傅雷家書讀后感15篇【精品】
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傅雷家書讀后感1
在這個(gè)假期我閱讀了一本名叫《傅雷家書》，書的主要內(nèi)容是一個(gè)偉大的父親對一位愛孩子的愛。
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的父親，他或是知識淵博，或是大有作為，但不論他是什么樣的一個(gè)身份，他們都是自己孩子心目中的超人，也正是有了他們，家才變得可靠。
在閱讀傅雷家書時(shí)，能從字里行間中讀出父親平時(shí)說不出來的話，處處皆是濃濃的親情。從文中的句子中可以看出父親那種不同于母親那深沉的愛：我高興的是我有多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的。因?yàn)楦道卓释约旱暮⒆邮值膬?yōu)秀，所以在他的孩子小的時(shí)候，傅雷是又打又罵，從而造成了一種父子之間的隔閡，而這句話也說出了許多父親的心聲。
在書里，那位父親對兒子的學(xué)業(yè)和興趣愛好了如指掌，看得出來其實(shí)傅雷是十分關(guān)心自己的兒子的，還是孩子人生道路上的向?qū)А?/p>
從這些語句中我也有所收獲太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。它告訴了我凡事要有一個(gè)度;多思考人生問題、宇宙問題。把個(gè)人看得渺小一些。那么自然會減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會舒坦，工作反而會順利。它告訴了我怎么應(yīng)對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀完這本書后，我想到了自己的父親，他平時(shí)對我無微不至，雖然我們的`話不算很多，我卻能深深地感受到他對我的愛，他的話語很少，一張嘴就是人生大道理，這難免會讓我感到厭煩，可每當(dāng)這時(shí)，他總是十分耐心的說一句都是為了你好呀。父親這深沉的愛怎么能用普普通通的文字來表達(dá)呢，有些事情不能用眼，而應(yīng)該用心。希望等你閑下來時(shí)，認(rèn)真看看這本書，再仔細(xì)想想自己的父親。
傅雷家書讀后感2
“說到不完整……你提到的完美，其實(shí)完美根本不存在的，整個(gè)人生，世界，宇宙，都談不上完美。我們一輩子的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是完美，但永遠(yuǎn)是是追求不到的，因?yàn)槿说睦硐搿⒒孟�，永無止境……”這一句話來自于《傅雷家書》
《傅雷家書》是一本“充滿著父愛和母愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。
《傅雷家書》讓我明白到，親情，無論在哪個(gè)年代，都是偉大的。要懂得珍惜與把握。孝順父母，珍惜親情，從小事做起，更從心靈出發(fā)。能夠和父母一起朝夕相處，伴他們左右，伺奉他們，那是，一種無言地溫馨與幸福，更是一筆珍貴的人生財(cái)富！
總的來說，《傅雷家書》主要寫了傅雷對兒子生活、藝術(shù)上疑問的解答。在生活方面來說，傅雷不僅是拉家常，噓寒問暖，而是與兒子談怎樣做人，修養(yǎng)，戀愛，甚至于兒子長期在國外而偶爾寫錯的漢字。諸多方面，都寫得讓人心悅誠服，入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學(xué)識，而更重要的，一個(gè)多年與兒子分離的人，竟能一投筆即寫出兒子的心聲，排驅(qū)兒子的.煩惱，并在生活中處處細(xì)節(jié)中給以指導(dǎo)，不能不說是一個(gè)父親對兒子體貼入微的關(guān)懷。
傅雷一生孜孜不倦，在文學(xué)上做出了極大的貢獻(xiàn)，為了讓他的貢獻(xiàn)不終結(jié)，于是就將他的兩兒子都培育成功，也繼承他為人們作出貢獻(xiàn)。
傅雷家書讀后感3
這絕不是一封普通的家書，它是最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)之書，更是一本充滿了父親對孩子的心血和心血的教育之書。人自愛子，也是自然規(guī)律。人的生命總是有限的，但人的事業(yè)是永無止境的。通過自己的孩子，可以延長自己的生命，也可以延續(xù)和發(fā)展一個(gè)人造的社會，為祖國家庭教育，為人類所能做的`力量。因此，培養(yǎng)孩子也是對社會、對祖國、對人類世界的神圣職責(zé)和責(zé)任。
