小學(xué)家長心得體會15篇[精品]

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的小學(xué)家長心得體會，希望對大家有所幫助。

小學(xué)家長心得體會1

　　周六上午參與了學(xué)校組織的家長會，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會，每次開家長會，我都收獲許多，不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也學(xué)到了許多教育孩子的正確方法，受益匪淺。

　　一、為學(xué)校和教師的努力而感動

　　每次開家長會，從會議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的體會到學(xué)校和教師的苦心、細(xì)心、上心。家長會上細(xì)心選擇的教育講座每次都能準(zhǔn)時的訂正我在日常教育孩子錯誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻�，而是從培育孩子的飲食、日常�?xí)慣、安全、安康等等方面來和家長溝通，培育孩子全面進(jìn)展。而家長之間溝通時，班主任教師選了三個發(fā)言的家長，也是各有側(cè)重，從幾個方面為我們介紹閱歷。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。

　　二、為自己教育孩子學(xué)問的匱乏而慚愧

　　孩子上了小學(xué)以后，自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè)，苦口婆心的教育孩子，但孩子還是很不協(xié)作，讓我覺得很累。在看了柴潔心教師的講座后，我深深的感到教育孩子之所以累，是由于沒有把握好的教育方法。當(dāng)教師，必需具有教師證；當(dāng)醫(yī)生，必需具有醫(yī)師資格證；做司機(jī)，必需具有駕駛證；做一個合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程

　　中，除了學(xué)校和教師的教育與關(guān)懷，良好的家庭教育更是特別重要和必要的，但我們做父母的很少是充分預(yù)備好了才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，所以我們應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多了解一些教育孩子的.方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。

　　三、通過其他家長的發(fā)言找到差距

　　在家長會上，教師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言，我學(xué)到了許多教育孩子的有用方法，也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項，我本身做的就不夠好，為了節(jié)約時間，我經(jīng)常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆忙給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依靠、馬虎的習(xí)慣，考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上急躁不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會焦急、上火，劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會，我熟悉到孩子一分的差距就說明白家長一分的差距。

　　家長是孩子的教科書，家長要以孩子為傲慢，首先要讓孩子以家長為傲慢。反省自己的家庭教育，思想上不夠重視，放手太多，監(jiān)控太少，高估了孩子的自覺性和自制力，今后會更加重視對孩子進(jìn)展習(xí)慣、情感、價值觀的教育，留意自己平常的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的典范，與孩子一起成長。

小學(xué)家長心得體會2

　　通過這次家長會，讓我更多的感受高學(xué)校對孩子學(xué)學(xué)習(xí)成長各方面都很重視，我感到很榮幸，孩子能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。

　　父母是孩子的第一老師，父母的言傳身教是重要的也是最好的教育，言行舉止諄諄訓(xùn)誨對孩子的一生都有重大的影響，我國古代非常重視環(huán)境陶冶的作用，孟母三遷的故事就是很好的例證。

　　有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子，家風(fēng)是一種無言的教育。像這樣的`父母或許還有許多許多，把孩子留給年邁的老人，自己外出掙錢，只有逢年過節(jié)才回去探望，到了孩子出現(xiàn)問題，才知晚之，懊悔不已，這樣對孩子是不公允的，作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個暖和的家和父母最基本的關(guān)愛，因為任何人都代替不了父母親的關(guān)愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和暖和，交給孩子愛，孩子成長離不開家庭的愛和暖和，教給孩子愛，孩子就學(xué)會了愛，教給孩子高尚，就學(xué)會了高尚。 家長和老師之間的良好協(xié)作是教育孩子的有效方法，假如一個孩子只是學(xué)習(xí)好，有豐富的學(xué)問和發(fā)達(dá)的大腦，準(zhǔn)備不懂得如何敬重關(guān)切他人，不會與他人交往合作，缺乏自主獨(dú)立實力，那么他將來很難再這個社會立足。

