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我的工作心得體會15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的我的工作心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的工作心得體會1
回顧自己近些年來的班主任工作,雖然沒有取得驚人的成績,但自己對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生的關(guān)愛、對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等方面,體會很深,收益不淺。我來談?wù)勎业男牡谩?/p>
一、以思想教育為主導(dǎo),以常規(guī)管理為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生行為。
1.加強(qiáng)思想教育,通過利用各種場合如班會、班委干部會議以及通過學(xué)生的個別談心等教育方式,強(qiáng)調(diào)勤奮學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能的重要性,激發(fā)學(xué)生的自覺性和積極性。做為我的學(xué)生,我的原則是不寵愛,不遷就,不偏袒,力爭做到公正、公平。在平時的教學(xué)活動中,貫穿著愛心教育和感恩教育,傳授尊重與責(zé)任這兩樣核心價值觀,時時提醒他們做一個正直的人、熱情的人、有愛心的人、積極向上的人。學(xué)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的人品要優(yōu)。心胸要廣,心理要健康。
2.勤到位,早到位,重視對班級的常規(guī)檢查如學(xué)生到位情況和清潔衛(wèi)生的檢查,重點是對學(xué)生儀容儀表和安全隱患的檢查。
3.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,重點放在早操、晚寢、寢室內(nèi)務(wù)、夜不歸寢、違規(guī)使用電器、防盜等方面檢查。
4.嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)對學(xué)生管理制度的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度。以學(xué)生學(xué)習(xí)的管理為中心,特別是加強(qiáng)日常課堂教學(xué)檢查,密切關(guān)注學(xué)生的上課情況,對那些上課睡覺、聽音樂、玩手機(jī)、看小說、講話、上課上廁所、早退的學(xué)生做到每天及時教育和處理,不留后患。
5.積極探索學(xué)生的自我管理模式,建立班委會和團(tuán)委會,培養(yǎng)干部,健全班級管理制度,由強(qiáng)制型向主動型、教育型、服務(wù)型模式轉(zhuǎn)變,在管理工作中做學(xué)生的朋友和向?qū)。鼓勵學(xué)生到學(xué)校學(xué)生會和團(tuán)委會去鍛煉工作能力。
6.班級財務(wù)公開透明,期末公布班費(fèi)使用情況。做好班級獎學(xué)金的評定發(fā)放工作,做到公平、公正、公開。
7.多與家長聯(lián)系。我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,常給家長打電話,交換意見,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,這樣對我的班主任工作有很大的幫助。
二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,積極營造濃厚的學(xué)習(xí)和苦練專業(yè)基本功的良好氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.由于學(xué)生的自覺性不強(qiáng),大多數(shù)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。從宣傳教育入手,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,不斷引導(dǎo)學(xué)生理解、支持、遵守、宣傳學(xué)校的各項規(guī)章制度,把學(xué)生的生活轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高為中心。
2.學(xué)生管理工作必須與教學(xué)管理工作緊密配合。做好各科任教師的思想交流工作,經(jīng)常與各位任課老師交流學(xué)生情況,爭取讓每一位教師都能參與學(xué)生管理,在平常的教學(xué)課堂中滲透德育。
3.充分發(fā)揮團(tuán)員和班干部的積極作用。教育他們帶頭執(zhí)行學(xué)校和班級有關(guān)規(guī)定,積極帶動身邊的.同學(xué),把平時的時間和精力投入到學(xué)業(yè)中去。
4.作為職校學(xué)生,除了學(xué)好文化知識外,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識更重要。讓學(xué)生把握專業(yè)理論知識與實訓(xùn)的平衡點,讓理論指導(dǎo)實訓(xùn),在實訓(xùn)中促進(jìn)理論的掌握。鼓勵學(xué)生參加技能等級考試和職業(yè)技能大賽,形成專業(yè)能力。
5.積極開展了形式多樣、以展示自我特長為中心的活動,來提高學(xué)生的才藝表演,豐富學(xué)生課余生活。要求每位同學(xué)必會一、二首拿手歌曲,會講兩三個笑話,擅長一、二種體育活動項目。每期必舉行一次每人參與的演講活動;每期必完成一本字帖等。通過以上要求和活動,鍛煉學(xué)生的組織能力,增進(jìn)學(xué)生相互了解,提升學(xué)生參與興趣,培養(yǎng)集體主義觀念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、圍繞關(guān)愛學(xué)生健康成長的需要,探索建立班級學(xué)生工作的服務(wù)體系。
1.主動介紹專業(yè)相關(guān)情況,讓學(xué)生對本專業(yè)有整體認(rèn)識和了解。積極舉辦就業(yè)專題的知識講座,給學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)情況,為今后就業(yè)打下夯實的基礎(chǔ)。在寒暑假積極鼓勵學(xué)生勤工儉學(xué),參加社會實踐活動。曾經(jīng)先后介紹過本班學(xué)生十余人次打寒暑假工。既增加了學(xué)生的實踐能力和社會閱歷,又解決了學(xué)生繳費(fèi)的燃眉之急。
2.利用學(xué)校學(xué)生助學(xué)體系,開展有針對性的幫扶工作。認(rèn)真調(diào)查研究,建立特困生檔案,對部分家庭困難的學(xué)生情況進(jìn)行全面了解。班上誰家是低保戶,誰家父母離異,誰家負(fù)擔(dān)特別重,基本上我一清二楚。對于這些學(xué)生,我從不歧視他們,而是給他們更多的關(guān)愛,讓他們懂得困難是暫時的,勇敢面對現(xiàn)實,走過去的時候是坎坷,回過頭的時候是風(fēng)景。有時他們生活困難,我會慷慨解囊;有時他們交不起學(xué)費(fèi),我可以讓他們分期交,我先墊上等。關(guān)愛學(xué)生的成長不是一句空話,我把它當(dāng)作一件扎扎實實的工作在做!
3.認(rèn)真做好學(xué)生的心理健康教育和咨詢服務(wù)工作。與學(xué)生互換QQ號碼,加入班群中,了解學(xué)生思想狀態(tài)和其它情況。同時充分利用對學(xué)生家庭、朋友和本人的了解,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理調(diào)節(jié)。對少數(shù)不合群的學(xué)生、在思想和心理等方面明顯有障礙的問題生,及時進(jìn)行輸導(dǎo)和耐心地教育,避免意外事件的產(chǎn)生。
我認(rèn)為,作為一名班主任,就是為班上學(xué)生服務(wù)的,我也經(jīng)常對班上的班委干部說:你們就是為班上的同學(xué)服務(wù)的。官越大,責(zé)任越大。在小小的班級里,這個官很小,但我們要擔(dān)當(dāng)起最大的責(zé)任。
從以上的工作實踐中我也體會到:桃李不言,下自成蹊。我們的一言一行,對學(xué)生有潛移默化的影響,只要為人誠懇,真摯,就會深得人心。只要我們使學(xué)生樹立了尊重與責(zé)任的價值觀,學(xué)生就是一個文明的人、一個守紀(jì)的人、一個具有愛心和責(zé)任感的人。只要我們?yōu)閷W(xué)生付出了,學(xué)生就一定不會辜負(fù)我們!
