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BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2022-04-12 17:42:59 心得體會 我要投稿

BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 ,希望能夠幫助到大家。

BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會

BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 1

  很榮幸能參加第x期軌道BIM工程師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)了BIM系統(tǒng)及revit這款軟件。通過四天緊張的培訓(xùn),我們深深的感受到了BIM將對未來工作帶來的優(yōu)勢。BIM模型可以很直觀的展現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目,讓人很容易查看出當(dāng)前空間所有結(jié)構(gòu)及設(shè)備的交錯(cuò)關(guān)系,并準(zhǔn)確得知吊頂造型與標(biāo)高是否與設(shè)備沖突。

  當(dāng)然,這只是Revit的一部分,BIM所具有諸多優(yōu)點(diǎn),利用三維模型方便進(jìn)行更好的溝通—可視化;能在項(xiàng)目建設(shè)前期檢查出項(xiàng)目的不兼容性以便及時(shí)調(diào)整—協(xié)調(diào)性;對復(fù)雜結(jié)構(gòu)工程建模優(yōu)化—優(yōu)化性;制作三維技術(shù)交底及三維圖紙—可出圖性等等。

  對于我們施工來說,每當(dāng)對施工隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)雜節(jié)點(diǎn)的施工技術(shù)交底時(shí),他們很難根據(jù)二維圖紙快速地去理解,若是結(jié)合了BIM信息模型,施工隊(duì)伍根據(jù)三維信息模型則能快速正確的.理解復(fù)雜節(jié)點(diǎn)施工原理,降低施工時(shí)的出錯(cuò)率。結(jié)合BIM信息模型,在遇到難點(diǎn)工程時(shí),對建立好的項(xiàng)目模型進(jìn)行全方位的分析。在于前期,可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗(yàn)證可行性。在于施工中也可以縱觀全局精確把控項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化項(xiàng)目工期。竣工驗(yàn)收后,可結(jié)合BIM信息模型精細(xì)化這一特性進(jìn)行后期運(yùn)營及維護(hù)。

  此次學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺,不光學(xué)習(xí)到了Revit的軟件知識,同時(shí)也學(xué)到了BIM技術(shù)的先進(jìn)理念。希望多多舉辦這樣的培訓(xùn),讓更多的人學(xué)習(xí)到BIM,了解BIM理念,并在項(xiàng)目施工中實(shí)踐運(yùn)用。

BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 2

  一、BIM技術(shù)不是一款軟件

  之前沒有接觸過BIM的時(shí)候,總是聽說BIM軟件、BIM軟件認(rèn)為BIM就是一款軟件。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后才知道,這是對BIM的一知半解。在筆者認(rèn)為,BIM就運(yùn)用數(shù)字化、信息化、參數(shù)化將建筑項(xiàng)目中的各個(gè)階段、各個(gè)專業(yè)的數(shù)據(jù)信息納入BIM系統(tǒng)之中,然后進(jìn)行整合、集成、分析、判斷,最后為項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)支持,提高項(xiàng)目品質(zhì)、縮短項(xiàng)目工期、節(jié)約工程的成本。而這個(gè)信息納入與整合、分析是需要借助BIM軟件來實(shí)現(xiàn)的。在工程整個(gè)生命周期中,建筑信息模型可以實(shí)現(xiàn)集成管理,因此這一模型既包括建筑物的信息模型,同時(shí)又包括建筑工程管理行為的模型。將建筑物的信息模型同建筑工程的.管理行為模型進(jìn)行完美的組合,在一定范圍內(nèi),建筑信息模型可以模擬實(shí)際的建筑工程建設(shè)行為。所以說,BIM不是一款軟件。

