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心得體會作文600字

時間:2021-12-30 06:39:55 心得體會 我要投稿
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有關(guān)心得體會作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的心得體會作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)心得體會作文600字3篇

心得體會作文600字 篇1

  作文教學(xué)一直是語文教學(xué)的一個難點,成為提高語文教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生語文能力發(fā)展的瓶頸。如何突破這一瓶頸是每一位語文教師面臨的課題。

  我校舉辦“聚焦作文教學(xué)課堂”研討活動是在過去關(guān)注作文批改、作文教學(xué)經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)上,對作文教學(xué)過程的關(guān)注。旨在為語文教師提供交流的平臺,觀摩、比較、反思、思維碰撞、相互學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗,促使教師們在思考中實踐,在實踐中思考,從而帶動作文教學(xué)常態(tài)課堂質(zhì)量的提升。

  為期三天的活動結(jié)束了,但我仍沉浸在老師和孩子們共同創(chuàng)造的學(xué)習(xí)氛圍之中,享受著,喜悅著,激動著,思考著……上課教師為我們呈現(xiàn)了十四個不同形式、不同風(fēng)格的課堂。有的課堂輕松幽默,師生在談笑間完成教學(xué)任務(wù);有的課堂充滿理性的思考重在方法和技巧的指導(dǎo);有的課堂重視學(xué)生的情感體驗、心理感受,學(xué)生的作品呼之欲出;有的課堂中老師飽含深情的范文使學(xué)生感到親切的同時更從字里行間體驗到“講故事”的真諦……一幅圖片,一個故事,一個游戲,一段樂曲,老師們匠心獨運。

  教學(xué)過程中我們真切地感受到老師們個性的思考,獨特的見解,理性和感性的交融,感受到孩子們的體驗、思維、創(chuàng)造、發(fā)展。同時,孩子們天真、質(zhì)樸、充滿童趣的語言使我們感受到生命的真實與自然。

  我知道每一節(jié)課都是師生成功的嘗試和新的'體驗。我深深地感受到在這樣的交流中老師們的心態(tài)更開放,“看別人的課堂,說別人的課堂;看別人的課堂,想自己的課堂;走近別人,改進(jìn)自己的課堂!钡目上簿置嬲谛纬。

心得體會作文600字 篇2

  它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。

  書是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,!我閱讀我快樂。

  我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的'心中畫著知識的藍(lán)圖,書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何面對,書——我的摯友。

  書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書掩飾著成長的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感,書里的知識是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。

  沒有書的世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。

  書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書里蘊含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。

  在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅強(qiáng),同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲。

  閱讀讓我成長,書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉才不會干涸,才會取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因為閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長……

心得體會作文600字 篇3

  在烈日的照射下,在驕陽似火的八月,我們迎來了為期五天半的軍訓(xùn)生活,在這幾天里,我感到既漫長又短暫,這中間充滿了艱辛與歡樂。

  這個軍訓(xùn)是很辛苦的,苦在站軍姿時酸痛的雙腿與雙肩,蹲姿時麻木的腳掌,練習(xí)起步原地擺臂時的舉到雙臂酸痛的時候,那些很苦,尤其是在烈日的照耀下,頭上細(xì)密的汗水,被汗水浸透的衣衫,黝黑的皮膚,嚴(yán)肅的神情,那是操場上一個個咬牙堅持過后的面孔,也是對于軍訓(xùn)一詞所想到的第一個畫面。

  軍訓(xùn)中,不僅僅只有辛苦與汗水,還有歡樂的時光和學(xué)習(xí)其他東西的機(jī)會。軍訓(xùn)期間,每個班級都有一個負(fù)責(zé)的教官,然而,我們的教官,是在教官里面?zhèn)頭最低,但是職位不小,而且一肚子的鬼點子和小手段,這大概就是濃縮的精華了吧。他有一個較小的'身體,帶著一副小眼鏡,管理者各個教官,他開心時陪著我們聊八卦,教我們唱軍歌,不開心時,嘿嘿嘿,是時候展現(xiàn)他的鬼點子的時候了,能夠把你整個夠嗆,所以真的要記住,人不可貌相。

  如今軍訓(xùn)結(jié)束了,在匯演之前我們對我們自己的齊步走不報任何希望,教官還說,他喜歡中間數(shù),讓我們盡量得到三等獎,但在聽到三等獎獲獎名單中沒有我們,我們感到了一些失落,但是這次的福神降臨,我們竟然奇跡般獲得了二等獎,在外面歡欣雀躍之時,錯過了與教官之間的相互開心,內(nèi)心還是有了一絲失落與不舍。

  人生的道路上應(yīng)該印滿自己的腳印,即使那條路到處布滿荊棘,即使那條路的每一步都那么坎坷泥濘,也得自己去踩踏摸索,它指向勇敢與堅強(qiáng)。

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