廉潔教育心得體會(huì)[優(yōu)選]
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的廉潔教育心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廉潔教育心得體會(huì)1
廉潔家庭是現(xiàn)代社會(huì)追求的理念之一。如何構(gòu)建一個(gè)廉潔的家庭,一直是每個(gè)家庭都需要面對(duì)的問題。我們應(yīng)該怎樣做才能切實(shí)落實(shí)廉潔家庭建設(shè)呢?下面,我就從自身經(jīng)歷出發(fā),談一下我的體會(huì)和心得。我從小生活在一個(gè)風(fēng)氣較為淳樸的小城市里,我該感到自豪,因?yàn)槲覀兊某鞘械娘L(fēng)氣較為良好,大多數(shù)人都盡量秉持著誠(chéng)實(shí)守信,公平正義的價(jià)值觀。但是,也有少數(shù)家庭貪圖小利,走上了不光彩的道路。我也沒能逃脫這種社會(huì)風(fēng)氣的影響,在曾經(jīng)的時(shí)期里,我也會(huì)偶爾有著貪求小利的心態(tài)。
在我年幼的時(shí)候,我曾經(jīng)聽到一個(gè)小故事,它講述了一個(gè)商人在旅途中的經(jīng)歷。當(dāng)?shù)厝藗兩锨百I東西時(shí),這個(gè)商人總是說自己的商品價(jià)值高,讓你買到了物有所值,其實(shí)他的商品質(zhì)量并不高。而當(dāng)行色匆匆的旅行者上前想要將他的商品低價(jià)購(gòu)買走的.時(shí)候,他就變得很客氣,淼價(jià)賣掉破損商品,揣走小額鈔票,以達(dá)到迅速變現(xiàn)的目的。當(dāng)時(shí)的我聽到之后,還覺得這個(gè)“聰明的商人”好厲害,一言不合就能夠占到這么多便宜,也思考著自己為什么不能怎么做。而那時(shí)的我還沒有意識(shí)到這些表面上的小便宜,實(shí)際上是在損害他人的權(quán)益。漸漸長(zhǎng)大后,我的觀念逐漸得到了轉(zhuǎn)變。認(rèn)識(shí)到了真正的小便宜,背后往往伴隨著諸多不良后果,不僅讓我受到了經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)破壞信任,損害社會(huì)公共利益。因此,我開始落實(shí)起了“以誠(chéng)待人,以信守約”的廉潔思想。在生活中,我努力遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境,公平友善的待人接物,在家里,我也積極作為,盡量不貪圖小便宜,同時(shí)對(duì)待家人、朋友都保持著敏銳的判斷力和公正的態(tài)度。要想達(dá)到建立廉潔家庭的目標(biāo),不僅要有良好的道德觀念,也需要形成一套可行的制度體系,包括激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。在我看來,我們可以嘗試在家庭里構(gòu)建這樣一種機(jī)制,每家成員都應(yīng)該建立廉潔意識(shí),加強(qiáng)互相監(jiān)督,防止小家長(zhǎng)的出現(xiàn)。同時(shí)可以采取制定家庭預(yù)算制度,公開家庭收支情況,約束家庭內(nèi)部人員的消費(fèi)行為,同時(shí)鼓勵(lì)家庭成員多參與社區(qū)活動(dòng),建立志愿服務(wù)制度,共同參與社會(huì)建設(shè),提升社會(huì)責(zé)任感。
作為一個(gè)普通人,我和我身邊的人一樣,都是社會(huì)的縮影,我們每一個(gè)人的行為都能夠?qū)φ麄(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響。因此,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該秉持著良好的品德和操守,將廉潔家庭建設(shè)落實(shí)到自己和家人身上,才能夠?yàn)檎麄(gè)社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。同時(shí),我也希望更多的人能夠加強(qiáng)對(duì)于廉潔家庭的認(rèn)識(shí),以自己行動(dòng)為導(dǎo)向,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)國(guó)家和民族不斷向前發(fā)展。綜上所述,要建立一個(gè)廉潔家庭,并不是一個(gè)人就能夠完成的全過程,我們需要付出時(shí)間和動(dòng)力去慢慢進(jìn)行,引導(dǎo)家庭成員不斷養(yǎng)成廉潔習(xí)慣,形成廉潔家庭的良好風(fēng)尚。每個(gè)人的努力都是重要的,也期望每個(gè)家庭都能成為廉潔家庭的代表,讓我們一起建設(shè)更加美好的社會(huì)。
廉潔教育心得體會(huì)2
5月12日我市召開了全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),揭示了少數(shù)黨員干部放松對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經(jīng)受不住考驗(yàn),走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。通過聽取陳勇書記剖析案例的報(bào)告,使我感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言。 通過這次警示教育活動(dòng),本人主要有幾點(diǎn)體會(huì):
一、以案為鑒,構(gòu)筑拒防變的思想防線
一是要認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,事事處處爭(zhēng)做勤政廉政的表率。在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。二是這次警示教育活動(dòng),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,從中得到一些深層次的啟示和警醒,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更要堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),牢固樹立正確的利益觀,堅(jiān)決反對(duì)唯利是圖,見利忘義。要堂堂正正做人,清清白白做官,為人民掌好權(quán),用好權(quán),永葆共產(chǎn)黨人艱苦奮斗政治本色和高尚道德情操。
二、嚴(yán)格自律,強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在正確行使權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要在日常的生活中要慎微、慎獨(dú)、慎欲、
慎終,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂辦事;管住自己的嘴,不亂吃,不亂說;要嚴(yán)格堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。三要切實(shí)規(guī)范自己的.言行,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該沾的東西堅(jiān)決不沾,不該做的事情堅(jiān)決不做,要明白自己該做什么,不該做什么,以良好的形象取信于民。
