大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)【推薦】
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家分享。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)1
大學(xué)階段我沒有經(jīng)歷過什么實(shí)踐,這一直都是我的一個(gè)遺憾,這次暑假我毅然決定去鍛煉一下自己,鍛煉的方式有很多,我選擇了去做暑假工,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生缺乏實(shí)踐工作能力這是對(duì)以后有一定影響的,大學(xué)階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間不會(huì)很久,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,可見時(shí)間是多么的快,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我缺乏這些,這也是我應(yīng)該去思考的,暑假的時(shí)間雖然不是很長,但是足夠我去體驗(yàn)一下工作,這次我是在一家工廠里面,一個(gè)多月的時(shí)間下來讓我也有一些心得。
我應(yīng)該主動(dòng)積累這些,包括這次在工廠,在工作方面我非常端正,也是無比認(rèn)真,每天有條不紊的去落實(shí)好自己的工作,這讓我感覺很好,通過這次的社會(huì)實(shí)踐我一直都是感覺很好在,只有不斷的提高工作能力,把工作當(dāng)中應(yīng)該去搞好的事情做好,認(rèn)真去維持一個(gè)好的工作狀態(tài),這次的社會(huì)實(shí)踐才是有意義的,現(xiàn)階段這也是我需要去規(guī)劃的,實(shí)踐可以快速的提高一個(gè)人的能力,我非常相信這一點(diǎn),這絕對(duì)是毋庸置疑的,所以我堅(jiān)持做好了很多,通過實(shí)踐的積累我更加愿意去填充自己,這讓我感覺很充實(shí),只有不斷的去提高自己業(yè)務(wù)能力,在這方面才可以積累的足夠多,這也是我對(duì)自己能力的一種證明,在過去一段時(shí)間的工作當(dāng)中我相信我是可以把握好心態(tài),給我印象深刻的是在工廠工作的時(shí)候是極其枯燥的,感覺也是很累,或許是自己過去沒有過這樣的體驗(yàn),所以還是給了我很多壓力,雖然給我感覺是很不好的,但是工作方面我依然給自己很多鼓勵(lì)。
通過這次在工廠的工作,我也實(shí)在是認(rèn)為自己提高了很多,只有堅(jiān)持去搞好這些,讓自己努力的`去展示自己才可以放寬心心態(tài),這次我體驗(yàn)到了工作幸苦,甚至有幾次我想回家,但是的還是在堅(jiān)持著。再有就是知道了賺錢的不易,我總是認(rèn)為錢不是那么難賺,這一個(gè)多月的時(shí)間教會(huì)了的賺錢難的道理,我肯定是不會(huì)再有這樣的想法了,我應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的工作,以后如果有機(jī)會(huì)我還是會(huì)再次體驗(yàn)的,讓我明白了很多,也見到了在學(xué)校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗(yàn),作為一名大學(xué)生我是缺乏這些的, 在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會(huì)牢牢記住這些,給自己一點(diǎn)壓力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)2
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí),就表明著我的工作會(huì)給我?guī)砜鞓。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對(duì)剛開始的工作格外小心,在這個(gè)“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會(huì)有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。
做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了,下午四點(diǎn)半開始點(diǎn)名,再重復(fù)上午的工作,直到十點(diǎn)回家。工作很簡(jiǎn)單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個(gè)好處就是易于睡眠。
經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個(gè)好印象,我努力的做好我的.本職工作,還時(shí)不時(shí)幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點(diǎn)飄了,開始學(xué)會(huì)了偷懶,開始學(xué)會(huì)了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評(píng),得到了教訓(xùn)。
