【推薦】消防心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編精心整理的消防心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
消防心得體會(huì)1
今天下午，我們?nèi)熒M(jìn)行防震、防火、防恐演練。伴隨著“嗚嗚”的警報(bào)聲，老師大聲呼喊：“地震了，同學(xué)們快快躲到桌子下面。”同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲到桌子下，聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧聲，只聽(tīng)見(jiàn)桌子碰撞的聲音。一會(huì)老師指揮我們抱住頭，跑到操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，有序地快速跑到指定地點(diǎn)。
消防車(chē)的警報(bào)聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場(chǎng)上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點(diǎn)燃的`火把，用滅火器一噴，黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去，白白的煙籠罩著操場(chǎng)，看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。
最后，警察叔叔告訴我們，報(bào)警請(qǐng)拔打110，急救請(qǐng)撥打120，火災(zāi)請(qǐng)撥打119。如果遇上小偷，要懂得學(xué)會(huì)求救。保護(hù)生命，每個(gè)同學(xué)都要懂得靈活把握。
我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的生利軍，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，把握未來(lái)
消防心得體會(huì)2
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的'搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防心得體會(huì)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn)，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的.安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
消防心得體會(huì)4
火真是一個(gè)雙面人，如果你好好用它，它就是天使�？墒�，如果馬虎、粗心的用它，那它就是一個(gè)惡魔，隨時(shí)都可能要了人的生命。
今天，楊老師給我們看了兩個(gè)視頻：傍晚，路邊一家不起眼的火鍋店里早已人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。老板、服務(wù)員和廚師們忙的馬不停蹄，可是誰(shuí)也沒(méi)有注意那個(gè)惡魔———————火，正邁著輕快的腳步悄悄地向人們靠近了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位顧客聞到了刺鼻的煤氣味兒，原來(lái)是那銹跡斑斑、布滿油漬的陳舊煤氣罐漏氣了。老板也聞到了，就大聲喊到：“快跑�。 笨赡菚r(shí)已經(jīng)晚了。“砰”一聲巨響打破了熱鬧的氣氛。剎那間火光沖天、濃煙滾滾，叫聲哭聲爆炸的聲音從大火中傳來(lái)……許多人都喪生在一片火海之中，有些人甚至被那沖擊波推到了墻外好幾米。一場(chǎng)災(zāi)難就這樣來(lái)臨了。看到這里，大家嚇得不得了，有的捂著雙眼，有的鉆到桌子底下……我也被嚇得大聲尖叫起來(lái)，心臟不停地?fù)渫〒渫▉y跳，好像火就要燒到我了一樣。
驚魂未定，另一個(gè)視頻又開(kāi)始了。
馬路上，出現(xiàn)兩輛車(chē)。一位司機(jī)開(kāi)著面包車(chē)在前面行駛，他的后面還跟著一輛裝滿木門(mén)的小貨車(chē)。前面的那位司機(jī)只手放在方向盤(pán)上，一只手拿著煙，一會(huì)兒抽一口，一會(huì)兒又抽一口，抽完煙把煙頭隨手扔了出去，煙頭剛好落在后面貨車(chē)?yán)纳夏鹃T(mén)。沒(méi)過(guò)多久，車(chē)廂里慢慢冒煙，這時(shí)司機(jī)卻還不知道還在繼續(xù)往前開(kāi)。沒(méi)過(guò)了多久，包木門(mén)的紙盒著火了，煙越來(lái)越大，都可以看見(jiàn)火苗了，風(fēng)一吹火勢(shì)很快蔓延開(kāi)來(lái)，越燃越大。司機(jī)還沒(méi)察覺(jué)，就這樣開(kāi)著帶火的`車(chē)在路上跑。后面來(lái)的車(chē)趕緊追上去告訴卡車(chē)司機(jī)他的車(chē)廂著火了……后來(lái)，消防車(chē)來(lái)了，火滅了，但是木門(mén)卻被燒毀了好多。
看吧！火真的是一個(gè)雙面人，有時(shí)它是我們的伙伴，把食物煮成香噴噴的飯菜，給我們?nèi)∨怯袝r(shí)它也是一個(gè)惡魔，可以毀滅一切的美好。所以我們一定要提高消防意識(shí)，牢記消防知識(shí)，小心用火，讓災(zāi)難不再發(fā)生！讓為救火犧牲的英雄安息！
消防心得體會(huì)5
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人財(cái)物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火滅火工作。
