創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)1
近日,我校召開了深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再動(dòng)員大會(huì),在本次大會(huì)上劉副校長(zhǎng)宣讀了《杏花嶺區(qū)羊市街小學(xué)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,黨支部李書記做了動(dòng)員講話,講解了此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義。
通過學(xué)習(xí)我作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要從幾個(gè)方面:
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
面對(duì)學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的教師。通過學(xué)校黨支部組織全校老師學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí),并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位。
二、教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的'決定作用。
樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究。
三、在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅(jiān)持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。
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創(chuàng)新,是一個(gè)物種、一企業(yè)、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家生存、發(fā)展、壯大的必由之路。擇優(yōu),是物種生存競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)家存忘競(jìng)爭(zhēng)的自然選擇。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),就是創(chuàng)造先進(jìn)的思想、思路、方法、制度、技術(shù),追求思路優(yōu)勢(shì)、方法優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過創(chuàng)新、變革、競(jìng)爭(zhēng),獲得更高更強(qiáng)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)力。
中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的秦國(guó),位居西部邊陲,通過幾代人的土地制度、軍事制度的創(chuàng)新、變革,建立以業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的任用報(bào)酬制度,打破貴族、皇族任人唯親的用人制度,重用六國(guó)英才,逐漸由弱變強(qiáng),消滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),建立當(dāng)時(shí)全球最強(qiáng)大的帝國(guó)。17世紀(jì)荷蘭,通過造船業(yè)組織方式的變革—第一個(gè)建立現(xiàn)代“股份制公司制度”,很快建立當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大的海軍、商業(yè)船隊(duì),壟斷了歐洲通往美洲和東方的海上國(guó)際貿(mào)易,成為“海上的馬夫”。19世紀(jì)英國(guó)通過政治變革、貿(mào)易制度變革、企業(yè)組織變革、技術(shù)創(chuàng)新、工業(yè)革命,成為世界最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事大國(guó),建立了左右全球規(guī)則的“日不落帝國(guó)”。20世紀(jì)美國(guó)通過吸收英國(guó)等歐洲先進(jìn)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度,同時(shí),根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,對(duì)金融體制和金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新、變革,使華爾街成為全球金融中心,通過華爾街來控制、利用全球資金、資源、人才,成為人類歷史上最強(qiáng)大的帝國(guó)。19世紀(jì)美國(guó)汽車制造商福特實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、流水線生產(chǎn)作業(yè),將汽車生產(chǎn)成本大幅度降低,使汽車這只能貴族、大款使用的奢侈品開始進(jìn)入平常百姓家,從而建立了當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大的汽車制造帝國(guó),開創(chuàng)了汽車時(shí)代的到來。
創(chuàng)新(先)、擇優(yōu)、爭(zhēng)優(yōu),可以確保一個(gè)組織生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)、壯大。如果這次全國(guó)性的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)能夠從制度上、根本上下功夫,建立一個(gè)以業(yè)績(jī)突出、優(yōu)異為導(dǎo)向的用人、用工制度,必然會(huì)激勵(lì)全國(guó)人民積極主動(dòng)創(chuàng)新、上進(jìn),從而提升中華民族的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,早日恢復(fù)中國(guó)昔日擁有的強(qiáng)盛、帝國(guó)地位。
不過,在具體實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)過程中,應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
1. 重務(wù)實(shí)、重成效:緊密結(jié)合工作實(shí)際,思路、方法、態(tài)度、措施、技術(shù)上創(chuàng)新、創(chuàng)先,突出工作成效,進(jìn)行縱向和橫向比較,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。
2、創(chuàng)新評(píng)業(yè)績(jī)價(jià)方式:過去的政治活動(dòng)成效,基本由各單位自我評(píng)價(jià)、總結(jié)。這次應(yīng)該由服務(wù)對(duì)象來評(píng)價(jià)各單位“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成效,讓百姓參與、監(jiān)督、評(píng)價(jià)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),形成更大的推動(dòng)力、凝聚力。使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”人人有份、人人有責(zé)、人人受益,從而讓中國(guó)產(chǎn)生新的、更大的凝聚力、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力。
3、設(shè)立有效可行的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo):不同部門、不同行業(yè),工作性質(zhì)、特點(diǎn)有差異,各部門、各行業(yè)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成效如何,應(yīng)該根據(jù)各自的工作職責(zé)設(shè)立不同的考核、評(píng)價(jià)指標(biāo)。如公檢法部門,社會(huì)安全、交通安全、治理腐敗,是考核其成效的主要方面。上下班堵車時(shí)間長(zhǎng)短是考核交通部門、規(guī)劃部門業(yè)績(jī)主要指標(biāo);
4、制度創(chuàng)新:一個(gè)良好的制度,可以使壞人變成好人;反之,一個(gè)不好的'制度,可以讓好人變成壞人。政治動(dòng)員、督促檢查是催人上進(jìn)的重要手段。但是,制度創(chuàng)新,制度變革,完善現(xiàn)有各種規(guī)章制度,深化改革,建立一個(gè)確保人人自愿、主動(dòng)上進(jìn)、奉獻(xiàn)的制度---努力、勤奮、踏實(shí)工作,業(yè)績(jī)突出與個(gè)人報(bào)酬、升遷掛鉤的制度。秦國(guó)所以能夠統(tǒng)一六國(guó),在于商央變法、建立了以殺敵多少和墾荒多少為標(biāo)準(zhǔn)的升遷、報(bào)酬制度,吸引了天下人才,讓天下有真才實(shí)學(xué)的人為他出力、賣命。中國(guó)30年來取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就,在于改革開放、不斷完善制度。
