關(guān)于孩子的教育心得體會范文匯編6篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的孩子的教育心得體會6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孩子的教育心得體會 篇1
一、樹立自信心
我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,符合時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,這一愿望如何才能實(shí)踐?我認(rèn)為讓孩子相信自己是最聰明的孩子,相信學(xué)校,相信老師,相信社會一天比一天更美好。因?yàn)樵谖业呐笥阎校幸徊糠挚偸且蚝⒆映煽儾蝗鐒e的孩子得了XX獎(jiǎng)而自己的孩子沒有得到而責(zé)備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢?你看人家XX多棒,你怎么就這么差勁呢?”一類的話,這就在孩子的心中造成了一種:我就是比不上別人,別人是永遠(yuǎn)比我好的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。使孩子總處于自卑當(dāng)中,以致學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,不思進(jìn)取。鼓勵(lì)孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),但又難免會出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。因此,家長要把握好尺度,這對于孩子自信心的建立是非常重要的。
二、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
人生的不同階段有不同的目標(biāo),每一階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是人生上了一個(gè)新臺階,近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個(gè)目標(biāo),但過于長遠(yuǎn),短期內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)。而孩子往往心比較急,對于任何目標(biāo)希望盡快實(shí)現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣,這個(gè)確立的目標(biāo)也就失敗了。因此,要在遠(yuǎn)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上加入若干個(gè)短期內(nèi)就可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣既可以盡可能地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo),又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。
三、讓孩子獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)或作業(yè)
從小培養(yǎng)自我約束的能力,什么事情都要靠自己努力,今天的事情一定要今天完成,不要拖到明天。養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不欠債,發(fā)揮自身的特點(diǎn),總是對新知識感興趣,使愛學(xué)習(xí)的勁頭十足。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很很需要。
四、以身作則,家長要起表率作用
做父母的本身既要努力工作,又要經(jīng)常學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動影響孩子。從小到大,孩子和家長在一起的時(shí)間是最長的,一天兩天不算什么,但家長幾年,十幾年的習(xí)慣行為動作便會變成對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習(xí)慣,便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習(xí)慣不對,但又管不住,總對孩子說“別學(xué)我”但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果,并不是自己幾句“不許學(xué)”就可以抹殺掉的。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。
五、還孩子自尊心
平時(shí)家長與孩子要相互尊敬,遇到困難時(shí),要多一些鼓勵(lì),多一些引導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的自尊心。我一直覺得家長和孩子應(yīng)該是平等的,從孩子很小的時(shí)候,就把他當(dāng)成一個(gè)平等的主體對待,家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。
六、培養(yǎng)孩子競爭意識與興趣
