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幼兒園家長教育心得體會

時間:2022-05-05 10:29:45 心得體會 我要投稿

幼兒園家長教育心得體會15篇

  從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園家長教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園家長教育心得體會15篇

幼兒園家長教育心得體會1

  我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。

  我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美好的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?

  兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽阿姨!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。

  做母親的'我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親,F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干!彼麜炎约旱姆块g收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學(xué)會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親。

幼兒園家長教育心得體會2

  知識改變命運!對于望子成龍的父母來說,決不能讓孩子輸在起跑線上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦,各大電商的讀書排行榜,我們都要買嗎?到底是選書重要,還是愛上讀書重要呢?從久久8個月起擁有第一套書,久久媽媽自認(rèn)在親子閱讀的道路上有些心得,愿意跟各位老師家長一起探討。

  很多人都知道猶太人很聰明,猶太人口不到世界總?cè)丝诘陌俜种唬宸种坏闹Z貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認(rèn)為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視,每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式,在圣經(jīng)上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,借此告訴孩子“書是甜的”,給孩子留下一個甜蜜的.印象。因為孩子愛書,才能體驗閱讀的美好。

  記得在久久8個月大時,給他買了第一套書,是布書,顏色鮮艷、內(nèi)容簡單,可大概那個時候太小,久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內(nèi)容更感興趣,但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧。

  怎么選書?

  1.從孩子喜歡的東西或人物入手來選書

  作為父母,我們不難發(fā)現(xiàn)孩子偏愛的東西或者人物,比如小白兔,小豬,奧特曼等等。舉個例子,我們家樓下有一只狗,叫鮑比,久久特別喜歡它,所以我就想著給他買一套關(guān)于狗狗的書,在當(dāng)當(dāng)上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果斷買下來。意料之中,久久非常喜歡,從他還不會說話就開始看,到后來會說“汪汪”,“小狗狗(doudou)”,”鮑比(bei bi)”到現(xiàn)在會清晰地說“小鮑比”,這套書一直是他的最愛,動不動就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是,他可以通過每本書的封面說出這是什么故事。所以,興趣是最好的老師,找到孩子所愛,孩子會容易接受。

  2.父母買書前一定要看過摘要

  做父母的,該懶的時候懶,比如喂飯、收拾玩具,但是在買書時可不能懶。盲目跟風(fēng),非常不可取。我買書時一般不太研究那些推薦的書單,因為真的太多了,但是有精力的媽媽還是可以研究一下的,因為畢竟是專家推薦,精選書籍。我會直接看當(dāng)當(dāng)?shù)耐瘯判邪瘢,我也不一定選擇排名靠前的,下單前我一定會認(rèn)真看過摘要,首先,確定故事內(nèi)容是否有趣生動或者有用;其次,確定我自己是否喜歡,是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間。不然很有可能買回來一本專家推薦,但是孩子不喜歡,媽媽也覺得不好講解。

  最后一點但不是最不重要的一點,如果你想讓孩子愛上書,那你自己要做好榜樣。如果你每天沉溺在微信、微博、網(wǎng)絡(luò)游戲,又怎么能讓孩子愛上看書?孩子就是父母的鏡子,你怎么做,他怎么學(xué),言傳不如身教,做最好的榜樣才是最好的愛!

幼兒園家長教育心得體會3

  要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一齊慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

  xx是一個脾氣很倔的孩子,但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換主角,讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽,她會一一告訴我這個要這么做,那個不能夠這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣,而我到達(dá)了預(yù)先的目的,感覺何樂而不為呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,xx雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨日爸爸買的`那個玩具怎樣不見了?”她就立刻不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,個性是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你明白嗎,這天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立刻就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。

  但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她立刻止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖土⒖虝獾男ζ饋怼:⒆舆小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo),說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說其實,我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

  和寶寶在一齊,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇恕N覀冇盟男母惺苓@個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,期望你健康成長,這是我們每個家庭的期望,也是全社會的期望!

幼兒園家長教育心得體會4

  我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說母親對不起,然后親我一口,就什么都化解了。

  我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,但是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的`孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?

  兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的情緒很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!母親阿姨!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。

  做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在母親肚子里時,母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦,他會很心疼自己的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“母親你休息吧,我來干。”他會把自己的房間收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學(xué)會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親。

幼兒園家長教育心得體會5

  生活中您是怎么教育孩子的?

  當(dāng)孩子做錯事情的時候或者是不聽話的時候您又是怎么教育孩子的?

  在幼兒園里您又希望老師怎么教育孩子呢?

  其實每一個孩子的秉性家長是最清楚的!但是就因為是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!確實是,每一個家長都希望望子成龍望女成鳳!可是社會是個大群體,對每一個人都是一樣的、平等的!就像是老師對待孩子們一樣,一視同仁!相信每一個從事幼教工作的人都是很有耐心,很細(xì)心的,因為我們面對的群體是孩子,他們是天真是無邪的,什么事情都不懂,需要我們耐心的教導(dǎo),相信每一個做爸爸媽媽的家長朋友都能體會!因為你們的`耐心教導(dǎo)與細(xì)心照顧才有了孩子今天的快樂成長!可是在孩子的成長過程中會遇到許多的問題,比如說:孩子為什么,有的時候會把大人都問住,您是會說行啦,問的太多了別問了,還是會說這個媽媽不知道,那讓我們一起去查一查吧!前者看起來一件事情解決了,可是那會打擊孩子的積極性,以后會變得很少提問,而后者就大大提高孩子的興趣,喜歡去學(xué)習(xí),自覺去學(xué)習(xí),現(xiàn)在有的孩子為什么不愛學(xué)習(xí),一個是孩子的童年太單調(diào)了,大家都居住在城市里,而且大部分都是樓房,鄰里間比較的疏遠(yuǎn),孩子們的同伴又少,只能和家長在一起,特別是爺爺奶奶,問題更嚴(yán)重,因為自己的孫子所以特別的疼愛,易造成孩子以自我為中心,恃寵成嬌,這就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼兒園之后在很短的時間里適應(yīng)不了這里的生活!二是,家長期望太高,逼的孩子太緊,現(xiàn)在在幼兒園就開始有特長班了,那么小就開始學(xué)習(xí),家長給孩子報班孩子就沒有游戲的時間!渴望游戲的心里致使孩子討厭學(xué)習(xí),不愛學(xué)習(xí)!

  這個時候家長朋友們你們會怎么辦,孩子就是不出成績,逼著學(xué),打著學(xué),還是曉之以理動之以情!可能這樣的情況都有,總會有成功的,但是有的時候還孩子,你是打我也不聽,講道理也不聽,那樣怎么辦?總會有那么一兩個特別的孩子是這樣的!其實我們也挺糾結(jié)!就像老師對待孩子一樣,其實,她們是愛每一孩子的,對待每一個孩子都是一樣的,看著他們一天天的成長直到他們走了,回憶這段時間其實孩子們記得是老師的好!走在路上就會看見孩子們和老師們打招呼!那一刻,在家長你的心里是不是也和孩子一樣的高興,一樣的臉上帶笑……

  其實這一刻的微笑是老師用這一年的時間換來的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天這個孩子不小心刮傷了,老師要和家長解釋,賠禮道歉,明天這個小朋友被那個小朋友打了,老師要說明,沒有好好的看好孩子,你跳舞的時候老師幫你糾正動作不小心碰了你一下,把你碰到了,你還要跟孩子解釋,道歉!孩子當(dāng)時可能會明白,你不是故意的,可是萬一身上留下傷痕,身為家長的你肯定會問一下,再有孩子表達(dá)不清楚家長肯定會誤會老師是故意的!可是生活中不是一成不變的,隨時都有可能發(fā)生危險,或許那個小朋友摔一下,就有可能骨折,因為每個人都是不一樣的!所以老師們隨時隨地的看著孩子們,孩子的安全是最重要的!但是在安全過后就是孩子的教育,我們都希望孩子們都是最好的,不管在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上,還是在思想品德上!可是人無完人,上帝在為你打開一扇門的時候就會為你關(guān)上另外一扇門!有的孩子很聰明,但是就是不好好的學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,老師是怎么說我都不聽,有的老師可能教育的時候語言過激,孩子就會以為老師實在罵他,有的老師可能脾氣不好的可能會扯扯他的衣服,孩子就會以為那是再打他!其實家長您在教育孩子的時候肯定也會出現(xiàn)這樣的情況,甚至還會出手打孩子!身為老師就不能打孩子,第一是造成孩子心靈的創(chuàng)傷,第二讓孩子膽怯害怕。不利于孩子健康成長,所以不管是家長還是老師都應(yīng)該用心去教育孩子,愛護(hù)孩子。

