網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會
心中有不少心得體會時，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會1
12月21日下午，有幸參加了監(jiān)控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò)安全》為題的機(jī)電培訓(xùn)，本次培訓(xùn)分為《網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)安全解決方案技術(shù)講座》兩部，請來了瑞星網(wǎng)絡(luò)安全工程師王老師主講。培訓(xùn)主要包括以下幾個部分：詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題，重點解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)最具有歷史意義的一年，用最簡明的語言把技術(shù)發(fā)展趨勢及熱點事件釋疑解惑，以及物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)新時代，如何捍衛(wèi)數(shù)據(jù)的隱私權(quán)？通過王老師的悉心講解，我感受到保障收費(fèi)站網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行任重而道遠(yuǎn)。同時感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，也深刻體會到了計算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機(jī)電員應(yīng)具有的安全意識。
雖然此次培訓(xùn)只有短短的兩個小時，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗和技巧，更感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對我們機(jī)電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機(jī)電設(shè)備的情況，更要多思考，要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。
此次培訓(xùn)對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓(xùn)中，工程師們摒棄了專業(yè)術(shù)語的灌輸，并借以近期“網(wǎng)絡(luò)安全”熱點為例，穿插自己在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的經(jīng)驗，使用幽默、風(fēng)趣的語言的語言，把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計算和大數(shù)據(jù)安全”“人工智能及”和“數(shù)據(jù)安全防護(hù)體系架構(gòu)V2”等幾個方面階段性的滲透到我們這些機(jī)電員的腦海里。
由于我們機(jī)電員大部分都是剛考入的，導(dǎo)致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解《網(wǎng)絡(luò)安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，把網(wǎng)絡(luò)安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份，防范未然。重要數(shù)據(jù)文件要及時備份，最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預(yù)防工作。不將U盤等其他的'可插拔介質(zhì)，隨意插入收費(fèi)機(jī)電設(shè)備。要使用最新殺毒軟件，并及時更新病毒庫，否則殺毒軟件就會形同虛設(shè)。另外要正確設(shè)置殺毒軟件的各項功能，充分發(fā)揮它的功效。
通過這次培訓(xùn)，不僅拓寬了我的思路，讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，更讓我感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們站機(jī)電員的重視。在今后的工作我一定會牢記作為一名機(jī)電員所應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上發(fā)揮一名機(jī)電員應(yīng)有的作用，努力為石安高速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會2
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用的不斷普及，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益受到重視。我有幸參加了一場由國家網(wǎng)絡(luò)安全教育基地舉辦的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，從中收獲了不少心得體會。在此，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得，并為將來的網(wǎng)絡(luò)安全工作做好充分準(zhǔn)備。
第一段：人性是網(wǎng)絡(luò)安全的最大漏洞
在人類社會中，人性是不可忽視的一部分，同樣的，在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域，人性漏洞也是不可忽視的。筆者在網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中深刻認(rèn)識到，一旦網(wǎng)絡(luò)安全體系被侵犯，其破壞力難以估量。而滲透安全檢查可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全能力。例如，在通訊密碼薄弱、操作系統(tǒng)漏洞、授權(quán)問題等方面，都有可能暴露網(wǎng)絡(luò)安全漏洞。因此，管理員必須關(guān)注其瞬息萬變的動態(tài)，以及所使用的保護(hù)措施是否切實可行。
第二段：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全大眾教育
在網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中，我認(rèn)識到時下，網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑客攻擊等多種網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮。許多人對這些問題仍然心存僥幸與漠視，或是缺乏相關(guān)知識教育。教育大眾，讓每一個上網(wǎng)的人充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，不僅是國家網(wǎng)絡(luò)安全的必須策略，更是共同維護(hù)社會穩(wěn)定的重要保障。在此，我認(rèn)為國家應(yīng)該從政策、法規(guī)及包括教育方面展開，普及知識、加強(qiáng)法規(guī)的效力，提升大眾網(wǎng)絡(luò)安全意識。
第三段：完善網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)
筆者在網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)前與同事們討論了國家信息安全方面的問題，較多的同事普遍感慨：信息安全法律法規(guī)缺失和一個聯(lián)合的`協(xié)調(diào)機(jī)制是重要的。在網(wǎng)絡(luò)打擊前，急需法規(guī)切實可行，將法規(guī)建立起來后協(xié)調(diào)的功能，聯(lián)合異常警報機(jī)制的建立，如何保證政府部門、企業(yè)企事業(yè)單位的反應(yīng)速度做到至關(guān)重要。在此呼吁政府部門與其他單位能夠積極制定合理的法規(guī)、并建立協(xié)調(diào)機(jī)制，讓大家的網(wǎng)絡(luò)用的更加安心。
第四段：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才隊伍建設(shè)
