關(guān)于心得體會(huì)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男牡皿w會(huì)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心得體會(huì)的作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第十一天,也到了軍訓(xùn)進(jìn)程的中間時(shí)段。
沒有了最初開始的煩躁,沒有了懶散的動(dòng)作,這就是我們的成長與進(jìn)步吧,一步一個(gè)腳印兒的向前成長,團(tuán)結(jié)一致的邁進(jìn)大學(xué)生活。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”這首歌陪我們度過了六天的時(shí)間,也就是這首歌,見證了我們的進(jìn)步與改變。
沒有了慵懶的眼神,沒有了放松的姿態(tài),沒有了不和諧的氣氛,我們就這樣的走了過來,對(duì)教官的感情也增強(qiáng)了,教官比我們大不了幾歲,但他們吃過的'苦比我們多好多倍。教官讓我們心生敬佩,感謝我們的教官,謝謝你!
在今后的日子里,我們會(huì)加倍努力與學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神!fighting!!!
今天又排了會(huì)操隊(duì)形,與持槍方陣合并了,額,我想說,教官我們還是想待在咱三連啊,但我們不會(huì)松懈,依然會(huì)努力訓(xùn)練,完成軍訓(xùn)任務(wù)。
努力!加油!fighting!!
今天我們確定了軍訓(xùn)提前結(jié)束的消息,經(jīng)過了幾天苦練的我們當(dāng)然很開心——這艱苦生活的結(jié)束;可是悲傷與不舍之情確如泉水,汩汩地往上冒。
不容易的軍訓(xùn),雖然也只有半月,夾雜著柔風(fēng)細(xì)雨,伴隨著我們郭小班的日日探尋,終究的感受是大學(xué)的不易,似乎高中老師口中那個(gè)美麗的象牙塔不見了,只是一個(gè)嚴(yán)肅的環(huán)境,驟然地出現(xiàn)在自己的面前。我想著自己,想著那個(gè)當(dāng)初堅(jiān)定的自己、那個(gè)有著夢想、懷揣希望的自己......
看見小班一身綠衣,似乎跟我們的差別并不大,問她也只說學(xué)霸學(xué)神只是傳說,可能腳踏實(shí)地才真的是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的吧。
經(jīng)過軍訓(xùn),我清楚地看到自己堅(jiān)定的微笑,被烈日照射的我們有著銅色的健康肌膚,那是經(jīng)過一個(gè)暑假未曾擁有過的,似乎成為了一種標(biāo)志——一種勝利與滿足的標(biāo)志。晚上躺在床上,回憶著白天的一幕一幕,那些似曾相識(shí)的一刻一刻兆示著成長,也昭示著我的未來不是夢。
軍訓(xùn)第十一天,皮膚曬黑了,嘴唇裂開了,但這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)歷過苦難的砥礪,就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來,就不會(huì)懂得奮斗的樂趣,不會(huì)理解軍訓(xùn)的艱辛。
軍訓(xùn)是暫時(shí)的,但軍人的嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去,讓我們懂得,對(duì)于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要害怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿態(tài)去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟サZ實(shí)在是成就不平凡人生的甘霖,能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競爭中游刃有余。漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥使脆弱的我們變得堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽。
堅(jiān)持就是勝利,烈日哄著大地,我們的衣服,濕了又干,干了又濕,汗水沿著臉頰一滴滴的滑落。軍姿已經(jīng)站了一個(gè)小時(shí)吧,腳的刺痛感越來越清晰。倒下吧,那就能好過點(diǎn),然而,我怎能倒下呢,倒下前面的努力都白費(fèi)了,做事不能半途而廢的,只有堅(jiān)持才能贏得最后的勝利,我相信,我一定能行的。
作為一個(gè)大學(xué)生,我們都選擇當(dāng)勇士,力爭堅(jiān)持到底,永不放棄!