  二、BIM技術(shù)可以打開管理效率的大門

  從國內(nèi)外應(yīng)用的成果來看,BIM將為整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)帶來巨大的效益,它可以改善傳統(tǒng)的工作流程,打破信息孤島的壁壘,將設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維乃至質(zhì)量管理、效率管理得到大幅提升。BIM技術(shù)可以可以在設(shè)計(jì)階段讓我們通過3D可視化模型的建立,避免傳統(tǒng)多圖紙會審時(shí)發(fā)生的錯(cuò)漏碰缺等問題。并且將傳統(tǒng)的點(diǎn)線面的2D圖紙,改變成為門、柱、梁、天花板等直觀的3D模型。如此一來,就大大提高了項(xiàng)目中參與各方的溝通效率。施工階段的施工模擬、碰撞檢查、3D模型的拓展可以對施工中重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提前預(yù)演,減少施工返工,對施工中的進(jìn)度、成本以及物料使用狀況等進(jìn)行全面分析,幫助施工企業(yè)改善粗放式的工作模式,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化施工。

  三、BIM技術(shù)協(xié)同各方

  傳統(tǒng)建筑工作模式中無論是設(shè)計(jì)與施工之間,還是它們各自階段之間,信息都是以碎片的方式呈現(xiàn)出來。難以整合與集成,導(dǎo)致了信息之間溝通障礙,延誤決策與判斷,進(jìn)而導(dǎo)致整體項(xiàng)目受到損失。BIM技術(shù)的應(yīng)用可以讓他們在統(tǒng)一的BIM平臺下工作,大家通過統(tǒng)一的BIM模型來進(jìn)行各自的工作,大家可以清楚看到本階段或本專業(yè)的工作狀況與成果。同時(shí),利用多方協(xié)同與聯(lián)動性讓各方隨意進(jìn)行編輯與修改,達(dá)成模型的統(tǒng)一。大大提高了工作效率,改善傳統(tǒng)工作流程。

BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 3

  本人為一家施工單位的技術(shù)人員,有幸參加公司組織的BI培訓(xùn),此次前來給我們的做培訓(xùn)的是一家專業(yè)的BI培訓(xùn)機(jī)構(gòu),叫中國BI培訓(xùn)網(wǎng)。在12天的培訓(xùn)中,我對BI,尤其是BI在設(shè)計(jì)與施工中的應(yīng)用有很多的感悟,在此總結(jié)一下,希望能與其他學(xué)員交流。

 。ㄒ唬〣I技術(shù)在設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用:在設(shè)計(jì)階段采用BI技術(shù),可以對建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行分析與優(yōu)化,確保設(shè)計(jì)的可施工性。首先要建立相關(guān)建筑項(xiàng)目的3D設(shè)計(jì)模型,包括建筑、結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備等;其次,基于建立的3D設(shè)計(jì)模型,可進(jìn)行設(shè)計(jì)檢測、協(xié)同修改。設(shè)計(jì)檢測可根據(jù)需要設(shè)定相關(guān)參數(shù),確定檢測范圍,從而檢測設(shè)計(jì)沖突問題,可施工性問題。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析和溝通,從而及時(shí)、有效地解決問題,得出合理的施工圖。

  通過建立的三維設(shè)計(jì)模型,實(shí)現(xiàn)工程的三維設(shè)計(jì)。能夠根據(jù)3D模型自動生成各種圖形和文檔,而且始終與模型邏輯相關(guān)。當(dāng)模型發(fā)生變化時(shí),與之關(guān)聯(lián)的圖形和文檔將自動更新。設(shè)計(jì)過程中所創(chuàng)建的`對象存在著內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)關(guān)系,當(dāng)某個(gè)對象發(fā)生變化時(shí),與之關(guān)聯(lián)的對象隨之變化。

  通過建立模型,實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)設(shè)計(jì)之間的信息共享。各專業(yè)AD系統(tǒng)可從信息模型中獲取所需的設(shè)計(jì)參數(shù)和相關(guān)信息,不需要重復(fù)錄入數(shù)據(jù)。避免數(shù)據(jù)冗余、歧義和錯(cuò)誤。實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的之該對象會隨之更新。通過建立模型,實(shí)現(xiàn)虛擬設(shè)計(jì)和智能設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)碰撞檢測、能耗分析、成本預(yù)測等。通過對結(jié)構(gòu)上的分析,利用工具軟件建立3D模型,完成結(jié)構(gòu)條件圖,對結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析得出合理的結(jié)構(gòu)施工圖;通過對能耗進(jìn)行分析,可以對建筑物的能效進(jìn)行分析和計(jì)算,從而對節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、綠色進(jìn)行更優(yōu)化的設(shè)計(jì);