在網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中，筆者了解到，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域人才短缺是一個比較嚴(yán)峻的問題。目前，各公司或單位招聘信息安全專家的難度都很大，且人才市場上的人才存在著匱乏問題，這使得網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)無法得到及時更新，使得網(wǎng)絡(luò)安全面臨了更加嚴(yán)峻的考驗。因此，建立起高水平的網(wǎng)絡(luò)安全人才隊伍，是維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全的重要保障。
第五段：切實加強(qiáng)國家網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)整個國家信息戰(zhàn)略，我們不能僅僅局限于人才培養(yǎng)或技術(shù)手段上對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行防范。需要政府、企業(yè)、社會各方共同努力，樹立起全社會人民的網(wǎng)絡(luò)安全意識，讓每個人都知道自己如何規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)自己的網(wǎng)上個人信息，才能真正建立起網(wǎng)絡(luò)安全體系，讓我們的網(wǎng)絡(luò)更加安心。只有這樣，我們才能在經(jīng)濟(jì)、社會、文化和國家安全等領(lǐng)域取得更加穩(wěn)定、更加可持續(xù)發(fā)展的成績。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會3
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園成為學(xué)校的門面，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機(jī)基本操作是我們必須掌握一門技術(shù)。xxxx年11月18日，我作為過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名絡(luò)管理員，能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設(shè)備管理員和絡(luò)管理員培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過這次為期一天的培訓(xùn)，我深深體會到作為一個絡(luò)管理員應(yīng)該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。
現(xiàn)在的.學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（絡(luò)、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計算機(jī)的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識到：人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后，設(shè)備相對欠缺的農(nóng)村，但我并不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會造就共同的進(jìn)步，祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會4
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)安全問題成為當(dāng)今社會不可忽視的問題。在這個大背景下，網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)逐漸走入人們的視野，越來越受到大家的關(guān)注和重視。我也在近期參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和心得。在本文中，我將略談自己在此次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中的收獲與體會，或許可以為其他網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
此次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，主要分為三個部分，分別是基礎(chǔ)知識普及、防范控制和業(yè)務(wù)應(yīng)用。其中，基礎(chǔ)知識普及主要講解網(wǎng)絡(luò)攻擊、威脅、漏洞等概念和基礎(chǔ)知識；防范控制部分則進(jìn)一步介紹了防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和入侵的方法，包括密碼管理、軟件安裝、病毒排查等；在業(yè)務(wù)應(yīng)用部分，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行安全測試、網(wǎng)絡(luò)等級保護(hù)、數(shù)據(jù)備份等操作。整個培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，覆蓋面廣，讓我們對網(wǎng)絡(luò)安全有了一個更全面的認(rèn)識。
第三段：學(xué)習(xí)感悟
在此次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中，最大的感悟莫過于“預(yù)防勝于治療”。看似簡單且常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊，一旦成功，將會給個人和企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失。也就是說，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，必須時刻提高警惕，學(xué)會對異常情況做出應(yīng)對，防患于未然。
另外，網(wǎng)絡(luò)安全是一個長期保持警惕的過程。我們需要掌握各種網(wǎng)絡(luò)安全知識，不斷更新和學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和方法，定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全檢查和測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，加以解決。只有這樣，才能夠做到長久穩(wěn)定地保護(hù)自己和企業(yè)的安全。
第四段：面對問題
在學(xué)習(xí)過程中，也遇到了不少的問題。例如，一些基礎(chǔ)知識的緊湊和抽象，對一些非科班出身的學(xué)員來說有一定的.困難；另外，在實際操作過程中，也會遇到一些意想不到的問題，甚至有些特別復(fù)雜的情況需要及時的處理。但是，在專業(yè)的講師的幫助下，同學(xué)們共同努力，在虛擬環(huán)境下進(jìn)行大量的操作練習(xí)，不斷和出現(xiàn)的問題進(jìn)行抗?fàn)�，最終順利掌握了相關(guān)的知識與操作技巧，達(dá)成了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
總而言之，此次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)讓我深深的認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全對于個人和企業(yè)的重要性。通過此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了海量的知識，而且更加清晰了自己在未來日常工作中的行動方向。同時，在這個過程中，也結(jié)識了一批對網(wǎng)絡(luò)安全感興趣的小伙伴，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一同進(jìn)步成長。未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全的新動向和新技術(shù)，發(fā)掘其更深層次的研究和應(yīng)用。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會5