幼兒園家長教育心得體會6

  如何做一名合格的父親母親?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下方兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

  舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

  寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,母親堅持不買,把在那里哭鬧的.寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟母親商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

  舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不好過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)

  如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,母親是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后母親裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,母親,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

  如果你家的寶寶愛模仿母親在家里干活,母親一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,母親開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫母親干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

  舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

  有些寶寶只要母親或者父親在家,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關(guān)于這一點,母親還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,母親父親就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

幼兒園家長教育心得體會7

  一、先傾聽再出主意

  孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。

  二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱

  我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學(xué)的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

  三、善用表揚和鼓勵

  由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚一下?墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

  四、避免批評和指責(zé)

  過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的`方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識到自己的錯誤,以后一定會改正的。

幼兒園家長教育心得體會8

  前不久,網(wǎng)曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,讓人非常震驚,也很值得我們深思,現(xiàn)在大多是獨生子女的時代,對于如何教育好他們,社會、學(xué)校和家庭都責(zé)無旁貸。巴金曾說過:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”一種良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關(guān)重要。女兒今年三歲半了,她的成長教育成為我們家最大、最難的家庭作業(yè),作為父母,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,但我希望通過家庭教育讓她會變得更好。

  一、注重綜合素質(zhì)教育

  思想品德教育對小孩子來說是至關(guān)重要的,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實基礎(chǔ)。今年3月份在學(xué)雷鋒的活動月里,當(dāng)看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的.頭像時,我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,你要向他學(xué)習(xí)哦!”雖然她聽得似懂非懂,但從生活的細(xì)節(jié)中我會試著讓她明白如何去幫助別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,女兒在學(xué)校里能夠尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),和小朋友們友好相處,并且常常自豪地說:“我有好多的同學(xué),有五個是我最好的朋友。”

  二、注意學(xué)習(xí)方式方法

  每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,看看她每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,回家后不時的考考她,看她在幼兒園的學(xué)習(xí)情況如何,找出她的缺點,要求老師幫忙改正。上個學(xué)期女兒膽子較小,通過家園共同教育,這個學(xué)期自信了很多,上課也敢舉手發(fā)言了。

  在家里我深信寓教于樂,不強(qiáng)制她去讀書,畢竟還是孩子,而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,讓她從動畫游戲中學(xué)習(xí)或者玩玩具時告訴她如何簡單的數(shù)數(shù)方法。

  三、重視感恩教育

  每年三八婦女節(jié),幼兒園都會開展感恩教育親子活動,這個活動非常有意義,當(dāng)活動中女兒抱著我說:“媽媽,我愛你”時我會熱淚盈眶,也許她并不明白其中涵義,但我聽后卻感觸頗深,結(jié)婚九年才迎來了她,剛出生時聽力、智力篩查都沒過關(guān),現(xiàn)在她身心都健康,讓我很欣慰,我不奢望她有多么的出人頭地,但她必須擁有一顆感恩的心。

  小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶帶,老人對小孩過于溺愛,喜歡的食物讓她獨享,養(yǎng)成了自私的習(xí)性。現(xiàn)在慢慢長大懂事了,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,并且還說:“有食物要大家分享”。

  四、加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)

  女兒從小體質(zhì)較差,很容易生病,特別在天氣寒冷的時候,總擔(dān)心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,自己包辦太多從而導(dǎo)致她上個學(xué)期依賴性太強(qiáng)而什么也不會做。這個學(xué)期,我試著放手讓她做,她的自理能力比以前強(qiáng)了很多,都主動要求自己洗臉、涮牙、脫衣服,偶爾會有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,肯自己動手我就很欣慰了。

  以前女兒吃飯愛挑食,喜暈不喜素,沒有喜歡吃的菜就不主動吃,等著大人喂,我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。

  五、率先垂范,做好自身教育

  平時,我們總要求孩子這樣做那樣做,可自己卻不做好表率。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放,而女兒把我亂放的鞋子擺放后說:“老師說了睡覺前要把鞋子放好。”自己頓時汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放松自己,比如,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺,自己卻在看電視。父母沒有從嚴(yán)要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢?

