精選崗前培訓心得體會模板集錦8篇
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的崗前培訓心得體會9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗前培訓心得體會 篇1
時光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫(yī)院腫瘤內(nèi)科的一員,開啟了人生的新征程。作為一名新入職人員,新護士培訓的相關(guān)內(nèi)容尤為重要!這個過程讓我們進一步認識護理這個職業(yè),同時也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學習課程,高年資老師們的細心教學使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復雜臨床工作的信心。
通過這幾次科室培訓學習,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進行了深入的學習。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學習,為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床經(jīng)驗分享中我深深地體會到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執(zhí)行三查八對,嚴密觀察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
實踐操作課程中,科室操作教員手把手教學操作,通過操作前解析,操作時指導,操作后總結(jié)及分組訓練,讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動手操作能力,同時也鞏固了理論知識。
常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過入科以來的培訓及老師們的經(jīng)驗分享告訴我們,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,要用我們的愛心去幫助每一個患者,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導與教誨,同事們對我們的.關(guān)愛與理解也讓我非常感動,她們讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!
崗前培訓心得體會 篇2
不知不覺中我已經(jīng)在醫(yī)院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時間是在課室里進行的,也就是崗前培訓,雖說在課室里上但也并不見的比在醫(yī)院上班輕松,每天早上要上到十一點半以后,下午五點半以后,上課的內(nèi)容涉及醫(yī)院工作的方方面面,上課內(nèi)容也牽動著我們上課的氛圍,有的內(nèi)容讓我們感到輕松和諧,有的內(nèi)容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺得從10年起要在福建二甲以上醫(yī)院當一名合格的住院醫(yī)真的不容易,真是要經(jīng)過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。
培訓第一天上午由醫(yī)院紀委書記給我們講課,內(nèi)容關(guān)系到我們以后的考核考評,以及繼續(xù)在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解,下午就是財務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫(yī)院職工醫(yī)療時費用減半所要辦理的.步驟程序以及醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全等…內(nèi)容很籠統(tǒng),聽的我迷糊的就過了。
培訓第二天:由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編內(nèi)人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫(yī)院感染科,輸血科等等主任的講課,內(nèi)容也就滾車輪式的走過了。
培訓第三天:今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區(qū),逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規(guī)劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館里面設(shè)施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內(nèi)容就這樣輕松而愉快的過去了。
培訓第四天:婦產(chǎn)科主任給我們講愛嬰醫(yī)院:內(nèi)容就是圍繞個母乳喂養(yǎng)好展開,講了好多內(nèi)容,這個是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個重點內(nèi)容,也是我們醫(yī)院評三甲的一個評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時培訓完考試不過關(guān)…后面就保衛(wèi)科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點煩瑣…
培訓第五天(即今天)今天上午培訓內(nèi)容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛(wèi)生廳科教處科長下來講課,講課內(nèi)容《福建省住院醫(yī)師規(guī)范話培訓實施》辦法,里面內(nèi)容要求我們本科及以上學歷在二甲以上醫(yī)院簽約的都要進行三年的培訓,培訓時間一旦中斷那么下次再培訓的話重新開始計算,考研后你的培訓時間也將中斷,并且培訓后省還要組織專門的考試,考試過關(guān)才算合格,而且這些合格證書將是我們以后晉升中級以上職稱所必須的證件,我們醫(yī)院已經(jīng)設(shè)立了培訓基地,看來我們輪轉(zhuǎn)期可能也會變成三年…
崗前培訓心得體會 篇3
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。
我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。
通過各部門領(lǐng)導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。
作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的.培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
崗前培訓心得體會 篇4
在市、區(qū)組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現(xiàn)自己在農(nóng)村的夢想。