xxxx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò)管理員，而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò)管理員的不易，通過這次培訓(xùn)我深深的體會到我該學(xué)習(xí)的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識，使理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作從而實現(xiàn)自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓(xùn)中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識著手，讓我們有個網(wǎng)絡(luò)安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎(chǔ)，通過開始幾天的學(xué)習(xí)我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，而對我們學(xué)校則要充分認(rèn)識校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問題，正視問題，解決落實網(wǎng)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次網(wǎng)絡(luò)安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團(tuán)隊，一個集體，當(dāng)然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò)安全意識，其次才能通過技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定。總之培訓(xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識到了不足以及今后的工作方向，也會多學(xué)習(xí)多思考。
二、養(yǎng)成多動手、多動口、多動腦的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
除了學(xué)習(xí)理論知識之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機(jī)的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學(xué)的期間，我還從沒碰過交換機(jī)，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓(xùn)我不僅認(rèn)識了它們而且還會對它進(jìn)行配置，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學(xué)到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓(xùn)中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處，對于學(xué)習(xí)的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白，可能本身這與我無關(guān)吧，再加上對我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習(xí)起來很費(fèi)勁。但我從中學(xué)會了學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些，不管在哪個方面，也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現(xiàn)，多盡一份自己的微薄之力。才能實現(xiàn)自己的價值。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會6
青少年的健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才。隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)
而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的'學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化
育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。
對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和中國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會7
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了許多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的開展越來越美好，特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯，有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速開展及廣泛應(yīng)用。比方電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔�？茨阍鯓訉Υ�?
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比方說上網(wǎng)談天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒服，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，讓你的'成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經(jīng)驗缺乏，在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我愛護(hù)意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)明限制信息的，假如自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，關(guān)心我們吧!
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會8
網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為一個全球性的話題，特別是在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們工作和生活中必不可少的一部分。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)使用的增加，互聯(lián)網(wǎng)上也充滿了各種網(wǎng)絡(luò)安全問題。為了更好地保護(hù)自己和他人，我參加了初中網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，下面是我的心得體會。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容
在網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)中，老師向我們介紹了不少網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識。例如，網(wǎng)絡(luò)安全威脅的類型和來源，網(wǎng)絡(luò)攻擊的方式和手段，如何保護(hù)自己的賬號和數(shù)據(jù)等等。通過講解和案例分析，我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀和重要性。
第二段：提高意識與能力
參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，讓我更加意識到了個人隱私不容忽視，同時也提高了我自身的'網(wǎng)絡(luò)安全意識和能力。我們學(xué)習(xí)了設(shè)置強(qiáng)密碼、更新系統(tǒng)和軟件、防病毒防木馬、保護(hù)網(wǎng)上隱私等方面的知識。在平時使用網(wǎng)絡(luò)時，我也會更加小心謹(jǐn)慎，注意自己的行為和言論是否會泄露個人信息，避免聽信網(wǎng)絡(luò)謠言。
第三段：合理使用網(wǎng)絡(luò)
另外，在網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)中，老師強(qiáng)調(diào)了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)使用守則和道德規(guī)范，如不在網(wǎng)上欺詐、不訪問或傳閱色情信息、不惡意攻擊他人網(wǎng)站等。首先是對自己的尊重，不能做出不當(dāng)?shù)男袨椤Ｍ瑫r也是對他人的尊重，不能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行侮辱或詆毀別人，這樣既可能侵犯別人的隱私權(quán)，更會讓自己失去公正和公信力。