10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的'喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各學(xué)校班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)的目的。
消防心得體會(huì)6
我公司安全辦牽頭組織，邀請(qǐng)南京市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專(zhuān)程來(lái)我公司進(jìn)行消防教育培訓(xùn)講座，公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對(duì)冬季防火的必要性，以及成都公交自燃慘案的警示作用，培訓(xùn)講師向大家介紹了消防、火災(zāi)自救等方面的知識(shí)，期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得一個(gè)公司要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的`各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(zhuān)（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
安全是企業(yè)的永恒課題，安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，水火無(wú)情、全員皆知。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，真正落實(shí)五個(gè)到位，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
消防心得體會(huì)7
為期十幾天的消防工程認(rèn)知實(shí)習(xí)終于圓滿的完成，心中也有如釋重負(fù)的感覺(jué)，而我們對(duì)于消防工程的了解亦不可同日而語(yǔ)，不再是當(dāng)初的那樣一片空白了，對(duì)于這樣的收獲，當(dāng)然會(huì)感到欣慰。
我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有很多，第一天我們?nèi)チ私庖粋�(gè)隧道的消防設(shè)施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒(méi)人維修，所以我覺(jué)得這是一個(gè)重大隱患，一旦發(fā)生意外，這些平�？磥�(lái)不起眼的東西卻會(huì)發(fā)出重大作用，然而如果此時(shí)發(fā)現(xiàn)消防器材已經(jīng)損壞，后果不堪設(shè)想，而且我覺(jué)得隧道里的風(fēng)機(jī)應(yīng)該裝有自動(dòng)測(cè)風(fēng)向的儀器，以便于風(fēng)扇的方向與風(fēng)的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無(wú)法排除了。
第二天我們聽(tīng)了一個(gè)講座，大致了解了一下消防這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的前景。消防工程是一門(mén)綜合性的學(xué)科，涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會(huì)人文科學(xué)學(xué)科。消防工程是理論與實(shí)踐的結(jié)合：通過(guò)大量的實(shí)踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)理論教學(xué)效果，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力的'培養(yǎng)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生
產(chǎn)過(guò)程和各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識(shí)和能力，能在大專(zhuān)院校、科研設(shè)計(jì)院所、企事業(yè)單位消防部門(mén)和公安消防部隊(duì)從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計(jì)、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
然后我們參觀了地下車(chē)庫(kù)，地下車(chē)庫(kù)里邊的設(shè)備比較齊全，也是我們實(shí)習(xí)的理想場(chǎng)所，里邊包括消火栓系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車(chē)庫(kù)的安全，而且每一項(xiàng)系統(tǒng)都要經(jīng)過(guò)特殊材料的處理，例如消防設(shè)備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護(hù)且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經(jīng)阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設(shè)在電纜豎井或吊頂內(nèi)或有防火保護(hù)措施的封閉式線槽內(nèi)。