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小學心得體會作文

時間:2022-01-07 06:25:36 心得體會 我要投稿

精選小學心得體會作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學心得體會作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學心得體會作文7篇

小學心得體會作文 篇1

  一、培養(yǎng)寫作興趣,激發(fā)寫作欲望

  培養(yǎng)濃厚的作文興趣,是推動學生自覺主動作文的動力。這就要求教師,每節(jié)作文課都必須積極地做準備。作文教學主要有兩種思路設計能培養(yǎng)起學生的寫作興趣、調(diào)動起學生寫作的積極性和自信心。一種思路設計是,由學生熟悉的寫作素材入手,逐步深入地進行寫作訓練;另一種思路設計是,每堂課教給學生一些作文基礎知識,然后有的放矢地進行專題寫作訓練。

  二、積累寫作材料,充實寫作內(nèi)容

  學生要寫好作文,不但要對寫作有濃厚的興趣,還要擁有大量的寫作素材。小學生剛開始寫作文,還處在模仿學習階段,其素材積累主要來源于課本、課外讀物和日常生活。因此,在授課時或在課外輔導時,教師就要根據(jù)每個單元的作文教學要求,有意識地安排學生抄一些相似題目的精彩片段。因為小學生模仿力強,生理上正處在記憶發(fā)展的高峰期,他們抄寫的過程,也就是閱讀理解、收集綜合素材的過程,要把自己看到的、聽到的都記下來。

  三、注重培養(yǎng)學生的觀察能力

  觀察能力是人的基本素質(zhì)之一,自然,也就成為素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵之一。就寫作而言,觀察是獲得具體寫作材料的重要手段,是感受生活從而產(chǎn)生思想情感的重要途徑。因此,在作文教學中培養(yǎng)發(fā)展學生的觀察能力,既是素質(zhì)教育的基本要求,也是提高學生寫作水平不可忽視的.一環(huán)。培養(yǎng)學生觀察能力要特別注意培養(yǎng)學生的觀察習慣,要給學生以必要的觀察方法指導,還要設法引導學生在觀察中思考,力求觀有所得。

  四、注重作文的評價

  評價作文是對學生作文的再次提高,要按程度不同進行評價,讓每個學生都享有成功的喜悅。首先是當場評價。投影學生的典型習作,或比較成功的習作,讓學生來評價,學生發(fā)表各種意見,教師總結(jié)肯定的地方,指出存在的缺點。其次是書面評價。每次學生的作文,作為教師要細細品析,找出閃光點,指出改正的地方,對基礎較好的學生提出更高的要求;從不同的角度去評價學生作文,按層次不同給予分數(shù)。低段學生喜歡高分,可按進步程度打分,讓每個學生都有自己獨立的分數(shù),都有自己成功的一面。再次是口頭評語。對那些作文能力較差的學生要進行個別輔導,使這些學生感受到老師對他們的關心,從而更加有信心地寫作,以更快的速度,提高作文能力。

  五、突出寫作主題,融入寫作感情

  小學作文的選題要具體一點,教師要幫助學生審題,幫助學生做到言之有物、言之有序。比如,觀察某一物體——鐘表,既可以引導學生從鐘表的整體外形、顏色、圖案到內(nèi)部的表針、數(shù)字,具體地逐層逐步地進行觀察;還可以進一步引導學生,聯(lián)想到鐘表的作用和聲音,聯(lián)想到鐘表能給我們的啟發(fā)等等。在進行寫作訓練時,允許學生異想天開,但要圍繞“鐘表”這個中心展開聯(lián)想,不能離開主題。

  六、樹立寫作信心

  一堂好的作文講評課,學生可以受到極大的啟發(fā),甚至可以提升學生的寫作層次。學生通過構(gòu)思、修改,最終完成一篇作文,都渴望得到好的評價。如果教師一味要求學生多寫多練,而不愿多花費時間去欣賞他們的勞動成果,也會影響學生的寫作興趣。

  七、創(chuàng)設良好環(huán)境,讓學生自主選擇

  要營造自由開放的生活環(huán)境,打破學生“學!彝ァ眱牲c一線的生活學習軌道,順應兒童的天性,引導學生到語言與思維的“源頭”——大自然和社會生活中去學習語文,讓學生走出學校封閉的空間,讓學生走向社會,了解市場、城鎮(zhèn)建設、環(huán)保和鄉(xiāng)村變化等,為寫出屬于他們自己的閃耀個性色彩的作文奠定基礎。

  總之,指導學生作文時要多鼓勵,激發(fā)學生寫好作文的積極性和自信心,要教給學生寫好作文的方法、竅門,讓學生在寫作文時心情愉悅、充滿激情、有話可說、有事可寫。這樣堅持下去,學生的作文才會穩(wěn)步提高,寫出一篇篇精彩的文章來。作為教師,從一年級開始就要加強對學生作文的指導與練習,從聽、說、讀中掌握豐富多彩的語文知識,促進作文能力的提高。在各種活動中培養(yǎng)作文興趣,樂于作文,才能內(nèi)化為學生的素質(zhì),提高寫作水平。

