【必備】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文合集六篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
20xx年8月1日,xx省電力公司20xx年新錄用高校畢業(yè)生入職培訓(xùn)在xx省電力培訓(xùn)中心正式拉開帷幕,短暫而充實(shí)的七天培訓(xùn)讓我收獲頗豐。七天的培訓(xùn)時(shí)間在授課老師的細(xì)致講解中,在每位學(xué)員的細(xì)心傾聽中輕輕流走;仡櫰咛斓呐嘤(xùn)過程,每項(xiàng)活動(dòng)都?xì)v歷在目,讓咱們受益非淺,對(duì)本人回到公司,立足崗位做好本職工作無關(guān)微小的激勵(lì)和指點(diǎn)作用。次要以下幾點(diǎn)領(lǐng)會(huì):
首先,轉(zhuǎn)變角色,立足崗位,融入團(tuán)隊(duì)。在校時(shí),咱們是先生,走進(jìn)職場(chǎng)咱們是員工;在學(xué)習(xí)期間,咱們依托父母,工作當(dāng)前,咱們要學(xué)會(huì)自食其力。快速轉(zhuǎn)變好角色,在學(xué)會(huì)照顧本人的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛同事,可以協(xié)助咱們快速順應(yīng)崗位,融入團(tuán)隊(duì),切實(shí)履行好作為一個(gè)企業(yè)員工的責(zé)任和義務(wù)。
其次端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只管咱們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)了豐富的理論基礎(chǔ),掌握了扎實(shí)的業(yè)余知識(shí),但是理論與實(shí)踐存在著一定的差距。實(shí)踐出真知,只要端正態(tài)度,承認(rèn)本身存在的無余,俯下身子到實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能快速在基層這片沃土上扎根,在崗位上鍛煉成才。
最后做好職業(yè)布局,造就嚴(yán)謹(jǐn)虛浮的`工作作風(fēng)。職業(yè)布局就像職場(chǎng)生涯中的燈塔,為咱們的職業(yè)發(fā)展指明了方向,將個(gè)人的成長(zhǎng)成才與企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)密的聯(lián)系起來,可以在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)咱們?nèi)说膬r(jià)值。而供電企業(yè)的工作性質(zhì)也要求咱們要保持高度的責(zé)任心,造就嚴(yán)謹(jǐn)虛浮的工作作風(fēng),堅(jiān)決抵制違犯規(guī)則的事。當(dāng)然在崗位上事無巨細(xì),認(rèn)真做好每一件事,就可以讓咱們離實(shí)現(xiàn)企業(yè)的美妙愿景,離實(shí)現(xiàn)職業(yè)布局的美妙明天更近一點(diǎn)。
培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但對(duì)咱們的影響是久遠(yuǎn)的。在審視本人無余的同時(shí),讓咱們對(duì)將來有了更多的憧憬。從此刻開始,踐行“我是國(guó)家電網(wǎng)人”的嚴(yán)肅諾言,讓咱們更快更好的實(shí)現(xiàn)人生的指標(biāo)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
公司組織了一次全體員工的拓展培訓(xùn),第一次參加這樣的集體培訓(xùn),心里很緊張也很興奮,拓展培訓(xùn)對(duì)于我來說還是很陌生的,經(jīng)過一天的培訓(xùn)下來,也使我受益匪淺,感觸頗深。
經(jīng)過一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了訓(xùn)練基地,教官首先給我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后,把我們一行人分成了兩個(gè)隊(duì)伍。教官要求我們兩隊(duì)在十五分鐘之內(nèi)選出各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),想好隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)形,隊(duì)歌。一開始大家都還摸不著頭腦,慢慢的你一言我一語的就進(jìn)入到了角色,并很快地完成了任務(wù)。