菜都上齊的時(shí)候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會(huì),沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個(gè)服務(wù)生,你就必須把服務(wù)生的工作做好。”從那天起,我明白做人做事要認(rèn)真勤快踏實(shí),對(duì)事對(duì)物要對(duì)得起良心,對(duì)得起自己。確實(shí),聽了經(jīng)理對(duì)我的金玉良言讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個(gè)很好的努力方向。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)漸漸變得更加成熟、更加自信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝大腦,充實(shí)自己,讓自己的人生更有價(jià)值。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)3
7月6日,我乘坐車出發(fā)于早上7:30準(zhǔn)時(shí)來到__海峽西岸出版物市場(chǎng)。我與__英才圖書有限公司總經(jīng)理見了面,經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細(xì)介紹了英才圖書的主要圖書、服務(wù)的對(duì)象以及公司幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,她帶領(lǐng)我參觀了門市的圖書,對(duì)賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與門市的客人接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,將書本上看到交流的方法與實(shí)際相結(jié)合。由于圖書市場(chǎng)現(xiàn)在出現(xiàn)了多元化已經(jīng)開始了。最后她祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。
接下來的時(shí)間,這里的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的`位置和庫存的放置情況進(jìn)行了一一介紹。他們要求我在實(shí)踐過程中不但要知道圖書的具體放置的位置,更重要的是如何與客戶交流,只有你和客戶交流好了,讓他們了解了我們的圖書和我們的服務(wù)態(tài)度,他們才會(huì)放心的選購我們的圖書,通過自己與客戶的交流來鍛煉自己的口才,讓自己在以后真正走上社會(huì)崗位得到應(yīng)用才是社會(huì)實(shí)踐的真正目的。下午5:00,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從7月6日至8月25日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了天氣炎熱的不良條件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場(chǎng)行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求服務(wù)為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹,讓他們對(duì)我們公司的圖書增強(qiáng)了信心,也增加了公司的營業(yè)額。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的一個(gè)多月時(shí)間里,經(jīng)過我手上的圖書有上萬本,而且也是在同事中發(fā)生圖書數(shù)量差錯(cuò)最少的一個(gè)。我學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和與客人打交道方法,也對(duì)在商業(yè)活動(dòng)中的人際交往有了顯著提高。
雖然我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,但是在英才圖書有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間了,我使用了__金宏揚(yáng)軟件科技有限公司開發(fā)的博凱書業(yè)軟件,讓我看見了正規(guī)的軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的,讓用戶更直觀的看見它的功能、讓我從它的菜單的分布,和對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作,都看見了商業(yè)化的軟件是如何做的,讓我知道自己以后該怎么做啊!
通過前面7月6日——8月25日一個(gè)多月的實(shí)踐,不僅使我具備了與客戶交流的基本技能,了解了圖書批發(fā)和銷售的全部流程,讓自己在走向社會(huì)之后,又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟件開發(fā)公司,在軟件的界面和和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)上下的功夫,不是我們這些天天坐在教室里聽老師將如何編程、如何使用開發(fā)平臺(tái)的學(xué)生和天天只會(huì)夢(mèng)想將來編出屬于自己的大型軟件的學(xué)生可以做到的事。那是需要很多的編程的經(jīng)驗(yàn),還要通過市場(chǎng)調(diào)查,了解客戶需要什么類型的軟件,還要考慮使用人群的文化水平,讓他如何很快的了解軟件和操作軟件,還要有一份好的使用說明書,那樣用戶不就可以自學(xué)了,讓操作更簡(jiǎn)單,提高軟件系統(tǒng)在用戶心中的地位,讓自己的軟件有更多人用,才是我們這些程序員要做的事。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)4
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了,弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)暑假我是如何度過的吧!