5、切忌上綱上線、制造緊張局勢(shì):“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),應(yīng)該達(dá)到思想、方法、技術(shù)和制度上的創(chuàng)新、創(chuàng)先,提高工作效率,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,增強(qiáng)國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)施過程中,吸取過去極左教訓(xùn),不能把平時(shí)對(duì)某人的看不慣或厭惡,趁機(jī)對(duì)他進(jìn)行攻擊、甚至上綱上線,制造緊張局勢(shì),妨礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。應(yīng)以建立和諧社會(huì)為宗旨,引誘、善導(dǎo)、鼓勵(lì)人們上進(jìn)、創(chuàng)新。
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教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
一年一度的師德培訓(xùn)又開始了,本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主題是“學(xué)習(xí)楷模勤耕耘,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”。抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),我閱讀了“全國(guó)教書育人楷!笔唤處煹南冗M(jìn)事跡,從她們身上,我看到了一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的教育教學(xué)態(tài)度,看到了一顆“愛學(xué)生、愛教育”的心,讓我感觸頗深。從這次的活動(dòng)中我學(xué)習(xí)到很多,深感作為一名新教師存在很多不足的方面,以下是我的一些心得體會(huì)。
一、師德內(nèi)在的提升
通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步懂得,中央提出開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。通過本次的學(xué)習(xí),對(duì)我的觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻。面對(duì)新的形勢(shì)與任務(wù),在全體黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是廣大黨員教師提素強(qiáng)能、學(xué)管理的有效載體,因此,作為一名新時(shí)期的教師,我們既要身體力行地投入到此次活動(dòng)中來,又要立足自身的實(shí)際,真抓實(shí)干的工作;不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì),不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力;在不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí)要樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;在工作中,堅(jiān)持自己的原則、善于團(tuán)結(jié)同志尤其作為一名黨員教師應(yīng)牢記黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),要認(rèn)真學(xué)習(xí)楷模勤耕耘,牢固樹立全心全意為人民謀利益思想,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,教好書育好人。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是一種爭(zhēng)創(chuàng)一流、永不懈怠的勇氣和精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,營(yíng)造一流環(huán)境,樹立一流形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)必將進(jìn)一步激發(fā)全體黨員的工作激情,促進(jìn)學(xué)校又快又好的健康發(fā)展。作為新時(shí)期現(xiàn)代教師來說,對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)?偟膩碚f,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)我們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對(duì)我們?cè)诮逃虒W(xué)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于我們教育工作者來說,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們過去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定,更是對(duì)繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。在以后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、道德規(guī)范和為人處世的基本準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理的規(guī)章制度,努力使自己成為一個(gè)具有崇高職業(yè)理想和職業(yè)道德的人;二在教學(xué)中深入研究教學(xué)業(yè)務(wù),不斷拓寬知識(shí)視野,及時(shí)掌握現(xiàn)代教育技能,使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富、教學(xué)水平高、受學(xué)生歡迎的好老師。
二、師德外在的表現(xiàn)
作為一名合格的教師應(yīng)該做到言行一致,表里如一,少說多做,真抓實(shí)干,把內(nèi)在的.師德素養(yǎng)外化為自己積極的實(shí)踐和行動(dòng);做到為人師表,以身作則,率先垂范,勇于創(chuàng)先,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。在教育教學(xué)工作上,做到認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心鉆研,求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新,創(chuàng)造出色業(yè)績(jī)。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
“忠誠(chéng)事業(yè)、依法執(zhí)教、恪守師德、嚴(yán)格治教、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、探索創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)”是教師主要精神。作為一個(gè)教育工作者,要樹立良好的職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表,要認(rèn)真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,博取眾長(zhǎng),使自己的常識(shí)專精博覽,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。
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7月15日在機(jī)關(guān)管理人員第三次集中學(xué)習(xí)會(huì)議上,我們認(rèn)真聆聽了耿春華同志宣讀的省分公司田中山總經(jīng)理和徐旭日書記在“七一”表彰暨“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話,內(nèi)心深受觸動(dòng)。財(cái)務(wù)核算部要求全員要深入開展以“比學(xué)趕幫超”、強(qiáng)“三基”、除“四害”、“強(qiáng)化管理年”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),舉一反三,換位思考,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),居安思危,努力搞好本職工作。
財(cái)務(wù)核算部承擔(dān)著全區(qū)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,工作量大,崗位責(zé)任重要,資金、發(fā)票和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)無處不在,因此首先要求財(cái)務(wù)人員要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,正確教育和引導(dǎo)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。其次要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,要加強(qiáng)發(fā)票管理和資金管理,用內(nèi)控制度規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,努力提高防范各類經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的能力,第三,要深入開展比學(xué)趕幫超活動(dòng),抓好財(cái)務(wù)條塊競(jìng)賽比武活動(dòng),要求全員培訓(xùn),全員參賽,不斷提高財(cái)務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平能力,營(yíng)造濃厚的競(jìng)賽學(xué)習(xí)氣氛,提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能;第四,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力,靠集體的智慧戰(zhàn)勝困難,出色完成本職工作。
