人事實習(xí)心得體會

　　有了一些收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的人事實習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助。

人事實習(xí)心得體會1

　　難想象明明是學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)的我，最后實習(xí)卻是去從事了人事工作。在如今大學(xué)生遍地走的社會，找到一份好工作太難。在學(xué)校里沒有能夠好好學(xué)習(xí)的我，在這段時間的實習(xí)里，終于是醒悟了過來，努力學(xué)習(xí)著各種各樣的知識。各行各業(yè)都是有可以學(xué)習(xí)的地方的，人事工作也同樣是如此。

　　雖然只是簡簡單單的文員工作，但是對于我這個小白來說，簡直就像是剛出新手村就要面對大boss一樣，無從下手。但所幸在部門里有同事教導(dǎo)，我才能順利的進行工作。我所工作的地方是一家酒店，因為酒店這個行業(yè)的特殊性，員工的流失量是非常大的，幾乎每隔幾天都會有人要離職，我們就得給他們登記好信息。每天也有很多人來應(yīng)聘入職，有的.時候甚至一天要面試十多個人，問著同樣的問題，寫著同樣的表格，感覺非常的枯燥。

　　我們每個月還要進行人員的考勤統(tǒng)計，這是每個月最忙的日子，因為工資是在每月的7號發(fā)的，所以我們需要在三天里把考勤統(tǒng)計完，然后在經(jīng)過幾次檢查才能再計算每個人的應(yīng)發(fā)工資。我們?nèi)耸虏块T和財務(wù)部門就在同一個辦公室里，所以可以直接做完考勤表就發(fā)給他們，不過有的時候我們兩個部門做事比較混，有些財務(wù)的事情交給我們?nèi)耸聛碜�，而我們的一部分事情也被分給了財務(wù)。我可以說是領(lǐng)著一份工資，做著兩份工作。

　　不過，在這里公司也是非常好玩的，作為人事部門，面試的時候也需要我們到場，而來面試的廚師每次都需要做一份拿手菜來展示自己的廚藝。每當(dāng)這個時候，我們就有口福了。和后廚們相處久了，有時候做出來的菜客人不要了，要退掉，他們就會偷偷留下來，給我們加餐。我都覺得自己這幾個月的時間吃的有些胖了。

　　我很幸運，能夠在酒店里進行工作，也許這里不是什么非常好的地方，但卻是我人生旅途中的一個里程碑，是我開始工作的第一個地方。直到開始工作了，我才發(fā)現(xiàn)原來賺錢不是那么容易的事情，在學(xué)校里，我用著父母給的錢大手大腳，而在工作之后，沒有向家里要過錢，但是微薄的實習(xí)工資讓我不得不省吃儉用。我也開始學(xué)會省錢，有計劃的規(guī)劃每一筆開銷了。

人事實習(xí)心得體會2

　　今天到了公司，聽同事說，王經(jīng)理要給我們做報告。我還同學(xué)都高興的不行。王經(jīng)理的講座主題是工資方案的制定。

　　王經(jīng)理這次講座主要是讓我們了解人力資源的'理論。聽了王經(jīng)理的講座，我感覺一些知識挺熟悉的。經(jīng)理告訴我們是否知道這些理論并不是最關(guān)鍵的，關(guān)鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，學(xué)了很多人力資源的理論，這有利于我們更好地溶入工作，在接觸實踐的時候能夠更好地理解這些做法，并且更快地上手。但在學(xué)習(xí)中，要將這些理論學(xué)深學(xué)透，化為自己的心得，自己的思維方式，而不是只知道皮毛，只有這樣才能真正把理論溶入實踐。

　　講座是在所有人力資源部職工之間進行的，大家都聽得很認(rèn)真，畢竟在老大面前要認(rèn)真一點，同時這也是對自己專業(yè)很有幫助的。

　　講座完后，大家就在一起討論，不懂的向王經(jīng)理提出問題，王經(jīng)理也都一一做了解答。由于我的專業(yè)是勞動與社會保障，我向他詢問了一些關(guān)于員工保險的問題，養(yǎng)老保險，工傷保險等，經(jīng)理很耐心地解答了我的問題，由于公司主要從事建筑安裝工作，一線員工經(jīng)常受傷，經(jīng)理就重點給我講了工傷保險這一方面，雖然有些專業(yè)知識不是很清楚，但是還是學(xué)到而來很多。

