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理論培訓心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的理論培訓心得體會,歡迎大家分享。
理論培訓心得體會1
通過為期五天的學習,不僅使我對新課標的新理念有了更深一層的理解,更重要的是其中的教學片段及專家的講解給了我極其深刻的印象,使我明白了數(shù)學的含義,是生存的需要。結(jié)合學生已有的現(xiàn)實經(jīng)驗,努力實現(xiàn)了以下幾點:
1、讓“生活數(shù)學”走進課堂,從學生的生活實際出發(fā)。
學生的數(shù)學學習活動是一個以學生已有的知識和經(jīng)驗為基礎(chǔ)的主動建構(gòu)的過程。新課程要求教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,從客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的過程中學習、理解、掌握數(shù)學。從學生的實際生活空間切入教學,吸引學生主動參與,突破學習難點,發(fā)展學生的個性。找規(guī)律來源于生活,又為生活所服務,學生學起來即有趣又感到有意義,幾乎每一個孩子都能找出現(xiàn)實生活中
一、兩個有規(guī)律的事物,所以學習氣氛非;钴S。
2、捕捉孩子的心理,關(guān)注孩子的心靈,鼓勵學生積極主動參與教學全過程。
從心理學的角度講,由于孩子的個性中有“尊重的需要”和“自我實現(xiàn)的需要”,他們迫切需要得到承認和賞識,希望充分地展示自己。因此,設計時我盡量從易到難,有層次性,讓每個小孩都能體會到成功的喜悅,增強學習數(shù)學的樂趣。
3、培養(yǎng)學生的動手能力,使學生在具體情境中主動探究知識。
愛動手是孩子的天性,在這堂課的設計中,我不僅安排了讓學生用學具擺設出自己喜歡的規(guī)律,還讓學生用自己的肢體語言創(chuàng)設一個規(guī)律,學生學起來輕松、愉快。體現(xiàn)了新課標的`“玩中學,學中玩”的理念。
4、重視學生的合作交流意識的培養(yǎng)。
教學中,有小組互說規(guī)律,也有用學具互擺規(guī)律,但是,由于在小組合作方面缺乏指導,各小組幾乎都沒有討論,而是自己直接擺,沒有體現(xiàn)出合作的優(yōu)勢。
課堂上她努力體現(xiàn)新課程所倡導的理念,盡力重視教師與學生之間、學生與學生之間的相互作用。整節(jié)課設計自然,銜接連貫,多處滲透德育,教學內(nèi)容的處理上能有條理地講解,其中最大的特點是結(jié)合學生的生活經(jīng)驗和已有知識設計了開放性、實踐性、趣味性較強的活動,讓學生在活動中學到了知識,理解體會到數(shù)學就在身邊,感受到數(shù)學的趣味和作用。在這些活動中學生獲得了成功的體驗,樹立了學好數(shù)學的信心。尤其是他們都在學習著,并且快樂著。
理論培訓心得體會2
“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”這句話是我步入宣傳工作后,聽的最多的一句話,起初,只是認為在平時宣傳工作中多發(fā)現(xiàn)身邊的新鮮人、物和事并且記錄下來就可以,隨著做宣傳這項工作的時間越長,然而我才發(fā)現(xiàn)自己的認識太過膚淺。
