【推薦】學習培訓心得體會模板匯編九篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的學習培訓心得體會9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習培訓心得體會 篇1
他山之石，可以攻玉。
7月5日—12日，市委市政府組織部分黨政領導干部赴新加坡學習培訓，時間雖短，但新加坡之行，很多方面都讓我們體驗到了世界潮流的高度，特別是新加坡的以家治國理念和處處體現(xiàn)的創(chuàng)新精神，給我留下深刻印象。 以治家的理念治國。新加坡是一個多民族國家，華族、馬來族、印度族、歐亞族是新加坡的四大種族，實現(xiàn)種族融會，創(chuàng)造共榮共生的良好環(huán)境，是新加坡經濟快速發(fā)展的前提和保障�！罢谟曜呃取薄C場內標識的“歡迎回家”、在就學和政府組屋上按一定種族比例進行安排，尊重種族習慣等，處處讓人感受到親切溫暖，體現(xiàn)了政府的人本觀念、親民意識。產業(yè)重規(guī)劃、招商重謀劃、人員重專業(yè)、洽談重模式，處處做到人本化、個性化、精細化，有問必答、有求必應。“大略小方”之間，是一種以家治國的理念，這種高超的執(zhí)政水平，無形中激發(fā)了國民的主人翁意識，試想，誰不愿為親情四溢的“家國”出力流汗呢?有了這種強大內生的凝聚力還有什么事辦不成呢?
創(chuàng)新力量深入人心。
新加坡是一個國土面積僅710平方公里，人口不足500萬的“彈丸小國”，自然資源嚴重缺乏。但是從1965年獨立以來的短短40多年間，經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就，創(chuàng)造了經濟增長的奇跡。八十年代成為亞洲四小龍之一，20xx年人均GDP超過日本成為亞洲首富，20xx年GDP增幅同比增長14.5%，在世界經濟體排名增幅第一。新加坡“決勝”經驗的重要一點就是堅持不斷創(chuàng)新。憂患意識是新加坡的國魂，讓新加坡人務實、高效，催生了新加坡人廣闊的世界視野和戰(zhàn)略思維; “精英治國”戰(zhàn)略是新加坡的國策之一，重視知識、重視人才、重視技能，使各項工作都能做到極致，在新加坡處處可見精品，滿眼都是力作;加強軟環(huán)境建設，注重打造特色是新加坡不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的又一碩果，在新加坡辦一個獨資企業(yè)手續(xù)只需要十五分鐘，辦一個合資企業(yè)手續(xù)也只需要2小時，熱情、周到、高效、快捷的服務，為新加坡“高度”大廈奠定了堅實的'基礎。
新加坡學習培訓給我的收獲，不僅在于多少經驗能為“我”所用，更重要的是觀念和思維上的感染和震撼。
在經濟全球化的今天，我們必須以更高的要求、更寬的視野去求知、去思考、去探索，創(chuàng)造性的開展好工作。一要以人為本，凝心聚力，充分激發(fā)干群干事創(chuàng)業(yè)和進位爭先活力;二要解放思想，拓寬視野，科學謀劃發(fā)展路徑，對事關全局的招商引資項目建設等重點工作，投以重兵，施以重策，傾以重力;三要勇于創(chuàng)新，大膽突破，以創(chuàng)新辦法破解土地、資金、用工等經濟發(fā)展中的難題;四要優(yōu)化服務，提高效能，精干力量抓重點，精心服務造環(huán)境，使各項工作都能做到目標化、項目化、責任化、節(jié)點化，努力為建設幸福大豐作出應有貢獻。
學習培訓心得體會 篇2
一、教學目標設計合理，層層落實“雙基”：
語就是語，有其自身的教學規(guī)律，小學語教學理應讓學生掌握扎實的語基礎知識，習得基本的語技能，懂得語言運用規(guī)律。
《人物描寫一組》中節(jié)選的三個人物，應該說學生早有耳聞，但是對于本學生并不熟悉，白話的很多句子對于學生來說非常生僻，別嘴，不好讀，很多字不認識，如果不先掃清字詞障礙，將無法進行人物的品讀及寫法的體會。對于這樣的課落實雙基甚為重要。在玉燕老師的課上我們可以看到每一處生疏字詞及易讀錯、易混淆的字音老師都做到心中有數(shù)，沒有放過，通過多種訓練方式加以強化。如：讓學生想象著老虎的勇猛去讀“虎勢兒”、用眼睛上下看著去讀“打量”、打起精神去讀“精神抖擻”等通過體會詞義去讀準音。這樣，激發(fā)了學生學習詞語的興趣，調動了學生主動識字的積極性。