  女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,只好說我做錯事了下次改正。是!“人無完人,孰能無過”,當(dāng)小孩子不聽話或做錯事的時候,我們只會打罵,沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸獎和鼓勵的。

  作為父母,我們將用愛心、耐心教育好她,盡最大的努力為她營造良好的成長環(huán)境。

幼兒園家長教育心得體會9

  大家好!我的孩子XX是一個男孩,所以我很注重他毅力和體能的培養(yǎng)以及為人處事。

  政政不管吃什么都會想著我,雖然是小事情但是當(dāng)時我是很感動的,如果孩子能一直這樣下去就好了,現(xiàn)在我們家一直給他養(yǎng)成什么東西都是先給長輩吃的習(xí)慣。

  這樣長大了心里才會有我們,我覺得現(xiàn)階段我們就要和孩子成為朋友,如果成為朋友那么在青春期和叛逆期,和他們溝通才能更好,我們現(xiàn)在就要和孩子多交流溝通,在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語,我們要多聽一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不聽話的時候,我們要站在孩子的'立場停聽聽孩子在想什么,我們更不能對孩子亂許愿,承諾的事情一定要辦到,不要讓孩子對你失望。

  政政從小就養(yǎng)成去超市只要一種東西或者是玩具,他現(xiàn)在不會每天問我要玩具,我們給他規(guī)定,如果要東西每天只要一種,不管是玩具還是吃的,他自己來選擇,在價格上也有要求,大的或是貴的玩具,只能當(dāng)做獎品。

  只有在一個月內(nèi)表現(xiàn)好,或者是得到老師的連續(xù)表揚,或是像在走秀時表演時表現(xiàn)出色,可以得到獎勵品,要讓孩子知道玩具的來之不易,讓他們珍惜來之不易的東西,別讓我們的男孩太“富有”,富有有兩個概念,一個是父母的溺愛和包辦,一個是物質(zhì)上的充裕,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)母F養(yǎng)他們。

  我們每個星期都要帶政政去爬山,每周去游泳1—2次,這樣既增加了我們之間的感情,親子協(xié)作的能力,還增強(qiáng)了體質(zhì)。

  做男孩的家長應(yīng)該不大驚小怪,不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,不要因為稍微的閃失就驚慌失措,我們不能時時當(dāng)孩子的保護(hù)傘和避難所,讓孩子學(xué)會自己的事情自己來解決,讓孩子自己知道自己是個小男子漢,應(yīng)該有獨立解決問題的能力,不要養(yǎng)成事事很依賴的心理。

幼兒園家長教育心得體會10

  很多家長可能一直忽視了這一點,總覺得這在幼兒園階段是無關(guān)緊要的小事。對于遲到的孩子來說,長此以往不僅影響孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成,還會因為晚睡晚起、作息時間不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外,自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正;顒印

  如果您是不習(xí)慣按時接孩子離園的家長,那么請仔細(xì)想一下幼兒園老師的工作時間。一般情況下,老師早上七點三十分上班(保育老師上班要更早),晚上五點半或六點下班,中午要看著孩子們午睡,孩子睡著之后,老師還要進(jìn)行一些環(huán)境布置和案頭上的工作,而且這些工作是中午時間所無法完成的。所以,如果你能夠按時把孩子接走,老師或許就能利用這段時間完成不少工作,然后按時下班,多一點時間與自己的`親人和孩子相聚。事實上,這不僅僅是配合和尊重幼兒園作息時間的問題,對孩子來說,早一點見到爸爸媽媽,還能在回家的路上玩上一會兒,每天都有一段美好的親子時光,將是孩子成長路上甜蜜的回憶。當(dāng)然,如果確實有意外情況,偶爾不能按時接孩子,那么請記得跟老師提前打個招呼,并說聲“謝謝”!

