大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得
從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1
與暑期實(shí)踐一周以來，在區(qū)委宣傳部及創(chuàng)城辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下，我較為成功地完成了自己應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)，同時(shí)增強(qiáng)了自身的思想政治修養(yǎng)，提升了業(yè)務(wù)水平和工作水平。通過本次實(shí)踐我理解到，在工作中首先需要熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感投入到工作中，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。其次應(yīng)勤奮敬業(yè)，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的`作風(fēng)，努力提升工作效率和工作質(zhì)量，能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好各方面的人際關(guān)系。
正所謂“凡為過往，皆為序章”。實(shí)踐經(jīng)歷的積累，是以后遠(yuǎn)飛的蓄力。在以后的時(shí)間里，通過努力，我將進(jìn)一步增強(qiáng)公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變水平、協(xié)調(diào)組織水平和創(chuàng)造水平，持續(xù)在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中 ． 作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔 ．我不想虛度我的人生 ．因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 ．我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子 ．我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提 ．在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力 ．在實(shí)踐中使自己不斷地提高 ． 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑 ．因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富 ．
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的夢(mèng)想 ．記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師 ．可是后來經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生 ．可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝 ．老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響 ．于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷 ．可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè) ．后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西 ．而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西 ．
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐 ．第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講 ．盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān) ．當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀 ． 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的`“老師”了 ．可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題 ．可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去 ．就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù) ．學(xué)生家長也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友 ．特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮 ．那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè) ．
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則 ．而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富 ．我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用 ．現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享 ．
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧 ．在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生 ．他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念 ．孔子講“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式 ．比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法 ．做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì) ．批評(píng)是需要的，但非必要 ．而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法 ．所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了 ．不過，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等 ．而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受 ．一味的批評(píng)無疑是他們最反感的 ．所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系 ．一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對(duì)他們成績時(shí)的自豪感和成就感 ．一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心 ．只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長久和發(fā)展 ．當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事 ．俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗 ．只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好 ．因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件 ．孔子說“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的 ．當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的 ．但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由 ．看到成績好的孩子取得好成績，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足 ．我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師 ．也知道他們更容易接受哪種教育方式 ．所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源 ．時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上 ．相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒 ．
二：掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德 ．但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就如同對(duì)牛彈琴 ．對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易 ．而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切 ．但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn) ．尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來 ．最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了 ．雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了 ．還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢 ．哲學(xué)講實(shí)踐出真知 ．如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟 ．也不會(huì)明白父母的辛苦和不易 ．所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西 ．只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng) ．半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng) ．所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中 ．繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富 ．
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題 ．在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題 ．因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程 ．首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則 ．有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂 ．針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要 ．作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會(huì)喜歡你 ．相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶 ．其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心 ．家長把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任 ．同樣的，你必須要做到讓家長放心 ．針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通 ．當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長 ．只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長 ．再次，是與管理者之間的交流 ．作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排 ．當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議 ．適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議 ．而且一定要做好溝通 ．對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩 ．而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn) ．和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡單 ．俗話說，三人行，必有我?guī)?．在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之 ．善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志 ．在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多 ．比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用 ．人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的 ．良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n ．掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧 ．
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用 ．通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要 ．對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散 ．所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要 ．但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面 ．所以，管理有方法，合作更和諧 ．
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才？我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立 ．寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才 ．而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格 ．離開父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步 ．一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己 ．一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢？自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富 ．所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人 ．
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做 ．這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響 ．
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3
20xx年冬，我報(bào)名參加了“返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，很榮幸地成為了一名大學(xué)生志愿者，在砂河鎮(zhèn)中興社區(qū)工作的這段時(shí)間，使我受益匪淺。
理論和實(shí)際的極大差距是我在此次工作中收獲的感悟。我的工作是負(fù)責(zé)聯(lián)系110名砂河鎮(zhèn)戶籍退伍軍人、協(xié)助他們完成電子檔案信息表、將他們的身份證、戶口簿、退伍證、照片等留存檔案。起初我的想法是:“既然已經(jīng)有聯(lián)系方式，這應(yīng)該沒什么難度。”但是真正開展起來，我才明白基層工作開展的`難度。
每個(gè)人對(duì)社區(qū)工作都有不同的看法，沒接觸社區(qū)工作之前，我曾在心里給社區(qū)工作畫了一個(gè)大大的問號(hào)，帶著這個(gè)問號(hào)來到了這個(gè)崗位，明白了基層工作人員的不易。從事社區(qū)工作，需要有一顆平淡、平常的心，社區(qū)做不出什么驚天動(dòng)地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)的價(jià)值體現(xiàn)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性。作為一名大學(xué)生，我只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)，有為百姓辦實(shí)事的信心，踏踏實(shí)實(shí)扎根于基層為群眾服務(wù)，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的，精神狀態(tài)是積極向上的，就一定能克服困難，實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。
很感謝鎮(zhèn)政府和中興社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我定會(huì)不負(fù)期望，努力工作。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自身的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自身的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自身價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入xx工廠打暑假工。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的`形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序――包裝。包裝最簡單，因此我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有很多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，因此無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自身的能力，開闊視野，增長見識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂�！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”，通過打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對(duì)自身價(jià)值能進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自身有一個(gè)正確的定位，加強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自身應(yīng)該做的事。