三、增強(qiáng)宗旨意識(shí),爭(zhēng)做勤政為民的表率
一是在深入群眾方面率先垂范。經(jīng)常深入基層,深入群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù),為最需要幫助的困難群體服務(wù),辦好一些群眾看得見摸得著的實(shí)事好事,最大限度地讓群眾得到實(shí)惠。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索為民服務(wù)的新思想和新辦法。三是始終牢記入黨誓言,努力實(shí)踐黨的宗旨,正確使用手中的權(quán)力,要清正廉潔,管好自己,管好家屬,“守得住清苦,耐得住寂寞”,要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系;還要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。四是要正確對(duì)待權(quán)力,要把職務(wù)看成是干事業(yè)的平臺(tái),心中時(shí)刻裝著老百姓,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,永做人民公仆。
警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。
廉潔教育心得體會(huì)3
最近,廉潔文化進(jìn)入校園,經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。廉潔從教不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重夸大教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別夸大“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛往幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的'一個(gè)過程。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。
今天,黨和政府高度重視特殊教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,特教工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象。殘疾孩子認(rèn)知能力差,缺乏是非分辨能力,很容易受腐朽現(xiàn)象的腐蝕,而且這種不良意識(shí)一旦形成,以后就難以糾正。在這種環(huán)境下,假如不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是孩子們思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措,也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題,確保健康成長(zhǎng),對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
通過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式,可以使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明才智,教書育人,將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。
作為一名教師,教學(xué)過程中,天天和學(xué)生在一起,學(xué)生和老師的接觸時(shí)間可能比與父母的還要多。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時(shí),我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長(zhǎng)惦記的。如果我們老師把全部的愛心給學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生都喜歡我們,親近我們,讓家長(zhǎng)能更放心把孩子交給我們,讓家長(zhǎng)覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子,工作是那么的負(fù)責(zé)任,教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子,我想這時(shí)候,家長(zhǎng)就不需要專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)系,送些什么禮物給老師了。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬!保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
廉潔教育心得體會(huì)4
做為今天的大學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)起來肩負(fù)起未來的使命及責(zé)任呢?廉政建設(shè)是我國(guó)當(dāng)前重要的大事,而“廉潔教育志愿活動(dòng)”是一項(xiàng)突出的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是防止腐敗和反對(duì)腐敗的有力手段。本文主要是我在學(xué)校組織的廉潔教育志愿活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段:體驗(yàn)感受。
參加活動(dòng)讓我對(duì)廉政建設(shè)更加重視起來,在志愿服務(wù)過程中,我們不僅僅是將一份文明、廉潔、和諧送到街頭巷尾,更是踐行著自己的責(zé)任心和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中,我們與群眾面對(duì)面溝通,傾聽他們的`想法和建議,了解他們的實(shí)際需要,為更好的服務(wù)和銜接轉(zhuǎn)化做出了不懈的努力,提高了我們的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)。
第三段:規(guī)范意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)的過程嚴(yán)格遵循“教育不留死角,借機(jī)規(guī)范行為”的原則,幫助群眾樹立和宣傳廉政意識(shí)。我在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),例如政治禮儀、社會(huì)和諧等等,受益匪淺。同時(shí),感受到了規(guī)范操作、工作效率等等的重要性,這些知識(shí)和技能不僅僅可以提高我們的綜合素質(zhì),也可以加強(qiáng)我們對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
我們的活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要互相配合、互相協(xié)助。在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到合作的重要性,珍惜著這樣閃亮的人生,我們凝聚著的力量和信念,沒有什么動(dòng)力能夠阻擋我們前行。我們共同分享、共同付出,實(shí)踐出色地展現(xiàn)我們自身的力量和文化精神。
