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上網(wǎng)課心得體會
當(dāng)我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的上網(wǎng)課心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上網(wǎng)課心得體會1
學(xué)習(xí)是開心的,在家里面也閑了很長時間,當(dāng)從新開始拿上書本心里的高興難以掩飾,雖然不能去學(xué)校上課,在家里我也覺得可以上學(xué),老師在課本也在,在哪里都一樣。
我第一天的上網(wǎng)課的感受,心里還是挺激動了,高高興興的打開電腦上網(wǎng)課,剛開始上課比較少,只是一兩節(jié)課,但上了一段時間我們上課的時間也調(diào)整了,開始了正常的上課,一開始不懂這些我詢問老師為什么不一開始就這樣上課,老師說任何事情都要有一個適應(yīng)的過程,剛開始上課給我們分派的課程比較少,那是希望我們盡快的接受,然后在普及。
其實在上課的時候我也感受到了因為老師上課的方式循序漸進(jìn),我沒有感覺到有多么生澀,反而感覺這樣也不錯,挺好的,也適合我的學(xué)習(xí),我剛開始上課有些緊張所以上課的質(zhì)量不太好但由來習(xí)慣了學(xué)習(xí)也自然了很多就把上課當(dāng)做了正常到學(xué)校里面上一樣。每天自己準(zhǔn)時起床上課就行。
老師給我們發(fā)了一個課表,我看了課表之后給自己制定了一個在家上課的作息時間,同時也讓媽媽給我設(shè)定了很多個鬧鐘,只要時間到了鬧鐘就會響,我就會及時的上課,我沒有賴床的習(xí)慣,每天起來也挺早的,以前趕路沒有時間看書,在家里面因為有多余的'時間,我每天都會在沒有上課前,自己開始上早自習(xí),每天如此,當(dāng)然了會按照重點看,畢竟時間一到就要上課,提前預(yù)習(xí)對我的學(xué)習(xí)還是挺有幫助的,這樣也很好。
我曾想過就這樣一直學(xué)習(xí)下去也挺好的,但是總有結(jié)束的時候,在家里面學(xué)習(xí)的時間很長,突然通知要上學(xué)了有些不適應(yīng)了,但是我也知道在學(xué)校里面學(xué)習(xí)有更好的學(xué)習(xí)氛圍,同時老師指導(dǎo)我們也更方便,而且可以看到好久沒有看到的同學(xué)也挺開心的,多余一些沒有自制力的人需要有一個好的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)習(xí),在家中上網(wǎng)課的那段時間我因為學(xué)習(xí)自己自律自覺反而能夠主動學(xué)習(xí),不需要其他人督促。
我爸媽開始的時候會督促我,但是因為工作忙碌也沒有時間,但是我卻從不會因為沒有人管了就開始逃課調(diào)皮做一些不利于學(xué)習(xí)的事情,在家里有這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會反而讓我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實處,都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來,很多時候我都一直在告誡自己要好好學(xué)習(xí)。要多讀書,認(rèn)真上課,電腦可以上課,但是不能玩游戲。
自己告誡自己讓我反而不會偷懶,不會忘記自己的任務(wù)學(xué)的更加認(rèn)真也更加努力所學(xué)的知識也更多。上網(wǎng)課真好,讓我學(xué)會了自己管理自己。
上網(wǎng)課心得體會2
在上網(wǎng)課期間我也對這些有了一些新的感受,上網(wǎng)課完全就靠自己自覺,因為沒有人會管著,上課的時候還是需要保持一個好的狀態(tài),對自己的事情也需要非常用心,這是一定的,在家上網(wǎng)課不像在學(xué)校,能夠及時的跟老師的溝通,有什么問題也能夠自己處理,但是在家里尚網(wǎng)課就完全是自己自覺了,也有很多不方便,畢竟老師的壓力也是非常大的,這樣的上課方式,對大家都是一個挑戰(zhàn),老師也不例外,但是我們都在努力克服一切的困難,我真的很喜歡這樣的感覺,這對于我而言有著非常大的幫助,很多時候這些事情都是擺在我的面前,我一直都希望學(xué)習(xí)上面能夠跟進(jìn)一步,現(xiàn)在是高中的階段的了學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,其實我內(nèi)心也是非常緊張的,這樣的情況需要自覺起來,主動的去學(xué)習(xí)。
同時這次上網(wǎng)課對我而言也是一個的突破,我把自己的過去一直都積累的東西保持了下去,我也一直都在認(rèn)真的落實好這些事情的,我相信未來肯定還是屬于一個比較輕松的狀態(tài),但是這段時間以來我克服了很多困難,讓我在學(xué)習(xí)上面更進(jìn)了一步,真的是收獲很多,讓我也對自己有了一個非常清晰的認(rèn)識,收獲還是很多的,老師的直播上課的`時候我都是認(rèn)真的去聽好每一堂課,這對我而言至關(guān)重要,因為上課的方式,讓我不得不專心起來,要是錯過了知識點就需要花很多事情去彌補(bǔ)了,這樣的就拖慢了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這是非常不好的,我當(dāng)然是不希望這種情況的出現(xiàn),所以這段時間我一直都是非常認(rèn)真的,就是希望能夠用一個穩(wěn)定的狀態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí),我也相信通過了這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我會成長的更多,在未來的工作當(dāng)中肯定是會不斷的加強(qiáng)自己,我也會努力學(xué)習(xí)的。