幼兒園家長教育心得體會11

  前幾天,接到黃老師布置的作業(yè):寫一篇關(guān)于教育孩子的心得體會。當(dāng)時,心馬上神曲了:雖然是一名有著多年教學(xué)經(jīng)驗的小學(xué)語文老師,經(jīng)常面對的是50多個孩子,可是,真正成為一個家長,只有短短三年半時間,因而很多教育觀點只是紙上談兵,在對待孩子的個別教育上還存在許多不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上什么經(jīng)驗。但既然接受了任務(wù),盡管試試,更多的好經(jīng)驗,期待大家的指點。下面我想用現(xiàn)實生活的幾個小片段跟大家分享一下自己的育兒歷程。擇園

  人是環(huán)境和教育的產(chǎn)物,好的幼兒園對孩子來說是一個重要的人生起點,因此幼兒園的教學(xué)理念、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量、生活環(huán)境、安全設(shè)施、衛(wèi)生條件、膳食營養(yǎng)等因素就成了選擇的標(biāo)準(zhǔn)。通過考察和比較,我們最終選擇了晶晶幼兒園;叵肫鹋畠簞傔M(jìn)幼兒園的第一周,我每天都送她到課室,分開時哭得非常傷心:“媽媽你記得一定要早點來接我呀”,那時我的心情真的很難受,也很為她擔(dān)心,擔(dān)心她的不適應(yīng)。如今,女兒的進(jìn)步證實了我們的選擇是正確的。剛上學(xué)沒多久,我已經(jīng)知道她們班上大部分孩子的名字,知道誰轉(zhuǎn)學(xué)了,誰是新同學(xué),知道黃老師、耿老師會彈鋼琴……女兒變得自信快樂,這當(dāng)然離不開耿老師、黃老師、張老師,還有現(xiàn)在的鳳老師等的辛勤付出。今年六一居然能上臺演唱,還十分淡定呢。也許在班上她算不上是很優(yōu)秀的那一個,但哪怕一點點的進(jìn)步,都會讓我們感到歡欣鼓舞。因為她跟自己比起來已經(jīng)很了不起了,她的努力,足以讓家人感到無比歡欣。學(xué)習(xí)

  晚上八點半過后,孩子爸爸總說:“希希,我們?nèi)シ块g學(xué)習(xí)。”我聽到幾乎都要糾正:“跟爸爸去房間一起玩讀書的游戲,玩畫畫的游戲……”我總覺得,讓孩子不要有這種“學(xué)習(xí)”負(fù)擔(dān),希望她會用愉悅的心情“玩游戲”,當(dāng)然,這種“游戲”是希望她在玩中有所獲。說到這,我突然想到一件事情:一位鄰居的媽媽,小孩跟希希一樣大,平時玩得非常要好。她知道我經(jīng)常讓希希背點古詩什么的。于是,她每天跟孩子訂好任務(wù),背會一首古詩,背不出來就不能吃飯,不認(rèn)真甚至打罵。其實,就算希,F(xiàn)在會背比較多的古詩,但我從來不強(qiáng)迫她,一般只在晚上睡覺前,熄燈后,自己自言自語地背古詩,聽多幾次后,她會接上幾個字,再后來,我就跟她說:“哎呀,媽媽忘記了,你能教我嗎?”或者說:“我們來個比賽吧?”幾個來回,她就能很流利地把古詩記熟。當(dāng)然,只要她不想背的時候,我會馬上轉(zhuǎn)移話題,跟她聊一些她感興趣的'東西。

  三歲的時候,給她報了一個英語培訓(xùn)班。有一天,老師跟我說:“孩子的英語口語表達(dá)不錯,單詞量記得也很多,就是書寫的時候還不怎么懂得握筆,請你在家多輔導(dǎo)一下!蔽艺f:“老師,真心謝謝您的提醒。不過孩子還小,現(xiàn)階段我還沒有要求她懂書寫!逼鋵,我身為小學(xué)低年級老師,每次書寫的時候,看到孩子的握筆姿勢正確的不多,任憑你怎么幫他糾正,過一會又變回錯誤的姿勢了。確實,從幼兒生理發(fā)展看,幼兒過早寫字容易造成肌肉和骨骼畸形發(fā)展。由于小肌肉發(fā)展較晚,因此,幼兒手部精細(xì)動作比較笨拙、不協(xié)調(diào),幼兒在寫字時,必須比較用力才能握筆。所以,幼兒在寫字時會感到很吃力,幾乎成為了一種體力活動,加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差,骨骼也非常柔軟,如果幼兒長時間寫字,很容易造成疲勞和手指骨骼畸形。我甚至有一個念頭:要是幼兒園中班、大班時要寫作業(yè),我也想跟老師商量,要是作業(yè)多的話,我自己控制一下作業(yè)的量,希望老師能諒解。