8月3日-7日,我非常有幸的參加了中鐵一局20xx年度宣傳骨干培訓班。雖然只有短暫的5天時間,卻讓我收獲頗豐,此次的培訓地點也選在了集團公司總部的天域凱萊,由此可見,公司領(lǐng)導對此次培訓的重視程度。這次培訓中,共設置12場講座和1節(jié)實踐采訪,可以說是讓我們享受了一次精神上的饕餮盛宴。各位老師分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫作誤區(qū)、新聞基礎(chǔ)知識、人物漫談、工程項目突發(fā)事件輿情應對與處置、攝影基礎(chǔ)知識、互聯(lián)網(wǎng)思維在企業(yè)宣傳中的應用與探索、文藝寫作等方面的知識,使我進一步拓展了視野,調(diào)整了思路,轉(zhuǎn)變了觀念。此次培訓的師資配置,集團公司也是煞費苦心,邀請到了13位“重量級”老師前來為我們授課,培訓的內(nèi)容和理念都讓我耳目一新。
8月3日早上此次培訓班在黨委宣傳部部長楊峰的開班講話中正式拉開了序幕,他向大家宣貫了集團公司下半年工作會會議精神。之后,《中國中鐵報》總編輯程建偉為我們講解了如何走出寫作的誤區(qū),他從新聞的特性、結(jié)構(gòu)、基本原則,結(jié)合案例分析,更好的區(qū)分了新聞和公文,讓我對新聞又有了一種新的認識,也激發(fā)了我對新聞寫作的信心和決心。宣傳科科長辛鏡的《人物通訊寫作與漫談》更是讓我茅塞頓開,人物寫作是我的`一塊短板,每次提起人物寫作總覺得無從下手,因為要從資料收集到采訪,我覺得這個過程好漫長,通過老師的講解,我明白了,想要寫好人物就必須多聽觀眾的聲音,善于發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的特點,抓住特色,才能更出色的完成人物宣傳。
李元程老師是工人日報社駐新疆記者站站長,也是一位高級記者,第一次對她的認識是拜讀了她的一篇《鐵魂》讓我印象頗深,那個時候只是聽說和在照片上認識竇鐵成,在她的筆下似乎讓我看見了一個真真切切的人物,讓我也相信,他就是代表,他就是我們學習的楷模!断蜃x者奉獻一杯心靈的美酒》,這是她此次給我們授課的題目,我覺得她講述的內(nèi)容就猶如她講課的題目一樣,讓人回味。
中國攝影家協(xié)會副主席李樹峰、中國攝影家協(xié)會會員楊軍、采編科科長牛榮健三位老師都講解了與攝影相關(guān)的知識,本來對攝影感興趣的我對于他們的授課內(nèi)容我也是充滿了期待,看著圖文并茂的PPT課件,從最基礎(chǔ)的攝影知識開始,詳細到相機上的每一個按鈕、曝光值、測光點等,包括構(gòu)圖、色彩,我才知道自己會的才是一點皮毛而已。想要留住身邊的美好,就要用鏡頭記錄下來,這也是我們宣傳者的一項必修課。
集團公司人力資源部副部長閆永峰為我們講解的是《互聯(lián)網(wǎng)思維在企業(yè)宣傳工作中的應用與探索》,他帶給我們的內(nèi)容很新穎,第一次聽他授課是在一次黨群干部培訓中,他當時就講到,這是一個互聯(lián)網(wǎng)時代,只有學會利用互聯(lián)網(wǎng)才能讓我們的辦公效率大大提升,也是聽了他那次授課之后,讓我認識了并一直在使用的印象筆記,這次也一樣,又帶給我們不一樣的內(nèi)容,再一次讓我眼前一亮。吳燁老師就副刊與文藝寫作為我們做了詳盡的講解,她也是結(jié)合自身的經(jīng)驗和實踐,以實際案例將平常文藝寫作中常容易犯錯的地方對我們做了詳細的解說,聽她講課或許我才真的明白什么叫“文藝女青年”。她的聲音就把我?guī)нM了散文世界,她的字里行間無不透露著文藝氣息。
“學無止境”,不管是生活或是工作,珍惜每一次汲取新知識的機會。通過這次的培訓,我也看到了自己在寫作方面的不足,平時就是缺少多看、多讀、多觀察的習慣。五天的培訓緊張又充實,我感受到了各位老師認真的態(tài)度,鉆研的精神,我也將會以這次培訓為契機,不斷鞭策自己,把學到的新理論、新知識運用到施工現(xiàn)場中。帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟!
