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滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會1
滕啟剛，一位前輩、一位法官、一位老師、一個榜樣......每次回憶，每次學(xué)習(xí)，每次誦讀，他那爽朗的笑聲、認(rèn)真專研案件的精神、對工作的一絲不茍、對生活的無比熱愛，都成為我們對他無限地追憶。
滕啟剛就像是一座燈塔，在遠(yuǎn)方為我們照亮前進(jìn)的道路，作為年輕的`干警，在他的感召下，對社會、對工作、對家庭，我們都多了一份責(zé)任感，一份使命與擔(dān)當(dāng)。我愿意做下一棵滕啟剛式的小草，繼續(xù)守護(hù)正義，繼續(xù)堅持理想，繼續(xù)砥礪前行! 猶記20xx年，我剛到千山法庭時，滕叔對我說的那句話：“晉鋒啊，你年齡還小，要學(xué)習(xí)的東西很多。好好跟滕叔學(xué)，滕叔都會告訴你。以后你也會當(dāng)法官�！痹谥蟮臍q月中滕叔將他的工作心得、工作時的注意事項一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳授給我，其中我學(xué)到最多的也是記憶最深刻的是滕叔時刻強(qiáng)調(diào)的“要牢記我們是人民的法官，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深切的為民情懷”，在我從事審判工作的十余年間，我始終記得滕叔對我說的這句話，我也會心存懷念，接過滕叔手中的“接力棒”，把他的忠誠擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神傳承下去，為黨和國家的審判事業(yè)鏗鏘前行、奉獻(xiàn)一生!
滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會2
為大力弘揚(yáng)英模精神，激勵引導(dǎo)廣大干警以典型為榜樣，不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取，肩負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé)使命，奮力推進(jìn)新時代人民法院工作高質(zhì)量發(fā)展。4月18日下午，正藍(lán)旗人民法院召開“全國模范法官”滕啟剛同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會。
滕啟剛同志在入黨申請上寫到：“無論何時，集體利益高于個人利益，一切服從組織需要，黨叫干啥就干啥�！边@一句簡單而又樸實(shí)的話語，生動詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民法官忠誠信仰、堅守初心、無私奉獻(xiàn)的高尚品格。作為一名基層法官，滕啟剛同志長期扎根在基層一線，三十年的工作歷程，他全身心投入到審判事業(yè)中，用實(shí)際行動踐行著“讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的'理想信念。
通過學(xué)習(xí)英模事跡，干警們紛紛表示，要以“全國模范法官”滕啟剛同志為榜樣，牢記“國之大者”，將為民服務(wù)刻在心中，將公平正義寫在心間。切實(shí)把向英模學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為對黨和人民忠誠的堅定信仰、為民服務(wù)的價值追求和干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動，積極踐行法院干警的職責(zé)和使命，努力為社會穩(wěn)定發(fā)展提供堅強(qiáng)的法治保障。
滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會3
滕啟剛同志對黨忠誠、對司法事業(yè)無私奉獻(xiàn)、對人民擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和司法為民的情懷十分值得我學(xué)習(xí)，他的生命定格在57歲，成為遼寧政法英模榜上一顆耀眼的'星，溫暖著每一個人。在滕啟剛的身上，我看到了一名人民法官無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品格，也看到了共產(chǎn)黨員忠誠信仰、堅守初心，從群眾中來、到群眾中去的先鋒本質(zhì)。他以生命踐行使命，將公平正義寫進(jìn)了自己的人生。
英模是一個民族的脊梁，一個時代的坐標(biāo)，一支隊伍的象征。弘揚(yáng)英模精神，既是政法隊伍教育整頓的重要一環(huán)，也是新時代加強(qiáng)政法隊伍建設(shè)的必然要求。我要以英模為鏡，深刻感悟英模精神，筑牢思想之基，汲取奮進(jìn)力量。滕啟剛同志的先進(jìn)事跡，樸實(shí)無華、情景交融，感人至深、催人奮進(jìn)，我們既為失去這樣一位好法官而痛惜，也為遼寧政法隊伍中涌現(xiàn)出這樣一位先進(jìn)典型而自豪。
滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會4