心得體會(huì)的作文 篇2
班級(jí)的精細(xì)化管理,是一項(xiàng)長期細(xì)致的教育工作。任何一件事情都會(huì)有它與眾不同的規(guī)律。熟練地掌握和運(yùn)用方法與技巧, 會(huì)使班主任工作收到事半功倍的效果。班級(jí)管理中最重要的一項(xiàng)工作是與學(xué)生的溝通。而勤于溝通既是一門學(xué)問,又是一門藝術(shù),更需要做到耐心、周到、妥帖、細(xì)致。
第一,“勤”傾聽。
溝通是雙向的。我們并不是單純地向別人灌輸自己的思想,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)積極的傾聽。我班一學(xué)生上課的時(shí)候喜歡吮吸大拇指,我很納悶:這么可愛的一個(gè)女孩,要是吮吸拇指成為一種習(xí)慣,那豈不是很不文雅?同學(xué)們會(huì)怎么想?于是,我把她叫到辦公室,問她:“為什么會(huì)在上課時(shí)候吮吸大拇指?”在談話中,我始終認(rèn)真地傾聽,加入一些簡短的語言,如“對(duì)的”“是這樣”“你說得對(duì)”等。經(jīng)過了解,原來是因?yàn)樗龐寢寪鄞蚺,她在一旁無事可做,就喜歡吮吸大拇指,久而久之,形成了一種依賴和習(xí)慣。之后,我教給她一些方法控制自己的“吮吸習(xí)慣”,情況就慢慢有了好轉(zhuǎn)。
第二,“勤”觀察。
觀察力是班主任必須具備的一種能力。班集體是由學(xué)生組成的,每個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的性格、智慧、行為特征。教師應(yīng)及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)、家庭狀況、人際關(guān)系等,有助于及時(shí)幫助學(xué)生克服各種困難,解決各種困惑。例如,一個(gè)平時(shí)上課很專注的學(xué)生叫黃子蘭,有段時(shí)間突然變得萎靡不振,上課走神。后來我了解到,原來她最近喜歡晚上看網(wǎng)絡(luò)言情小說,睡覺太晚。通過談心,我告訴她要合理安排休息時(shí)間和選擇讀書內(nèi)容,沒過多久,她又恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三,“勤”談話。
談話是班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的一種最基本的方法,也是班主任必備的基本功。談話是一種雙向活動(dòng),它不僅需要真誠和信賴,而且需要技巧和機(jī)智。一要有充足的準(zhǔn)備,要明確談話的內(nèi)容、方式、目的;二要拉近距離,做學(xué)生的貼心人。上課的時(shí)候,因?yàn)橐幻鷽]有認(rèn)真聽講而遭到我的批評(píng),她有點(diǎn)垂頭喪氣。后來,我把她請進(jìn)辦公室,邊勸慰邊對(duì)她說:“你看過《西游記》嗎?那你認(rèn)為孫悟空在里面本領(lǐng)怎么樣?她說:“孫悟空本領(lǐng)最大,他會(huì)七十二變!”“為什么唐僧給他一個(gè)人念緊箍咒?因?yàn)樵绞撬靡獾腵弟子,他就越希望對(duì)方變得優(yōu)秀!這就是老師為什么批評(píng)你的原因。”孩子似懂非懂地點(diǎn)了下頭。從此以后,她就真的變了個(gè)人,有了一顆坦然的心,也不再抵觸批評(píng)。
第四,“勤”處理突發(fā)事件。
教師要以一顆平常心去對(duì)待突發(fā)事件, 保持冷靜平和的心態(tài), 切忌以個(gè)人喜惡來影響處理的方式和結(jié)果。
有一次,班上圖書角的書有幾本不見了,圖書管理員惱羞成怒地對(duì)一個(gè)女生說:“是你,一定是你!因?yàn)槿ツ昴阍诎嗌贤盗隋X!笨吹脚⒆訚M臉的委屈,我知道她一定是傷心了。我在一旁說:“我不相信是她,肯定是一次誤會(huì),相信過不了多久,書會(huì)自己悄悄地回來,躺在書架里。如果書沒有回來,那說不定就是老師拿了,你們相信是老師嗎?”令人高興的是,第二天,圖書角的書真的乖乖地回來了!不管是誰偷拿了這本書,已經(jīng)沒那么重要,重要的是,書“完璧歸趙”了。我們不要把突發(fā)事件看作壞事,要把它看做一個(gè)成長的契機(jī),讓當(dāng)事人和全班同學(xué)在問題的處理中有所收獲,思想和認(rèn)識(shí)得到升華。
心得體會(huì)的作文 篇3
在我的眼里,真正的好作文,并非那些充斥著假大空的詞匯、看似連貫實(shí)則東拼西湊的段落、貌似優(yōu)美實(shí)則死記硬背的語句的文章,而是語言樸實(shí)卻真情流露、看似平淡卻字字珠璣的作文。從這個(gè)意義上來說,好作文絕不是訓(xùn)練出來的,多閱讀、多體驗(yàn)、多觀察、多思考才是正道。當(dāng)孩子的真情實(shí)感得到自然流露時(shí),我們就不愁孩子寫不出好作文來。
多閱讀,促進(jìn)孩子的精神發(fā)育
作為一位懷揣教育理想的學(xué)者,近年來,朱永新老師一直在不遺余力地推廣閱讀。在不同場合,他都強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是其閱讀史。”說起閱讀,他還很形象地用美食打了個(gè)比方:“閱讀就像美食一樣。吃了好吃的東西,就不斷想吃,讀了好的書,也會(huì)讓你不斷地去找好書讀。”
家長和老師都需要鼓勵(lì)孩子多閱讀。周末和假期是一個(gè)非常好的課外閱讀時(shí)間段,我們可以為孩子推薦一些適合他這個(gè)年齡閱讀的書籍。這樣的閱讀不要帶有太多功利的色彩,也不要強(qiáng)行讓孩子寫讀后感或讀書筆記。很多好書,只要孩子真正用心去讀了,對(duì)他的影響就會(huì)是潛移默化的,不用死記硬背、生搬硬套,自然就會(huì)促進(jìn)孩子的精神發(fā)育。
多體驗(yàn),充實(shí)孩子的成長經(jīng)歷
