實用的心得體會作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的心得體會作文7篇,希望對大家有所幫助。
心得體會作文 篇1
在張xx老師及班主任陶佳老師的指導(dǎo)下,我們完成了第一次的教育見習(xí),其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪宏講解的《多邊形內(nèi)角和》,這節(jié)是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型,也是省精品。我們很榮幸有這個機(jī)會在此進(jìn)行觀摩,在觀摩過程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察、分析、比較,并且做聽筆記,收獲良多。
汪宏老師的講有趣而且通熟易懂,以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識,汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和,接著引出多邊形內(nèi)角和的探究,在堂中給予學(xué)生時間去自己探索發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生思路不同,某些地方就會存在爭議,汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律。
汪宏老師上銜接自然,和學(xué)生們的互動性也非常強(qiáng),用一個旁聽的語老師的話說就是上氣勢磅礴,一氣呵成。整個堂的節(jié)奏非常強(qiáng),由淺入深。
而在汪宏老師的上,信息技術(shù)的.應(yīng)用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt,只是很簡潔清晰的幾張幻燈片配合著一點音樂,最后使用了幾何畫板讓學(xué)生們自己動手探索。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長,正是因為數(shù)十年如一日的教學(xué),才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊(yùn),才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時,在這節(jié)中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問題,并不是讓畫面多么的美觀復(fù)雜,一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育。
心得體會作文 篇2
暑假里,少先隊大隊部希望我們和爸爸、媽媽一起讀一本好書。每天,爸爸總和我認(rèn)真地讀《增廣賢文》。這本書圖文并茂,不但有原文,還有解譯。真正是一本少年兒童的啟蒙讀物。
也許適合我的`年齡,也許我的學(xué)習(xí)狀況,爸爸在和我學(xué)習(xí)(原文)“少小不努力,老大徒傷悲”這句賢文時,顯得特別用心,告訴我小時候如果不勤奮努力學(xué)習(xí),這樣會白白浪費時光,長大出來社會工作,很多知識點都比不上別人。年老了,只有自己悲傷流淚。
我現(xiàn)在明白了爸爸、媽媽的用心,以后一定聽老師的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。
心得體會作文 篇3
很少離開媽媽的我,這次去了那邊軍訓(xùn),那里很嚴(yán)格,不想家里那么自由。
坐了一兩個小時的車,在車上我什么景都沒看,因為我在睡覺,好在下車后有精神。我們到達(dá)了目的地,教官抱來一大堆衣服。天呀!衣服好長;褲子太大;腰帶那么緊總算穿好了,總覺得身上不舒服。原來是衣服沒包進(jìn)去,最煩的就是,上洗手間是脫褲子脫不下,這是我對軍服最不滿的一處。
中午,平地上塵土飛揚,我們排著整齊的隊伍,正嚴(yán)正以待。好啦,現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)正步,請同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),如果做得不好,我就給你做體罰!教官開始教3我們了,他把那強(qiáng)勁的左腳閃電一般的往上踢,腳又繃得緊緊的.,離地大約30厘米,然后重重的一踩。這一腳不但響,還弄出許多灰塵,右腳與地形成90度角。右腳又向前踢出。我們學(xué)著他的樣子把左腳踢出,還不到3秒就彎了,甚至連身體都東倒西歪,不成人樣。一次不行,再來;再次不行,又在來經(jīng)過反復(fù)的磨練,我們終于走出了真正軍人所踏出的步子。連一直繃著臉的教官,也露出了欣慰的笑容。我們的心情興奮極了,似乎把腳痛也忘了。那時喝的水,比山泉的水還要甜。
心得體會作文 篇4
如果你問學(xué)生語文課什么最難?學(xué)生會毫不思索的說:“作文!比绻銌栒Z文老師語文教學(xué)哪部分最難教?我相信很多老師也會說作文。作文對老師和學(xué)生都是難題。