人事實習(xí)心得體會3

　　xx年xx月，學(xué)校宣布開始社會實習(xí)，我揣懷著一顆忐忑的心，踏進了社會大染缸。

　　xx年xx月，我進入xx國企實習(xí)，主要負(fù)責(zé)媒介培訓(xùn)生項目，工作內(nèi)容是培訓(xùn)生檔案整理、日常費用報銷、績效考核分?jǐn)?shù)匯總、招聘項目工作協(xié)助、年終總結(jié)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等。期間，所有接觸到的內(nèi)容，對于一個新手來說，都是新奇的，想盡快的吸收知識，讓自己快點成長。在這里，對初入職場的我影響比較大，上級對我各方面都要求很高（制表、PPT制作風(fēng)格、表格規(guī)范、文字撰寫、數(shù)據(jù)分析等）。當(dāng)時的我，要啥啥不懂，打個電話約領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、連打印頁邊距都不會調(diào)（沒接觸過打印機），說話沒底氣。經(jīng)過一輪番努力，我制作的表格、ppt很少更改了，打電話說話時自信也來了，也受到了上級的表揚！真的感謝當(dāng)時上級對我的嚴(yán)格要求！感謝讓我接觸大型的項目（年會）、招聘網(wǎng)站的構(gòu)建、年終總結(jié)，所有這一切提高了我對數(shù)據(jù)的敏感度、對文字的敏感度、職業(yè)素養(yǎng)。因是國企單位，沒有提供轉(zhuǎn)正機會的，所以在參加完年會后，做禮儀美美了一番后，就離職了，年后再找工作。

　　年后，因為各種原因，我沒留在xx市區(qū)工作而選擇了回到家里的小城鎮(zhèn)里。

　　從年后xx月初開始找工作，跑當(dāng)?shù)氐恼衅笗�，網(wǎng)投簡歷，直至xx月底，沒有非常合適的工作機會，其中也拒絕過xx市區(qū)幾家有點名氣的公司，但因為當(dāng)初覺得在xx國企的實習(xí)經(jīng)驗可以讓我找到更高工資的工作，我也就放棄了。但那點工資，在xx吃住之后就沒剩下多少了。后來想想，真是太浮躁了，人家現(xiàn)在都上市了，要是我眼光放長遠(yuǎn)點就好！

　　到xx月了，尋尋覓覓，讓我銳氣挫了很多，再耗下去都快畢業(yè)了，百害而無一利。最后，選擇了一家在家附近的公司（150人左右），做一個前臺，只因當(dāng)時，我再也頂不住就業(yè)的壓力，但也有吸引我之處，一個很有親和力的上級，跟我描述著一個美好的未來和人事工作計劃，讓我學(xué)到人力資源的很多知識（小公司，前臺也要做人事工作）。我的直接上級是一名有資深經(jīng)歷的HR，從大企業(yè)HR，一路走來，一路晉升，但周期比較長，屬于踏實上進型人。她不怎么擅長做思想工作，平時也比較少主動找我談話。她對我的指導(dǎo)，更多是在事務(wù)實際操作技巧方面，遇事說事。在那邊做了xx個月，我就提出離職了，我再也受不了，那么多小事，那么地日復(fù)一日重復(fù)，那么地沒有挑戰(zhàn)性的工作。主管也不留我，她也覺得我呆在前臺確實屈才。當(dāng)時作為前臺的我，做著驗廠（從來派不上用場的）、檔案管理、招聘、員工關(guān)系的工作，與HR也有一定關(guān)聯(lián)。但我覺得，離開這里，我肯定可以擁有更好的`。

　　主管跟廠長溝通后，廠長愿意為我們部門增加一個編制，讓我從前臺晉升為人事助理。我想了想，嘗試一下吧，因人設(shè)崗，說明廠長看得起我。主管截圖了跟廠長的聊天記錄給我看，現(xiàn)在的一句話仍然記憶尤新“叫她別這么著急，給點耐性”。

　　人事助理，主要負(fù)責(zé)員工檔案管理、招聘、考勤報表、企業(yè)文化宣傳欄、組織企業(yè)活動，這些工作，在前臺的時候已經(jīng)是我負(fù)責(zé)了，現(xiàn)在新增了一些工作內(nèi)容，減少了一些與人事無關(guān)的內(nèi)容，希望可以把人事工作做得更專。自從做人事助理以來，也是順風(fēng)順?biāo)�，各個部門領(lǐng)導(dǎo)很配合我工作的開展，沒有什么壓力（壓力都是來源于招聘），每個月在重復(fù)繁雜事務(wù)中度過。期間，我出現(xiàn)過離職意向，因為工資問題，后來我闖開心扉主動找主管談，不是說我有離職意愿，只是闡述我的不公平感（我管工資的，知道辦公室人員的工資）。因廠長不重視人事，人事工資在辦公室就是一普工文員的工資，低得很，我以為公司在看到我工作能力提升后會主動加我工資（我一般更愿意公司看到我工作能力提升了，主動加我工資，而不是我主動提）。跟主管談完后，她信誓旦旦表示肯定會加，后來，工資也真的就加上去了。我在意工資，更在意的是，公司是否認(rèn)同我的價值。