教練帶著我們來到了訓(xùn)練場(chǎng)地,看著那一排排的高架子,讓人心里多了幾分害怕。果不其實(shí),第一個(gè)項(xiàng)目就是高空走鋼絲,也叫做“相依”,就是需要兩個(gè)人爬到高空的鐵絲上,相互依靠,支撐著走鋼絲,看著同事們一個(gè)個(gè)都上去了,有興奮的,也有害怕的,輪到我時(shí)我卻膽怯了,最終這個(gè)項(xiàng)目我沒有做,后來想想,真應(yīng)該上去嘗試一下,挑戰(zhàn)一下自我,不能心里害怕就放棄了。在我們的工作中,生活中也會(huì)遇到很多的困難,在面對(duì)困難時(shí)是選擇挑戰(zhàn)還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。
第二個(gè)項(xiàng)目是“背摔”要求團(tuán)隊(duì)中的一名隊(duì)員背對(duì)大家站在一米多高的平臺(tái)上,其他隊(duì)友在平臺(tái)下兩兩搭檔雙手交叉搭在對(duì)方肩膀上依次排開,形成一個(gè)人墊,而后平臺(tái)上的隊(duì)員詢問大家是否準(zhǔn)備好了,待一切就緒之后,由頭至腳向后倒下去,由下面的隊(duì)友接住。這個(gè)項(xiàng)目看似不難,實(shí)則需要隊(duì)友之間百分百的信任,因?yàn)樾湃,背摔的?duì)員才會(huì)放心的倒下去,面對(duì)身軀碩大的隊(duì)友,從高高的平臺(tái)上倒下來,沖擊力可想而知,臺(tái)下每一個(gè)人的手臂已經(jīng)酸痛,但為了隊(duì)友的安全,沒有一個(gè)人撤退。就是這種責(zé)任感的支撐,這個(gè)項(xiàng)目才能順利完成。其實(shí)聯(lián)系到實(shí)際工作中,信任是我們開展工作的基礎(chǔ),我們?cè)诠ぷ髦须x不開同事的協(xié)助,只有互相信任,才能在需要的時(shí)候得到別人的幫助。
之后我們兩隊(duì)還玩了個(gè)比賽的小游戲,叫做“有軌電車”,八個(gè)人一組腳踏在兩塊木板上,大家一起齊心協(xié)力向前挪動(dòng)木板,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)只要其中一個(gè)人的動(dòng)作不協(xié)條,都會(huì)連累到其他人停下來,而使整個(gè)隊(duì)的前進(jìn)速度慢下來,在工作中也一樣,大家都是一個(gè)集體,要心往一處想,勁往一處使,才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)走向成功。
讓我最感動(dòng)、印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”一座四米多高的平面墻,表面光滑,沒有任何依托,項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將全部人員不借助任何工具爬過一個(gè)四米高的墻。所有隊(duì)員需要全部跨越!面對(duì)4米高的墻,絞盡腦汁都想不出一個(gè)人如何翻越,大家積極商量出如何跨越、第一個(gè)讓誰跨越、在最后一人的時(shí)候如何上去等關(guān)鍵性問題。
目的明確、計(jì)劃可行,于是身強(qiáng)力壯的`男生們毫不猶豫的壘出兩層人墻,先讓一個(gè)男生上去,而后一個(gè)個(gè)女生踩著男孩們的肩膀被送到墻上再由上面的人拉上去,這中間沒有一個(gè)人抱怨被踩踏的多么疼痛,沒有一個(gè)人氣餒不可能完成任務(wù),有的只是加油聲、吶喊聲。只剩下最后一名隊(duì)員時(shí),由于沒有了其他人的協(xié)助,跳上去又抓不到手,大家都特著急,積極地想到各種辦法,沒有一個(gè)人想到要放棄,最后由他們上面拉著另一個(gè)男孩垂下手來,終于夠到了下面人的手,終于通過全體隊(duì)員的努力協(xié)作我們?cè)竭^了這堵畢業(yè)墻,完成了不可能完成的任務(wù)。大家一起興奮的鼓起掌來。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。我們每個(gè)人都激動(dòng)不已,畢業(yè)墻讓我們化為一個(gè)整體,在困難面前,決不退縮,決不放棄。在工作中也是如此,遇到難題時(shí),我們首先要有計(jì)劃,有目的的去突破道道難關(guān),,各司其職,有利于明確責(zé)任,才能取得最后的勝利。
感謝公司給了我們大家這么好的一次培訓(xùn)體驗(yàn),這不是一次普通的郊游或者娛樂活動(dòng),而是一次非常有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