第四段：總結(jié)
總的來說，參加初中網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)讓我獲得了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識和技能，從而提高了自身的安全意識和能力。同時，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為和言論，不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益，也能更好地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序和公序良俗。網(wǎng)絡(luò)安全永遠(yuǎn)是一個不斷更新迭代的話題，我們需要保持警惕性和學(xué)習(xí)精神，才能夠更好地在網(wǎng)絡(luò)世界中馳騁。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會9
為樹立牢固的安全發(fā)展理念，深入分析客運(yùn)行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題，由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年x月xx日—xx日，做為運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理xx一起參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天，前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí)，后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實際操作。
市交通運(yùn)輸局邀請了xx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長xx、xx應(yīng)急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查務(wù)實、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等內(nèi)容。專家們通過實際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解，讓我們深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責(zé)任線。通過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些？突發(fā)事件的主要類型有哪些？為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。
這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機(jī)會，尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做，但是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制，也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用，編寫一份預(yù)案也就是三、四個小時的事兒，寫出的預(yù)2 / 5
案可操作性不強(qiáng)。但是在這次的實操中我們按照國標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制，基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的.編寫，這讓我深深地體會到：應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西，它必須要和實際工作相結(jié)合，只有把文字的描述應(yīng)用到實際工作中，把預(yù)案變成常態(tài)化并推進(jìn)到演練的實質(zhì)上，才能真正做到防患于未然；有了有效的應(yīng)急響應(yīng)，才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。
通過安全生產(chǎn)風(fēng)險管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解，也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實際的工作中，全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險和快速處置的綜合能力，做到防在未發(fā)之前，抗在第一時間，救在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會10
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日漸嚴(yán)重。為了提高大家的安全意識和能力，公司舉辦了網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)活動。作為一名員工，我參加了這次培訓(xùn)，并且在學(xué)習(xí)中有了一些新的感悟和收獲。下面是我對于網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)的心得體會。
第一段：培訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)活動開始之前，公司為我們準(zhǔn)備了一些前期的培訓(xùn)材料，讓我們先了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識和理念。這些材料內(nèi)容包括了密碼學(xué)、安全協(xié)議等知識點。這些知識對于網(wǎng)絡(luò)安全的理解和掌握具有重要的作用，因為只有我們對于網(wǎng)絡(luò)安全有一定的基礎(chǔ)知識，才能夠更好的`接受后續(xù)的培訓(xùn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
第二段：培訓(xùn)中的知識傳遞
在網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)當(dāng)中，一些網(wǎng)絡(luò)安全專家和技術(shù)人員對于我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我們更好理解了網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生原理及應(yīng)對措施。這些知識內(nèi)容包括了黑客攻擊原理、網(wǎng)絡(luò)攻擊防御等方面，讓我們受益匪淺。這其中最讓我感觸深刻的是網(wǎng)絡(luò)攻防演練環(huán)節(jié)。通過和工作學(xué)習(xí)中遇到的網(wǎng)絡(luò)安全問題相結(jié)合，讓我們更好的學(xué)習(xí)和理解網(wǎng)絡(luò)安全的要點。
第三段：對于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的認(rèn)識
網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)讓我們認(rèn)識了網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的真實性及其嚴(yán)重影響。在具體實踐中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并了解各項網(wǎng)絡(luò)安全政策和措施，以確保個人及公司的數(shù)據(jù)安全。我們需要根據(jù)自己的工作職責(zé)和環(huán)境，有效地組織防范，及時發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)問題，保證網(wǎng)絡(luò)的安全和穩(wěn)定性。
第四段：信息安全意識和技能
信息安全對于每一個人來說都是至關(guān)重要的。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，黑客們也不停地尋找攻擊和利用漏洞的機(jī)會，所以我們需要不斷的更新自己的信息安全意識和技能。我們要加強(qiáng)職業(yè)能力建設(shè)，提高信息安全操作技能。在工作中，我們還要把信息安全工作納入考核范圍，并與公司進(jìn)行緊密的協(xié)作，讓信息安全成為我們的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。