“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣利用，利用的智慧在于書本之外�！痹诖蚬さ倪^程中，大學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，大學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，大學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系等等。這不但使大學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓大學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提升了思維深度。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位大學(xué)生了，不但要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提升自我！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5
前言：我想用最細(xì)的筆觸來描繪我實(shí)踐生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那曾深深觸動(dòng)我的臉龐、畫面我將永久的珍藏……
十多天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在我看來，大學(xué)的第一個(gè)暑期因?yàn)閰⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐而變得充實(shí)、有意義。短短十天功夫，我投身其中體驗(yàn)著那接連不斷的挑戰(zhàn)與欣喜，在付出后收獲喜悅，心里只愿將那一幕幕化作文字，永久的留存……
我們的暫住小屋 當(dāng)我們帶著對(duì)未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時(shí)，覺得這陌生的地方似乎也有可人之處：清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后，我們來到了分配居所——一個(gè)高中校舍的宿舍樓，美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前，一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央，讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實(shí)踐生活的這段時(shí)間里，每個(gè)清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā)，傍晚，我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處，我們一群身著白衫的學(xué)子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋，陳設(shè)簡單、條件艱苦，但卻是我實(shí)踐生活最溫馨的回憶。
樂聲陣陣 我們浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院實(shí)踐隊(duì)開展的'幫農(nóng)“種文化”的主題實(shí)踐活動(dòng)就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對(duì)于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)而言，能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展已使整個(gè)鎮(zhèn)的人民生活富裕，收入穩(wěn)定，這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實(shí)踐隊(duì)伍就有幸認(rèn)識(shí)了這么幾位愛音樂的村民朋友：
照相館的老板——在實(shí)踐隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的分工下，我和負(fù)責(zé)dv拍攝和照片拍攝的隊(duì)友曉一起逛夜市，準(zhǔn)備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點(diǎn)，大眾練舞場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，老少皆有，那整齊的步伐伴著音樂的律動(dòng)，和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐，讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情；露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通，有提著小板凳來看電影的的，也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩��！經(jīng)過一家照相館時(shí)，一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步，笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅，為這悠揚(yáng)的笛聲幾乎要沖進(jìn)照相館，幸好穩(wěn)重的隊(duì)長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學(xué)院的，老板更加熱情，談話中我們得知，這個(gè)照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地，他們還組建了兩只隊(duì)伍——婺劇團(tuán)和銅管樂隊(duì)，樂隊(duì)的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習(xí)室——放有相機(jī)和幕布的他的工作室，拿出了他的大提琴，他告訴我們因?yàn)闃逢?duì)的需要，他特意學(xué)起了大提琴，他是自己摸索著進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這位看上去四十左右的老板不停的說：“我們都是在瞎玩，大家喜歡就在一起玩，你們是專業(yè)的，不如你們……”我們得知，他還是銅管樂隊(duì)的指揮。我們的領(lǐng)隊(duì)正好是修大提琴的，兩個(gè)人在談話得空當(dāng)還交流了一番，領(lǐng)隊(duì)還為他糾正了不規(guī)范的手型。學(xué)笛子的我當(dāng)然也要與老板交流一番，在老板與隊(duì)友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后，我們告別了老板。后來，我們有幸在這位老板的聯(lián)絡(luò)下，欣賞了婺劇團(tuán)專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺(tái)》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得6
“千里之行，始于足下”。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，是我人生中一段重要的經(jīng)歷。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在一個(gè)單位和同事保持好關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人，要明白做人的`道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一項(xiàng)必備技能。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，實(shí)踐就是的方法。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得7
20xx年xx月xx日早上x點(diǎn)鐘左右，我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地xx縣XX中學(xué)。xx縣XX中學(xué)位于xx省xx市xx縣，是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口，負(fù)責(zé)高三年級(jí)的xx主任親切的接待了我們，他對(duì)于我們的到來表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校，學(xué)校里建筑簡約大方，環(huán)境干凈整潔，我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里，我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課，他們的`眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，這讓我們更加堅(jiān)信我們來到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳，里面有五百多個(gè)座位，設(shè)備也很齊全，我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的重視。