　　教育孩子是學(xué)校的工作，也是家長不行推卸的職責(zé)，在教育孩子觀念里，作為家長，我們要教養(yǎng)結(jié)合，在教育孩子的同時理應(yīng)擔(dān)當(dāng)教育責(zé)任，孩子仿照實力強(qiáng)，辨別實力差，在成長過程中很簡單受到社會上不良因素的影響，沾染上這樣那樣不好的壞毛病，針織日積月累成惡習(xí)。樹木要成材，必需剛好做好整枝除蟲工作，孩子要成才，必需隨時留意成長中的問題，剛好教育引導(dǎo)，我也是一位家長，在孩子學(xué)習(xí)的同時一起學(xué)習(xí)成長，孩子只有全面發(fā)展，才能穩(wěn)健地走好人生的每一步，家校合作，家長主動與學(xué)校協(xié)作，共同促進(jìn)孩子的健康成長。

小學(xué)家長心得體會3

　　家長會讓我更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。通過老師的講解和展示，我了解到孩子在學(xué)習(xí)上的'優(yōu)勢和不足，也知道了如何更好地輔導(dǎo)他們。同時，我也明白了家庭教育的重要性，我們應(yīng)該以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。這次家長會讓我更加堅定了要陪伴孩子一起成長的決心。

小學(xué)家長心得體會4

　　在上周五，我班召開了家長會。家長會結(jié)束后，自我感覺比以前更努力了。你們可能認(rèn)為我在自夸，但，這是真的。

　　作業(yè)不操心

　　在家長會之前，我的作業(yè)做完后，都要經(jīng)過媽 媽逐字逐句的審批，所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時，媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議，最好是少檢查，或者不檢查，不然孩子會產(chǎn)生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然，雙休的各科作業(yè)我書寫整齊，質(zhì)量也提高了許多。其實，獨(dú)立完成作業(yè)后主要就是自我檢查，檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多，容易理解的多。逐漸，我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習(xí)慣。

　　這樣，在考試的時候，也發(fā)揮到了事半功倍的作用，這難道不是一舉兩得嗎？第二是認(rèn)真，在以前可能會想，反正到最后家長總是要檢查的，做快一點也沒什么大事，所以每次都錯一些不該錯的題，而獨(dú)立完成作業(yè)，會增加認(rèn)真程度，如果你不認(rèn)真，到最后檢查時，還得改一遍。早改晚改都得改，與其這樣，還不如一次性把它做好呢！抱著認(rèn)真的態(tài)度，不僅我的.作業(yè)媽 媽不操心了，還能保證充足的睡眠了！

　　聽講不煩惱

　　上課認(rèn)真聽講，是保證學(xué)習(xí)的前提條件。有的時候，我聽著聽著，思想就開小差了，甚至想睡覺了。一次英語課，黃老師津津有味地教我們讀單詞，忽然停了下來，站在我面前問下一個單詞怎么讀？幸虧認(rèn)真聽講了，回答了老師的問題，不然會出洋相了。

　　上課想睡覺怎么辦呢？一次在地理課上，因為中午做作業(yè)沒休息，導(dǎo)致下午睡魔來襲，眼睛都睜不開，這時候，我想起媽 媽教的方法，使勁捏自己的胳膊來清醒自己，一陣疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話，還可以選擇勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，一會你就精神飽滿了，等瞌睡蟲跑了，你就可以坐下。看，現(xiàn)在我再也不擔(dān)心上課聽講問題了。

　　少壯不努力，老大徒傷悲，成功等于努力加汗水，我一定進(jìn)一步地努力，獲得最大的收獲！

小學(xué)家長心得體會5

　　小學(xué)是孩子人生中的重要階段，作為父母，我們十分重視孩子的教育。為了更好地輔導(dǎo)孩子，我報名參加了小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)。這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)，心中充滿了期待。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解小學(xué)教育的特點和方法，掌握科學(xué)的教育理念，學(xué)會更有效地與孩子進(jìn)行溝通。

　　第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富。

　　培訓(xùn)的一開始，我們參加了一場精彩的講座，講座內(nèi)容包括小學(xué)階段的教育特點和孩子的身心發(fā)展規(guī)律。講座中，講師全面深入地介紹了小學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)要求。通過講座，我了解到小學(xué)教育是以學(xué)科為基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣，我也對小學(xué)階段的教育特點有了更深入的了解。而且，講座還重點強(qiáng)調(diào)了孩子身心發(fā)展的特點，在不同年齡段教育孩子需求的差異，這讓我更清楚如何與孩子進(jìn)行交流和溝通。