  “室外瘋玩+室內(nèi)閱讀”,這是我心目中孩子成長的理想狀態(tài)。

  “伯伯好!伯母好!爺爺好!奶奶好!”每次看著鄰居家的小男孩在媽媽的調(diào)教下,規(guī)規(guī)矩矩的樣子,讓我們家爺爺奶奶羨慕不已,就開始數(shù)落希希:“你看你,一點禮貌都沒有,見到人也不肯叫!”過后,我會跟他們說:“爺爺奶奶,你們的想法我能理解,可是,做法上我提點建議:對于希希不肯叫人的問題,當(dāng)場最好不要數(shù)落她,事后我們可以跟她慢慢講道理,一次不行,下次再講,下次不行,下下次再講……”固然,能主動打招呼是有禮貌的表現(xiàn),可是,每個孩子的個性不一樣,不是每個孩子都是熱情的。有時候希希不主動叫人,我并沒有給她貼標(biāo)簽:這是個沒禮貌的孩子。很多時候,她會開心地跟幫她開門的叔叔說:“謝謝叔叔,叔叔再見!”在家也會擺著優(yōu)雅的姿勢說:“黃老師好,鳳老師好,張老師好,園長媽媽好,醫(yī)生姐姐好!”我跟她聊天:“你看到老師的時候有沒有主動問好呀?”她說沒有,我也沒有責(zé)怪她,只是告訴她:“要是你能看到別人主動問好就是個有禮貌的孩子了,你明天能試試看嗎?”總而言之,對于類似這樣的事情,我不會強(qiáng)迫她去做,當(dāng)然絕不會放棄教育,相信總有一天,她懂得什么叫禮貌的時候,會自然而然、發(fā)自內(nèi)心地跟每一個人友好相處。超前不超前

  超前或者不超前,這常常是家長們面臨的第一個選擇題。主張超前的說幼兒智力大有潛力可挖不教可惜,或者看別人都教了咱們也不能落后,或者怕超前成為趨勢小學(xué)階段跟不上;主張不超前的說要讓孩子每個階段享受每個階段的樂趣,或者擔(dān)心太辛苦對成長發(fā)育不利,或者怕提前教了孩子到小學(xué)養(yǎng)不成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我沒法說這2個觀點哪個對哪個不對,聽上去都有一定的道理,就我的價值觀、我的孩子的情況,我們選擇不超前。作為家長面對各種誘惑要保持理智,要給孩子選擇權(quán),要給孩子走出自己的路的機(jī)會。

  誠然,孩子天性貪玩,但“玩”不是無意義的,“玩”正是孩子認(rèn)識世界最自然的方式,孩子在玩中產(chǎn)生興趣、激發(fā)求知欲、繼而潛心探究,這恰恰是推動孩子成長的強(qiáng)大源動力,身為家長,你可以協(xié)助他找對方法,鼓勵他加大探索的深度廣度。

  “童年就是一次快樂的旅行”讓孩子感受到我們的愛,珍惜我們的愛,快快樂樂的成長,是我們做父母的最大的心愿,讓我們和老師一起努力吧!再次感謝老師的辛勤付出,老師辛苦了。

幼兒園家長教育心得體會12

  對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈J紫纫蠛⒆拥耐瑫r,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。

  孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。

  人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多時候我們家長忽略孩子的想法。。孩子也是一個有自己需要和情感需求的`獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。

  那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。不僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。

幼兒園家長教育心得體會13

  首先感謝xx為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過短暫三次的課程,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)到好多育兒書上學(xué)不到的知識,讓我們對育兒教育又有了一個新的認(rèn)識,讓我們對xx也更多了一份了解。

  總之,通過參加此次家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我們是受益多多,感受多多,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。