“往者不可諫,來者猶可追”,田中山總經(jīng)理的這句總結(jié)讓我們更加奮發(fā)工作。20xx年財(cái)務(wù)核算部的全體同志要發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)職能(三個(gè)服務(wù),即為經(jīng)營(yíng)、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù),為基層服務(wù),為員工服務(wù))、發(fā)揚(yáng)三種精神(不服輸?shù)倪M(jìn)取精神、無私奉獻(xiàn)的犧牲精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神),實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)(會(huì)計(jì)核算的真實(shí)性、內(nèi)控監(jiān)督的有效性、當(dāng)家理財(cái)?shù)膶?dǎo)向性),利用ERP數(shù)據(jù)集大成,每月發(fā)布二個(gè)分析和10個(gè)通報(bào),深度參與經(jīng)營(yíng)、發(fā)展和管理工作。發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
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國(guó)地震局機(jī)關(guān)團(tuán)委于 11月12日到13日在北京十三陵組織了青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)研討活動(dòng),通過個(gè)性化自我介紹、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流、戶外拓展活動(dòng)等形式,促進(jìn)了機(jī)關(guān)青年同志之間的感情,使青年同志對(duì)不同的工作崗位職責(zé)、工作內(nèi)容等有了更多的了解,有利于彼此之間的交流與合作,激發(fā)了廣大青年同志創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情和工作積極性。此次活動(dòng)拉開了中國(guó)地震局機(jī)關(guān)青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的帷幕,對(duì)于今后更好的開展青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),我有以下一些想法:
1.將落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)思想與本職工作結(jié)合起來
要使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,最關(guān)鍵的就是要結(jié)合工作崗位開展活動(dòng),把切切實(shí)實(shí)做好工作、高效完成工作作為落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,從我做起,從小事做起,從身邊做起。
對(duì)于青年同志而言,要做到在工作中能夠借助扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)對(duì)具體的業(yè)務(wù)做出準(zhǔn)確的判斷,在執(zhí)政中能夠基于相應(yīng)的法律知識(shí)規(guī)范自身的行為,在危急中能夠最大限度地控制和化解困難,還需要一個(gè)深入思考、不斷實(shí)踐的努力過程。機(jī)關(guān)黨委、團(tuán)委在青年同志的成長(zhǎng)過程中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極作用,經(jīng)常性的組織最新思想政治理論的學(xué)習(xí)討論、指導(dǎo)青年個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃、組織青年同志定期的思想、工作情況的匯報(bào)與交流,協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)司室推進(jìn)法律知識(shí)、地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援、地震科技等業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)青年同志的防震減災(zāi)意識(shí)。
2.充分發(fā)揮榜樣的模范作用,調(diào)動(dòng)青年的積極主動(dòng)性
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是先鋒模范作用的重要體現(xiàn),通過大力提倡立足本職崗位作貢獻(xiàn),對(duì)業(yè)績(jī)突出的青年進(jìn)行有力、有效的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,激勵(lì)青年同志都去創(chuàng)先和爭(zhēng)優(yōu),都愿意為防震減災(zāi)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。一方面,黨委、團(tuán)委要不斷的完善考核標(biāo)準(zhǔn)和考核機(jī)制,使評(píng)選出的模范具有典型意義;另一方面要擴(kuò)充宣傳平臺(tái),使更多的青年同志有展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),結(jié)合到具體活動(dòng)的開展,可以通過分期不同的主題、不同的側(cè)重點(diǎn)開展先進(jìn)模范事跡的學(xué)習(xí),例如可以分別開展系統(tǒng)內(nèi)、外先進(jìn)模范事跡的`學(xué)習(xí)活動(dòng),采取先進(jìn)事跡報(bào)告座談會(huì)、先進(jìn)事跡研討會(huì)等形式,使青年同志了解認(rèn)識(shí)同齡人中的佼佼者,把青年同志的智慧和力量充分激發(fā)出來。
3.不拘一格,多樣化、多途徑的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
青年同志有活力、有激情、有思想,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,結(jié)合青年同志的特點(diǎn),活動(dòng)的開展可以多種多樣,更多的增加趣味性和互動(dòng)性。在活動(dòng)形式上,除了研討會(huì)、交流會(huì)等形式,還可以采取趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、有獎(jiǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)匯報(bào)會(huì)、戶外拓展等形式;在活動(dòng)的參與人員上,既可以有地震系統(tǒng)內(nèi)的青年同志,也可以適當(dāng)?shù)难?qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)同志和外系統(tǒng)的同志參加;在活動(dòng)內(nèi)容上,可以通過設(shè)置不同的活動(dòng)主題,分期安排活動(dòng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)6
群眾說得好:村看村,戶看戶,黨員看干部,干部看支書。村支書身處農(nóng)村戰(zhàn)線的最前沿,各級(jí)黨委、政府制定的政策,最后都要靠村支書來落實(shí),來解決,可謂上面千條線,下面一針穿。一個(gè)村的工作搞得順不順,經(jīng)濟(jì)發(fā)展得快不快,老百姓生活得好不好,在很大程度上取決于村支書。作為黨員群眾的主心骨、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng),村支書肩上的擔(dān)子重、任務(wù)艱巨。
為官一任,造福一方,守土有責(zé)這本應(yīng)該作為村支書的座右銘。但是,當(dāng)前有些地方的村支書卻沒有認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,出現(xiàn)了一些不如人意的現(xiàn)象。有些村支書不務(wù)正業(yè),工作方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)上級(jí)精神吃不透,傳達(dá)不及時(shí)、不全面,上邊開會(huì)大半天,回村傳達(dá)一袋煙,導(dǎo)致群眾一頭霧水,最終影響工作的'開展。有些村支書工作起來懨懨欲睡,毫無精神,不求有功,但求無過。幾年支書當(dāng)下來,村里的經(jīng)濟(jì)面貌濤聲依舊,自己倒變得肥頭大耳。隨著時(shí)代的發(fā)展,以往那種靠輩分大、嗓門大、脾氣大開展工作的村支書已經(jīng)過時(shí)了,群眾對(duì)村支書的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名村支書,要想更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不被時(shí)代淘汰,就應(yīng)該改正身上的臭毛病,不斷地提高各方面的能力,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的排頭兵、領(lǐng)頭雁,積極主動(dòng)地去開展工作,而不是腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。