我的工作心得體會2
我從事質(zhì)量工作已有4年時間,我覺得在一個企業(yè)中每一個員工應(yīng)該關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展了自己才有發(fā)展的機(jī)會,企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量是他的前提,我想在這里談一談我對質(zhì)量管理的想法。
好的質(zhì)量應(yīng)該是設(shè)計和生產(chǎn)出來的。因此好的質(zhì)量首先是由研究和開發(fā)水平?jīng)Q定的,像小面板如果不設(shè)計成凸包彈點保護(hù)接地,產(chǎn)品在特殊情況下因無屏蔽性能,造成產(chǎn)品失效。所以產(chǎn)品要想有好的質(zhì)量就應(yīng)該有好的設(shè)計方案與技術(shù)作前提。當(dāng)然,有了好的產(chǎn)品設(shè)計,最關(guān)鍵還要有按照設(shè)計好的方案來組織進(jìn)行生產(chǎn),要有合理制度來管理,才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
首先企業(yè)要擁有一批素質(zhì)優(yōu)良的員工隊伍和管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)!管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)是不可缺少的。他們雖間接參與產(chǎn)品的生產(chǎn),但對員工的素質(zhì)起影響作用!他們應(yīng)該做到的是將企業(yè)質(zhì)量的改進(jìn)與發(fā)展,企業(yè)的生存作為自己神圣的職責(zé)!
一個企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)是企業(yè)的生命,而質(zhì)量則是它的靈魂。質(zhì)量的把關(guān)是靠所有參與產(chǎn)品生產(chǎn)的員工及其管理人員共同做到的。高素質(zhì)的員工是質(zhì)量的主人,他們是一個企業(yè)發(fā)展的重要前提,在產(chǎn)品的生產(chǎn)中占據(jù)重要的位置,他們要在產(chǎn)品的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)起主導(dǎo)位置。產(chǎn)品的生產(chǎn)中,一個有素質(zhì)的員工會將產(chǎn)品生產(chǎn)中的每一個環(huán)節(jié)把握好,避免產(chǎn)品的不良發(fā)生,這樣在下一個生產(chǎn)工序中前面的`產(chǎn)品質(zhì)量依然是優(yōu)良的,接下來要靠下一個生產(chǎn)工序的制造者接著將產(chǎn)品的質(zhì)量保持下去。這樣的產(chǎn)品才是值得信賴的!不良率的減少會給企業(yè)帶來利潤,這也是員工的作用。反之,素質(zhì)不高的員工會在生產(chǎn)中帶來非常不利的影響,一點點的利潤流失,短期是不會給企業(yè)造成負(fù)擔(dān)的,可是時間長了,利潤也會不斷的減少,最終會影響企業(yè)的聲譽(yù),總之質(zhì)量問題的增多會給企業(yè)帶來很大的壓力!后果是非常嚴(yán)重的!
我個人認(rèn)為一個企業(yè)的成敗不單是短時間利潤的多少,而是長期嚴(yán)格的質(zhì)量把關(guān)才是成功的關(guān)鍵,質(zhì)量是企業(yè)的生命。
激勵、調(diào)動員工的積極性,引導(dǎo)全體員工走向“成就欲”。因而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者確定好企業(yè)的質(zhì)量目標(biāo),以此來統(tǒng)一全體員工的意志,激發(fā)全體員工為公司的生存和發(fā)展共同努力。
我的工作心得體會3
自從來到新興鑄管學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬之間學(xué)習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了,在這一個多月的時間里,我有歡喜,也有過失落。自己不但學(xué)得了很多專業(yè)知識,同時也學(xué)會了人與人之間的交往,這對自己來說是十分寶貴的。同時也是自己取得的巨大進(jìn)步。
工作并不是想象中那么簡單,我想說,其實做什么工作都會遇到困難,沒有一項工作是簡單易做的,只有努力才能夠做好!
工作時間不是太長,自身的專業(yè)素質(zhì)和水平還待提高,我認(rèn)為只要用心去做,努力去學(xué)習(xí),就能夠克服困難。我們要樹立良好的形象,因為我們不僅僅代表著我們自身,更代表著新疆分公司的形象。在工作期間我們要積極的向師傅請教和學(xué)習(xí),能夠踏實認(rèn)真的做好這份屬于我們自己的工作。這是公司的需要更是自己工作的需要。
在這段工作期間,自己感覺到還有很大的.不足,只有提高自己的專業(yè)素質(zhì)和水平,這樣才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時也方便我們自己的工作,使我們的工作效率有所提高。
在工作之余,我還自己學(xué)習(xí)了關(guān)于煉鐵方面的專業(yè)知識。我們只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,才能立足于如今如此競爭激烈的社會之中,這也是我們?yōu)樽约核龅臏?zhǔn)備,只有做好這些,有足夠的資本,才能這這份崗位中脫穎而出,要知道在一份平凡的工作中作出不平凡的成績,這并不是一件易事。
時光飛逝,雖然自己在這份崗位中之工作了短短一個月時間,但給自己的的感受卻很深,無論是在自己做人方面,還是在自己的工作當(dāng)中都給了自己很大的幫助,在今后的工作當(dāng)中自己應(yīng)該多學(xué)習(xí)多進(jìn)步,做好做精本職工作。為了企業(yè)美好的明天,我會付出100%的努力。
我的工作心得體會4
這個月最大的轉(zhuǎn)折與起點就是學(xué)會上夜班。
由于我們科室的特殊性,夜班是單線班,對于上單線班的護(hù)士,要求很高:具備很豐富的經(jīng)驗、很強(qiáng)的處事能力、極強(qiáng)的責(zé)任心。所以對于我來說,上夜班是個很大的挑戰(zhàn),感覺壓力很大,但是夜班也是一個能讓我們快速成長的沃土。
第一個夜班很平靜,在這個班里我主要學(xué)會了夜班的工作內(nèi)容及工作流程。而感觸最深的是,在我五點鐘巡視病房時。一個患者阿姨叫住了我,說她兩個小時拉了七次肚子了。我大吃一驚,問了相關(guān)專業(yè)方面的問題后,看她虛弱的'樣子,順便問了一句,怎么不早叫我呢?她回答說,這三更半夜的,怎么好意思打擾你呢?也不想把同病室的的病友吵醒,本想堅持到天亮的,看到你來了,才叫你的。于是我報告值夜班的醫(yī)生,醫(yī)生給她開了藥打了針,后來我去查看時,看她安靜入睡了,我才松了一口氣。