首先,對(duì)信息工作的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。總感覺,每次學(xué)習(xí),每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以領(lǐng)悟和學(xué)到很多實(shí)用的東西。通過這次學(xué)習(xí),感受最大的就是對(duì)信息在組織工作和領(lǐng)導(dǎo)日常...工作中作用的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),改變了以前就信息論信息、就信息寫信息的片面認(rèn)識(shí),樹立了“大信息、大調(diào)研”的思想。尤其是對(duì)信息作為領(lǐng)導(dǎo)“情報(bào)部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預(yù)警器”作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),激發(fā)了自己做好信息工作的主動(dòng)性、自覺性和積極性。第二,在簡(jiǎn)報(bào)信息的.編、分析、寫作方式有了進(jìn)一步的提高。對(duì)一些以前自己認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)的問題,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過授課同志的啟發(fā)、解釋,茅塞頓開,眼前豁然開朗,一些問題和疑惑迎刃而解。比如上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)信息數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,把信息比作挖塘和打井的關(guān)系等。第三,對(duì)簡(jiǎn)報(bào)信息和投稿的需求點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。報(bào)什么樣的信息、需要什么樣的信息、什么時(shí)候報(bào)什么信息有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。以前報(bào)送信息或?qū)懜寮傄宰约罕镜匕l(fā)生或正在發(fā)展的動(dòng)態(tài)類信息為主,通過信息渠道,只向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送“我們干了些什么”、“我們做了些什么”等日常..理性信息,而“我們想怎么干”、“這么干對(duì)不對(duì)”等反映性信息比較缺乏,同時(shí),對(duì)問題類信息的報(bào)送,在取材、立意、探討方面還比較滯后。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)簡(jiǎn)報(bào)信息的報(bào)送內(nèi)容、報(bào)送要求有了進(jìn)一步的.。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)照檢查我們殯儀服務(wù)站的簡(jiǎn)報(bào)信息工作,發(fā)現(xiàn)還存在著許多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:一是簡(jiǎn)報(bào)信息的質(zhì)量不高;二是簡(jiǎn)報(bào)信息綜合理編水平還有待于進(jìn)一步提高;三是表現(xiàn)本行業(yè)特色的信息缺乏。針對(duì)以上存在的不足,按照局領(lǐng)導(dǎo)和胡主任在此次培訓(xùn)班上的要求,下一步我們的簡(jiǎn)報(bào)信息工作做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新:一要?jiǎng)?chuàng)新信息工作思路,摒棄向數(shù)量要質(zhì)量的錯(cuò)誤想法。以這次培訓(xùn)為契機(jī),深層次挖掘信息點(diǎn),多出特色信息、精品信息,本著少而精、少而特的.原則,每月向局辦公室上報(bào)3—5篇有價(jià)值的信息簡(jiǎn)報(bào)。 二要?jiǎng)?chuàng)新簡(jiǎn)報(bào)寫作方式,克服格式化、套路化信息寫作傾向。在這次培訓(xùn)班上交流的其它單位的優(yōu)秀稿件,語言組織都是很樸實(shí)、很平民化的,以最小的事情反映最大的情況,以特殊的事例反映總體工作大局,以局部的情況反映全局的發(fā)展。這些信息寫的很細(xì)、很具體,耐人尋味。三要拓寬交流平臺(tái),不斷加強(qiáng)寫作隊(duì)伍建設(shè),提高辦公室人員整體素質(zhì)。加大同行業(yè)(縣、區(qū)、市)之間的信息交流,互通有無、相互學(xué)習(xí)、共同提高。同時(shí),利用報(bào)紙、寫作書籍的學(xué)習(xí),加強(qiáng)寫作隊(duì)伍建設(shè),提高辦公室人員的.編、撰寫、分析、認(rèn)識(shí)問題的能力。