理論培訓心得體會3
近期參加了一次理論培訓,這次培訓對我來說是一次非常有價值的經(jīng)歷。以下是我對這次理論培訓的心得體會。
首先,這次培訓讓我更加深入地理解了理論知識的重要性。在培訓中,我們通過講解、討論和案例分析等方式,深入學習了相關(guān)的理論知識。這些理論知識不僅有助于我們更好地理解現(xiàn)實世界,還為我們提供了解決問題的思路和方法。我深刻認識到,只有掌握了扎實的理論知識,才能更好地指導實踐,提高工作效率和質(zhì)量。
其次,這次培訓讓我更加注重理論與實踐的結(jié)合。在培訓中,我們不僅學習了理論知識,還通過案例分析和實踐操作等方式,將這些理論知識應用到實際工作中。這讓我深刻認識到,理論與實踐是相輔相成的,只有將兩者結(jié)合起來,才能更好地發(fā)揮理論的作用,推動實踐的發(fā)展。
此外,這次培訓還讓我更加注重團隊合作和溝通。在培訓中,我們通過分組討論、團隊協(xié)作等方式,加強了彼此之間的交流和合作。這讓我深刻認識到,團隊合作和溝通是實現(xiàn)目標的重要保障。只有通過良好的團隊合作和溝通,才能更好地發(fā)揮每個人的'優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標。
這次培訓還讓我更加注重自我學習和自我提升。在培訓中,我們不僅學習了理論知識,還通過反思和總結(jié)等方式,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。這讓我深刻認識到,自我學習和自我提升是實現(xiàn)個人成長的重要途徑。只有不斷學習和提升自己,才能更好地適應時代的發(fā)展和社會的需求。
總之,這次理論培訓讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為更好地服務社會做出貢獻。
理論培訓心得體會4
我考駕照最不擔心的就是科目一理論考試,對于我來理論考試是我的強項,所以我要以我科目一理論考試的經(jīng)驗告訴大家如何在三天內(nèi)搞定科目一理論考試部分。
根據(jù)我科目一理論考試的經(jīng)驗,罰款選擇題有”200-20xx”、“20-200”選“200-20xx”、“20-200”沒“20xx”選“500”;交通規(guī)則中沒有“20xx以上”的和沒有“1000”的罰款;其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了,也沒有多少。凡是里面有“嚴禁、禁止、不得、必須、公安機關(guān)交通管理部門、車管所、回收企業(yè)”的是必選的或者是對的;凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯的。
上面是我自己總結(jié)的科目一理論考試經(jīng)驗,除此之外渝通駕校的老師教我科目一考試有原則,選安全,選禮貌;遵章守紀最重要,除了撞車用急剎,穩(wěn)住方向看好道。標志標線不難記,根據(jù)意思辨路標;方型輔助蘭指示,紅色禁止黃警告。渝通駕校的老師說的沒錯,因為在考試題型中會經(jīng)常出現(xiàn)一些積極和消極的詞語,千萬不要選消極的'選項,畢竟我們的國家喜歡積極注意者嘛,這一點對選擇是非常有幫助的。
如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理論考試了,所謂有備無患,因此,大家不要輕視科目一理論考試,渝通駕校告訴我們只有基礎(chǔ)扎實才能學到真本領(lǐng),所以千萬不可小看了科目一考試。
理論培訓心得體會5
此次 xx 培訓主要由陳 xx 老師,講的是關(guān)于 toc(約束理論)理 論可行愿景公益講座。此次講座主要讓我們初步了解了 toc(約束理 論)管理系統(tǒng)的由來以及實踐發(fā)展歷程。 現(xiàn)將我在此次培訓中對 TOC 管理系統(tǒng)的初步認識與大家分享一 下,toc(約束理論)是在 OPT(最佳生產(chǎn)技術(shù))的基礎(chǔ)上發(fā)展起來, 它是一種在能力管理和現(xiàn)場作業(yè)管
理方面的管理方法, 把重點放在工 作的瓶頸工序上,保證瓶頸工序不發(fā)生停工、待料.為提高瓶頸工作 中的利用率,從而得到最大的有效產(chǎn)出。后期了解,根據(jù)不同的工作 架構(gòu)類型、 工藝流程和物料流動的.總體請況, 也可設定管理的控制點。 約束是多方面的,有市場、物料、能力、工作流程、資金、管理體制、 員工行為、其中,市場、物料和能力是主要的約束。也可根據(jù)市場的 約束制訂物料的初步生產(chǎn)規(guī)劃,同步地用能力約束生產(chǎn)計劃等。TOC 也可用于個人的決策與生涯規(guī)劃上。 個人覺的 TOC 主要是持續(xù)改善工 作的一種科學方法。 在此次培訓中按此方法對照了一下本部門的工作,做了一點總 結(jié):做事情要有預案,有計劃;將沒做到位的工作在沒有搞砸之前, 找到此事的關(guān)鍵點,集中精力進行挽救。對于需要別人配合的工作, 要虛心請教。做事要講究策略和方法,找到每一件事的關(guān)鍵點,已解 決問題為己任。很多工作的拖延就是由于自己不善于溝通,指令、計 劃、關(guān)鍵點不明確等原因,將工作拖延。所以我們在以后的工作中提
前應做好預案,分析將會遇到的“瓶頸”,以及需要解決瓶頸的方法 進行認真分析, 三思而后行! 工作必須要做到 “日事日畢, 日清日高” 。 解決工作中的難題、 難事是管理人員的必修課體, 但方式方法需 用大量的時間從學習積累中得到。感謝公司給予我這次機會!