村支書應(yīng)該將維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定放在第一位,穩(wěn)定大于天,農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜、矛盾突出,作為班長(zhǎng),村支書應(yīng)該增強(qiáng)解決矛盾的本領(lǐng)。在解決民事糾紛時(shí),要做到公開合理,釘是釘,鉚是鉚,不能和稀泥,應(yīng)該一碗水端平,讓群眾心服口服。自己不會(huì)富,不能當(dāng)干部;只會(huì)自己富,不是好干部;帶領(lǐng)大家富,才是好干部。村支書應(yīng)該提高自身的帶富能力,不斷豐富自身的經(jīng)濟(jì)頭腦,增強(qiáng)跑市場(chǎng)、拿訂單的本領(lǐng),幫助群眾轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),盡快走上富裕路。要想在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中大顯身手,村支書還應(yīng)該不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)本村的優(yōu)勢(shì)要一目了然,然后結(jié)合本村的實(shí)際,做到人無我有,人有我先。不能固守成規(guī),怕出亂子、邁錯(cuò)步子、走錯(cuò)路子,畏首畏尾,應(yīng)該大膽勇敢地去嘗試,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法。
喊破嗓子不如干出樣子,行動(dòng)勝于空談,村支書應(yīng)該真抓實(shí)干,不擺花架子,工作中要處處創(chuàng)先,樣樣爭(zhēng)優(yōu),用業(yè)績(jī)說話,用事實(shí)說話,做群眾心目中的好榜樣、好模范。作為村里的班長(zhǎng),村支書應(yīng)該摒棄幫工靠兄弟,辦事靠家族,好處靠親友的陋習(xí),在村中營(yíng)造一種公平公正、人人爭(zhēng)先的良好氛圍。俗話說:手大無不過天,村支書不能只跳自己一個(gè)人的光桿舞,要帶動(dòng)群眾一起跳,應(yīng)該帶一群、連一片,帶動(dòng)村里的群眾投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、業(yè)務(wù)專家、三八紅旗手、五好人家及好媽媽、好媳婦、好婆婆、好丈夫、好小姑、好妯娌等等。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)7
十月十四日中午學(xué)校組織教師觀看東陽先鋒,五位的實(shí)際報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)后,感觸很深、體會(huì)也很深刻,尤其是外國(guó)語小學(xué)副校長(zhǎng)盧雁紅的先進(jìn)事跡報(bào)告,下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得:
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。首先要立足自身的實(shí)際,真抓實(shí)干的工作。為人民群眾及時(shí)的排憂解難,危機(jī)時(shí)刻要挺身而出,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國(guó)家利益、人民群眾的利益為首要。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí)要樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,在工作中,堅(jiān)持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞形式,不走過場(chǎng),把先進(jìn)性教育結(jié)合起來,真抓實(shí)干。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)的動(dòng)力,保證活動(dòng)的有效開展。
這個(gè)學(xué)期我教的是小班新生班,也許你們會(huì)細(xì)心地觀察到每天早晨朝霞升起的時(shí)候,孩子們跟著他的爸爸、媽媽高高興興地來到幼兒園,可是家長(zhǎng)剛一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,孩子就眼淚汪汪的,有的還噘著小嘴兒追著大人喊:媽媽,早點(diǎn)來接我!家長(zhǎng)呢,則一步三回頭,回頭滿目愁。由此,我深深地感受到:孩子對(duì)幼兒園的生疏,家長(zhǎng)對(duì)子女的牽掛,就像寒暑表一樣測(cè)量著教師的工作責(zé)任心,測(cè)量著教師的職業(yè)道德水平。使幼兒園真正變成孩子們的樂園,就需要幼教工作者不懈地努力,用慈母的愛去關(guān)心每一個(gè)孩子。
在常人的眼里幼兒教師這一職業(yè)是平凡的,的確我們幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。因而在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉;沒有驚天動(dòng)地的感人事跡,有的只是平凡;有的只是繁瑣。作為幼兒園教師肩上的責(zé)任也是很重的,不僅要照顧好孩子的生活,還要管好孩子的安全,還要教給他們更多全面的知識(shí)。從18歲到31歲,我已經(jīng)在幼兒園第一線奔忙工作了13年,由一個(gè)普通的教師,一步一步的成長(zhǎng)為幼兒園的`骨干教師。在參加了一些培訓(xùn)后,我獲得了許多新知識(shí),對(duì)教研活動(dòng)有了較全面、細(xì)致的了解,對(duì)幼兒教師的內(nèi)涵有了更新的認(rèn)識(shí)。
這次學(xué)習(xí)后心里的感觸很多,但我明白這樣一個(gè)道理,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)和優(yōu)秀固然值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)橄冗M(jìn)和優(yōu)秀確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒有獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī)!我知道我面前的道路還很漫長(zhǎng),但我深信:今天操場(chǎng)上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,名族的希望,世界的希望,人類的希望。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)8
自從開展員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來,我認(rèn)為身為一名人民教師,只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、效勞爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目的,以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足本身的實(shí)踐,真抓實(shí)干的工作。
每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,那真誠(chéng)的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天下午隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實(shí)自己,我要將我全部的愛和所知此文的知識(shí),傳遞給我的學(xué)生,因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛,對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈!
我國(guó)古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!苯處煹囊谎砸恍卸紝(duì)學(xué)生起著潛移默化的'作用,教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。我們的奉獻(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉,但是,卻用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地!
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十六年,經(jīng)過了近6000多個(gè)日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是,為了孩子的一切,為了一切的孩子,我仍在不斷的努力,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!讓我在平原教育這片沃土上,不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,以愛為根,用我們的熱血,譜寫學(xué)生們美好的未來!