在學習課片段時，老師讓學生運用默讀，對課中不理解的地方提出疑問；讓學生談感受時，與人交流能尊重、理解對方，并能不拘形式地注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容。
二、通過反復誦讀，理解本：
朱熹曾說：“讀得熟，則不待解說，自曉其義也�！弊衷~的掌握靠讀， 語感的領會靠讀，課的理解靠讀，主題的把握靠讀，學生感情的融入也要靠讀。 好的朗讀勝過繁瑣的講解。在整堂課的教學活動中，老師先讓學生參考閱讀卡自己去讀章，帶著問題去讀，做到每讀一段都要有目的，不白讀；而且選好讀的重點，自己去接觸范，如聊一聊印象最深的片斷中的人物（學生則各抒己見，表達自己的真實感受）；接著，在學生初步了解章的基礎上，教師又有重點地引入第一片斷的'學習。在學習《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》片斷時，教師指導學生通過多種方式的閱讀體會章描寫的精當之處 ，引導學生抓住重點語句體會出了人物的性格特點。
老師讓學生一篇課不平均使用力量，選擇有助于進行詞句訓練的、有助于挖掘章主題，且有利于體會作者思想感情的內容作為重點來讀。完成了把本讀通、讀懂的教學目標。
三、尊重學生的差異，注重生成
孔子曰：“學起于思，思源于疑”。在課堂上，老師正是從學生的疑難處、困惑處入手隨機點撥、適當牽引，整堂課有預設但更多的是生成。教育家布盧姆曾經說過：“人們無法預料教學所產生成果的全部范圍。沒有預料不到的成果，教學也就不成為一種藝術了。”在課堂上老師關注學生的差異、尊重學生的需求，使所有的孩子都能大膽地將學習時的困惑講出來，做到教真正為學服務。老師在教學中，尊重學生在學習過程中的獨特體驗，促進了學生思維的發(fā)展，培養(yǎng)了學生良好的價值取向，使語課堂教學充滿著濃郁的人色彩，課堂教學煥發(fā)著生命的活力。
學習培訓心得體會 篇3
新學期伊始，春意盎然，我們育紅博愛小學全體語文教師一行，于20xx年3月5日前往綿陽市實驗花園小學參加“綿陽市小學語文教師培訓會”。通過為期一天的學習培訓，我深深體會到作為一名小學語文教師肩負的重任和希望。在培訓期間，我始終懷著熱情，積極學習，聆聽大家的發(fā)言，用心領悟教研理論觀念。在分組討論時，和本組教師相互討論，共同切磋，以提高自己的語文教研水平。
這之前我承擔著學校的語文教學工作，雖然在工作中勤于學習，勤于思考，但是我們平時的教研工作面局限于本校的聽課和評課，所以我們的教學工作也有了局限性。這次聽了鞏建華老師和曾洪軍教授兩位教育專家講座后，我明白了在教育教學過程中，處處都有教研題材，隨時都可以進行課題研究，而不只是局限于老師上的40分鐘課堂上。
聽了涪城區(qū)進修校鞏建華老師的《多重視角下的教師成長》和西華師大學院曾洪軍教授《如何提高小學語文教學的`效率和質量》講座，我收獲頗多。我記住了鞏建華老師的一句話：每個孩子都可以在你的手下成才。還明白了曾洪軍教授如何提高課堂教學效率，構建高效課堂，對我今后的“怎樣提高有效課堂的課題研究”的教學工作作了很好的指導。
通過學習，我深知要想搞好小學語文教學，就必須長期地學習，不斷提升自己的語文素養(yǎng)。提高學生的學習的幸福指數(shù)，讓孩子快樂學習，快樂成長，讓孩子在學習體會到幸福，而不是刻板地學習，痛苦地學習。
通過學習，怎樣才能更好的做好語文教師這項工作？結合鞏建華老師和曾洪軍教授的講話，我認為：
第一，要認真學習當代教育科學的新理論、新方法和新成果，不斷從新的角度、新的層面進行觀察和思考。這樣，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新創(chuàng)造，才能從豐富多 彩的教育教學實踐中探索、揭示出新的規(guī)律。
第二，要愛孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，讓孩子在快樂的氛圍中愉快學習，健康成長。
第三，教師重視閱讀，重視教師對于教師的專業(yè)成長的重要性。同時還要教會孩子學習方法，教會學生閱讀，閱讀能讓孩子受益一生。
在今后，我將牢固樹立對大語文的教學，重視閱讀對于教師的專業(yè)成長的重要性。學習鞏建華老師自己培養(yǎng)快樂孩子的十二招，努力進取，多學習，為語文教學改革奉獻自己的一份力量。
學習培訓心得體會 篇4
通過對《食品及食品相關產品檢驗人員培訓》的學習，更深刻地認識了《中華人民共和國食品安全法》的內容與意義，了解了食品檢驗機構資質認定的評審準則，學習了在檢驗機構中個人與機構在檢驗活動中的責任與行為規(guī)范，為提高檢驗檢測水平打下堅實的基礎。