第五段:總結(jié)。
廉潔教育志愿活動(dòng)是一項(xiàng)讓人受益匪淺的活動(dòng),它不僅讓我更加熱愛生命、珍惜人生,同時(shí)也人群體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的重要性、社會(huì)責(zé)任的意義等等的知識(shí)和體驗(yàn)。我將會(huì)好好地利用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),繼續(xù)努力和拼搏,為我們國(guó)家的美好明天而貢獻(xiàn)出自己的力量。
廉潔教育心得體會(huì)5
我們常用的一種心態(tài),就是用這種心態(tài)來教育我們,教我們要學(xué)會(huì)以真心換真心,把自己當(dāng)作學(xué)生,用“愛心”去對(duì)待學(xué)生。這種心態(tài)就是用真愛換來真情的,這種情態(tài)就是真愛。這是我們教師應(yīng)具有的一項(xiàng)基本素質(zhì)。
作為一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的真心,對(duì)學(xué)生的真情,這些都需要我們?nèi)チ私,去關(guān)愛,去理解。
在我們教學(xué)過程中的一些不足之處就是由于我們的課堂還很多,沒有充分利用課堂,這樣我們的課堂才會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小差小問題。
作為一名教師要真心熱愛學(xué)生,要有一顆真誠(chéng)的心,這樣教學(xué)才會(huì)收到更好的成果。我們要做到以下幾點(diǎn):
1、真心熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)持之以恒。
2、教學(xué)方法上要靈活多樣,讓學(xué)生喜歡上自己喜歡的課堂。
3、要多學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平,不僅僅讓我們的知識(shí)能得到豐富,而且讓我們的學(xué)生們能在自己的知識(shí)海洋中遨游,讓我們的`學(xué)生們有自己的一番風(fēng)采,能有自己的一番風(fēng)采。
4、要有一顆真心,這樣教學(xué)才會(huì)收到更好的成果。
5、在學(xué)生的心目中,教師就是他們最親近的老師,師生間的師生關(guān)系是一種親情,是師生互敬互愛的關(guān)系。
總之,通過教導(dǎo)處的這次暑假的師德師風(fēng)自查整改的整改報(bào)告,我受益匪淺,今后,我將繼續(xù)加倍地努力學(xué)習(xí),為全面提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廉潔教育心得體會(huì)6
5月20日,礦業(yè)公司組織科級(jí)以上管理干部及關(guān)鍵崗位人員等召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月黨員干部警示教育大會(huì),觀看了警示教育片。通過學(xué)習(xí),我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。作為一名財(cái)務(wù)人員,要緊跟時(shí)代步伐,響應(yīng)黨中央的號(hào)召,時(shí)刻不忘廉潔自律。以下是我對(duì)財(cái)務(wù)人員廉政建設(shè)工作的體會(huì)。
一、清正廉潔須防患于未然
要真正做到清正廉潔,就必須從源頭抓起,從思想根源入手,營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍,以文化倡廉、以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉,使廉潔意識(shí)植根于每位干部職工的頭腦中,人人牢記“八榮八恥”,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷增強(qiáng)清正廉潔的思想意識(shí),不斷提高拒腐防變的能力,貫徹“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求,防患于未然,真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、清正廉潔與職業(yè)道德融為一體
職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動(dòng)指南,財(cái)務(wù)人員的清正廉潔體現(xiàn)在職業(yè)道德規(guī)范之中,是指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員具體實(shí)踐的引路明燈。愛崗敬業(yè),它要求財(cái)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)并珍惜、熱愛本職工作,自覺主動(dòng)履行崗位職責(zé);以積極向上的健康心態(tài)和全心全意為全體職工服務(wù)的思想,正確處理責(zé)、權(quán)、利三者關(guān)系。以企業(yè)的利益重于一切為最高原則,始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
三、清正廉潔重在落實(shí)、貴在堅(jiān)持
加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員廉政工作是從源頭上治理腐敗的有效措施,必須持之以恒,落到實(shí)處。一是樹立高度事業(yè)心和責(zé)任感。財(cái)務(wù)人員要自覺提高專業(yè)品德修養(yǎng),增強(qiáng)熱愛本職工作的'意識(shí),維護(hù)會(huì)計(jì)職業(yè)的尊嚴(yán),保持良好的社會(huì)形象;二是遵紀(jì)守法,堅(jiān)持原則。財(cái)務(wù)人員作為國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)的執(zhí)行者和實(shí)施者,一定要以身作則,多學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)法制觀念;三是廉潔從政,克己奉公。廉潔奉公是財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守的一條重要道德行為準(zhǔn)則,也是財(cái)務(wù)人員必須具備的品德。
清正廉潔,是對(duì)會(huì)計(jì)人員的根本要求,更是考察一個(gè)財(cái)務(wù)人員是否真正稱職的前提。清正廉潔并非一句空話,需要我們用實(shí)際行動(dòng),講黨性、重品行、作表率,不斷提高廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,發(fā)揮好參謀作用,在平凡的崗位上塑造出財(cái)務(wù)人員嶄新的形象。
廉潔教育心得體會(huì)7
近年來,隨著我國(guó)反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展,廉政建設(shè)和斗爭(zhēng)成為國(guó)家的一項(xiàng)重大任務(wù)。書記在多個(gè)場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)和改進(jìn)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),其中之一就是要加強(qiáng)廉潔教育。本著這樣的理念,讓我們深入探究廉潔教育這一課題。