上網(wǎng)課心得體會3
“鈴鈴鈴……”早晨八點,伴隨著鬧鈴聲,我被驚的一骨碌從床上爬起來。“哈……”我心不甘情不愿地打著哈欠關(guān)掉鬧鐘,半瞇著眼,趿拉著拖鞋去洗漱。唉,如果不是要上網(wǎng)課,我有必要起的這么早嗎……我咬牙忿忿的想。
沒錯,這是這段時間以來,每天早上都會發(fā)生的“起床拉鋸戰(zhàn)”。因為新冠病毒橫行,全國上下人心惶惶,人們都不能出門見面,而我們這些學(xué)生,自然也是不能到學(xué)校這個人流聚集地上課。但是,學(xué)校的假豈是這么容易就能讓我們“占便宜”的?所以學(xué)校又想了另外一個能讓我們停課不停學(xué)的方式——在家上網(wǎng)課。
剛開始聽到這個消息,我還有點興奮。心想,延長假期的話,雖然也要上課,但是在家里總比在學(xué)校要舒服放松的多,便也沒太在意網(wǎng)課的事情,覺得只要早點起來上課就好了。但是事實并沒有如我所愿,因為在放假期間過度放縱自己,導(dǎo)致作息時間不規(guī)律。提早上床睡覺非但睡不著,還心心念念著手機(jī)里的游戲,結(jié)果第二天起床時就比預(yù)計起床的時間晚了不少。
在家上課最重要的就是自覺,但是不得不說,我最缺乏的.就是自覺。上網(wǎng)課少不了要用電子產(chǎn)品,我本以為是在網(wǎng)上看老師直播講課,結(jié)果沒想到,是自己看電子教材和錄制好的視頻來自學(xué)。第一天上課,因為不習(xí)慣,我有些心不在焉,電子教材不知不覺就被我換成了小說頁面,我想著,反正學(xué)不進(jìn)去不如放松一會兒,等一下再學(xué)。結(jié)果這一會兒就是一個上午,耽誤了我做作業(yè)的時間不說,還影響了我下午的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我不禁為自己捏了一把汗,這才第一天就已經(jīng)這樣手忙腳亂,那以后可怎么辦。于是我暗暗下定決心,改正這些影響學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。晚上睡覺前,我將手機(jī)和平板電腦留在客廳,不拿回房間,斷了自己熬夜的念想,將早上的鬧鐘鈴聲換成學(xué)校的起床鈴,刺激自己早點起床,上網(wǎng)課時用電腦,將手機(jī)設(shè)成免打擾模式,逼迫自己集中注意力去自覺學(xué)習(xí)。
習(xí)慣不容易養(yǎng)成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的監(jiān)督下,我的“網(wǎng)課生活”還是逐步的步入了正軌。雖然已漸漸適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)模式,但我還是想念在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,盡管起的很早,但是能和老師和同學(xué)們面對面的交流探討,更有學(xué)習(xí)的氛圍,更能激起我學(xué)習(xí)的興趣。不過,我相信回學(xué)校的日子不算太遠(yuǎn),我們一定能抗過這波疫情,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課心得體會4
我已經(jīng)六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂趣,也更加喜歡一個人學(xué)習(xí)了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)淼挠绊懓!而這種影響也是積極地,更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對于我來說非常的.有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因為學(xué)習(xí),所以我對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過的體會。
我知道自己現(xiàn)在是一名六年級學(xué)生,這個學(xué)期一過,我就會迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實我知道自己現(xiàn)在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的認(rèn)識到了自己的缺陷。
數(shù)學(xué)科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績。平時寫作業(yè)的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數(shù)學(xué)時,看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學(xué)習(xí)也會受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數(shù)學(xué)也感覺更加有了一些信心,因為我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個更加廣闊的天地。