一、 更深入了解了《食品安全法》中個政府機關的職責以及食品安全法對檢驗工作的'要 求，以及《食品安全法》中對違反者的法律責任。從而規(guī)范檢驗檢測工作中的行為，保證檢驗數(shù)據和結論客觀和公正。
二、 了解了食品檢驗機構資質認定的評審準則。包括管理要求和技術要求：其中管理要求包括，組織機構和檢驗能力；技術要求包括人員、設施和環(huán)境、記錄以及儀器設備和標準物質。通過了解這些評審準則，能更從日后的檢驗檢測工作中規(guī)范自己的檢測檢驗行為，并以此準則來改進現(xiàn)有的不足，以迎接cnas驗證。
三、 更全面了解了食品檢測與分析的流程。培訓中從抽樣采樣，樣品管理到樣品分發(fā)、樣品的采集與制備、以及應用食品常用儀器來分析樣品、數(shù)據分析等進行了全面以及深入的講述，以規(guī)范日后檢驗檢測工作的流程提供了借鑒，并介紹了微生物方面的檢測知識，擴大了知識面。
學習培訓心得體會 篇5
透過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的潛質和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、透過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。透過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作潛質最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有透過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、透過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛質的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場思考問題，表此刻政治上是一種高度的覺悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，不斷增強使命感和社會職責感，提高自身潛質素質和調整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，透過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不好斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4是要寬宏超多，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要到達這種境界，就務必擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的.過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重禮貌禮儀，增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志，沒有了禮貌，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的潛質，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，透過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，發(fā)奮鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
學習培訓心得體會 篇6
通過幾天的合規(guī)文化的培訓學習，我感觸很多，我深深的認識到了合規(guī)操作的重要性。
我記得我去的時候有人給我說過不要當對長，因為隊長很辛苦，但是我去的時候義無返顧的選擇了隊長，通過簡單的競選，我成了所有對中唯一的一名女隊長，我也知道在這個時候也許有人說我是為了想當優(yōu)秀學員才這么做的，但是我管不了那么多了，因為我自己知道為什么就夠了。記得以前我在演講的時候總是有些膽怯，哪怕那些人都是我認識的領導和同事，。我知道我缺乏鍛煉，所以我把這次能在那么多的陌生人面前充分展現(xiàn)自我當成一次很好的鍛煉機會。