最后,再次感謝局黨委、局辦公室給我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供這么好的交流平臺(tái),讓大家有機(jī)會(huì)和時(shí)間在一起。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
通過參加“吟誦”培訓(xùn)班,我對(duì)吟誦有了一些粗淺的了解。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得,在此與各位共勉。
吟誦是中國(guó)式讀書法。它是用聲音來描繪作者筆下的詩(shī)文,是中國(guó)綿延幾千年的教育智慧。聲音與古詩(shī)文的意思相吻合、相一致的。通過聲音,我們可以更好地了解詩(shī)文的意境,進(jìn)而明白作者借助詩(shī)文到底要告訴讀者什么,是要表達(dá)作者的一種什么樣的情感。所以,我們不可小看聲音在吟誦詩(shī)文時(shí)起到的重要作用。也許,這也是唐詩(shī)、宋詞、元曲、文賦等得以一代代留傳至今的法寶。老祖宗給我們留下這么好的方法,我們真的該好好學(xué)習(xí)、運(yùn)用。
吟誦是一種快樂學(xué)習(xí)古詩(shī)文的方法。在培訓(xùn)班我們跟中華吟誦協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)徐建順等老師學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí):像古體詩(shī)的.無格律吟誦,近體詩(shī)的平長(zhǎng)仄短等等,千人可以千調(diào),只要能很好的表達(dá)自己對(duì)詩(shī)的理解,自己吟誦著舒服,別人聽了好聽就行。再重讀古詩(shī)詞時(shí),我借用這種方法,不知不覺喜歡上了吟誦。
關(guān)于吟誦教學(xué),徐老師指出不贊成用錄音教孩子,教育永遠(yuǎn)是以人為主的,教師是第一位的。孩子吟誦不一樣,要明白哪些要糾正,哪些要鼓勵(lì),哪些不用管。教師一定會(huì)吟誦。會(huì)吟誦不是要成為吟誦家,要唱成歌星那樣好聽,那就成了今天所謂的“音樂課”了。會(huì)吟誦,是了解吟誦規(guī)則,理解詩(shī)文涵義,知道什么樣的吟誦是好的,引導(dǎo)孩子們往好的吟誦方向發(fā)展就行了。這才是吟誦教學(xué)的任務(wù)。
徐xx教授說到吟誦推廣時(shí),用到了“搶救”一詞,這讓在場(chǎng)的學(xué)員十分震撼。作為語文老師,我覺得自己更有義務(wù)把吟誦這門具有中國(guó)特色的絕學(xué)傳揚(yáng)下去。學(xué)習(xí)吟誦與平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,讓吟誦這一傳統(tǒng)文化得以傳承。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
在這金秋收獲的季節(jié)我有幸參加了全省電教機(jī)構(gòu)人員全員培訓(xùn)——技術(shù)管理者培訓(xùn)班。我非常珍惜本次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽,做好記錄,并及時(shí)完成作業(yè)。培訓(xùn)期間我聆聽了新鮮的理念,為更好的開展電化教育打下了良好的基礎(chǔ)。
聆聽了費(fèi)龍博士的《我國(guó)教育信息化技術(shù)服務(wù)的任務(wù)和新進(jìn)展》,聆聽了張向東老師的《信息化素養(yǎng)與專業(yè)能力發(fā)展》、聆聽了黑龍江省電化就與管技術(shù)室主任常冬講解了新形勢(shì)下電教人員應(yīng)具備的信息化素養(yǎng)與提升路徑和新形勢(shì)下電教人員應(yīng)具備的專業(yè)能力與發(fā)展路徑。很好的了解了電教人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和發(fā)展路徑。聆聽了原北京電化教育館館長(zhǎng)潘克明館長(zhǎng)的《電教管理領(lǐng)導(dǎo)力與提升路徑》全面透徹的講解讓我受益匪淺。