我不禁想,如果我沒有按要求兩小時巡視一次病房,她是不是就真的堅持到天亮才會告訴我們呢?有些病人存在著這樣或是那樣的顧慮,不能或是不愿意將情況及時告訴我們,如果我們還不能及時主動的發(fā)現(xiàn),及時解決問題,后果可能會不堪設(shè)想。
而后我又得知,該病人腹瀉已達(dá)三天之久,醫(yī)生先前就采取過各種止瀉的措施,可是我上班時毫不知情,沒有人跟我交班,而我也沒有主動去了解,這是不是我們的一大失職呢?如果我早有準(zhǔn)備,或者我警覺性有夠強(qiáng)的話,就能提前發(fā)現(xiàn)她的癥狀,早一點解決她的痛苦了。 所以,這次夜班之后我的最大收獲是:一定要及時查房,查房時要仔細(xì)觀察,接班時要認(rèn)真細(xì)致,掌握病人的基本病情,重點觀察重點病人,值班時要有必要的警覺性,及時發(fā)現(xiàn)患者的動態(tài),及時幫助患者解決問題。
以前就聽說過,夜班是最能提高能力的地方。確實,上夜班時,要繃緊每一根神經(jīng),要掌握整個病房動態(tài),任何事情要單獨(dú)去面對,獨(dú)自處理,孤軍奮戰(zhàn),沒有人可以給你依賴,所以在夜班里,我們成長也最快。
我的工作心得體會5
轉(zhuǎn)眼間,到辦公室從事檔案整理工作已經(jīng)三年半了,這1200多個日日夜夜,從初來乍到的不知所措,到今天的小有心得,其間有太多酸甜苦辣。
“欲知山中事,須問打柴人”,唯有虛心學(xué)習(xí),才能在摸索中不斷前行。
20xx年,初入辦公室的我,接手辦公室檔案整理工作。聽到這個消息,我第一反應(yīng)就是辦公室有什么檔案需要整理呢?該怎么整理呢?接著,有著10年辦公室工作經(jīng)驗的同事開始了她“噼里啪啦”的一陣工作交接,我急忙喊:“打住,我拿個本本記下來!”工作倒是記下來了,人事類、日常工作類、業(yè)務(wù)類、財務(wù)類……每個類別下面還有分項,如何分板塊,如何制作目錄……順帶還記下了一大堆注意事項:檔案整理工作一要細(xì)心,二要細(xì)致,三要及時……這只是紙上談兵而已,落實到實際的時候還是覺得困難重重,面對清單,經(jīng)常出現(xiàn)不知道怎么入手整理的情況,熟練的同事三下五除二就可以完成的工作,我卻要花上2倍甚至10倍的時間去完成!坝賱t不達(dá)”,越忙越亂的情況不時出現(xiàn),更是讓我覺得走入了工作的死胡同。怎么辦?每當(dāng)遇到不能解決的困難,我會將問題羅列出來,請教有經(jīng)驗的同事,有針對性地見招拆招,就這樣,在摸索中度過了我在辦公室的第一年。
“近水知魚性,近山識鳥音”,唯有親身實踐,才能在前行中不斷收獲。
有了第一個整年的`經(jīng)歷后,第二年顯得不是那么難熬了。我基本學(xué)會了獨(dú)立整理檔案,學(xué)會了用“統(tǒng)籌目標(biāo)分類法”整理檔案。一是做好統(tǒng)籌,統(tǒng)籌一年中大概哪些檔案是需要整理存檔的,哪些是沒有必要入檔的,避免了“眉毛胡子一把抓”、什么都往里面放的狀況。二是定好目標(biāo),把近期需要整理的材料,劃分為一個個小目標(biāo),按期完成整理目標(biāo)。三是精細(xì)分類,大多檔案一年才能整理完成,其間會不斷加入新的內(nèi)容,這就需要細(xì)致分出每個整理類別,方便最終成檔。我在不斷經(jīng)驗積累中逐漸體會到整理的樂趣,工作效率也得到了大幅度提高。
“行是知之始,知是行之成”,唯有不斷總結(jié),才能在收獲中獲得力量。
時間來到第三年,我已經(jīng)能熟練地按照清單要求做好各種檔案的收集整理工作了。面對新要求、新問題時,我會和其他部門的檔案整理人員交流資料整理心得,互相學(xué)習(xí)整理內(nèi)容。通過三年的摸索,我有了自己的一套檔案整理心得——及時收集、定期整理、按時歸檔。檔案整理在日常,發(fā)現(xiàn)有需要?dú)w檔的材料馬上收集,放入臨時歸檔袋;分季度定期整理,緩解半年和年終整理壓力;年底按時歸檔,這時候查缺補(bǔ)漏將全部檔案整理目錄、制作封面裝冊成盒。看著一本本成冊的歸檔材料在我手中制作而成,一種成就感油然而生。
“千里之行,始于足下!薄叭朔巧,皆學(xué)而知之!鼻奥飞线有許多未知的工作,但我相信,只要堅持“活到老,學(xué)到老”的信念,不斷在實踐中積累經(jīng)驗,所有的困難終將成為工作中一段段值得回味的閱歷。
我的工作心得體會6
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來醫(yī)院工作已一年有余,作為分配到我院的第二批本科生中的一員,我很榮幸的來到了心內(nèi)科CCU病房工作。在這一年的工作中,我因最初的不適應(yīng)而苦惱過、因獨(dú)立值班而忐忑過、因患者的認(rèn)可而高興過,但是,在CCU每天每天我都為自己的耕耘而收獲著,為自己付出而快樂著---下面向您介紹一下我的工作站。
CCU病房寬敞明亮,共有病床24張,其中監(jiān)護(hù)床12張,均為手搖三折床,設(shè)有護(hù)攔、活動式輸液架、桌板,每張床上方懸掛一臺M3監(jiān)護(hù)儀,病床之間均有隔簾以保護(hù)病人隱私。12張床分為兩大監(jiān)護(hù)室,各配搶救車一臺,搶救車內(nèi)配有常用搶救藥品30種和各種補(bǔ)液液體,輸液常用用品,各型號注射器,BD留置針,血標(biāo)本管等等。這樣,護(hù)士在監(jiān)護(hù)病房內(nèi)工作特別方便,在病人床旁隨時隨地觀察病情,發(fā)現(xiàn)病情變化,及時處置,及時搶救。病房為適應(yīng)不同患者要求將另12張床設(shè)為雙人間、三人間,這是為易出現(xiàn)病情變化,尚未穩(wěn)定的`病人準(zhǔn)備的。
CCU的監(jiān)護(hù)設(shè)備非常完善、先進(jìn),涵蓋了多功能監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、無線遙測監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、電話傳輸心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、心電圖機(jī)、除顫儀、心臟起搏裝置、輸液泵、靜推泵等等。搶救物品配備齊全具有全套氣管插管設(shè)備、中心供氧、中心吸引裝置,而且各種監(jiān)護(hù)儀器均處于應(yīng)激狀態(tài),如除顫儀放在隨手可及之處,調(diào)節(jié)閥打在使用指數(shù)位置,使之接通電源后即可使用。這些監(jiān)護(hù)搶救設(shè)備的建立與完善充分體現(xiàn)CCU設(shè)備儀器處于領(lǐng)先水平,為觀察病人病情變化與實施搶救提供了極大方便。
