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計算機實驗心得體會

時間:2022-05-19 15:33:33 心得體會 我要投稿

計算機實驗心得體會(10篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的計算機實驗心得體會,歡迎閱讀與收藏。

計算機實驗心得體會(10篇)

計算機實驗心得體會1

  經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

  通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的.認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

計算機實驗心得體會2

  這學期我們開設了計算機網絡技術實驗課。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。

  我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網用的網線,我們高興極了,所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經給我們講解了必備的基礎知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規(guī)則,并給我們做了示范,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。

  在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的后果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。

  通過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現在的我們,二十歲的'我們還像個長大的孩子,對于我們曾經的夢想卻無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。

  這次實驗我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也希望能在今后的課程中學到更多,熟練地掌握所學的知識,并應用于日常生活當中。

計算機實驗心得體會3

  計算機網絡課程的實驗不同于以前做過的C語言上機實驗和數據結構上機實驗,后兩者都是編程的,要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用,簡單地說就是一個人的戰(zhàn)場。而計算機網絡課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。

  第一次實驗是雙絞線的制作,通過這個實驗讓我學到了如何制作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實驗沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。

  第二次的實驗是Linux的使用與DNS服務器的配置與管理。在課堂上,由于機子的問題,Linux不能成功打開。于是就學習了一下DNS服務器的配置和管理。通過學習,我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加DNSDomain,如何設置DNS服務器的動態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸的通知列表等等。關于Linux,下課后仍然不死心,自己在網上下了個Linux操作系統(tǒng),然后在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會用。但是當打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆Linux真的`好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作Linux系統(tǒng)的。

  第三次試驗是有關聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務端,在做這些之前,要首先修改我們的IP。但是后來我想,其實根本沒必要修改IP,實驗課程里面要求我們修改IP,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用RTX軟件語音聊天。也成功地用DJ點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關系,運營商通過相關設置,讓用戶可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之后的模擬網站發(fā)布奠定了一定的基礎。

  隨后的幾周,我們又進行了網站發(fā)布,模擬小型局域網的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網絡有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限于書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,了解了團隊合作的重要性,也知道了怎么樣和團隊成員之間協調。要想實驗成功,必須要確保每一個環(huán)節(jié),每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現。

計算機實驗心得體會4

  計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓,這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記得非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機應用基礎水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!

  還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通。經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉WindowsXp的基本操作和MicrosoftOffice(Word20xx、Excel20xx、Powerpoint20xx)軟件操作,并有效的熟練掌握計算機的'用途。

  我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己在用的的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!

  這時候,老師都會耐心的過來幫助我,只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住。這一個星期的實訓結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會更加努力的掌握計算機基礎應用,提高自己的知識能力。

  其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD、EXCEL、POWERPOINT等;以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助。

  雖然所遇到的困難是很多,但是,我自信能憑自己的能力和學習克服各種困難實現自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演出精彩的一幕。

計算機實驗心得體會5

  在我們的大學生涯中,有很多上理論知識課程的機會,但是實訓的次數卻是很少,因此在這次的實訓中我把握住了一個好的機會來實踐自己的知識水平,我能夠達到什么樣的層次,也是看看自己這么久的學習生活到底有沒有進步。

  在實訓中老師講了關于計算機的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達到我們的目的`。在我們平時上課的過程中總是看到老師在講臺上面用多媒體進行演示,當時感覺這樣的操作其實挺簡單的,尤其是對著書進行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達實驗室啟動計算機時,才感覺到自己在這方面的淺薄無知。

  在開始還是老師先講述實驗的內容是什么,我們應該在這樣的實驗中明白一些什么,以及應該要操作到什么程度,完成了之后會出現什么現象,都是我們在這樣的實訓中懂得的。當我打開電腦根本不知道要干些什么的時候,同學在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現這都是機械的操作,根本沒有自己的想法在內,什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點其他的東西。

  實訓的時間過得很快,在平時我有很多的想法,在老師講課的過程中涌現出來,但是都沒有自己操作的機會,在這次實訓中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實驗的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實現,尤其是在完成一個試驗之后,發(fā)現自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說出來。

  完成實訓之后,我對于自己在理論知識水平有了一個大致的了解,雖然上課時覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時才發(fā)現難度有多高,我在計算機上面的學習還是半瓶子水晃蕩,沒有實質的深入的了解,完成的任務和其他同學相比也就是中規(guī)中矩,沒有什么太過出色的地方。經過這樣的實訓,我明白自己的修行還是不夠,對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內容,沒有認真地研讀和課后的訓練導致自己基礎不夠扎實,在今后的學習時光中,我會在這上面下更多的功夫,不辜負自己的學生生活。

