急診科進(jìn)修心得體會
我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的急診科進(jìn)修心得體會，希望對大家有所幫助。
急診科進(jìn)修心得體會1
作為一名急診科護(hù)士，我有幸參加了為期三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次進(jìn)修讓我更深入地了解了急診科的工作內(nèi)容和要求，也讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。以下是我對這次進(jìn)修的心得體會。
一、專業(yè)知識和技能的提升
在進(jìn)修期間，我通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深入了解了急診科的專業(yè)知識和技能。我學(xué)習(xí)了如何快速評估患者病情，如何正確處理各種急癥和危重病患，以及如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。這些知識和技能的提升，讓我更加自信和從容地面對工作中的挑戰(zhàn)。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提高
在急診科工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力是非常重要的。在進(jìn)修期間，我與來自不同科室的醫(yī)護(hù)人員一起工作，共同面對各種緊急情況。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高。我也學(xué)會了如何更好地與患者和家屬溝通，讓他們了解病情和治療方案，從而更好地配合治療。
三、應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的能力增強(qiáng)
急診科的工作壓力很大，需要我們具備應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的能力。在進(jìn)修期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)，如處理復(fù)雜的.病情、應(yīng)對緊急情況等。但是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的方法和技巧。我也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和專注，從而更好地完成工作任務(wù)。
四、對未來工作的展望
通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我更加明確了自己未來的工作方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)知識和技能水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也將注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)，與同事們共同進(jìn)步，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，也讓我更加明確了自己未來的工作方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
急診科進(jìn)修心得體會2
作為急診科護(hù)士，在進(jìn)修過程中，我深刻體會到了以下幾點(diǎn)：
1. 知識與技能的提升：進(jìn)修可以幫助我深入學(xué)習(xí)和掌握急診護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，包括兒科急診、創(chuàng)傷護(hù)理、心肺復(fù)蘇等。通過進(jìn)修，我能夠更好地識別和評估急診環(huán)境中的緊急情況，準(zhǔn)確判斷病情，采取及時有效的搶救措施。
2. 溝通與協(xié)作能力的提高：急診科護(hù)士需要與多個團(tuán)隊(duì)成員密切合作，包括醫(yī)生、其他科室護(hù)士、實(shí)習(xí)生等。進(jìn)修讓我有機(jī)會與不同背景和專業(yè)知識的人進(jìn)行合作，鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
3. 壓力管理與應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)：急診科工作環(huán)境緊張、復(fù)雜，要求護(hù)士能夠在高壓力下有效應(yīng)對。通過進(jìn)修，我學(xué)會了如何面對突發(fā)情況，在緊急資源有限的情況下做出決策和應(yīng)對措施，保證患者的安全和護(hù)理質(zhì)量。
4. 專業(yè)素養(yǎng)的提升：急診科護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的'職業(yè)道德、判斷力和責(zé)任心。進(jìn)修讓我更加了解和認(rèn)識到自己在急診科的角色和責(zé)任，提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
總的來說，急診科護(hù)士進(jìn)修是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅能夠提高專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。我會將進(jìn)修所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為急診科的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
急診科進(jìn)修心得體會3
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次學(xué)習(xí)，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。