　　第三段：實踐中的感受。

　　培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)印象深刻。我們通過分組活動和角色扮演，進(jìn)行了親子溝通的模擬練習(xí)。這讓我體會到了與孩子溝通的重要性和技巧。通過與其他家長交流，我還學(xué)到了很多其他家長的育兒經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我非常有啟發(fā)。在實踐中，我還參觀了小學(xué)的教室和圖書館，了解到了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源對孩子的重要性。

　　第四段：收獲與體會。

　　參加小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)小學(xué)教育的知識，還從講師和其他家長身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到家庭教育和學(xué)校教育的`重要性，家長要積極參與學(xué)校的教育活動，與學(xué)校和老師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。其次，我明白了家長要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。最重要的是，在培養(yǎng)孩子的同時，要注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力，幫助他們成為有個性、有能力的人。

　　第五段：對未來的展望。

　　通過小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)，我對自己的育兒觀念和方法有了新的認(rèn)識和理解。我將把學(xué)到的知識和經(jīng)驗運(yùn)用到實際中，與孩子共同成長。我希望未來，我能夠與孩子建立更好的溝通和信任關(guān)系，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)和成長中的問題，共同迎接小學(xué)生涯的挑戰(zhàn)。

　　總結(jié)：

　　小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)給我?guī)�來了很多啟示和收獲。通過培訓(xùn)，我了解到了小學(xué)教育的特點和方法，學(xué)會了科學(xué)的教育理念和育兒技巧。在培訓(xùn)中，我還體驗了親子溝通的重要性，并與其他家長交流了很多育兒經(jīng)驗。這次培訓(xùn)不僅提升了我作為家長的能力，也為我孩子的教育之路指明了方向。我相信，通過我和孩子共同努力，我們一定能夠在小學(xué)階段取得更好的成績和發(fā)展。

小學(xué)家長心得體會6

　　孩子小學(xué)的第一場家長會注定終身難忘。陪伴是愛孩子的最好表達(dá)方式，等待是慢下來、放低姿態(tài)和孩子一起成長，接受孩子原本的樣子并欣賞她。熊校長的話讓我知道，每個孩子都是獨(dú)特的天使，用心灌溉終會如花綻放。班主任老師的話溫暖而不失幽默如數(shù)家常，雨琦說”我喜歡石老師”，相處短短數(shù)日，可見老師們和謁可親。石老師話讓我記憶深刻：分?jǐn)?shù)只是衡量和檢驗學(xué)習(xí)效果的一種方式，而好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才受益終生。周老師的話讓我頓悟，原來平日生活中也可以輕松地教孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，比如圖形、鐘表數(shù)字、方向位置的辨別及距離長度的感知等……致敬老師，孩子們的領(lǐng)路人，感恩遇見。

小學(xué)家長心得體會7

　　當(dāng)了多年老師，基本每學(xué)期都開家長會，家長會開始或結(jié)束，都會有掌聲，但大多數(shù)都是禮節(jié)性的。今年的家長會，卻有些不同，是講話中間，家長主動鼓掌的。說實在的，有點小意外，并不是我講了什么高大上的教育理念或什么驚人之語。我只是講了一個發(fā)生在班里的真實故事，也許是打動了家長吧，故事是這樣的：

　　四(1)班有個女同學(xué)，人很聰明，腦子靈活，然而，在學(xué)習(xí)上卻是一副懶懶散散的樣子，字都寫不好。對于有學(xué)習(xí)能力但不努力的同學(xué)，我從都不姑息。所以，當(dāng)她作業(yè)多次寫不好時，我嚴(yán)厲的批評了她。沒有想到的是，她很激烈的表示了反抗，大聲的對我嚷嚷：“我就這樣啊，我爸爸媽媽都說了，我什么都做不好！”我一聽，立馬就知道了問題所在�？磥硎羌议L的教育方法有問題，想讓孩子好的心情過于迫切，一味的看缺點，說毛病，沒有顧及到孩子的感受，要求高了。