計算機實驗心得體會6

  時間過得真快,轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

  一周,看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學到了很多東西,并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時,也進一步懂得了操作的重要性,實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是通過老師或同學的幫助完成的,這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的.實習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實有些累,不知從哪開始入手,但是累的有價值。學海無涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

  我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房,打開各自的實訓電腦,老師發(fā)來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識,到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找,結果不是操縱不對就是做不出來結果不對,這些問題我和同學還有老師說過,在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。

  就這樣,我們實訓了一周,但是收獲不小,在實訓中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實際操作并不是那么簡單,實際操作是需要牢固的基礎知識,兩者是不可分開的。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,網絡,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

  此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

  經過這次的實訓,我領悟到了任何東西都要“學以致用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練沒,熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓,讓我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!讓我認識到靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師給我們這次實訓的機會,我們會再接再勵,更努力的學習!

計算機實驗心得體會7

  一周的C語言實訓,雖然時間略顯倉促,但卻讓我學到了很多實際運用的技能!

  首先,在實訓中的第一步是編寫功能較為單一的小程序,雖然是小程序,但所用的知識卻都是我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍,強化了知識!

  其次,這次作中所碰到的題目,在實訓中已經接觸過,所我們都比較深知這些題目的要求和算法,因次在編寫小程序時比較快,而且算法也是比較簡化,運算準確。鑒次我明白很多編程題要經過多次編寫修改與調試,才會得到最簡略的算法。

  再次,平時我們學C語言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目,而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會,讓人更有熱情,這就是編寫軟件的在雛形,也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但是不僅僅是如此,更為重要的是在運用所學知識的過程中,記住這些知識,并能夠廣泛的運用!

  雖然我這次是編寫一個菜單的程序,但是如果我么留心的話,我們身邊有許多電子設備都是內置有程序的,我們也可以在此次專題實訓過后,自行確定其他的專題進行編寫程序,這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!

  這次實訓似乎是對我巨大的考驗,程序在不慌不忙的`進行著,按照我自身的進度,提前完成是沒有問題的,但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè)。每當我把程序寫完以后,卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞,盡管這樣,我仍然沒有放棄,最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!

  這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都是小程序,所以句段比較少,一些錯誤都很容易被檢查出來,但是這次實訓卻是上百段的語句,難以檢查,似乎也沒有經驗去怎么檢查,那一剎那感覺到很急,但又不知如何是好,可是又不輕易的向老師詢問,因為好像蠻簡單,相信自己能夠檢查出來,所以我一般都是獨立思考的完成的,只有少部分是在老師和與同學討論下完成的。

  在編寫程序中,真的是細節(jié)決定成敗,因為不管程序的語句是多是少,但是只要有一條語句或語法不正確,就不能使程序得到所需要的結果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結果,意味著這是一個不理想的程序,對于本次編寫來說則是失敗的。

計算機實驗心得體會8

  一學期的計算機網絡實驗課結束了。通過這一學期的學習,使得自己在計算機網絡這一方面有了更多的了解,更深刻的體會,對計算機網絡也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學中、培訓中的一些問題進行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實驗課,以團隊為基礎進行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實驗,而且培養(yǎng)了團隊合作的精神。當實驗過程中,不同人扮演不同的角色時,還可以分享實驗心得,這樣起到了互補的作用。

  我們學習了:雙絞線的制作與測試,我們認識了局域網中幾種網線及其各自的.特點;學會了用雙絞線制作網線;學習掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機的工作原理、交換技術和vlan作用;alc配置;配置虛擬網等等的內容。

  計算機網絡實驗,我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務的概念和掌握配置代理服務器的方法和過程。體會到協作學習的一些理念。希望以后還會有機會再去接觸計算機網絡實驗這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。

計算機實驗心得體會9

  通過一個學期對《計算機網絡實用技術》這門課程的學習,對于我來說它已不陌生。首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前,這樣有利于我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對于教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。

  在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識,而且還大大的增強和提高了我們的動手能力,感謝實訓、我愛實訓!

  這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

  “心為理想天地寬”,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結果,所以我要努力去默默耕耘、細心理會······,總之,我感受最深的,還有以下幾點:

  其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

  其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

  再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的.難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名電子商務專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學習、培養(yǎng)、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托。弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現代人!

計算機實驗心得體會10

  計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。

  不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!

  還要感謝我們的x老師,x老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!

  經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實現數據庫信息的共享。

  同時,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!

  這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝x老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的x老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的.好好學!

  一個星期的實訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

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