在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過渡中,我告別了一年前那個(gè)青澀懵懂的自己。在去年的這個(gè)時(shí)候,我完成了從“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的高中生向“聊向村家問風(fēng)俗,如何勤苦尚兇饑”的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變?nèi)匀皇悄w淺的、平面的。進(jìn)入大學(xué)的這一年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的知識(shí)以外,更重要的,是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會(huì),成為一個(gè)合格的大學(xué)生,或者說,一個(gè)“社會(huì)的學(xué)生”。在我看來,一個(gè)人要成為合格的大學(xué)生,不僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新,同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂,但也并不盡如某些俗語所說,是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是大學(xué)的題中之義,也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的'一部分,但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會(huì)產(chǎn)生交集乃至近距離接觸,也應(yīng)是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。因此,本著這種“走近社會(huì)”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷,而是一種面對(duì)社會(huì)百態(tài)的姿態(tài)與思考。
由于在村委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并不需要某方面太高的專業(yè)知識(shí)或技藝,而僅僅是要求一種對(duì)生活的熱情與細(xì)致。因此,我除了向父母請(qǐng)教了一些生活常識(shí)外,只準(zhǔn)備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村里工作的必需品。另外,因?yàn)槲乙菜闶怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,所以我會(huì)利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問題。
在村委會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,我的工作說重也不重,可就是熬不住時(shí)間,才開始自己熬不住,慢慢自己就適應(yīng)了,逐漸以此為樂,我要負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生,報(bào)紙的領(lǐng)取,電腦的維護(hù),還有就是幫助居委會(huì)整理、撰寫一些文字材料。在我的協(xié)助下,社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容,除一貫的向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)外,增加了一個(gè)旨在解讀國內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。在無事的時(shí)候會(huì)幫鄉(xiāng)親們修修電腦,讓他們?cè)诩议T口就把電腦修好,也不用往鎮(zhèn)上跑了。
暑期社會(huì)實(shí)踐,有許多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制,我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長的火車,被晃蕩的大巴載過崎嶇狹窄的山路,最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中,開始也許是他們?nèi)松械谝淮蔚闹Ы探?jīng)歷;或拿著各種各樣的證明與證書,面見名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管,向他們展示自己過人的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與人文素養(yǎng),最后收獲一個(gè)短暫卻珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我僅僅只是在一個(gè)行政村的村民委員會(huì)里進(jìn)行了為期十五日、可有可無的勞動(dòng),完成的質(zhì)量也不高,根本無甚功績(jī)可言。在這點(diǎn)上,我的確對(duì)自己很的表現(xiàn)不滿意。
但我想,“千里之行,始于足下”。當(dāng)代大學(xué)生中的一些人,比如我,在對(duì)以書本為核心的“課本知識(shí)”掌握得愈加精熟的同時(shí),也缺失了一種從細(xì)微處著眼、從細(xì)微處著手的能力。我所做的實(shí)踐雖小,看起來意義不大,但也是對(duì)我自身能力的一種考驗(yàn)?zāi)酥烈环N提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無人,而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。
這次短暫的社會(huì)實(shí)踐,是一筆人生的財(cái)富,也是一項(xiàng)成人的步驟;是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子,也是我接觸社會(huì)百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個(gè)問題。我們大學(xué)生眼界和見識(shí)有限,需要學(xué)習(xí)的東西很多,更應(yīng)該多接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)以印證那些我們從書中學(xué)來的知識(shí)和道理,從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識(shí)充實(shí)自己,用實(shí)踐武裝自己,增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的道理。