第五段：網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任體現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)安全不是一項簡單的事業(yè)，而是涉及到隊員們個人、公司、社會和國家等多方面的利益。因此，我們每一個員工都有網(wǎng)絡(luò)安全的義務(wù)和責(zé)任。在網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)該牢記這個責(zé)任，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，積極參與管理和防范活動，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平，切實維護(hù)我們公司及整個社會的信息化安全。
總之，網(wǎng)絡(luò)安全是我們在現(xiàn)代社會中避免網(wǎng)絡(luò)安全威脅的必要領(lǐng)域。通過參加網(wǎng)絡(luò)安全日培訓(xùn)，使我們認(rèn)識了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和緊迫性，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的協(xié)議和防范措施。我們還需要在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐，積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。相信通過我們每一個人的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們的信息安全水平和保障能力也會越來越強(qiáng)。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會11
我自20xx年9月參加工作以來，第一次參加這種培訓(xùn)。當(dāng)我接到參加“貴州農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程項目培訓(xùn)”的通知時，我心里有一種忐忑不安的感覺。既高興，又害怕，高興的是作為一名剛上崗的教師有幸參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該能學(xué)到很多實用性很強(qiáng)的東西；害怕的是自己走了，我那班孩子的學(xué)習(xí)怎么辦？安全衛(wèi)士又如何？等培訓(xùn)十天回來，他們的語文數(shù)學(xué)課程可能要落下一截，什么都亂了。還是在校長的精心安排下和幫助下，十月十八日早上，我懷著激動的心情來畢節(jié)學(xué)院報道。來到報道處，天已經(jīng)黑了，付老師還在那里等著我們報道，發(fā)放資料，為我們安排生活、住宿、講座以及這次培訓(xùn)的所有工作。還不停地安慰我們不用急，慢慢來，當(dāng)時，一股暖流涌上心頭。十天的學(xué)習(xí)生活在那一縷溫暖中開始。
經(jīng)過十天的學(xué)習(xí)下來，有充實、有快樂、也有疲憊和困惑；但最重要的是疲憊過后的充實感。我學(xué)到了很多讓我受益匪淺的東西。使我明白了作為一名教師，傳授知識不是單一的以灌輸為主，而是引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)與探究中學(xué)習(xí)知識、構(gòu)建知識。
開班典禮上，幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我知道了此次培訓(xùn)是如此的重要。所以，我應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，爭取學(xué)有所獲。接下來的學(xué)習(xí)中，我被這些教授、優(yōu)秀教育工作者、地區(qū)優(yōu)秀教師的課深深地吸引著。
“政策法規(guī)教育專題”的秦松梅老師幫助引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了作為一名教師應(yīng)該明白的法律法規(guī)，讓之前沒有什么法律概念的我增強(qiáng)了依法治教的意識、愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的熱情更加強(qiáng)烈。幽默搞笑的地區(qū)教育局長余大亮給我們講了“畢節(jié)試驗區(qū)教育改革與發(fā)展”。從他的講話中，我覺得自己很慚愧，因為作為一名畢節(jié)地地道道的教師，我對畢節(jié)的教育是如此的不了解。經(jīng)過他的介紹，我知道畢節(jié)是貴州第一人口大區(qū)，因此也是第一教育大區(qū)，想要發(fā)展畢節(jié)、建設(shè)畢節(jié)，先進(jìn)的文化建設(shè)與落后的生產(chǎn)力是完全可以融合的，所以，畢節(jié)的一百多萬學(xué)生就是一個龐大的教育難題，要改變這樣的現(xiàn)狀，作為教師，有著不可推卸的責(zé)任。所以，余局長告訴我們；作為一名合格的教育工作者，在教學(xué)工作中要做到“四個有”第一，有愛的情感，第二，有愛的行為，第三，有愛的能力，第四，有愛的藝術(shù)。因此，只有在愛的熏陶下，學(xué)生才能得到真正的全面發(fā)展。所以，我認(rèn)為只要做到德育教育，處處都是德育環(huán)境，課課摻入品德教育，尊重生命的尊嚴(yán)性和和差異性和珍惜生命的時限性，就是一個不平凡的老師。
“主講語文教師基本素養(yǎng)”的周志紅老師說得好；作為一名有素養(yǎng)的語文老師，一個樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，追求全體學(xué)生生動活潑，積極主動的全面發(fā)展，并為將來每個學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我覺得自己之前一貫的以老師為主的專制教學(xué)是如此的不可理喻。經(jīng)過周老師循循善誘的引導(dǎo)，我明白了在教育實踐過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，關(guān)注學(xué)生的個體差異和對學(xué)習(xí)不同需求，愛護(hù)學(xué)生的'好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神�！笆谌艘贼~，不如授人以漁”，意即教給學(xué)生知識不如教給學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能力。這樣才能做到贊科夫說的那樣；“不能讓一個學(xué)生吃不飽，也不能讓一個學(xué)生不消化”的效果。因為語文不是一門單一的學(xué)科，它應(yīng)該是植根于現(xiàn)實，應(yīng)該面向世界，面向未來。
她，來自畢節(jié)實驗小學(xué)的一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師，叫張梅，她帶著一群實驗小學(xué)的學(xué)生來給我們上“小學(xué)語文教學(xué)示范課”，她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，自己獨特的幽默，精益求精的教學(xué)方法，感染著每一位參培學(xué)員。經(jīng)過上課時的學(xué)習(xí)和課后的交流，為我們以后的教學(xué)實踐工作亮起了一盞明燈。張老師教給我們的不僅僅是如何進(jìn)行知識教學(xué)的方法，更為我們指明了作為一名語文教師今后學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。我想，在以后的教學(xué)過程中，我一定要將這些習(xí)得的經(jīng)驗融入到自己的教學(xué)實踐中，讓孩子們真正的發(fā)自內(nèi)心的喜歡學(xué)習(xí)語文。