一直以來,廉潔教育都被視為政治教育的重要組成部分。在全面反腐敗斗爭(zhēng)中,廉政教育被視為預(yù)防非法行為從根源上入手的預(yù)防措施。通過深入探討一些典型案例和紀(jì)律處分事例并記錄他們的思維過程,廉潔教育著眼于提高師生的法制意識(shí)、道德觀與責(zé)任感,培養(yǎng)他們的自我約束、價(jià)值觀與判斷能力。這是一個(gè)群體行為,要求所有與之相關(guān)的人都遵循同樣的.準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。
持續(xù)的廉潔教育是有必要的,因?yàn)檫@個(gè)話題是個(gè)持久的任務(wù)。廉潔教育可以通過多種方式實(shí)現(xiàn),比如,課程、研討會(huì)、集體討論、宣傳活動(dòng)和巡回講座等形式。同時(shí),廉潔教育也需要?jiǎng)?chuàng)新方法,如設(shè)計(jì)線上交互式課程,應(yīng)用技術(shù)和博客等人性化平臺(tái)。這可以使得學(xué)生和教育者都更加主動(dòng)投入,加深對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí),不僅對(duì)個(gè)人的形成和提高有益,更是為校園的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。
第四段:廉潔教育的目標(biāo)。
廉潔教育之所以重要,是因?yàn)槠淠繕?biāo)是幫助學(xué)生理解、接受和實(shí)踐價(jià)值并強(qiáng)化對(duì)道德、法制和規(guī)范的意識(shí)、尊重和遵循。同時(shí),也需要切實(shí)推進(jìn)學(xué)校對(duì)廉潔教育的組織,去促進(jìn)編寫相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)章制度以及開展檢查、考核等工作。這些努力都是為了營(yíng)造更健康、更穩(wěn)定的校園文化和社會(huì)環(huán)境。
第五段:結(jié)論。
作為教育者,理解和實(shí)施廉潔教育的重要性是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該采用多種措施,創(chuàng)新方式和方法來實(shí)現(xiàn),落實(shí)到具體行動(dòng)中,和以身作則為學(xué)生樹立榜樣。只有這樣,才能夠讓廉潔教育得到有效推廣,達(dá)到它所期望的目標(biāo)。我們相信,在廣大教育者和愛國(guó)群眾的共同努力下,一定能夠在不久的將來,建立一個(gè)更加健康、有序和更加美好的社會(huì)。
廉潔教育心得體會(huì)8
經(jīng)過參加廉政警示教育,心靈上理解了一次洗禮,思想上受到了很大震撼,工作中每個(gè)人要以此警示自我,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能堅(jiān)持警惕、堅(jiān)持冷靜、堅(jiān)持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上研究人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三:法制觀念淡薄,待人處事沒有堅(jiān)持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形。經(jīng)過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯,他們聲俱淚下的懺悔,他們痛悔莫及的警醒,他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失夢(mèng)想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,變成人民的罪人。
經(jīng)過警示教育,結(jié)合崗位實(shí)際,主要有三點(diǎn)體會(huì):
體會(huì)一:牢記宗旨,樹立正確的權(quán)力觀。
黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權(quán)力觀,自覺擺正自我同人民群眾的關(guān)系,把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待群眾,努力在自我的'崗位上為群眾謀利益。黨員干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。
目前,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng),但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞,價(jià)值觀趨向多元化。黨員干部必須要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種.種誘惑,不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí),始終做到防微杜漸,“警鐘長(zhǎng)鳴”,更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
體會(huì)二:勤政為民,在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過程,個(gè)人思想境界的提高,也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀(jì)國(guó)法,是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求,執(zhí)行得如何,體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事,就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng),不但個(gè)人要積極參加和踐行,還要影響和帶動(dòng)周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促和諧,為民、務(wù)實(shí)、清廉,力求在思想認(rèn)識(shí)上到達(dá)新的高度,在加強(qiáng)紀(jì)律、改善作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展。
體會(huì)三:廉潔自律,提高拒腐防變本事。
如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益,決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名黨員干部,我們要時(shí)刻銘記自我是人民群眾的公仆,而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,時(shí)刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警鐘長(zhǎng)鳴,永葆黨員干部清正廉潔的本色。
廉潔教育心得體會(huì)9