小學心得體會作文 篇2

  三天兩晚的軍訓活動終于結(jié)束了。要問我對這次的軍訓活動有什么體會?那就是既辛苦、又刺激,更重要的是給了我一次思想和意志上的磨煉。這幾天的軍訓時光充滿著酸、甜、苦、辣。

  記得接到學校的軍訓通知時,我有一種說不出來的激動、興奮、畏懼。軍訓那天早晨,教官來到我們班教室,他用那“鋒利”的聲音告誡同學們:到達目的地的各種約法三章的紀律。于是,我?guī)е闷婧涂謶值男那橄蛏钲邶垗張@山出發(fā)了。

  到了那里,高山上一片片綠茵茵的樹林展現(xiàn)在我眼前,仿佛到了一片“綠色的海洋”。首先,我們換上了軍裝,同學們立刻顯得精神抖數(shù)。之后,我們投入了緊張的訓練之中。

  第一天晚上,我和幾位同學在宿舍里開“聯(lián)歡晚會”,一位同學樂意地為大家講笑話。突然,“噠噠噠!”的腳步聲越來越響,一定是教官來了,大家迅速回到各自床上裝睡。等到腳步聲越來越遠,大家又繼續(xù)自己的“聯(lián)歡晚會”。等到真正規(guī)定睡覺時,我覺得有點心酸,因為這是我第一次真正意義上離開自己的家,離開親愛的媽媽,我開始想家了,想到媽媽對我的'好,不過,我又想到:我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不能總是依靠父母,我要學會自立生活,總有一天,我要離開父母去創(chuàng)造自己的生活。

  第二天早上,音樂聲一響,我們在最短的時間內(nèi)洗漱完畢,接著,我們排著整齊的隊伍來到大操場唱國歌。然后,我們?nèi)ワ執(zhí)贸栽绮,吃完早餐后,我們再次來到大操場進行訓練。有個別同學訓練不認真:動作不到位、不規(guī)范,受到教官的嚴厲批評,而且還要被教官罰蹲,同學們也要負連帶責任,讓我們跟著他一起受罰。同學們已經(jīng)累得滿頭大汗了,身旁的一位同學細聲地嘮叨:“以后,我再也不來軍訓了!”最后,在教官的悉心指導下,同學們終于達到要求了,看到同學們達標了,教官的眉毛婉如“月芽兒”,同學們緊繃的神經(jīng)也放松下來,會心地笑了。

  第三天上午,也就是三天軍訓結(jié)束的匯報表演,有部份學生的家長前來參觀,教官繼續(xù)嚴格要求我們訓練,當要求學生代表講述這次軍訓的感受時,有很多同學都感慨萬分地哭出聲來。最后,我們帶著勝利的心情返校了。

  軍訓的過程令我百感交集。我們曾經(jīng)抱怨過,我們甚至責備過,但是我們始終沒有放棄,并堅持到最后,取得身體和精神上的雙豐收。

小學心得體會作文 篇3

  又是一個漫長的寒假……

  似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對著長達三個星期的假期,我有的不是可以不上學的興奮,而是陷于無聊的的痛苦。確實,一個百無聊賴的假期是痛苦的`,沒作業(yè)的壓力,沒家長的嘮叨,沒老師的叮囑,更沒同學的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。

  因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著,所以非常少做家務,連抹布都沒有碰過。上學時,天天只顧著學;放假時,心里就只有玩了。

  我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命 。讓生活變得充實起來,我決定從做家務做起。

  平時看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大概可以大展身手了。

  第二天清晨,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出非常多灰塵,都黏在地板上,非常難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那。

  現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌……

  這便是我在家做家務的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但是這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。

  做家務確實非常累,但是那也是尋找幸福 的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦……

小學心得體會作文 篇4

  我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地!币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日,綠色環(huán)保協(xié)會的大部分會員參加了這次植樹活動,活動的地點就在東湖山。

  早上約九點十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了東湖山,在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負責人的領導整頓下集合,準備向山里“進攻”,“進攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當然,種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯的'地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負責找水,我們負責挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認真,當然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會的老會員也回來了一些,還要更我們一起植樹,沒有一點“以來賣老”的感覺,別人看見了應該很羨慕,雖然他們是我們的師兄師姐,但我們處的很融洽,之前我不這樣認為,經(jīng)歷這次植樹活動后,我開始相信了,更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會了。

  我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的,我們把小樹苗放進坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點,于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時候很自

