2021暑期社會實踐個人心得體會
當我們有一些感想時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的2021暑期社會實踐個人心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2021暑期社會實踐個人心得體會1
今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會實踐活動。
這個活動有四個板塊，第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區(qū)，這里的機器都是溫度高達300度的，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后，接下來就是自制蛋撻的環(huán)節(jié)了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就準備開工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽著，心里想：太簡單了吧！于是，兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間里，我們進行了第三個板塊——勇氣挑戰(zhàn)。要求我們去訪問陌生人。我一下子就挑好了目標訪問人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的.訪問調查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實踐小楷模獎狀，然后讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想，寫下了：“親愛的爸爸媽媽，我今天會送你們一個禮物——兩個蛋撻�！睂懲旰�，香噴噴的蛋撻就出爐啦！
今天的活動真好玩，我好期待下學期的暑期社會實踐活動！
2021暑期社會實踐個人心得體會2
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。
也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的'火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路�！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
2021暑期社會實踐個人心得體會3
暑期社會實踐對大學生來說有著很重要的意義。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會，也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西。讓我們汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
今年是我大學生涯中的第二個暑假，我和同學們共同組建了“****”暑期社會實踐團隊，進行了關于***健康知識現(xiàn)狀及教育需求的相關調查。因為暑期社會實踐的填補顯得我的這個暑假相當充實。第一次參加團隊式的社會實踐,剛開始的時候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學會長大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會經(jīng)驗,學些做人的道理和做事的技巧。
從準備階段的開始，我們的社會實踐算是正式開始了。經(jīng)過兩天，我們跑社區(qū)、跑衛(wèi)生服務站，做問卷調查、做采訪，經(jīng)過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，沒事的時候坐在一起就互相比較膚色，我們每一個人都曬黑了。有時候晚上回去的太晚休息不到位，第二天出門腳都還痛，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的.知識是那么的有限。真的是感覺“書到用時方很少”，但是我想經(jīng)過這次暑期社會實踐，我們一定會努力學習，更好的掌握專業(yè)知識，將來以飽滿的態(tài)度和充分的知識來回報社會。
在暑期社會實踐中，我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的，但我們都會相互的體諒。一個星期的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里，雖然是有苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。
七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
2021暑期社會實踐個人心得體會4
人必須有所經(jīng)歷才能有所成長，暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心！在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面，實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調查研究”我們石家莊經(jīng)濟學院河北調研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門進行了走訪，實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題。酷暑、路遠顛簸等，最重要的是我們也會遇到事先聯(lián)系好要走訪的小微企業(yè)突然不接我們的電話，突然之間失去聯(lián)系，諸如此類數(shù)不勝數(shù)。不過我們對此并不在意，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹！
通過對孵化器負責人及小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談，我們了解到公司對人才的招手并不僅僅看一個人的學歷高低，對于小微企業(yè)來說，尤其是科技型項目的企業(yè)更要求職員技術的高低而不是學歷。小微企業(yè)的職員貴精不在多，通常只有二三十人的樣子，一個人當多個人來使用，甚至有時專業(yè)是不對口的，但是如果你有一門精湛的技術，最起碼是能夠保障自己的生活的，由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識，我們更應該注重具體實踐操作，將學到的知識落實的`生活中的每一處，心得體會《暑期社會實踐個人心得》。
除此之外，像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學歷，專業(yè)要求很高。
并且我們發(fā)現(xiàn)，國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策，但并不意味著每一個小微企業(yè)都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動作用，一定意義上為小微企業(yè)解決了發(fā)展中的許多問題。比如說為企業(yè)提供項目孵化的物理空間，減稅，免租等便利條件，但是由于在資金申請情況，手續(xù)及后續(xù)事項比較復雜，企業(yè)更愿意朝著自己選定的方向，按部就班的走下去，并不是很關心國家政策的扶持方向。