充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,要求人們具有較強(qiáng)的.應(yīng)變能力和適應(yīng)本領(lǐng),因而應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的“強(qiáng)者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵(lì)每一個(gè)小小的進(jìn)步,讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分肯定與信心刺激相結(jié)合,進(jìn)行“自我感覺良好”訓(xùn)練!耙徊揭粋(gè)腳印”制定切實(shí)可行的計(jì)劃。一位美國著名的心理學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今孩子最需要培養(yǎng)的性格是:(1)自信心(2)熱情(3)富有同情心(4)靈活性(5)希望:在黑暗中看到光明,敢于迎接挑戰(zhàn)。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外,還應(yīng)該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面,如上興趣班,或教他學(xué)習(xí)各種球類、棋類等,對其進(jìn)行全面的素質(zhì)教育。
七、家庭成員要有分工
做父親的要多承擔(dān)一些思想政治工作,母親在生活上要多關(guān)心一些,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只學(xué)習(xí)才有快樂可言,不要讓孩子把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān),讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就像父母一樣在工作。家庭要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。
八、良好的人際關(guān)系
從小教育孩子尊重老師和同學(xué),老師是全社會都尊敬的人,同學(xué)之間互相尊重、互相學(xué)習(xí),可以取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同提高。外國有一句諺語“能力在孤獨(dú)中培養(yǎng),品格在社會中形成!痹谂囵B(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)思考能力的同時(shí)還要教育孩子融入集體,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,處處有愛心,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,這將使孩子終生收益。
九、交流溝通
溝通是建立在一個(gè)平等的基礎(chǔ)之上的,經(jīng)常站在孩子的角度考慮問題。做父母的要經(jīng)常與孩子交流溝通,經(jīng)常問孩子想一些什么問題,遇到困難和考試成績不理想時(shí),多給孩子一些激勵(lì)話語,這樣就不氣餒。每次考試后讓孩子多總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),找出問題的所在,爭取下次取得好成績。和孩子溝通有時(shí)是道難題,任何時(shí)候都不能走向偏頗。常常引導(dǎo)他把學(xué)校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,做孩子的好參謀。作為父母,一方面要把自己的一些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子;另外還要考慮到孩子的天性、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來,才能達(dá)到完美的一個(gè)度。這可能是一種教育藝術(shù),也是我們永遠(yuǎn)追求的一個(gè)境界。
十、要做到正確配合
家長還要和老師密切聯(lián)系,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。另外,家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),學(xué)習(xí)和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來,是父母的希望。古人講“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴(yán),師之惰”。要培養(yǎng)孩子成才,學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任,只有家長重視和做好與學(xué)校配合教育孩子的工作,才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的現(xiàn)代化人才。
孩子的教育心得體會 篇2
孩子是人類美好的童年,保留著千百年來未被玷污的純凈。只要你肯俯下身子,用心去閱讀孩子,就一定不會空手而歸。