理論培訓心得體會6
今天我想分享一下關(guān)于我最近參加的一次理論培訓的經(jīng)歷。這次培訓讓我受益匪淺,不僅對我在工作中的表現(xiàn)有直接的幫助,而且對我個人的職業(yè)發(fā)展也有深遠的影響。
這次培訓是在一個周末的兩天里進行的。培訓的`主題是“領(lǐng)導力”,由一位在業(yè)界享有盛名的專家進行講解。培訓的內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導力的理論、實踐和技巧等多個方面。
在培訓的第一部分,專家詳細介紹了領(lǐng)導力的基本理論。他解釋了領(lǐng)導力不僅僅是管理團隊,更是影響和激勵團隊,以達到共同的目標。此外,他還強調(diào)了領(lǐng)導力是一種能力,需要不斷的學習和提高。
在實踐部分,專家分享了一些成功的領(lǐng)導力案例,并針對每個案例進行了深入的分析。這些案例涵蓋了各種行業(yè)和規(guī)模的企業(yè),讓我深刻地認識到領(lǐng)導力的關(guān)鍵因素和應對復雜情況的能力。
在技巧部分,專家分享了一些實用的領(lǐng)導力技巧,如如何有效地溝通、如何處理團隊沖突、如何激勵團隊等。我學到了一些新的領(lǐng)導技巧,對我如何更好地管理團隊產(chǎn)生了深遠的影響。
這次理論培訓對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。首先,我更加深入地理解了領(lǐng)導力的本質(zhì)和重要性。其次,我學到了許多實用的領(lǐng)導技巧,這些技巧在我的日常工作中得到了實踐和應用。最后,這次培訓也讓我認識到了自己的不足和需要進一步提高的地方,這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。
總結(jié)起來,這次理論培訓是一次非常有價值的經(jīng)歷。它不僅讓我更好地理解了領(lǐng)導力,還提供了我實用的領(lǐng)導技巧。我強烈建議每個人都應該參加這樣的培訓,以提升自己的職業(yè)發(fā)展。
理論培訓心得體會7
當?shù)弥敬闻嘤柕膬?nèi)容是蒙氏理論的時候,腦子里第一浮現(xiàn)的就是“枯燥,乏味,”經(jīng)過這兩天的學習,突然覺得蒙氏理論還是很有意思的。使我對今天的培訓充滿了好奇!
今天是理論培訓的第二天,今天程老師講解的是“四大發(fā)展階段”。
到底什么是“四大發(fā)展階段”,剛開始講解的時候還是懵懵懂懂的,似懂非懂的,直到程老師講解結(jié)束,才知道“四大發(fā)展階段”。
所謂“四大發(fā)展階段”中的第一階段是從孩子出生到六歲,在這一階段是孩子“人的形成”的過程,是孩子從無到有的過程,可以說第一階段是巨大的創(chuàng)造時期。由于第一階段內(nèi)部又存在較大的差異性,所以我們又將第一階段分為0-3歲和3-6歲這兩個階段。0-3歲是孩子獲得知識,技巧和能力的過程,是孩子的創(chuàng)造時期。3-6歲是孩子對這些技巧和能力進行鞏固和精致化的過程。
相對第二階段會比第一階段的孩子更強壯,更健康,免疫力相比第一階段可能會更好,可以抵抗一些細菌和病菌。而且頭發(fā)也會長的更加濃密;第二階段的孩子在心智上、智力上也會變得越來越獨立,他們開始為自己思考。開始學會表達自己的觀點,并且能夠作出判斷,也會使自己變得越來越自信。
而第三階段的孩子在心智上面是一種社會性心智,這個階段的孩子會更加傾向于探索。
則第四階段是一個穩(wěn)定和統(tǒng)一成長的時期。逐漸成為一個成年人,變得越來越成熟。
我記得在一本書上看到過這樣一段話:”瑪利亞蒙特梭利博士說過在這四個階段的教育中,成人的角色非常重要,他們必須對人類有足夠的耐心和信心。學校、文化、宗教信仰甚至整個世界必須先考慮他們,幫助他們獲得理解能力,構(gòu)建自我。如果人類沒有形成強烈自我認知和人格,世界沒有正義和公正,一個真正的和平世界不會存在。只有意識到人類四大發(fā)展階段的.異同,成人才能給予適當協(xié)助,提供各階段滿足人類構(gòu)建的環(huán)境!