首先我們到達目的地的第一項就是進行合規(guī)文化理論的講解，我記得很清楚，我們的培訓師給出了這樣的一道簡單的算術題，他要求我們隨著他視頻上加上去的數(shù)字迅速的說出答案，題是這樣的1000+40+1000+20+1000+10+1000+30我們都異口同聲的說出5000，然而培訓師笑了，因為我們成功的中了他的圈套，這樣他才能講出他的哲理，他讓我們慢慢的加一次，答案卻是4100，這時候他對我們講不合規(guī)很多時候是一種習慣所以我們的注重平時的操作。
再后來同樣通過一道算術題說明了我們在生活和工作中，很多人往往看到的是別人的缺點和自己的優(yōu)點等等在中午飯的前合規(guī)文化展示中，我?guī)ьI我的隊員通過軍事化的形式奪的了我們團隊的`第一個第一，再后來的我們的團隊在更多的集體活動中都的了第一，也許這只是游戲，但是我們充分認識到了每一項工作的流程制作的重要性和崗位分工的重要性，只有崗位明確，每個人才能更好的明白自己的職責，配合完整的周詳?shù)牧鞒滩拍馨阉械氖虑樘幚砗谩?/p>
作為一名隊長我充分認識到了一名領導是和決策者 不能優(yōu)柔寡斷，很多事情要自己下決斷不染要亂套了，我們在前面一直都保持第一，在最后一項中培訓師加大了分數(shù)之間的距離，勝敗就這一回了，在這一回我怕失誤都沒有給他們直接來一個指令，結果當家的多了都不曉得聽誰的了，最后我們犯規(guī)次數(shù)多，遺憾的沒有拿到第一。雖然有點點遺憾，但是我們的過程是快樂的。
學習培訓心得體會 篇7
根據縣教育科技局安排，我于今年4月22日至4月24日參加了“劍閣縣20xx年中小學校長培訓班”的學習。培訓班上聆聽了縣領導高瞻遠矚的訓示、教科局負責人語重心長的講解、業(yè)務精英旁征博引的智慧，可以說感觸良多，受益匪淺，現(xiàn)小結于后：
一、校長要有不斷學習交流、思考提高的觀念
“有作為才會有地位，有思路才會有出路”。當今，教育發(fā)展日新月異，教育觀念、教育技術的變化層出不窮。如何抓住機遇、加快發(fā)展是凸顯在每一位教育工作者面前的大事，更新觀念，樹立現(xiàn)代化的教育理念是迫在眉急的。教育的現(xiàn)代化不只是上幾間微機室，擁有許多內部設施，更重要的是它的內容、觀念、管理、模式、技術的現(xiàn)代化。作為校長只有將自己的學校辦成在一定范圍內有影響的學校，才會被社會認可，才能達到家長、學生認同，否則就會落伍，甚至被邊緣化。然而，這一切的達成，就必須加強學習，通過實踐，再發(fā)現(xiàn)，再提高。
校長間有共同的`話題。如果校長能經常往來，互通信息，切磋管理經驗，學習他人之所長補己之所短，以此來提高管理水平，豐富自己的管理經驗，不失為一種良好的途徑。在這次學習過程中，許多校長與他人進行全方位的溝通與交流，獲得了諸多思想的啟迪和工作的創(chuàng)新突破。特別是在普遍關心的績效工資的方案制定、學校經費的開支、老師工作積極性的提高、人性化管理與制度化管理的結合、教學教研的開展等問題都是在廣泛的交流與溝通中有了一種柳暗花明的頓悟，有了一種全新的思考認識。
二、校長要有安全至上，教育強校的意識
沒有安全的教育是否定的教育，沒有成績的教育是失敗的教育。安全教育不僅要針對學生，還要針對教職員工，還有學生家長。學校把安全意識貫穿于工作每一天。只有這樣才能談教育，講學生素質的高下。
提高教學質量是永恒的主題，沒有質量的教育是失敗的教育。不抓教學質量的學校是沒有希望的學校。教學質量是教師的發(fā)言權。我們應該旗幟鮮明的大講特講，營造成績意識、危機意識。
素質教育的根本是培養(yǎng)高素質的人才，高素質也就是高質量。我們不能說一個不學無術的人就是高素質的人才，教育必須提高質量。學校要千方百計的提高教師的教學水平，只有高素質的教師才能教出高素質的學生。
學校工作千頭萬緒，提高教學質量是一切工作的核心，是主要矛盾。我們只有抓住主要矛盾，才能教好書育好人，推動其他工作有序進行。這也才是“辦好人民滿意學校”的最終歸宿。
三、校長要有智慧促發(fā)展的領導藝術
校長幾乎整天都處于學校諸多矛盾的風口浪尖上，可校長又必須把住舵，因為校長是學校老師的主心骨。作為校長，就要引領并發(fā)揮團隊的作用，比如學校教師、領導班子、政府主管等等。
校長要善于當好班長，調動好這一班人的積極性。人人有事干，個個工作有擔當。不能事無巨細都由親自拍板，親自管理，這樣弊病很多，容易產生領導班子內部不和諧；校長的工作前頭萬緒，往往容易陷入事務堆中，不能和群眾取得廣泛的聯(lián)系，以后也要加強聯(lián)系，虛心聽取教師群眾意見，特別是在決定學校重大問題時，堅持多到群眾中走走；根據目前中國的教育屬地管理原則，還必須與外界搞好各方面的關系。這就需要校長有較好的交際合作能力。