隨后，我們與xx主任進(jìn)行了一次簡短的交流。在交流中，他告訴我們，學(xué)校邀請(qǐng)我們來這里進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮：一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)；而是考慮到經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)，高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒，這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài)，因此他希望我們能夠通過此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的憧憬，從而激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�；第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于xxx大學(xué)，不僅對(duì)高考有著深刻的體會(huì)，而且成績優(yōu)異，這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xx主任的話里，我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，這不僅增加了我們的自信心，而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。
之后，x主任對(duì)我們的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排，我們也積極提出了自己的要求和間解，x主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。后，我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗(yàn)大化的傳授給這里的學(xué)生，也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng)，終達(dá)到一加一大于二的效果。
良好的開端是成功的一半。今天早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利，這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心，也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)一定能夠圓滿成功！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得8
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了。我這個(gè)假期過的充實(shí)而有意義，今年暑假假我回到了闊別多年的母校，打算用我自己的綿薄之力為送我畢業(yè)的中學(xué)做些貢獻(xiàn)，學(xué)校安排我為那些學(xué)習(xí)有些吃力的孩子做家教。
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
經(jīng)過了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于＂老師＂這個(gè)稱謂不再陌生，聽著孩子稱我為老師，我中心蕩起了陣陣漣漪。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。
雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了＂教師＂的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……
我的學(xué)生是兩個(gè)初一的男孩和初三的女孩，兩個(gè)男孩都比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍高一的知識(shí)，為步入初二做好準(zhǔn)備；女孩比較活潑聰明，我的任務(wù)是幫她重溫初中的知識(shí)，以便順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。
整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的8月開始了，我每天不斷激勵(lì)自己，身為他們的“老師”，要細(xì)心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。
針對(duì)三個(gè)學(xué)生的情況，我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃，兩個(gè)男孩一組，他們接受能力慢，課程要慢，要精，要把初一落下的知識(shí)一一補(bǔ)上，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語；女孩不僅復(fù)習(xí)初三的，初一初二的也要有所涉及，再加上她理解能力比較強(qiáng)，課程會(huì)快一些，語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。
一個(gè)月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了，接下來我制定了完備的教學(xué)方案，在實(shí)際教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，步步扎實(shí)，節(jié)節(jié)疏通，一對(duì)一輔導(dǎo)，取得了不錯(cuò)成效，學(xué)生們也都進(jìn)步很大。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，一個(gè)月的家教生涯，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求，我總結(jié)出來了四點(diǎn)：
1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍�，成績有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認(rèn)為很簡單的，對(duì)他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
3、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱，必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了難處，兩個(gè)男孩成績差，對(duì)上課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心�？墒撬麄冏约簠s認(rèn)為自己天生比較笨，不是學(xué)習(xí)的料，可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的懶惰。
事實(shí)表明正是如此，他們?cè)诼犝n時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子，問他們問題，他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。
我甚至有時(shí)想要不不管他們了，他們不學(xué)是他們的事情。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé)，于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí)，喜歡用光用眼睛看，而懶于動(dòng)手，屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí)，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài)，從未做筆記。
這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的'體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是，我三番五次地告誡他們，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。
其實(shí)讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容，過了兩天，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我把那幾道習(xí)題拿出來，讓他們?nèi)プ�。結(jié)果，他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因？
不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會(huì)放棄，不懂也懶于發(fā)問，因?yàn)樗麄儜械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生，我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處，也第一次捫心自問我適合做老師么？會(huì)做一個(gè)好老師么？
在與學(xué)生的相處過程中，學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這兩個(gè)男孩的學(xué)習(xí)成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵(lì)，讓他們能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的。
時(shí)間過的非常快，一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，承擔(dān)責(zé)任，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí)，我真的是長了不少的見識(shí)，增長了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