經(jīng)過十天的學(xué)習(xí)，我明白了生搬硬套的教學(xué)方法已經(jīng)不再實用，真正的語文教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，教學(xué)實施要關(guān)注每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教師應(yīng)該從傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W生發(fā)展的促進(jìn)者。語文教學(xué)要生活化，陶行知先生說：“沒有生活做中心的教育是死教育，沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校，沒有生活做中心的書本是死書本�！笔前。≌Z文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，他源于生活，而更應(yīng)該超越生活。通過十天的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，我體會到作為一名優(yōu)秀的特崗教師，所肩負(fù)的責(zé)任是培養(yǎng)一批在“德智體美勞”等方面發(fā)展的社會主義接班人，要讓學(xué)生全面發(fā)展，自己就先全部發(fā)展。自己要全面發(fā)展就應(yīng)該做到修優(yōu)美師德，做陽光教師的楷模。以快樂去快樂每一個學(xué)生，以陽光去陽光每一個學(xué)生，以品德去影響每一個學(xué)生。我相信，在我以后的教學(xué)實踐過程中，我會把自己這幾天的所學(xué)理念融入到教學(xué)實踐中，爭取做到把學(xué)生的全面發(fā)展作為教育永恒的主題。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會12
20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會，本次培訓(xùn)會是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實驗操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓(xùn)的幾點主要體會。
一、學(xué)會了搭建校園網(wǎng)站
網(wǎng)站站點架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)WEB和FTP站點，還知道了在同一個內(nèi)網(wǎng)里，多個域名站點只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時使用80端口。親自動手架設(shè)了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來很大的方便。
二、學(xué)會了利用路由和交換機(jī)解決arp的問題
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機(jī)器名對應(yīng)，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個臺階。
三、了解到最新網(wǎng)絡(luò)安全知識
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學(xué)會了路由器等設(shè)備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用Telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識
路由器和交換機(jī)的設(shè)置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的'解析。
在配置交換機(jī)是，劃分Vlan，要點是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會13
網(wǎng)絡(luò)安全是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時代的一大難題，基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能不僅是企業(yè)管理者和工程師必備的技能，同時也對個人用戶而言，日常生活中的網(wǎng)上銀行、網(wǎng)絡(luò)購物、社交媒體等使用都有著至關(guān)重要的意義。而近期我參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會議，獲得了一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)方面的體會和心得。
第二段：會議介紹
這次的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會議是由某知名公司主辦的，旨在提升網(wǎng)絡(luò)安全意識和保障企業(yè)安全。會議講解了網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的最新技術(shù)和追蹤，包括網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)流量分析、社區(qū)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全和測試網(wǎng)絡(luò)。會議特別著重介紹了最重要的信息安全及數(shù)據(jù)保護(hù)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)知識，讓我們深刻認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也獲得了對網(wǎng)絡(luò)威脅和安全狀況的更正向的認(rèn)識。
第三段：知識和技能的提升
此次培訓(xùn)會議的最大收獲是帶給我們的知識和技能提升。在網(wǎng)絡(luò)安全的實戰(zhàn)演練中，我們了解了如何使用Wireshark分析網(wǎng)絡(luò)流量，了解了如何掃描和發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)漏洞，讓我們對信息安全和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識有了更深刻的理解。同時，也收到了防范自己在日常生活中遭遇網(wǎng)絡(luò)攻擊的指導(dǎo)和教育�？傮w來說，我們學(xué)到了很多可以應(yīng)用到具體工作中的技能，更加有信心和安全感地保障企業(yè)的.信息安全。
第四段：團(tuán)隊合作和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)威脅
整個培訓(xùn)會議還通過團(tuán)隊練習(xí)，讓參與者加深了各自的協(xié)作技能，提升了團(tuán)隊合作能力。同時，針對網(wǎng)絡(luò)威脅的不斷增加，我們也學(xué)習(xí)到了如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的攻擊手段和中斷等緊急情況，這些經(jīng)驗也是我們未來實際工作需要掌握的重要技能。
第五段：總結(jié)
在網(wǎng)絡(luò)安全越來越重要的時代，參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會議是我們不得不做的一件事情。本次培訓(xùn)會議的廣泛覆蓋和深度探討，帶給了我們很豐富的知識和技能，通過實際案例和演練，讓我們掌握了更加全面和科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)知識和技能，也強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊意識和安全意識。此次培訓(xùn)會議不僅是我們實際工作中重要技術(shù)更新的來源，更是我們?nèi)粘０踩畛ＷR和技能的總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會14
對于網(wǎng)絡(luò)安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò)安全的意識也是很是淡薄。在此之前也是聽說過網(wǎng)絡(luò)攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為，這也讓我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門課程，也讓我對于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全.指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、原始數(shù)據(jù)軟件及其控制系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲、處理和使用尚處都要求處于安全狀態(tài)可見.