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法制講座心得體會(精選17篇)
我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的法制講座心得體會,歡迎大家分享。
法制講座心得體會 篇1
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法。
用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標。
建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。
為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)的需要。
一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。
堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。
同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的.因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。
與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。
只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法制講座心得體會 篇2
上周星期三午時,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖僅有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。
所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的'必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
法制講座心得體會 篇3
為進一步增強學生法律意識,預防校園欺凌事件的發(fā)生,促進學生健康成長,受xx市一中邀請,xx市公安局看守所所長xx深入校園進行預防校園欺凌法制教育專題講座。
xx所長從當前的校園安全狀況入手,結(jié)合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實際問題,xx所長通過講解“銅雀臺”的歷史典故,向同學們講解如何在現(xiàn)實生活中更有效的保護自己,具有很強的針對性和實用性,引起學生們極大的興趣。
xx所長勉勵同學們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時光,遠離違法,遠離犯罪,做一名學法、懂法、守法的好學生。通過本次活動,有效提高了教師和學生的法律意識,增強了法制觀念,對預防校園欺凌起到積極的.作用,對創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園和促進學生身心健康成長有很大的意義。
法制講座心得體會 篇4
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。
今天學校邀請了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會,作為即將步入社會的學生,我很珍惜這次來之不易的機會!這次的`講座很精彩,讓我受益良多!
蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,用同學們身邊發(fā)生的真實案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。
通過講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則,規(guī)定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。
聽了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權(quán)益。
通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學生,作為一名國家公民,我們應(yīng)該知法、懂法、守法、用法,爭做新時代德、智、體、美全面發(fā)展的好學生、好公民。要珍惜在學校的美好時光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學好文化知識和操作技能,時刻樹立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀念,時刻做到增強法律意識、提高法治素養(yǎng),自覺維護法律權(quán)威。
法制講座心得體會 篇5
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容,感觸很深。
他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的'不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學校、家庭和社會應(yīng)注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。
法制講座心得體會 篇6
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學到的、所理解的,都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度校潜Wo公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的是今后能尊法守法。
__學長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學極具紀念意義的`圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學生向校長承認自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學生開除出校并永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕?梢姡R(guī)是每一位學子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
在面臨選擇之時,大多數(shù)人會用利益的大小來衡量;可當涉及到生命時,選擇就會變得異常艱難。__學長現(xiàn)場演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數(shù)學題中,大概沒有人不會做這么簡單的選擇;可放在真實的情境下,當你直面留與舍、生與死的選擇時,你的內(nèi)心還能堅持淡定么?
如今,我們已經(jīng)進入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!
法制講座心得體會 篇7
中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!
周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。
同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?
其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的'家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。
同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!
法制講座心得體會 篇8
最近一段時間對于有關(guān)“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的.環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!
按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢?為什么讓這種風氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。
校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。
謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。
法制講座心得體會 篇9
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的'報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
法制講座心得體會 篇10
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。
今天,為了讓全體學生知法、懂法,學校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們,現(xiàn)如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的.規(guī)則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結(jié)交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。
還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規(guī)都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的錯已無法挽回。
想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,我們應(yīng)該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!