現(xiàn)在我科已獨(dú)立完成冠狀動脈造影術(shù)、冠狀動脈球囊擴(kuò)張及支架術(shù)、房室缺封堵術(shù)、起搏器安裝術(shù)、射頻消融術(shù)等等。這些手術(shù)不需開刀,痛苦小,費(fèi)用低,愈后好,為廣大患者接受。專科技術(shù)的領(lǐng)先是因為我科擁有了一大批業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過硬的醫(yī)護(hù)人員。通常CCU護(hù)士與患者比例為1:2~3,為保證護(hù)理質(zhì)量,要求護(hù)士臨床工作3~5年以上,動作輕快,思維敏捷,責(zé)任心強(qiáng),能勝任各項復(fù)雜的護(hù)理工作,熟悉心電圖,掌握各種監(jiān)護(hù)儀器操作,搶救工作準(zhǔn)確、及時。為提高醫(yī)護(hù)人員水平,我科相繼送醫(yī)生護(hù)士外出進(jìn)修,以北京阜外心血管醫(yī)院為進(jìn)修基地,相繼拓展了北京協(xié)和醫(yī)院,上海瑞金醫(yī)院,每年有計劃派醫(yī)護(hù)人員前去學(xué)習(xí)新技術(shù)、新項目、新經(jīng)驗,我科護(hù)士長杜杰是第一位將靜脈留置針和靜脈推注泵引進(jìn)我院的。
醫(yī)院的第三周期改革已順利完成,我們必將以此為契機(jī),憑借良好的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,精湛的技術(shù),為我院的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
我的工作心得體會7
劃一根火柴,閃亮一下就熄滅了,但倘若用一根火柴去點亮一堆火,就可以放出比一根火柴大十倍、百倍﹑千倍,乃至無數(shù)倍的熱量。我想我們老師群體就是一根火柴,我們在燃燒時,不但點燃學(xué)生們,還點燃了我們的人民群眾,點燃中國數(shù)億人民的心靈!我們的教育就是一艘大船,我們教師就是那掌握人民命運(yùn)大船的水手!作為師者,我會不怕困難勇于創(chuàng)新,為我們的教育事業(yè)作無限的貢獻(xiàn),做時代的先驅(qū);作為師者,我更應(yīng)注重師德師風(fēng),在生活學(xué)習(xí)中教會我們學(xué)生如何做人。
要使學(xué)生對教師尊敬,唯一的源泉便是教師的德和才!
師德師風(fēng)建設(shè),不同于法律,它是以善惡、榮辱等觀念為標(biāo)準(zhǔn),通過社會、學(xué)校、傳統(tǒng)習(xí)慣和自我的內(nèi)新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德,做教師更要有崇高的道德水準(zhǔn),要以德服人,以德育人。師者,不光要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的'同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會敬重這樣的老師,愿意上他的課。
作為一名年青教師,學(xué)生本來就比較與我親近,但仍有學(xué)生不會主動與我交流,大多是敬而遠(yuǎn)之。剛開始我的心情很急躁,不知道怎么辦,但經(jīng)過詢問學(xué)生和有經(jīng)驗的老師后,我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如,有時候?qū)W生做題作錯了,我很生氣便大聲的說學(xué)生,那樣學(xué)生就產(chǎn)生了畏懼心理而不愿意和我交往;還有在上課時,由于很多膽小的同學(xué)不愛舉手,我也沒多在意,便沒抽那些學(xué)生回答問題,可久而久之學(xué)生們就沒有積極回答問題的習(xí)慣了,而我在無形中也減少了與學(xué)生交流的機(jī)會……這以后我一改以往的作風(fēng),加強(qiáng)與學(xué)生們的聯(lián)系,課上課下融為一體,并在生活游戲中,教給他們很多的知識和有趣的東西。學(xué)生們現(xiàn)在都愛和我在一起了,我的寢室是我們交流談心的密室,我那群可愛的學(xué)生們是我心靈的陽光!
當(dāng)然,教師的道德和作風(fēng),是在一點一滴中體現(xiàn)的。
作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行的了,F(xiàn)在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?
我認(rèn)為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心理、厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,尊敬老師,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應(yīng)該用自己的愛心去感化他們,孩子有時是淘氣,有時是一時管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候,我要求每個學(xué)生將自己的家庭作業(yè)本拿出來,可很多同學(xué)的作業(yè)本都不見了。面對這樣的情況,我是該停下進(jìn)度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他,全班同學(xué)肯定會群起而攻之,對他的自尊心應(yīng)該是一次傷害。我讓學(xué)生們安靜下來,告訴他們:“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢,下課的時候他就會把本子還給大家的。”我不斷的安慰因為作業(yè)本不見而著急的學(xué)生,并努力說這是一個玩笑。果然,在下課的時候,我發(fā)覺不翼而飛的學(xué)生作業(yè)本又回來了。原來是一個成績較落后的學(xué)生自己作業(yè)沒做好,而想藏了別人的,我那些話使他知道自己錯了,并很感謝我給他的啟發(fā)讓他改了過來!
也許這是件小事,可是我們作為一名教育工作者,就應(yīng)該多著眼于這樣的小事,樹立良好的師德師風(fēng),首先嚴(yán)格自律,時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學(xué)生教育學(xué)生,絕不是去傷害他們的自尊心。
其實我們的教育就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn)!同樣是21歲的青春年華,同樣是21歲的青蔥歲月,我的同行譚世明老師在為人民服務(wù)中鞠躬盡瘁,他的生命永遠(yuǎn)定格在21歲的光輝上;我,一位平凡的小學(xué)教師,正在用21歲的青春年華為人民做貢獻(xiàn),為教育事業(yè)添磚加瓦,使我們的教育更添色彩!