比起我們小時(shí)候,現(xiàn)在的孩子更喜歡成天宅在家里看電視、玩電子游戲,或者被家長逼著不停穿梭于各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間。他們往往只能通過電視機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識(shí)世界,了解社會(huì)。對(duì)孩子來說,直接經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,而間接經(jīng)驗(yàn)往往又是接受人家提煉的感受和感悟,形同別人嚼碎了的再給孩子吃,已經(jīng)缺少原汁原味。
讓孩子主動(dòng)親近大自然,接觸我們所生活的真實(shí)社會(huì),去積累第一手素材,并給他們觀察、體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟的機(jī)會(huì),讓他們親身經(jīng)歷、獲得真實(shí)想法,才能更好地激發(fā)孩子的寫作靈感和寫作欲望。孩子的親身經(jīng)歷,往往勝過無數(shù)篇范文或者大人的苦口婆心。
多觀察,豐盈孩子的內(nèi)心世界
每一個(gè)孩子都是帶著對(duì)這個(gè)世界的無比好奇降生的,對(duì)各種新鮮事物充滿好奇心和探究欲是孩子的天性。一般來說,具有強(qiáng)烈好奇心和探究欲的`最初始表現(xiàn)就是喜歡觀察,觀察身邊的一草一木、觀察別人的一言一行、觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
在觀察的過程中,不僅好奇心得到很大的滿足,而且還可以讓孩子的內(nèi)心世界更加豐盈。如果孩子喜歡觀察和探究身邊的人和事,無論多么微小,我們都需要多鼓勵(lì),讓孩子覺得他的想法很重要,意識(shí)到自己的想法是有價(jià)值的。
多思考,提升孩子的獨(dú)立思考能力
在這個(gè)急功近利的時(shí)代,各行各業(yè)具有豐富專業(yè)知識(shí)、掌握一技之長的人已經(jīng)不再稀缺,但真正有思想、有智慧的人反而成為稀缺。一個(gè)從小喜歡獨(dú)立思考的孩子,長大以后就比較有主見,對(duì)一些事情或問題容易形成自己的想法和見解,不容易隨波逐流,更不會(huì)盲目跟風(fēng)。
無論家長還是老師,我們都不要把“聽話”作為培養(yǎng)孩子的主要標(biāo)準(zhǔn),而要把培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力放在首位。當(dāng)孩子被一些任務(wù)給難住時(shí),或者遇到什么好奇的問題時(shí),我們不要馬上就告訴孩子答案,而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去思考,去尋找解決辦法或正確答案。無論孩子最終是否找到辦法或答案,只要他在解決問題的過程中認(rèn)真投入,我們都要及時(shí)給予表揚(yáng),肯定孩子付出的努力和認(rèn)真的態(tài)度。
心得體會(huì)的作文 篇4
隨著鬧鐘的鈴聲響起,習(xí)慣性的翻身,如果沒有被子的保護(hù),恐怕早已掉下床了,才想到這是學(xué)校的宿舍里,也開始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個(gè)夢寐以求的學(xué)府,巍巍紅樓,莘莘學(xué)子,心中感慨萬千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn),以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn),可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,邁著歡快的而有力的步伐,開始我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)有苦,每天早上六點(diǎn)半起床,從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空,汗流下來了,不能擦。烈日灼背,不能抓!币欢唬蛴铱,正步走,腿抬高些,繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐
軍訓(xùn)有收獲,每天起床的'時(shí)候,在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí),看到自己的成果而欣慰時(shí),也感嘆到疊被子這樣一件小事,也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓(xùn)有樂。休息時(shí),各班之間的拉歌,雄偉的軍歌為我們增添了力量,聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂,F(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
經(jīng)過這次短暫,艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份幼稚,多了份成熟。
”團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
心得體會(huì)的作文 篇5
一抹綠色,又將退去,正如潮落時(shí),總有一種讓人感覺是漲潮的沖動(dòng)。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,現(xiàn)在我才知道什么叫無語凝噎,F(xiàn)在我才知道一句再見的份量。再見了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗(yàn)了驚濤駭浪,讓我見識(shí)了祖國的壯麗富強(qiáng)。最后再向你珍重說一聲再見,言有盡而情無終。
軍訓(xùn)體會(huì)
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