　　當(dāng)一切就這樣順其自然的發(fā)展著，忽然有一天，集團下新公司的人事經(jīng)理說，他部門的招聘培訓(xùn)專員離職了，問我愿不愿意過去（因為之前新公司和我所在的舊公司一起搞過幾個大型項目活動（運動會、年會、旅游、大型培訓(xùn)），那人事經(jīng)理對我的印象比較好）。我跟主管溝通后，她也不挽留我，說新公司壓力會很大，讓我自己想清楚就好。我考慮了一番之后，肯定去了，畢竟又是一次新的嘗試。我誠惶誠恐，怕自己勝任不了，因為之前搞的幾次大型活動，招聘培訓(xùn)專員又是主持，又是培訓(xùn)，給我很專業(yè)的感覺，我覺得自己有表現(xiàn)力方面尚不如她。后來幾經(jīng)波折，我終于如愿調(diào)去了新公司。上班時間比我在原來的廠多了xx倍，但我覺得又一輪新的嘗試，有了更多發(fā)展機會，值得！

　　自此，我在這家公司做了xx個月的HR，感謝主管對我的栽培！調(diào)去新公司后，原部門又減少了人事助理這個崗位，由原來的行政兼任，前臺兼任行政。感覺又回到了我來公司之前了！

　　xx年xx月，我調(diào)去了新公司（300人）任人事專員，主要負(fù)責(zé)人事相關(guān)的所有事務(wù)，包括不限于招聘、培訓(xùn)課程開發(fā)、員工檔案管理、文化宣傳欄編輯、員工關(guān)系工作、項目性活動組織等。連續(xù)不間斷的活動，如現(xiàn)場招聘會、員工生日會、員工歡迎會、xx天xx夜大型培訓(xùn)會、旅游、企業(yè)聯(lián)誼會，讓我覺得在重復(fù)的事務(wù)性工作中找到了新的突破。我要反思，自己是否更適合做宣傳策劃類工作？因為我特別喜歡看到自己創(chuàng)造出美好的東西。

　　現(xiàn)在是xx月了，我已經(jīng)在新公司風(fēng)風(fēng)火火做了xx個月，這xx個月，是我的一個快速提升自我的過程，讓我從菜鳥逐漸走向?qū)�業(yè)，一系列的人權(quán)驗廠工作、大波的職能空缺崗位來襲、突然通知的項目性工作、連續(xù)一個月頂著烈日的派發(fā)招聘傳單，在淡季招來一波人滿足了生產(chǎn)。點點滴滴，也讓我走得越來越定。

　　我的直接上級特別愿意分享，他內(nèi)心的強大氣場對我產(chǎn)生了很大的影響，我個人缺乏自信心，他也一直鼓勵著我要放開自己，練習(xí)氣場。他會跟我說很多公司的歷史和發(fā)展動向、各個領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系要如何處理、如何形成自己的思維體系、如何看公司的戰(zhàn)略和布局、如何在招聘面試、與各部門溝通、勸退開除員工時博弈。他，是一名很好的導(dǎo)師，我慶幸，他對我所有的指導(dǎo)。

　　新公司部門多，奇葩也有，溝通的時候要注意很多技巧，否則很容易導(dǎo)致問題出現(xiàn)，所以在不管的溝通過程中，我也慢慢放開自己，不再膽怯與跟高層領(lǐng)導(dǎo)溝通（有時找總裁簽文件時都會心跳加速，害怕自己說錯話）。很多事，太在意，反而越容易做錯或者失去。要克服緊張，首先要做大量的準(zhǔn)備工作，然后是不在意結(jié)果。在溝通的過程中，有時我把對方看得過于重要的，對于對方提出的要求，能滿足即想滿足。這應(yīng)該不是怕得罪人吧？心里一直有想法，覺得自己應(yīng)該這樣做，但太容易滿足他人的要求也會傷害到自己的利益，幫了他，還要說風(fēng)涼話。沒辦法，人就是這樣學(xué)得越來越聰明的！

　　我比較喜歡一點是新公司項目性的活動很多。我特別喜歡項目性的活動，因為可以讓我從繁雜的事務(wù)中抽身出來專心搞活動，檔案管理、考勤報表、邀約面試，一輪又一輪重復(fù)性的工作，枯燥的心需要滋潤呀。搞項目性活動時，寫策劃書、安排人員、主持、布置現(xiàn)場，這一切，讓我樂在其中。