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)9
街道辦事處按照市委組織部和市氣象局的關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的相關(guān)要求,于20xx年9月1日在全市率先建成具備”五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)(一名信息員、一間辦公室、一條專線、一臺(tái)計(jì)算機(jī)、一部鄉(xiāng)村氣象預(yù)警廣播系統(tǒng))的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的順利建成,標(biāo)志著我區(qū)農(nóng)村服務(wù)信息化的大幕正式開啟。承擔(dān)著及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞天氣預(yù)報(bào)預(yù)警信息、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)信息和市場(chǎng)需求信息任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站,為我區(qū)農(nóng)民致富、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展提供了全方位的信息服務(wù),有力地推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、組織有力、管理有序
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提供資金、技術(shù)支持
自楊莊街道辦事處鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站建成、投入運(yùn)行以來,此項(xiàng)工作得到市、區(qū)氣象和組織部門及辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。嚴(yán)格選拔、認(rèn)真組織信息員參加省氣象局信息員培訓(xùn),精心指導(dǎo)、全力協(xié)助我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的建立。同時(shí),劃撥專項(xiàng)資金,為服務(wù)站創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境、配備精良的儀器設(shè)備,為服務(wù)站工作的扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)造了極佳的硬件條件。
。ǘ┙⒔∪贫龋瑢(shí)行嚴(yán)格、規(guī)范管理
自鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站建成伊始,我辦領(lǐng)導(dǎo)就組織研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站工作管理辦法》,明確了服務(wù)站的工作目的、工作流程、工作職責(zé)及工作紀(jì)律。通過,相對(duì)健全的制度規(guī)定,有效地避免了工作的無序性和無效性。楊莊街道辦事處在領(lǐng)導(dǎo)班子中推舉分管領(lǐng)導(dǎo)一名,同時(shí)在街道辦事處工作人員內(nèi)部公開選聘信息員,通過,考核選拔出專職信息員和兼職信息員各一名,計(jì)算機(jī)技術(shù)支持一名,共同組成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站日常管理機(jī)構(gòu)。為信息服務(wù)站的工作穩(wěn)定、持續(xù)、長(zhǎng)期開展奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新工作、規(guī)范服務(wù)
。ㄒ唬﹫(jiān)持信息員AB崗制度
由于基層工作存在任務(wù)重、工作量大而人手又相對(duì)短缺的矛盾,我辦在堅(jiān)持實(shí)行信息員專人專機(jī)的制度下,為了高質(zhì)高效地完成信息服務(wù)站的工作,特實(shí)行信息員AB崗制度。即在經(jīng)過認(rèn)真篩選、考核后,遴選出兼職信息員一名,在專職信息員因培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外出情況下,頂替專職信息員,維護(hù)服務(wù)站的日常管理工作,從而確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的正常、持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。公務(wù)員之家:
。ǘ﹫(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的工作方法工作嚴(yán)格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站的各項(xiàng)管理制度執(zhí)行。在我辦宣傳欄內(nèi),張貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站服務(wù)項(xiàng)目制度、信息員工作職責(zé)、服務(wù)電話并設(shè)置專門的服務(wù)接待記錄本,對(duì)上門咨詢、電話咨詢或反饋意見予以認(rèn)真詳實(shí)記錄,并在規(guī)定期限內(nèi)給予答復(fù),保障了服務(wù)渠道的暢通。通過,舉行不定期的座談,由楊莊街道辦事處組織部牽頭,約談部分農(nóng)民朋友,請(qǐng)他們提出中肯的意見和建議,為服務(wù)站的'服務(wù)水平更上新臺(tái)階出謀劃策。
三、影響深遠(yuǎn)、成效顯著
我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站從無到有,從小到大,從大到精只有短短一年不到的時(shí)間。之所以有如此強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,究其原因,除了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、服務(wù)站工作人員的辛勤工作外,主要是順應(yīng)了農(nóng)民朋友的需求,滿足了他們的需要,解決了他們生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題。我辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息綜合服務(wù)站已經(jīng)成為廣大農(nóng)民朋友日常生活中不可或缺的良師益友,在群眾中得到了廣泛的傳誦與好評(píng)。在群眾的支持下,我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站各項(xiàng)工作均取得了顯著地成效,其中我辦所轄的楊莊社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作因?yàn)楣ぷ魍怀,作為我區(qū)唯一的先進(jìn)代表,被授予淮北市四星級(jí)站點(diǎn)的光榮稱號(hào)。在20xx年全省“和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作中,我辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合信息服務(wù)站利用受眾面廣、影響力大的優(yōu)勢(shì),積極配合參與楊莊社區(qū)的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。楊莊社區(qū)最終榮獲省民政局授予的“和諧社區(qū)”稱號(hào),被淮北市評(píng)為“淮北市平安社區(qū)”。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)10
站在新的起點(diǎn)上,一個(gè)地方要謀求更大突破,大政方針確定之后,干部就是決定的因素。實(shí)現(xiàn)更大突破,關(guān)鍵在各級(jí)干部學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和凝聚力的提升。