一二三四,一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄,它讓我想起了堅(jiān)韌挺出在邊疆的守士將士,它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個(gè)角落的綠色身影。
一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),就像一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓我想起了,相互督促,共同進(jìn)步的全國人民。
能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能度過挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都要嚴(yán)格要求自己;在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都要認(rèn)真改善自己;在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我位更要徹底反省自己。
烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水浸濕了我們的衣背,我們卻沒流一滴淚水。微風(fēng)習(xí)來,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。記得在軍訓(xùn)的日子里,雖然不是每個(gè)人都能做得很好,但不折不撓地堅(jiān)持著,始終如一地追求著,使我們軍訓(xùn)無悔,我們相信:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀儓(jiān)定,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
多日的軍訓(xùn)使我領(lǐng)會(huì)到,凡有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡有軍人的地方,就有團(tuán)結(jié)一致的人民。軍訓(xùn)讓我有了更多熱愛祖國、抱效祖國的.理由,軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多很多的思想不甚成熟,軍訓(xùn)讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)集體來說是多么的重要,軍訓(xùn)更讓我看到了祖國光輝的未來。 。
我相信每個(gè)經(jīng)歷軍訓(xùn)的同學(xué),都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情。一種欲說無言,欲罷不能的深情。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
響亮的口號(hào),展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)未來的信念;嘹亮的軍歌,編織出美妙的今天;勞累的軍訓(xùn),鑄成了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓(xùn),造就了愛國意識(shí)。沒有更多的言語,再多的言語也無法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我的影響,沒有更多的表白,再多的表白也無法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
一抹綠色,又將退去,正如潮落時(shí),總有一種讓人感覺是漲潮的沖動(dòng)。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,現(xiàn)在我才知道什么叫無語凝噎,F(xiàn)在我才知道一句再見的份量。再見了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗(yàn)了驚濤駭浪,讓我見識(shí)了祖國的壯麗富強(qiáng)。最后再向你珍重說一聲再見,言有盡而情無終。
心得體會(huì)的作文 篇6
我看了一本成語故事書,里面有很多成語故事,這個(gè)成語讓我有了感知。
我看了一個(gè)成語故事叫《百聞不如一見》,其實(shí)這個(gè)成語故事挺有教育意義的。
這個(gè)成語講的是:西漢時(shí),漢朝老將趙充國兵前去邊關(guān)退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”,由于兩地相距太遠(yuǎn),一時(shí)難以計(jì)算!栋俾劜蝗缫灰姟肥锹牭迷俣嘁膊蝗缬H眼一見的意思。這個(gè)成語讓我知道了解一件事或物品,就算聽一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的`深一些。
這是我的讀書心得,這個(gè)成語讓我知道:聽得再多。也不如親眼看一次。
心得體會(huì)的作文 篇7
開卷有益,這是我對(duì)自己讀書多年來的最深、最明了的體會(huì)。
從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,“書到用時(shí)方恨少“的感覺會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的'過程中,許多人只體會(huì)到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù),也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時(shí)候的消遣,而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話、交流的過程,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的精...