在將來的教育工作中,立足于我的本職工作——數(shù)學(xué)教育,我將更努力的樹立好自己在學(xué)生中的榜樣,引領(lǐng)學(xué)生們內(nèi)心那盞燈,讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!
我要力爭做一名無愧于人民的教師!
我的工作心得體會8
今天,面對“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請放心”這個題目,我認(rèn)真地思索著,這是一句口號嗎?不是,這是一句警世名言嗎?也不是。這是每個工商戰(zhàn)線的工作者對自己肩負(fù)的責(zé)任發(fā)出的錚錚誓言!把员匦,行必果”,那么,在我們實際工作中,如何實現(xiàn)這一誓言呢?
一
、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性,提高自身素質(zhì)。緊密結(jié)合本職工作,努力學(xué)習(xí)理論及業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)新理論、新方法,使自己的知識結(jié)構(gòu)能不斷適應(yīng)發(fā)展的.需要。在工作中,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性,在干中學(xué),在學(xué)中干,為開創(chuàng)工作新局面打下堅實的理論基礎(chǔ)。
二、要強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)的能力!拔业膷徫晃邑(fù)責(zé),我的崗位請放心”既是對我們工作的基本要求,又是一個很高的標(biāo)準(zhǔn)。我將自覺地把“無差錯,請放心”作為檢驗自身工作的根本標(biāo)準(zhǔn),切實把活動要求落實到自己的工作中去。
三、要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。在工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向業(yè)務(wù)精通的同志學(xué)習(xí)。要不斷創(chuàng)新,采用各種方式,提高自己的業(yè)務(wù)能力,扎扎實實干好本職工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
四、要改進(jìn)服務(wù)手段,提高服務(wù)質(zhì)量。做到“三好”:“說好每一句話,接好每一個電話,干好每一天工作”。
“我的崗位我負(fù)責(zé)”體現(xiàn)著我對社會責(zé)任的承諾,對人生價值的追求和對職業(yè)道德的信守!拔业膷徫晃邑(fù)責(zé)”,不因小利忘大義,不因疏忽釀大禍,不因僥幸鑄大錯。只有勇于負(fù)責(zé),才能做到“我的崗位請放心”。敬重自己的工作,忠于職守,集體的力量不可估量,我們都是大海里的一滴水,讓我們攜起手為工商的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的工作心得體會9
班主任工作真的非常的瑣碎,也可謂早出晚歸了,尤其是在剛開學(xué)時,而班主任經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟工作量不成正比的,也因此有些老師不愿意選擇當(dāng)班主任,認(rèn)為多一事不如少一事,僅僅作為科任老師還是會輕松很多的,這也確實是一個現(xiàn)狀。
說句心里話,我選擇教師這一行業(yè),也是我自己愿意選擇的,當(dāng)時我也沒考慮工資多少問題,而是我覺得教師面對的是學(xué)生,是活生生的有思想意識的人,他們會有喜怒哀樂,會跟你交談交流,而且每天都不是一成不變的,不像去一些工廠打工,整天且每天面對機(jī)械不用思考做著同樣的事情,這就是我選擇教師的理由,不像是部分同學(xué)或同事說他們是被家長限制選擇了這一行的。因此,在我心里,我還是愿意與班主任工作打交道的。
參加工作三年,我也擔(dān)任了三年的班主任,三年帶了一屆學(xué)生,前兩年是同一個班級,第三年雖重新分了班級,但原班人馬還是占了三分之一以上。三年下來,可謂風(fēng)雨兼程,最辛苦的肯定是第一年第一學(xué)期,接到的班級特點是普通班;而且學(xué)生的方言不同:三分之一講潮州話的,三分之二講客家話的;方言產(chǎn)生了同學(xué)之間的隔閡,尤其是個別的男生與女生,調(diào)座位也是一大問題,課堂紀(jì)律也特別嚴(yán)峻;還有個別偏激的,由于家庭原因造成的“問題學(xué)生”等等;弄得對于一個新教師、新班主任、新手來說,第一學(xué)期真是束手無策呀。第二學(xué)期我借鑒了其他班主任的做法,結(jié)合班級實際情況制訂了班規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行,所以班級管理也一直在進(jìn)步著。
第二學(xué)年,我結(jié)合本班級的實際情況,重新制訂了班規(guī),并通過定期開展主題班會學(xué)習(xí),讓學(xué)生們的思想意識不斷提高,積極參加學(xué)校的集體活動,班級凝聚力也不斷加強(qiáng),還經(jīng)常找學(xué)生們談心,及時表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,也及時幫學(xué)生指出缺點錯誤。這一學(xué)年我也兢兢業(yè)業(yè)的付出了很多,不斷努力著,還算比較滿意一點點吧。
雖然完全沒想到第三年還得繼續(xù)帶著他們,但我深知初三一學(xué)年也是非常關(guān)鍵的一學(xué)年,不僅要面對中考,還要面對走進(jìn)社會,所以呢,我必須嚴(yán)格要求他們一定要規(guī)范個人的.言行舉止做一個有道德、有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有責(zé)任的良好青少年。我有責(zé)任、有義務(wù)盡量幫助他們。這一學(xué)年,面臨畢業(yè),班主任工作更是繁多瑣碎,更是要苦口婆心。
班主任工作有苦有樂,班主任擔(dān)任著大家庭里“母親”的這一角色;對于班主任工作,要有愛心、耐心、誠心、真心、責(zé)任心。三年下來,對于班主任工作,我還有很多做得非常不好的地方,雖然過程喜憂參半,但是我沒有因此而產(chǎn)生厭倦,我發(fā)現(xiàn)自己在培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識和主動意識方面非常有待提高。本想在這一學(xué)年能在這方面來多思考多學(xué)習(xí)多改進(jìn)的,可惜身體不適,只能選擇辭去班主任工作。
其實,我認(rèn)為作為年輕的而且又還單身的教師們不應(yīng)該拒絕或抗拒擔(dān)任班主任。
我的工作心得體會10
一.向住成為教師