經(jīng)過了一個(gè)月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。
盡管我是學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的，但是這次家教經(jīng)歷仍讓我獲益匪淺，我學(xué)到了比專業(yè)知識(shí)更重要的人生的學(xué)問——那就是做人。耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得9
一、實(shí)踐目的
1.實(shí)踐目的及意義
�。�1）大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視，對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。
�。�2）組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的`教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”：它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí)，能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺(tái)”，培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救�，豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長的一個(gè)積極能動(dòng)的過程，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.實(shí)踐情況及安排
�。�1）實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x號(hào)---x號(hào)。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx生活用品廠
x月x號(hào)
上午x點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間（對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營有了個(gè)大體的認(rèn)知）；其次詳細(xì)的了解了公司的概況（包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運(yùn)情況）。
下午x點(diǎn)幫助整理公司資料，整理歸類；并聽從經(jīng)理安排，詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排，以方便對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃
下午x點(diǎn)工作結(jié)束
x月x號(hào)---x號(hào)
上午x點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的_x運(yùn)營情況，由我在_上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說明情況，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。
下午2點(diǎn)開始：午休過后，在辦公室接聽電話，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得10
俗話說：“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐，無非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)假期，由于學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，一直都很想家，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚，不過身為當(dāng)代大學(xué)生，作為一個(gè)成年人也應(yīng)該有所作為了，也應(yīng)該出去鍛煉一下自己了。今年假期我一開始，我開始了緊張的假期實(shí)踐，我想和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí)，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又懶，還能一個(gè)人出去打工？肯定吃不了苦，干不了幾天就會(huì)回家。不管他們的看法，我就準(zhǔn)備出去找一份工作了。我家不遠(yuǎn)就是xx大酒店，放假幾天我就去應(yīng)聘了，由于天氣太熱所以有些員工都走了，因此我很順利就應(yīng)聘成功了。xx大酒店是一家大型的餐飲、住宿、娛樂合為一體的酒店。
記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待顧客，剛開始我做的是傳菜員，在我的印象里，傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就什么事也沒有了，但實(shí)際上我想錯(cuò)了，這里的傳菜員工作很多，當(dāng)點(diǎn)完菜名后，就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉。接下來就是最臟的活了—打掃廁所，每次都要用刷子刷干凈，好幾次都想吐，真不容易�。‘�(dāng)把這些活干完，我已是氣喘吁吁筋疲力盡了，這時(shí)候心里特別難受，突然好想回家，好想爸媽，想在他們面前撒撒嬌，鬧鬧情緒，想著想著……。淚水情不自禁就流下來了，但是突然又心想從小到大讀了這么多書，家里花了那么多的錢把自己培養(yǎng)長大，可現(xiàn)在只能干這些零活心里不免有些失落。
我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和下午五點(diǎn)。這一站就是五六個(gè)小時(shí)不能歇著，有時(shí)候腳很痛很痛，但還是一定要堅(jiān)持。師傅先教我認(rèn)了臺(tái)號(hào)和房間，當(dāng)客人陸續(xù)進(jìn)來時(shí)，正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一道菜和肉，沒接盤肉都要大喊菜名，喊菜員告知我地點(diǎn)，我必須回一聲才能去傳，因?yàn)槲沂桥悦看魏奥曇舳己苄�，所以總是挨批，后來隨著環(huán)境的熟悉，約束感沒了，自然也就沒事了。傳菜并不那么簡單，他不僅練體力，還練反應(yīng)能力和記憶力，幾十種菜名幾天就要記住，但是體力有點(diǎn)吃不消了，晚上回到家累得一句話也說不想說，睡覺時(shí)腰酸背痛，不過我想這點(diǎn)事都做不好以后還能干什么大事呀！所以堅(jiān)持就是勝利，加油！
累只是一個(gè)方面，真正的考驗(yàn)是如何服務(wù)好客人，在打工期間里，服務(wù)員有的'回家了，留下來繼續(xù)工作的不多，于是我們也做了幾天服務(wù)員，這一做才知道有多不容易。有些客人真的很挑剔，而我們還得耐心得為他們服務(wù)，因?yàn)轭櫩褪巧系郏?/p>
作為90后的我們，平時(shí)在家里像個(gè)小皇帝、小公主，享受著優(yōu)越的生活，記得有一次因?yàn)橛腥艘Y(jié)婚定了席，所以人很多，我們忙的是暈頭轉(zhuǎn)向，一不小心就撞了客人，當(dāng)時(shí)還端著盤子，我以為他一定會(huì)罵我的。但是，他沒有罵我反而叫我小心點(diǎn)別燙著自己，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，從這件事我也學(xué)會(huì)了如何寬容的去對(duì)待別人。
工作是人生的一部分，人生是社會(huì)的一部分，我在工作中看到了社會(huì)的一些角落，也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn)，感謝這次工作經(jīng)歷，為我的將來做了一個(gè)很好的鋪墊。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得11
古人云：“君子欲訥于言而敏于行�！币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎，做事行動(dòng)敏捷”。這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達(dá)能力，還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。短短幾天的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，更多的`是懂得了如何更好的為人處事。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。這次實(shí)踐也為我今后的學(xué)習(xí)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更有信心和動(dòng)力完成今后的困難和挑戰(zhàn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得12
20xx年xx月5日，我組xx年公寓，為長期居住在那里的老人志愿服務(wù)。
早上8點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校門口匯編，通過民政局，了解到了金秋老年公寓的聯(lián)系電話。隨后，通過與老年公寓負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，我們決定立即前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。大約經(jīng)過半小時(shí)的車程以及約xx年公寓。我們進(jìn)去了之后，主動(dòng)幫老人打掃庭院衛(wèi)生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺(tái)等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結(jié)冰。洗抹布的水很冰，但我們沒有一個(gè)人因此而抱怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候盡量安靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動(dòng)打招呼，他們都贊揚(yáng)我們很懂事。后來，有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學(xué)為眼睛不好的老人讀最新的報(bào)紙，老人們很開心。