在這個(gè)浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識(shí)儲(chǔ)存,說話間動(dòng)輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實(shí)踐,才不會(huì)犯閉門造車的錯(cuò)誤。不當(dāng)家,不知油鹽貴;不動(dòng)手,如何談?wù)胬?因此,學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐,是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條良好途徑。我對(duì)自己能夠參與這樣的活動(dòng)感到榮幸,希望在將來,我能夠再一次參與到類似的活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)5
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)的最佳渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)的有效途徑,也是當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)的最佳方式。
七月的上海,驕陽似火,烈日炎炎,帶著幾分興奮與緊張,我來到了上海華煊節(jié)能科技有限公司。在公司辦公室主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各職能部門,了解了公司環(huán)境,熟悉了各部門的日常事務(wù)。該公司是典型的中小企業(yè)。改革開放三十年來,我國的中小企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,不斷發(fā)展充實(shí)。作為商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,我國中小企業(yè)很好地適應(yīng)市場(chǎng)的不斷變化,有著頑強(qiáng)的生命力,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”。與此同時(shí),建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,就必須大力促進(jìn)中小企業(yè)的發(fā)展,以此推動(dòng)他們對(duì)于經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用,形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。隨著上海國際金融中心的建設(shè),中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來又在哪里?作為從財(cái)經(jīng)類院校外經(jīng)貿(mào)走出來的我,更是對(duì)此次的實(shí)地調(diào)研充滿了期待與向往。
在公司指導(dǎo)老師的'講解下,整理公司以前的商務(wù)合同,并且分類保存。原以為整理文件是一樁簡(jiǎn)單的差事,但實(shí)際上手后才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)極其枯燥乏味的工作,需要足夠的耐心與責(zé)任心,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。在搜集資料的過程中,我了解到了很多有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí),國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及美國的次貸危機(jī)和歐洲債務(wù)危機(jī)對(duì)中小企業(yè)的影響。通過對(duì)大量文件的歸納和整理,我發(fā)現(xiàn)國際金融危機(jī)對(duì)我國中小企業(yè)的影響逐步加深,尤其是那些市場(chǎng)主要在國外、沒有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、沒有自主品牌、勞動(dòng)密集型的加工貿(mào)易型企業(yè),遭受的打擊更加嚴(yán)重。國際市場(chǎng)的萎縮加上國內(nèi)市場(chǎng)的變數(shù),直接導(dǎo)致中小企業(yè)的出口下降,這一方面使中小企業(yè)被迫將產(chǎn)品轉(zhuǎn)為內(nèi)銷,帶來了過度競(jìng)爭(zhēng)。另一方面,那些專為出口企業(yè)提供原材料與服務(wù)的上下游企業(yè)因?yàn)殚_工不足陷入困境,生產(chǎn)經(jīng)營被迫中斷舉步維艱。
對(duì)于中小企業(yè)來說,科技投入也是比較大的開支。一個(gè)好的企業(yè)一定要重視科技投入,但投入過多顯然會(huì)成為企業(yè)的負(fù)擔(dān)。國家應(yīng)從科技創(chuàng)新的角度對(duì)他們給予支持。同時(shí),政府要為民營中小企業(yè)的發(fā)展提供更大空間;營造更多社會(huì)化公共服務(wù)平臺(tái),為民營中小企業(yè)提供金融、信息、科技、法律、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)等多方面的服務(wù);要出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生到中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)措施等。
一切認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,說明了親身參與實(shí)踐的必要性和重要性。中國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益復(fù)雜,充滿了未知,對(duì)于人才的要求越來越高,我們不僅要學(xué)好理論知識(shí),更要走出象牙塔在實(shí)踐中盡自己的努力做到最好,將自己所學(xué)的理論付諸實(shí)踐而不是停留于課本之中。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)6
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的`報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)7
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。
社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的`機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)8
7月13日“環(huán)保小分隊(duì)”走進(jìn)唐山金三角陶瓷建材城。它是唐山市內(nèi)最大的陶瓷、建材批發(fā)零售中心之一。
我們?cè)谶@里看到許許多多各不相同又極其精致的瓷磚,我們先進(jìn)入一家經(jīng)營瓷磚、衛(wèi)浴、廚電的店,了解到每一種瓷都沒有存在過度包裝的現(xiàn)象,都是自帶包裝盒或是直接用繩子捆綁,有些用報(bào)紙包著,有些甚至任何措施都沒有直接裝箱。