　　調(diào)至新公司xx個月，人事主管離職，招來的新主管工作能力強，但是對公司諸多政策不滿，導(dǎo)致在內(nèi)部傳播負(fù)能量，搞到部門烏煙瘴氣后，試用不及格處理。后來，經(jīng)理有意提拔我做主管，但因為我只有1年的工作經(jīng)驗，廠長和董事長助理不同意，以后會給機會的，后來就招回了一名老員工做人事主管。心中多少有些失落，但我知道自己缺少的是影響力和氣場，缺少當(dāng)一個管理者的要素，我會繼續(xù)努力的。

　　可愛之人，也有可恨之處呀。雖然經(jīng)理對我贊許有加，但他也有恨鐵不成鋼的時候。今天，他就對我提出了批評，說我只是搞好自己的一畝三分地，就算搞得再好，沒有影響力是不可以的，沒有影響力就不具備成功者要素。讓我學(xué)會對別人“指手畫腳”，只有你對別人指手畫腳了，別人才會對你指手畫腳，讓你知道自己有哪些地方也做得不好，有改進的空間，我不能一直做“好好先生”！其實我更多的是循序漸進、低調(diào)的開展工作，在工作中，會很幫助同事、指導(dǎo)別人如何才能做得更好，但是是低調(diào)的，軟綿綿的，別人不聽，也不強求的那種�，F(xiàn)在的我，尚有點缺乏自信，所以低調(diào)；太在意別人的看法，害怕做出頭鳥，缺少魄力，所以軟。強勢起來吧，高調(diào)做事，低調(diào)做人，對公司有利的事情大膽的去執(zhí)行！xx年末了，要實現(xiàn)突破！

人事實習(xí)心得體會4

　　一個月的見習(xí)活動里，由臨時團支部的帶領(lǐng)下，我們舉辦了趣味運動會、地鐵志愿者、參觀西安市規(guī)劃館、國際港務(wù)區(qū)還有聯(lián)誼會。感受到了和學(xué)校不一樣的團隊風(fēng)采，認(rèn)識了不同高校的優(yōu)秀同學(xué)，他們身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的閃光點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要努力充實自己，大大方方的展示自己；要敢于抒發(fā)己見，和大家積極溝通交流。

　　通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，要勇敢的去面對人生的每一個階段。我感到了自己肩上的`重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和虛心求教的精神，不管遇到什么事都要總體性地去思考，多聽別人的建議，不要太過急躁，要對自己的所作所為去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。謝謝政府能夠為我們大學(xué)生提供這樣一個平臺，能接觸到政府日常工作，同時感謝組織人事處的老師培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

人事實習(xí)心得體會5

　　一、實習(xí)目的：

　　將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對人力資源管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認(rèn)識，并通過實習(xí)調(diào)研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　二、實習(xí)時間：

　　20年x月x日至20年x月x日

　　三、實習(xí)地點：

　　x

　　四、實訓(xùn)內(nèi)容：

　　我們的實訓(xùn)主要分為三個階段：

　　第一階段從x月x日——x月x日我們組主要是進行了任務(wù)的確定。明確了每個人的任務(wù)。

　　第二階段從x月x日—x月x日，我主要是負(fù)責(zé)編寫人力資源規(guī)劃圖、通過上網(wǎng)查資料、圖書館查資料以及同學(xué)的幫助完成了我的`任務(wù)，人力資源規(guī)劃圖基本完成。

　　第三個階段從x月x日至結(jié)束，我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務(wù)。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導(dǎo)老師。

　　五、實訓(xùn)心得：

　　首先，我要總結(jié)一下自己在實訓(xùn)期間的體會。

　　1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)時不再象在教室里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。老師只說最后只要結(jié)果其他的一切資料都要靠自己去查詢，同學(xué)們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的任務(wù)！

　　2、積極進取的工作態(tài)度。如果學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極就可能會完成不了自己的任務(wù)，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　4、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

　　其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。

　　1、缺乏工作經(jīng)驗。

　　因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些實訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實訓(xùn)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

　　2、工作態(tài)度不夠積極。

　　在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

　　3、工作時仍需追求完美。

　　在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證。

人事實習(xí)心得體會6

　　今天到了公司，王經(jīng)理讓我陪他和部門的其他同事一起去參觀工地，做一下調(diào)查。這個工作很簡單，也很有趣，

　　來到工地后，工地主任看到王經(jīng)理來，趕緊過來握手、寒暄，我作為一名實習(xí)人員對車間充滿了好奇，東看看、西看看，像是在探秘似的。

　　主任把工地員工的考核表拿給王經(jīng)理看，我看看密密麻麻的`上面記錄著許多的東西。上班，休息···好多的東西，李主任順勢讓我把考核表拿著，這張績效考核表一下子吸引了我的興趣，讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績效考核這一部分，這次是我脫離書本后第一次接觸到實際公司的績效考核制度，和我學(xué)的有很多相同，也有略微的差異，這讓我異常興奮。參觀了一會，我們就回辦公室了。