  然地想到希望小樹多喝點水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后,我們在會長的領導下回到了山腳,然后就各走各的。這次活動是很有意的,讓我收獲到了一種快樂,更讓我體會到綠色環(huán)保協(xié)會的團結(jié)、純正、奮進、奉獻,更 是有了播種生命的快樂,在這片小小的土壤上,曾今寫下我們的足跡,而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

小學心得體會作文 篇5

  記得五年級的時候,我們?nèi)プ厦鄙絼趧蛹夹g教育基地軍訓了一周。

  在去的這五天里,讓我印象深刻。雖然只去了五天,但是總覺得好長好長。

  一開始,我懷著激動的心情去那軍訓,心想著,可以放松一下,可是卻于我想象的截然不同。

  當我穿著松長的軍服,第一天就模模糊糊地開始了。站在被火辣辣的太陽烤得要燒焦的`操場上,汗水慢慢地流下來了。第一天很不順利。

  隨著“叮!钡纳诼,我睜開了惺忪的眼睛,時間太緊迫了,差點兒都來不及集合,下午一直在訓練,晚上頭發(fā)又沒干。第一天和第二天的我,提前了半個小時起來,做事快了許多,不會再給大家拖后腿了,第三天總覺得有了一絲希望。

  都登山的心情給了我動力,只可惜爬山的時候不可以休息,回來的時候累死了。第四天筋疲力盡

  要回去了,這已經(jīng)是最后一天了,眼淚不停地抽打著,不愿意回去,因為在這里的回憶都對我人生很寶貴。第五天戀戀不舍。

  去軍訓我懂得了:陽光總在風雨后。

小學心得體會作文 篇6

  前幾天,我參與了一次軍訓。在我小時,我就知道小學升初中的時分會有一次軍訓,我一接到軍訓的告訴,就嚇出了一身盜汗。由于,我懼怕軍訓。

  軍訓的第一天,教師先點名分組,校長說話,軍訓就正式開端了。教官先教咱們站軍姿,然后又教咱們稍息和立正。下午,咱們發(fā)了軍服,有衣服和帽子,還有帽徽和皮帶,我的衣服有點大,也能穿,就穿戴軍服去參與軍訓,咱們先學了跨立,然后是向后轉(zhuǎn),向左傳和向右轉(zhuǎn),回到家,都6點半了。第一天的軍訓,我以為軍訓沒有幻想的那么苦,上午三個半小時,要歇息三次,每次差不多半小時。

  軍訓的第二天,我六點半起床,但是下雷震雨,雷打的特大,上午我就在家呆著,很無聊,一個人在家,我期望雨快點停。下午雨真停了,我去參與軍訓,這次練的是齊步走,齊步走不算太難,一下午的時刻,咱們把它練得差不多了。

  軍訓的第三天,我六點半起床,去參與軍訓。上午咱們依然練的是練齊步走,下午咱們練走正步。正步很難,咱們練了一個下午才剛剛?cè)腴T。

  軍訓的第四天,上午,咱們依然練正步,不知為什么這天的'狀況沒前兩天的好,順拐了兩次,我找到了問題,是手的搖擺出了問題,我立刻糾正過來,公然感覺好多了。

  這幾天的軍訓,我有許多的感觸,做什么事都要聯(lián)合,軍訓中這是必不可少的,假如沒有聯(lián)合,正步就會走欠好。作什么事都要仔細,要不然正步就走欠好,平常也要多鍛煉身體。這樣才干成為一個合格的武士。

小學心得體會作文 篇7

  我每天看到媽媽早早的上班,常常加班非常晚才回家,知道媽媽工作非常辛苦,星期天休息的時候還要洗衣服、打掃衛(wèi)生。為了表達我對媽媽的愛,我決定做一些家務活,幫助媽媽分擔一些。我決定要做的家務是掃地和拖地。

  首先我做的是把幾個屋子地面上的垃圾掃到撮子里面,感覺這是非常簡單的.一個事,但是我做起來的時候感覺有點困難,地面上的垃圾非?煳揖蛼吒蓛袅耍珪、沙發(fā)、茶幾下面垃圾非常不好掃,需要把他們移動到掃過的地方,然后把書桌等下面的垃圾掃出來,在倒到垃圾桶里。

  其次是拖地,先把拖布洗干凈,然后擠掉上面的水分。拖地時我一邊向前走一邊向前托。媽媽看見后說,這樣拖得話后面會留下腳印的,如果拖布放在我前面,我一邊向后倒著走,一邊拖得話就不會留下腳印,會非常干凈。我按照媽媽的方法做了,還真是那樣,原來拖地做家務也有一些小竅門。

  做完家務后,雖然有點累,但看到自己的勞動成果感到非常高興,通過做家務這件事,還讓我體會到一定要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成不隨便扔垃圾的好習慣。

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