學習是時代的需求，更是個人素質提高的有效手段。常學常新，魅力無限。對個人，對集體都是實踐證明了的，愿我們“好好學習，天天向上”。
學習培訓心得體會 篇8
七月驕陽似火，老師們的學習熱情似火，這是我在以往的培訓中所不曾見到的。一次普通的口語與聽力考試，竟變成了一次課堂精彩片斷展示�？谡Z老師擔心的怕冷場的外教口語課，變成了一次輕松的交流座談會………。
讓我感受最深的是教研室王老師講到小學英語課堂應以興趣為主�！芭d趣是最好的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學生才能想學、樂學。我認為提趣是小學英語教學的根本。那么，如何培養(yǎng)學生愛好呢？
一、形式新奇，培養(yǎng)學生愛好
1、運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩，形象逼真的畫面，使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲，提起學生們對英語的'愛好，使學生們在不知不覺中熟悉了英語，練習了英語。
2、開展課外活動，培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話，what’s your name？ my name is…… how old are you？高年級的學生可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心，保持學習英語的持久愛好。而且使學生有的機會接觸英語，增強實踐機會，調動學生學習英語的主動性。
二、組織情境教學。提高學生的學習愛好
小學英語教學以口語為主。重在交際，在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力課前，老師首先應該認真鉆研教材，吃透重點。在突破難點上下功夫，努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中，要盡可能創(chuàng)設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色，主動學習變“要我學”為“我要學”。真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。
三、培養(yǎng)情感。激發(fā)學生的學習愛好
教育家夏丐尊說過：“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向學生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評；多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生“try it again。讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。
學習培訓心得體會 篇9
在無錫市學習培訓過程中，聽取了一些專家教授作的輔導報告和無錫市等地的經驗介紹，到開發(fā)區(qū)和一些企業(yè)進行了實地考察，對無錫市所屬的部分市區(qū)進行了參觀學習。耳聞目睹，感同身受，觸動非常大，感觸非常深。無錫的發(fā)展成就是巨大而輝煌的，積累的經驗是非常豐富的。無錫是發(fā)達地區(qū)率先發(fā)展的一面旗幟，他們勢如破竹的發(fā)展速度和令人矚目的輝煌成就，使參加學習的所有同志，開拓了視野，看到了差距，學到了發(fā)達地區(qū)快速發(fā)展的成功經驗，也增強了危機感和緊迫感。
一、無錫市經濟發(fā)展概況。