上網(wǎng)課心得體會5
因為這次肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),只能通過手機(jī)聽,看老師講課,也就是停課不停學(xué)。
通過這幾個星期的網(wǎng)課也是有問題的。
不記得是哪個下午的一節(jié)課,只記得是節(jié)數(shù)學(xué)課講的是一些圖形的解法和證明的方法之類的,我聽的也是似懂非懂。當(dāng)完課老師出了課后練習(xí)題時,我也是一片空白,印在腦海中,想退回去再聽一聽老師前面講的內(nèi)容。可是一后退便會卡住,好半天才可以沖緩過來還有像我在聽完課時會聽到一些老師的口音十分不舒服。因為是網(wǎng)課,所以不會只有一位老師來為我們講,而是每周會換一位老師。給接著講網(wǎng)上的課程。但這樣使我也是適應(yīng)不了。
相比較教室里上課和網(wǎng)上上課,我還是會想在教室里上課。依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)眼睛肯定會十分疲勞,每當(dāng)我看完一節(jié)晚課時,我都會在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者按摩一下眼睛,緩解一下眼睛的疲勞。
網(wǎng)課有利就有弊,有弊也就有利舉了好幾條網(wǎng)上上課弊的事例,那你知道網(wǎng)上上課的利嗎?
要說網(wǎng)課的好處那就是老師只用坐著講而不需要站著四十分鐘來講課了在黑板上寫字還要走來走去而現(xiàn)在只需要坐著就什么都有你可以手機(jī)把它當(dāng)做大屏,也可以把它當(dāng)作黑板這樣老師也就方便了不少。
再一個利處就是老師可以開視頻會議經(jīng)過連麥來確認(rèn)這位同學(xué)是否再好好的上課,有不懂的地方也可以連麥提出。
還可以讓在教室中后排的同學(xué)清楚的近距離看到老師講課就不怕看不清講臺上老師的'的一舉一動了。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都在丁丁上聽課,老師可以在里面布置作業(yè),釘釘也可以很方便的為老師來自動分辨,已提交的作業(yè)和未提交的作業(yè)。
疫情好轉(zhuǎn)之日便是網(wǎng)課離開之時。一切塵埃落定,而這段網(wǎng)課經(jīng)歷也會成為一個美好的回憶!
上網(wǎng)課心得體會6
“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨!痹诼L的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里,會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個人每天都能做到按時上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個人都能按時作息,休息娛樂時間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會有太多對難題精鉆細(xì)磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎。“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機(jī)流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。
這個寒假,可以成就一個學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的'人說給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負(fù)眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會因為努力演戲給別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>
只爭朝夕,不負(fù)韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負(fù)時光的我們,定會相視而笑。只要是星星,就會不簡單,并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。
上網(wǎng)課心得體會7
這是我們最后一個學(xué)期,對我們而言,每一分鐘都非常重要,我必須要做好每一分鐘的準(zhǔn)備不能放棄任何的時間,中考就在眼前了,而我們可以在家上網(wǎng)課,讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。
我雖然沒有接觸過網(wǎng)課,但是對網(wǎng)課并不排斥,當(dāng)真正開始上網(wǎng)課的時候才發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)課也差不多,只是授課方式改變了,不在是老師站在黑板前面,站在講臺上面,而是就在我們的電腦里面,清晰的畫面,看到老師熟悉的授課方式,雖然有些許不同但是并不影響我們的學(xué)習(xí),并不影響我們上課。