培訓過程中,領(lǐng)導們都積極鼓勵我們,給予了我們極大的支持。在他們的講話中,一再強調(diào)要沉下身子,放下架子,擺正位子。是的,對于剛走出校門的我們,身上還帶著濃濃的學生味,在父母的眼中還是公主王子,很少有人體會過真真正正的農(nóng)村生活。從領(lǐng)導的講話中,我了解到農(nóng)村的條件是很艱苦的,要做好吃苦的準備,要把農(nóng)村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些,我也有過恐慌,但很快就被打消了。我的父母經(jīng)常教導我,人要學會吃苦,先苦后甜。是的,環(huán)境艱苦更能考驗一個人,吃過苦的人,不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農(nóng)村一干就六年,把所有的精華都獻給了農(nóng)村這片熱土,何其令人感動!我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神,他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事,認真學習,踏踏實實為老百姓服務(wù),并不斷磨練自己,提升自己。
8月16日上午,我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片,聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優(yōu)秀大學生村官代表的發(fā)言,深受教育。作為一名大學生村官,與沈浩同志相比,存在很大差距,所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格!沈浩同志是人民的.驕傲,我一定要以沈浩同志為榜樣,扎扎實實做好農(nóng)村基層工作,嚴格要求自己,不斷學習,認真履行我對組織、對村民的承諾,做好本職工作,為民服務(wù)心態(tài)!20號在區(qū)委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮(zhèn)與珠龍鎮(zhèn)那些師哥師姐們的創(chuàng)業(yè)基地,在參觀過程中,我感覺到我與他們的差距。我會想:他們是如何創(chuàng)業(yè)的呢?那多的問題擺在眼前,怎么去解決?在交流過程中,我知道這些問題都要靠自己去解決,而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創(chuàng)業(yè)來發(fā)展自己,這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神,有這種激情是必須的,但還要有頭腦,有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家,每個人對家都有感情、有牽掛,會全身心投入建設(shè)家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急,要舍小家為大家,盡心盡力為村民謀發(fā)展、尋找致富之路。
要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養(yǎng)自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。
作為選選聘生任期三年,我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣,全身心團結(jié)帶領(lǐng)村兩委和黨員群眾一心一意謀發(fā)展,建設(shè)社會主義美好新農(nóng)村要真心對待群眾,時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量,我們在群眾心中就有多大份量。
現(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動,在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持,能夠耐得住農(nóng)村的寂寞,在平時的學習工作中踏踏實實,必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!
崗前培訓心得體會 篇5
那天,踏進了第二醫(yī)院的大門說明了我的未來已經(jīng)慢慢開啟了門。
7月19日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。
從那天起,我們開始了第二醫(yī)院的培訓,這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領(lǐng)導的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,雙方互動的過程。
作為一名護理人員,與患者溝通是一件非常重要的事情,而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦,而許多的醫(yī)護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出原因,其實原因有很多:
1·經(jīng)濟大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突。
2·護理人員對醫(yī)患溝通的不重視和不恰當?shù)谋憩F(xiàn),比如:語言表達不妥當,隨便批評他人的診療,交代預后部客觀。
3·患者對醫(yī)療行為的誤解。
4·缺乏制度障礙。
5·醫(yī)學教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護人員,應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,掌握語言的藝術(shù)性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你法現(xiàn)患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他,有設(shè)身處地的為他著想。不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會贊美,學會容納,我們應(yīng)該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的.融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關(guān)心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們在加入更多的感情在里面,患者會認為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,雖然我們沒辦法在一時間都記住,但是,我們要把能記住的記在心里,不要只是會一味的喊幾床,這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當你叫不出名字的時候,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,這會使患者感到被重視。我們還應(yīng)該要學會尊重,學會與家屬溝通,學會控制情緒,學會提問,學會沉默,在面對患者,我們應(yīng)該尊重他,有什么事情的時候為了應(yīng)該要和家屬溝通,而不只和患者說有關(guān)的病情,家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的,有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候,要請對方坐下,諾對方不坐,要站著與之交談,保持一患者的平視水平,不要說,患者不坐,你自己坐在那講著自己的長篇闊論。我們接電話也應(yīng)該要及時,鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對謙和:拿起話筒首先要問好然后自報家門,通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說“再見”。
在幾天的課程上,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,終生學習,享受成就,奉獻永遠!
