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教育孩子的心得體會

時間:2022-05-12 08:00:50 心得體會 我要投稿

關(guān)于教育孩子的心得體會合集7篇

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的教育孩子的心得體會7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教育孩子的心得體會合集7篇

教育孩子的心得體會 篇1

  觀察孩子的變化,運用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

  我的女兒現(xiàn)在讀四年級,我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。

  一、要以身作則。

  小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的.教育”。

  二、積極配合老師進行教育。

  小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

  三、培養(yǎng)生活能力

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時,可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

  四、不給太大的壓力

  作為家長,沒有額外布置課外題來強迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo)。我們充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力,去做自己歡的事。我們帶過女兒去學(xué)書法,她堅持學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在,并且非常認(rèn)真投入。

  五、進行溝通,適當(dāng)?shù)莫剳?/strong>

  注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。

  以上是我們對子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

教育孩子的心得體會 篇2

  最近閱讀了韓國著名電臺節(jié)目主持人金美敬女士的著作《有夢想的妻子不會變老》一書,讓我受益匪淺,教育孩子心得體會。

  本書分有六個章節(jié):

  1、拯救你那正在死去的夢想;

  2、夢想是你未來的最好保障;

  3、堅定夢想的方法;

  4、夢想偶爾會考驗?zāi)悖?/p>

  5、妻子和丈夫——協(xié)助對方實現(xiàn)夢想的友情拍檔;

  6、媽媽是孩子最好的啟蒙老師。下面是我的心得體會愿與已婚人士一起分享。

  書中講得好:不失去夢想的人總有一天會帶給自己驚喜,改變命運的最好方法是集中關(guān)注你的夢想,笨鳥先飛終會有到達目的地的一天。那如果放棄了夢想,寧愿做一輩子家庭主婦的話,就算再聰明也沒有到達夢想的那一天,因為你已經(jīng)失去了夢想,你當(dāng)然會變老!

  還記得以前總是抱怨沒有選擇好自己的婚姻,放棄了很多機會才導(dǎo)致今天的一事無成,可現(xiàn)在仔細(xì)想想:不是沒選擇好自己的婚姻,更不是沒有好好把握機會;而是自己不夠成熟,不懂得把握機遇。

  人生中有很多事情就是偶然發(fā)生的。一個偶然性的機會,“夢想”這個家伙再次找到了你。就像今天我無意間讀了金美敬女士的《有夢想的妻子不會變老》這本書,“夢想”的種子隨風(fēng)吹進了我的心房。

  從今天開始,我不但要努力做好自己的本職工作,更要利用空閑多讀書。上班,每天按計劃,首先明確今日工作要點,其次巡查各拉長的管理工作,并做好相關(guān)記錄,再次,分析品質(zhì)異常,定期做好工作總結(jié)。

  面對家庭:時刻以“協(xié)助對方實現(xiàn)夢想的友情拍檔”為教條。就如金老師所講:妻子的職責(zé)不僅限于照顧家人衣食住行,在開發(fā)家人的潛能和幫助家人提高自身價值方面她們也扮演著極其重要的角色。

  在我們的現(xiàn)實生活中,“誠實就是美德”并不是適用于每時每刻。即使你的丈夫還沒有達到很大的`改變。相反,如果你絲毫不給丈夫面子的話,在不久的將來,你的身邊就會真的出現(xiàn)一個又老又丑的無能男人。為了不讓自己的身邊出現(xiàn)一個又老又丑的男人,那就讓我們行動吧!讓我們對丈夫多點理解和安慰,為丈夫的夢想先投資,協(xié)助丈夫提高自己的價值,幫丈夫塑造自信心,給足丈夫面子,偶爾可以夸張地稱贊他“你是這個世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的。”

  對于孩子的教育,媽媽是孩子最好的啟蒙老師,沒錯!可如今的自己為了生計,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一年難得回去一次,還談何教育呢?(努力工作,爭取早日和父母、孩子一起生活,這也是我最大的心愿)

  金老師在書中寫到:在瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)時代,為我們的孩子及家庭的幸福,做媽媽的不能再坐以待斃,要把家庭當(dāng)成一個公司去經(jīng)營,為了子女、丈夫和自己的發(fā)展,去策劃家庭遠(yuǎn)景,不斷地激勵家人,并培養(yǎng)自己的革新能力,去迎合時代的變化吧!

  愿天下的妻子們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!讓自己的心不要變老!