總線制系統(tǒng)的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設(shè)在耐火電纜橋架內(nèi)有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車(chē)庫(kù)的線路以及排煙機(jī)的路線也要經(jīng)過(guò)特殊處理，防排煙裝置包括送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)、各類(lèi)閥門(mén)、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯(lián)動(dòng)控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時(shí)，其電氣絕緣性能會(huì)迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時(shí)應(yīng)采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時(shí)可采用一般耐火電纜。
然后我們參觀我們學(xué)校的圖書(shū)館，總體而言，學(xué)校的圖書(shū)館設(shè)施還是比較齊全的，因?yàn)楫吘故侨肆髅芗瘏^(qū)，而且可燃物質(zhì)很多。經(jīng)我們觀察，每層天花板上都有很多灑水噴頭以及煙霧報(bào)警器，而且這些設(shè)施的密度相當(dāng)大，每相隔兩三米都會(huì)有一個(gè)，以方便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制火勢(shì)。圖書(shū)館里的消防栓和滅火器也是定期更換的，經(jīng)我們向?qū)I(yè)知識(shí)人員，泡沫滅火器上有定期檢查標(biāo)志和維修日期，消火栓消火栓也是完好無(wú)損的，可以隨時(shí)噴出水來(lái)。圖書(shū)館的安全出口也很多，安全出口的標(biāo)志也相隔一段距離就可以看到。但在安全出口這方面，圖書(shū)館做的不是很好，因?yàn)榻?jīng)我們檢查，有血安全出口是被牢牢鎖住的，這樣一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生物及工作人員無(wú)法安全撤離，后果是很?chē)?yán)重的。而且，按照規(guī)定，在每一個(gè)安全出口處都必須有消防應(yīng)急照明燈，但是經(jīng)我們檢查，這種照明燈除了一樓大門(mén)口有一個(gè)外，其他樓層都無(wú)配備，這樣一旦發(fā)生火災(zāi)，再濃烈的煙霧中，人們是無(wú)法順利找到安全出口的，這也埋下了很大的安全隱患。圖書(shū)館做的比較好的是防火卷簾門(mén)，一旦發(fā)生火災(zāi)，按下防火卷簾按鈕，就可以把火勢(shì)控制在一定的范圍內(nèi)，而不會(huì)造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。
最后我們參觀了消防隊(duì)，消防隊(duì)里管理很?chē)?yán)格，消防器材要定期檢查，而且一旦遇到火災(zāi)，他們的出勤速度也是相當(dāng)高的，據(jù)我們了解，他們?cè)诮拥綀?bào)警時(shí)，如果是白天就必須在45秒內(nèi)吧消防車(chē)開(kāi)出大門(mén)，如果在晚上會(huì)推遲到一分鐘。消防隊(duì)的配備設(shè)施也是很全的，就單單說(shuō)消防隊(duì)員穿的衣服就有好幾種，有隔熱服，防生化服等等。消防車(chē)是消防隊(duì)的核心，一般分為云梯車(chē)，高空救援車(chē)，載水車(chē)，噴水車(chē)等等，一般云梯車(chē)可以達(dá)到45米的距離，以便于高樓層人員順著云梯爬下，高空救援車(chē)最高可達(dá)70米，用于云梯車(chē)無(wú)法到達(dá)的樓層，這樣合理的搭配，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中起到了相當(dāng)重的作用。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)消防工程這一有了比較全面的了解，為自己制定了一個(gè)短期和一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，并總結(jié)了一些學(xué)習(xí)消防所必須的素養(yǎng)。消防工程管理人員要在工程中承擔(dān)工程管理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)工程的目標(biāo)，要解決工程中國(guó)的問(wèn)題，首先必須掌握相關(guān)的知識(shí)。首先，具備較強(qiáng)的技術(shù)素質(zhì)，必須掌握先進(jìn)的工程技術(shù)知識(shí)，當(dāng)前大部分消防管理人員都能具備這一素質(zhì)。其次，要具備較強(qiáng)的管理和經(jīng)濟(jì)素質(zhì)，許多消防工程管理人員對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面的知識(shí)知之甚少，認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)就行，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展，各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系，縱橫交織，錯(cuò)綜復(fù)雜，這要求消防工程管理人員必須有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)造詣和管理學(xué)修養(yǎng)。