一、提升學(xué)習(xí)力,解放思想,確立更大突破的雄才大略
學(xué)習(xí),是覺悟、追求,也是力量。吳江市再次榮獲縣域經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)縣第二名,固然可喜可賀。但面對(duì)你追我趕、百舸爭(zhēng)流的發(fā)展態(tài)勢(shì),如果自我陶醉,沉湎于因循守舊,甚至甘愿在等政策,勢(shì)必錯(cuò)失良機(jī)。為此,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。善于從學(xué)習(xí)中掌握理論精髓,看清政策導(dǎo)向,摸準(zhǔn)群眾脈搏。學(xué)習(xí)成為常態(tài),思維才能沖破束縛,工作才能進(jìn)入狀態(tài)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅可以理論武裝、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)本領(lǐng),更有助于轉(zhuǎn)換腦筋、開闊思路、開拓視野。學(xué)習(xí)中要把握三點(diǎn):要樹立干大事業(yè)的雄心。尋求更大突破,得有干大事業(yè)的氣魄。
吳江這幾年快速發(fā)展的實(shí)踐啟示我們:只要有雄心壯志,就一定會(huì)在有張有弛的氛圍中干出一番有聲有色的事業(yè)。要培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的膽略。要從墨守陳規(guī)的套路中解脫出來,從畏畏縮縮的思維中解脫出來,從瞻前顧后的心態(tài)中解脫出來,走進(jìn)一條適合自身實(shí)際的發(fā)展新路。要強(qiáng)化轉(zhuǎn)型升級(jí)的觀念。大開放,快發(fā)展,早搞活,多收益。我們吳江不沿江、不沿海、不沿邊,發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯,但具有“樂居城市”的品味和內(nèi)涵。要抓住人心思齊的有利時(shí)機(jī),引進(jìn)科學(xué)技術(shù),引進(jìn)高端人才,引進(jìn)優(yōu)秀文化,構(gòu)建全方位、寬領(lǐng)域、多層次的優(yōu)化轉(zhuǎn)型升級(jí)的`框架,盡情彰顯吳江特色科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大生命力。
二、提升執(zhí)行力,真抓實(shí)干,弘揚(yáng)更大突破的優(yōu)良作風(fēng)
執(zhí)行,是忠誠(chéng)、是擔(dān)當(dāng)、更是責(zé)任。一些新理念、好思路、硬措施,往往由于執(zhí)行不力、落實(shí)遲緩而破勁、走樣,甚至夭折。可見,我們不缺清晰的思路,缺失的是真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)的作風(fēng)。強(qiáng)化執(zhí)行力,要腳踏實(shí)地抓落實(shí)。力戒虛假之風(fēng)、飄浮之風(fēng)和不實(shí)之風(fēng),撲下身子到基層去,到群眾中去,了解實(shí)情,把握動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)矛盾,解決問題。要雷厲風(fēng)行快落實(shí)。時(shí)間、機(jī)遇、目標(biāo)與任務(wù)都容不得“等等看”、“慢慢來”。必須加快工作節(jié)奏,提高辦事效率,“白加黑”、“五加二”,只爭(zhēng)朝夕,快馬加鞭,緊跟快追,一扣不讓,抓出成效。
要政令暢通保落實(shí)。令行禁止,步調(diào)一致,是一名黨員干部應(yīng)有的修養(yǎng)和風(fēng)范。我們黨員、干部都必須無條件地、毫不猶豫地服從,不折不扣執(zhí)行市委、市政府決策,決不能各自為政、自行其是、推諉扯皮,真正做到上下一個(gè)調(diào)子,一種聲音,一呼百應(yīng),高效運(yùn)作,從作風(fēng)養(yǎng)成入手,規(guī)范自身行為,認(rèn)真落實(shí)全市黨建暨機(jī)關(guān)效能建設(shè)大會(huì)精神,注重執(zhí)行力的提高。緊緊圍繞“兩競(jìng)賽一趕超”主題活動(dòng),以提升執(zhí)行力為抓手,健全制度,加強(qiáng)考核,反對(duì)“推拖拉”,杜絕“溫吞水”,全力以赴抓落實(shí),集中精力求實(shí)效,力爭(zhēng)以機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的更大成效,贏得基層和人民群眾的更高評(píng)價(jià)。
三、提升凝聚力,注重團(tuán)結(jié),匯集更大突破的強(qiáng)勁合力
團(tuán)結(jié),是涵養(yǎng)、是胸襟、也是情懷。俗話說:大家一條心,黃土變黃金。團(tuán)結(jié)出親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。發(fā)展經(jīng)濟(jì),除了“地利”之外,“人和”更不可缺少。一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,就一定會(huì)有真誠(chéng)友善的工作環(huán)境和同舟共濟(jì)的發(fā)展氛圍。即便有再難的事情、再大的問題也會(huì)迎刃而解。謀求更大突破,我們各級(jí)干部,要發(fā)揚(yáng)民主,處理好各種關(guān)系,進(jìn)言獻(xiàn)策、坦誠(chéng)已見,各司其職、抓好落實(shí),珍視和維護(hù)集體的威信、形象,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。講黨性、講原則、講大局、講風(fēng)格,多溝通、多交流、多包容、多體諒,消除誤解、增進(jìn)理解、加強(qiáng)了解,培育和構(gòu)筑一種和睦、友善、互助、愉悅的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。要注重發(fā)揮廣大干部群眾的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,形成一條心,擰成一股勁,奮力向前邁進(jìn)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)11
一、活動(dòng)目標(biāo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),中央提出了共產(chǎn)黨員要做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,這五點(diǎn)要求就是我的努力方向和目標(biāo)。
二、具體措施
1、帶頭比學(xué)習(xí)作為共產(chǎn)黨員,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自己的職責(zé)義務(wù)。隨著教育教學(xué)的需要,有許多新生事物等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐;有許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮、去解決。這就要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員要帶頭學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從被動(dòng)的`學(xué)習(xí)擴(kuò)展到主動(dòng)學(xué)習(xí)上來,不斷地吸取新知識(shí)、新信息、開闊視野、充實(shí)自己,更好地履行黨員的職責(zé)。于是今年,我主要從兩方面入手,一是自己學(xué)歷的深造,已經(jīng)報(bào)考并參與了上海華東理工大學(xué)本科班的學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)閱讀,除了保持基地每天半小時(shí)的閱讀時(shí)間,還要安排20分鐘精心閱讀學(xué)校推薦的一些書刊。