　　回家后我又把人力資源六大模塊中的績效考核這一塊大概地看了一下，收益匪淺。

　　理論與實際，第一次感受到。

人事實習(xí)心得體會7

　　一、實習(xí)目的：

　　通過實習(xí)，將所學(xué)的人力資源理論知識應(yīng)用于實踐，了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況，熟悉企業(yè)中人力資源運作體系和流程，形成自身對人力資源工作的認(rèn)識。鍛煉自身的社會實踐能力，為步入社會工作崗位積累經(jīng)驗。

　　二、實習(xí)時間：

　　20xx年x月x日

　　三、實習(xí)單位：

　　有限公司

　　四、實習(xí)部門與崗位：

　　人力資源部人事專員

　　五、實習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱衅该嬖�

　　招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容，也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一，根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程，招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點：

　　1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護

　　目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點發(fā)布不同的招聘信息，因此每天需要對這些網(wǎng)站的招聘信息進行更新和維護。

　　2、網(wǎng)上篩選簡歷每年的3、4月份是招聘的黃金季節(jié)，招聘網(wǎng)站上每天都會收到大量的應(yīng)聘簡歷。根據(jù)招聘崗位的.職責(zé)和任職資格，初步篩選出比較符合要求的簡歷，并記錄下求職者的信息，然后再面試甄選。

　　3、電話邀約面試

　　經(jīng)過初步的簡歷篩選之后，接下來就是根據(jù)記錄的求職者信息進行電話預(yù)約邀請面試。在電話邀約面試溝通中需要對應(yīng)聘者講清楚公司的名稱、面試時間、面試地點、以及乘車路線等內(nèi)容。

　　4、面試

　　面試是招聘工作的另一個重要的環(huán)節(jié)，也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個重要依據(jù)。在面試過程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料，包括個人基本信息、工作經(jīng)歷、離職原因、薪資要求、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容；同時還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度，例如：應(yīng)聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配；最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者。

　　5、面試結(jié)果通知

　　應(yīng)聘者的面試結(jié)果會在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時需要向應(yīng)聘者落實好兩個問題：什么時候能夠到剛?cè)肼�，是否需要公司提供住宿。同時還要向應(yīng)聘者講明白入職報道時需要攜帶哪些資料和證件。

　　（二）日常人事變動手續(xù)辦理

　　1、入職

　　為新員工辦理入職需要以下步驟：

　�。�1）核實報道者身份，檢查其身份證。

　�。�2）提供入職協(xié)議，指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議。

　　（3）收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書及相關(guān)材料復(fù)印件。

　　（4）檢查應(yīng)聘者簡歷、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備，整理歸檔管理。

　�。�5）為新員工安排宿舍。

　　2、離職

　　員工提交《辭職申請》30天后，為其辦理辭職手續(xù)

　�。�1）員工提交辭職申請。

　　（2）核對員工當(dāng)月出勤，填寫離職結(jié)算單。

　�。�3）員工、部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，轉(zhuǎn)至人力資源部簽字。

　　（4）將員工《辭職申請》《離職結(jié)算單》整理歸檔。

　　（三）新員工培訓(xùn)

　　新員工是企業(yè)的新鮮血液，為使新員工盡快融入企業(yè)文化，明確工作崗位職責(zé)規(guī)范，更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益，需要根據(jù)公司的招聘計劃和培訓(xùn)需求，對新員工進行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門職能、公司規(guī)章制度、產(chǎn)品知識、崗位職責(zé)等。根據(jù)工作安排，新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點：

　　1、擬定培訓(xùn)方案

　　根據(jù)對企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析，培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對象、方法、時間地點、部門等基本要素。

　　2、備課

　　根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容，需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，并做成相應(yīng)的PPT以備培訓(xùn)中使用；同時需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過程中將會遇到的問題答案，備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。

　　3、培訓(xùn)

　　這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點環(huán)節(jié)，需要明確以什么樣的方式，什么時間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對象所接受，同時也需要學(xué)會處理培訓(xùn)過程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。

　　4、培訓(xùn)方案評估完善

　　培訓(xùn)實施完培訓(xùn)工作并沒有結(jié)束，需要對培訓(xùn)效果進行評估。評估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核，培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式，然后依據(jù)培訓(xùn)評估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對象的建議，對培訓(xùn)方案進行調(diào)整，以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