  用愛去教育孩子

教育孩子的心得體會 篇3

  前日看了王老師的“從一個小品演兩遍說起”,不禁想起“人生需要觀眾,生活需要喝彩”這句話,究竟是從哪里看到了這樣一句話,我已無從知曉了。但是覺得說的非常好,非常對!

  暑假里,我陪兒子去體育館游泳,因為我不會游泳,我就叫同學(xué)帶上孩子一起,讓孩子們自己進去,我們?nèi)ソ诸^逛逛,幾次后,兒子對我說:媽媽,你也進去吧,你不在,我游得都沒勁。你就在池邊看看,我也覺得踏實!想想我在旁邊時常給他鼓鼓勁,立個標(biāo)什么的,他都會很起勁!我就是他的觀眾,我會給他喝彩!

  中午,吃過飯,我正在房間里休息,端著杯子喝口水,突然一個孩子走來報告說:老師,老師,他們都在黑板上亂畫。

  哦,那你該怎么辦呢?

  我叫他們不要亂畫,但是他們都不聽。

  我讓他先離開,我喝了口水,放下杯子,向教室走去,走到門邊,便見到一排孩子在黑板上涂涂畫畫,我輕輕走過去,“Oh,mygod”這群孩子哪里是亂畫,分明是群小畫家啊”他們畫得都是慶祝元旦的畫面,他們見我過去,并沒有四散開去,還在那里很開心地涂畫,還不斷地說:老師,我們還想畫好了請你來看呢。

  哦,真的么?

  嗯嗯!紛紛點頭稱是!

  你們好棒。‘嫷谜娌诲e!我再看看打報告的.同學(xué),他不作聲,我問他:他們是在亂畫么?他搖搖頭。你也去玩吧!

  班上有幾個孩子性格內(nèi)向,相對其他孩子要落后一些,學(xué)到數(shù)的組成時,就常常稀里糊涂的,課上,我常常點她名,開始時,她是不舉手的,大約也發(fā)現(xiàn)不舉手老師也會點她,對了我也會表揚她,孩子們還會鼓掌以示鼓勵!她就主動舉手,同學(xué)們大約也看出了道道,每次只要她舉手回答正確了,大家就給她掌聲,她聽到的掌聲越來越多了,她臉上的笑容也越來越多了,成績也有了很大進步!雖然成績還是略顯落后,但是她整個人的精神狀態(tài)發(fā)生了很大的改變,變得話多了,活潑起來!

  還有一個男孩子,進來時,連個名字也寫不出來,開學(xué)三天,書已經(jīng)只剩三分之二了,新發(fā)的兩本本子已經(jīng)畫符畫完了。幾次去他家,都只見他一人坐在電視機前的茶幾上看電視,家長在廚房干活。通過多次和家長溝通,家長也意識到不足,就按照我說的,每天自己在廚房干活,讓他在廚房練字,寫得對,有進步就能看電視!經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,果然有了進步,我那天就表揚了他,放學(xué)時,他媽來接他,小朋友們一起圍著他媽媽說:今天老師表揚他字寫得整齊羅!他媽不好意思地朝我笑了,孩子也笑了!語文課時,老師問哪些動物會冬眠,他竟舉手說蛇,同學(xué)們給他以熱烈的掌聲!他笑得開心極了!

  想想,人不管到了多大年紀(jì),有人認(rèn)可,有人賞識總是幸福的!更何況是孩子,想起網(wǎng)絡(luò)上那個表情包上附的一句話:此處應(yīng)有掌聲!真覺得甚是可愛!我想我要當(dāng)努力當(dāng)好一名觀眾,把掌聲送給我的孩子們!

教育孩子的心得體會 篇4

  家長在寶貝成長的過程中,我覺得給孩子打好基礎(chǔ)很重要,我希望她有一個好習(xí)慣和好性格,有了這些將來的成長會順利很多,所以我主要是從這兩方面努力。

  一、好習(xí)慣的養(yǎng)成

  孩子從出生就像一張白紙,就看父母怎么管。

  衛(wèi)生習(xí)慣

  比如,每次出去玩,回家以后馬上洗手。在她快兩歲的時候,有一次出去玩,回家后她不洗手就要吃東西,我沒讓她吃,堅持洗手后再吃,她就躺在地上哭,使勁哭,我沒有理她,等她哭累了,我就把她抱起來,給她講道理說:“不洗手會把細(xì)菌吃到肚子里,細(xì)菌會咬小肚子的,肚子就會疼,所以必須洗手”。從那以后她就再也沒有躺在地上給我耍脾氣了,她知道這樣鬧也沒用。