  一、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  黃專家的講課,說這個時候是孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時間。對這一點,我深有感受。

  孩子上幼兒園以前,每次要他洗手,都是把水龍頭開得大大的,然后看到水嘩啦嘩啦流,好象水不開大,一雙小手洗不干凈似的?缮蠈W(xué)沒幾天,一次我和他一起去洗手,孩子自己主動把水龍水的水流量調(diào)得小小的,還對我講:“水龍頭不能開得太大,開得太大了,它會哭的!焙眯蜗蟮脑捳Z!我知道,一定是老師教的,讓他們無論是在學(xué)校,還是在家里,已經(jīng)無形中建立起這種節(jié)約用水的意識了。原來好的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。

  二、親子溝通的技巧

  劉教授傳達(dá)給我們的一句話“一個孩子,經(jīng)常被你看成怎樣,經(jīng)常被你說成怎樣,經(jīng)常被怎樣對待,在不久的將來就會變成現(xiàn)實!”我想其中一個很重要的理念就是尊重孩子、理解孩子,不要把我們大人的觀點強(qiáng)加給孩子,不要隨便給孩子戴上“笨”“差”“沒用”的帽子。學(xué)會傾聽孩子的.情緒,接納孩子的思想。

  三、家園有效的溝通

  只有家長和老師的充分溝通,才能幫助孩子更快、更好的成長。xx此次舉辦家長學(xué)校,使家長和專家、園長面對面進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子教育問題,成達(dá)共識,可謂是事半功倍。

  我們家孩子上幼兒園前兩個星期都表現(xiàn)好好,可到了第三個星期的中期,就開始鬧情緒了,原因是不肯吃學(xué)校的“黑飯”。我們通過和老師的努力配合,給孩子進(jìn)行各種詳解和認(rèn)識,終于接受了營養(yǎng)又好吃的“黑飯”。如果沒有有效的溝通,其狀況會是什么樣,我不敢想象。

  不知不覺,孩子在幼兒園已快三個月了,眼看著孩子漸漸長大,漸漸懂事,我心中也充滿對班級老師、對xx所有工作人員太多的感激。

  xx的辦學(xué)宗旨“老師用心,家長放心,孩子開心!”作為家長,我覺得把孩子送到這來,我是放心的。

  就象xx倡導(dǎo)的,讓我們共同攜手,和孩子一起努力吧

幼兒園家長教育心得體會14

  望子成龍是每個家長的心愿,教育孩子,首先我們家長要以身作則,自身的教育魅力是巨大的,試想一下做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子,俗話“小樹易直也易彎”是有道理的。

  日常生活中我主要注意做到以下幾點:

  忌過度保護(hù):有時候,由于太注重表面的安全,忽略了孩子的心理需求,當(dāng)孩子想跑,想玩時,大人會害怕孩子受傷而禁止他,這樣,孩子便會養(yǎng)成不好動的習(xí)慣,身體會變得遲鈍,多病,性格也會變得膽小、缺乏自信、無法面對困難。家長應(yīng)學(xué)會放手,讓孩子多運動、多動手,對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的。

  忌過份寵愛:事事順從孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情不必自己動手,容易變得以自我為中心,任性、依賴、也照顧不了自己。應(yīng)讓孩子學(xué)會獨立,自己能做的事情盡量讓孩子自己動手,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  忌忽略孩子優(yōu)點:覺得孩子沒什么長處,就算有,也視之為理所當(dāng)然,使其天份無從發(fā)揮。其實,父母對孩子的評價是他建立自信的'依據(jù),如果經(jīng)常提及他的缺點,孩子會懷疑自己的能力,不僅影響他的自信心,還會認(rèn)定自己是一無是處,更不思進(jìn)取

  忌忽略孩子說話:孩子喜歡問問題,父母會覺得很煩,而打斷孩子的話,這樣會剝奪孩子表達(dá)想法的愿望,孩子并會漸漸不再跟父母交流,嚴(yán)重影響親子間的溝通。做為家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽,讓孩子多說,表達(dá)自己最真實的想法,才能了解他在想什么,給予他正確的引導(dǎo)。