法制講座心得體會 篇11
法制社會是現(xiàn)在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的基礎(chǔ)。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續(xù)。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。
我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。
我們學校進行了一次法制講座,主題便是“預防犯罪”。這次講座,是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的`法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時,要學會用法律來保護自己。
聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當事情已經(jīng)發(fā)生了的時候,卻為時已晚。
或許,在事情發(fā)生之后,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮后果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。
現(xiàn)在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以后才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。
法制講座心得體會 篇12
為進一步保護社區(qū)青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學習生活。12月14日上午,我們學校請來了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個《青少年法制宣傳教育專題知識講座》,為全校同學上了一堂生動的法制教育。
針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會環(huán)境。對此,在教育上,黃警官從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進一步增強青少年學生們的`法律意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對劉禪說的話,授老師做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓大家增長了知識,起到了良好的效果。
法制講座心得體會 篇13
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時,我們?nèi)熒趯W校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的'半個小時,但我的收獲卻頗多。
講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。
之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災(zāi)時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
法制講座心得體會 篇14
今晚,經(jīng)過學長、法官的主題演講以及互動交流,我真切地感受到他們鼓勵連城一中學子學法愛法的拳拳之心。“法以砥焉,化愚為智!币粤挤ㄖ卫硖煜,就可化愚為智,培養(yǎng)出知法懂法守法的社會公民。我想,這應(yīng)當就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
羅培新學長“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個依法治國的時代應(yīng)當怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中,我們時不時會碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應(yīng)當守本分,還是盡情分呢?羅培新學長的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識,做好法律規(guī)定的義務(wù),但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德?档抡f,世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以,當我們執(zhí)著于眼前的.法律時,我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。
之后是李萬林學長的演講,他敘述了當初設(shè)置“福蓮天凱”法律獎學金的初衷。他們期望以教育助學的方式回報母校、回報自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉,期望連城一中的學子們能擁有更好的條件成長成才,讓他們的人生之路越走越寬。
有人說,法官是捍衛(wèi)正義的最終的一道防線,他們守護著公平,維護著正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的親身經(jīng)歷告訴我們,身為一個法官,她們平常表現(xiàn)出來的情態(tài)其實與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識上的訓練,有價值上的堅守,不會因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅守本心、執(zhí)著追求的精神值得我們學習……
盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個小時,但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對法律“嚴格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說的,沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在,法學精深細微,我們唯有樹立法治的思想,堅定內(nèi)心的信仰,我們才不會失去自我,失去自由。
威爾遜曾說:“法律是社會習俗和思想的結(jié)晶!比缃瘢膳c我們的生活密不可分,法律無所不在,我們的任務(wù)便是將自我培養(yǎng)成一個遵從法律的好公民。
與法律同行,我們能更好地領(lǐng)略這個世界的千姿百態(tài),品嘗這個世界的千滋百味,我們的人生會更加精彩!
法制講座心得體會 篇15
這幾天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。
當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。通過學習法律知識,我們知道了什么是對的,什么是錯的。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。有了法制教育才使得我們的祖國更加美好。
為了增強學生的法制觀念,規(guī)范學生的日常行為,4月2日下午,我校邀請XX市法制辦綜合科XXX科長,為廣大師生做了一場主題為“學法護法,知恩感恩”法制報告會。政教處德育研究員李蒼地老師主持。
市法制辦綜合科科長XXX老師結(jié)合學校和學生實際,借助生動形象而又真實的案例,深入淺出的闡述了青少年為什么要“學法、知法、守法”、“青少年違法犯罪的.主要原因有哪些?”、“怎樣做一個學法、知法、守法的好少年”、“青少年犯罪的典型案例”等,告誡學生要學法守法、懂法用法,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。報告會使學生們明白了如何規(guī)范自己的`言行、預防犯罪,明白了在生活中一定要做一個合格合法的公民,用青春成就夢想,回報家庭和社會。
報告會也標志著法制宣傳月活動全面啟動,學校將通過黑板報、主題征文等多種方式開展法制宣傳教育,促使師生學法懂法、用法守法,規(guī)范日常行為,努力做到自重自律、自強自愛,走好人生的每一步,創(chuàng)造美好的未來。
法制講座心得體會 篇16
昨天,學校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,中國教育學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴師出高徒”。但是,這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的樹立和維護。
首先,教師體罰學生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入!叭苏l無過,過而能改,善莫大焉”。在成人的'世界里,對錯誤的糾正依賴于黨紀國法、各項規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當、及時并切實發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學常規(guī)等各項制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯者承擔相應(yīng)的責任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學生。
其次,教師體罰學生是對學生權(quán)利的忽視。包括學生在內(nèi)的每一個獨立的個體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長、教師在內(nèi)的任何人都沒有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對學生身體健康的傷害,無疑是對他們權(quán)利的忽視。
再次,教師體罰學生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里,師長擁有絕對的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導致體罰現(xiàn)象禁而不止。
在建設(shè)社會主義法治國家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學生,相信這樣一種法制教育終會化為春雨,潤物無聲。
法制講座心得體會 篇17
青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關(guān)座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。
總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的`國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關(guān)系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育!苯逃袚耸姑恳粋社會成員社會化的重任,對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世,難免遇到難以抉擇的時候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進素質(zhì)教育的今天,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上,容易養(yǎng)成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學校應(yīng)試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的`要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設(shè)工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛!
這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學習知識,樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學法,用法。學習法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自己,不讓自己受到傷害。多數(shù)中學生都希望獲得相關(guān)法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學生都希望學法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地,自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也可以閱讀相關(guān)書籍。
總之,只要我們肯去學,就不會不懂法。同學們,作為新時代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,學法守法,做一個合格的當代中學生吧!
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