從創(chuàng)業(yè)方面講，大學生要想創(chuàng)業(yè)，一定要有好的項目，何謂好的項目，即要有研究價值，并且國家有專門政策扶持，競爭對手又少，那么毫無疑問的，創(chuàng)業(yè)者就會占有絕對優(yōu)勢。
在我看來創(chuàng)業(yè)是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創(chuàng)業(yè)成功的人在人前的風光無限，卻不曾想到他們人后經(jīng)歷了多少失敗與痛苦，他們不僅需要頂著創(chuàng)業(yè)資金困難等壓力，還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動，是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質。如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力等。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了創(chuàng)業(yè)，就不能半途而廢，將熱情進行到底，腳踏實地，想著夢想前進。
就就業(yè)而言，現(xiàn)下有種普遍現(xiàn)象，拿石家莊來說，由于距離北京較近，小微企業(yè)面臨著嚴峻的人才缺失問題，。對于大多數(shù)人來說，他們寧愿去大公司做個小職員也不愿意選擇在小企業(yè)中做高管，盡管有的時候小微企業(yè)給出的工資等條件比大企業(yè)更誘人，晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。
我們采訪的許多小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者給出他們自己了對高校畢業(yè)生的建議“如果你想要創(chuàng)業(yè)，那么我建議先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)，只有經(jīng)過社會的打磨，你們的性子才會愈加沉穩(wěn)，做起事來也事半功倍”，像國家新發(fā)布的政策，允許大學生休學創(chuàng)業(yè)，學校給保留學籍一段時間，在規(guī)定期限回來能夠繼續(xù)讀書這樣是極好的，去社會上學習后再回到學校會讓人們更加明確自己的目標并為之奮斗。
這次實踐活動讓我學到了許多學校里學不到的知識，并且學會了與不同的人打交道的技巧，一個人可以沒有淵博的知識，但是不能沒有社會交際的經(jīng)驗與能力，這也是我此次實踐活動最深的體會！如果以后有這樣的活動，我堅信我還會義無反顧的參加，即便我比別人少了許多的假期，也不曾后悔過。
2021暑期社會實踐個人心得體會5
在這個炎熱的暑假，我參加了成都大學外國語學院組織的“知識下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”社會實踐活動。在學校舉行了簡單的啟動儀式和出征儀式我們來到目的的--西河鎮(zhèn)大龍村，開設流動圖書館，為各個年齡段的村民帶去相應的圖書和知識。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
我們走家串戶的宣傳圖書館，介紹我們志愿者服務隊，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，宣傳百科知識，安全知識，節(jié)能知識等。每次出去，村民們都非常熱情，為我們倒水切瓜，是他們的熱情感動了我們。路途的遙遠，道路的泥濘，天氣的惡劣，我們必須堅持，再堅持！努力，再努力！
除了宣傳，更多的時間是支教，輔導小孩子的假期作業(yè)，識字，背唐詩，畫畫教英語等。我們志愿者也在不斷總結，不斷創(chuàng)新�？紤]到完全的知識傳授會使孩子們感到枯燥，我們便開展很多集體活動，學生們的才藝展示活動（形式不限，唱歌、跳舞、背唐詩、講笑話、講故事等）室外游戲（“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等）繪畫比賽、音樂課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識傳授，知識搶答比賽等。既有分散分批輔導也有集體活動，讓他們在學習中體會快樂，在快樂中學習，就會事半功倍的效果“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐鞏固和提高所學的專業(yè)理論知識，檢驗自己的.專業(yè)知識水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。我必須耐心反復地為教我的學生讀單詞。當他能自己讀對一個單詞時就鼓勵他，他就會更加努力地學習。因此，對于學生，要恰當?shù)毓膭詈涂洫�。讓他們有成就感、自豪感，這樣他們才有自信才有學習的熱情。在傳授知識的同時，我學會了思考，思考如何讓他們更容易理解我的話，如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師，我就必須以老師的標準要求自己，要有耐心，要博學，要學會思考，要學會處理應急情況。開展游戲一定要投其所好，才能激起孩子們的興趣，才能達到游戲的預期目的。每個活動都要及時總結，及時做出適應形勢的策略調整，只有這樣，后面活動才能有序地完滿的開展。在這種實踐活動中，我們在服務他們的同時也提升了我們自己。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過豐富多彩的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把成都大學外國語學院學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。
2021暑期社會實踐個人心得體會6
我們 “xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿，來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動，我們根據(jù)學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。
1. 知識性課程
我們通過開展地理課，安全課，故事課，歷史課，科學課教授孩子們一些有關天文，杭州和桐廬的歷史和人文等知識，提醒孩子們注意有關交通，食品衛(wèi)生，用電，校園，居家等多方面的安全問題，告訴孩子們臺風的成因，教會孩子們如何應對臺風等自然災害。
2. 動手課程
我們通過帶領孩子們進行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗，普及酸堿性等科學小知識，培養(yǎng)孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學，例如紙愿有你（利用廢舊紙張做各種手工，例如紙飛機，愛心，蝴蝶結等，美化空白本子等），環(huán)保酵素DIY(利用果蔬制作環(huán)保酵素)，教育孩子們要保護環(huán)境，學會廢物利用。
3.感恩班會