且看傅雷是如何撫養(yǎng)孩子的，從家書上就可見一斑。他在給兒子傅聰?shù)男胖姓f：“給你寫一封長信，不是空話，不是莫名其妙，而是有幾個(gè)作用。第一，我確實(shí)把你當(dāng)成一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，我很想激發(fā)一下你們年輕人的感情，讓我父親得到一些新鮮的滋養(yǎng)。同時(shí)，也可以傳播給其他年輕人。想法；第四，無論是做人還是其他方面，我都想時(shí)刻為你敲響警鐘�！必灤┱麄�(gè)家書的情誼，就是讓兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，一個(gè)人的尊嚴(yán)，才能以認(rèn)真的態(tài)度對待一切。做“德才兼?zhèn)�、人格突出的藝術(shù)家”。傅聰在異國他鄉(xiāng)的漂泊生活，從父親的這些信件中吸取了多少精神食糧。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)、鼓勵和鞭策。給他克服各種惡魔和障礙的勇氣和力量。走上適合自己的成長道路。傅聰熱愛祖國、信賴祖國的精神，離不開傅雷在萬里之外的殷切教育。我們再看看這封信的背景，傅雷寫信時(shí)的政治形勢。在那場“暗劫”中，傷害了多少人，弗雷卻在其中展現(xiàn)了他不變的本色。優(yōu)秀的父親，優(yōu)秀的兒子，不平凡的家書。
傅雷家書讀后感4
家書，所謂就是家人間的來信。在《傅雷家書》中，傅雷在十幾年中給傅聰寫的一百多封信中，字里行間處處親情滿篇，還有對傅聰?shù)慕虒?dǎo)，教他如何做人、做事。在這本書中，每一封家書都是精神上的財(cái)富。傅雷給傅聰寫的信中，大到祖國之事，小到傅聰家庭當(dāng)中的瑣碎之事。
傅雷在給傅聰?shù)拿糠庑胖袔缀醵紩o他強(qiáng)調(diào)一些重要的事，例如：如何對待感情、如何理財(cái)、如何對待工作、如何勞逸結(jié)合……等等。在這本書中，可以看到傅雷對祖國的熱愛，祖國之事，他是必要給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰提到，讓他時(shí)時(shí)刻刻知道祖國發(fā)生了什么事。而傅聰也真是像極了傅雷，傅聰身在異國他鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)了很多語言，為國爭取了許許多多的榮譽(yù)。當(dāng)然，他也必不可能會忘記了自己的母語，反而他的母語卻越用越流暢�！陡道准視匪探o我們的不僅僅只是那嚴(yán)厲的家規(guī)和那許許多多的禮儀，更多的可能是展示給我們的.是傅雷與傅聰?shù)挠H情。在我看來，傅雷和傅聰不像是一對父子，更像是一對兄弟，傅雷給傅聰?shù)男胖�，除了把他是父親這一角色給傅聰展現(xiàn)出來，還有一個(gè)角色就是當(dāng)作兄弟這一角色。在看到傅雷與傅聰?shù)挠H情時(shí)，我不由自主地想到了自己的父親、母親，他們總是為我的事而著想，有學(xué)習(xí)上的事，有生活上的事，以前的我作業(yè)總是拖拉，父母天天督促著我，現(xiàn)在想想真是后悔不已。還有許多事……現(xiàn)在我讀了這本書，更多是的對自己自身的一個(gè)評價(jià)，以前的我總是對自己的父母不滿意，總是對他們大呼小叫，他們也是不停地包容著我，而現(xiàn)在，我已經(jīng)今非昔比了，不會再像以前這樣了。
我感謝這本《傅雷家書》，他寫給傅聰?shù)男牛虒?dǎo)的不僅僅只是傅聰，更是我，更是讀這本書的每個(gè)人。
傅雷家書讀后感5
一個(gè)月前，在書店看到這本家書，父母曾經(jīng)推薦過，于是買了下來，怎知這本書竟使我一月心境忐忑，思想波動。
剛開始讀便想提筆寫書評、寫讀后感，似乎每篇書信都可以傳言，曾想過多少關(guān)于偉大與崇高的辭藻來修飾它!怎知心中激蕩澎湃，竟無從下筆。如今，讀完最后一頁家書，凝視傅聰手捧先生遺骨的眼神，似有千言萬語，怎奈斯人已逝。
最后一頁了，漸漸，心從這令人驚嘆的感動，到發(fā)自肺腑的共鳴，以及最終離人兩界的傷懷中平靜下來，回思著。除去合頁后的孤獨(dú)，先生那股子力，似乎在為我醞釀這什么，召喚著什么。
我有一個(gè)理想：有這樣一個(gè)世界，文化上歷史悠久，但民族年輕，生命力旺盛。用科學(xué)的方式在嶄新的世界里構(gòu)建著以正義、高效、公平、自由為原則的合理社會，人們高尚文明，美丑分明。也許永遠(yuǎn)沒有這樣的世界，崇尚這一切的人太少了，世俗的世界中人們甚至不愿意有他們的存在。
正直、高尚、堅(jiān)毅和智慧，這些美的東西是多么可貴，追求這一切是如此純真的信仰，為什么這樣的追風(fēng)者要受到無盡的痛苦?追求不到美的.，便把追求美的人定義為虛偽，追求不到理想的，便把追求理想的人定義為輕浮，甚至在童年期就斷絕他們的理想，讓他們沒有機(jī)會想象理想，扼殺他們的追求。先生棄世一生，痛苦幾人堪知!