針對作文難的問題,教師進(jìn)修學(xué)校7月5日,組織語文骨干教師進(jìn)行了一次開放式作文教學(xué)培訓(xùn)。我有幸參加了這次培訓(xùn),聆聽了伍老師、葉老師的兩堂不同類型的作文課和張云鷹校長的講座,使我對作文教學(xué)有了一個深層次的認(rèn)識。
伍老師給我們講授的是“命題”作文課,伍老師通過引導(dǎo)學(xué)生唱《母親》這首歌,使學(xué)生情感得于升華,再通過視頻感受父母對子女的愛,最后通過范文引導(dǎo)學(xué)生分析哪些語段打動你,從而引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中,要抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等描寫,并在描寫中抒發(fā)自己的真情實感。伍老師講得十分細(xì)膩,根據(jù)學(xué)生情感升華一步步引導(dǎo)學(xué)生完成寫作。
葉老師給我們講授的是“話題”作文課,葉老師通過“水”這一話題,讓學(xué)生認(rèn)識到各種不同的水,有自然的,有人體的,有使用的水。然后讓學(xué)生選用人體或使用的水發(fā)揮想象,寫簡短的`語段,從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“小小說”這一文體,在不斷地通過水這一載體,認(rèn)識散文和詩歌,最后小結(jié)寫作方法:發(fā)揮想象和聯(lián)想,依托故事,從中去發(fā)現(xiàn)奧秘。葉老師很巧妙的就把小學(xué)階段的不同文體展現(xiàn)在孩子的眼前,使學(xué)生對寫作形式有了嶄新的認(rèn)識。
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書。”聽了張云鷹校長對兩堂作文課的點評及講座令我茅塞頓開,使我對作文教學(xué)有了新的感悟。張云鷹校長在作文教學(xué)中強(qiáng)調(diào)了“開放”一詞,她要求作文要做到:開放的思維、開放的情感、開放的內(nèi)容、開放的表達(dá)、開放的文體、開放的評價等,并根據(jù)不同的年齡段設(shè)計了不同的開放式習(xí)作范式,其中高年級段的下水文式,張云鷹校長在作文點評和講座中都重點做了分析和講解,并把自己的下水文展現(xiàn)在老師的眼前,強(qiáng)調(diào)寫下水文式是老師的一項基本功,是習(xí)作教學(xué)的一條成功的路。
開放式習(xí)作教學(xué)給了人豁然開朗的感覺,解開了我心中很多的困惑,讓我看到了習(xí)作教學(xué)中更寬的路子。習(xí)作教學(xué)不單單只教學(xué)生一種文體或一種思路方法,要讓學(xué)生在各種文體中去感受寫作的樂趣,只有這樣才能真正做到“百花齊放春滿園”。
心得體會作文 篇5
在那美麗的西太湖畔,在著名的花卉博覽園的旁邊,座落著全國唯一一座以夫妻名字命名的展館――劉海粟夏伊喬藝術(shù)館。
剛進(jìn)入大門,就看見劉海粟爺爺與夏伊喬奶奶的漢白玉雕像,劉海粟爺爺雖看起來已經(jīng)年老,卻依然如年輕人一般有力與充滿朝氣。而夏伊喬奶奶也不愧是一代名媛,既優(yōu)雅又有氣質(zhì)。進(jìn)入劉海粟爺爺?shù)漠嬚,一幅幅劉海粟爺爺用汗水來?chuàng)作的'畫,我的心里真是感慨萬千。讓我印象深刻的就是那幅《黑葡萄》了,這幅與書法巧妙結(jié)合在了一起,下筆果斷利落,書中有畫,畫中有書,那幾串栩栩如生的葡萄,雖在畫上,卻依然令人垂涎欲滴。我不由自主地贊嘆起劉海粟爺爺精湛的畫技。
再往里走去,就是夏伊喬奶奶的展館了。她老人家的畫不像劉海粟爺爺?shù)哪菢幼杂杀挤,而是具有女子特有的?yōu)雅清秀?吹綊煸趬ι系臅ㄗ髌贰墩嫔泼馈,我不禁感嘆,這不就是夏伊喬奶奶的真實寫照嗎?她誠實,從不說半句諾言;她善良,用自己的財富去幫助困難的人;她心靈美,劉海粟爺爺幾次生病,她都不離不棄陪在身邊……
走出了藝術(shù)館,想起了劉海粟夏伊喬夫妻那熱愛書畫的精神,仿佛他們兩個老人家當(dāng)年的風(fēng)采又重現(xiàn)眼前,意猶未盡……
心得體會作文 篇6
三天前,我無意間得到一個來自我媽消息:我給你報名去賣報紙!當(dāng)我聽到這個消息的時候,就興奮地眉飛色舞,那時候我認(rèn)為賣報對我來說是小菜一碟。
這三天的經(jīng)歷,是我對賣報有了新的認(rèn)識,它并沒有我想象中的那么簡單。
因為之前沒參加過這類活動,沒有相關(guān)的經(jīng)驗,這也就使我的第一天過的非?部,一路上,我對很多叔叔阿姨說:叔叔(阿姨)您好,打擾一下,這是最新的齊魯晚報,5毛錢一份,請問您需要嗎”?但他們連看都不看我一眼,一個多小時了,我一份沒賣出去,這使常沮喪,有種想打退堂鼓的感覺。就在這時,迎面走來一位叔叔,我失落的走過去問了一聲,這位叔叔對我說:“我買一份,我支持你們,但是你的聲音太小了,這會讓別人聽不清你在說什么,你要有勇氣,大膽去問。”就在我仔細(xì)回味叔叔的話時,這位叔叔已經(jīng)消失在我的視線里了!在叔叔的鼓勵下,我邁出了我的第一步!