我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事，同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語，將愛與感恩一直傳遞下去。
4.文藝匯演
我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演，由志愿者帶領孩子們排練唱歌，跳舞，詩朗誦，T臺秀等節(jié)目，解放了孩子們的天性，讓內向的孩子變得更加自信，提高他們參與活動的積極性。
這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質性的課程教授，所以我有了更多的時間和孩子們相處交流，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的`問題。
我負責的孩子里有兩個混世小魔王，上課不認真聽講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負其他小朋友，怎么教育他們都不聽，可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天，我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流，他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙，把他們扔在家里，他們沒人陪伴，只能成天與手機，電腦為伍，養(yǎng)成了很多的陋習，而在學校里他們缺乏與人為善的品質，無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假，父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦，所以就把他們扔到學校希望老師能夠管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣，他們只是對一些知識性，略顯枯燥的課程無感，相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程，認真學習我交給他們的手工，并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子，因材施教還是很有必要的，利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣，積極和他們進行溝通，幫助他們融入集體，學習不一定是最重要的，但是和人友好相處，改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。
同時對于一些留守兒童來說，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小，不敢舉手回答問題，表達自己的看法，不敢上臺參加表演，不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破，我告訴他動作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會實踐，我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長，沒能進一步了解他們，幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進他們的內心世界，幫助他們融入集體，增加自信。
2021暑期社會實踐個人心得體會7
帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng)，像夏日雷雨般的，三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了， 這次讓我們學到了很多知識。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進行課程教授和匯報演出節(jié)目排練等活動的過程中，我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內涵。我們作為老師，教會了他們許多有用的知識技能，教會他們一些做人的道理，教給他們一些處理事務和人際關系的方式，這是我們教給他們的東西。同時，我在教授的過程中，自己的表達溝通能力也有了提高，我也從他們純真的眼神和言語中發(fā)掘了無限的快樂，捕捉到了最樸實最真摯的感情，明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處，我和這些學生們也建立了深厚的感情，成為了無話不談的朋友，我會在他們以后的路上盡可能地幫助他們，他們也是我這個夏天最好的收獲!
我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易，豐富了自己的閱歷，讓自己在處理事情上變得更加有耐性，學會了與人真誠溝通的重要性。
我們團隊在此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中還有一項內容就是社會調研，我們在調研過程中走訪了當?shù)馗餍懈鳂I(yè)、各個年齡層的人們，了解了當?shù)貙Ξ數(shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的認識和看法;我們實地走訪了當?shù)氐膸讉�旅游景點，對當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當?shù)卣峁┑馁Y料，了解了當?shù)芈糜螛I(yè)收入對當?shù)亟?jīng)濟的貢獻。
我親身經(jīng)歷了這些調研活動，接觸了各種各樣的人，鍛煉了我的待人接物的能力，提高了我思考分析問題的能力;在調研后，我學會了怎么去分析和判斷事物的發(fā)展和走向;在與同伴合作進行調研的時候，我更加明白了團隊合作的重要性，也提高了自己進行團隊合作的能力;調研過程中，我們東奔西跑，領略到了小漠鎮(zhèn)獨特的自然、人文風光，對于我來說這是一次難忘的經(jīng)歷。
這次下鄉(xiāng)，我們住在海邊小鎮(zhèn)小漠鎮(zhèn)，這里比較偏遠，當?shù)厝酥饕詽O業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)為生，我們的下鄉(xiāng)服務隊在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉(xiāng)，自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯，自己想辦法節(jié)省資金維持下鄉(xiāng)的計劃，搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉(xiāng)村生活。
我在這段時間，感受到了做后勤的.辛苦，明白了生活的艱辛，體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝，提高了自己持家的能力，學會了如何去協(xié)調團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂融融的氛圍，感受到家的溫暖。隊友之間互相的關心照顧，也使得我們的友誼越來越深厚，增強了我們的凝聚力與榮譽感!