2、帶頭賽佳績(jī)繼續(xù)保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、教書育人,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,在日常教學(xué)工作中樂于奉獻(xiàn)。在勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教學(xué)、科技活動(dòng)的開展、拓展型課程管理、服務(wù)等工作中力爭(zhēng)上游、勇攀高峰。我應(yīng)該團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)相關(guān)的老師,對(duì)活動(dòng)的組織、教師的指導(dǎo)加強(qiáng)研究,將學(xué)校的課程特色和質(zhì)量及一步提高。應(yīng)該進(jìn)一步理清思路,構(gòu)建特色的框架,從管理、實(shí)施、評(píng)價(jià)等方面入手。
3、帶頭服務(wù)群眾
。1)服務(wù)教師:雖然不是教導(dǎo),但是作為項(xiàng)目主管和科技總輔導(dǎo)員,有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心愛護(hù)老師,了解和關(guān)心教師們的思想動(dòng)態(tài)、生活學(xué)習(xí)情況和各種困難,盡可能地幫助他們解決問題。幫助青年教師指導(dǎo)業(yè)務(wù),多提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓他們提高業(yè)務(wù),多給予他們關(guān)心、信任和鼓勵(lì)。
。2)服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)生:在開展家庭親子等比賽時(shí),盡可能多地了解家長(zhǎng)的需要,將服務(wù)工作開展得更加細(xì)致、深入。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、關(guān)注、友善的態(tài)度,尊重幼兒、信任幼兒、理解幼兒,尤其對(duì)特殊學(xué)生要利用自身學(xué)科學(xué)生喜歡的優(yōu)勢(shì),對(duì)他們友善、寬容、耐心;制定出科學(xué)、合理、有效的教育策略。
4、帶頭遵紀(jì)守法按照《黨章》和《教師法》的規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù)。
正確行使權(quán)利,充分發(fā)揮人民教師的靈魂塑造作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)、影響其他教職員工為教育事業(yè)而努力工作。帶頭遵守《中北教師師德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》以及《文明禮儀7字歌》。無論做什么工作,都要始終保持昂揚(yáng)的斗志和良好的精神狀態(tài),都要有求上進(jìn)、有作為的思想,都要有爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流的勁頭,不干則已、干就干好。清正廉潔。廉者,民之表也;貪者,民之賊也。一個(gè)人敢不敢講正氣,首先取決于自身是不是廉潔。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)12
20xx年5月,綠草如茵,布谷鳴唱。在這鮮花錦簇的季節(jié), 我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員教師的一顆心》爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教育活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)鞭策了每一位教師努力摒棄甘居人后的觀念,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài),全力做好本職工作。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以工作爭(zhēng)先、效勞爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先為目的,以培育學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要展開好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足本身的實(shí)踐,真抓實(shí)干的工作。為人民大眾及時(shí)的排憂解難,危機(jī)時(shí)刻要挺身而出,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的基本請(qǐng)求,一切以國(guó)度利益、人民大眾的利益為首要。
其次,要不時(shí)的增強(qiáng)本身的素質(zhì),堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪風(fēng)邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公允、不驕不燥。要筑起結(jié)實(shí)的思想防線拒墮落拒斂財(cái),每日自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純真性,以實(shí)踐行動(dòng)實(shí)在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為完成全面建立小康社會(huì)的雄偉目的而不懈斗爭(zhēng)。
再次,要不時(shí)學(xué)習(xí),據(jù)守黨的紀(jì)律。不時(shí)的學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣和好的`學(xué)習(xí)才能。不時(shí)增強(qiáng)理論學(xué)問的同時(shí)要樹立剛強(qiáng)的黨性準(zhǔn)繩,服從紀(jì)律,服從組織召喚,保全大局;堅(jiān)持嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,從嚴(yán)請(qǐng)求家眷子女和身邊工作人員,決不應(yīng)用手中權(quán)利為本人和別人謀取私利;在工作中,堅(jiān)持準(zhǔn)繩,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞方式,不走過場(chǎng),把先進(jìn)性教育分離起來,真抓實(shí)干。同時(shí)樹立鼓勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)的動(dòng)力,保證活動(dòng)的有效展開。
我們?cè)趧?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過程中還要了解:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力氣,而是要大家一同團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)團(tuán)膂力量和價(jià)值才干夠發(fā)明出先進(jìn)和優(yōu)秀。因而,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中只想經(jīng)過突出個(gè)人業(yè)績(jī)來完成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)和優(yōu)秀的目的是不理想的,也是行不通的。
我們要明白這樣一個(gè)道理,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)和優(yōu)秀固然值得我們學(xué)習(xí),由于先進(jìn)和優(yōu)秀的確是在實(shí)踐工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒有取得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著本身工作做得就不好,只是還需求愈加努力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只需在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成果!