　　大多數(shù)家長教育孩子時，總喜歡拿自家孩子的缺點和別人家孩子的優(yōu)點比，讓孩子向人家學(xué)習(xí)，比著比著自信心比沒了，長此以往，孩子會形成一個心理定勢，認(rèn)為自己就是不如別人，就是差生，做什么都做不好，學(xué)習(xí)自然就沒了動力，這種對比對孩子的'影響是極其不利的。所以當(dāng)她對我大聲嚷嚷時，我就激了她一下，也對她大聲說道：“誰說你不行？你腦子那么聰明，只要肯努力，就一定行，你爸媽說的不對，有本事你證明給他們看！”說完后不再理她，轉(zhuǎn)身走上講臺。

　　后來慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她上課專注了，眼睛有神了，作業(yè)也有了很大進(jìn)步，我就表揚(yáng)她，一有機(jī)會就鼓勵她。漸漸的，她變得活潑了，開朗了，有時候課間會纏著我說這說那。這學(xué)期期中考試前，每個同學(xué)都要定考試目標(biāo)。她答“90”我說：“95”她說不行，達(dá)不到。這小家伙又不自信了，還是不相信自己。我就鼓勵她：“只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，你考95沒問題，我看好你！”她聽了默默走開。結(jié)果考試成績出來一看，她果然考了95，發(fā)卷子那幾天，她每次見到我笑得像花一樣美。其實成績多幾分少幾分并不是最重要的，重要的是這孩子從此找到了自信。

　　當(dāng)我講到這里時，家長們不約而同的鼓了一下掌。雖然只是一陣掌聲，但給了我莫大的鼓勵，正如我對那個孩子說“你行的”一樣，老師也一樣需要得到別人的認(rèn)可與肯定。

　　從這件事，我感受到，我的理念是對的，希望在以后的日子里，那位同學(xué)能一直自信滿滿的學(xué)習(xí)，我也能更好的堅持自己的教育理念。把肯定給每一位需要鼓勵的同學(xué)，將援助之手伸向每一位需要幫助的同學(xué)。也希望家長們看到這個故事，能對缺乏自信的孩子少點指責(zé)，多點肯定。

　　每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點，揚(yáng)長避短是良策，對于一個小朋友來說，沒有不想上進(jìn)的，說句玩笑話，“黑的都想變白，”如果我們能把孩子的長處和優(yōu)勢挖掘出來，讓他自信起來，也許很多讓我們成年人惱火的缺點和不足，會自然消退也未可知！

小學(xué)家長心得體會8

　　當(dāng)前，小學(xué)減負(fù)已成為教育改革的重要議題。作為家長，我們十分關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和負(fù)擔(dān)。隨著減負(fù)政策的引入，我們家長在日常生活中也有了新的感觸和體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談關(guān)于小學(xué)減負(fù)的心得體會。

　　減負(fù)政策的實施給孩子帶來了較大的變化。作為家長，我們看到了孩子學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有所減輕，更多的時間可以用于鍛煉和興趣愛好。以前，孩子整天泡在課業(yè)中，壓力巨大，對于學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抵觸情緒。而現(xiàn)在，孩子除了完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還有時間去參加一些興趣班和社團(tuán)活動。他們可以選擇自己感興趣的活動，這樣既增加了學(xué)習(xí)的樂趣，又培養(yǎng)了其他方面的能力。

　　減負(fù)政策的實施，也需要家長的積極參與和關(guān)注。作為家長，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，不能完全將教育的責(zé)任交給學(xué)校。例如，我們可以幫孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，督促他們認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，及時反饋學(xué)習(xí)情況給老師。此外，我們還要多關(guān)注孩子的興趣愛好，鼓勵他們多參加體育、藝術(shù)和社會實踐等活動，培養(yǎng)他們?nèi)�面發(fā)展的'能力。

　　減負(fù)政策的實施，讓家長也在時間管理方面面臨新的挑戰(zhàn)。孩子的學(xué)習(xí)時間減少了，但也需要更合理安排。我們家長要注意幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免學(xué)習(xí)時間的浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)之余，也要注意適度安排孩子的娛樂時間，比如看電視、玩電腦等。合理規(guī)劃時間管理，有助于孩子的身心健康發(fā)展。