這個夏天，我收獲了很多，這次“三下鄉(xiāng)”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!
2021暑期社會實踐個人心得體會8
這個暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸，因為獲益匪淺，感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣，在歷經(jīng)幾小時的顛簸車程后，我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些，但看到小學的那刻心頭還是一顫，并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布，設施簡陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質量不夠高。差異更能引人深思。這里的風景宜人，民風淳樸，一切都是自然的。
幾天的課堂內容都不同，我負責的.是科學課。由于學生的人數(shù)和年級不同，他們對知識的掌握程度也不盡相同，備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題，萬一冷場怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋？走上三尺講臺就意味著要對學生負責，你說的每一句話都可能會影響學生的認知�？茖W課上我主要教授風和雨的相關知識，從風和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點、危害和好處等方面講解，同學們專心致志的聽課和融洽的互動交流讓我很受用，科學課上的動手實驗也著實有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中，我發(fā)現(xiàn)學生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
2021暑期社會實踐個人心得體會9
在七月八日至七月十一日這短短的四天內，我們在桐廬新合鄉(xiāng)小學與那里的孩子們一起學習，一起成長，經(jīng)歷了一段美好的時光。
七月七日，早晨九點，陽光正好，我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學的路途。
在第一天，我們給孩子們帶去了故事課，課上，孩子們在聆聽他人的故事之后，暢所欲言，積極分享。接下去便是地理課，我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程，畢竟安全是每個人都應該關注的。
在第二天，我們帶去了關于臺風，關于酸雨的知識，還有共同動手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個世界，善待自然，愛護環(huán)境。
在第三天，我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母，感恩自然。
最后一天，我們與孩子們合作出演了一場精彩的'文藝匯演，將這些天內所學到的，所感悟的，用表演的形式表達。
本次活動，我們關注留守兒童的健康發(fā)展，開展豐富的實踐活動，為他們送去關懷和祝福，在寓教于樂中傳達正確的價值觀和豐富的知識，我們在此同時研究留守兒童形成的復雜性，由點及面，呼吁全社會的人們都關注留守兒童的健康成長。xxxx，關愛童年。
2021暑期社會實踐個人心得體會10
20xx年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設總公司聚寶山項目部，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近，聚寶山公園開發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設發(fā)展有限公司，乙方（代建）是南京園林建設總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設有限公司，暑期園林建設公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標竣工階段，還有部分場地沒有平整，沒有栽苗，前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護管理，確保成活率。通過這為期50天的社會實踐，我有以下幾點心得體會：
一、提高自身專業(yè)技能，提高自身各方面素質。
作為一個園林建設者，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當今社會競爭激烈，要想立足于一個行業(yè)，不僅要有過硬的專業(yè)本領，也要了解其他相近行業(yè)的相關知識，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講，單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的，例如地質工程、土木工程、結構工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識，俗話說：技多不壓身，學習更過的技能有助于自己立足社會，適應社會發(fā)展，但是學習要有自己的目標和計劃，不要盲目從眾，要充分了解自己的需求。