  (二)BI技術(shù)在施工方面的應(yīng)用:在施工中,采用BI技術(shù)對建筑項(xiàng)目進(jìn)行虛擬施工(虛擬施工就是:先試后建),對項(xiàng)目施工方案進(jìn)行模擬、分析和優(yōu)化,從而發(fā)現(xiàn)施工中可能出現(xiàn)的問題,在施工前就采取預(yù)防措施,直至獲得最佳的施工方案,盡最大可能實(shí)現(xiàn)“零碰撞、零沖突、零返工”,從而大大降低返工成本,減少資源浪費(fèi)與沖突及安全問題,指導(dǎo)真實(shí)的施工。隨著項(xiàng)目復(fù)雜性的增大,如規(guī)模的增大以及建筑系數(shù)數(shù)量和復(fù)雜性的增加,傳統(tǒng)的2D不能直觀、準(zhǔn)確的表達(dá)建筑物,BI技術(shù)的應(yīng)用,使人們將建筑物由2D變化到nD的表達(dá)模式,將2D的傳統(tǒng)建模發(fā)展到4D、5D的信息建模方式(增加了發(fā)展時(shí)間上、造價(jià)控制上的模擬),解決了對縮短工期的要求和控制造價(jià)的壓力。

  在施工中通過采用BI技術(shù),對現(xiàn)場施工等進(jìn)行模擬分析。通過對工程造價(jià)的分析,運(yùn)用“零庫存”的生產(chǎn)管理方式,限額領(lǐng)料施工,最大程度發(fā)揮業(yè)主資金的效益;通過工序的分析,BI模型和進(jìn)度計(jì)劃軟件的數(shù)據(jù)集成,實(shí)時(shí)監(jiān)控工程進(jìn)度,實(shí)時(shí)調(diào)整對環(huán)境影響等全面的可建性模擬分析;通過對沖突碰撞檢查分析,建造前期對個(gè)專業(yè)的碰撞問題進(jìn)行模擬,生成與提供可整體化協(xié)調(diào)的數(shù)據(jù),解決傳統(tǒng)的二維圖紙會審耗時(shí)長、效率低、發(fā)現(xiàn)問題難的問題。

  以上是本人參加此次BI培訓(xùn)后的心得和體會,有些地方說的可能不是很深入,希望大家能夠與我多多交流,共同探討B(tài)I的未來。

BIM應(yīng)用培訓(xùn)心得體會 4

  四天的集中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我受益良多。培訓(xùn)前我對于BIM軟件只停留在表面的認(rèn)知層面,并沒有深刻了解。通過這幾天的revit軟件的.學(xué)習(xí),我學(xué)會了模型的構(gòu)建,雖然還是有些不熟練,但是我相信有了這些基礎(chǔ)知識,在以后的工作中會更加得心應(yīng)手。

  另外,在學(xué)習(xí)BIM軟件的過程中,我們對軌道交通的建設(shè)從宏觀上也有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識,也是一種個(gè)人專業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓(xùn)結(jié)束了,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并沒有消退,紛紛表示培訓(xùn)的時(shí)間太短了。建議:主辦方在舉辦培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W(xué)員進(jìn)行分程度開班教學(xué),適當(dāng)調(diào)整授課方式,讓零基礎(chǔ)的同學(xué)能夠快速學(xué)習(xí)。比如大屏授課方式,同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清,是否可以改成遠(yuǎn)程聯(lián)網(wǎng)等其他模式,使同學(xué)們在自己屏幕前就能看清老師演示,這樣既提高了授課質(zhì)量也節(jié)省了授課時(shí)間。

  最后,感謝主辦方和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師們的辛勤付出,感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導(dǎo)為我們技術(shù)人員提供了一個(gè)提高專業(yè)素質(zhì)的平臺。在這里,預(yù)祝咱們軌道交通系統(tǒng)的BIM培訓(xùn)越辦越好!

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