從孩子的笑中,我讀出了樂觀。雖說孩子臉如六月天,說變就變,一會哭一會笑,但孩子臉上最多的,還是純真的笑臉。這笑容不帶世俗的虛偽,清澈透明的目光將內(nèi)心世界向你展示的完完全全。他們遇到什么不順意也大哭大鬧,可一轉(zhuǎn)眼就把它拋到了腦后,又樂呵樂呵玩耍起來。不像我們大人,不順心的事擱在心里像塊石頭,沉甸甸的一壓好多天還無法釋懷,甚至終日以淚洗面,郁郁愰愰。經(jīng)常閱讀孩子,就不會壓抑,不會厭世,不會消沉,像個(gè)孩子一樣,天天快樂的生活,愉悅的成長。
從孩子的`口中,我讀出了智慧。小雞一出生就會跑,小鳥生下不久就會飛,可小孩呢,出生大半年才剛會跑剛會叫。大自然這樣安排是煞費(fèi)苦心的,你以為孩子這段時(shí)間就傻傻的呆著嗎,不,他無時(shí)無刻不在緊張高效的學(xué)習(xí),別的不說,就以語言為例,要學(xué)會一門外語到底有多難,學(xué)過英語的學(xué)生深有體會,花費(fèi)大量的時(shí)間精力,做大量的練習(xí)作業(yè)仍考不及格。而孩子呢,也不見他如何吃力,一兩年便輕輕松松吐出流暢的母語,三四年便流流利利表達(dá)復(fù)雜的意思,真讓人刮目相看。
孩子是大自然精心創(chuàng)作的一部奇書,無論從哪個(gè)角度品讀,都給人以啟示,也許上蒼是以這種方式,幫人們修正前進(jìn)的方向。
經(jīng)常讀讀孩子吧,你會因此收獲許許多多。
孩子的教育心得體會 篇3
首先感謝老師們,一年來給予管延博的教育,關(guān)心與關(guān)愛,您們用辛勤汗水幫助他走向一個(gè)人生的新里程,用你們的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)帶著他一起進(jìn)步。說到孩子的教育還是您們比家長有辦法,有經(jīng)驗(yàn),師者——解惑也。我的體會是:
一、對孩子在學(xué)校里:
。1)課堂上,必須尊重老師,認(rèn)真聽課;
。2)遇到疑難的.問題,該向老師或同學(xué)請教,并自己開動腦筋至弄明白為止。
二、對待孩子在家里:
。1)必須獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè),而且必須書寫工整。
。2)完成作業(yè)后,可進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),由孩子自行決定,限時(shí)15—30分鐘。
三、每次考試或測試:
成績好時(shí),給予表揚(yáng);成績不理想時(shí),給予鼓勵(lì),并時(shí)常提醒孩子該做到勝不驕,敗不妥;強(qiáng)調(diào)成績僅代表過去,現(xiàn)在和將來有許多需要學(xué)習(xí)和掌握的知識,繼續(xù)努力才是學(xué)習(xí)的根本。
四、每學(xué)期結(jié)束后,利用假期,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課文內(nèi)容,達(dá)到補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并加深記憶,以良好的心態(tài)迎接新學(xué)期更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、積極鍛煉身體,良好的身體素質(zhì)才能有利于日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作。
綜上幾點(diǎn),是作為一名家長淺顯見解,還望老師們多多指教。
孩子的教育心得體會 篇4
前幾天,兒子回家給我布置作業(yè),寫一篇《教育孩子的心得體會方法》。我以為是家長會要上交的,就沒有立即動手。今天中午,兒子問我:“家長會的征文,你寫好了沒有?”“沒呢,不是家長會上交的嗎?”“昨天就應(yīng)該交了!薄翱赡銢]告訴我呀!”“沒關(guān)系,老師沒說清楚,你快點(diǎn)兒完成哦!”“知道了,馬上完成任務(wù)。”
說起教育孩子,同事都說要向我學(xué)習(xí),說我家兒子懂事、勤快、孝順、有愛心,自制力強(qiáng),自理能力強(qiáng)。
其實(shí),要想教育好孩子,不是一日之功,要有耐心、有恒心、也要狠心。
記得兒子剛上一年級時(shí),由于我沒有提前教他認(rèn)字,他寫作業(yè)時(shí)需要我給他讀題。后來隨著他學(xué)過的拼音越來越多,我就在旁邊坐著,讓他自己讀題,一遍不懂,再讀一遍。漸漸地,他讀題越來越快,到下半學(xué)期,就基本不用我了。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,他從小到大,不管作業(yè)多少,總要先寫完作業(yè),再看電視。不寫完作業(yè),連飯都不吃。
為了上小學(xué)不用接送,在他上幼兒園時(shí),我就訓(xùn)練他開防盜門。一開始,他的小手沒有力氣,轉(zhuǎn)不動鑰匙。我就在鑰匙上拴上鑰匙環(huán)兒,這樣他就能使上勁兒。我趁機(jī)告訴他,這就是杠桿原理,然后順便再舉幾個(gè)杠桿原理的例子,讓他自己試驗(yàn)、體會一下,加深印象。同樣的,給他布置幾件事兒時(shí),告訴他先做什么,后做什么,學(xué)會統(tǒng)籌利用時(shí)間。兒子小時(shí)候最愛問“為什么”,只要我知道的,就言無不盡;不知道的,就教他上網(wǎng)查答案,從來不撒謊糊弄他。
后來他漸漸長大,我就教他做飯,F(xiàn)在便利工具這么多,我只要教一遍,他就學(xué)會了燒水、煮稀飯、燜米飯、烤面包。至于用微波爐熱飯,更是不在話下。不過,在教之前,一定要先告訴他安全注意事項(xiàng)哪!