一，護(hù)士分級。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級責(zé)任護(hù)士，中級責(zé)任護(hù)士，高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同，對護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專科護(hù)理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，改變了護(hù)士以"醫(yī)囑"為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時，對病情進(jìn)行密切的觀察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了"我的病人"的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。
第三，專科護(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展專科特色，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等�？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使�？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)�？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的.發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
急診科進(jìn)修心得體會4
在邵逸夫醫(yī)院血透室進(jìn)修一個月，大開眼界，感觸很多。了解了很多新技術(shù)新理念，深深感受到自己與別人相比差距太大。在管理和專業(yè)技術(shù)方面有很多值的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，進(jìn)修期間感受最深的有以下幾點(diǎn)：
1、安全意識很強(qiáng)：跟我們醫(yī)院一樣，血透室和腎內(nèi)科相對獨(dú)立，共同的科主任和醫(yī)生，主任辦公室和醫(yī)生辦公室設(shè)在血透室，晨會交班也在血透室。首先聽取血透對昨日治療病人病情匯報(bào)，然后醫(yī)生匯報(bào)血透患者手術(shù)、置管情況，最后值班醫(yī)生用英語匯報(bào)病區(qū)病人的情況，護(hù)士長做晨會記錄。血透室有專職醫(yī)生二名，一名主治醫(yī)生，一名助理醫(yī)生，三個月一次輪轉(zhuǎn)。晚上和周日固定不安排病人(急診除外)是考慮到一個值班醫(yī)生不能很好的照顧到兩邊病人，存在安全隱患。
2、醫(yī)生技術(shù)水平高：科室開展的人造血管手術(shù)、內(nèi)瘺擴(kuò)張術(shù)、內(nèi)瘺縮窄術(shù)、內(nèi)瘺支架等技術(shù)，在我省血透開展最好的軍區(qū)總院也沒有開展，護(hù)士沒有血管通路問題的困擾。
3、護(hù)士的技術(shù)水平高：護(hù)士非常重視病人的評估，特別是血管的評估，鈍針穿刺是20xx年由醫(yī)生從國外引進(jìn)的，在全國第一家開展的技術(shù)，每年總帶教都在由血透室主辦的血液凈化培訓(xùn)班上傳授推廣，現(xiàn)全國已有很多醫(yī)院開展，今年9月份已舉辦第7期了。培訓(xùn)班主要培訓(xùn)的內(nèi)容還是醫(yī)生新技術(shù)的開展，并現(xiàn)場直播手術(shù)過程并講解。血透室護(hù)士科內(nèi)講課采用PPT形式，課后考試，試卷交護(hù)理部可獲得學(xué)分，2個月組織學(xué)習(xí)1次，護(hù)士輪流授課，內(nèi)容不限。
4、急救能力強(qiáng)：醫(yī)院有急救小組，科室有搶救病人時，打總值班電話1999，不管班內(nèi)班外時間急救小組很快就到達(dá)科室，到位后各行其責(zé)：擠壓氣囊的，氣管插管的，打留置針的，注射藥物的，聯(lián)系ICU準(zhǔn)備病床的，抽血檢驗(yàn)等，血透室只留一名分管護(hù)士提供所需物品，記錄用藥、搶救過程。小組做這些事的時候都不需要指揮，都知道自己該做什么，現(xiàn)場比較安靜，有條不紊，說明他們都經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，有具體的'分工。在搶救過程中，腎內(nèi)科病房的醫(yī)生也趕到了。他們的搶救陣容強(qiáng)大且專業(yè)。急救小組成員由麻醉師、呼吸治療師、ICU醫(yī)生、ICU護(hù)士和急診科護(hù)士組成的。
5、管理水平高：水處理系統(tǒng)在病房的頂樓，由設(shè)工科也就是我們的設(shè)備科負(fù)責(zé)管理。水管接到各個ICU病房。有重病人要做血透，把血透機(jī)推到ICU，而不是把病人推到血透室，這樣安全系數(shù)就大大提高了。
護(hù)士長進(jìn)行科室質(zhì)量檢查時，對存在問題用相機(jī)拍下來，在科會上回放，有實(shí)有據(jù)，更有說服力。
科室制定的應(yīng)急預(yù)案非常細(xì)化。比如火災(zāi)預(yù)案，規(guī)定1班的負(fù)責(zé)報(bào)警，切斷中心供氧總閘，2班的負(fù)責(zé)滅火，3班4班負(fù)責(zé)下機(jī)，疏散病人等。每個人都知道自己在事件發(fā)生時所應(yīng)承擔(dān)的角色，不需要指揮官，避免了多人重復(fù)做一件事，而有些事確沒人去做的可能，而且也會大大節(jié)約時間，提高了效率。醫(yī)院每年都會組織一次火災(zāi)演練。
建設(shè)性意見：
1、可在科室培訓(xùn)鈍針穿刺技術(shù)，并逐步開展進(jìn)來。
2、初步掌握血液透析濾過技術(shù)，為今后開展此技術(shù)打下基礎(chǔ)。
3、理論上掌握腹水回輸技術(shù)，可建議醫(yī)生開展。
急診科進(jìn)修心得體會5
作為一名急診科護(hù)士，我有幸參加了一次進(jìn)修培訓(xùn)，這段時間的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在這次進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新知識，也提升了自己的技能和專業(yè)素養(yǎng)。
首先，進(jìn)修讓我更加深入地了解了急診護(hù)理的重要性。在急診科工作，我們常常面對各種各樣的急危重癥患者，需要迅速做出正確的判斷和處理。通過進(jìn)修，我學(xué)到了更多的急診護(hù)理知識和技能，包括心肺復(fù)蘇、急救藥物使用、創(chuàng)傷護(hù)理等。這些知識和技能的掌握，讓我在面對急危重癥患者時更加從容和自信。