廉潔是指廉潔自身,廉潔家風(fēng),廉潔社會(huì)。維護(hù)廉潔是我們每個(gè)人的責(zé)任,而家庭是廉潔意識(shí)的重要源泉。本文將就家庭廉潔心得體會(huì)進(jìn)行探討和分享。廉潔意識(shí)的培養(yǎng)從家庭開始。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。在家庭中,需要重視規(guī)矩與法紀(jì),積極宣傳廉潔事跡和人物,讓孩子們模仿這些典范。同時(shí),家庭成員還應(yīng)該主動(dòng)幫助他人,關(guān)心社區(qū)和國(guó)家的大事,使廉潔意識(shí)滲透到日常生活的各個(gè)方面。廉潔家風(fēng)是家庭廉潔意識(shí)的表現(xiàn)。家庭成員要堅(jiān)守道德底線,樹立正確的'價(jià)值觀念。在處理家庭內(nèi)部事務(wù)時(shí),要尊重家庭成員的意見,建立公平公正的家族制度。同時(shí),要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式,反對(duì)攀比和浪費(fèi)。只有家庭成員自身廉潔,才能對(duì)外界產(chǎn)生積極的示范作用。
家庭是人們生活的港灣,廉潔的家庭環(huán)境能夠給人以良好的激勵(lì)和共鳴。為了營(yíng)造廉潔家庭環(huán)境,可以從以下幾方面入手:一是保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,讓家庭成員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;二是在家庭生活中注重公平公正,家庭成員要多溝通交流,避免私心私欲的產(chǎn)生;三是鼓勵(lì)家庭成員參與公益活動(dòng),提升社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。廉潔文化的傳承是維護(hù)家庭廉潔的長(zhǎng)效機(jī)制。當(dāng)代社會(huì),廉潔面臨諸多挑戰(zhàn),廉潔文化的傳承顯得尤為重要。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承,讓子孫后代懂得廉潔的功德和價(jià)值。此外,家庭成員還可以通過讀書、參觀等方式不斷提高自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)廉潔行為和思維方式,將良好的家風(fēng)傳遞給下一代。
家庭在廉潔意識(shí)的培養(yǎng)、廉潔家風(fēng)的倡導(dǎo)、廉潔家庭環(huán)境的營(yíng)造以及廉潔文化的傳承中起著關(guān)鍵作用。作為社會(huì)的細(xì)胞,每個(gè)家庭都應(yīng)該努力打造廉潔家庭,從自身做起,為社會(huì)的廉潔建設(shè)貢獻(xiàn)力量。廉潔不僅是一種道德準(zhǔn)則,更是一種家庭的美德。只有在家庭的力量中,廉潔才能真正落地生根,走向廣闊的社會(huì)。
廉潔教育心得體會(huì)10
通過廉潔教育的學(xué)習(xí),我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發(fā)生的原因,世界各國(guó)尤其是我國(guó)防治腐敗的戰(zhàn)略措施,普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。尤其難得的是,廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化,引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀,主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì);有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園;有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的更好發(fā)展。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此,我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對(duì)此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、完善自我意識(shí),培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),迫切要求塑造自我,強(qiáng)調(diào)個(gè)性,張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境中的一些不良影響,往往過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利,忽視應(yīng)盡的義務(wù),不能形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為此,我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向,完善自我意識(shí),把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來,把職業(yè)的選擇與祖國(guó)的需要結(jié)合起來,使自己的成長(zhǎng)符合國(guó)家的利益和社會(huì)的發(fā)展,這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的.理想和人生的最大價(jià)值。
2、塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。我們大學(xué)生作為未來的建設(shè)者走上社會(huì)以后,在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向,做到自我約束、自我控制。
3、強(qiáng)化廉潔意志,不斷提高道德自律意識(shí)。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生,我們是國(guó)家建設(shè)的后備軍,即將走上各個(gè)工作崗位。因此,廉潔修身對(duì)我們來說是非常重要的。因而在大學(xué)期間,我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助,養(yǎng)成自我調(diào)節(jié),自我約束,自我培養(yǎng),自我修身、省過的良好品質(zhì),做一個(gè)廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。
4、培養(yǎng)廉潔良知,構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會(huì)的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比,學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的。
綜上所述,廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則,我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。
廉潔教育心得體會(huì)11