　　六、實習(xí)感悟

　　對x有限公司人力資源部的建議：

　　1、建立健全人力資源部門職能。人力資源招聘、培訓(xùn)、績效、勞動關(guān)系、薪酬、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系，不可分割的，更不是單獨存在的。

　　2、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門之一，并不是傳統(tǒng)的人事部門可以比擬的，人力資源部門的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門的職能與存在。

人事實習(xí)心得體會8

　　20xx年暑假，通過學(xué)校報名，我很幸運的成為了政府機關(guān)見習(xí)生中的一員。針對現(xiàn)在越發(fā)復(fù)雜多變的就業(yè)環(huán)境，我們更要隨時做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們即將要離開大學(xué)校園，步入社會。在政府機關(guān)見習(xí)，不僅是為了我們提供了一個認(rèn)識政府，認(rèn)識社會的平臺，也是對我們能力的一種鍛煉。

　　我們被分到農(nóng)林委的四位見習(xí)生小伙伴早早在大院門口集合，準(zhǔn)備一起去報到。剛進入陌生的工作環(huán)境難免會有些緊張，手足無措，不知道該怎么辦。伴隨著緊張走進416辦公室，雷處急忙站起來讓我們先坐下，心里細(xì)細(xì)揣摩，覺得處長這么平易近人，在心底告訴自己穩(wěn)住不要緊張。接著劃分了部門，很幸運被分到組織人事處。組織人事處的楊老師過會就過來交接，將我?guī)Щ厮�的辦公室，詢問我的個人情況，友善的微笑緩解了我的尷尬與焦慮。大家都很有禮貌，凡事都會說謝謝，也很照顧我，讓我逐漸有了信心去勝任這份工作。

　　從錄入信息開始了見習(xí)工作的第一步，我是一個追求效率的人，所以想在最短的時間完成這份工作。這份看似簡單但是要求準(zhǔn)確性極高，錄入信息時萬分小心害怕出錯，一邊錄入一邊核對，核對時發(fā)現(xiàn)了兩處錯誤，好在進行了及時修正。這是進入單位的第一份工作，工作雖然簡單，但是更需要我的細(xì)心和耐心。這個有驚無險的小經(jīng)歷，讓我在接下來的見習(xí)中更加仔細(xì)認(rèn)真。

　　我在組織人事處的主要工作內(nèi)容：錄入面試人員信息，并協(xié)助完成面試前期準(zhǔn)備工作；對已辦結(jié)的文件、資料制作目錄，編制頁碼并進行及時的裝訂歸檔；協(xié)助完成核稿、校稿、打印、裝訂文件并送至25個處室等一系列工作:協(xié)助完成收集扶貧聯(lián)心卡的相關(guān)資料；給市考核辦、市直機關(guān)工委宣傳部、市委理論講師團、西安市出入境管理局送文件。

　　早晨吃完早飯便早早的來到了辦公室，整理了辦公桌上的文案和雜物，打掃完辦公室衛(wèi)生后，一天的工作就此開始。不得不說，工作是很忙碌的，而我更想要抓緊每時每刻多吸取些養(yǎng)分，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。記得剛進來時孫主任說“見習(xí)，就是多聽多看多學(xué)多想”，這句話很受用，每天下班路上，總會反思今天哪里做的不夠好，怎么改正今后會做的更好。感覺每一天都要有存在的價值，只要我行動并思考，總是有收獲的。

　　記得有一天早上，到辦公室收拾完衛(wèi)生剛坐到座位上，肚子開始疼，疼的滲到骨子里，楊老師看到之后特別緊張的叫李處商量送我去醫(yī)院，給我接熱水，帶我去醫(yī)務(wù)室開藥買藥，緩和之后想辦法把我送到家。辦公室的`老師們對待我那么親切，在我生病的時候，就像親人一般著急。深深得被這種關(guān)懷打動內(nèi)心，在回去的路上覺得自己很幸運，在家人不在的城市，遇到了和家人一般對我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。接下來的見習(xí)生活讓我越發(fā)的有動力，想做好每一件事情。

　　見習(xí)的日子已過大半，不如開始所設(shè)想般瀟灑輕快�？沙鋵嵉淖涛秴s更讓我覺得這樣的日子有價值，勞動之所以值得推崇，道理在此。全心投入自己應(yīng)做的工作，深切的感知工作賦予的責(zé)任感，珍惜當(dāng)下，這未嘗不是對自己的激勵。一個月的時間，我徹底領(lǐng)悟到“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)�！逼渲姓嬲�的含義�！疤煜码y事必做于易，天下小事必做于細(xì)�！奔仁菍�公務(wù)員工作的一種肯定，也更是我對自己的一種勉勵。若干年后，我們都會成為滄海一粟，消失在繁華的街市，但在有限的時間和精力中，曾有幸為這個社會的發(fā)展添磚加瓦，便也問心無愧。