在學(xué)生時代,我就遇到了許多好老師,他們的音容笑貌令我至今難忘,歷歷在目。他們的激情、執(zhí)著和深沉的愛以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,誨人不倦的高尚情操深深地打動了我,使我從小就萌生了一個強(qiáng)烈的愿望,長大以后做一個像我的老師那樣的好老師。高中畢業(yè),我考上了德州師專,并于1993年畢業(yè)走上了神圣的講臺,圓了自己的教師夢。
二.在教師崗位上
我已記不清自己第一次是如何走上講臺的了,只記得面對著幾十個天真的孩子們,不知是膽怯還是激動,我竟說不出一句完整的話來,無論如何也抑制不了自己的緊張。是那一雙雙求知若渴、純真信任的眼睛給了我鼓舞,給了我信心和力量。就在那一刻,我默默地對自己說:我要盡我全部所能,帶領(lǐng)我的學(xué)生在知識的海洋中遨游!愿望實現(xiàn)的'喜悅常常使我激動不已,與學(xué)生們在一起給了我極大的樂趣和力量,老教師的言傳身教更加激勵我熱愛自己從事的事業(yè),熱愛自己的學(xué)生。我用自己的青春,自己的激情感染著學(xué)生,也同時激勵著自己在喜愛的崗位上不能彷徨,更不能懈怠。雖然有時候我也會因為學(xué)生的調(diào)皮而埋怨,因為他們的頂撞而生氣,因為他們的違紀(jì)而失態(tài),因為他們的退步而急躁;雖然有時候我也感到很累很累,真想放棄,但每當(dāng)這時我的心底總會有一種強(qiáng)烈的意識在呼喚,那就是:我是老師,我要給好多好多在密林叢中尋找途徑的學(xué)生引路,我要在他們的心里寫一本很美卻又很難寫的書,我要把我心底的那種深深的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我默默地為我的學(xué)生做著該做的一切:備課、談心、輔導(dǎo) 我感到,我的生活越來越充實,精神上也越來越富有了。
三.苦樂相伴
我?guī)е鴮處煹某缇醋哌M(jìn)了教師隊伍。當(dāng)我真正從事教師這項工作時,我才漸漸地理解了它的內(nèi)涵,才發(fā)現(xiàn)那是一個多么浩瀚的世界,才真正體會到了做老師的艱辛!正所謂:醉后方知酒味濃,為師方知為師難!為了帶好學(xué)生,為了上好一節(jié)課,常常是日思夜想,查閱各種相關(guān)資料,向有經(jīng)驗的老師請教。有時勞累了一天,已是夜深人靜。這期間,盡管有時自己的苦口婆心一時不為某些學(xué)生理解和接受;盡管有時為了上好某節(jié)課苦思冥想,備課到深更,而實際的教學(xué)效果又沒有達(dá)到自己的理想要求,為此,我也有過煩惱和不快。但是不管怎樣,我始終未對自己的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平產(chǎn)生過懷疑,也始終沒有動搖過我對教師這個職業(yè)的追求!只要我一見到我的學(xué)生,只要我一站在講臺上,立刻就會精神飽滿,再苦再累,再多煩惱雜念都消失了。因為我深深地懂得,教師的最大樂趣就是和學(xué)生在一起,最大的財富就是擁有自己的學(xué)生,最大的幸福莫過于自己的學(xué)生個個成才??這一切,都激勵著我更加奮發(fā)努力地去教好我的學(xué)生,帶好我的班級,讓自己永遠(yuǎn)屬于講臺,屬于學(xué)生!
四.學(xué)生的認(rèn)可是最大的成功
我的執(zhí)教生涯接近二十年了,期間,當(dāng)我的學(xué)生因為班級變動而離開,那種真摯,那種純樸,那種戀戀不舍的師生情,我想是其它任何職業(yè)都難以享受到的!“我們都很舍不得你”,“我們很想你”,這些話以前在我聽起來挺肉麻的,但從我的學(xué)生嘴里說出來卻是那么真誠,讓我那么感動。每每聽到這些話,我好像贏得了全世界數(shù)不盡的贊美和注目。當(dāng)老師最大的成功莫過于是得到學(xué)生的認(rèn)可。
五.繼續(xù)努力,更進(jìn)一步
我不敢說我成功了,但我可以說我盡力了,我問心無愧。從自己執(zhí)教之日起,雖然有時也苦惱過、報怨過,但是,站在三尺講臺上,看到幾十雙清澈的大眼睛,還有周圍那么多嘔心瀝血的同事,我又慶幸我當(dāng)初的選擇,一生無悔的選擇!我要用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓我的學(xué)生們能夠健康快樂的成長是我最大的幸福。
我的工作心得體會11
我叫王曉燕,20__年來園從事幼教工作至今已8個年頭了。8個春秋,8年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了?蓵r隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的.信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習(xí),聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機(jī)會學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
以后的工作中,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗,堅持加強(qiáng)自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。
我的工作心得體會12
我是農(nóng)民的兒子,靠著父母的辛勤勞作和省吃儉用,我考上了大學(xué)。這意味著我將擺脫“面朝黃土背朝天”的命運(yùn),而這正是父母所殷殷期望的。1994年7月,我從z師專藝術(shù)系畢業(yè),分配到我上初中時的母!獄中學(xué)工作,開始了我的教育生涯。
在z中學(xué),我所面對的是熟悉的環(huán)境,聽著說著的都是淳樸的鄉(xiāng)音,甚至連教的學(xué)生都恍若兒時的自己。生活雖清貧卻安逸,這讓我覺得,我將終老此地,安安穩(wěn)穩(wěn)地做一輩子教書匠。
一次工作調(diào)動讓我的教育生涯發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
我愛人在城里工作。1999年暑假前夕,為了照顧懷孕的妻子和即將出世的孩子,我向組織上申請調(diào)入城里,獲得了批準(zhǔn)。當(dāng)年8月,我來到了東方小學(xué)。
新領(lǐng)導(dǎo),新同事,新的工作崗位,一切都顯得那么陌生,工作節(jié)奏也快得讓人有點窒息。剛開始的那段時間,我連每天的早飯都吃不上。
就像魚兒從平靜的池塘游到了激流洶涌的江河,雖然離開了原來平穩(wěn)安逸的環(huán)境,我卻感受到了前所未有的活力,吸收到了許多新鮮的營養(yǎng)。接受了很多專家的培訓(xùn)之后,我如醍醐灌頂,原來書可以這樣教;聽了許多名師的講課以后,我恍然大悟,原來課可以這樣上;去往很多地方參觀學(xué)習(xí)之后,我的眼界和心境都豁然開朗,原來外面的世界是如此精彩!