  忌嘲笑挑剔;挑剔孩子的過失,經(jīng)常把其缺點掛在嘴邊,用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等,甚至于在別人面前斥責(zé)數(shù)落孩子,都有會使他感到丟臉,嚴(yán)重?fù)p害自尊,認(rèn)為自己真的沒有能力做好事情,變得膽小,缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到傷害,是需要很長時間,甚至永遠(yuǎn)無法重新建立起來的。所以對孩子的良好行為應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆Q贊是重要的。

  以上幾點,都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道,每個家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討,齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)好我們的孩子。

幼兒園家長教育心得體會15

  要想讓孩子長大以后成為一個有用的人,成為一個成功的人,在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的。孩子成長過程中缺少不了兩類教育,一個是爸爸媽媽的教育,一個是學(xué)校里面老師的教育。接下來的時間里面,我們具體來講一下怎么樣加強(qiáng)和改進(jìn)兒童的家庭教育。

  做爸爸媽媽的用什么樣的態(tài)度對待孩子,用怎樣的方法教育孩子,對兒童的身心健康發(fā)展是非常有影響的。實踐證明,作為爸爸媽媽只有根據(jù)兒童的年齡特點,注意德、智、體、美的全面發(fā)展,用科學(xué)的方法教育孩子,才能收到爸爸媽媽所期望的效果。要是在教育的過程中,爸爸媽媽采用的方法出現(xiàn)了錯誤,那么就會有礙于兒童的身心發(fā)育和健康成長。

  在教育中經(jīng)常會出現(xiàn)的一種情況,那就是爸爸媽媽過分溺愛孩子,這就在一定程度上造成他們?nèi)涡浴⒆运。假如你在教育孩子的過程中經(jīng)常打罵孩子,但孩子自己調(diào)節(jié)不好的話,就會在一定程度上讓他們產(chǎn)生自卑感,心靈和感情麻木不仁。要是在孩子的成長過程中只教育孩子識字?jǐn)?shù)數(shù),那么就有一定的可能性會造成孩子對學(xué)習(xí)感到壓力和厭倦,無法培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣。一言以蔽之,家庭教育方法和作風(fēng),影響著孩子的素質(zhì)。因此,要是你想教育好孩子,首先要理解什么叫做教育,同時還必須要了解兒童,掌握兒童的'年齡特點,按照教育規(guī)律辦事,屏棄那些違反規(guī)律的教育方法。每個爸爸媽媽都要懂得怎樣教育子女。隨著計劃生育的開展,現(xiàn)在非常多的家庭都是獨身子女了,不但造成了家庭結(jié)構(gòu)的變化,同時也給家庭教育帶來了新課題,因此,爸爸媽媽真的要好好重視兒童心理學(xué),家庭教育學(xué)的研究。

  高爾基有這樣一段名言:“愛護(hù)孩子,這是母雞都會做的事。然而,會教育子女,這就是一件偉大的國家事業(yè)了,它需要才能和廣泛的知識!币虼耍⒆拥某砷L,其實不僅僅是依靠著孩子,在很多情況下還是取決于爸爸媽媽的教子藝術(shù)和廣泛的知識興趣。要是爸爸媽媽投入的精力多,給孩子的知識灌輸?shù)亩嗟脑,那么對于孩子以后的成長是有非常大的幫助的。著名科學(xué)家愛迪生,童年時代只上過三個月的學(xué),是他母親教給他文化科學(xué)知識,支持他的科學(xué)實驗,培養(yǎng)他持久的學(xué)習(xí)興趣和孜孜不倦的刻苦鉆研精神,同時愛迪生自己又有著強(qiáng)大的意念,所以,他成為了一個大發(fā)明家。高爾基在童年時期,他的外祖母給高爾基講了那么多動人的故事,這對高爾基后來成為作家奠定一個好的基礎(chǔ)。

  所以在這里,寫下這篇文章的主要目的是,想讓各位爸爸媽媽明白,提高認(rèn)識,切實負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)和改進(jìn)對兒童的教育,這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當(dāng)好兒童第一任教師,使家庭變成兒童的樂園,知識的寶庫,為二十一世紀(jì)培養(yǎng)人才,打好堅實的基礎(chǔ)!要知道,家庭教育對于一個人來說是非常有幫助的。

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