在改革開放以前，無錫是一個以“小橋流水人家”為特色的歷史文化名城，突出特點體現(xiàn)在文化底韻、歷史遺跡和旅游觀光方面，在經濟上是一個以消費為主的城市。從全地區(qū)看，經濟以農業(yè)為主，人多地少，人均耕地不足1畝，低于全國平均水平，經濟尤其是工業(yè)經濟并不發(fā)達。改革開放以來，無錫牢牢抓住每一次發(fā)展機遇，充分利用地處長江三角洲的區(qū)位優(yōu)勢和歷史悠久、勞動力素質高、崇尚科學的人文優(yōu)勢以及商賈云集的商貿優(yōu)勢，集中精力發(fā)展經濟，實現(xiàn)了經濟的高速發(fā)展。無錫市其中包括所轄的各縣級市已經成為名播海外的經濟城市。經濟的快速發(fā)展，經濟實力的增強，其意義不僅在于經濟本身，對于各項社會事業(yè)的發(fā)展也具有決定意義。正是由于他們經濟實力的增強，才能夠拿出大量的資金進行城市綠化，使城市人均占有綠地８．６平方米，處于全國最好水平；財政為社會保障體系的完善提供了充足的資金保障，使社會保障體系的整體水平達到了相當高的程度。困難人群醫(yī)療救助制度得到全面實施，農村合作醫(yī)療保險制度全面建立，行政村覆蓋率達到100%，農村人口覆蓋率達到95%，人均籌資106元。由于政府的資金實力強，使政府管理城市的能力有了根本的保障，他們能夠為國企改革提供充足的資金支持，使得國企改革能夠比較順利的實施。
看到無錫的經濟發(fā)展，有兩個方面的突出感受：一是發(fā)展是硬道理。只有實現(xiàn)經濟的快速發(fā)展，一切困難和問題都能夠在發(fā)展當中得以解決，各項社會事業(yè)的發(fā)展才具有現(xiàn)實的基礎。經濟不發(fā)展，所有社會問題只能是永遠擺在那里、永遠得不到解決。二是我們必須增強危機感和緊迫感。到無錫學習期間，無論是聽到的，還是看到的，都使我們切身感到“外面的世界真精彩”。現(xiàn)在是經濟全球化和經濟一體化的時代，經濟的競爭，已不僅是企業(yè)間和局部區(qū)域間的競爭，已經是全局性的甚至是國際間的競爭。王珉省長提出的變“快走”為“快跑”的要求，對于我們這樣經濟發(fā)展嚴重滯后的.地區(qū)來說，具有特殊的現(xiàn)實意義。
二、無錫經濟發(fā)展的基本經驗。
無錫經濟發(fā)展所以能夠達到這樣的速度，其經驗是多方面的，有經濟布局方面的經驗，有政府調控方面的經驗，有企業(yè)運作方面的經驗，有人文環(huán)境建設方面的經驗。經過這段時間的學習初步感到，總的來說無錫經濟發(fā)展的基本經驗有三個方面：
１．搶抓機遇，乘勢發(fā)展。
自改革開放以來，我國出現(xiàn)過幾次經濟發(fā)展的機遇期。面對歷史機遇，不同的地區(qū)、不同的領導者所采取的態(tài)度和所實施的舉措不同，最后經濟發(fā)展的結果出現(xiàn)了巨大差別。無錫市在各個歷史機遇期都做到了善于發(fā)現(xiàn)機遇，善于抓住機遇，善于利用機遇。他們總是能找準中央政策與本地實際最佳的結合點，敢于突破，敢于創(chuàng)新，乘勢而上。改革開放以來，無錫人在大膽解放思想中抓住了三次重大發(fā)展機遇：
一是抓住了８０年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的機遇。在改革開放初期至80年代末，最初實行的是計劃經濟，后來又開始從計劃經濟向商品經濟轉軌。在當時的條件下，商品短缺，企業(yè)生產什么就能賣出什么。當全國大多數(shù)地方還堅持“以糧為綱”，把主要精力用在實現(xiàn)糧食穩(wěn)產高產和維持國有企業(yè)艱難生存的時候，無錫人率先抓住這一發(fā)展機遇，迅速地調整了工作重點，把主要精力放在了發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上，很快使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)形成燎原之勢，創(chuàng)造了舉世矚目的“蘇南模式”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的實際意義，不僅直接擴充了經濟發(fā)展的總量，而且從根本上改變了干部群眾的思想觀念和以第一產業(yè)為主的經濟結構，實現(xiàn)了向工業(yè)化邁進的起步和經濟不斷發(fā)展的原始積累，占據了競爭的制高點，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二是抓住了９０年代發(fā)展外向型經濟的機遇。小平同志南巡講話之后，無錫在解放思想的大潮中，進一步加大了對外開放的力度，大力吸引和利用外資，鼓勵企業(yè)增加出口，開展對外經濟技術和勞務合作，積極發(fā)展外向型經濟，形成了外向型發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢，使無錫的經濟迅速融入世界經濟中，成為外向度相當強的經濟城市。他們先后成立了中新合作無錫工業(yè)園區(qū)、無錫高新技術產業(yè)開放區(qū)、馬山經濟技術開發(fā)區(qū)、無錫保稅區(qū)和太湖旅游度假區(qū)等5個國家級、11個省級開發(fā)區(qū)。外向型經濟的發(fā)展進一步激活了整個無錫經濟，促進了無錫經濟運行質量的提高。