二、加強語言表達能力，提高自身的`親和力。
走向社會，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語言表達能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
三、保持虛心謹慎的態(tài)度，認真做事，努力學習。
在學校學到的畢竟只是理論知識，如何將理論轉化為實際應用，是我們要解決的問題之一，也是更好的進入工作狀態(tài)，適應行業(yè)對人才的要求。在工作中，要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學習習慣，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝�，每個人身上都有優(yōu)點，同時也有缺點，要取其精華去其糟粕，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，知識無處不在，多學一點，不是壞處，總有一天會用到的。
對于園林行業(yè)來說，門檻比較低，但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：
1,設計師：設計師需要深厚的美術功底和較強的想象力，敢于創(chuàng)新，目前設計師門檻比較高，一般在本科以上才能做，�？粕凶鲈O計的寥寥無幾，是典型的腦力勞動，因此待遇是園林所有工作中較高的，對男女沒有要求，屬于白領工作。
2,造價師（招投標）：造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一，市場需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開設的院校也很少，但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書，要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書，對男女沒有要求，屬于白領工作，相當于工程會計，年齡越大，經(jīng)驗越豐富，越受歡迎！
3,施工員：施工員主要在一線工作，要吃苦耐勞，也是最能學到技術的工作，主要是針對男生的，施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日，我個人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟悉一下，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平，如果打算以后創(chuàng)業(yè)的，施工員是一個很好的崗位，對以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂觀的，女生最好不要做施工員。
2021暑期社會實踐個人心得體會11
本次暑假期間，我們小組積極地組織開展了暑期社會實踐調研，這次活動，我受益匪淺。
我們小組深入調查了幾所高三學生心儀的大學。高中的校園中彌漫著一種濃郁的書香氣息，每個學生都十分的忙碌充實。再次進入高中校園，不禁讓我想起了自己的高中時期。在我高中時，亦是十分刻苦努力的，畢竟高中生們每天不是看書就是做題，也沒有什么人會跟你閑聊。所以我的高中時期，成績自然是不錯的。但是到了大學之后，我忘記了學習知識的重要性，每天不是看小說就是看視頻，再也沒有好好學過習，因此，我變成了最差的學生。但是這一切依然沒有引起我的注意，我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時的目標，忘記了學習知識這個初衷。如今，看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣，努力學習，備戰(zhàn)高考。在這里，我想祝他們馬到成功，心想事成。
這次社會實踐之后，我才恍然明白，學生的職責到底是什么�；叵脒^去兩年，我每天都花上好幾個小時看課外書，寫摘抄，看視頻，這本身無可厚非，但是，我疏于對專業(yè)課的學習，就連上課都在看小說，這就十分的不應該了。我經(jīng)常熬夜，有時為了看完一本書整整一星期每天只睡兩小時，有時甚至不睡覺，這樣白天就會頭疼，就會聽不進課程。我還經(jīng)常為了看視頻不出去買飯，就那么餓著，要么就吃點零食。過去兩年，我沒有參加任何社團和組織，連身體也被搞得越來越不好，專業(yè)學習亦是一團糟。如今重回高三，我想起了我原本的`初衷，我真的十分對不起父母老師，我更加對不起的人是我自己。
如今還有兩年時間，我要開始為以后的考研做準備，彌補前兩年落下的專業(yè)課，學習本學期的專業(yè)課，從今年開始，我要努力學習，改變自己，為自己拼搏一次，努力一回。我要積極備戰(zhàn)考研，要明白，自己的未來始終掌握在自己手里。
社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時，社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑，對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。社會實踐正是我們大學生接觸社會、了解社會、推進素質教育進程的有效途徑。同時，也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務于社會、回報社會的一種良好形式。