網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指對信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實性：動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機(jī)密信息傳輸網(wǎng)絡(luò)上在時受到保護(hù)，避免被竊聽、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外，還要亦需主要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、內(nèi)政打擊等對網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信，保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有專利技術(shù)技術(shù)方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補(bǔ)充，缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模大力推廣和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和木馬程序等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴(yán)重地影響到網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)投資規(guī)模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且進(jìn)行的方法行之有效攻擊分析已經(jīng)成為科研項目網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計算機(jī)技術(shù)交叉學(xué)科的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感內(nèi)部信息，甚至是國家機(jī)密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計算機(jī)病毒等)。同時，網(wǎng)絡(luò)實體還要本體經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等各方面的考驗。計算機(jī)技術(shù)電子計算機(jī)犯罪案件也急劇上升，計算機(jī)犯罪已經(jīng)普遍的國際性問題。據(jù)美國聯(lián)邦調(diào)查局的報告，計算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存在的威脅嚴(yán)重的威脅。由于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和開放性網(wǎng)絡(luò)的整體性、互聯(lián)性等特征，致使網(wǎng)絡(luò)容易受到來自以致黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
常見的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全嚴(yán)重威脅常見主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性，他是指重要信息被韋謝列透漏給非授權(quán)的實體。常見的，能夠?qū)е聦?dǎo)致信息內(nèi)容泄露的威脅有：
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò)釣魚。
完整性破壞：可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現(xiàn)。
拒絕服務(wù)攻擊：對信息或資源可以合法的延期訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關(guān)的操作。
網(wǎng)絡(luò)濫用：不合法的用戶濫用網(wǎng)絡(luò)，率先推出不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動風(fēng)險、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。
常見的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全威脅的有名表現(xiàn)形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認(rèn)、電子欺騙、非授權(quán)訪問、傳播病毒。
竊聽：攻擊者通過監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息，從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的國安局。
重傳：攻擊者事先獲得部分拿到或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入，再以發(fā)送給將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網(wǎng)絡(luò)侵犯者被稱為十分積極侵犯者。積極侵犯關(guān)鍵作用者的破壞作用最大。
拒絕服務(wù)攻擊：攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務(wù)。行為否認(rèn)：通訊實體否認(rèn)已經(jīng)會發(fā)生的行為。
電子欺騙：通過假冒合法用戶的身份來網(wǎng)絡(luò)攻擊，從而達(dá)到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的`目的。
非授權(quán)訪問：沒有預(yù)先經(jīng)過同意，就使用計算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)或計算機(jī)資源被看作非授權(quán)訪問。傳播病毒：通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播計算機(jī)病毒，其破壞性非常高，而且用戶不大可能防范。
常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。
所以，網(wǎng)絡(luò)安全是一項快照、整體的系統(tǒng)工程，從技術(shù)上來說，網(wǎng)絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描儀掃描等多個安全組件構(gòu)成，一個單獨的組件是無法確保信息網(wǎng)絡(luò)的資源共享安全性。
1、防病毒技術(shù)。
為了免受病毒所造成傷亡的損失，采用可以采用多層的蠕蟲防衛(wèi)體系。應(yīng)用程序即在每臺計算機(jī)安裝單機(jī)版反病毒軟件，在服務(wù)器上安裝基于服務(wù)器的軟件，在網(wǎng)關(guān)上安裝基于網(wǎng)關(guān)的反病毒軟件。做到每臺計算機(jī)不受病菌的感染，從而保證整個企業(yè)網(wǎng)不受病毒的感染。由于病毒在網(wǎng)絡(luò)中存儲、傳播、感染的方式各異且技術(shù)手段途徑多種多樣，故相應(yīng)因特網(wǎng)地在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)時，應(yīng)利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產(chǎn)品，實施層層設(shè)防、集中控制、以防為主、防殺結(jié)合的策略。
2、防火墻技術(shù)。
防火墻技術(shù)是近年發(fā)展起來的重要網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，其主要作用是在網(wǎng)絡(luò)入口處檢查網(wǎng)絡(luò)通信，根據(jù)用戶設(shè)定的數(shù)據(jù)安全規(guī)則，在保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全的前提下，保障內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)通信。在網(wǎng)絡(luò)出口處安裝防火墻后，防火墻可以對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行外部有效的隔離，所有來自外部網(wǎng)絡(luò)的大部份訪問請求都要通過防火墻的檢查，提高內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全。
3、入侵檢測技術(shù)。