傅雷家書讀后感6
“烽火連三月，家書抵萬金。”人的生命是有局限性的，而人的事業(yè)卻是永無止境的。教育兒女，可以延續(xù)自己的生命。當(dāng)兒女離開父母時(shí)，父母總是不舍的，就像園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受，在離別的關(guān)頭怎么免得了割舍不得的情緒。
當(dāng)兒子遇到感情遇到問題的.時(shí)候，父母會鼓勵他面對，父母會關(guān)心他的身體，讓他時(shí)刻銘記他是一名中國人。亦師亦友，是傅聰?shù)母赣H；多愁善感，是傅聰?shù)哪赣H。在生活中，我們與父母又是如何？父母一天天變老，我們一天天長大。誰能料到中間會發(fā)生什么事，珍惜與父母相處的時(shí)光吧，畢竟有人管著你、關(guān)心你、照顧你，是一件很幸福的事。父愛如山，母愛如水。即使你犯了錯，他們會包容你；即使你對生活失去了希望，他們還會鼓勵你積極面對，給予你重新面對生活的勇氣。世界上有一種最動聽的聲音，那便是父母的呼喚。807班李雨萱與母親共讀《傅雷家書》，我的感觸很深，信中，傅雷對于兒子傅聰?shù)年P(guān)心無微不至，對于他學(xué)習(xí)，感情上的見解，也很獨(dú)到，不單單是從父親的角度所提，更多的是從朋友的角度過來人的角度，來幫助傅聰。傅雷所表現(xiàn)出來對兒子的愛，就如大山一樣，給人以踏實(shí)和穩(wěn)定。他能從更大的角度給傅聰提出建議，區(qū)別于母愛，父愛所表現(xiàn)出來的其實(shí)更讓人感動和回味。
讀完后，我與母親，也同樣收獲頗多，我們學(xué)習(xí)了傅家父子那樣的相處模式。像朋友，像師長那樣傾聽對方，給予其精神上的幫助，和學(xué)習(xí)上的建議。不再被傳統(tǒng)的家長與孩子之間的相處要求所束縛。
傅雷家書讀后感7
翻開一本厚厚的書籍，白紙黑字間寫滿了拳拳的父愛。一字一句的諄諄教導(dǎo)，讓我為之震撼。一位知天命的老人，伏案寫了百千余封家信，在學(xué)習(xí)藝術(shù)﹑做人做事﹑演奏姿態(tài)等個(gè)方面，給兒子指明了方向。在寒冷的冬季，《傅雷家書》作為溫情的使者，教會了我受益匪淺的道理，也給予了我一顆期盼已久的`，學(xué)會感恩的心。
在學(xué)習(xí)藝術(shù)方面，傅先生這樣說：‘讀俄文別太快，太快記不牢，將來又要重頭來過，犯不上，一開始必須從容不迫�！斑@種情況在生活中常有發(fā)生。記得每次制定計(jì)劃，總希望快速地完成所有的任務(wù)，制定了不切實(shí)際的計(jì)劃，然而囫圇吞棗地學(xué)習(xí)結(jié)果就是一無所獲。所以在今后的學(xué)習(xí)中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，有一個(gè)牢固的根基，才會收獲一個(gè)較好的結(jié)果。
在做人做事方面，傅先生寫下了這樣的話：”一個(gè)又一個(gè)的根頭都栽過去，只要爬起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上，心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿�！懊棵棵鎸κ。几嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)起來。于是，一次又一次哭泣后慢慢站起來，但這布滿荊棘的過程中，伴隨著別人的不認(rèn)可，伴隨著小小的失敗，這句話鼓勵著我堅(jiān)強(qiáng)走下去。久而久之，在行向遠(yuǎn)方的路上，鍛煉了自己的韌性。而那句”心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒窖�！案亲屛蚁氲搅四蔷湓挕焙瑴I播種的人一定會含笑收獲�！罢Z言的力量是無窮的，那話語深深扎在經(jīng)歷了挫折的心上，鞭策著我前行。
傅雷家書讀后感8
讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的.經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。
傅雷家書讀后感9
翻開《傅雷家書》，一封封深情的家信，映入眼簾。父母的諄諄教誨，孩子的感恩之情，不覺已流入心間。