這不禁讓我們感到驚訝,難道這些廠商對(duì)貨物在運(yùn)輸途中的安全一點(diǎn)也不擔(dān)心嗎?工作人員向我們解釋,快遞一般存在暴力分揀現(xiàn)象,所以這里的瓷器一般都走物流而避免快遞運(yùn)輸,這里可能大家對(duì)物流與快遞的概念并不是分得很清,簡(jiǎn)單說快遞要經(jīng)過N多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)分撥,而物流則簡(jiǎn)單得多,屬于網(wǎng)點(diǎn)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的`直達(dá),相對(duì)于每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)分撥拆卸,直達(dá)的顯然安全得多。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)9
這一個(gè)多月來我把自己的實(shí)踐看的很重要,因?yàn)檫^去沒有過這樣的經(jīng)驗(yàn),我也是做好了很多準(zhǔn)備,我能夠保持一個(gè)好的心態(tài)。
這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時(shí)候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅(jiān)持著,社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也得到了很多的鍛煉,這是我應(yīng)該去做好的事情,我在實(shí)踐當(dāng)中一直以來都非常認(rèn)真,平時(shí)認(rèn)真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好,在這件事情上面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,作為一名大學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),通過社會(huì)實(shí)踐增加了我的閱歷,以后會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。
我也明白了賺錢的不容易,這對(duì)我有著深刻的'意義,端正好自己的心態(tài),這是無比重要的,不管是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,過去在學(xué)校的時(shí)候我也是沒有做好這方面的準(zhǔn)備,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我有很多的進(jìn)步。
只有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣才能夠發(fā)揮一個(gè)好的狀態(tài),我對(duì)賺錢一直都沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也沒有一個(gè)概念,這次一個(gè)多月的工作結(jié)束,當(dāng)自己拿到工資的時(shí)候內(nèi)心是非常激動(dòng)的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進(jìn)步,這一直都讓我很有成績(jī)感,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持祝本心,實(shí)踐給了我很多經(jīng)驗(yàn),我不能夠顧辜負(fù)了,也不能夠浪費(fèi)了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)努力搞好這份工作,認(rèn)真去做好一名大學(xué)生應(yīng)該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次的社會(huì)實(shí)踐讓我映象深刻,我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己,像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,真的非常感激,以后我一定會(huì)對(duì)自己要求更高的。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)10
懷著多年對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學(xué)院組織的武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院赴湖南省長沙市中建五局企業(yè)調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。感受湖南省長沙市中建五局的企業(yè)文化,尋找老校友與他們進(jìn)行深入探討,感觸很深,收獲頗多。
濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“筑夢(mèng)人”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的熱情。就在這個(gè)7月,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊(duì)人抵達(dá)長沙,進(jìn)行快速整頓休息后便馬上投入到實(shí)踐活動(dòng)中。16個(gè)人的實(shí)踐隊(duì)伍,由于大家之前也有所熟識(shí),所以團(tuán)隊(duì)氛圍極好,團(tuán)結(jié)意識(shí)濃烈,在每晚的總結(jié)例會(huì)中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想,為實(shí)踐工作順利進(jìn)行而出謀劃策。策劃書,活動(dòng)推進(jìn)表,調(diào)查問卷,宣傳單……一切都進(jìn)行的有條不紊。
22日,參觀中建五局的企業(yè)文化館,建立大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。一大早,我們?cè)缭绲膩淼焦,在講解員親切的帶領(lǐng)下,我們參觀了企業(yè)文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學(xué)生實(shí)習(xí)基地揭牌儀式,為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系,方便今后學(xué)生來到長沙中建五局進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)建立良好的橋梁。