談到愛崗敬業(yè)，我最想說的一句話就是：我驕傲——因為我是二中人!五年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到沂源二中任教。那個時候的我心中有一幅早已勾畫好的藍(lán)圖：迎著朝陽走進(jìn)寬敞明亮的畫室，拿起心愛的畫筆給學(xué)生描繪出一幅幅形體最準(zhǔn)確的素描和一幅幅最璀璨的色彩。經(jīng)過這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同行們的幫忙，還有自我的努力，個人得以茁壯成長，也更加珍惜和熱愛這來之不易的崗位。
此刻的二中已經(jīng)從前幾年的陳舊變得教室寬敞、校園優(yōu)美，教學(xué)成績也年年拔高。二中之所以有這天的成就，離不開一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。因為有這么多優(yōu)秀的同仁我感到自豪。當(dāng)然，作為其中的一員，我也為自我而感到自豪。
以前聽說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而就應(yīng)去看學(xué)生，病就會好的。是啊，一見到學(xué)生整個人就會變得精神抖擻，力量倍增。當(dāng)看到學(xué)生的畫有明顯進(jìn)步的時候，更是受鼓舞，心中會有無怨無悔的感覺。當(dāng)然還有更多十分優(yōu)秀的老師，有的教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;有把年幼的孩子托付給父母照看的;有把年邁的父母拜托給哥姐照料的。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們，也深刻感覺到自我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師不僅僅要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，更要以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，要和風(fēng)細(xì)雨般的化解開學(xué)生心中的煩惱，揚(yáng)起前進(jìn)的.風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，要在他們耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭、園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。對于我們二中這所有著不是非常好生源卻有非常棒的教學(xué)成績的普通高中來說尤其如此。這就更需要我們大家一齊淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。學(xué)生的進(jìn)步，就是我們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財富。
古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選取。只要我還能夠站在講臺上，我就必須會以身作則，為人師表，必須無愧于“教師”這個稱號，無愧于“二中人”這個稱號。
滕啟剛同志先進(jìn)事跡心得體會5
多愛一點(diǎn)，學(xué)習(xí)滕啟剛的為民情懷。
“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”是全體黨員干部的應(yīng)有格局，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”是全體黨員干部的應(yīng)有情懷，“一切為了人民，為了人民的一切”是全體黨員干部的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。對人民群眾有沒有深厚情感，不僅關(guān)乎我們的態(tài)度、方法和作風(fēng)，更關(guān)乎我們的政治傾向，黨員干部要想民所想、憂民所憂、急民所急，解民所困。
滕啟剛沒有簡單的根據(jù)污染損害鑒定報告一判了之，而是在烈日炎炎下穿著雨靴踏進(jìn)十幾厘米厚的污染物涂層勘察直接證據(jù)，最大限度彌補(bǔ)農(nóng)戶損失。二婚重組夫妻因領(lǐng)收672萬征地補(bǔ)償款的分歧起訴，案件好審，矛盾難消，滕啟剛將“不該管”的家庭矛盾納入調(diào)解，家庭多年恩怨就此化解。滕啟剛并沒有將被性侵的花季小女孩放回環(huán)境惡劣的工地宿舍而是接到親戚家讓小女孩被愛包圍，康復(fù)后的小女孩臨走時跪謝“滕爸爸”。
“在老滕心里，百姓的事兒最大，結(jié)案永遠(yuǎn)不是他的最終目的，想盡一切辦法解決當(dāng)事人的.愁事兒難事兒才是根本�！鼻絽^(qū)法院民事審判庭庭長_說，學(xué)習(xí)滕啟剛同志，就要多愛一點(diǎn)，就是要堅守勤勉的職業(yè)品格、務(wù)實(shí)的職業(yè)品質(zhì)、篤行的職業(yè)品德，努力用自己的道德素養(yǎng)為人民奉獻(xiàn)榜樣力量，努力用自己的專業(yè)能力為社會作出法治貢獻(xiàn)。堅守為民情懷，就要堅持為民服務(wù)做到持之以恒，就要躬身為民實(shí)干做到腳踏實(shí)地，就要盡力為民分憂做到愛屋及烏，只有這樣才能滿足人民群眾對公平正義的更高期待。
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