心得體會(huì)的作文 篇8
我們的生活多半是由于有新的困難和新的挑戰(zhàn),才有了新的成就,新的樂趣。
一提起軍訓(xùn),很多人首先想到的就是嚴(yán)明的紀(jì)律。的確,在這個(gè)軍令如山的隊(duì)伍里,每個(gè)人的責(zé)任就是堅(jiān)決服從命令,積極配合訓(xùn)練。但軍訓(xùn)給予我的何止這些,兩天的時(shí)間一眨眼就過了,可當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以令我回眸千百回。
“苦”就一個(gè)字,卻是軍訓(xùn)的生活最真實(shí)的寫照。試想,一群整日與教室書本為伍的公子小姐,一下子要接受此強(qiáng)硬的熟練,該是一件多么苦的差呀!不過苦歸苦,能與友愛的同學(xué)們一起揮汗如雨,共同接受陽光的“洗禮”,又未嘗不是一件幸福的事。跟上了訓(xùn)練的節(jié)奏后,我們開始進(jìn)入狀態(tài)。毒辣的陽光無法掩蓋我們震天的口號(hào)聲,苦澀的'汗水不能打亂我們堅(jiān)定的步伐。因?yàn)槲矣?xùn)練辛苦,所以休息顯得舒服。此時(shí),一杯涼茶成了一份多么愜意的享受,一份多么自豪、多么心安理得的報(bào)酬。因?yàn)槲覀兏冻隽,以我們就有收獲。我們付出了什么?收獲了什么?我們付出了平日所沒有的堅(jiān)強(qiáng),收獲了平日所不能體會(huì)的幸福。
在陽光無情的照耀下,我們重復(fù)著一個(gè)基本動(dòng)作――起立,蹲下。到底還要做多少遍大家心里都沒底。直到每位同學(xué)都累得雙腿如灌鉛般沉重,訓(xùn)練方才告一段落。還沒休息夠,新一輪的訓(xùn)練又開始了。滴落在黃土上的艱辛。我們我多想停下來擦擦汗,但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感支持著我們。大家心里都明白,無論怎么艱苦,都不可丟集體的臉。別的同學(xué)沒倒下,我們就不準(zhǔn)停下,別的同學(xué)倒下了,我們一樣要堅(jiān)持住。
軍訓(xùn)帶給我們的變化著實(shí)令人吃驚。從膚色變成健康的古銅色,到真切了解生活一切得來之不易……同學(xué)們變了許多,也長大了許多。正所謂“路遙知馬力,疾風(fēng)如勁草。”兩天的軍訓(xùn)讓我們懂得了,不是我們做不到,而是之前我們沒去做。毒辣辣的陽光不可怕,汗津津的襯衫不惡心……因?yàn)槲覀児餐瑧?zhàn)勝了這一切,我們共同跨出了充滿挑戰(zhàn)性的一步。此時(shí)我們突然覺得周圍的一切是多么令人喜愛。芬芳的衛(wèi)生紙為我們拭去油膩的汗水,寬大的床鋪為我們盡情放松疲憊的身軀提供了一個(gè)絕佳的場所。
有人曾把我們比喻成祖國未來的花朵,我們卻要說,我們是祖國未來的陽光。太陽只有一個(gè),那就是祖國。在這片土地上有著千萬縷耀眼的光輝,那就是我們――一群群壯志滿懷,迎向未來的青少年。軍訓(xùn)生活增添了我們向未來沖刺的決心,汗水模糊了我們的眼睛,但我們卻清楚地看到未來在向我們招手。相信我們,相信這支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持,就一定能夠邁著堅(jiān)定有力的步伐,穩(wěn)步向前!
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