盡管這次活動時間很短，但是它培養(yǎng)了我許多的能力，我從中鍛煉了自己，也學到了很多課本上沒有的東西�？傊�，對于這次活動的結果，我十分滿意。
2021暑期社會實踐個人心得體會12
為了深入貫徹社會主義核心價值觀，引導廣大學生深入社會，了解社會，樹立對國家與社會的強烈責任感，積極響應黨、團省委的號召，化學生物與材料科學學院”赴xx縣xx鎮(zhèn)xx村一行開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動！我很榮幸地參加了這次活動，通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,我對我們周圍的農(nóng)村有了更多的認識，真正有了一次理論與實踐相結合的機會，走進農(nóng)村孩子的內心世界，讓我們不僅深受感動，更受益匪淺！
活動第一天，我們開始招生工作。xx村的人非常重視對孩子的教育，把每一個孩子送出去是他們最大的夢想，家長們都想著，哪怕自己再苦再累，只要孩子們以后能好好的，能考上好大學，有好工作就好了。這樣的想法很純粹，卻很實在。每到一家，他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎。
當天下午，我們就正式開班啦。我們通知的時間是兩點半，可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室，這讓我們十分感動。因為學生的接受程度不一樣，我們當時分了兩個班：大班和小班。在此次支教中，我擔任的是大班的禮儀課老師兼數(shù)學老師。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上，但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情嚴肅的老師。老師，這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的，做老師就的有做老師的樣子，我會表揚上課認真、踴躍舉手發(fā)言的同學，也會批評教育一些調皮搗蛋的家伙，靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里，我第一次上課，第一次開班會，第一次給他們講做人的道理，我懷著無限的激情開始了我的“教學”生涯，我每天都認真的備課，把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解，但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了，有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍，我仍然堅持著，甚至發(fā)掘出誨人不倦的無限快樂。
禮儀課是臨時決定開設的。在走訪的過程中，有些村民反映希望他們的孩子更懂事。能夠明白如何尊重他人，如何孝敬長輩。這門課程我之前也沒有接觸過。于是，當天晚上，我便開始了積極的備課過程。從查閱《朱子家訓》到熟悉小學生基本守則，我認真考慮了課堂的教學內容能以及自己的教學方式。經(jīng)過幾天的課堂教學和課堂練習。他們也會大膽自信地為他人鼓掌，能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉。雖然支教的時間短，但畢竟有成果。當其他老師夸獎大班的同學有禮貌時，我也會油然產(chǎn)生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過程中，孩子們收獲了知識。而在與孩子們相處，鍛煉自己的過程中，我也受益匪淺。
一、適應條件，隨機應變
在暑期三下鄉(xiāng)活動之前，我們制訂了詳細的策劃。但當?shù)貤l件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的.教學計劃不斷調整。原定計劃被搞得一團糟，對此我們深感失落之情和不滿之意，但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調配以及共同努力，我們還是圓滿完成任務，對此我們深感欣慰。活動期間，我們開展了各項活動，有安全、食品知識宣傳，有農(nóng)業(yè)知識培訓調查。甚至，當?shù)氐陌⒁淌窒Ｍ覀兛梢越趟齻儗W習廣場舞。雖然每天備課、教課、輔導作業(yè)占了我們已經(jīng)花去了我們大部分時間。我們想起大媽們期許的眼神，還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學習廣場舞。在活動中我們以苦為樂，苦中尋樂，苦中生樂，非常開心。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果。
二、團隊合作，以求互贏
雖然出發(fā)之前我們有明確的教學身份和任課科目，但是沒有實際教學經(jīng)驗的我們對于維持一個良好的課堂環(huán)境還是難以把握的。比如說，小班的同學有時候調皮跑到大班，正在上課的我就沒有精力去維持秩序。幸運的是，這個時候我們的志愿者就會挺身而出，提供我需要的幫助。同樣地，一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的，此時，我們決不能有“事不關己，高高掛起”的心態(tài)，而是應該擔起一份責任，扮演好一個團隊的角色。