入侵檢測專利技術(shù)系統(tǒng)是近年出現(xiàn)的新型網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，目的是提供實時的入侵檢測及采取相應(yīng)的防護(hù)手段，如記錄證據(jù)用于跟蹤和恢復(fù)、斷開網(wǎng)絡(luò)連接等。實時入侵檢測能力之所以重要，是因為它能夠?qū)Ω秮碜詢?nèi)外網(wǎng)絡(luò)的攻擊。如在需要保護(hù)的主機(jī)網(wǎng)段上安裝了入侵檢測系統(tǒng)，可以實時刺探監(jiān)視各種對主機(jī)的訪問要求，并及時將信息反饋給電腦系統(tǒng)，這樣全網(wǎng)任何一臺主機(jī)受到攻擊時系統(tǒng)都可以及時發(fā)現(xiàn)。
4、安全掃描技術(shù)。
安全掃描技術(shù)與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合，能夠有效提高耐用性網(wǎng)絡(luò)的安全性。通過對網(wǎng)絡(luò)的掃描，網(wǎng)絡(luò)管理員可以了解網(wǎng)絡(luò)的安全配置和運(yùn)行的應(yīng)用服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)安全漏洞，客觀評估網(wǎng)絡(luò)市場風(fēng)險等級。網(wǎng)絡(luò)管理員可以根據(jù)掃描的結(jié)果中網(wǎng)絡(luò)安全漏洞和系統(tǒng)更正的錯誤配置，在黑客攻擊前進(jìn)行防范。如果說放火墻和消極網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)是被動的防御手段，那么防護(hù)掃描就是一種主動的防范措施，可以有效避免出現(xiàn)黑客攻擊行為，做到防患于未然。安全掃描工具源于流氓軟件在入侵網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時所采用的工具，商品化的安全掃描工具為網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的支持。
5、網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)立即響應(yīng)體系。
網(wǎng)絡(luò)安全作為一項動態(tài)工程，意味著它的安全頻度會隨著時間安全的變化而發(fā)生變化。在信息技術(shù)日新月異的不斷進(jìn)步今天，需要隨著時間和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的變化或技術(shù)的發(fā)展而不斷調(diào)整自身時間的安全管理策略，并及時組建網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防性響應(yīng)體系，專人負(fù)責(zé)，防范安全突發(fā)事件。
在因特網(wǎng)信息化時代，網(wǎng)絡(luò)安全已越來越受重視了。雖然用于網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的產(chǎn)品有很多，但是黑客他們?nèi)匀粺o孔不入，對社會造成了嚴(yán)重的不良影響。根本原因是網(wǎng)絡(luò)自身的安全隱患無法根除，這就使得黑客進(jìn)行入侵有機(jī)可乘。盡管如此，隨著網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)日趨完善，降低黑客入侵的可能性不大，使網(wǎng)絡(luò)信息安全得到風(fēng)險保障。這也是靠網(wǎng)絡(luò)安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天，每位網(wǎng)民都不在擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)安全每位問題，網(wǎng)絡(luò)的世界也可以秩序井然。
網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會15
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門面，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機(jī)基本操作是我們必須掌握一門技術(shù)。20xx年11月18日，我作為過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名網(wǎng)絡(luò)管理員，能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設(shè)備管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過這次為期一天的培訓(xùn)，我深深體會到作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的`信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計算機(jī)的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識到：人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會。雖然我本人處在信息相對落后，設(shè)備相對欠缺的農(nóng)村，但我并不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會造就共同的進(jìn)步，祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。
今天，我們聽取了關(guān)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問題，如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。
現(xiàn)如今，隨之科技的不斷進(jìn)步，計算機(jī)在社會生活各個領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，人們對計算機(jī)時刻需求，辦公娛樂都離不開它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而，網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越突出，目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實行詐騙，騙取他人錢財，還有的開發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素，致使我們的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴(yán)重的影響我們的生活。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性，使得計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒有時空和地域的限制，每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入，我們經(jīng)常會利用電腦查閱資料，做文件或者聽歌游戲，常常會看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接，有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面，中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進(jìn)入了頁面，卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套，而這些問題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被屏蔽，網(wǎng)絡(luò)是一個很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受，忽略可能帶來的危害。
目前有很多的事例說明因為大家對網(wǎng)絡(luò)防范的輕視造成自己的財產(chǎn)損失，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)誘惑迷失了大家，所以我們在用計算機(jī)一定要時刻的注意。聽取講解之后每個人對于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認(rèn)識。為確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強(qiáng)和提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防范知識，更好的利用計算機(jī)，更好的學(xué)習(xí)生活!
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