從在幼兒園,我就教他洗襪子、洗小毛巾,洗自己的小內(nèi)褲。一開始,我拿著他的.手,教他泡濕,打肥皂,搓一搓,然后漂洗幾遍,直到水變清,擰干,晾出去。現(xiàn)在長大了,有時(shí)爸爸心疼他,就替他洗了。遇到爸爸忙,沒來得及給他洗,看到?jīng)]襪子穿了,他就會主動洗好晾干。知道我的手怕涼,他從來都不讓我給他洗襪子。
有一天,我看見兒子連續(xù)兩個(gè)周自己洗襪子,就說:“你怎么不給我們也洗洗,讓我也幸福一下?”兒子問:“那你現(xiàn)在不幸福?”“兒子給洗襪子,不是更幸福嘛!”“那你怎么不早說?”“這還用說,有心的話,不用說你就洗了!睆亩弥,你不說,孩子不知道你需要他幫你干活。所以我們要適時(shí)示弱,讓孩子們知道爸媽也有需要他的時(shí)候,這時(shí)他就應(yīng)該勇敢擔(dān)起自己的責(zé)任。
至于孝順老人,我總是以身作則。讓他知道,時(shí)間長了,老人會想孩子,應(yīng)該回去看望他們,還要帶點(diǎn)兒好吃的。在老人過生日時(shí),我總是讓他親手烤個(gè)熱乎乎、香噴噴的面包,當(dāng)做生日禮物。習(xí)慣成自然,現(xiàn)在一到周末,他總要問明是否回老家,然后再安排自己的活動。每到他過生日的時(shí)候,我總是教育他,孩子的生日,母親的難日,一定要在給自己買禮物時(shí),記得也給爸爸、媽媽買禮物哦!這樣孩子才會知道爸媽養(yǎng)育自己不容易,對父母常存感恩之心。
有一年暑假,同學(xué)邀他一起賣報(bào)紙。每天天一亮,就自己起床到樓下領(lǐng)報(bào)紙。(同學(xué)的爸爸每天去給他們批發(fā)報(bào)紙,在樓下分發(fā))然后帶上一瓶水,兩三個(gè)人一起出發(fā)。一個(gè)夏天,盡管沒掙到錢,(同學(xué)的爸爸綴上油錢,兒子把1元的獎(jiǎng)券當(dāng)做10元給人家兌付。)但掙到了社會經(jīng)驗(yàn)——最起碼知道在什么地方報(bào)紙好賣,知道怎樣吆喝大家愿意買,知道主動出擊追上去賣,也知道了掙錢不容易,更知道了父母掙錢不容易。
現(xiàn)在孩子上初中了,進(jìn)入青春期,我特別重視孩子的思想教育。經(jīng)常在看見有關(guān)的電視節(jié)目時(shí),就喊他一起看,邊看邊討論應(yīng)該怎么做。有時(shí)候看報(bào)紙,看見類似的報(bào)道,也會要求他關(guān)心一下,還會問他遇到此類事情該咋辦。
有一次,同事給上高中的女兒做好早飯,不想打擾熟睡的老公,就順便去女兒的床上躺下,想睡個(gè)回籠覺兒。結(jié)果女兒有早戀傾向,懷疑媽媽是要偷看自己的日記,一把把媽媽從床上揪下來,摔到地板上。媽媽懵了,問:“你怎么啦?”女兒一句話沒說,摔門兒進(jìn)了衛(wèi)生間,關(guān)上門,威脅父母說要割腕自殺。
我把這件事兒回家跟兒子說了,并問他怎么看這事兒。兒子說:“至于嘛!這正說明她心里有鬼嘛!蔽覇枺骸坝鲆娺@樣的事兒,你也會自殺嗎?”“我又不傻。老師說,最傻的傻瓜才會自殺呢!薄案兄x你們老師,竟然在百忙之中抽出時(shí)間,對你們進(jìn)行生命教育。呵呵”
我們有些家長包辦太多,孩子一有什么事兒,就會怪家長做得不夠。而我家,從來不叫孩子起床,他自己上鬧鐘,遲到了只能怪他自己。他的書包從來都是自己收拾,忘了什么也怪不到別人頭上。大膽放手,孩子不會有什么事兒的,只會越來越能干。我和老公經(jīng)常把孩子放在家里,自己出去吃飯。兒子也很懂事,經(jīng)常開玩笑“我自己在家熱點(diǎn)兒剩飯吃,就不去打擾你們過二人世界了哦!”