蒙臺梭利教學有它豐富的內(nèi)涵,有待于我們一起進一步去挖掘,去延伸。同時真心的希望以后有更多學習的機會,讓我們更多的去了解先進的教育教學理念,這會使我們更深入,更真實,更深入的理解蒙臺梭利的教育理論,跟上時代的腳步,把最先進的理念第一時間帶給孩子。
理論培訓心得體會8
領(lǐng)導是一種能力,而非一種職位。越來越多的人意識到,提高領(lǐng)導能力是成為優(yōu)秀職業(yè)人士的必要條件。為此,許多人參加不同形式的領(lǐng)導培訓以獲取更多的知識和技能。在本文中,我將分享我參加領(lǐng)導培訓過程中的體會和心得。
在領(lǐng)導培訓中,我學到了提高溝通能力的重要性。不僅要善于發(fā)表意見,也要善于傾聽他人的意見。溝通不是指單向通知或命令,而是要建立一種雙向的互動,一種支持和尊重他人的關(guān)系。在溝通中,尊重他人的`意見,關(guān)注細節(jié),不僅可以提高溝通的效率,也可以減少誤解和沖突。
在團隊管理方面,我受益良多。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要學會有效地管理團隊。領(lǐng)導者應該激勵和支持成員,了解不同成員的需求和優(yōu)勢,并指導他們達成個人目標和共同目標。團隊管理需要有明確的目標,靈活的策略和定期的反饋。勇于承認團隊成員的工作成果,并將其緊密地聯(lián)系在一起,以達成自己和團隊的目標。
在領(lǐng)導培訓中,我了解了很多關(guān)于如何應對挑戰(zhàn)的策略。領(lǐng)導者應該始終保持冷靜和客觀將一切問題視為新的機會。領(lǐng)導者不應該只看到問題,還應該在發(fā)現(xiàn)問題時推測后果,提出解決方案,并在實施之前進行溝通和協(xié)商。在實踐中,部分接受建議和合理的批評可以幫助領(lǐng)導者不斷改進自己的能力,進而想出更好的解決方案。
總之,在領(lǐng)導培訓中,我學到了許多關(guān)于提高溝通能力、團隊管理和應對挑戰(zhàn)的技巧。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者不僅有能力影響別人,還有能力思考和實踐。領(lǐng)導者應該始終保持謙虛、富于創(chuàng)意和開放。學習對中長期事業(yè)和私人目標的重視,必定幫助個人成長的同時,也幫助企業(yè)提高競爭力和商業(yè)價值。
理論培訓心得體會9
這次我有幸參加了公司組織的理論培訓,通過這次培訓,我深深感到自己的理論水平有了一定的提高,同時明白了理論培訓的重要性。
在培訓期間,我們主要學習了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、經(jīng)營管理等方面的理論知識。這些理論知識是公司在長期實踐中積累的寶貴經(jīng)驗,對于我們這些基層員工來說,具有重要的指導意義。學習過程中,講師的講解深入淺出,案例分析生動有趣,讓我對理論知識有了更深刻的理解。
在培訓之前,我對理論學習的重要性并沒有深刻的理解。然而通過這次培訓,我深刻體會到理論培訓的重要性。理論是實踐的指導,正確的理論能夠引導我們走向正確的道路。只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能更好地發(fā)揮理論的.作用。
培訓過程中,我不僅學到了理論知識,還學到了如何將理論知識運用到實踐中去。講師在講解理論知識的同時,也介紹了許多實際案例,讓我們了解到理論知識是如何應用到實際工作中的。我深刻認識到,理論培訓不僅僅是學習理論知識,更是要指導我們的實踐工作。
總的來說,這次理論培訓讓我受益匪淺。我深刻認識到理論培訓的重要性,并學會了如何將理論知識運用到實踐中去。我相信,這次培訓將對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。
理論培訓心得體會10
3月份的駕照理論考試,可以說是有驚無險,95分輕松過關(guān)!沒考之前,同事說的有多難多難,考了才知道,其實做好了準備也不難,不過還是要感謝他提醒我!
現(xiàn)在我也寫寫自己的心得,學車的朋友可以參考參考。
理論考試是從1500道題里隨機抽取100道題,90分以上就為合格,題型分為選擇題和判斷題,內(nèi)容涉及到交通法律法規(guī)、交通標志、駕駛安全知識等,為了順利過關(guān),我們必須把1500道題都記熟和理解透。下面我總結(jié)了一下5個學習與考試的技巧:
第一,了解!先快速把資料上的全部題目和答案瀏覽一遍,選擇題只需看答案,其他選項不必看,因為第一印象很重要,把答案記住了,以后做題就有個初步印象!