我暢游在這全新的海洋里,如饑似渴地學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著。領(lǐng)導(dǎo)也給了我充分的信任和支持,先后派我參加了山東省新課程改革培訓(xùn)和德州市骨干教師培訓(xùn),我都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在東方小學(xué)的這8年里,我的工作能力日益提高,也取得了一些成績。我曾多次在省、市、區(qū)級講課比賽中獲一等獎,在各級說課比賽、論文評選、教學(xué)案例評選中都獲得過獎勵,還曾在全省投影教材設(shè)計制作比賽中獲一等獎,我輔導(dǎo)的學(xué)生也曾在省級科技創(chuàng)新競賽中拿過獎,我主持的一項山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題得到了評審專家組的較高評價,順利結(jié)題。我先后獲得過“德城區(qū)第四屆教學(xué)能手”“德城區(qū)首屆百佳教師”“德州市第五屆教學(xué)能手”“山東省教育學(xué)會20xx年度教育科研先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。
可以說,我已經(jīng)逐漸成長為教學(xué)科研的多面手,而這得益于一個“變”字。如果沒有8年前的那次工作調(diào)動,沒有新課改這場大變革的`浪潮,我不可能取得今天的成績。
古人云:“流水不腐,戶樞不蠹”,運(yùn)動和變化是萬物之理。一個人的成長也應(yīng)遵循這個規(guī)律。欣逢盛世,我們的祖國日益強(qiáng)大,教育事業(yè)也迅猛發(fā)展,并且我有一顆年輕的、追求卓越的心,我堅信,這是推動我們事業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)大動力。
我的教育生涯或許還要發(fā)生很多次轉(zhuǎn)折,我期待著每一次變化并已做好了準(zhǔn)備去迎接每一次挑戰(zhàn)。但有一點卻始終不會變,那就是我對教育事業(yè)的無限熱愛和一顆永遠(yuǎn)執(zhí)著的心。
我的工作心得體會13
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之中我來到訂單部工作已有快四年的時間,在這里始終覺得“工作效率”,便是成功的關(guān)鍵,我們每天的工作就是電話訂貨,既要有速度,又要有效率,一個的成功的訂單在電話訂貨工作之前首先得制定一個詳細(xì)的目標(biāo),我們在打電話給客戶之前一定要做好電話訂貨前的準(zhǔn)備工作,不僅要將每天貨源記住,還要在向客戶介紹品牌時,能隨機(jī)使用相應(yīng)的技巧和方法,如果事先沒有做好準(zhǔn)備,到時很容易偏離主題,失去方向,浪費(fèi)許多寶貴的時間。
我們電話訂貨只靠聲音傳遞信息,與客戶溝通靠的是“單線聯(lián)系”,“只聞其聲,不見其人”。在電話接通時,使用“您好,我是……”,問話中,使用“請問您需要什么……”等語言,幾句簡短的對話就可以縮短與客戶之間的距離,使用文明語言是訂貨的關(guān)鍵。
每當(dāng)有新的卷煙進(jìn)入市場,我們電話訂貨員,首先要了解新產(chǎn)品的各種特征、產(chǎn)地、價格等,然后向客戶真誠地推薦,細(xì)心地宣傳,正確地引導(dǎo),使客戶了解到新產(chǎn)品,接受到新產(chǎn)品,并讓他們積極參與推銷新產(chǎn)品。當(dāng)客戶動心時,可以講“您不妨可以先購買一些試一試”,如果推銷成功,還應(yīng)講“謝謝”,即使客戶不接受,也要注意禮貌用語,講究說話的藝術(shù)性。
及時為客戶解決好訂煙問題,可以更好地完成電話訂貨工作。如果一時不能滿足客戶的需求時,可以用“對不起”,“抱歉”,并且向客戶推薦同檔次的卷煙,最后結(jié)束時要用“謝謝您,再見”結(jié)束通話,盡量關(guān)心客戶,滿足客戶的需求。
我們還要善于傾聽客戶意見,努力改善服務(wù)水平。服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量的高低,客戶是最了解,最有發(fā)言權(quán)的。要提高服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,就必須要善于傾聽零售戶的意見。在平時的電話交流中,也要虛心聽取對方的`意見,“想客戶之所想,急客戶之所急”。
公司的企業(yè)理念是誠信厚德。我們電話訂貨員與廣大客戶的交流是長久的,而不是一時的。所以,我們的每一句話、每個承諾,都必須誠實守信,只有這樣才能取得對方長久的信任。
我的工作心得體會14
班主任是個平凡而辛苦的崗位,平凡的我在這辛苦的崗位上站了已經(jīng)十三年年。我能堅持著。除了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助,家人的支持外,很大程度取決于我喜歡和那些初出茅廬,充滿活力和青春氣息的學(xué)生們在一起?吹剿麄円粡垙埑錆M稚氣、充滿渴望、又充滿迷茫的面孔,自己的心中會油然升起一種職業(yè)職業(yè)自豪感和責(zé)任感。和學(xué)生們在一起是作為老師的一種幸福,驕傲,更擔(dān)負(fù)一種責(zé)任。在這些年里,我也深刻地感到了作為一個班主任不但要有很強(qiáng)的專業(yè)知識作依托,隨時為學(xué)生提供學(xué)生上的幫助,還要保持年輕的心態(tài),了解學(xué)生的心理特點,更要有很好的組織能力,管理能力和活動能力。下面我談下我做班主任工作的幾點初淺體會:
一、要熟悉自己的每一個學(xué)生
每當(dāng)新接一批學(xué)生。我首先想到的要了解學(xué)生,要深知學(xué)生的方方面面。我會制作一張學(xué)生個人情況表,讓每個學(xué)生填寫我要了解的內(nèi)容:家庭、個人、學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好、內(nèi)心想法以及聯(lián)系電話。方便的話,我會向他們以前的班主任打聽一些重要情況,這樣便于以后的工作。記得06年金秋接到初三的學(xué)生后。第二天有兩個人打架,其中一個同學(xué)的后腦勺被打出血來了。這時除了立刻送他上醫(yī)院,預(yù)付醫(yī)藥費(fèi)外,還要把他們交給父母。父母用白紗布包扎了也太夸張了一點。辦公室的老師也替我捏把汗;這種模樣把他送回家。家長看了可能鬧起來的。當(dāng)時我嘴上說沒事的',可心里那種擔(dān)心受怕的滋味是無法用言語表達(dá)的。我先到他倆以前的班主任問清楚他們的父母是屬于哪種類型的,容易溝通嗎?再試著撥通電話,向家長敘述了這件事情。這樣他們或許更能接受得了。后來把他送回家,沒有發(fā)生意外,我很慶幸自己在處理這件事情上沒有亂了方陣。
二、多聽聽學(xué)生的心聲,既幫助學(xué)生,又快樂自己
課余聽聽學(xué)生的心聲,收獲很大。記得有一次課間我給學(xué)生發(fā)了一張紙條。讓他們寫一句話給老師。有一位學(xué)生說:老師活動課你能和我們一起活動嗎?我忽然意識到自己是缺少了運(yùn)動。于是在以后的日子里,遇上他們上體育課或課外活動課,我會到操場找到他們的身形,和他們一起運(yùn)動。同時也放松了臉部肌肉,學(xué)生也在我面前毫無掩飾地表現(xiàn)自己。有時還會向我透露班級中我所不知的事情,便于解決。還有一位學(xué)生在紙條上說:“老師你能不能讓我媽媽別罵我。我覺得很奇怪,又找她媽媽了解情況。她媽媽把實際情況告訴我:那天她談了樁生意,結(jié)果沒有談成,還吵了起來了,轉(zhuǎn)身一看自己的孩子不在認(rèn)真地作業(yè),于是罵了幾句。此時她已經(jīng)表示了悔意。同時我也拍拍這位學(xué)生,告訴她:你以后別讓你媽擔(dān)心了。他們很辛苦的。母子倆都笑開了。這一系列問題都這樣解決了。
三、多找學(xué)生談心
找學(xué)生談心,最好是找遍每一個學(xué)生。我分批找學(xué)生談。特別那批默默無聞的學(xué)生。找了他們談了以后,家長紛紛來說:董老師,我家某某回到家從來沒有這么開心過,問他為什么?回答是今天老師找我談話了。表揚(yáng)我這次考試成績有明顯的進(jìn)步。有的說今天老師說我有繪畫基礎(chǔ),字寫得不錯。如果平時多花點時間在學(xué)習(xí)英語上,你將很優(yōu)秀,并不比某某同學(xué)差。我也在觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生見了不再那么膽小了,更充滿了自信,這都是談話的效果呀!因此學(xué)生有時候這樣評價我:陳老師雖然很嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲后也帶有一點和藹。
我的工作心得體會15
20xx年秋冬兩季的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了,在這半年的教學(xué)工作中,既收獲了成功的喜悅,也留下了不少的疑惑,需要我進(jìn)一步地去深思、去探究、去解決。
忙碌了一個學(xué)期,偶爾翻出幾張榮譽(yù)證書,嘴角也會露出一絲的笑容,也算是給了自己一點安慰與自信,高興之余不禁慢慢回顧自己到底收獲了什么?