《傅雷家書》不僅僅是書信，還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺，處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。家書中最常見到的還是關(guān)于音樂的內(nèi)容。父子倆時(shí)常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的`感悟，對藝術(shù)家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名，是有名的鋼琴家，受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽(yù)。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親是密不可分的。傅雷對小時(shí)候的傅聰嚴(yán)加管教。那時(shí)是二十世紀(jì)四十年代，在四周被日本侵略者包圍的上海孤城，連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩，他把孩子關(guān)在家里，培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注重孩子的言行舉止和生活習(xí)慣，他要求孩子生活儉樸，學(xué)習(xí)認(rèn)真。每天都要監(jiān)督傅聰不停地練好幾個(gè)小時(shí)的琴。傅聰長大后遠(yuǎn)出家門，出國留學(xué)，演出，傅雷的家書也一直陪伴著他。1966年9月3日凌晨，傅雷夫婦帶著沉重的精神鐐銬離開了這個(gè)世界。人愛其子，勝于一切。傅雷對孩子所灌注的心血，全部融入到這一封封的家信中。
讀了《傅雷家書》，我懂得了很多，我也更加了解我的父母了。也使我更加深刻的理解了那份父愛如山的意義。
傅雷家書讀后感10
家書，很常見。凡人寫的叫信，而名人寫的叫家書。書本是信，牽掛的便是家，一個(gè)充滿魅力的字。
家書家書，家在書前。
傅雷的后半生里寫過186封家信，話生活，談藝術(shù)，講思想，多達(dá)千字，少亦百字，取其精華，便是一個(gè)“家”字。
傅雷為何這么看重“家”字呢?在傅聰出國前，傅雷是位嚴(yán)父，痛苦的童年使他孤獨(dú)。孤獨(dú)是一種力量，用得好，能創(chuàng)造一個(gè)世界;用不好，能毀滅一個(gè)世界。傅雷的孤獨(dú)轉(zhuǎn)化成了暴躁，過人的嚴(yán)厲，他讓傅聰不停地彈琴，一彈便是十個(gè)小時(shí);不聽話，就滴蠟在肚臍上。傅雷的.眼中，沒有家。
直到兒子出了家，他才開始孤獨(dú)、痛苦，才開始覺醒。什么藝術(shù)，家不完整了，都是白搭!孤獨(dú)又一次改變了他。傅雷決定書信，不停地書信，就像他當(dāng)年不停地鞭策傅聰一樣，希望重構(gòu)一個(gè)家，信中的主角是“你”、“我”、“親愛的孩子”;語氣一改嚴(yán)厲，變得親切;話題包囊一切。藝術(shù)、修養(yǎng)是家數(shù)，真理是家訓(xùn)，閑談瑣事是家情。有了這樣的情，家書才叫家書;有了這樣的家，傅雷才成為傅雷。
家書，是心靈的溝通。
縱使相隔了一整塊大陸，家也有一整個(gè)大陸那么大。
曾國也寫家書，信中蘊(yùn)含一生修身、齊家、治國的智慧，可主角是“兒子”，不是“我”，讀來少了些“家”味。
讀過《洛克菲留給兒子的38封信》，其中的理財(cái)秘笈令人嘆為觀止，卻只有事業(yè)，沒有“家”，沒有情。
再看《傅雷家書》這十二年間，那一封不是孤獨(dú)的父母徹夜難眠起身寫下的長嘆?讀來就像父親面對面與兒子促膝長談，談著內(nèi)心深處的孤獨(dú)。家，情生。
家在書前。有了家，不孤獨(dú)了，才能寫下家書。
傅雷家書讀后感11
今天，我讀了《傅雷家書》這本書，我深有感觸。《傅雷家書》是由傅雷、朱梅馥、傅聰寫的，這本書的字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。
