中學(xué)開學(xué)典禮心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的中學(xué)開學(xué)典禮心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)開學(xué)典禮心得體會1
掌聲如雨,千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報(bào),又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻埃床蛏稀?/p>
我如往常經(jīng)歷過的“開學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級第一次參加到小學(xué)六年級,每年的.開學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽得我耳朵都起了繭子,真煩。
那天,又要開學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律,在念名字時(shí)會有可能出現(xiàn)我的名字,但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇,禮臺上居然多出一張張獎(jiǎng)狀,那么耀眼,如此奪目,說不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個(gè)字。
“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺上,捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,高吭的樂聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來的成果,沒有苦戰(zhàn)中苦,哪來甜中甜,一次“開學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。
中學(xué)開學(xué)典禮心得體會2
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!
親愛的`同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了玉屏小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個(gè)玉屏主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學(xué)的明天更輝煌!
中學(xué)開學(xué)典禮心得體會3
作為xx中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到xx中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢想會實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
老師代表的話說的'也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。
寒假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
中學(xué)開學(xué)典禮心得體會4
初中生活開始了,懷揣著心中的夢想,我跨進(jìn)了中學(xué)校門,進(jìn)入了中學(xué)如同向夢想前進(jìn)了一步。
開學(xué)典禮場面非常的隆重、盛大,這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見全體師生集合在了一起,開學(xué)典禮馬上拉開了序幕……
第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。我們響亮的歌聲傳遍了整個(gè)校園,花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱,整個(gè)校園洋溢著我們青春活力的歌聲。
第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。新生的發(fā)言,讓我深深地體會到自己應(yīng)該追求什么。
第三環(huán)節(jié)是九年級代表發(fā)言。學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒,讓自己在最后沖刺時(shí)一定不能有遺憾。
第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺領(lǐng)獎(jiǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開學(xué)典禮最重要的一部分。學(xué)哥學(xué)姐上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)讓我想到自己也想在初二初三時(shí)登上所有四中學(xué)生想要登上的舞臺。學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我在心中默默的下定了決心,要努力學(xué)習(xí),要利用好自己的`每分每秒,做一只翱翔在湛藍(lán)天空的雄鷹。
第五環(huán)節(jié)是校長講話。校長講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象,校長用真誠的話語教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)踐創(chuàng)造我們的未來,讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。
這次的開學(xué)典禮讓我有很多的感觸,讓我明白風(fēng)雨之后才能見到彩虹,努力過后才有收獲,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)閴粝爰佑桶?
中學(xué)開學(xué)典禮心得體會5
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個(gè)月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開學(xué)的.準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
中學(xué)開學(xué)典禮心得體會6
十年苦耕稼,一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲,心外系天下。
南開的精神這如同這首詩所寫,心懷天下,屈己利人。而我們十六班的精神是團(tuán)結(jié)一心,守望相助,幸福溫暖
懷著對新生活的憧憬與激動,為時(shí)五天的入軌教育開始了。輔導(dǎo)員生動有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的話語,還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個(gè)有氣勢,還有的說那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習(xí)。人們都說在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)”時(shí),那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實(shí),心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長,使小石榴長成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí),我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會游泳的,會打球的,會畫畫的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對一個(gè)集體多么重要,團(tuán)結(jié)對于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,擁有無窮盡的力量,去戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”,信任是關(guān)鍵。心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因?yàn)橹c(diǎn)有很多,釣魚竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會翹起,最后會導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因?yàn)榛ハ鄾]有信任對方,于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會更加美好。
眾人齊翻毯,需群策群力。在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法,主動地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來,有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)抱在一起的.“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了。”
齊心“疊杯塔”,戮力同心佳。游戲最終的成績暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說他們沒有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù),讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊(duì)友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊(duì)之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅(jiān)定。口號一聲響過一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長的那句:“行!”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!蓖瑢W(xué)們用行動證明了他們不是只會學(xué)習(xí)的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學(xué)長學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學(xué)典禮后的情比金堅(jiān),從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天,利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡簡單單的敷衍,而是講解很多問題,直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說清楚,真的是很不容易,所以我覺得我們有必要感恩一下學(xué)長學(xué)姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知,南開因國難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平,F(xiàn)在正是建設(shè)祖國的大好時(shí)機(jī),我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開的一員,我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,將來為祖國、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn);放飛理想,鑄就輝煌。同時(shí),值此南開110周年校慶之日,我們班也為南開獻(xiàn)上最真誠的祝福:南開,生日快樂!
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