在這七天里，我對此認識非常深刻。再拿給班級匯演節(jié)目來說，如果沒有同學們之間的合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學經(jīng)驗的交流中，我更加體會到集體的力量，在與大家的合作中，我懂得了如何講求合作，如何提高工作的效率。
2021暑期社會實踐個人心得體會13
時代在進步，社會也在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著“書中自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身是我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。所以今年的暑假，為了響應學校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎，我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。
在整個暑期社會實踐活動開始之前，我們首先參觀工廠的整體布局和了解化工廠的工作流程，熟悉我們的工作環(huán)境。在整個參觀過程中，我們了解到這個化工廠堅持可持續(xù)發(fā)展的理念，以人為本，始終堅持環(huán)境與利益并重，絕不以犧牲環(huán)境為前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來，作為一個化工廠，一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇，所以一個化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對環(huán)境的污染，并在此前提下獲得最大的利益;同時以人為本的理念使每一個員工都能在這個大家庭中感受到家庭的溫暖，并且為他付出自己的一切。所以我對這個工廠非常的滿意，也非常的敬佩。
由于我還是大一的學生，并沒有開始學習專業(yè)的知識，所以我的工作也是比較簡單輕松的。一開始，我的工作就是簡單地收拾工作，等到一切都收拾好，我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作，并注意一些小細節(jié)，防止以后犯錯誤。過了幾天，等我熟悉了大致的工作任務和流程后，我便開始了一些稍有技術含量的工作。在這里我漸漸的明白我的`任務，并且可以一個人進行了。雖然技術含量并不高，但我仍然很高興，畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天里，我過的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想，溫度超高，但我的工作時間較短，休息的時間比較合理，所以我都堅持了下來。我明白每個人的工作都會經(jīng)歷一個過程，一個從煎熬到享受的過程。雖然工作的時間較短，但我仍然體會到了其中的酸甜苦辣。對我來說，整個過程都彌足珍貴。
在工作過程中，我深切地體會到這個大家庭中人與人之間的互助互愛，由于一開始接觸化工類型的實踐工作，我有許多的專業(yè)知識并不懂，所以工作過程中難免出現(xiàn)一些失誤，但大家都沒有嘲笑的意思，而是耐心的教導我，讓我在最短的時間內掌握基本的工作流程，以及一些突發(fā)狀況的應對辦法，使我用最短的時間融入新工作之中;在工作過程中，我同樣被那些工作人員深深折服，他們雖然是一些最普通的職工，但他們都在用自己辛勤的雙手，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己的工廠貢獻自己的力量，無論是在哪一個問題上，他們都經(jīng)過反復的論證，多次的實踐得到最后的結果，這也使我學會了一個道理：無論我們的工作崗位是多么普通，我們都沒有理由懈怠、自暴自棄，既然我們選擇了他，就必須努力的走下去，負責任的走下去;在工作過程中，我更多看到的就是賞罰分明，每個人都會犯下一些小錯誤，有的人會不以為意，但是我們卻忽略了小事的重要性，千里之堤毀于蟻穴，正是一點的小錯最后釀成了大錯，所以每一個小錯誤都會受到相應的懲罰，同時每一件對工作有利的小事都會得到相應的獎勵。
這次的社會實踐我學到了很多，首先，在社會上我們要學會溝通，如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，是我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信其實誰也不是生來就會，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作，把它做好。
這次的實踐工作讓我有了很深刻的感觸，這不僅是一次實踐，更是一次不錯的人生經(jīng)歷，同時也是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐，做更多的兼職工作，磨練自己的同時，讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
2021暑期社會實踐個人心得體會14