前些日子,學(xué)校發(fā)了一張心理檔案表,看見兒子填寫的選項(xiàng),我做媽媽的很欣慰,兒子的心理非常健康。我覺得,孩子的心理健康絕對比成績更重要。有些家長經(jīng)常對孩子說:“好好學(xué)習(xí)哦!”而我經(jīng)常對兒子說:“祝你學(xué)習(xí)愉快哦!”
對孩子的成績,我向來是偶爾表示一下關(guān)心。我認(rèn)為:只要他盡力了,成績好壞是次要的。不過好像上初中以后,他自己倒對成績重視起來。有一天他問我:“上高中你要我去膠南上?”“沒有啊!薄澳銈冊瓉聿皇钦f讓我回去上嘛!”“那是你大爺?shù)南敕,我們沒說呀!薄澳悄阕屛疑弦恢羞是去致遠(yuǎn)?”“那得看你能考上哪所學(xué)校了,萬一都考不上,就得去職專!薄岸嗌俜植拍苌细咧校俊蔽因_他說:“不知道,我只知道成績穩(wěn)定在級部前100名,應(yīng)該有把握上高中。這樣,你在班里要進(jìn)前五名,才有希望哦!努力吧,小孩兒!”當(dāng)然,這只是我的說辭,學(xué)校里當(dāng)然是不排名次的,這地球人都知道哈。
總之,孩子的教育是無止境的,教無定法,因人而異。但只要用心,總會有效果的。
孩子的教育心得體會 篇5
人的一生當(dāng)中要接受三方面的教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會教育。而家庭教育是作為人生當(dāng)中接受教育最早,影響時(shí)間最長的,在這現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么迅速的社會中,家庭教育起到一個(gè)任何的教育形式都代替不了的。
當(dāng)前中國的家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀,主要還是現(xiàn)在家長的思想觀念沿襲著上一輩的教育方式所影響著。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,知識信息的日新月異的變化與社會經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展之間的競爭,使得我們家長在家庭教育方面有著不小的挑戰(zhàn)與壓力。而現(xiàn)在中小城市的孩子多數(shù)為留守兒童,父母不在身邊,教育孩子的重任就落在了爺爺奶奶的身上,而往往會有“隔代親”的現(xiàn)象出現(xiàn)。孩子會存在嬌氣,霸道,遇事缺少主見,意志力薄弱等現(xiàn)象。
隨著社會的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的'更新的東西越來越多,而作為我們家長,要時(shí)時(shí)刻刻給孩子樹立榜樣,隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,讓孩子明白“活到老,學(xué)到老”的真正含義。并且能用自己的閑暇時(shí)間陪孩子遠(yuǎn)足,讓孩子在游玩時(shí)接觸到新鮮事物,加強(qiáng)孩子的認(rèn)知能力。其次,還要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通談心,做孩子的知心朋友,真實(shí)的了解自己的孩子,讓孩子健康快樂的成長。
在教育孩子時(shí)切忌說“笨蛋,傻瓜”等等侮辱性的話,不要說“你看看誰誰怎么樣,你怎么這樣”這些比較性的話語,更不要以譏諷的口氣,冷嘲熱諷孩子,冷漠孩子,這樣會抹殺孩子的自信心,給孩子造成極大的心理壓力,阻礙孩子的身心健康發(fā)展。 對于以上主要問題,我的觀點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
1)對于孩子出現(xiàn)的“隔代親”現(xiàn)象的出現(xiàn),父母要時(shí)刻注意孩子的生活情緒的變化,以及早矯正孩子的不良習(xí)慣。不過,孩子最好能在父母的身邊生活學(xué)習(xí),如果真的因?yàn)楣ぷ髟虿荒芘阍诤⒆由磉叺模惨M量抽出你的閑暇時(shí)間回來陪陪孩子,多多進(jìn)行親子間的游戲,讓孩子有“安全感”。
2)培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的自理能力,父母不要輕易的去幫助他(她),可以讓他們自己想辦法來完成(當(dāng)然,是他們可以憑借自己的能力所能完成的事情),父母可以在旁邊進(jìn)行輔助性的提示。平時(shí)在家可以鍛煉孩子的動手穿衣,單獨(dú)進(jìn)食,自己刷牙洗臉。平時(shí)可以教他們對錢物的認(rèn)知,讓他們來幫助你在超市里選購所需要購買的物品,然后去收銀臺付款。這樣既能培養(yǎng)孩子的動手認(rèn)知能力,又能培養(yǎng)孩子在社會生活中的交際能力與自信心。