其次，進(jìn)修也讓我更加注重了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在急診科工作，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，每個人都需要密切配合，共同應(yīng)對各種突發(fā)情況。在進(jìn)修中，我和其他同行一起學(xué)習(xí)、討論、模擬急救場景，這不僅增強(qiáng)了我們的交流和合作能力，也提升了我們在危機(jī)時刻的應(yīng)變能力。
最后，進(jìn)修也讓我更加深刻地理解了護(hù)理工作的責(zé)任和使命。在急診科工作，我們所面對的患者往往是病情急重、情緒焦慮的，需要我們用專業(yè)的護(hù)理技能和溫暖的關(guān)懷來幫助他們度過難關(guān)。進(jìn)修讓我更加明白了作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著救死扶傷的使命，需要時刻保持專業(yè)水準(zhǔn)和人文關(guān)懷。
總的.來說，這次進(jìn)修讓我受益匪淺，不僅提升了我的專業(yè)技能和知識水平，也讓我更加深刻地理解了急診護(hù)理工作的重要性和使命。我會將這次進(jìn)修的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為急診科護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
急診科進(jìn)修心得體會6
我有幸于今年的3月至9月被派往血液凈化室進(jìn)修，這段時間的學(xué)習(xí)生活讓我回味深刻、受益匪淺，在為期6個月的短暫學(xué)習(xí)中，通過與他們的工作人員面對面的交流，使我深切體驗(yàn)和感受到了她們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系，血透室"服務(wù)至上、以人為本"的服務(wù)理念使我受到很大的啟發(fā)和觸動，同時也認(rèn)識到了我們工作的不足之處，現(xiàn)將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容匯報(bào)如：
血透室具有精良的設(shè)備和一批高素質(zhì)、敬業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，是非常優(yōu)秀的科室，現(xiàn)有護(hù)理人員有10人，主管醫(yī)師1人，擁有有血液透析機(jī)18臺，其中在線透析濾過機(jī)3臺，床旁血濾機(jī)Plasauto iQ一臺�？蛇M(jìn)行血液透析、各種危重癥血液凈化治療;藥物和毒物中毒及多臟器功能障礙的血液凈化搶救治療。血透室布局設(shè)計(jì)合理，基本上完全符合血液透析質(zhì)量管理規(guī)范
一、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式
首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。血透室設(shè)有護(hù)士長、專科護(hù)士及輔助護(hù)士，專職消毒護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保血透護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職護(hù)工，協(xié)助行動不便患者的生活起居及衛(wèi)生服務(wù)，護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等。衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)血透室衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到進(jìn)入血透室后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。此外，醫(yī)院各部門都能較好的相互合作和協(xié)調(diào)。不管是醫(yī)技臨床部門還是后勤保障部門，也不管是在任何時候，只要需要他們，電話通知后，他們都會盡快趕來共同協(xié)調(diào)處理。
血透室非常安靜，完全沒有高談闊論的現(xiàn)象，沒有無所顧忌的`談笑，每個人都注意控制自己的音調(diào)。血透室的規(guī)章制度非常完善，任何工作均有詳細(xì)的工作流程，特別是各種突發(fā)應(yīng)急預(yù)案等，均裝訂成冊，使人一目了然。交班認(rèn)真，接班仔細(xì)、對工作高度負(fù)責(zé)是她們的工作特點(diǎn)。在平時工作中能將每一項(xiàng)規(guī)章制度按部就班，有條不紊的落實(shí)到每一個病人身上，不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣;其次她們有較強(qiáng)的時間觀念，科室交接班已形成不遲到不早退的習(xí)慣;共同創(chuàng)造了一個緊張而又輕松的工作環(huán)境
二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
人性化的關(guān)愛始終貫穿于整個護(hù)理活動中，她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的，是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在工作中的。比如，全面仔細(xì)的健康宣教，詳細(xì)的告知病人血透期間的注意事項(xiàng)如內(nèi)瘺的保護(hù)，飲食、飲水控制等;她們尤其注重細(xì)節(jié)，當(dāng)新增血透病人，她們會自我介紹做好各項(xiàng)安撫工作，把病人領(lǐng)到病人休息室，透析室進(jìn)行介紹，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對透析治療的信心。在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作前需核對時都尊稱為"阿姨""爺爺""奶奶"等。在語言溝通方面，人人參與交流，她們很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。盡量避免說不，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。即使是患者在發(fā)怒時，也要保持職業(yè)形象。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足，如果因故不能及時做到，則非�？蜌獾貙λ麄冋f"麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系"。如果病人家屬想咨詢病情，護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。