人事實習(xí)心得體會9

　　為期半月的寒假實踐，我非常重視，也很認(rèn)真。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識，能有這樣的實踐機會，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識，積累實踐經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

　　由于缺乏實踐經(jīng)驗，我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我特別注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。

　　“三人行，必有我?guī)煛�，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。

　　這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學(xué)的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿�，沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。

　　走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實際的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識來做，最后都實行不通的，甚至?xí)�被全盤否定掉。

　　要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，踏踏實實的'做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。

　　要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)進取。

　　一、人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響。

　　一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事重要，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點。四要有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

　　由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)：

　�。�1）具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

　　（2）具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識或方法。另一方面，一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會科學(xué)知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

　　（3）具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力職位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力；人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力（以及對人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質(zhì)能力。

　　當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的，真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系，加強崗位技能工資制的管理。

　　以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對員工的要求是全面的，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

　　我國熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富，但是我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。

　　因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的是學(xué)到如何先去做個正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

人事實習(xí)心得體會10

　　一、實訓(xùn)目的：

　　通過這次人力資源管理模擬實訓(xùn)，讓我們掌握職務(wù)說明書格式、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識，弄清楚其中的關(guān)系連接。讓我們了解人力資源管理環(huán)境，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流動管理等，也就是企業(yè)運用現(xiàn)代管理辦法，對人力資源的獲取、開發(fā)、保持和利用等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列，最終達到實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。

　　二、實訓(xùn)時間：

　　20年x月x日—20年x月x日

　　三、實訓(xùn)地點：

　　公司

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　1、全班同學(xué)自由分組，最終以x人為一小組

　　2、各小組做好實訓(xùn)前的相關(guān)資料準(zhǔn)備工作，如撰寫好職務(wù)說明書、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等資料

　　3、老師點評各小組準(zhǔn)備的資料，然后進行相應(yīng)修改

　　五、實訓(xùn)內(nèi)容：

　　我小組擬定的公司名稱為公司，我公司是一家致力于x的公司，擁有資深專業(yè)的x人員五十多人。根據(jù)職務(wù)說明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名，其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實，學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作x年以上，個人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達能力，工作認(rèn)真，責(zé)任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執(zhí)行能力。

　　x日x時在全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進行了一場現(xiàn)場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進行，首先是一對一，然后是多對一。

　　首先面試組的同學(xué)進入坐席，接著應(yīng)聘組同學(xué)入場雙方進行招聘甄選活動，這一輪進行的是一對一的面試及一個面試者對一個應(yīng)聘者，然后雙方交換，由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者，面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進行招聘甄選；第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應(yīng)聘者，其他的跟上一輪相同。

　　經(jīng)過幾個小時的招聘甄選，大家對招聘甄選有了一定的認(rèn)識并且也現(xiàn)場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中，面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進行回收、整理、分類，然后進入下一輪的帥選、復(fù)試，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。

　　六、心得體會：

　　經(jīng)過一段時間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個過程中有老師的.指導(dǎo)、小組成員的相互配合協(xié)作，在老師的指導(dǎo)下面對不足大家積極改正、勇于嘗試，這也是我們理論與實際相結(jié)合的一個良好典范，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實踐性，值得我們動手、動腦去大膽實踐。在模擬招聘結(jié)束后，劉老師進行了點評首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的，其次就是對整個模擬招聘活動進行點評由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進行現(xiàn)場招聘甄選，然后就是為了讓同學(xué)們體會一下這個全過程，在招聘之前一定要掌握整個招聘程序。

　　為期天的人力資源管理實訓(xùn)到此也就結(jié)束了，在前期很長時間的準(zhǔn)備過程中盡管大家做的盡善盡美，但在后期的實際操作過程中仍然出現(xiàn)了一些問題，比如：準(zhǔn)備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等，體現(xiàn)出大家在細(xì)節(jié)方面還不夠注重，預(yù)期與實際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認(rèn)真，盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動中我體會到自身專業(yè)知識的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識運用到實踐中去檢驗并提升自己，另外也感受到揚長避短也是成功的一個捷徑。

人事實習(xí)心得體會11

　　對于我來說，為期半個月的寒假實習(xí)，是非常重要的一次鍛煉機會。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識，能有這樣的實踐機會，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到的知識，積累實踐經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