　　當(dāng)然，減負(fù)政策也不是完美的，還存在一些問題和不足。一些學(xué)生可能出現(xiàn)對學(xué)習(xí)的不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣和動力降低的情況。這時，家長要引導(dǎo)和督促孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。此外，減負(fù)政策也需要不斷完善和改進(jìn)。學(xué)校和家長可以積極與教育部門溝通，提出寶貴的意見和建議，讓減負(fù)政策更加符合實際情況，更好地推動學(xué)生的全面發(fā)展。

　　總之，小學(xué)減負(fù)是一項重要的教育改革，對于孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。作為家長，我們要積極適應(yīng)這一改革，幫助孩子正確看待減負(fù)政策帶來的變化，并在實際生活中積極參與和關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。我們要合理規(guī)劃孩子的時間管理，不僅注重學(xué)習(xí)，還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和發(fā)展其他能力。同時，我們也要認(rèn)識到減負(fù)政策的不足之處，積極與學(xué)校和教育部門溝通，為減負(fù)政策的改進(jìn)提供寶貴的意見和建議。只有這樣，我們才能更好地推動孩子的全面發(fā)展，為他們的未來鋪就更加光明的道路。

小學(xué)家長心得體會9

　　如何陪伴孩子成長，這樣的話題網(wǎng)上也有很多，無外乎是：培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、心平氣和的對待孩子、看到孩子身上的優(yōu)點多加鼓勵之類。大家其實都明白，就是做起來確實挺難。我今天就想聊聊幾件具體的事情，希望對大家有幫助。

　　第一件事發(fā)生在子清二年級的時候�？赡苁菑男�沒有上過課外英語培訓(xùn)，孩子放學(xué)回來經(jīng)�？拗�說英語課文不會讀、單詞記不住，更別說默寫了。孩子說班里的同學(xué)都讀得很好，她的基礎(chǔ)是比較差的。我明白這個時候必須幫助她建立學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。我私下和幾個同學(xué)家長進(jìn)行了交流，討教學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這里特別感謝趙悅涵媽媽推薦了一款英語學(xué)習(xí)機(jī)，讓我有機(jī)會深入了解了它的整個英語體系。通過每日半小時的跟讀，子清漸漸找回了大聲朗讀的勇氣。三個月后，子清已經(jīng)能夠完全跟上課堂英語的學(xué)習(xí)，聽說讀寫進(jìn)步也非常大。其實孩子用什么工具不重要，重要的是每天堅持不懈，相信付出終有回報。

　　第二件事發(fā)生在三年級開學(xué)時。到了中年級后作業(yè)量明顯變多，如何合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，保證充足的睡眠，成了中低銜接的關(guān)鍵。我制定了一套比較細(xì)致的作息表，每日完成作業(yè)都可以記星，得到優(yōu)秀或者全對的試卷和作業(yè)可以加星，圍棋、練字、國畫和體育項目都可以加星。同時，我買了一些孩子喜歡的文具、玩具，還設(shè)計了外出游玩以及吃大餐計劃，按照不同的價值和期望值標(biāo)記星數(shù)，每月的1號是歡樂兌換日，孩子可以換到很多她一直想要的東西。這個游戲雖然簡單，但是半年下來，子清養(yǎng)成了快速完成作業(yè)的習(xí)慣，也收獲了很多樂趣。最近子清竟然表示希望重啟這個游戲，讓我感覺她可能確實樂在其中。

　　第三件事也是我認(rèn)為最重要的`一件事，就是引導(dǎo)她閱讀。這件事其實并不容易，我花了很多時間和心思去嘗試，也走了很多彎路。首先是選書，這中間經(jīng)歷了照單買書被棄置成了擺設(shè)、圖書館借書又擔(dān)心疫情、陪同孩子一起去書店孩子卻只看繪本等等各種不理想情況，慢慢的知道，選書是門學(xué)問，既要選她感興趣的、也要有一定的知識性或者閱讀量的，更為重要的是：需要陪伴。子清就非常享受和她媽媽的親子閱讀時光，依偎在母親身旁，一起看書一起討論。有時候她們還會輪流朗讀，或者考考對方。為了每天擠出十五分鐘的親子時光，子清把自己的時間管理得很好，我們家長只是偶爾提醒一下，很少為了作業(yè)發(fā)生爭吵。