一、教學(xué)工作已經(jīng)能夠按要求做到得心應(yīng)手。
在接近五年的教學(xué)過程中,通過不斷的摸索,并結(jié)合學(xué)生的實際情況,總結(jié)出一套科學(xué)的課堂管理方法。它能夠在課堂上,使每一個學(xué)生都能夠積極、主動、愉快地參與到體育鍛煉中去,整個課堂教學(xué)即規(guī)范,又不缺少活力與歡樂。要做到這一點,要求教師首先要有高度的責(zé)任感,其次要善于挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,只有學(xué)生對一種運(yùn)動項目產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們才會積極主動地參與到體育運(yùn)動中去,科學(xué)地鍛煉、愉快地學(xué)習(xí),為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
二、在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練中,進(jìn)一步積累了經(jīng)驗,提高了訓(xùn)練水平。
在20xx年暑假,對學(xué)校男子籃球隊進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練,并取得了亞軍后,今年暑假又擔(dān)任了學(xué)校的田徑訓(xùn)練中的整個徑賽項目訓(xùn)練工作,通過整整一個暑假的不懈努力,取得了九中田徑比賽歷年來的最好成績--團(tuán)體第七名。其中釋寶怡獲得初中女子組400米第二名,李月明獲100米第三名,鞏帥獲3000米第一名,朱志杰獲1500米第三名等,自己也因此被評為優(yōu)秀教練員。
三、在裁判工作中收獲頗多。
在中學(xué)生籃球聯(lián)賽中,裁判工作突出,被評為優(yōu)秀裁判員,并頒發(fā)了籃球國家一級裁判員證書。在湖北省宜昌市第六屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會中,被評為優(yōu)秀裁判員。在宜昌市羽毛球裁判工作中,刻苦認(rèn)真,虛心學(xué)習(xí),得到了同行前輩的一致認(rèn)可。
四、在教科研方面,逐漸步入正軌。
通過對多年教學(xué)工作不斷地探索和總結(jié),逐漸地整理出一些文章,自己的論文《淺談中學(xué)生籃球訓(xùn)練與比賽》獲宜昌市二等獎。
五、對學(xué)校工會組織的活動,積極參與并取得了一定的`成績。
下半年,學(xué)校工會承擔(dān)了西陵區(qū)籃球比賽的任務(wù),我主動擔(dān)當(dāng)起教工籃球隊的組建與籌備工作,并在比賽中取得了第三名的好成績。
成功使我無比的高興和快樂,它既是對我辛勤付出的一種回報,也是對我教學(xué)能力的認(rèn)可,使我更加熱愛我教育工作,使我更加自信、更加努力的去工作,爭取更大的成功。興奮之余,不禁又沉靜下來,在這半年中似乎還留下很多疑惑,需要我進(jìn)一步地去深思,去探究,去解決。
首先,在課堂教學(xué)工作中,過多的注重了學(xué)生的主體地位,淡化了教師的主導(dǎo)地位。體育課常常是學(xué)生喜歡按照自己的興趣愛好來選擇課的內(nèi)容,而不樂意按照教師的安排來學(xué)習(xí)體育知識和技能。雖然學(xué)生幾乎都能積極主動的投入到鍛煉中去,能夠很好的應(yīng)對體育中考,甚至也能為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)到的新知識甚少,取不到全面提高身體素質(zhì)的目的。
造成這種局面的主要原因:一是受整個大環(huán)境的影響,周邊許多學(xué)校都是按照這種教學(xué)模式在進(jìn)行。二是教學(xué)內(nèi)容比較枯燥、不能夠提起學(xué)生的興趣,致使許多學(xué)生不愿意跟著老師的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過思考,我決定在以后的教學(xué)中,努力擺脫外界的干擾,廣泛的學(xué)習(xí)新知識,不斷的挖掘教材,創(chuàng)編出活潑多樣的教學(xué)形式,使每一個教學(xué)內(nèi)容都能夠以一種新的形式展現(xiàn)出來,從不同的角度激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使每一個學(xué)生都能夠按照教師的要求全面發(fā)展。
其次,在教研工作中下得力度不深,成果不夠顯著。幾年來,只顧著教學(xué)、訓(xùn)練而忽視了反思和總結(jié),致使教學(xué)論文發(fā)表較少。在以后的工作中,要學(xué)會動中求靜,能夠靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的提高自己的理論水平,使自己教學(xué)更進(jìn)一步。
最后,經(jīng)過幾年的工作發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平有待全面提高。自己在排球、籃球等項目中有較大的優(yōu)勢,但是在一些諸如羽毛球、毽球等小球項目中,技術(shù)水平較差,有待進(jìn)一步提高。
功夫不負(fù)有心人,憑借著自己對教育事業(yè)的無限熱愛,憑借著自己一顆上進(jìn)的心,我相信通過自己的不斷努力,我的教育教學(xué)水平會得到很大的提升,同時也會讓每一個學(xué)生身體素質(zhì)得到全面的提高,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
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