培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識的重要途徑。通過體育活動,我學(xué)會了合作和競爭,鍛煉了身體,也享受到了體育的樂趣。我相信,通過持續(xù)參與體育活動,我將會成為一個更加健康和快樂的人。我希望將來可以繼續(xù)保持對體育的熱愛,堅持鍛煉,并且鼓勵更多的人加入到體育活動中來,共同享受體育的樂趣。
大學(xué)體育心得體會12
籃球是我一直喜歡的運動。雖然我并不是一位高水平的球員,但在大學(xué)里我得到了很多鍛煉和機會,我將分享一些我的體驗和感受。
第一個感觸是團隊精神與合作精神的重要性。籃球是一項需要團隊協(xié)作的運動,必須建立在隊員之間相互信任,相互支持和共同合作的基礎(chǔ)上。在實踐中,有時候我們會遇到比我們強的對手,這時候,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了作為一個集體的優(yōu)勢。每個人都各司其職,相互協(xié)作,才能夠充分發(fā)揮出團隊的力量,共同對抗對手。
其次,籃球教會了我如何在壓力下保持鎮(zhèn)靜。比賽中充滿了緊張和壓力。當比分很激烈的時候,我會緊張兮兮地打球,失去自信,后果就是很容易犯錯。但是當你學(xué)會在緊張狀況下保持冷靜,并有清晰的思考,這時候你就能夠控制自己,做出正確的.決策,從而更好地應(yīng)對比賽的挑戰(zhàn)。
通過打籃球,我還學(xué)會了如何跟蹤和分析我的表現(xiàn)。作為一名球員,你必須時刻留心去發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點。球場上的每一次反應(yīng),每一個技巧的細微之處都值得你去深入探究。但更加重要的是,每一場比賽后要反思自己的表現(xiàn),并以此為依據(jù)去制定下一步的計劃。只有進行嚴密的跟蹤與分析,才能夠在籃球的道路上走得更遠。
最后,籃球讓我體會到不斷努力所帶來的成就感。籃球是一項體力活動。在訓(xùn)練中,經(jīng)常需要進行站、跑、跳等動作,很累并且經(jīng)常會受傷。但通過不斷的訓(xùn)練和努力,在比賽中打出好的表現(xiàn)時,這種成就感會讓你覺得所有的辛苦都是值得的。
總的來說,打籃球能夠幫助你培養(yǎng)出許多重要的技能,如團隊協(xié)作、保持冷靜、跟蹤和分析以及不斷努力等等。這些技能都要在日常生活中逐漸培養(yǎng)起來。所以,不管你是愛好者還是專業(yè)球員,在籃球過程中所獲得的體驗和技能都會讓你受益一生。
大學(xué)體育心得體會13
體育鍛煉對身體健康的作用
1、體育鍛煉可促進骨質(zhì)增強,提高骨的性能。經(jīng)常進行體育鍛煉,可是新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化,表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚,骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)拉力和壓力不同而更加整齊、有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起增大等等。而且,體育鍛煉不僅可以使骨的直徑增大,而且可使骨長生長速度加快,對身高的增長有促進作用,給我們長高一個很好的機會。
2、體育鍛煉對心腦血管系統(tǒng)也有積極的作用,我們可能都有一個誤區(qū),體育鍛煉對患有心臟病的'人會產(chǎn)生不利的影響,其實適當?shù)捏w育運動可以改善心臟結(jié)構(gòu),并且可以提高心臟的機能。
3、體育鍛煉還可以對神經(jīng)系統(tǒng)起到積極的作用。說到神經(jīng)系統(tǒng)我們可能都比較陌生,可是它起到的作用卻是不可忽視的,特別是對我們這些從北方來到南方的學(xué)生,加強體育鍛煉可以讓我們提高對環(huán)境變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗能力。而且通過體育鍛煉調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)可以對我們學(xué)習(xí)知識能力以及工作效率的提高,對提高我們的記憶力也有極大的作用。
4、對于我們的身體,我覺得體育鍛煉最大的優(yōu)點就是可以增強自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。
大學(xué)體育心得體會14
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近兩年的時間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
通過上了這一年半的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會生活。
體育交往是人們在社會生活中利用體育這一特殊活動方式所進行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會文化活動的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們在體育領(lǐng)域進行社會交往的生活活動和精神活動。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個體的倫理準則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強制作用和指導(dǎo)作用。
體育運動中的團結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進取精神,無不給人以直接的或間接的教育,對人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長,真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。
