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《紀律教育》心得體會

時間:2022-01-13 12:56:53 心得體會 我要投稿

精選《紀律教育》心得體會三篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的《紀律教育》心得體會3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選《紀律教育》心得體會三篇

《紀律教育》心得體會 篇1

  8月紀律教育學(xué)習(xí)月活動中,我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要資料的紀律教育學(xué)習(xí)月活動,切實轉(zhuǎn)變作風,提高效率,推動人社事業(yè)發(fā)展。透過這次開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下方從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)資料談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會。

  一、理想信念是防腐拒變之根本

  在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻提醒自我,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅定問題。

  二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求

  沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風但是硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的'。

  三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶

  群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ),一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。

  總之,透過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。

《紀律教育》心得體會 篇2

  我們從小就被告知:考試不要作弊!

  但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,任由義氣,這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。我們要知道,考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。

  作為當代高中生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的`積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。在此,我們對全校同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時,我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,為嚴肅我們的考風考紀行動起來,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風。

《紀律教育》心得體會 篇3

  俗話說,“嚴是愛,松是害”。我們無論辦什么事情,都必須嚴格要求,而決不能沒有標準,寬松過度,更不能放任自流,否則將后患無窮。

  學(xué)院開展紀律教育月活動,在活動中我主要以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要內(nèi)容為主線,以“加強作風建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為目標,以及參加省教育紀工委陳韓曉書記在圖書館學(xué)術(shù)報告廳作題為“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進高校反腐倡廉建設(shè)”的紀律教育學(xué)習(xí)月專題報告會,并參觀了區(qū)看守所,聽取了職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法,參觀了監(jiān)舍,了解了服刑犯人的生活,親眼目睹感受了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內(nèi)心受到強烈的震撼。短短一下午的活動,使自己真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實的反差,就像黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈。

  一、手莫伸,伸手必被捉。通過實地參觀看守所和聽取現(xiàn)行服刑人員現(xiàn)身說法,這個過程對人的.震撼力、對心靈的觸及深度,是其它形式所難以達到的,其教育效果深入人心、經(jīng)久不忘,深深體會到了加大反腐防腐力度是一項十分英明的正確決策,開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切實引以為戒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線。看守所中現(xiàn)身說法的服刑人員,只因一時私心起,想借職務(wù)之便打點“擦邊球”,撈點好處,結(jié)果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢財,獲了重刑,害了家庭,確確實實發(fā)人深省。無論在任何時候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”,必須態(tài)度鮮明,拒腐蝕永不沾。

  二、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻,切實加強學(xué)習(xí)和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不壞”之身。在市場經(jīng)濟大潮中,黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,決不可貪圖財富,決不可貪圖享受,不能向“錢”看,不能搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯誤,在履行崗位職責和權(quán)力時,才能真正做到廉潔奉公。看守所中現(xiàn)身說法的兩位服刑人員,都是放松了學(xué)習(xí),放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪的深淵。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,手中的權(quán)力都是黨和人民賦予的,是要用來為人民群眾服務(wù)和謀利益的,如果濫用職權(quán),甚至利用權(quán)力謀取私利, ‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。

  三、治理腐敗是歷史的必須趨勢。 縱觀中國的歷史,這是中國歷史一個不可避免的話題,像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規(guī)律的同期性,中國發(fā)展至今,無論哪個黨執(zhí)政都不可避免會產(chǎn)生腐敗,而關(guān)鍵的是如何治理腐敗,以及治理腐敗的決心和力度。

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