我們作為公司的一名普通員工,我們不僅要做到廉潔自律,更要以廉潔的作風(fēng)來要求自己,做到“自己不拿、也不拿、也不拿”。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹公司廉潔教育的相關(guān)理念,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職崗位的本職工作,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力。
我們公司是一家經(jīng)營(yíng)規(guī)模大、人員復(fù)雜的公司,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也非常嚴(yán),我作為公司的一名普通員工,我時(shí)刻提醒自己,我不能放松自己的'理論學(xué)習(xí),不能放松廉潔自律;在日常工作中,我時(shí)刻注意廉潔自律、廉潔奉公。我認(rèn)為廉潔自律的要求是非常多的,自己在這方面也做得不夠,主要是工作上的缺乏,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。在廉潔自律方面也存有一些問題,我將在今后的學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以糾正。
總之,今后我要繼續(xù)加強(qiáng)自我,努力做一個(gè)德才兼?zhèn)、清正廉潔、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo),為公司的改革與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
廉潔教育心得體會(huì)12
多年以來,余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)先垂范的詳細(xì)行動(dòng),樂觀開展“立家規(guī)、正家風(fēng),建設(shè)清廉余姚”活動(dòng),努力營(yíng)造全市廣闊機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學(xué)校樂觀提倡培育好家風(fēng),全社會(huì)共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會(huì)新風(fēng)尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)方案、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,樂觀引導(dǎo)黨員干部正確熟悉“家與國(guó)”、“法規(guī)與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承進(jìn)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”,引導(dǎo)廣闊機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)中提倡的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的.行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展查找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動(dòng),要求機(jī)關(guān)黨員特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立法規(guī),鼓舞每個(gè)機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個(gè)家訓(xùn),作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素養(yǎng)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng),深化剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn),通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣闊機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”,在電視臺(tái)開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)省20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”,通過查找好家訓(xùn)、宣揚(yáng)好家風(fēng)、展現(xiàn)好家庭,全方位展現(xiàn)本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士?jī)?yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上,在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動(dòng),通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式,把廉政提示式教育掩蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深化開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣闊青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校內(nèi)、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導(dǎo)廣闊青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動(dòng)家庭良好家風(fēng)的培育。
家規(guī)弘揚(yáng)注意市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn),近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺(tái)開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄,在電子平臺(tái)上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推動(dòng)“一館五基地”建設(shè),“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳,重點(diǎn)展現(xiàn)余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級(jí)廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓(xùn)的元素,打造廉政文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品線路。同時(shí),在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū),以及注意思想道德教育、有肯定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所,作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn),全面推動(dòng)村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。