　　以上講的幾件小事，都是孩子成長中的點滴。所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。珍惜陪伴她的緣分，在她需要的時候幫助她，陪她走好這一段成長的路。

小學(xué)家長心得體會10

　　期待已久的乘風(fēng)班的'家長會終于在周六準(zhǔn)時召開，此次家長會讓我了解了山大基礎(chǔ)教育集團(tuán)的教學(xué)理念：共享生命成長，學(xué)校從孩子、家長、教師三個角度出發(fā)，想我們所想，所以我想這也是山大基礎(chǔ)教育集團(tuán)教育理念的魅力所在。從開學(xué)迎新到班級裝飾無不體現(xiàn)老師們的用心，用實際行動來踐行“給孩子一個喜歡上學(xué)的理由”，很感動！有些遺憾孩子二年級才加入幸福奧中xx路小學(xué)這個大家庭，孩子一來到學(xué)校就喜歡上了這里，我想孩子的反應(yīng)是最真實的，孩子喜歡，家長放心，老師用心，我想全人教育理念才能落地實處。再次感謝學(xué)校的老師們，感謝相遇！

小學(xué)家長心得體會11

　　孩子的教育問題真的是一個世紀(jì)難題，尤其對于我們這些年輕父母來說，已經(jīng)不能完全借鑒自己父母教育自己的經(jīng)驗來教育孩子了。熊校長的講座涵蓋了教育的方方面面，給了我很大的`啟發(fā)和教育。每個父母都希望自己的孩子成為龍鳳，但教育需要耐心的、持續(xù)的、漫長的等待。教育孩子是家庭、學(xué)校和社會共同的責(zé)任，在我看來，家庭教育尤為重要。孩子在成長過程中需要父母用心去傾聽、了解、陪伴和正確的引導(dǎo)及樹立好的榜樣。每個孩子都是不一樣的，正如熊校長比喻的荷花不可能同時開放，我們不應(yīng)該把過高的期望和自己的壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上，我只希望孩子是善良、健康、樂觀的。

小學(xué)家長心得體會12

　　作為小學(xué)感恩教育的家長，我認(rèn)為開展感恩教育非常重要，因為這可以幫助孩子們更好地理解父母、老師和社會對他們的關(guān)愛和幫助。以下是我對感恩教育的一些心得體會：

　　1.讓孩子知道感恩的重要性。在感恩教育中，孩子需要了解到感恩的重要性，并認(rèn)識到只有心懷感恩，才能真正懂得回報他人和社會。因此，家長可以通過與孩子交流、講故事等方式，讓他們了解到感恩的意義和價值。

　　2.營造感恩的氛圍。感恩教育需要一個良好的氛圍，家長可以通過家庭活動、家庭故事、小禮物等方式，讓孩子感受到感恩的氛圍。例如，可以在家中開展感恩主題的家庭活動，讓孩子參與，并從中獲得樂趣和成就感。

　　3.培養(yǎng)孩子的感恩之心。家長可以通過一些具體的方式來培養(yǎng)孩子的感恩之心，例如：獎勵感恩行為、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、幫助孩子樹立正確的價值觀等。例如，當(dāng)孩子做一些可以幫助父母和老師的事情時，可以給予獎勵和表揚(yáng)，讓他們感受到自己的價值和作用。

　　4.讓孩子了解他人的付出。在感恩教育中，孩子需要了解到社會上其他人的付出了，認(rèn)識到他們所做的`努力和貢獻(xiàn)。因此，家長可以通過與孩子交流、觀察社會等方式，讓他們了解到其他人的付出和努力。

　　5.讓孩子參與感恩活動。家長可以通過一些感恩活動，讓孩子參與到其中，例如：參加志愿者活動、舉辦感恩演講等。這些活動可以讓孩子感受到自己的影響力和價值，并培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　感恩教育需要家長的積極參與和配合，只有家長的支持和引導(dǎo)，才能讓孩子更好地理解感恩的意義和價值，培養(yǎng)他們的感恩之心和責(zé)任感。

小學(xué)家長心得體會13

　　應(yīng)該說每個家長都是很重視孩子的成長的，孩子成長得好，將來不管是在生活、事業(yè)還是在找對象上都是會占優(yōu)勢的，而現(xiàn)在很多育兒專家會提倡家長和孩子一起成長，那么，家長與孩子共同成長的重要性有哪些？