第二,做題!用專門的電腦練習光盤,按題目順序從頭到尾練習一遍!每做完100道題之后,把自己做錯的抄下來保存好,弄清楚自己錯在哪里。
第三,重做!再從頭到尾做一次,檢查一下之前做錯的現(xiàn)在做對了沒有,最后還有錯的繼續(xù)用筆抄下來,這次就要重點把它攻破了,理解不了就只有死記硬背了!相信這次錯的會減少很多了,答對率會上升。
第四,模擬考試!利用光盤進行電腦模擬考試,多練習幾遍,有做錯的按照前面的方法把它抄下來,逐一攻破。
第五,如果自己每次練習都能達到95分以上,那么應該可以去考試了,考試前再把以前練習時做錯的題目重新記一遍,之前做對的基本就沒什么問題了,因為有些簡單的根本就不用記,我們只需把平常做錯的`搞定就OK了,畢竟錯的不會多,這樣就可以減輕自己的壓力。記得我當時做錯的在100道題內(nèi),記100道題還是比較輕松的。
理論考試怎么說呢?說簡單也可以,說難也可以,有些人考一次就過,有些人考幾次都不過,特別是上了年紀的朋友,記憶可能會差點,那就更要講究方法了。
理論培訓心得體會11
第一組學員代表:
關(guān)于今天上午聽的兩堂—《如何做好網(wǎng)宣工作》以及《寫作》。我學到了很多。通過對第一堂講座的。對于微博中的一些熱門貼,我有了更深的理解,并且了解到了一些為了牟利而存在的不法組織。對于微博上被瘋狂轉(zhuǎn)載的任何一條"新聞"也好,"心靈雞湯"也罷。一定要有自己的見解與想法,不能被那些所謂的"標題黨"迷惑。我們在上發(fā)布的任何言論都應該是站在正義這邊的,學法,知法,懂法,清朗網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡充滿正能量。
在第二堂講座中,我從六個部分學習到了如何去撰寫一篇好的新聞稿。當一件事發(fā)生時,我們想要報道出來便被記住,這個時候好的新聞稿則顯得尤為重要。一篇好的新聞稿必須及時、準確、有深度、有新意。我們得斟酌稿件中所用的每個詞每張圖片以確保達到我們想要的效果。
通過這次的學習,自己的知識面達到了拓展。
第二組學員代表:
今天上午大骨班迎來了兩場講座,在此次講座中我學習到了很多課堂上學不來的知識。我真正知道了什么是輿情,我明白了網(wǎng)絡上那些所謂的真真假假,虛虛實實!這也使我更加堅定了做一個文明網(wǎng)民的決心,作為一名學生干部,我有責任也有義務去引導身邊的同學正視網(wǎng)絡輿論,不盲目跟風,做一名合格的網(wǎng)民!同時,對于那些利用網(wǎng)絡營銷去謀取利益而做出有損他人利益的網(wǎng)絡現(xiàn)象我們當代青年應該強烈抵制。再者就是對于新聞稿件的寫作宣傳我有了更加深刻的認識,我明白了呈現(xiàn)在我們面前的那些新聞背后隱藏著多少人的努力,以及學習到了一些新聞寫作的方法和技巧。這兩場講座使我受益匪淺,很感謝學校為大骨班安排了這次課程,很感激能有這次參加大骨班學習的機會,我會繼續(xù)努力!
第三組學員代表:
今天是我參加大骨班培訓的第一天,雖然只是短短的幾個小時,卻讓我受益匪淺,聽了兩個老師的講座,讓我深刻的明白了自己與別人的差距。首先聽得是莊全老師的《如何做好網(wǎng)宣工作》,老師給我們舉了很多例子也給我們看到許多事實報道,比如說什么叫網(wǎng)絡輿情,以及網(wǎng)絡新聞存在很多的虛假性,夸張性,以及所謂的標題黨為了吸引注意力,斷章取義,以偏概全,混淆視聽,這就讓我們要學會分辨出真正的有利于身心健康的新聞事件,也有許多明星通過自己的名人效應,幫人發(fā)廣告,這就告訴了我們不要被所謂的權(quán)威蒙蔽,也讓我們知道了,并不是所有的人說的話都是真的,我們看到的并不一定是事情的真相等等,所以在網(wǎng)絡日益發(fā)達的今天,我覺得作為一個大學生應該學會分辨出真正的有利于自己學習的信息。第二是郭傳城老師講的《新聞寫作》,老師講了很多關(guān)于自己去抓捕新聞熱點的例子,比如去高山上看望受雪災的難民。為了一篇新聞稿,保證新聞的時效性和真實性,親自去受洪水侵襲的大余了解災情,可以幾天幾夜不回家,這讓我明白了,新聞寫作的不容易以及一個記者的職業(yè)操守是多么的重要。
通過聽他們兩個人的講座,我才真正了解了,在網(wǎng)絡的世界里,我們不僅需要做到分清事實,還應該做到用自己的實際行動去踐行自己的'人生觀價值觀世界觀。
第四組學員代表:
今天聽了網(wǎng)絡"輿情"和新聞寫作方面的講座。讓我受益匪淺,深刻的感受到自己的不足,還有滿滿的羞愧。關(guān)于網(wǎng)絡"輿情",莊部長主要是對微博上的一些信息進行解說。很多事情的真相都被曲解,讓不明真相的"正義人士"受到蒙騙。我不禁問自己,有沒有過看到片面的信息,就斷定某件事情的結(jié)果,進而冤枉好人,答案是有的,我感到了羞愧,更感到"輿論"的可怕,F(xiàn)在的我們嫉惡如仇,看不慣一切違背自身良知的事情,未來真的還可以嗎?我們要做的,不是適應這個社會,而是改變這個社會,堅守良知!不懼輿論!