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)13
教研中心創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)入到第二階段,本階段的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,各支部積極響應(yīng)黨總支“創(chuàng)先在崗位,爭(zhēng)優(yōu)我先行”的號(hào)召,以推進(jìn)中心整體發(fā)展、提升教科研工作質(zhì)量、為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為此次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體目標(biāo),第二階段的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),體現(xiàn)了“穩(wěn)步推進(jìn)、認(rèn)真落實(shí)、行動(dòng)積極,實(shí)效性強(qiáng)”的特點(diǎn)。
一、印制下發(fā)學(xué)習(xí)手冊(cè),加強(qiáng)黨員的思想教育
為了加強(qiáng)對(duì)全體黨員的政治思想教育,提高全體黨員的政治覺悟和理論水平,也為了便于黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,教研中心黨總支于本學(xué)期開學(xué)初印制和下發(fā)給每位黨員兩本手冊(cè):一是《教研中心學(xué)習(xí)材料匯編》,一是《朝陽區(qū)教研中心黨總支活動(dòng)手冊(cè)》,兩個(gè)手冊(cè)的下發(fā)為黨員的學(xué)習(xí)提供了便利,黨總支還要求各支部建立隔周一次的.組織生活會(huì)制度,通過組織生活、自學(xué)等形式的學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)文件精神,提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí),了解教育發(fā)展形勢(shì),把握時(shí)代脈博。
二、立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)工作凸顯崗位特征
1、提高工作質(zhì)量,不同崗位類型工作各有側(cè)重
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,不同類別崗位的黨員表現(xiàn)出了不同的爭(zhēng)創(chuàng)特點(diǎn):教研員追求優(yōu)質(zhì)教研,努力為基層校做好指導(dǎo)和服務(wù)工作:科研員崗位在科研管理和服務(wù)上下大氣力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校科研工作的管理和科管干部的培訓(xùn)。行政管理崗位的黨員在專業(yè)技能和服務(wù)效益的提升上下功夫,使?fàn)巹?chuàng)行動(dòng)與日常的行政管理工作結(jié)合起來。
2、注重教研創(chuàng)新,解決實(shí)際問題
教研中心積極尋找教研工作的突破點(diǎn),不斷探索教研工作的新模式,將傳統(tǒng)的教研方式與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,使教研工作突破了時(shí)空的限制,為我區(qū)教師提供了多層面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù)途徑,有效解決了由于時(shí)間、空間的限制而產(chǎn)生的對(duì)教研指導(dǎo)的供求矛盾,及時(shí)解決了學(xué)校教學(xué)工作中存在的實(shí)際困難,受到了一線教師的歡迎。
3、建立公共郵箱,交流與提高相結(jié)合
為了準(zhǔn)確把握教改信息,了解和掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,為基層教師提供實(shí)用性強(qiáng)的指導(dǎo)和服務(wù),高中黨支部把學(xué)習(xí)交流、共同提高作為本支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要任務(wù),20xx年9月,高中黨支部建立了名為“信仰7·1”的公共郵箱,在郵箱里及時(shí)上傳各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及思想建設(shè)的有關(guān)資料,推薦有價(jià)值的學(xué)術(shù)文章、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的個(gè)人工作計(jì)劃、個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會(huì)等,交流先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),在本支部?jī)?nèi)部實(shí)現(xiàn)了有價(jià)值資源的網(wǎng)上共享。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)深入持久的工作,教研中心黨總支將繼續(xù)以此次活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)教研中心整體工作的發(fā)展和教科研工作的全面提升。
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中共中央辦公廳最近轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》,并要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。5月23日,南澗縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社召開了“愛崗敬業(yè)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議,標(biāo)志著縣聯(lián)社“愛崗敬業(yè)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在全縣員工中掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。
什么是愛崗敬業(yè)呢?小時(shí)候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的`工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿內(nèi)勤工作來說吧!每天都在重復(fù)同樣的工作,同樣的機(jī)械化的運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂趣。面對(duì)成堆的殘幣的時(shí)候,想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對(duì)成堆的貸款合同的時(shí)候,想一想客戶拿到貸款時(shí)的喜悅感。面對(duì)……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解,做什么事都充滿熱情。
如果人在干事情的時(shí)候沒有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每一個(gè)員工都必須要有一個(gè)“不怕吃苦”的良好心態(tài)!跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”,在面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡(jiǎn)單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真想問題,踏踏實(shí)實(shí)干事情。而且,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想通過突出個(gè)人業(yè)績(jī)來實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。
作為我們基層的員工來說,我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):
一要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。做到為民所用,利為民所謀,情為民所系。只有維護(hù)人民利益,信用社才能更好更快的發(fā)展。
二要增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重,新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
三要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每一個(gè)顧客都是我們的親人,我們的一言一行都必須維護(hù)信用社的良好形象,要用我們的熱情周到的服務(wù)讓黨和人民滿意!
“愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要爭(zhēng)創(chuàng)的其實(shí)就是對(duì)工作的那份激情和干勁,我們要相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成績(jī),就一定能成為優(yōu)秀的信合人,為信合事業(yè)的發(fā)展更好的添磚加瓦!
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)15
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段,是十分具有意義的,由于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的肉體,整個(gè)過程中表現(xiàn)的就是一個(gè)范疇、一個(gè)群體的工作激情和干勁。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、效勞爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目的,以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。要開展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),我們首先要立足本身的實(shí)踐,真抓實(shí)干的工作。為人民大眾及時(shí)地排憂解難,危機(jī)時(shí)刻要挺身而出,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的基本請(qǐng)求,一切以國(guó)家利益、人民大眾的利益為首要。
其次,要不時(shí)的增強(qiáng)本身的素質(zhì),堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪風(fēng)邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公允、不驕不燥。要筑起結(jié)實(shí)的思想防線拒墮落拒斂財(cái),每日自重、自盛自警、自勵(lì),堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純真性,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為完成全面建設(shè)小康社會(huì)的雄偉目而不懈努力。
再次,要不時(shí)學(xué)習(xí),遵守黨的紀(jì)律。不時(shí)學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)才能。不時(shí)增強(qiáng)理論學(xué)問的同時(shí)要樹立剛強(qiáng)的`黨性準(zhǔn)繩,服從紀(jì)律,服從組織召喚,保全大局;堅(jiān)持嚴(yán)格要求本人,決不應(yīng)用手中權(quán)利為本人和別人謀取私利;在工作中,堅(jiān)持準(zhǔn)繩,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。
我們?cè)凇皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的過程中還要了解:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力氣,而是要大家一同團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才干夠發(fā)明出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因而,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中只想經(jīng)過突出個(gè)人業(yè)績(jī)來完成爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的,也是行不通的。
我們要明白這樣一個(gè)道理,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),由于“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的確是在實(shí)踐工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動(dòng)中暫時(shí)沒有取得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和群體也并不意味著本身工作做得就不好,只是還需要愈加努力!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,只需在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會(huì)出成果!
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