  愛看書的好習(xí)慣

  在我們每個人成長的過程都離不開學(xué)習(xí),都不能離開書。上學(xué)的時候需要學(xué)習(xí),需要看書,長大了需要從書上獲取不同的生活知識,活到老學(xué)到老,所以我希望孩子愛看書,養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。我是這樣做的,從孩子一歲的時候,我就開始買書了,給她看一些小動物,認(rèn)識動物。孩子長大點,我就買一些小故事書,還給她訂了一些雜志,給她講故事,她非常愛聽,我還買了一些古詩類的書。無論什么書只要我買了放在她的書箱子里,她都會拿出來讓我講。現(xiàn)在她會背好多古詩了。

  二、好性格

  我希望孩子有一個好性格,讓自己受益一生的好性格:愛心、耐心、同情心。我知道這些還是不夠的,但是別的方面我還不知道怎么做。

  對于愛心

  首先是從父母做起,父母對孩子傾注了所有的愛,孩子也是首先感受到父母的愛。當(dāng)我們父母有一個生病和不舒服的時候,我就會對孩子說:“你看,爸爸生病了,多難受啊,你去問問他,疼嗎,讓他吃點藥吧!边@時候孩子就會主動地拿藥給爸爸吃,然后喂水,就像一個小大人。

  對于耐心

  每當(dāng)孩子玩的玩具比較復(fù)雜的'時候,有時候就急的哭叫,譬如,有時候玩積木,排好了就倒,她就會很煩躁著急。這時我就說:“別急,寶貝,再耐心一點,慢慢排,你一定會做好的。”我邊說邊給她示范怎么做。以后遇到別的事情我也是這樣慢慢的教她,慢慢告訴她著急是沒有用的,她現(xiàn)在比以前好多了。

  同情心

  我不希望孩子長大以后,成為一個冷漠無情的人。每當(dāng)在外面玩的時候,有小朋好友哭,我就會對孩子說:“你看那個小朋友是不是受傷了,他怎么哭了,你去安慰安慰他吧,寶貝!彪m然這樣說孩子有時候不去,我知道她不去的目的是因為膽怯,我也不在強迫,但是我知道這樣說會對孩子有影響的。

  對于性格的其他方面有時候我也很矛盾和模糊,不知道怎么做是正確的,如孩子被別的小朋友搶走玩具,或被別的小朋友欺負(fù),還有孩子怎么才能和別的小朋友和諧共處、共同合作等等。說了這么多,不知道正確與否,只是一己之見,請指正!

教育孩子的心得體會 篇5

  我是李xx的媽媽,今天我和另外幾位家長受劉老師委托,向大家談?wù)勎覀儗逃⒆拥男牡、體會。我想,在座的各位家長都有自己非常好的教育方法,二(3)班的每個同學(xué)都各有所長,非常優(yōu)秀,我所談的只是一些粗淺的認(rèn)識,希望能起到拋磚引玉的作用,帶出大家更科學(xué)的育兒方法和理論。

  我和我愛人一直認(rèn)為,孩子有一個健康的身體是成才的基本條件。孩子一出生,我們就對她灌輸良好的飲食習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料,按時就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,讓孩子從小明確:吃是為了健康,不是為了好玩、比闊氣。合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),也是智力發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了要科學(xué)飲食,還要帶孩子多運動,引導(dǎo)她學(xué)跳繩、打球、騎自行車、跳舞,特別是在學(xué)校,要認(rèn)真地做廣播操、眼保健操,重視體育課,對孩子反復(fù)強調(diào)體育課與語文課、數(shù)學(xué)課同等重要。

  在素質(zhì)教育方面,我們教導(dǎo)孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象,一方面我們自己以身作則,給孩子樹立生活簡樸、待人真誠、努力工作的榜樣,告訴孩子華麗的外表只能贏得瞬間的燦爛,只有高貴的品格才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書,有:《勤學(xué)故事》、《愛國、孝順故事》、《誠實、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,這些書都有拼音,孩子會認(rèn)字我們就開始引導(dǎo)她挖掘這些寶貴的精神財富。平時我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽。她們的語文課本也編寫得非常非常好,里面的文章很耐人尋味,老師都做了深刻的講解,對孩子的成長也幫助很大。

  在學(xué)習(xí)上,我們給孩子反復(fù)強調(diào),上課一定要認(rèn)真聽講,老師在課堂上40分鐘專業(yè)講解的效果,大于我們兩個小時的課外輔導(dǎo)。回到家里,讓孩子自覺地寫作業(yè),寫作業(yè)時我們不打擾她,不會的題也不讓她問,盡量自己獨立完成。作業(yè)寫完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù),讓她自由活動或看書。半個月左右,語文、數(shù)學(xué)試卷讓她各做一套,檢查一下她的學(xué)習(xí)情況,及時查漏補缺。