關(guān)于新聞的寫作,郭記者所講述的讓我看到記者的艱辛和危險,也了解到寫作的重要性?催^郭記者給出的稿件后,學到了很多:如何將一件事描述的簡單易懂,又感情豐富;如何將一個現(xiàn)象描述的活靈活現(xiàn),令人深思;如何將同一件事用不同的角度來寫,獲得不同的效果。都是我要學習的地方,要想達到郭記者的高度,我的路還很長。
理論培訓心得體會12
今夏有幸能參加青年干部培訓班,我非常珍惜寶貴的學習機會。學習期間在xx黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、《社會治理創(chuàng)新》,又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國礦業(yè)大學聆聽專家學者講述的《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認真準備并參與培訓班設置的漢字聽寫大賽,取得了較好的效果。學習期間能做到按照學員手冊的要求嚴格規(guī)范自己的學習紀律,能做到上課時認真聽講,記好聽課筆記,較好地完成了培訓班布置的'各項學習任務。除了在課堂學習以外,能主動自學,讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學習,個人有以下幾點收獲:
一、更新了理念。
參加本次培訓班,在拓寬知識面的同時,更感受到了知識的匱乏,學習的迫切性和重要性。通過學習我更加深刻地領(lǐng)會到,社會的發(fā)展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,進一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升了素質(zhì)。
本次學習綜合性比較強,既有理論層面的知識,也有業(yè)務方面的知識。通過學習,對自己的職責和任務有了更進一步的認識,進—步堅定了我的信念,更加注重堅持科學發(fā)展觀,開闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心,有利于進一步推進工作的開展。
三、提高了本領(lǐng)。
能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把黨和人民交給我們的任務完成好,才能更好地服務群眾。只有精通業(yè)務,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮應有的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領(lǐng),才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領(lǐng)。
這次培訓學習,時間緊,任務重,平均每天要上8小時課程,學習信息量非常巨大,在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學習和工作中要對自己高標準,嚴要求,立足本職,腳踏實地,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身的能動作用,把工作做得更好,讓群眾更滿意。
理論培訓心得體會13
短短的十幾天的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我?guī)资甑慕虒W生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。
我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,來展示教學的真實面貌。
在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事,這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。
培訓內(nèi)容中,對加強師德師風建設這部分內(nèi)容我也有很多感受。
到底什么是師德師風?師德,是教師職業(yè)道德、師風,是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的'標桿!捌渖碚,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦??。這些都是師德師風的體現(xiàn)。
“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。
一個教師只有熱愛學生,無微不至地關(guān)心學生的健康成長,有責任心,有道德心,有事業(yè)心,有耐心,有嚴父慈母心,才會敬崗愛業(yè),樂于奉獻,竭盡全力教育學生,才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命的,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。
在我的身邊,許多老師敬崗愛業(yè)的事跡常常感動著我。尤其是很多班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們,這樣的老師非常值得我學習。相比之下,自己也覺得有些慚愧。在上學期的班主任工作中,我沒有真正走進幾個特殊情況學生的心靈,去了解他們怎么想,為什么這么做,往往是事情有了苗頭,出現(xiàn)了征兆,才去尋找解決的辦法,這樣往往使自己出現(xiàn)了工作上的被動,還得不到學生的理解;有時和學生交談太少,總覺得他們不會發(fā)生什么事情,尤其是女孩子,對她們細微的思想變化,更缺少耐心和細心。在下學年的教育工作中,我要立足我的本職工作,努力地樹立好自己在學生心目中的“教師、慈母、嚴父、榜樣”的形象,和學生多交朋友,多促膝談心,真正走進她們的精神世界,讓她們健康成長。