《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信。這本書中無處不體現(xiàn)的濃濃的父愛，或許每個(gè)父親對自己的孩子都疼愛有加，但是，傅雷在疼愛孩子的同時(shí)，也不忘對他進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育。傅雷是愛國的赤子，他替傅聰遍錄“學(xué)習(xí)經(jīng)過”和“國外音樂報(bào)導(dǎo)”，也只是“為了青年朋友們的'學(xué)習(xí)，為了中國這么一個(gè)處在音樂萌芽時(shí)代的國家”，他經(jīng)常給傅聰寄去中國古代文學(xué)作品，跟他交流中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，鼓勵傅聰寫中文信，希望傅聰能學(xué)國外音樂之所長，但也常常提醒傅聰不忘中華民族的音樂氣質(zhì)。
“孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱血的友情，有時(shí)也會耽誤你許多寶貴的時(shí)間”。上面這句話出自于《傅雷家書》，突現(xiàn)出傅雷對孩子與鼓勵�！鞍炎约旱乃枷雽懴聛恚ú还茉谛胖谢蚴怯脛e的方式），比著光在腦中空想是大不同的，寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻”。這句話突現(xiàn)出傅雷對孩子的告誡。這本書透露出傅雷對孩子的關(guān)心，充滿了父愛。
讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
傅雷家書讀后感12
《傅雷家書》嚴(yán)格來講，不能被稱之為書，但事實(shí)卻可以被稱為書。這說明了后人對這些信的評價(jià)很高，這些信極有水平。書信中的傅雷字里行間透露著對兒子的愛。傅雷先生在傅聰小時(shí)對他十分嚴(yán)厲，要求極高，且脾氣暴怒無常，有一次還把傅聰打得血流如注。但傅聰對父親似乎并沒有很大的恨意，這也使傅雷加倍悔恨。
在此之后，父子二人之間關(guān)系緩和，傅雷也在信中不斷地道歉，也指導(dǎo)了傅聰在學(xué)習(xí)、生活、心態(tài)、情感等方面的一些困難�！岸嗄旮缸映尚值堋庇迷谒麄兌松砩险线m。但卻是在傅雷與傅聰分別后才傳出的佳話，實(shí)在是有些惋惜。說到父愛，我就不得不想起朱自清的《背影》了。但二者雖情感相同，但筆法卻大相徑庭。朱自清的父愛是含蓄的、深沉的；而傅雷給予兒子的父愛是直接的、外露的。相比之下，傅雷威嚴(yán)的面孔又躍然紙上，又不厭其煩地向兒子絮絮叨叨自己的`人生經(jīng)驗(yàn)。我曾看到有人這樣評論《傅雷家書》，說傅雷用真摯的話直抒胸臆，將諄諄教導(dǎo)化作閑話家常。所以書信中的語言特別樸實(shí)無華，通俗易懂。這能夠說明傅雷的“現(xiàn)代化”，他與兒子亦兄亦長，亦師亦友，詮釋了一種別樣又難得的親情。父類能夠意識到這些，可以證明傅雷的才華橫溢；而可以在兒子身上付出，才是父愛。
在這本書中，我們可以看到一個(gè)無私的、犧牲的，充滿教育的傅雷先生，他敢為人先，低頭向兒子認(rèn)錯；他無私奉獻(xiàn)，對兒子傾盡所有；他教育兒子，用自己的生活經(jīng)驗(yàn)為他指點(diǎn)迷津，幫助兒子在成長的道路上砥礪前行，成為一個(gè)獨(dú)立的人。
傅雷家書讀后感13
《傅雷家書》絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。書中編入了1954年至1966年間的180多封家書，其中大部分是父親傅雷寫給長子傅聰?shù)�，一部分是母親寫給兒子的，它不僅僅是家書，更是傅雷對遠(yuǎn)在萬里之外的傅聰?shù)慕逃奈淖制�，其中最長的達(dá)七千多字。只有寫出了自己的真情實(shí)感，一封家書才可達(dá)到如此字?jǐn)?shù)。在家書中傅雷和現(xiàn)實(shí)中大不相同，完全顛覆了那個(gè)冷酷的傅雷，而向我們展現(xiàn)了一個(gè)慈父的形象。
一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的'組成部分。傅雷所寫的家書，總的主題是，教育孩子：立身行事，要以中華文明為準(zhǔn)；立志成才，要以報(bào)效祖國為要務(wù)。