我們班所有人都進(jìn)入了老師安排的一個群里面,為了方便也為了讓我們自己有一個開始,每天早上我們都要打卡,也就是按時報到,上課時間和平常相似,老師還是原來的老師,我們在上課的`時候面對著電腦,感覺老師始終對著自己講課,親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗,我們可以在家中利用時間學(xué)習(xí),讓我能夠充分的利用時間,有了學(xué)習(xí)的欲望,同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師,哪怕老師不在身邊,我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答,會給我回復(fù),這讓我學(xué)習(xí)非常方便,在學(xué)校里面因為不準(zhǔn)實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行,在家中只要有問題,直接就可以在電腦上面提問,非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間,在家中我除了中午的午休時間,也會和在學(xué)校一樣課間是活動一下,畢竟如果一天到晚都在崗位上做著,非常疲憊,不利于學(xué)習(xí),所以我會起來走一走,這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課,除非必要我一般不會關(guān)電腦,同時也會調(diào)好上課的鬧鐘,沒有了學(xué)校的鈴聲,自己也可以設(shè)置,畢竟手機(jī)功能非常齊全。
我喜歡在家中學(xué)習(xí),更加自由,更加安靜,因為不會有人打擾,以前在學(xué)校教師上課,一到課間我們就會感到非常麻煩,因為課間非常嘈雜,不方便學(xué)習(xí),在家里更加安靜,也更加適合學(xué)習(xí),當(dāng)然前提有一個,那就是要學(xué)會約束自己,不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷,還好我對這些興趣不大,所以在家感覺和學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)別不大,而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間,所以在家里上完課,自己就會完成老師的作業(yè),也會做一些習(xí)題練習(xí),還會復(fù)習(xí)鞏固變天上課的知識,做到重復(fù)記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時間結(jié)束了但是卻讓我受益匪淺。
上網(wǎng)課心得體會8
這是我第一次經(jīng)歷上網(wǎng)課,這一次特別的經(jīng)歷給我很大的觸動,也讓我有很大的改變,我也決定號在這次經(jīng)歷之后糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再去浪費在校學(xué)習(xí)的時間,我會好好的珍惜每一天,也珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在重新步入學(xué)校之后,好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對我的信任和期望,也不讓未來的自己對現(xiàn)在的我感到失望。
第一次有這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)為是一件需要去重視的事情。這次受疫情的`影響,我們所有人都受到了一些影響,從而也影響到了我們的開學(xué)時間。所以我們也只能待在家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而從這次上網(wǎng)課中我也逐漸認(rèn)識到,一個人在學(xué)習(xí)中最重要的就是要有好的專注力,保持一個好的專注度,可以提升我們的學(xué)習(xí)效率,也能讓我們正確的認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的一些優(yōu)缺點。
所以盡管這次上網(wǎng)課,是有一些敝處存在的,但是我也能夠從中學(xué)習(xí)到很多以前沒有認(rèn)識到的知識點,也能在自己的思想上有所覺醒,這一點對我自己的成長是非常有利的,所以,這次上網(wǎng)課讓我明白了,面對學(xué)習(xí),我們不可以掉以輕心,更不能去輕視它,只有把它放在一個正確的位置上,我才能夠真正的從中獲得成果。
其次,這次雖然取得了很多的成績,但是我在這次網(wǎng)課的經(jīng)歷中,也認(rèn)識到了自己很多的缺點。比如在平時的學(xué)習(xí)中認(rèn)真度不夠,專注度也不夠,總是容易受到一些別的因素的影響,分散了自己的注意力,讓自己無法正常的學(xué)習(xí)下去。從這一點中,我也做出了改變,那就是要培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就是要注重提升自己的專注度,磨練自己的意志力。其次就是把握好學(xué)習(xí)的時間,將每一分鐘都用到實處,不去浪費時間,浪費自己的精力和熱情。