消防心得體會(huì)8
我沒(méi)能去雪域高原戍邊，沒(méi)能去海角天涯守礁，沒(méi)能去邊關(guān)哨卡守候國(guó)土。我走進(jìn)了紅門(mén)內(nèi)的橄欖林，走進(jìn)了霓虹閃爍，車(chē)來(lái)人往的城市。當(dāng)寂靜的城市傳出呼嘯的警報(bào)聲中，當(dāng)一輛輛紅色戰(zhàn)車(chē)奔馳在擁擠的人潮中，當(dāng)一張張剛毅、嚴(yán)峻的臉上露出疲憊的笑容，當(dāng)駕起我們的紅戰(zhàn)車(chē)響起的時(shí)候，那是消防隊(duì)員們最自豪的寫(xiě)照。
有人這樣形容我們消防兵， “火一半、水一半、干一半、濕一半 ，是我們的工作； 熱一半，冷一半、風(fēng)一半、雨一半， 是我們的生活；飯吃了一半、頭剃了一半、澡洗了一半、夢(mèng)做了一半，是我們的作風(fēng)；操場(chǎng)一半、火場(chǎng)一半、火神一半、死神一半， 是我們的頑強(qiáng)” �？戳诉@樣描述我們消防兵的人生，我感觸很多，但這卻是就是我們的生活，很多人問(wèn)我有什么轉(zhuǎn)變，我想了想就是覺(jué)得幸福的定義已經(jīng)不在如以前一樣，當(dāng)我重新審視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就是一種心情的自然流露，是一種健康的生活態(tài)度，是對(duì)生活的一種感悟，是對(duì)使命的一種詮釋。
消防兵就是節(jié)假日全家團(tuán)圓時(shí)，戰(zhàn)備值勤的'鋼鐵衛(wèi)士；是威脅面前勇往直前的銅墻鐵壁；是暴雨來(lái)臨為群眾擋風(fēng)遮雨的保護(hù)傘；消防兵好比那吃下去的是草擠出來(lái)的是奶的老黃牛，俯下去能默默無(wú)聞勤奮耕耘，耕耘的是團(tuán)圓、是和諧。他們用這種工作態(tài)度詮釋自己的使命，他們用這種生活方式表達(dá)自己的人生價(jià)值，他們用這種作風(fēng)體現(xiàn)軍人的意志，他們用這種頑強(qiáng)的斗志彰顯軍人的本質(zhì)，這就是消防兵的幸福生活。這種幸福不染塵埃、清澈透明、真實(shí)簡(jiǎn)單。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)兵鍛煉4個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的當(dāng)兵生活，身扛列兵警銜，體會(huì)當(dāng)兵的那段非凡的日子，開(kāi)始時(shí)總會(huì)認(rèn)為那是一段可有可無(wú)的日子，總會(huì)時(shí)刻忐忑的對(duì)待的每一次出警，總會(huì)忐忑的下一秒會(huì)發(fā)生什么樣的情況，總會(huì)不斷的告訴自己，要多學(xué)一些東西，以后來(lái)守衛(wèi)身邊戰(zhàn)友的生命和人民的安全。
每個(gè)當(dāng)兵的人都會(huì)說(shuō)軍旅無(wú)悔，無(wú)論是那個(gè)在野戰(zhàn)部隊(duì)當(dāng)女兵的同學(xué)，還是依舊和我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)參軍的師兄，同樣作為軍人的我們說(shuō)我們自己的春節(jié)，然而我們都有有一個(gè)同樣的驕傲，雖然我們心中守候著自己的孤獨(dú)，但我們也守護(hù)著城市的每一個(gè)角落，既然我們選擇了這光榮而艱巨，任重而道遠(yuǎn)的職業(yè)。我們就得盡職盡責(zé)，在崗一分鐘，干好六十秒。向祖國(guó)保證：做到“我的工作無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心”。
消防心得體會(huì)9
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的`安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
消防心得體會(huì)10
在消防宣傳日、宣傳的主題是“整治火災(zāi)隱患、珍惜生命安全”。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn)、緊扣主題、配合正在進(jìn)行的“重大火災(zāi)隱患排查、重大整改、安全防護(hù)”活動(dòng)、結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況、昆侖路街道南苑社區(qū)在“119”消防宣傳日向群眾廣泛宣傳消防安全知識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識(shí)、開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先、南苑小區(qū)落實(shí)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任、實(shí)施了“五個(gè)一”活動(dòng)、開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
1、根據(jù)昆倫辦[20x]52號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展第十“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》的精神、結(jié)合我小區(qū)的實(shí)際情況、及時(shí)制定了昆倫辦[20x]52號(hào)文件《關(guān)于昆侖路街道辦事處開(kāi)展第十個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》。為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、南苑社區(qū)決定成立第十屆“11、9”消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、由南苑社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)、南苑社區(qū)副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)、綜合管理人員擔(dān)任成員。