時光如梭,不知不覺間,大學(xué)的第一個學(xué)年就將要過去,而大學(xué)的`體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學(xué)習(xí)了籃球和排球,就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會吧。
首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責(zé)任感,良好的默契和團隊合作精神。
在大學(xué)的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學(xué)期在打籃球的快樂中度過,這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學(xué)習(xí),可有效地實現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
大學(xué)體育心得體會15
經(jīng)過長期的積累和近兩周的試講和微格教學(xué)練習(xí),我們第一次面對作為老師的學(xué)生。盡管壓力很大,但最終還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習(xí)中,用實際行動關(guān)愛學(xué)生,帶動學(xué)生,用自己的熱情和表達方式教導(dǎo)學(xué)生。
對于參加實習(xí)的人來說,他們沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但他們盡最大努力,不放過每一個學(xué)習(xí)的機會,虛心聽取導(dǎo)師的意見;期間有同學(xué)比我先上課,我也在試用期;ハ鄿贤ǎハ鄬W(xué)習(xí);不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短,認真改進,教學(xué)能力明顯提高,與實習(xí)學(xué)校師生建立友誼的橋梁。
吳老師帶領(lǐng)我們21名不同項目的同學(xué)來到電力學(xué)院進行體育鍛煉。實習(xí)期間,教師對實習(xí)生的生活和工作有深刻的了解,并針對實習(xí)生教學(xué)中出現(xiàn)的`一系列問題及時提出意見。同時也對實習(xí)生提出了嚴格的要求:要求所有實習(xí)生嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,有嚴格的組織紀律,完成實習(xí)任務(wù);要求每個人在實習(xí)期間虛心學(xué)習(xí)特區(qū)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,并通過實習(xí)及時對所學(xué)知識進行檢驗和收費;要求達到最佳練習(xí)效果,為武術(shù)爭光,讓武術(shù)和電力學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
實習(xí)期間,大部分學(xué)生在體育課上擔任教學(xué)職務(wù)。實習(xí)第一周,實習(xí)生熟悉學(xué)校和學(xué)生的基本情況。聽學(xué)校體育老師講課,做筆記參加討論,準備教案,上課學(xué)習(xí)一些技巧。第二周開始上課。吳先生給了我實習(xí)隊長的職位。作為21名實習(xí)生的隊長,他必須準確安排一切,劃分每個人的值班時間。每個人都要遵守規(guī)則,我們都是一個整體,我們應(yīng)該互相幫助,共同努力,積極配合老師,讓這個實習(xí)過程圓滿結(jié)束
俗話說,很難真正體驗到教學(xué)過程帶來的訓(xùn)練和成長,這給了他們很好的機會。善于堅持學(xué)生的心理特點,采取不同的實施管理,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自主性,關(guān)心和理解,這就是體驗。練習(xí)態(tài)度。其實在這之前我很緊張,怕上不完第一節(jié)課。雖然在學(xué)校看過學(xué)習(xí)過一些關(guān)于教學(xué)的資料,但是沒有親身經(jīng)歷過,怕很多同學(xué)不聽話,不配合!但是實習(xí)的時候,這些同學(xué)都很聽話,很配合我?吹竭@種情況,我當然越來越放松。在實習(xí)的過程中,又喜歡唱反調(diào),對于這樣的學(xué)生,要以一種善意的態(tài)度去認識他們,關(guān)心他們,多和他們交流,給予鼓勵和幫助,這樣才能得到尊重。
通過實踐,實習(xí)生普遍覺得自己在很多方面有了顯著的提高:在體育教學(xué)過程中,要結(jié)合理論知識做好備課工作,合理安排課堂分配,重視技術(shù)動作的標準化示范。對于那些不能一下子接受吸收的同學(xué),要耐心講解,多演示一些技術(shù)動作。還要及時了解學(xué)生的性格和思想,用心呵護,肩負起當老師的責(zé)任,團結(jié)協(xié)作,在學(xué)生心中塑造一個好的專業(yè)體育教師的美好形象。
雖然一個月的教學(xué)實踐時間很短,但卻給每一個參與實踐的學(xué)生留下了美好的回憶。學(xué)生在教學(xué)知識、教學(xué)水平、教學(xué)技能和為人處世方面都得到了良好的培養(yǎng),向社會展示了體育系學(xué)生的良好素質(zhì),為他們今后的參與奠定了良好的基礎(chǔ)。通過實踐,學(xué)生們也增強了自信心,堅定了信念。每個人都有一個共同的愿望:成為一名合格的人民體育教師,為祖國的建設(shè)做出貢獻。
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