三是抓住了世紀之交世界范圍內產業(yè)結構調整、優(yōu)化升級的機遇。進入新千年后，由于中國成功入世，全球資本都急于尋找進入大陸的機會，外資對大陸研究、投資的力度和規(guī)模都遠遠超過歷史各個時期。同時，全球產業(yè)結構調整的力度也在加大。面對新的歷史機遇，無錫人提出了“兩個率先”的奮斗目標，即：率先全面建成高水平的小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，重點發(fā)展高新技術產業(yè)，實現(xiàn)產業(yè)升級，提高經濟的運行質量；進入二十一世紀，無錫不僅鞏固了優(yōu)先發(fā)展的地位，而且實現(xiàn)了更快的發(fā)展，經濟總量、產業(yè)升級等方面超過了長三角、珠三角地區(qū)其他同等規(guī)模的城市。為了加強與世界經濟的接軌，拓展發(fā)展空間，無錫民營經濟呈現(xiàn)“井噴式”大跨越、大發(fā)展的迅猛勢頭。機遇對于各個地區(qū)都是同等的，無錫人抓住了，他們就實現(xiàn)了快速發(fā)展。
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無錫的發(fā)展離不開改革，改革是無錫經濟發(fā)展的助推器。他們通過大辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，奠定了無錫工業(yè)的基礎。但當社會主義市場經濟體制建立后，這種體制和機制在激烈的市場競爭中的不適應性很快地顯露出來，這就要求政府加大改革力度，培育有規(guī)模、上檔次的工業(yè)企業(yè)。為此，無錫開始了大膽的企業(yè)改革，及時地對國有企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集中進行了改制，使這些存量資本再一次被激活，并步入發(fā)展的快車道，實現(xiàn)了整個社會民營經濟的蓬勃發(fā)展，在市場競爭中又搶占了先機。無錫在國有和集體資產退出時機的把握上也是恰到好處的，他們往往是在企業(yè)越紅火的時候越要退出，這樣不僅可以保證國有和集體資產全身而退，而且還切實實現(xiàn)了國有和集體資產的保值、增值。
３．樹立親商理念，營造優(yōu)良環(huán)境。
無錫經濟所以能夠快速的發(fā)展壯大，與其優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境和經濟發(fā)展的載體建設，形成外向型經濟格局是分不開的。無錫人深刻地認識到了環(huán)境對于經濟發(fā)展的重要意義。因此，他們在營造發(fā)展環(huán)境上，不是孤立地修修路、減減稅等，而是作為一個體系來加以建設。筑巢引鳳，親商、安商、扶商，增加對客商的吸引力，是外商內商紛至沓來的主要原因。在軟環(huán)境上，重點是推動政府改革，加快職能轉變，著力建設服務型政府。凡是愿意來無錫投資創(chuàng)業(yè)的，都由當?shù)卣龊们捌诨A工作，確保投資企業(yè)很快投產運行。將政府的所有政策一律向全社會公開，做到及時、準確、全面，不搞“內外有別”。為投資者提供從政策咨詢到外匯兌換，從生產環(huán)節(jié)到售后服務環(huán)節(jié)等全方位服務。同時加強職業(yè)培訓，向企業(yè)提供較高素質的勞動力。增強市民法制意識，引導企業(yè)合法、誠信經營。在硬環(huán)境上，大力推進園區(qū)建設。無錫始終把工業(yè)園區(qū)建設作為吸收外資、推動經濟發(fā)展的載體，作為對外開放的窗口和產業(yè)發(fā)展的重要基地，充分發(fā)揮其投資“洼地”的作用。無錫已建成5個國家級開發(fā)區(qū)和11個省級開發(fā)區(qū)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都有自己的工業(yè)開發(fā)區(qū)。這些開發(fā)區(qū)在招商引資、開發(fā)建設、經濟發(fā)展等方面發(fā)揮了較好作用。