一次網(wǎng)課,我也開始改變了,不僅是對學(xué)習(xí)的態(tài)度有所改變,對學(xué)習(xí)的方式也有所感悟。每一次學(xué)習(xí),我們都是需要用腦袋去思考的,同時也要注重對學(xué)習(xí)的探索和挖掘。未來學(xué)習(xí)的時間還有很多,而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,拿出自己最大的精力和堅定,去走完接下來的路程。希望在不遠(yuǎn)之后,我可以取得一個很好的效果,不負(fù)這一段時間的努力和堅持,也不辜負(fù)父母對我一直的愛和關(guān)心。
上網(wǎng)課心得體會9
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的`精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)動機(jī)不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
上網(wǎng)課心得體會10
因為學(xué)習(xí)需要,我們在家開始上網(wǎng)課,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勛约簩W(wǎng)課的心得,這是自我的觀點,有些不足,畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗,畢竟以前沒有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過,而且看老師直播,也挺有趣的,最讓我感到高興的,我們可以不出門就能學(xué)到知識,在家里也可以展開學(xué)習(xí),減少了趕路時間,電腦很方便,只要一臺電腦,就能夠看到老師的授課,雖然網(wǎng)課有些不完善,但是還是很有用的。
我感覺網(wǎng)課能夠跨空間,跨時間,讓我們可以在不同的時間學(xué)習(xí),因為學(xué)校需要,很多老師都是在家中教課的`,很多教學(xué)器材不齊備,導(dǎo)致教課時候不能準(zhǔn)確的完成教課工作,而有的老師直接在學(xué)校直播,這也給我了我們學(xué)習(xí)方便。
我們學(xué)習(xí)中遇到的問題,也能夠和平常一樣,不需要擔(dān)憂不能夠提問,只要在軟件上輕輕點擊一下就可以,老師會在下課時給我們回答,也會直接在上課期間回答,這樣的學(xué)習(xí)方式特別,但是很有用,不會影響到我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè),很多作業(yè)任務(wù)我們都可以完成,不過都需要自己抄題。
很多時候因為想問問題的同學(xué)很多,需要排隊,但是自從上了網(wǎng)課,我就不需要在排隊向老師提問了,只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答,有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們,讓我們可以在同一時間很多人一起學(xué)習(xí),不需要在擔(dān)憂自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認(rèn)真,對待我們的提問都認(rèn)真解答,老師還是原來那個負(fù)責(zé)的老師,我們自己在家中學(xué)習(xí),需要按時上課,因為是直播,和平時上課一樣,就是以前盯著黑板,現(xiàn)在盯著電腦,而且更加便捷,如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大,不向在學(xué)校如果坐在后排,老師聲音不大,沒有帶擴(kuò)音器,聽不到。我們都是坐在電腦前,可以清晰的看到老師教學(xué)的每一個步驟,非常方便。
當(dāng)然最大的劣勢,就是網(wǎng)的問題,但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng),沒有網(wǎng)絡(luò)的就用流量,對于這些問題,其實都不是大問題,很簡單我們就能夠解決了,我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點,我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學(xué)習(xí)方式之一,讓我們有更多的學(xué)習(xí)方法,可以學(xué)到更多的知識,我喜歡這樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和在學(xué)校一樣,只要我管好自己就行,因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
上網(wǎng)課心得體會11
作為一名高三的老師,我們所有的學(xué)生和老師都是在拼盡全力的和時間賽跑,高考即將要帶來,留給我們的時間也是所剩無幾,所以不管是什么樣的情況,我都要去盡力的幫助他們,讓他們更好的完成自己的學(xué)習(xí),在高考之前將自己的能力和知識提高到最大的程度。在學(xué)校的安排之下,我們學(xué)校的所有的老師,輪流給所有的高三學(xué)子上網(wǎng)課,這不僅僅對于我們老師是一種挑戰(zhàn),對于所有的學(xué)生都是一個前所未有的巨大的挑戰(zhàn),上網(wǎng)課也已經(jīng)有一段時間了,不管是老師還是學(xué)生,都已經(jīng)適應(yīng)了上網(wǎng)課,我在上網(wǎng)課的時候也體會到了,回憶起這段時間上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我也是感受頗深。