二、利用宣傳陣地向社區(qū)居民宣傳消防知識(shí)、發(fā)放傳單、使社區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在小區(qū)內(nèi)懸掛一面以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。11月5日下午4點(diǎn)、在凱希電視臺(tái)、街道辦事處工作委員會(huì)舉行了消防安全意識(shí)競(jìng)賽。昆侖街獲得一等獎(jiǎng)、其他街道分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。從而提高各族職工的專(zhuān)業(yè)水平和消防安全知識(shí)。
3、為了做好社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作、進(jìn)一步提高社區(qū)居民的消防意識(shí)和自我防范能力、20xx年10月22日下午4點(diǎn)、南苑小區(qū)聘請(qǐng)消防隊(duì)樓為大家做了消防安全知識(shí)講座。
在整個(gè)講座中、樓程剛重點(diǎn)講述了如何預(yù)防火災(zāi)、以及在人口密集的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)餐館和商店中常用的滅火器。公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)、工作人員應(yīng)履行引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散的義務(wù)、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警。如何正確撥打“119”報(bào)火警等？講座結(jié)束后、滅火器和消防知識(shí)的`讀者被分發(fā)給商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)、不僅提高了工作人員的專(zhuān)業(yè)水平、也增強(qiáng)了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的消防安全知識(shí)和防范能力。
4、居委會(huì)工作人員和義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)轄區(qū)內(nèi)民族活動(dòng)室和重點(diǎn)部位的水、電、暖、門(mén)、窗、配電箱、消防器材等進(jìn)行消防安全檢查、清掃居民樓安全通道內(nèi)堆放的雜務(wù)和自行車(chē)、居委會(huì)工作人員和社區(qū)民警對(duì)轄區(qū)內(nèi)房屋和地下室承租人進(jìn)行消防安全檢查。并向流動(dòng)人員宣傳消防常識(shí)、警告地下室流動(dòng)人員不要使用明火。
消防心得體會(huì)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防部隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，天水支隊(duì)高度重視，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，積極研究部署，全面分析研判日常管理、紀(jì)律作風(fēng)等方面的問(wèn)題，不斷強(qiáng)化官兵條令意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。支隊(duì)不斷創(chuàng)新模式全力推進(jìn)部隊(duì)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
強(qiáng)化廉政教育，筑牢思想防線。支隊(duì)黨委堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨委中心組理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)的.重要內(nèi)容，堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向，扎實(shí)開(kāi)展開(kāi)門(mén)整風(fēng)和整隸紀(jì)律等活動(dòng)，突出抓好部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，集中解決領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題;組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)全軍關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，不斷強(qiáng)化官兵的作風(fēng)養(yǎng)成;規(guī)范機(jī)關(guān)日常值班交接班、點(diǎn)名、警容風(fēng)紀(jì)檢查，堅(jiān)持做早操等，嚴(yán)格公務(wù)車(chē)輛管理，逐步形成長(zhǎng)效化工作機(jī)制。