無錫市從改善經濟發(fā)展環(huán)境的要求出發(fā)，從提高居民生活質量的需要出發(fā)，非常重視環(huán)境優(yōu)化問題，做到了經濟和各項社會事業(yè)的協(xié)調發(fā)展，努力建成國際新興科技城市、社會主義法治城市、學習型城市、社會主義文化強市、最適宜人居和創(chuàng)業(yè)的城市、國家園林城市、健康城市。在硬環(huán)境上，每個開發(fā)區(qū)的七通一平等基礎設施建設日趨完善，滬寧高速、沿湖高速、無錫環(huán)城高速等高等級公路構成了無錫現(xiàn)代交通的快速路網，使現(xiàn)有的每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)到達高速公路的時間不超過１５分鐘。無錫十分重視生態(tài)環(huán)境建設，工業(yè)園區(qū)都是按照環(huán)保經濟體系建設的；加強太湖污水管網排放建設，污水處理率較高；投入巨資在市區(qū)和環(huán)太湖綠化造林，僅無錫市三年中投入綠化的資金就達１０億元；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，將富民與強市統(tǒng)一起來，加快了農村城市化，農業(yè)工業(yè)化，農民市民化的進程；進一步完善了社會保障體系，全市低保實現(xiàn)全覆蓋，養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險覆蓋率城市達到９９％，農村達到８０％；教育、文化、衛(wèi)生、計生、科技的發(fā)展在全國均處于領先地位。無錫協(xié)調、和諧發(fā)展的格局已基本形成。
三、無錫經驗，對我市經濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展的啟示
１．在思想觀念上的啟示。無錫人無論是領導層，還是普通群眾，在思想觀念上具有以下三個方面的特點：一是具有求富致富的強烈意識。無錫人富裕水平普遍超過我們，不僅城鄉(xiāng)普通群眾實際收入很高，而且出現(xiàn)了若干億萬富翁、千萬富翁，可是他們仍然沒有滿足現(xiàn)狀，還是執(zhí)著地追求發(fā)展，不斷擴充積累。二是競爭意識和創(chuàng)新精神強。他們所以能夠抓住機遇，搶占經濟發(fā)展的制高點，就是因為他們不墨守成規(guī)，真正做到了敢闖、敢試、敢冒，不僅國家政策所帶來的直接優(yōu)惠能夠被用足，而且還能夠超前的思考問題，爭取主動權。三是思想開放，視野很寬。現(xiàn)在無錫人能夠站在經濟全球化和國際經濟大循環(huán)的高度來研究和思考問題。在經濟發(fā)展過程中，他們的視角已經遠遠不是無錫，而是全國、全世界�，F(xiàn)在與無錫有緊密聯(lián)系的國家和地區(qū)就有近百個，他們生產的產品其銷售市場遍及全世界。無錫范圍內的每個開發(fā)區(qū)，都有外商落戶。我們在思想觀念上同無錫人形成了明顯反差。一是存在小富即安的思想。二是缺乏競爭意識和創(chuàng)新精神。三是眼界和思路不寬。
２．經濟發(fā)展氛圍方面的啟示。學習期間，對無錫經濟發(fā)展的社會氛圍，有兩個方面的突出感受：一是昂揚向上的團隊精神相當強。二是說了就干、干就干到底的務實作風和棄而不舍的精神非常強。在整個無錫，求發(fā)展的整體團隊精神到處可見。應該說，在這方面我們的差距也是很大的。我們在這方面也存在相當大的差距。不干雖然沒直接的錯誤，但有一個根本的問題，不干就不能進步，不干就不能發(fā)展。在這方面我們要向無錫人學習，在干中不斷提高，在干中不斷完善，在全市范圍內形成想事干事、共謀發(fā)展的社會氛圍。
�。常诮洕Y構方面的啟示。深入分析無錫發(fā)展的經驗，就會看到他們在經濟結構上突出發(fā)展第二產業(yè)，也就是發(fā)展工業(yè)。無錫十幾年內建立了十幾個工業(yè)園區(qū)，所轄的各縣級市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都發(fā)展了諸多工業(yè)企業(yè)。所以他們實現(xiàn)了經濟總量和財政收入的突破性增長。在這方面我們也要認真的借鑒。我市的農業(yè)雖然有一定的發(fā)展?jié)摿Γ笥形恼驴勺�，但是農業(yè)發(fā)展再快也不可能實現(xiàn)經濟的騰飛。其他社會服務業(yè)也要依賴于工農業(yè)整體發(fā)展水平。
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