上網(wǎng)課和平時的在教室上課也有著非常大的區(qū)別,我們不僅僅不能面對面的指導(dǎo)學(xué)生,很多的時候也不知道學(xué)生在另一端有沒有更好的聽講,也不知道自己講的內(nèi)容他們有沒有認(rèn)真的聽進(jìn)去,所以很多的時候,我都盡力的去將教學(xué)的進(jìn)度變慢一點,爭取一次性的就能讓所有的學(xué)生都聽懂,上網(wǎng)課對于學(xué)生而言,最大的不便就是不能集中自己的注意力,在家對著手機(jī)或是電腦,難免會有一些的分心和注意力的不集中,沒有在教室上課的那種學(xué)習(xí)的氛圍和緊張的氣氛,所以每次上課之前,我都會提醒我的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)對于他們來說是重要的也是非常的緊張的,容不得出現(xiàn)任何的失誤和馬虎,所以我們不管是以一種什么樣的方式上課,我們都要去認(rèn)真的對待。不過對于高三的學(xué)生而言,有一個好的地方就是他們不管怎么樣,都或多或少的會對于自己的高考有所認(rèn)真和刻苦,所有我們也要去認(rèn)真的引導(dǎo)他們,在他們的學(xué)習(xí)上面,去更好的.幫助到他們,當(dāng)她們有任何的不會的地方,以及在學(xué)習(xí)上面遇到難題的時候,我也會保持自己二十四小時在線,當(dāng)她們學(xué)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)困難的時候自己可以第一時間的幫助他們解決,盡管我們不能面對面,溝通起來肯定會有一些的困難,但是我們作為老師也要去盡力的幫助他們。
在上網(wǎng)課的這段時間里,我也很為他們高興,他們都可以盡全力的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在艱苦的環(huán)境之下也能認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以我們做老師的也要去認(rèn)真的做好自己的工作,將學(xué)生的學(xué)習(xí)排在第一位,將他們更好的送往高考的考場上也是我們的首要任務(wù),我也對自己工作的方式有了更多的了解,未來,我也會繼續(xù)加油的,繼續(xù)為學(xué)生而工作。
上網(wǎng)課心得體會12
這段時間是我的工作從來沒有嘗試過的上課方式,對我而言意義很大,做一件事情就應(yīng)該保持好心態(tài),這是一定的,現(xiàn)在我也在不斷的要求著自己,作為一名教師我也需要各種各樣的上課方式,讓學(xué)生們能夠有保障,我的職責(zé)就在這里,這段時間我也感受很多,上網(wǎng)課是一件非常有趣的事情,也充滿了很多挑戰(zhàn),之前一直都是在教師上課,現(xiàn)在換了這種方式倒也是讓我非常不適應(yīng)了,但是后來還是慢慢的在改變這些的,我也適應(yīng)了很多,也解決的很多在上課過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題,讓我也是有了一些心得。
上網(wǎng)課不僅僅對于學(xué)生是陌生的,這對我的來講也是充滿了挑戰(zhàn),我的壓力也是非常大的,一直都在努力著完成好各種事情的`,現(xiàn)在想了也是感覺這樣很不錯的,對于我來講意義很大,我需要考慮各種各樣的情況,比如說學(xué)生們到底有沒有在聽,自己的講的學(xué)生們聽沒聽進(jìn)去,畢竟是在上網(wǎng)課這些問題是我需要考慮的,甚至說我還要考慮到在上課的過程當(dāng)中我這邊的網(wǎng)速=有沒有卡頓,這些都是我上課過程當(dāng)中需要去解決的問題,綜合起來這當(dāng)然是一個不小的挑戰(zhàn)了,總之讓我感受到了很多不一樣的事情的,我也承受了很多,這對于我而言意義非凡,我總是能夠在其中找到自己價值所在,我也一定會朝著這個方向去發(fā)展,這是一定的。
作為一名小學(xué)教師,這段時間對我來講也是充滿了各種各樣的挑戰(zhàn),我在一步步的加強(qiáng)著自己,為了能夠讓自己進(jìn)一步的成長起來我也投入了很多經(jīng)歷,我是相信我能夠堅持下去的,我是能夠做好的,未來的時間還有很長,我也一定會認(rèn)真的落實下去,讓自己在這個過程當(dāng)中得到一個不錯的鍛煉,于我而言意義很大,這次上網(wǎng)課我也學(xué)會了更多的技能,或許這些會在未來的有發(fā)揮余地,作為一名教師就是需要不斷的適應(yīng),需要讓學(xué)生們隨時隨地的學(xué)習(xí)到知識,這也是我的職責(zé)所在,我在很認(rèn)真的做好這些事情的,作為一名教師這就是我的動力所在,我會一步步的加強(qiáng)對自己工作的一個管理,堅持下去,總會有意想不到的收獲,就像這段時間上網(wǎng)課一樣我成長太多太多了,我為自己的能夠克服這其中的種種困難而驕傲,這對我而言是另外一種鍛煉,也是我在未來需要堅持一個事情,我會更加努力的做好教學(xué)工作。
上網(wǎng)課心得體會13
開學(xué)以來,受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式,對我們老師不僅是對教學(xué)能力的考驗,更是我們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,體會到信息信息技術(shù)的便利,同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課,但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)。結(jié)合我自身的體會,在批改作業(yè)方面感受頗深。