三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度
血透室各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，早上班、遲下班、任勞任怨的工作精神，良好的慎獨(dú)精神都讓我深受感觸。人人愛惜科室公共財(cái)產(chǎn)，有高度的主人翁精神，做到不浪費(fèi)一張紙，一滴水，一度電;如夏天，只要病人一走或不需要空調(diào)，空調(diào)馬上關(guān)閉隨手關(guān)掉。全科人人參加管理，不管是在巡視或在進(jìn)行護(hù)理操作過程中，遇到病人或家屬不遵守醫(yī)院規(guī)章制度的，她們誰都會及時提醒病人，如不穿拖鞋進(jìn)血透室，從醫(yī)護(hù)通道進(jìn)血透室等。嚴(yán)格執(zhí)行陪護(hù)制度，減少陪護(hù)，為患者創(chuàng)造了一個安靜、舒適、安全的就醫(yī)環(huán)境。特別珍惜自己科室的財(cái)產(chǎn)，每一樣儀器設(shè)備，用過以后都要仔細(xì)地擦洗，消毒。所以即使是用了很多年的透析機(jī)都看起來和新的一樣，并保持著良好的性能。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作過程中均有嚴(yán)格的查對，并有第2人進(jìn)行復(fù)核。護(hù)士操作前后嚴(yán)格洗手，配備手消毒液。透析器有專人復(fù)用，醫(yī)院為醫(yī)護(hù)人員配備防護(hù)眼鏡，防護(hù)服，嚴(yán)格遵守醫(yī)院感染的各項(xiàng)規(guī)定，因?yàn)樗麄冎廊绻约翰蛔袷匾?guī)章制度，就會增加感染的機(jī)率，從而危及病員的生命及健康。
四、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
醫(yī)院是一所較大的醫(yī)院，她們競爭激烈工作壓力大，所以學(xué)習(xí)的氣氛也很濃厚，科室每月講課一次，醫(yī)生做的尤其好，他們每周三講課一次，大力提倡理論聯(lián)系實(shí)踐，做到了學(xué)以致用，使每個工作人員在工作的同時不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，大大提高了業(yè)務(wù)水平。
在血透室的進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我體會到專業(yè)知識對于一個護(hù)士來說是多么的重要，自然產(chǎn)生一種壓力，在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，我將用學(xué)到的知識和新的護(hù)理觀念結(jié)合實(shí)際應(yīng)用到我科的護(hù)理工作中，能更好的為病人服務(wù)。
急診科進(jìn)修心得體會7
在急診科工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作，作為一名急診科護(hù)士，我深知自己需要不斷提升自己的專業(yè)水平和技能，以更好地應(yīng)對各種急診情況。因此，我參加了急診科護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)，通過這次進(jìn)修，我收獲了很多，也有了一些心得體會。
首先，進(jìn)修讓我更加深入地了解了急診科護(hù)理的重要性。在急診科工作，我們需要迅速準(zhǔn)確地評估患者的病情，及時采取護(hù)理措施，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行急救處理。進(jìn)修課程中，我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于急救技能、危重病人護(hù)理、急救藥物使用等方面的知識，這些知識對我在工作中的護(hù)理實(shí)踐有很大的幫助。
其次，進(jìn)修讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在急診科工作，時常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、急救人員等緊密合作，共同完成搶救和護(hù)理工作。進(jìn)修課程中，我參與了很多團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和案例分析，這讓我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作對于提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量的重要性。
最后，進(jìn)修讓我更加自信和專業(yè)。通過進(jìn)修培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，也得到了更多的實(shí)踐機(jī)會和指導(dǎo)，這讓我在工作中更加自信和從容。同時，我也更加清晰地認(rèn)識到自己的不足之處，明確了未來的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
總的`來說，急診科護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更加深入地了解了急診科護(hù)理的重要性，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我更加自信和專業(yè)。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
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