聆聽了常冬關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展的狀況及其在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用和信息技術(shù)未來的發(fā)展趨勢(shì)和信息技術(shù)化在教學(xué)中的應(yīng)用的期待,讓我對(duì)未來學(xué)校教育充滿了期待。領(lǐng)會(huì)了常冬主任關(guān)于“三通”工作的解析“三通”工作推進(jìn)策略、困難和對(duì)策使我們對(duì)“三通”工作有了明確的認(rèn)識(shí)。省電教化總工程師姚德明的國(guó)際國(guó)內(nèi)教育信息化裝備發(fā)展新進(jìn)展和我省基礎(chǔ)教育信息化裝備現(xiàn)狀及信息化的環(huán)境和要求。了解到,電化教育對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視。這就對(duì)我們電化教育教師有了更高的要求,同時(shí)也覺得自己肩上的擔(dān)子更重了。所以,我們電教教師要具備良好的'信息素養(yǎng),終身學(xué)習(xí),不斷完善時(shí)代的需求。及時(shí)更新教育理念,具有現(xiàn)代化教育思想,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具,把優(yōu)質(zhì)資源帶進(jìn)課堂,達(dá)到信息技術(shù)與教育實(shí)踐的深度融合。真正實(shí)現(xiàn)教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,F(xiàn)階段,我省正推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”工程,即:寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;資源公共服務(wù)平臺(tái)、管理公共服務(wù)平臺(tái)。目前我!叭▋善脚_(tái)”工作面臨很大困難,主要原因是經(jīng)費(fèi)投入不足,剛剛能實(shí)現(xiàn)寬帶校校通,班班通還未能實(shí)現(xiàn),更不用說人人通了。但我想隨著電化教育的推進(jìn),這些問題都會(huì)迎刃而解,我校教育信息化終將逐步廣泛開展起來。
通過本次學(xué)習(xí)不但了解到了國(guó)家的大政策同時(shí)了解到了省里的實(shí)現(xiàn)信息現(xiàn)代化的現(xiàn)狀和政策知識(shí),明確了我們作為技術(shù)管理者的職責(zé),為今后更好的開展好本地區(qū)本學(xué)校的信息化工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我有信息做好自己本職的工作,做一個(gè)合格的電教人。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
律師,這個(gè)充滿魅力和挑戰(zhàn)的執(zhí)業(yè),它承載著無數(shù)的光榮與夢(mèng)想。自從20xx年從事律師職業(yè)以來,對(duì)這個(gè)職業(yè)的感情有過波動(dòng),但是我確信我是熱衷這個(gè)職業(yè)的。所以即使未來的工作有多么艱辛,多么困難,我都將義無反顧,為自己多年夢(mèng)想的執(zhí)業(yè)而奮斗。
作為一個(gè)入行才一年的新人,盡管談不上積累了多少經(jīng)驗(yàn),更多的是體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)光鮮外表背后的艱辛。小時(shí)候得我就夢(mèng)想有一天能成為一名成功的大律師,經(jīng)過了十幾年的寒窗苦讀,終于有了機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)律師經(jīng)歷,也讓我收獲頗豐,尤其讓我感到無比榮幸地是,我有機(jī)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一員,更讓我無比激動(dòng)地是,我能夠得到劉胡樂律師的指點(diǎn),成為他的助手,在他的身邊學(xué)習(xí),使我能夠迅速地成長(zhǎng),我也更加珍惜這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