3)對孩子信心的樹立尤為重要,要讓孩子嘗試做一些力所能及的事情,不斷對孩子進(jìn)行正面強(qiáng)化,切不可進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化,當(dāng)遇到困難時(shí),一定不要放棄,堅(jiān)持對他們說:“你能行!”“你很棒!”“你能做到更好!”等等。你重復(fù)著對孩子念叨有信心的詞語,是一種很重要的正面心理暗示,有利于不斷提高孩子的自信心。還要給孩子確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),目標(biāo)太低,太容易實(shí)現(xiàn)了,不能起到提高自信心的作用。但目標(biāo)也不能太高,不易達(dá)到,反而對自信心有所破壞。恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是:用力跳起來剛好能夠碰到。其次讓孩子保持一定的自豪感,一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過度,過分的在別人面前貶低自己或者孩子,對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣,但不可無傲骨。要讓孩子相信自己,充滿對自己的自豪感。
最后強(qiáng)調(diào):孩子正處于身心健康發(fā)展階段,不能強(qiáng)壓和過多的干預(yù),教育,不僅僅是施教,更重要的是溝通,要采用孩子易于接受的方式溝通,這樣的教育是最有效,防止其產(chǎn)生逆反心理。要放得下,充分的相信孩子,輔以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),相信孩子可以把事情做好的。
孩子的教育心得體會 篇6
一、父母要給孩子樹立好的榜樣
都知道,家庭教育是我們每個(gè)人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造健康、科學(xué)、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣
孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時(shí),學(xué)會自己進(jìn)食,兩周歲時(shí)會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)老師的夸獎(jiǎng)。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí),完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會,并加以鼓勵(lì),直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時(shí),她說她是個(gè)大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間,當(dāng)時(shí)我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個(gè)晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。
三、教育孩子的心得體會
當(dāng)媽的都愛孩子,愛孩子就是一種本能,可怎么愛卻是一種智慧!很多人都不會考慮這個(gè)問題,只要我愛孩子就萬事OK了,還需要講究怎么愛?看完本書,才讓我深刻的明白了,不要總是打著愛孩子的幌子,來害孩子。
任何一個(gè)媽媽都希望自己的孩子快樂、陽光、向上、健康、幸福,可是該如何的培養(yǎng),卻是個(gè)很值得我們思考的問題,也正因?yàn)檫@樣,這牽扯到教育這個(gè)大問題了。作者就是一位有智慧的媽媽,我也要當(dāng)有智慧的媽媽。
還是那句話,我看任何一本書,都是看書先看目錄的,因?yàn)檫@樣讓我更快速的了解到這本書的精髓在那,最能吸引我的章節(jié)有那些,我會特別專注我感興趣的'章節(jié)。雖然說不是個(gè)什么好方法,但卻是我個(gè)人的喜好。
看完目錄,卻發(fā)現(xiàn)每章我都特別感興趣,都吸引了我,因?yàn)樽髡叻窒砹藢?shí)實(shí)在在的生活點(diǎn)滴,這些生活體驗(yàn),我們在生活中都是會遇到的,可是每個(gè)人的處理方式卻不一樣,出來的效果就不一樣了。很多時(shí)候,與孩子的相處,換一種方式法,最終的效果真是天壤之別的,這點(diǎn)就特別值得我們學(xué)習(xí)。
世上沒有完美的人,我們自己就不是完美的人,可是在要求孩子的時(shí)候,我們總想著要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)十全十美的人。正因?yàn)檫@種苛求的心態(tài),總會使自己和孩子都不快樂。
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