廉潔教育心得體會(huì)13
在當(dāng)前社會(huì)中,清風(fēng)正勁,廉潔風(fēng)氣逐漸成為一種社會(huì)風(fēng)尚。各大企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位,也紛紛開展了廉潔教育志愿活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我深深感受到了自己所應(yīng)該具備的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
在我看來,參與廉潔教育志愿活動(dòng)的意義非常重大。一方面,在廉潔教育中,我們可以學(xué)到豐富的社會(huì)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),不僅可以提高自身素質(zhì),也可以向更多人傳遞正能量;另一方面,這種志愿活動(dòng)還能讓我們感受到一種融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的使命感和榮譽(yù)感,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)向更加公正、透明的'方向發(fā)展。
在本次廉潔教育志愿活動(dòng)中,我所參與的主要是舉辦系列講座、編寫宣傳資料和開展互動(dòng)交流活動(dòng)等。在講座中,我們?cè)敿?xì)講解了廉潔教育的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合案例進(jìn)行分析,使參與者更好地領(lǐng)悟到廉潔的重要性和必要性。同時(shí),我們還編寫了一些宣傳資料,通過網(wǎng)絡(luò)媒體等傳播渠道向更廣泛的社會(huì)推廣廉潔教育。此外,我們還與社區(qū)居民進(jìn)行了互動(dòng)交流活動(dòng),探討廉潔教育在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場(chǎng)景和具體操作方法。
在參加廉潔教育志愿活動(dòng)的過程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。了解廉潔教育不僅能讓自己意識(shí)到好壞之分,更是能夠讓自己增強(qiáng)法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),在如今亂象叢生的社會(huì)中更好地保護(hù)自己和周圍的人。此外,在志愿活動(dòng)中,我還感受到了一種純粹的服務(wù)精神,我們的行為和言語都在向社會(huì)傳遞著“用心做事,以社會(huì)為先”的價(jià)值觀。
第五段:總結(jié)。
通過本次志愿活動(dòng),我從中不僅認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友,更感受到了一種自我提升和社會(huì)推動(dòng)的動(dòng)力。廉潔教育志愿活動(dòng),雖然只是一小部分人做出的貢獻(xiàn),但卻具有著深遠(yuǎn)的歷史影響。因此,我們應(yīng)該更加努力地參與到志愿工作中,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)14
看到“家風(fēng)”這個(gè)主題,我便回想起父親在多年前發(fā)給我的一則短信,內(nèi)容如下:“臭小子,跑早操了。沒別的,只想給你說:天行健,君子以自強(qiáng)不息!記得吃早飯哈。”多年后的今日,回想起那個(gè)遙遠(yuǎn)的早晨,仍能記起當(dāng)時(shí)熱淚盈眶的感覺,讓我受到巨大的鼓舞。作為一名基層干部,帶著父親傳給我的家風(fēng),我正奮力在工作和生活中“前行”。
力學(xué)篤行,不負(fù)韶華。受父友愛看書的影響,我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。讀書時(shí),感嘆于《說岳全傳》里岳飛的精忠報(bào)國(guó),感動(dòng)于《活著》里生命的力氣,感悟于《資本論》里對(duì)資本主義必將消亡的分析。但父親常教育我,不要死讀書、讀死書,多走出去看看。正如所言,“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”。帶著書上的問題,我下到村組中去,更深刻體會(huì)到思索應(yīng)和實(shí)踐緊密結(jié)合。在工作中,遇到老百姓的難題,不僅要坐在辦公室思索解決問題的方法,也要站在更寬廣的角度體會(huì)老百姓的困難與境況,既學(xué)會(huì)使用辯證唯物主義看待問題的方法,更考慮到解決方案接不接地氣、有沒有可操作性。把學(xué)問理論從書本上帶來,把解決方法給群眾帶去。
謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)于律己。父親從小便教育我做人要嚴(yán)于律己,在任何場(chǎng)合都要留意言行舉止。在基層工作中,我更是深有體會(huì)。在工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,群眾事無小事,講話前三思,不該說的話堅(jiān)決不說;做事前謀定,該做的事盡職盡責(zé)地去做。同時(shí)更要“八小時(shí)外”保持良好的作風(fēng),遵守黨章黨規(guī),不斷強(qiáng)化底線意識(shí),守好紀(jì)律紅線;保持謹(jǐn)慎態(tài)度,不斷強(qiáng)化政治意識(shí),筑牢抱負(fù)信念;把握細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),做好防微杜漸。不管在工作還是生活中,都能“三省吾身”,時(shí)刻保持謹(jǐn)言慎行,這樣才是嚴(yán)于律己的黨員,清正廉潔的'干部。
砥礪前行,堅(jiān)韌不拔。說:“‘天行健,君子以自強(qiáng)不息’。一個(gè)民族之所以宏大,根本就在于在任何困難和風(fēng)險(xiǎn)面前都從來不放棄、不退縮、不止步,百折不撓為自己的前途命運(yùn)而奮斗!蔽覀儺(dāng)立志高遠(yuǎn),并為了目標(biāo)努力奮斗,這也正是父親的那則短信所教給我的,面對(duì)生活中的困難要敢于拼搏、勇于奮斗。作為一名共產(chǎn)黨員,我深知奮斗是我們的底色,在平凡的崗位上要為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力氣,有國(guó)泰,才能民安。在疫情期間我感受尤為深刻,很多一般人付出巨大犧牲,很多家庭團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)任何困難,我們都有堅(jiān)韌不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神,這便是我們民族的“家風(fēng)”,也是我們贏得這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗的緣由。
在漫長(zhǎng)的人生中,父親傳給我的“家風(fēng)”注定對(duì)我影響深遠(yuǎn),鞭策我在生命旅途中更穩(wěn)健地奮楫揚(yáng)帆、砥礪前行!