這是我第三次在線上批改作業(yè),盡管長時間看電腦,眼睛有點酸疼,但是心里卻有說不出的快樂。
今天,全班同學(xué)全部按時上交作業(yè),從總體來看,這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升,書寫認(rèn)真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范,內(nèi)容完整,得兩顆星(優(yōu))的同學(xué)越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個學(xué)生得到兩顆星,內(nèi)容較亂,書寫不夠認(rèn)真,改作業(yè)很費勁,第二次十多個學(xué)生得兩顆星,批改到了晚上11點多,這次作業(yè)有大約30位同學(xué)得到兩顆星。我為學(xué)生的進(jìn)步感到開心,尤其是大部分學(xué)生沒有課本,自制手寫課本,書寫是一筆一畫,工工整整,預(yù)習(xí)時用彩筆圈畫詞語,讓我感到學(xué)生們在家里和在學(xué)校一樣,學(xué)習(xí)非?炭唷⒂霉、用心,學(xué)生學(xué)習(xí)的'狀態(tài)越來越好,感謝家長的用心陪伴。
寫作業(yè)不僅僅是收獲知識,更重要的是面對學(xué)習(xí)中的困難,有鍥而不舍的精神,有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的同學(xué)面對作業(yè)挑戰(zhàn),能不斷戰(zhàn)勝自己,每天都要交一份滿意的作業(yè),做的自己。
我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準(zhǔn)確講解清楚。學(xué)生不在眼前,不能師生互動,老師也不能看到其聽講狀態(tài),這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué),如創(chuàng)設(shè)真實情景,提出大任務(wù),給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟,學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí),并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況,老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、講解、歸納、提升等,真正體現(xiàn)先學(xué)后教,從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。
上網(wǎng)課心得體會14
通過學(xué)習(xí),我深深地體會到:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打破時空局限,有了網(wǎng)絡(luò),不用出門,也可以參加學(xué)習(xí)。同時又不影響工作,可以說是一舉兩得。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),它的后續(xù)性卻是永存的。可以隨時交流、隨時探討。培訓(xùn)容量大、信息新。
網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬世界,我們的生活才是真實的,因此,參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要注意處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為教師,最起碼要先把教育教學(xué)常規(guī)工作做好,如認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)學(xué)生。還要兼顧家庭生活和社會生活。所以,上網(wǎng)學(xué)習(xí),在工作生活之余。否則,你在網(wǎng)上學(xué)得再好,日常工作生活卻很糟,又有什么用?還要結(jié)合實際活學(xué)活用,不要犯了教條主義。那些平日在教師眼中遙不可及的專家和學(xué)者可以在網(wǎng)絡(luò)上與自己平等對話,那些互不相識的同行可以多角度地和自己交流。不僅可以在關(guān)注他人,獲取他人寶貴的經(jīng)驗和知識的同時暢所欲言,還為自己準(zhǔn)備了一個可以積蓄自己工作和生活經(jīng)歷的龐大的保險箱,在自己為保險箱增加儲備時還可以不斷獲取巨大的來源于不同學(xué)科、不同專業(yè)的評論,那無異于“高額的利息”,在如此的“誘惑”之下,教研活動不再是極小的被關(guān)注和極大的被漠視的載體,而成為一種點燃激情、燃燒激情的,更多的教育工作者可以憑借網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具點燃自己教研的激情,釋放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。
網(wǎng)絡(luò)教研的又一個魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項參與性的活動。如果說課堂教學(xué)是基于課堂,教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么,網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò),通過分享共同提高的過程。