過去實(shí)習(xí)的一年中,遇到了很多的困難,比如如何把學(xué)校里積累的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,如何更好地讓客戶接納你這樣一位新人等等,我也曾氣餒過,失落過,但是更多的時(shí)候,我會(huì)告訴自己,萬事開頭難,現(xiàn)在的艱辛或許是上天對(duì)我的考驗(yàn),或許真的是我未來成功道路上的墊腳石,我也深信入行之初所遭遇到這些艱難,對(duì)我的成長(zhǎng)一定會(huì)大有幫助。我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲一緦W(xué)會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),喜歡別人得到自己幫助后的那成就感。
律師行業(yè),在中國(guó)還是一個(gè)新興的行業(yè),但是,在黨和政府力爭(zhēng)建設(shè)法治型社會(huì)的今天,律師業(yè)必須將是一個(gè)前途遠(yuǎn)大的朝陽行業(yè),法律服務(wù)市場(chǎng)必將日益廣闊。在國(guó)家的法治化、現(xiàn)代化進(jìn)行中,作為一名法律人,作為一名律師,也一定是大有所為的,自身的社會(huì)價(jià)值也必將可以得到充分的實(shí)現(xiàn),但是,要想在自己的理想職業(yè)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,必須具備以下基本素質(zhì):
首先,要想成為一名優(yōu)秀的律師,要具有使自己成為"大律師"的精神與決心;拿破侖曾經(jīng)就說過"不想成為當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"這說明年輕律師必須有讓自己成功的決心,只有具備了這種決心,才能讓自己的堅(jiān)定信念,把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,迫使自己不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),超越自我,實(shí)現(xiàn)自我;也才能在實(shí)際工作中不踢困難,做到不畏懼、不放棄、不退縮,勇敢前進(jìn);
其次,光有一番豪言壯語,不能解決實(shí)質(zhì)問題,關(guān)鍵是要將這種激情投入到實(shí)實(shí)在在的工作中去,要耐得住寂寞,正如馬軍律師所說:"青年律師最大的問題就是心態(tài)比較浮躁,不能踏實(shí)工作,只是想著盡快辦大案、賺大錢、走捷徑,這樣是行不通的,也是最致命的。"這些話告訴我們,年輕律師最關(guān)鍵的是保持一顆平常心,不能急于求成,大律師們輝煌的今天也是經(jīng)歷了無數(shù)的磨煉才成就的,只有一步一個(gè)腳印,才能成功。
再次,要想成為一名優(yōu)秀的律師,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì);律師的執(zhí)業(yè)在于利用法律,為當(dāng)事人謀取更大的權(quán)益,換言之,法律對(duì)于律師而言,是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人權(quán)益的工具,這就要求我們起碼應(yīng)該熟知與自己所辦業(yè)務(wù)相關(guān)的.法律法規(guī),甚至相關(guān)具有指導(dǎo)意義的案例及最好的司法立法趨勢(shì)。
最后,光有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,還不能算是一名優(yōu)秀的律師;一名優(yōu)秀的律師不僅應(yīng)該是業(yè)務(wù)能力極強(qiáng),還應(yīng)該具有高尚的人格品質(zhì),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,要的懂得施惠于人,回饋社會(huì)。社會(huì)中的每個(gè)人,其人生價(jià)值、工作價(jià)值都必須得到他人和社會(huì)的認(rèn)可。我們的生存和發(fā)展得益于他人和社會(huì),作為律師,施惠于人、回饋社會(huì)是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
盡管我即將跨入這個(gè)光榮的隊(duì)伍,但是前方的道路仍然漫長(zhǎng);路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求求索。做人不易,做好律師更難,個(gè)人職業(yè)發(fā)展、社會(huì)法治化,都需要更多一些求索和堅(jiān)持。我堅(jiān)信:也許今天很困難,明天也能會(huì)很艱辛,但后天一定很美好。
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