聽了叔叔的話,我知道了為什么之前別人都不看我一眼,那是因為他們根本沒聽清我再說些什么,有了叔叔的鼓勵,我又重新振作起來了,盡管還是屢遭拒絕,但我沒有灰心,依然大聲去問,經(jīng)過一上午的努力,我終于賣出了我的30份報紙。
有了第一天的`經(jīng)驗,第二三天明顯好賣了,我在尋問別人的基礎(chǔ)上又學(xué)會了推銷,叫賣,學(xué)會了用微笑感染別人,就這樣,報紙也都賣出去了!賣報的過程中,我能聽到我的推銷聲,我能聽到汗水的滴答聲,但面對那一份份賣出去的報紙,我覺得,再怎么著也值了!
三天的奮斗,天氣那么熱,我都堅持了下來,這是我的一大進(jìn)步,品嘗到了成功感,也讓我明白了做什么事都要有毅力,有恒心而且都要付出代價,并不那么簡單,更不能半途而廢,我還懂得了錢的來之不易,父母的辛苦,更讓我明白了一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣!
接下來的12天,我也會如此,努力,相信我會堅持下來的!
心得體會作文 篇7
這個星期五,我創(chuàng)下了我的人生的一次“里程碑”——連續(xù)上三節(jié)音樂課,不是坐著上,而是站著唱。為什么我和同學(xué)們要這樣做呢?那請接著往下看。
下午2:30,我們帶著音樂書,排成兩隊,上了音樂室。第一節(jié)課是排練,我們和音樂老師彩排了“發(fā)聲練習(xí)”,新歌曲,合作表演……
第二節(jié)課開始了我們特別緊張,這時兩位攝影小哥走進(jìn)了音樂課,在鋼琴旁的同學(xué)飛揚已經(jīng)準(zhǔn)備好,這時優(yōu)美的音樂響了起來,我長呼一口氣,走進(jìn)了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,等同學(xué)們?nèi)孔哌M(jìn)教室后,就開始練發(fā)聲練習(xí)了。
今天練的是一首由兩個聲部唱的歌,男生二聲部,女生一聲部,接下來就要表演了。男女同學(xué)相對站著,手拉手,像鐘擺一樣擺動,隨著音樂,同學(xué)們走動起來,有的像一個驕傲的小鴨子走起路來一搖一搖地,有的像沒睡好的小熊一樣,走到自己的位置,唱這首《月亮爬上來》。大家表現(xiàn)不錯,所以老師很開心,于是我們直接去學(xué)下一首歌。這首歌叫做《夏日浮舟海上》,它是一首八三拍的'歌,也就是一個階段有三拍,每拍都是八分音符,我們先學(xué)唱,然后再表演,老師將我們男女分開就像中間隔了一片大海,最后將我們圍成一個大圈。我想:我們已經(jīng)做得很好了?衫蠋熯不滿意,又叫我們重來,一次又一次地重來,我們早已厭倦了,有個同學(xué)還發(fā)起牢騷,害我們都被老師罵了,一直到了4:50才放學(xué),我和陳釗陽還要掃地呢!真的是倒霉!
不過這次的音樂課使我悟出了一點道理,所有起因不就是同學(xué)們不認(rèn)真老講話,打斷老師與其他同學(xué)的發(fā)言,只要我們?nèi)棠鸵幌虏痪托辛藛?難道沒有什么值得我們?nèi)シ词?我們?yīng)該是要憤怒地忍耐還是感恩地忍耐?老師不累嗎?所以,我們?nèi)藨?yīng)該控制心,不是心控制人。
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