人性的弱點讀書心得范例(2篇)
我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編整理的人性的弱點讀書心得,希望能夠幫助到大家。
人性的弱點讀書心得1
《人性的弱點》這本書就像良師益友般,給我以做人的指導,其中的一些觀點很是受用!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個月內(nèi)所交的朋友,就比一個需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的,常言道“團結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好!度诵缘娜觞c》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧?突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀,不是不覺間豁然開朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
二、快樂的生活。尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂。另外,當今社會瞬息萬變,面對工作和生活的壓力,疲勞是每個人都會有的,這就需要學會放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿,學會與自己交談,可以引導自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的'心靈就會海闊天空,舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。這點對于每個人來說都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。想要做到讓別人喜歡你,首先就要做到真誠的關(guān)心別人。這不僅使得到關(guān)心的人有所收益同時也能使付出關(guān)心的人得到相應的回報。如果我們有真心的關(guān)心別人,那我們的身邊的人對我們就一定會倍加喜愛。每個人都有需要幫助的時候,當別人有困難的時候我們?nèi)椭鷦e人,那么在我們需要幫助的時候他們也回來幫助我們,這能使彼此之間的情誼更加深厚。
其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑。做一個微笑者,因為微笑會讓別人明白:我很高興見到你,我喜歡你。微笑其實是個很簡單的動作,但微笑一下可以縮短人與人之間的距離,微笑一下可以縮小與他人空間的范圍,微笑一下可以消除彼此間的隔閡······卡耐基說:“微笑,在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺,將使自己覺得更大的快樂。
四、如何能更好的工作?突壬嬖V我們:“個人邁向成熟的第一步應該是勇于承擔責任!贝_實,為人處世就要面對社會中的許多責任,要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼能夠得到別人的尊重。反之,一個不負責的人,縱使天資卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是使工作更好開展和進行的最佳方法。
卡耐基先生的《人性的弱點》一書無疑為我們打開了一扇認識的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的仔細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。讀完《人性的弱點》,讓我覺得受益匪淺。
人性的弱點讀書心得2
《人性的弱點》這本書是很早聽別人說過,自己一直沒有讀。但踏上工作崗位后,在和孩子的接觸過程中,我突然發(fā)現(xiàn)還是很有必要去拜讀一下這本書的。于是,我便開始了學習的過程……
讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點》后,我完全被書中精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學語言,使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學通過現(xiàn)實事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準則,使我們感覺實用又印象深刻。
整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實與理想的人讀完本書后都會有一種撥云見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比于個人的親身經(jīng)歷,我們會發(fā)覺很多現(xiàn)實的困惑都能在書中得到體現(xiàn),并能在書中的指引下走出困惑?傊,每一個夢想成功并熱愛生活的人請認真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠,生活其實也很美妙,只要我們認識自我超越自我。
本書給予我們的啟示和鼓舞實在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷,作為一個教育工作者,每當我看著這些天真爛漫的孩子時,在羨慕他們天真無邪地成長在一個優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時,我更擔心他們的內(nèi)心世界會越來越多的受到成人世界的侵擾,同時處在這樣一個急功近利的'時代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學習更多知識的同時,卻往往忽視對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注。所以在讀完這本書后,我更多地感覺到身上有一種沉重的歷史責任感,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,我們在傳授一加一等于二的同時,應該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長為一個堅韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。
對我來說,我想這也是本書對我最大的啟示同時也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個讀完本書的人都能將其運用到生活實踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生!
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