經(jīng)過培訓學習,我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力去做,完善自己。要堅定不移地熱愛自己的教學事業(yè)。
“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!边@是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,,甘于無怨,這是師德的首要條件。
(二)要熱愛自己的學生
教師必須關(guān)愛學生,尊重學生的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。
通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。
(三)要鼓勵自己“學無止境”
我要在新學年里,不斷學習他人的新經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識,力學苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
以上是我十幾天培訓所感。我會在今后的教學工作中,時時處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識傳授給他們,讓學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,成為“驕傲”的九十年代后們。
理論培訓心得體會14
"沒有照本宣科,沒有老生常談,全部知識都與實際緊密結(jié)合。"且看職場新人如何高度評價商業(yè)金融師核心課程培訓帶他的深度體會及現(xiàn)實意義。
非常慶幸能夠擁有這次參加商業(yè)金融崗位能力培訓課程的機會。在這次培訓的課堂上,老師們傳授的知識使我了解了更多的金融相關(guān)知識,增加了自己的知識儲備量。同時,擁有多年資深從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人員分享的工作經(jīng)驗對我這樣剛進入職場不久的年輕人來說也是一種寶貴的財富,這些從業(yè)經(jīng)驗幫助我對金融行業(yè)形成了更加立體的形象,也為未來工作的業(yè)務開展提供了方向。
從培訓的第一堂課開始,我便被老師們精彩的授課內(nèi)容深深吸引。所有課程的內(nèi)容給我的感覺都不是簡單的照本宣科,沒有老生常談的理論,全部知識都與實際緊密結(jié)合,尤其是宋華教授的供應鏈金融課程更是解決了我對于"互聯(lián)網(wǎng)金融"定義存在的困惑。在此之前,我對于"互聯(lián)網(wǎng)金融"一直沒有深入的理解,總認為"互聯(lián)網(wǎng)金融"不僅僅只是為傳統(tǒng)金融業(yè)務增加互聯(lián)網(wǎng)渠道,但卻一直疑惑互聯(lián)網(wǎng)與金融怎樣結(jié)合才能成為未來的"互聯(lián)網(wǎng)金融"發(fā)展方向。直到這次商業(yè)金融師培訓課堂上,在聆聽了宋華教授對于供應鏈金融案例的生動分析后,自己發(fā)現(xiàn)了看待"互聯(lián)網(wǎng)金融"發(fā)展的另一個角度,也找到了關(guān)于"互聯(lián)網(wǎng)金融"概念中缺失的環(huán)節(jié),彌補了自身相關(guān)知識體系中的'空白。除了宋華教授的精彩課程外,其他老師們講授的內(nèi)容也是之前我未深入思考過的,所有這些知識幫助我形成了更加立體的金融概念,也使我發(fā)現(xiàn)了金融更深層次的魅力。
此外,這次培訓課堂上也獲得了難能可貴的機會能夠聆聽金融專業(yè)從業(yè)人員多年工作經(jīng)驗的分享。金融是一類專業(yè)知識,也是一門實踐藝術(shù),缺乏了實際經(jīng)驗的積累,理論中的金融很難在現(xiàn)實世界中得以應用,因此經(jīng)驗也是金融中不可或缺的一個重要部分。能夠有幸在商業(yè)金融師培訓課堂上聽到如此寶貴經(jīng)驗的分享,也是一個不可多得的機會,特別是投行從業(yè)多年的VP對于資本市場與公司資本結(jié)構(gòu)的觀點分享,極大地加深了我對公司金融的理解。
這次商業(yè)金融崗位能力培訓雖然短暫,但我從其中獲得了豐富的知識積累,同時也融入了一個新的集體,認識了許多新的朋友,這一切都將成為我人生中難忘的經(jīng)歷。
理論培訓心得體會15
這個學期我根據(jù)幼兒年齡特點班級特點,進行了美術(shù)教學,根據(jù)主題需要設計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術(shù)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的.作品。 二、衛(wèi)生保健工作
我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,做到每天對班級進行消一次毒,每星期為孩子水杯進行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。
這次教師的培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是的路。我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以我要更加努力,不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。更加注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。 培訓雖然結(jié)束了,但學習和思考并沒有停止,我將不辜負學校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
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