　　由于缺乏實踐經(jīng)驗，我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我特別注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭�人行，必有我?guī)煛�，企業(yè)中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。

　　這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學(xué)的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實際的結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識來做，最后都實行不通的，甚至?xí)�被全盤否定掉。

　　要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，踏踏實實的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績。

　　要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中進取。

　　我國人力資源非常豐富，這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的`寶貴財富，但是我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。

　　不知不覺一個月結(jié)束了，在這段時間真的很高興，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識，課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。對我們這些在校大學(xué)生，對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機會，對適應(yīng)社會是很有裨益的。

人事實習(xí)心得體會12

　　考試過去將近兩周了，心里越發(fā)的沒底�？吹轿涓绲牟┛蜕弦蝗缂韧�的出現(xiàn)了這次的真題，我似乎又回到了13號下午考實務(wù)的場景。

　　下午入場時，注意到有幾個中年人摸樣的考生，看到他們后頓時感到人事部三筆的魅力。其實我準(zhǔn)備的時間并不長，我很慚愧。明知道自己過不了，明知道是條死路，可是心里就是想試試。人人都說三筆難，我想感受一下到底有多難。

　　無論翻譯實踐多與否，我認(rèn)為參加這么正式的考試，最起碼態(tài)度要端正，準(zhǔn)備要充分。等待入場時，我聽到一個女孩對另一個人說：“我沒帶字典，我怕考試時沒時間查�！蔽业纳癜。�像這種處處是陷阱的考試，即使是所有單詞都認(rèn)得都不一定能翻對，更何況萬一哪個單詞你不認(rèn)識，那就更錯了啊!都是神人啊。

　　考完發(fā)現(xiàn)，居然大部分考生都帶的小字典。我前方一個叔叔相貌的考生就帶了兩本特小的字典，再看看我?guī)У年懝葘O的特大號字典，我無語了。即使沒參加三筆培訓(xùn)，考前也該在網(wǎng)上看了該注意的事項了吧。怎么就帶了兩本小字典呢，不過還好他知道帶兩本。平時自己按時間做真題時，3個小時剛剛夠，所以這次加快了速度，能不查單詞就不查。做完之后還有半個小時，這時那位“叔叔”對老師說，他想借旁邊考生的牛津字典。試卷收上去之后，我聽到他說，那兩個地方?jīng)]查到。用牛津當(dāng)然查不到了，但是陸谷孫的詞典上都有的。

　　應(yīng)該說英譯漢能看懂，但這不意味著能翻對。武哥當(dāng)時上課時講到要先出主語、人名地名及長副詞的翻譯等，在這篇文章中都出現(xiàn)了，幸運的是這次人名不用自己翻了，文中有譯文。謝文璐老師講的數(shù)字的翻譯，在漢譯英中也有體現(xiàn)。但是我沒翻好，第一次注意到數(shù)字了，用了謝老師講的句型。但第二次第三次出現(xiàn)數(shù)字時，腦子就沒有那么警惕了，沒有突出數(shù)字之多。平時看理論時會記得人名二次出現(xiàn)只譯姓之類的，可是真到考試了，這些理論都跑到腦后去了，想起來的很少，可能就是練習(xí)的少吧。

　　考試之前，我給武哥發(fā)了我自己翻譯的.文章。一篇英譯漢，一篇漢譯英，原以為武哥會給我批的遍體鱗傷，結(jié)果卻只寫了幾句評論。其實，很感謝武哥委婉的評語，沒像上課那樣說我翻譯的像一坨東東。

　　武哥當(dāng)時說我的譯文像是谷歌翻譯，簡單說就是只譯。當(dāng)時很受打擊，就要考試了，這個要怎么提高啊。也可能是作為初學(xué)翻譯的學(xué)生，還不太敢在翻譯時增詞、減詞吧。語序也不敢有太大的調(diào)整�，F(xiàn)在想想考試時的漢譯英，我想我的譯文還是結(jié)構(gòu)調(diào)整不大。考試太過緊張，我沒有太多的心思考慮邏輯關(guān)系，一味的順翻了。結(jié)果肯定還是谷歌式的翻譯，但是，無論如何結(jié)果是無法改變了。接下來，還是要多看、多練，將老師講的技巧應(yīng)用自如。

人事實習(xí)心得體會13

　　招聘工作到今天終于告一段落了。今天，我去王經(jīng)理那請教了一些有關(guān)工作中相關(guān)人管的事情，和公司同事聊到了人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個HR管理人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，才能夠把這個工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料，整理了一下。

　　人力資源人員要具備：

　　具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源人員來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

　　具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法，對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面，一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的`人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

　　具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

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