強(qiáng)化監(jiān)督檢查，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。結(jié)合消防執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，圍繞監(jiān)督檢查、行政審批、建審驗(yàn)收等重點(diǎn)事項(xiàng)和環(huán)節(jié)，深入查找和治理消防執(zhí)法不嚴(yán)、不公、不廉潔和不作為、亂作為、慢作為等問(wèn)題，努力提高消防執(zhí)法的質(zhì)量和水平;嚴(yán)格執(zhí)行主要領(lǐng)導(dǎo)及消防執(zhí)法人員定期交流、內(nèi)部輪崗制度，實(shí)施消防執(zhí)法崗位領(lǐng)導(dǎo)干部離任執(zhí)法審核制度。結(jié)合消防部隊(duì)社會(huì)執(zhí)法職能，主動(dòng)向社會(huì)公布警務(wù)紀(jì)律，拓寬群眾信訪渠道，全方位、多視角傾聽(tīng)群眾對(duì)消防工作的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)進(jìn)行督辦和反饋，努力維護(hù)消防部隊(duì)的良好形象，全面提高消防工作在社會(huì)群眾中的公信力。
加大宣傳力度，打造廉政文化。扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)教育整頓，基層黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政授課。在全市消防部隊(duì)掀起宣貫《準(zhǔn)則》、《條例》學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮;支隊(duì)定期組織官兵觀看廉政教育片，組織官兵參觀廉政教育基地等警示教育場(chǎng)所，并打造廉政文化長(zhǎng)廊等廉政宣傳陣地，營(yíng)造出了濃厚的廉政文化氛圍;通過(guò)開(kāi)展交心談心、廉政文化進(jìn)家庭、進(jìn)單位、進(jìn)崗位活動(dòng)等方式，教育和引導(dǎo)全體官兵牢固樹(shù)立法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。
消防心得體會(huì)12
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災(zāi)。對(duì)此，各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果；是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，大家一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的.安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代住宅樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，人口密度大，加上家具、電器等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
消防心得體會(huì)13
這周我們的“兩一”新生們舉行了為期五天的新生開(kāi)學(xué)訓(xùn)練。
上午7：45左右，我們?nèi)w同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)式后，便開(kāi)始了軍訓(xùn)。
8點(diǎn)軍訓(xùn)正式開(kāi)始，教官帶領(lǐng)著我們排好隊(duì)伍。教官在軍訓(xùn)中教了我們站軍姿、報(bào)數(shù)、跨立、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、蹲姿、坐姿、齊步走、踏步走、隊(duì)列及喊口號(hào)。4天辛苦的訓(xùn)練，我們?cè)谧詈笠惶斓臅?huì)操中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我們一起站著軍姿，我們一起走著隊(duì)列，我們一起在陽(yáng)光下磨練著我們的意志，四周傳來(lái)了口號(hào)回聲。粒粒的汗珠，從臉龐滾下，休息時(shí)我們共同歡樂(lè)。炎熱的天氣，汗水灑在操場(chǎng)上。前方教官望著我們，迅速地向我們喊著口令�？诹盥曣囮�，回蕩在耳邊，勞累中傳來(lái)下課的口哨聲。烈日直射校園里，操場(chǎng)上熱浪滾滾。我們?cè)谂艿郎弦槐楸樘げ剑彩遣賵?chǎng)上有著口令聲一陣陣，那是教官下著令讓我們排排走。我們踏著整齊的步伐走在操場(chǎng)上，一個(gè)腳印是回憶一串我們相互珍惜。完成了五天的軍訓(xùn)，我們都腰酸背痛。但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
經(jīng)過(guò)了五天的'訓(xùn)練，我們的精神面貌與行為規(guī)范有了明顯的改善。我們要把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我們才可以磨練出更為堅(jiān)強(qiáng)的意志!我如果對(duì)自己說(shuō)不行，如果對(duì)自己說(shuō)謊，即使你不原諒我也不能原諒，最美的愿望一定最瘋狂!每當(dāng)我們遇到挫折與失敗，就算失望不能絕望。偶爾會(huì)跌倒只是個(gè)意外，夢(mèng)想?yún)s從未改變。恒心就如滴水穿石，再大的困難與阻礙也能沖破!
教官們等等，請(qǐng)你們留下，你們帶來(lái)了許多美好回憶。教官的口令，我們的友誼，整齊的踏步聲，我難以忘懷!