蘇格拉底式的教學(xué)原則是向?qū)W生提問,鼓勵學(xué)生討論、對話和辯論,希望學(xué)生去思考、推理和交流,其目的是給學(xué)生足夠的機(jī)會去嘗試:體驗成功,品嘗失敗,得到提高和進(jìn)步。只可惜,教師在日常的教學(xué)生涯中,缺少提問者、討論者、對話者和辯論者,不是教師缺乏嘗試、缺乏嘗試后的反思,而是缺乏實踐后的分享和交流,缺乏有指導(dǎo)意義的反饋意見和挫折失敗時的理解和激勵。
一個教育工作者是怎樣得到提高的'?在我們的概念中得歸功于多年的艱苦工作和在職培訓(xùn),在教學(xué)方面主要得靠自我?guī)椭妥晕覍W(xué)習(xí)。從本質(zhì)上分析,應(yīng)該是很有道理的。不過,它所強(qiáng)調(diào)的是自我?guī)椭妥晕覍W(xué)習(xí),這就不可避免地會冒更多的錯誤的險、經(jīng)歷失敗的痛、感受失望的折磨,而要獨自從以上陰影中走出來,需要有極大的耐心和毅力。網(wǎng)絡(luò)教研的再一魅力便是無論何種方式、何種經(jīng)歷都能有分擔(dān)者,都能有理解者,都能在向著自己廣闊目標(biāo)前進(jìn)的同時,能夠在他人的關(guān)注下及時發(fā)現(xiàn)不足、改正缺點,感受提高。
首先是學(xué)習(xí)意識的覺醒:在網(wǎng)絡(luò)教研時,在與他人分享交流時,我們不能不強(qiáng)烈地以少我們有這么多出類拔萃的老師,有如此多經(jīng)驗和方法值得借鑒,如果不學(xué)習(xí),就不可能真正地提高。
其次是豐富了自己的積累:在網(wǎng)絡(luò)教研的過程中,自己的各類教育教學(xué)和生活經(jīng)歷被自己有序地記錄下來,認(rèn)識的提高、技能的增強(qiáng)、方法的拓展都在與日遞增,很顯現(xiàn)地得以呈現(xiàn)。
再有就是研究意識的增強(qiáng):問題的繼續(xù)達(dá)到一定的程度,解決它們的愿望便越來越強(qiáng),這正是促使一個教育工作者不斷努力、得到提高的最有效的催化劑?傊矣X得自從參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),生活方式發(fā)生了很大的變化,思維也開闊了許多。
上網(wǎng)課心得體會15
因為新型冠狀肺炎的影響,我們上了一兩個月的網(wǎng)課。怎么說呢?上網(wǎng)課的感受,像是在家看網(wǎng)絡(luò)直播,只是主播換成了我們的老師。有老師在開直播的時候,把美顏濾鏡開到了滿格,說實話,真讓我有點不習(xí)慣上網(wǎng)課這種形式。總是上著上著就走神兒了,要么就是因為上課出現(xiàn)的小插曲而笑得肚子疼,這一切對于上課內(nèi)容的吸收,還是有所影響的吧!
我記得第一天上網(wǎng)課那天,我們都還是挺熱情的,畢竟是第一次上網(wǎng)課,大家都帶著期待在聽課,當(dāng)時課上的老師還第一次化了妝,讓我們都驚訝到了,有一種在看網(wǎng)紅直播的錯覺。不過那天的上課內(nèi)容還是算是全力吸收進(jìn)去了吧,只是后來我們的網(wǎng)課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞,因為上課還是安靜點兒好,上網(wǎng)課的時候,我們在教學(xué)直播群里和老師越聊越開心,課是每一節(jié)都開心的上完了,可是我們課上學(xué)的知識卻也隨著開心而不翼而飛了。總之我這一兩個月網(wǎng)課下來,學(xué)到的東西少之又少,甚至還在網(wǎng)課無聊的時候玩起了手機(jī)游戲,惹上了游戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道,要是他們知道,我可就得抹脖子了。
不過在家上網(wǎng)課的這兩個月也不是沒有一點兒收獲的'。過去我們班在教室上課的日子里,大家也許都挺內(nèi)向的原因,下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍,現(xiàn)在上網(wǎng)課的一兩月竟然讓我們整個班級的同學(xué)都聊成了好朋友,大家課上和老師一起鬧騰著開心,下了課也一起在班級群里來得開心,甚至還約好了疫情結(jié)束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網(wǎng)課給我們帶來的好處的話,我想就是讓我們同學(xué)之間的感情增進(jìn)了,但要說學(xué)習(xí)成就的話,恐怕就還是不如教室上課了。
好在我們的網(wǎng)課終于結(jié)束了,我們又能重新回到校園里去上學(xué)了。又可以在課上看見老師整齊的板書,又可以看見老師吐沫星子直飛,又可以下課和同學(xué)一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網(wǎng)課縱然方便,但要說效果的話,那還是真不如線下課堂,不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我打算回學(xué)校上課后,拉上我的同學(xué)一起好好學(xué)習(xí),把這兩個月學(xué)的重新學(xué)一遍,看看有什么遺漏的知識。
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