　　首先在孩子成長過程中父母扮演的不僅僅是家長的角色，更多的是像陪伴的朋友和人生的導(dǎo)師。父母日常生活中的一舉一動、言談舉止?jié)撘颇�化中都會被孩子模仿學(xué)習(xí)。人們都說父母是孩子最好的老師，父母對孩子的教育作用比學(xué)校的作用更重要，父母的教育會影響孩子一生。在孩子的性格，意識形成階段一定不能少了父母的陪伴，多多抽出時間和孩子相處，讓孩子的成長過程中充滿父母的愛，只有這樣才可以讓孩子快樂的成長，擁有健康的性格和正確的價值觀。

　　其次，父母與孩子相處時應(yīng)該怎么做？

　　其實很簡單，與孩子的相處中經(jīng)常與孩子一起做游戲，在游戲中教育孩子一些知識，這樣的方式會讓孩子更加深刻。平時沒事的時候或者在睡前給孩子講一些故事，通過故事讓孩子學(xué)到一些道理，更可以塑造孩子良好的世界觀人生觀價值觀。多多陪孩子上一些早教班，通過一些親子活動，增進(jìn)父母與孩子之間的關(guān)系。經(jīng)常帶孩子外出玩耍，讓孩子多接觸外面世界，更增加與孩子的相處時光。其實無論做什么，只要多多與孩子相處，對于孩子來說都是快樂的`。無論玩具還是零食，都無法取代父母在孩子成長中重要的地位。千萬不要小瞧和孩子的相處時光，短短的一會兒，你會得到不一樣的快樂。孩子有了父母的陪伴，你會發(fā)現(xiàn)他們會表現(xiàn)出不一樣的快樂容顏。也許這就是血濃于水，孩子是群神奇的小家伙，只有在父母的陪伴中才可以擁有快樂的童年，才可以健康成長。

　　現(xiàn)在我們了解家長與孩子共同成長的重要性有哪些了，其實在帶孩子的過程中，家長最重要的還是要注意多陪伴孩子，當(dāng)然，這里所說的陪伴指的是有效陪伴，那種家長在孩子身邊待著，卻自己在看手機(jī)的陪伴是無效的，是不作數(shù)的。

小學(xué)家長心得體會14

　　這次家長會讓我更加了解孩子在學(xué)校的狀況。我注意到老師對孩子們寄予了很高的.期望，這讓我意識到作為家長，我們也要有足夠的耐心和信心，相信孩子能夠取得更好的成績。同時，我也從其他家長那里學(xué)到了很多教育方法和經(jīng)驗，這讓我更加有信心幫助孩子度過五年級這個關(guān)鍵時期。

小學(xué)家長心得體會15

　　今天參加了女兒的家長會，感受頗深。從會議中，我了解到了學(xué)校的教育理念，也深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。

　　首先，學(xué)校的教育理念注重全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。這讓我意識到，作為家長，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展，包括品德、能力、興趣等方面的培養(yǎng)。

　　其次，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。家長是孩子的'第一任教育者，孩子的成長離不開家長的關(guān)愛和引導(dǎo)。通過家長會，我意識到自己在家庭教育中的不足之處，也學(xué)到了很多有效的教育方法。

　　在這次家長會中，我也看到了很多優(yōu)秀的家長分享了他們的育兒經(jīng)驗。我深感自己在教育孩子方面還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。

　　我要感謝學(xué)校組織這次家長會，讓我們有機(jī)會學(xué)習(xí)到這么多有用的知識和經(jīng)驗。

【小學(xué)家長心得體會】相關(guān)文章：

小學(xué)新生家長會家長心得體會03-23

小學(xué)家長心得體會08-29

小學(xué)階段家長心得體會12-21

家長參觀小學(xué)心得體會01-30

小學(xué)家長育兒心得體會02-12

小學(xué)雙減家長心得體會03-25

小學(xué)家長育兒心得體會12-09

小學(xué)家長教育心得體會05-15

小學(xué)家長教育心得體會08-07

小學(xué)入學(xué)家長心得體會01-09