  其實,學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)的涵義很廣,還包括學(xué)勞動、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護自己等等,總之,綜合素質(zhì)的提高也是一個學(xué)習(xí)的過程。綜合素質(zhì)高,孩子就會自覺主動的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績好,會促進綜合素質(zhì)的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子整天埋頭于書山題海中,在她學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時間陪她玩,和她聊天,給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動,陪她一起看書等等。

  教育是一門大學(xué)問,我們作為非專業(yè)人員在教育孩子的過程中也常常不知所措,也犯過錯誤。為了少走彎路,讓孩子更健康地成長,我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來到學(xué)校向老師請教,向別的.家長請教。通過學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說的教學(xué)相長吧。因此,我也真誠地對我的女兒說聲:謝謝你,我的孩子!

  孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。

  最后,謝謝劉老師給我這個機會,和大家一起分享我們和女兒共同成長的幸福。祝劉老師工作愉快,永遠(yuǎn)年輕!祝各位家長事業(yè)有成,家庭幸福!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進步!

教育孩子的心得體會 篇6

  01、放下強勢,多反思

  在親子關(guān)系中,作為強勢群體的父母親,若能在親子沖突中多反思一下自己的責(zé)任,孩子也許就會更加體諒你的難處,更容易依賴你,從而也就更樂于接受你的教誨。相反,如果只是高高在上不分青紅皂白地指責(zé),只會讓孩子離你越來越遠(yuǎn)。

  02、學(xué)會鼓勵孩子

  家長一定要記住,一個心理長期受到打擊的孩子必然會變成一個毫無作為的人。如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗,那么,一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子,只會變成渴死的枯草。因此,除了對孩子的錯誤提出指責(zé),也要給他們相應(yīng)的鼓勵。

  03、重視孩子的失意

  當(dāng)一個孩子告訴父母“我感到難受”、“我很失望”時,粗心的父母往往會一笑了之。他們會說:“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“別淘氣了,你沒有什么可失望的。”然而,既然成年人有失意,那么,孩子也有。

  因為無論年齡大小,我們都是人,只要是人,就會有不同的感受。成年人在失意的時候需要別人的幫助,難道孩子就不需要嗎?當(dāng)然也需要!

  04、培養(yǎng)孩子良好的性格

  一個人是否幸福往往取決于這個人有什么樣的性格。所以,在孩子的成長過程中,家長要把培養(yǎng)孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。在一個孩子漸漸長大的過程中,會出現(xiàn)許許多多的問題。

  他們不僅是在身體方面慢慢長大,心理上也在一天天地變化。為人父母,千萬不要將全部的精力都放在孩子的身體上,而忽略了孩子成長的另一個重要方面——心理的成長。

  05、引導(dǎo)孩子相信朋友

  引導(dǎo)孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友,各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,只要是真正的朋友,彼此之間有著真正的友誼,彼此就不會有絕望的時候。

  06、教育孩子辯證看待事物

  如果孩子的眼睛是太陽,那么他看到的也是太陽,如果孩子的眼睛是黑暗,那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會,一定要有辯證的思維、科學(xué)的態(tài)度,不能追求完美無缺,不能求全責(zé)備。

  07、培養(yǎng)自信心更重要

  自信心就是相信自己的力量,相信自己的能力,相信自己的作用。自信心是孩子學(xué)習(xí)成功的精神支柱,是孩子生活成功的精神支柱。

  在對孩子的教育過程中,培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要,許多時候,孩子學(xué)習(xí)不好,往往不是智力問題,而是自信心不足的'表現(xiàn)。孩子的自信心不是天生就有的,而是在后天的生活實踐和學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來的。

  08、將自卑的孩子引向自信

  孩子的自卑心理不是天生的,而是由于錯誤的教育方式及孩子抗挫折能力比較低造成的。當(dāng)一個孩子被自卑心理所籠罩,其身心發(fā)展及交往能力將受到嚴(yán)重的束縛,聰明才智也得不到正常的發(fā)揮時,他們往往就會開始墮落,甚至感到絕望。

  因此,家長對孩子要多鼓勵少指責(zé),讓孩子在實踐中品嘗到成功的快樂,并從成功中體會到自己是有能力的,有本領(lǐng)的,自己并不比別人差。

  09、尊重孩子

  孩子的健康成長不只體現(xiàn)在身體上和智力上,也體現(xiàn)在心理上。一棵小樹苗,只澆水施肥而不見陽光就難以長成參天的大樹。尊重對于孩子,就好比陽光對于小樹苗一樣。得不到尊重的孩子是無法長成父母期望中的參天大樹的。