消防心得體會(huì)14
1、學(xué)員深刻體驗(yàn)到了部隊(duì)生活,熟悉了消防業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間，廣大學(xué)員都能?chē)?yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律、條令條例以及各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守實(shí)習(xí)單位的一日生活制度，堅(jiān)持“五同”(同吃、同住、同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)、同戰(zhàn)斗)。有的學(xué)員每天堅(jiān)持五公里長(zhǎng)跑，有的學(xué)員嘗試著進(jìn)行爬落水管、扛消防梯、連接水袋等一系列消防技能訓(xùn)練，有的學(xué)員擔(dān)任骨干職務(wù)，協(xié)助部隊(duì)干部查崗查哨、寫(xiě)匯報(bào)材料，還有許多學(xué)員學(xué)習(xí)了消防法律文書(shū)的擬寫(xiě)和消防安全管理檔案的建立、歸置以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。學(xué)員都能端正態(tài)度，放低姿態(tài)，勤學(xué)苦練，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將自己融入到基層部隊(duì)的工作、生活中，去鍛煉自己，去提高自己。
2、學(xué)員全面了解到了消防部隊(duì)的職能、作用，了解了基層部隊(duì)人員編制、裝備配置。有的學(xué)員擔(dān)任了司務(wù)長(zhǎng)職務(wù)，負(fù)責(zé)管理部隊(duì)伙食、財(cái)務(wù)出入;有的學(xué)員擔(dān)任過(guò)排長(zhǎng)職務(wù)，同戰(zhàn)士一起領(lǐng)取消防器材并學(xué)習(xí)器材使用，組織戰(zhàn)士進(jìn)行器材訓(xùn)練;有的學(xué)員在大隊(duì)干部的帶領(lǐng)下，檢查建筑物的防火情況，積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，了解到很多消防知識(shí)。學(xué)員對(duì)消防部隊(duì)的感性認(rèn)識(shí)加深，較為全面了了解到消防部門(mén)的職能、任務(wù)，機(jī)構(gòu)設(shè)置，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，器材裝備，工作程序等，有助于今后第一任職中，更好、更快地適應(yīng)部隊(duì)生活，為自己在消防部隊(duì)發(fā)展的第一步打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、學(xué)員真正體驗(yàn)到基層部隊(duì)的生活，極大地增強(qiáng)學(xué)員從事消防事業(yè)的責(zé)任感和使命感。有的學(xué)員能充分利用自身特長(zhǎng)，代表所在中隊(duì)參加各類(lèi)文體活動(dòng)，他們的表現(xiàn)獲得部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和基層官兵的歡迎和肯定;有的學(xué)員一到中隊(duì)便連續(xù)接到搶險(xiǎn)救援任務(wù)，他們的表現(xiàn)受到了群眾的支持與信任;在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)自己的努力，幫助實(shí)習(xí)單位解決了一些問(wèn)題，做了一份貢獻(xiàn)，學(xué)員從中有了自信，獲得了成功的喜悅。人民群眾的贊揚(yáng)堅(jiān)定了學(xué)員獻(xiàn)身消防事業(yè)的信念，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和官兵的認(rèn)可使學(xué)員充滿了今后投身消防建功立業(yè)的信心。廣大學(xué)員不僅很好的展現(xiàn)了自我的才能，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極為基層部隊(duì)建設(shè)出謀劃策，而且政治素質(zhì)變得更加過(guò)硬，思想境界有了很大的飛躍，部分學(xué)員表示深入到戰(zhàn)士中生活而獲得的進(jìn)步是自己實(shí)習(xí)前沒(méi)有想到的，并充分認(rèn)識(shí)到從最基層往往能學(xué)到東西，這一最樸實(shí)的人生道理。本次實(shí)習(xí)極大的激發(fā)了學(xué)員對(duì)消防事業(yè)的熱情，增強(qiáng)了學(xué)員的歷史使命感和責(zé)任感，使學(xué)員們有了更加明確的學(xué)習(xí)目的和努力方向。
存在的不足
由于各地消防部門(mén)對(duì)我院實(shí)習(xí)工作的'安排不一致，加上學(xué)員自身差異，此次實(shí)習(xí)還存在著不少問(wèn)題，值得我們注意：
1、我隊(duì)學(xué)員全部來(lái)自地方高中，沒(méi)有過(guò)當(dāng)兵的經(jīng)歷，對(duì)于真正的基層消防部隊(duì)生活缺乏了解，因此實(shí)習(xí)時(shí)適應(yīng)工作、進(jìn)入角色比較慢，適應(yīng)新環(huán)境的能力還有待提高。