廉潔教育心得體會(huì)15
作為法官,一方面是“訴訟爆炸”帶來的繁重工作,常常處于“案未結(jié)、情難穩(wěn)、心難安”的壓抑狀態(tài);一方面是有限的收入,有時(shí)還遭受當(dāng)事人的誤解,甚至詆毀;我們既能通過鮮活的案件親眼目睹社會(huì)的陰暗面,還要應(yīng)對(duì)形形色色的誘惑和侵襲。面對(duì)這些,如何確保廉潔司法,不僅需要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”,更要把“不能腐”的防范機(jī)制升華為“不愿腐”的自律機(jī)制。心靈不正,豈能正人?心靈既正,人自端正!因而說廉潔司法始于正心。
法官正心首先要清醒認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
法官是一個(gè)與敬畏和光榮、神圣和崇高相連的職業(yè),我們沒有理由不為自己擁有這一職業(yè)而自豪和驕傲。但當(dāng)今的法官職業(yè)具有著高危度的`風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樾淌掳讣婕氨桓嫒说娜松碜杂,民事案件涉及?dāng)事人的財(cái)富得失,行政案件涉及公權(quán)力和私權(quán)力的強(qiáng)烈對(duì)抗,當(dāng)事人都懷著對(duì)法官的莫大期望,有的當(dāng)事人會(huì)動(dòng)用自己的資源,或金錢、或權(quán)力、或名望、或人事關(guān)系,甚至無所不用其極,試圖來影響法官,以達(dá)到自己的目的,當(dāng)投入未能換來預(yù)期的回報(bào),其就會(huì)反過來狠“咬”一口。法官職業(yè)介入社會(huì)生活太廣太深,與各類利益主體的關(guān)系太近太密,使得法官和當(dāng)事人搞權(quán)錢交易容易便當(dāng),這對(duì)法官來說無疑是可怕的誘惑和巨大的陷阱,一不小心會(huì)被拉下水或者自蹈火坑。從最高法院副院長(zhǎng)有到基層人民法庭庭長(zhǎng)徐峰,一個(gè)又一個(gè)的反面典型案例無不給予了引人深省的警示。但法官職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)又是可以預(yù)防和排除的,這就要求法官正心,強(qiáng)化自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力。只有心中充滿無私無畏、光明磊落的浩然正氣,我們的雙眼才敢蔑視特權(quán),我們的雙手才勇于扶助弱小。
法官正心還要學(xué)會(huì)知足感恩。
浩瀚宇宙,個(gè)體的生命不過一粒微塵,生存的價(jià)值和生命的意義究竟在哪里?古今中外有多少先賢圣哲為此而苦苦尋找著答案,對(duì)于深刻如斯的問題,我們既不能好高騖遠(yuǎn),亦不能妄自菲薄。生存的價(jià)值和生命的意義不僅僅在于擁有金錢的多少,職級(jí)待遇的高低。沒有轟轟烈烈的事業(yè),但求實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn);沒有萬貫家財(cái),但能通過自己的辛勤勞動(dòng)養(yǎng)家糊口,都是一種人生價(jià)值。全身心地開好每一次庭,寫好每一份文書,整理好每一件卷宗,辦好每一起案件,又何嘗不是我們法官的人生價(jià)值呢?“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得!比私杂杏,欲望只要是正當(dāng)?shù),就?yīng)該得到尊重和承認(rèn),但如果私欲膨脹、欲壑難填,就會(huì)為欲所惑,遑論幸福。當(dāng)我們知足于自己擁有的法官職業(yè),不盲目與他人作物質(zhì)上的攀比,心無浮華必有正氣,心有正氣必走正道。知足倘需感恩。一流清泉,必有源頭活水;一棵大樹,必有根下沃土。一個(gè)人來到世上,每一份成長(zhǎng)進(jìn)步,無不傾注著家人、師長(zhǎng)、同事和社會(huì)的關(guān)愛與幫助。當(dāng)我們常思“受之于人者太多,出之于己者太少”,心懷感恩之心,自然就會(huì)產(chǎn)生對(duì)法官職業(yè)的敬重,珍惜自己所擁有的一切,不去逾越道德和法律的底線。
法官正心恒于內(nèi)心的和諧。
正心不僅在于一時(shí)一事,而且需要用一生一世來涵養(yǎng)。其出于內(nèi)心而恒于和諧,要求明事理、知榮辱,對(duì)人生得失看得開,不大怒、不狂喜、不過憂,勇于爭(zhēng)先而不計(jì)名利,品格高潔而不孤芳自賞,剛正不阿而與人和睦相處;又要求能守正心靈,愛崗敬業(yè),演好角色,難不倒,夸不倒,誘不倒,心無旁騖,始終保持那么一股勁,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。作為法官,內(nèi)心和諧體現(xiàn)在辦案上就是待人平等,作風(fēng)平易,“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,“謙恭地聽、睿智地答、審慎地想、公正地判”,用心去探尋情、法、理的平衡;內(nèi)心和諧體現(xiàn)在處人上就是要對(duì)上不媚、對(duì)下不威、對(duì)身邊人不縱,想問題、辦事情要從“大家”出發(fā),珍惜緣分,多溝通少誤解,多信任少猜疑、多寬容少計(jì)較,以大度雅量來面對(duì)和處理矛盾、摩擦、誤會(huì)和紛爭(zhēng)。
“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。讓我們?cè)诹疂嵥痉ǖ牡缆飞喜恍缸非笞约旱娜松硐,在履行法律賦予我們的神圣職責(zé)中體會(huì)人生的幸福、快樂!
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