每一個孩子都是落入凡間的天使，然而卻不是每一個天使都有翅膀。我來自川東的一個小城市，每逢過節(jié)的時候城里的孩子可以不上課，可以盡情歡樂、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具，有趣的玩具、精彩的書籍�？墒窃谵r(nóng)村有一些孩子，他們沒有鮮花，沒有新衣，沒有玩具，更沒有面帶著微笑的雙親，有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子，是遠離父母的農(nóng)村留守兒童。他們同樣需要關心和愛護，需要擁抱和溫暖，但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事，那是因為他們更早的需要照顧自己；他們比同齡人更乖巧，那是因為他們更會珍惜稀缺的關懷；他們比同齡人更脆弱，那是他們渴望得到更多的愛卻不能夠。
作為實踐隊伍的一分子，當我聽說我們學院有一支關于留守兒童的實踐隊伍時，我和室友毫不猶豫的參加到了“愛之心翼”的實踐隊伍里，本次實踐活動讓我學會了很多，成長了許多。
我們的實踐活動首先是在xxxx小學，出入小學覺得小學還是很漂亮的，寬敞的操場，漂亮的教學樓，整個校園都是一片溫馨的綠色，我開始懷疑自己了，我們好像選錯了學校，到后來才知道小學時福建省援建的`。
第一天全體隊員在學校集中，奔赴xx。路程不長，可是窗外的景象真的很蕭條，遠遠的村落在四面環(huán)山的地方隱現(xiàn)，就像是與世隔絕的桃花源里。手機也沒了信號。隊員大都是大一的女孩子，與我的年紀也相差不了多少，有幾個還和我同年，所以大家在一起都很自在。
到達學校之后，學校的小朋友十分的歡迎我們，他們三三兩兩的在我們身邊晃悠，他們的眼神是如此的清澈，到學校之后我們很快就進入了角色，將我們所擅長的食品安全方面的知識仔細的講解給他們，他們還小我們就用肢體語言去傳遞，我們和他們在一起做游戲，用我們教的知識去考他們，就在這樣的一種和諧的氣氛之下，我們在大興呆了三天，分離時有的小朋友很難過，我們也很不舍，有的女隊員還留下了眼淚，是啊，簡簡單單的愛在此刻被升華了。
經(jīng)過一天的行程我們趕到了第二站xx。xx市是我的家鄉(xiāng)，對它的了解是很多的，所以我們選擇的是xx中心小學。到達學校之后xx小學的校長和我們做了簡單交流之后，我們也開始在檀木小學的實踐活動，經(jīng)過大興小學的經(jīng)驗積累，我們在xx小學主要是通過和小朋友的在游戲中讓他們學習食品安全知識，同時在游戲中打開小朋友的心扉。由于7月是達州市的主汛期，所以考慮到安全因素只，在檀木小學呆了兩天。
參加本次社會實踐，我所感悟和收獲的主要有如下兩點：
1、走出校園，親近社會
長期以來，我都是“從學校到學校，從書本到書本”，學習和生活都在校園里進行，以書本上的觀點看待社會，缺乏對社會真實面貌的了解。本次實踐給了一個很好的機會讓我親近社會，了解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農(nóng)村建設的成績，等于接受了一次深刻的愛國主義教育。
2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力
在實踐地區(qū)艱苦的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個人住在2間的學生宿舍里，沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳，用很臟很舊的衛(wèi)生間輪流洗澡洗衣服，在鎮(zhèn)上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱苦，但是我們都沒有喊苦喊累，大家都覺得接受這樣的考驗是很難得的機會。在我個人而言，也覺得這樣的鍛煉是必需而有效的。
2021暑期社會實踐個人心得體會15
7月8日至11日，4天的時間，我們走進了新合小學，看到一群淳樸天真的孩子們，通過開展一系列的教學活動以及課外活動，給這些孩子以及參加社會實踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂趣。
第一天，我們教授孩子們一些天文知識，讓孩子們領略到一個新的世界，接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識；第二天通過上科學課以及實例列舉，讓孩子們知道環(huán)境保護的重要性，并教導他們將保護環(huán)境真正地付諸實踐中去；第三天的歷史課，我們形象生動地向孩子們展示了杭州以及xx當?shù)氐臍v史文化，歷史課告一段落，感恩主題班會正式開始，在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中，我們循循善誘，讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫信給自己的父母、老師，表達自己的感恩之情；第四天，也就是最后一天，我們舉辦了一場精心準備的激揚青春·管愛桐年文藝匯演，我們同孩子們唱啊跳啊，在一片歡聲笑語中，結束了這次xx之旅。
此次暑期社會實踐活動不僅給新合小學的孩子們帶來的`新鮮的課外知識和誠摯的關愛，我們志愿者也是受益匪淺。首先，讓我們體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺，體會到了當老師的不容易，還近距離地切身體驗到了xx當?shù)氐奈幕c生活，進一步了解xx，更是與當?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那檎x。此次暑期社會實踐的經(jīng)歷會是一筆寶貴的財富。
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