2、基層部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員關(guān)心多于教育，愛(ài)護(hù)多于管理，使得部分學(xué)員沒(méi)有機(jī)會(huì)去執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)和搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有實(shí)地感受滅火場(chǎng)景，復(fù)雜環(huán)境的應(yīng)對(duì)能力還有待提高。
3、少數(shù)部隊(duì)將學(xué)員分配到家庭住址所在地的縣級(jí)消防中(大)隊(duì)，這些中隊(duì)大都裝備落后，人員編制、機(jī)構(gòu)設(shè)置不齊全，火警不多，管理也較松散一些，這就使這些地方的學(xué)員實(shí)習(xí)質(zhì)量不高。
今后的打算和努力方向
我們計(jì)劃利用半個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，把實(shí)習(xí)中的收獲進(jìn)行總結(jié)，達(dá)到共同促進(jìn)、共同提高的目的，對(duì)于實(shí)習(xí)中存在的不足和學(xué)員在實(shí)習(xí)過(guò)程發(fā)現(xiàn)的自身方面存在的不足，我們將在今后的教育和管理工作中，開(kāi)展系列畢業(yè)專(zhuān)題教育，加強(qiáng)學(xué)員軍事和技能訓(xùn)練，提高學(xué)員管理能力和實(shí)踐能力。
1、明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、加大學(xué)習(xí)動(dòng)力，充分利用在校學(xué)習(xí)的最后時(shí)光，扎實(shí)業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，提高業(yè)務(wù)理論水平，擴(kuò)充業(yè)務(wù)理論領(lǐng)域。
2、多閱覽消防方面的書(shū)籍，不斷擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注意學(xué)習(xí)方法的積累與更新，提高對(duì)現(xiàn)代化公安消防工作的適應(yīng)能力，例如公文寫(xiě)作能力、掌握計(jì)算機(jī)自動(dòng)化辦公及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
3、加強(qiáng)動(dòng)手操作能力和體能儲(chǔ)備，充分使理論知識(shí)和實(shí)際能力相結(jié)合，同時(shí)使自己能夠擁有充沛的體力和旺盛的精力投身于現(xiàn)代化消防建設(shè)事業(yè)之中。
消防心得體會(huì)15
“嘟，嘟！”隨著火災(zāi)警報(bào)的響起，我們?nèi)ｑR上在門(mén)口排隊(duì)，迅速而有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。捂住口鼻，跑到操場(chǎng)上。
在星期五的午間談話的時(shí)候，老師正在講評(píng)作業(yè)，突然警報(bào)響起，好像要讓我們措手不及。但我們不慌張，前三排走前門(mén)，后三排走后門(mén)，鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離，邊跑邊捂住口鼻，模擬真的火災(zāi)時(shí)的狀況，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí)，我們遇到了二年級(jí)，并讓他們先走，因?yàn)槲覀兪歉吣昙?jí)，要讓低年級(jí)。最后我們到了操場(chǎng)上，馬上蹲下，抱住頭。
接著，警報(bào)解除了。____老師講了一些問(wèn)題。雖然，我們?nèi)Ｕw還是不錯(cuò)的，只用了2分多鐘，但是不夠嚴(yán)肅，有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的，不當(dāng)一回事兒，雖然只是一次演習(xí)，但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生，畢竟，在災(zāi)難中要逃過(guò)一劫，還得從平時(shí)的.訓(xùn)練抓起。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識(shí)。例如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)產(chǎn)；如果有濃煙的話，要用濕毛巾捂住口鼻；發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不能乘坐電梯，要走樓梯；平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣，生命才是最重要的�？墒怯袀�(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是：有一個(gè)人又一顆寶珠，那個(gè)人不忍心，用刀剖開(kāi)自己的大腿，把寶珠藏在里面，不久，他因?yàn)閭跐�而死。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中要增強(qiáng)安全意識(shí)，相關(guān)的知識(shí)。這樣才能在災(zāi)難時(shí)發(fā)揮最大的作用，保護(hù)自己的人身安全。
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