這說的正是一個醫(yī)護人員的一生。
我們應(yīng)該藥認定這個永遠不變的定位,努力的追求更好,突破自己,學到來活到老,當自己有著那么小小的成就的時候,不用說是什么大成就,就算是在科室與病人和睦的相處,能為科室出點力,都會讓自己感覺到成就感,在享受著自己成就得那一瞬間,我們的心里是沒好的,因為我們付出了努力,得到了回報,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,我們要奉獻著,直到永遠。
崗前培訓心得體會 篇6
今天是崗業(yè)培訓,雖然比較累,但這一些的付出還是有所收獲的,今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。
通過今天的培訓,我了解到作為一名教師,首當應(yīng)去成為一名好老師,應(yīng)該做好專業(yè)發(fā)展,上好每一堂課,要能讓領(lǐng)導滿意,讓家長認可,學生喜歡,同事贊賞的教師。那么,我就應(yīng)該從每一步出發(fā),要去體會終身學習,平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,才不會被社會淘汰,同時還要學會以誠待人。良好的師生關(guān)系要靠自己精心經(jīng)營的`,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學生公平,不高高在上,要有威嚴,言出必行,做好表率作用,還要會去包容學生,真正做到去了解每一個學生,關(guān)心愛護,呵護每一位學生;在教學活動中,學會用心去感受與愛護學生。
作為一名教師也要學會將信息技術(shù)融入教學活動中,從而提升學生學習興趣,讓學生去自主探索,合作學習,從而提高學生的全面素質(zhì)。
我將努力做好一名優(yōu)秀的人民教師,實現(xiàn)自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學生,爭取在日后教育教學中取得好成績。
經(jīng)過一天的休息,自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優(yōu)秀教師。
崗前培訓心得體會 篇7
為期一周的崗前培訓就要落下帷幕,培訓時間雖說短暫,卻十分充實,刺激而又耐人尋味。在這幾天,我們逐漸從校園輕松的學習氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯。這次培訓,我對自己的工作崗位以及銀行的業(yè)務(wù)內(nèi)容有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,做好充分的崗前準備,在做好自己的本職工作的同時,充分展現(xiàn)青年員工的精神風貌,提升建行的整體形象。
在培訓的日子里,我們主要接受了幾個方面的崗前培訓,內(nèi)容包括建行的柜面基本知識、柜面風險知識、銀行金融產(chǎn)品知識、信用卡和分期業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹、收單業(yè)務(wù)、反假細則、禮儀講解等;以及大量的模擬柜面上機操作訓練。前輩們講解的內(nèi)容豐富,案例生動,令我受益頗深。對于剛剛走出校門的.我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點和欠缺,所以這次培訓對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。培訓內(nèi)容在我以后的工作中會有更好的運用和發(fā)展,學以致用。培訓中還滲入了以后工作的很多細節(jié),告訴我們要如何避免出現(xiàn)錯誤,提高工作效率。
當然在工作中具備一個正確的思想和良好的精神狀態(tài)也是十分重要的,它是我們高質(zhì)量高效率工作的首要前提。對我們來說,柜面工作要做到以下四點:適應(yīng)、主動、責任、激情。適應(yīng)銀行的工作內(nèi)容和工作環(huán)境,從鍛煉基本技能做起,加強工作能力和辦事效率;主動學習新知識、新業(yè)務(wù),遇事要鎮(zhèn)靜不能浮躁,從每一筆業(yè)務(wù)做起,做一個有計劃有行動的有心人;樹立責任意識,加強對建行的榮辱共存感,每一筆業(yè)務(wù)都是對自己對建行的負責;在任何情況下都不能丟失激情,要時刻保持工作的動力,做好客戶服務(wù),用心服務(wù)。
培訓過程中讓我深受感動的是:前輩們的敬業(yè)精神。在培訓期間,前輩們毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己工作多年積累的工作經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,鼓勵我們提問題,對我們的問題都耐心解答。不但盡心盡力地解說每一部分的內(nèi)容,還耐心地糾正每個人在上機操作中的錯誤,使我們能夠快速理解掌握。前輩們這種對教學認真負責的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。
這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,市分行投入了大量的人力、財力,請優(yōu)秀的前輩們給我們進行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導,同時為我們介紹基礎(chǔ)知識和工作經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。短短的一周內(nèi)將我們凝聚在一起,了解了建行的基本情況,感受到建行的企業(yè)魅力,融入了建設(shè)銀行這個大家庭中。這次培訓將會永遠指導我的職場生涯。
崗前培訓心得體會 篇8
。拢,護理部舉辦了為期兩天的實習生崗前培訓,來自濱州職業(yè)學院的45名護理實習生參加了培訓。
崗前培訓是護理實習生進入實習崗位前的必修課,既是鞏固加強理論知識的`過程,也是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力的過程。
本次培訓內(nèi)容包括實習護士職責、護理相關(guān)法律法規(guī)、護士職業(yè)道德、護士的職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護理工作核心制度、護理文書書寫規(guī)范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓,旨在引導實習學生端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到實習崗位工作中。
培訓中,護理部主任房永葉重點講解了護士職業(yè)素養(yǎng),副主任王明英重點強調(diào)了實習期間注意事項及安全問題,并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染知識及消防安全知識進行了培訓。為了能讓同學們懷著一顆感恩的心走進臨床,護理部專門對實習生集中培訓了手語《感恩的心》并觀看了勵志電影《南丁格爾》。最后,護理部組織全體實習生舉行了莊嚴的上崗宣誓儀式。
通過此次系統(tǒng)的培訓,實習生對醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實習要求加深了了解,增強了對護理工作的認識和興趣,加快了由學生到護士的轉(zhuǎn)變,為我院提高護理教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
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