  10、幫助孩子超越自我

  心的高度影響跳的高度,教育孩子時要培養(yǎng)他超越自己的能力,突破自我設(shè)限的高度。只要他的意念不屈服,他就有可能突破障礙、恐懼,達到自己心的高度。

教育孩子的心得體會 篇7

  大家都知道父母是孩子的啟蒙老師,自從孩子出生的那一刻起,他們就在用眼睛看著、耳朵聽著、心靈體會著、頭腦思索著父母的一舉一動、一言一行。父母是孩子的“偶像”,他們渴望長大后像爸爸一樣高大、媽媽一樣可親。我談幾點如何教育孩子的心得體會,僅供參考。

  一是切勿恐嚇孩子,培養(yǎng)孩子自信心。當(dāng)今社會,孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,也就造成了家長對孩子的過度保護。有的家長對孩子們從小看到大甚至凡事都要包辦起來才放心。久而久之,孩子們除了學(xué)習(xí),自我探索和嘗試的機會就少了,自信心也漸漸沒有了。有的家長總采取“恐嚇手段”。比如,不讓孩子出家門,偏說什么“外面有大灰狼”、“有壞人要把你帶走”的謊言。這樣孩子確實是變得聽話了,但是呢,他們的自信心也都被嚇沒了。還有的家長對孩子期望值太高,一旦孩子學(xué)習(xí)成績下滑等就會加以責(zé)怪,逐漸磨滅了孩子的自信心。

  二是多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子探索的積極性。在孩子做事之前,家長可以多鼓勵:“我相信你一定能做到!焙⒆映晒σ院螅f:“你果然做到了,真聰明!倍诤⒆舆M行一些破壞性活動時,進行積極引導(dǎo)。如:孩子將書撕碎了,疊動物玩偶,不再說:“看你又在這瞎鬧!倍钦f:“這個小玩偶真的疊得很好,不過我們用的材料不對,將書撕碎了,以后我們就不能學(xué)習(xí)了,這樣孩子探索的積極性可以得到發(fā)展。

  三是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母要做好孩子的榜樣,父母的一言一行都可能影響孩子的舉動。我們不要總在孩子犯錯后,去責(zé)怪和糾正,告訴孩子不要怎么樣。而是要經(jīng)常鼓勵孩子,比如,對孩子說:“請你整理好自己的東西。”“要好好和小朋友一起玩。”當(dāng)然,不要期待一句話就會出現(xiàn)奇跡,但長期的鼓勵和正向引導(dǎo)后,我們會發(fā)現(xiàn)孩子的行為在慢慢發(fā)生變化。

  四是掌握贊揚孩子的技巧。當(dāng)受到父母的鼓勵和贊揚后,孩子的行為往往更積極,也更容易集中精力做一件事情,獲得做事情的快樂感、自豪感和成就感;當(dāng)孩子受到批評和指責(zé)后,就容易產(chǎn)生厭煩和畏難情緒。

  小事也表揚:父母看似簡單的事,對孩子尤其幼兒來說已經(jīng)是天大的難事,就像他們手舞足蹈地幫著父母收拾屋子一樣,雖然可能添亂,但只要做了,就不要吝惜你的表揚。

  表揚要及時:孩子做了好事,例如公交車上主動給老人讓座,要馬上表揚,滯后的話,孩子會弄不清為什么受到表揚,對這個表揚沒什么印象,更別提強化好的'行為了。

  表揚要具體:表揚越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找準(zhǔn)今后努力方向。例如孩子主動跟長輩打招呼,你就要具體地跟孩子講敬老愛幼的好處,讓孩子明白將來什么該做什么不該做。

  重結(jié)果也要重過程:有時候孩子可能會好心辦壞事,只要孩子動機是對的,就要表揚,再幫他分析造成壞事的原因,告訴他如何改進。

  在現(xiàn)實生活中,父母做好教育孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣、好的思維方式、良好的道德品質(zhì)等工作。筆者認(rèn)為,將有利于孩子的健康成長,促進孩子慢慢學(xué)會與同學(xué)相處,尊敬老師,關(guān)愛集體;逐漸形成做有利自己、有利于他人、有利于集體之事的思維體系;從小養(yǎng)成積極樂觀向上的心態(tài),在成長過程中達到良性循環(huán)的效果。

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