《傅雷家書》除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間流露出的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，也不能說出立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算�！陡道准視分杏兄S多做人處事的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富。然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢？讀《傅雷家書》，感受的是純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父親與兒子之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。
傅雷家書讀后感14
人們常說：“書中自有黃金屋�！币槐竞脮鴰Ыo我們的財(cái)富遠(yuǎn)超我們想象。我所閱讀的《傅雷家書》就是一本很有教育意義的書。
本書收錄了傅雷先生在兒子傅聰出國留學(xué)的幾年間寄去的家書。每一封家信都飽含著傅雷先生深沉的父愛，傅雷先生的每一句話，都如同至理名言般意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。我印象較深刻的有兩方面：一是傅雷先生對傅聰?shù)膼蹏逃�；二是傅雷先生對兒媳的關(guān)愛。其一，傅聰遠(yuǎn)赴歐洲留學(xué)，還常周游列國巡回演出。傅雷先生總是告誡傅聰，要常懷一顆赤子之心，時(shí)刻銘記自己的祖國，無論何時(shí)何地，不要忘了自己是中國人，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國尊嚴(yán)，保護(hù)好祖國。這一點(diǎn)是極為重要，卻仍有眾多人難以做到的。時(shí)至今日，仍有人為了洋幣，潛伏在中國收集情報(bào)，為“尊貴”的洋人獻(xiàn)上祖國的機(jī)密。也有人心安理得的接受著國家投資的優(yōu)良教育，卻在學(xué)成后跑去為外國人效力。 歸根結(jié)底，這些人是忘了本，忘了自己的一切是中國給予的，他們是沒有一顆赤子之心的，說到底是不愛國的。這是令我們嘆惋的，其二，傅雷先生對兒媳彌拉的關(guān)愛，就像親生女兒一般無微不至，從彌拉的'身體狀況到孕期的注意事項(xiàng)，甚至還在給傅聰寫信時(shí)特地考慮到彌拉。這也是難得可貴的，且不說離我們遙遠(yuǎn)的那個(gè)年代。時(shí)至今日，還是有許多女性，在公婆家受了許多委屈。“一女子被公婆虐待致抑郁”“一女性遭婆家虐待”諸如此類的丑聞，頻頻爆出，這到底是個(gè)人的惡意，還是社會對所有女性的惡意？這無法言喻，只希望天下公婆都如傅雷夫婦一樣和藹、善良。
《傅雷家書》是一部極有教育意義的書，這本書令我在各方面都受到了很好的教育，我是愿意再讀一次的。
傅雷家書讀后感15
一次偶然的機(jī)會，我得到了一本《傅雷家書》，無意間一翻，便被它吸引住了。
這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰?shù)膸资饧視M合而成的�！鞍讶思业馁澝缊�(bào)告給我們，是你對我們最大的安慰；但同時(shí)必須深深地檢討自己的缺陷”。短短一句話，就體現(xiàn)出傅雷對兒子的'良苦用心，不僅夸贊了兒子，還告誡了他不能驕傲自大。
在傅聰在外留學(xué)的二十多年中，傅雷便一直用書信的方式與兒子交流，教給他人生的哲理、做人的基本要求、與人相處的方法……
即使他們父子間隔著萬水千山，也阻止不了父親對兒子的教誨，因?yàn)橹挥姓嫘膼鬯娜耍Ｍ玫娜瞬艜炎约旱慕?jīng)驗(yàn)毫無保留地教給他。
這讓我想起了朱自清的父親，他一人獨(dú)自承擔(dān)著家里的重?fù)?dān)，面對家里不景氣的生活，他也沒有抱怨和氣餒，甚至安慰自己的兒子。朱自清去了其他地方學(xué)習(xí)，父親仍然與他快保持聯(lián)系，時(shí)常問候他的身體狀況。
同時(shí)，我也想起了我的父親，他在外地打工，即使我們各在一方，也能用電話聯(lián)系。父親在電話中關(guān)心著我，教育我要好好學(xué)習(xí)。父親就是這樣，說的話總是很少，但他每次都能理解我們。
父親的教誨簡潔而明了，包含著他對我們的關(guān)愛。父親的教誨親切而又細(xì)心，包含著他對我們的期望。父親的教誨溫暖而又重要，包含著他對我們的無私教導(dǎo)。父親每句教誨中都充滿了父愛。
所以，父親的教誨是無私的，我們都應(yīng)該聽取父親的教導(dǎo)。
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