后來，我們?cè)谠鹤永�，圍成一個(gè)圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段自身編的快板，同學(xué)們不但為老人有這樣的.才華以及不錯(cuò)的記憶力而感到欽佩。同學(xué)們?yōu)槔先舜蛑?jié)拍，聽得很認(rèn)真。后來，老爺爺還很開心地拿出了自身的相冊(cè)，給我們講他以前的事情......看到老人這么開心，我們覺得一上午的辛苦沒有白費(fèi)。臨走的時(shí)候，我們與老人合影留念然后告別，并許諾下次還會(huì)去。我們都有爺爺奶奶，終有一天，自身也會(huì)慢慢老去，也會(huì)變得不能自理生活。因此，我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，尊重老人、關(guān)愛老人、幫助老人，實(shí)現(xiàn)“使老有所終”�！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住�。
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。通過那天的活動(dòng)，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會(huì)更多地參與這種志愿活動(dòng)，為社會(huì)盡自身的綿薄之力。其實(shí)不但僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。”
這是人們向往的“大同社會(huì)——一個(gè)沒有紛爭，永遠(yuǎn)和睦的社會(huì)。而為了實(shí)現(xiàn)這種社會(huì)，就要就每一個(gè)中國公民都要為祖國盡力，都要做到“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”。而作為青少年的我們，是祖國的未來、民族的希望，我們首先端正態(tài)度，并付出行動(dòng)，無私的為國家成為“大同社會(huì)”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人，我們相信，終有一天，我們的社會(huì)可以“選賢與能，講信修睦�！蔽覀兊膰铱梢浴按蟮乐幸玻煜聻楣�。我們新世紀(jì)的青少年，將為祖國，為社會(huì)，為全人類的實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”努力、拼搏!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得13
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然15天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過15天的實(shí)踐，讓我為以后踏入社會(huì)打下了一定的為基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的.命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們從遇到困難到解決困難，每個(gè)人都有所收獲。炎熱的天氣考驗(yàn)我們的身體，沖成功不為人知的困難考驗(yàn)著我們的心理。也就是這些困難，磨礪了我們幼稚的心理，讓我們成熟，也是我們懂得團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量，不僅提高了我們能力，還豐富了我們的見識(shí)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，豐富了我的大學(xué)生活，使我的大學(xué)生活充實(shí)而又快樂。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了好多東西，這些知識(shí)是在課堂上學(xué)不到的，慶幸學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，不僅要從書本里汲取豐富的知識(shí)，還要從實(shí)踐獲取生存的本領(lǐng)。拓展能力，扎根于實(shí)踐。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得14
我去到的是一家工廠，過去我聽到工廠兩字，我第一感覺就是幸苦還有枯燥，每天在流水線上重復(fù)的工作，這給我的感覺是非常不好的，我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的，但是這一個(gè)多月我在工廠確實(shí)是的有了很多的變化，從心態(tài)上面到思想上面，這些都是對(duì)我有著一定的影響，我真的非常感激這次的經(jīng)歷，雖然過去一段時(shí)間以來我做好了很多，但是我讓我映象深刻的還是，在工作當(dāng)中自己的變化，我是有了很多變化的，從一開始的不屑到認(rèn)真工作，在工廠工作需要打起精神來，我認(rèn)真的去搞好分內(nèi)的事情，我認(rèn)為讓我變了很多，我也學(xué)會(huì)了耐心的去做好一件事情，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)的能夠得到很大的提高，這是一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情。
暑假的時(shí)間是短暫的，我確實(shí)還是有很多方面需要提高，過去從來就沒有想過這個(gè)問題，能不能讓自己得到提高，暑假總是用來玩，從來沒有想過要磨練一下自己，我這次堅(jiān)持一個(gè)多月的時(shí)間不是沒有收獲，我深深的知道了工作的不容易，過去對(duì)賺錢沒有特別的深的感悟，一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺，我認(rèn)為有這樣的心態(tài)是非常好的在，我除了知道了賺錢的幸苦，我還在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了周圍的人相處，這種相處方式是和學(xué)校的不同的，我非常的'有感慨。
在工作上面不是每個(gè)人都是很熱情，什么事情都是自己的親力親為，而且和同事們之間相處一定要考慮很多，要照顧到別人的感受，在學(xué)校的時(shí)候就可以不在乎這么多，真的是讓我感覺很不好，有些事情確實(shí)需要有自己的判斷，這次的實(shí)踐真的讓我學(xué)會(huì)了很多，我非常的感激，我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài)，步入社會(huì)之后更加的有經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得15
在這十多天的實(shí)踐生活中，有許多收獲。收獲了一些對(duì)生活的理解，也收獲了很多感動(dòng)。
由于駕照考試報(bào)名出錯(cuò)，我5號(hào)下午才單獨(dú)來到了圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)。來到之后才知道了這里的風(fēng)俗和習(xí)慣和自己老家完全一樣。也正是這個(gè)原因，我能很快地開始做事。在和他們溝通和教學(xué)并沒有什么障礙。
首先我總結(jié)一下自己在這十幾天里做的事。我的工作主要是三個(gè)方面。一方面是教孩子們學(xué)習(xí)，我教他們五年級(jí)數(shù)學(xué)。根據(jù)我自己的理解，五年級(jí)的數(shù)學(xué)有五個(gè)部分，分別是單位換算、方位的表示、分?jǐn)?shù)的加減乘除、解方程、應(yīng)用題。還有一方面就是家訪，跟孩子一起到家里去了解他們的家庭情況，這樣能更好地了解留守兒童的心理狀況，以及能更好地教育孩子們。還有后一方面是批改他們的試卷，以便給他們的成績做個(gè)正確的定位以及制作合適的教學(xué)計(jì)劃。其實(shí)個(gè)人感覺我們這次的實(shí)踐的'大亮點(diǎn)就是對(duì)孩子們心理方面的教育，因?yàn)閺奈乙郧靶W(xué)的學(xué)習(xí)、生活來看，是存在各種各樣的心理問題，而且由于教學(xué)資源有限，沒有專門的老師給以正確的指導(dǎo)。特別是農(nóng)村的大多數(shù)孩子都一定程度上對(duì)自己缺少自信，這僅有的十幾天實(shí)踐活動(dòng)，很難讓他們?cè)谥R(shí)上有很大的提高，所以希望在心理上的教育能夠指引他們以正確的心理面對(duì)生活。
這次實(shí)踐有許多收獲和感動(dòng)。由于我是通過同學(xué)介紹加入的這次實(shí)踐活動(dòng)，而且晚來了幾天，所以剛開始的一段時(shí)間感覺找不到組織，甚至可以說是迷茫。那段時(shí)間總是模仿著別人在宿舍和會(huì)議室之間徘徊，卻無法安下心來做事。但只要來到教室看到孩子們們帶著期許的眼神，我就感覺找到了自己來到這里實(shí)踐的意義。正是與孩子們之間的羈絆支持了我一步一步走完這次實(shí)踐活動(dòng)。每當(dāng)天氣炎熱，或者身體不舒服時(shí)，就會(huì)抱怨地說：“為什么實(shí)踐時(shí)間這么長，怎么還不結(jié)束？”但其實(shí)我自己明白那不是自己的真心話，特別是到后幾天，心里開始越來越難受，說不清楚的感覺。只到離開的前一天和班上的幾個(gè)老師吃飯一起閑聊的時(shí)候，才弄明白了這個(gè)感覺是不舍，是對(duì)孩子們的不舍。希望孩子們，能走出那個(gè)閉塞的環(huán)境，走出去，走得更遠(yuǎn)。
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