23日,我們與曾在我校畢業(yè),如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進(jìn)行深入交流。帶著之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問題,學(xué)長們也一一做出了詳細(xì)解答,并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實(shí)感受到大學(xué)學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性,知識(shí)應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場(chǎng)工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場(chǎng)項(xiàng)目,親身來到工地,感受工程實(shí)施,烈日當(dāng)頭我們看到的是一張張努力認(rèn)真的臉。負(fù)責(zé)人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實(shí)施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收獲很多專業(yè)的知識(shí)。24日,我們參觀了湖南日?qǐng)?bào)傳媒中心工程與梅溪湖工程,并組織了觀摩會(huì)。
通過這幾天工地的參觀以及交流會(huì)的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強(qiáng)大,它無聲無息的澤潤著企業(yè)的成長,成為了每個(gè)員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著企業(yè)的團(tuán)結(jié)與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實(shí)踐,我更加熱愛我的專業(yè),明白了大學(xué)今后的學(xué)習(xí)方向,注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)給自己尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來更好的鍛煉自己,充實(shí)自己,以便能更好的與今后的職場(chǎng)就業(yè)相適應(yīng),減少磨合,以便更好的.發(fā)展。同時(shí)在做學(xué)問的同時(shí)也要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真分析解決每一個(gè)問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業(yè)非常需要的。
雖然這次實(shí)踐結(jié)束了,可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對(duì)于未來的追逐永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們的所得所感也將會(huì)令我們受益終身。感謝領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合,我們會(huì)將我們的收獲傳達(dá)給學(xué)生,共筑學(xué)院更好的學(xué)習(xí)氛圍。
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我剛?cè)ソ?jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備批評(píng),我被批評(píng)的時(shí)候曾想過離開,但是如果就這么離開了有些不甘心,也不能達(dá)到鍛煉的目的,于是我就忍耐了下來。
來到上不是需要保護(hù)的雛鳥了,受到責(zé)罰也是正常的,我們必須要為自己的工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。工作中受到責(zé)罰,那是在教導(dǎo)我們,是讓我們努力,也是告誡,這時(shí)我們需要認(rèn)真的聆聽教誨,把這些記在心里在失敗中爬起,才能夠從新面對(duì),不要被一次呵斥一次責(zé)罰就輕易放棄,因?yàn)樽龅牟缓糜袉栴}才會(huì)呵斥的。
我被領(lǐng)導(dǎo)呵斥過多次我也就開始認(rèn)真思考應(yīng)該怎樣作才好,因此我就開始向其他同事,學(xué)習(xí)靜養(yǎng),學(xué)習(xí)溝通,更學(xué)習(xí)其他的知識(shí),我默默的觀察,留心體會(huì),慢慢的我犯的錯(cuò)誤也越來越少了,能夠做好自己的工作了。
我努力,耐心的工作,認(rèn)真實(shí)踐,把學(xué)到的用在工作中,不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí),更加的有能力。
我們來到社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們學(xué)到很多東西,在工作中我學(xué)會(huì)了耐心工作,因?yàn)楣ぷ魇亲霾煌甑模挥心托牡淖龊妹恳患虑椴拍軌蜃屪约涸诠ぷ髦羞M(jìn)步。
社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂,是我們學(xué)習(xí)的好地方,在社會(huì)我們能夠?qū)W到很多最前沿的知識(shí),最新的知識(shí),可以仿佛我們的.眼界可以讓我們進(jìn)步,學(xué)習(xí)時(shí)刻都需要,雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲掖嬖谌毕,不拍學(xué)的多,就怕知識(shí)不夠用。
在社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí),去成長,可以讓我們?nèi)サ魬猩ⅲ瑢W(xué)會(huì)努力,知道奮進(jìn),每一個(gè)職場(chǎng)的人都是忙碌的,都是認(rèn)真的,他們都知道,如果不努力就會(huì)被擠下去,就會(huì)被淘汰,在學(xué)校安逸的生活,感受不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,讓我們開始懶惰,與社會(huì)脫軌。讓我們沒有對(duì)社會(huì)有清晰的認(rèn)識(shí)。
這次的暑假讓我知道了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓我知道了以后應(yīng)該怎樣做,抓緊現(xiàn)在的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí),把學(xué)校的知識(shí)與社會(huì)相連接,不讓自己大學(xué)白過。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)12
暑假雖然炎熱,但卻并不能將我們對(duì)社會(huì)的探索熱情降低分毫。作為一名大一的學(xué)生,精彩的大學(xué)生活固然對(duì)我們充滿了吸引力,但面對(duì)漫長的假期,我也不愿乖乖在家中白白等待時(shí)間過去。為此,我選擇在大學(xué)的第一個(gè)暑假里積極投身到了社會(huì)的環(huán)境中,走進(jìn)社會(huì),提前體會(huì)了自己未來將要生活和體會(huì)的環(huán)境中。
回顧這次的社會(huì)實(shí)踐,和第一次走進(jìn)大學(xué)時(shí)一樣,社會(huì)的復(fù)雜和新奇都深深的吸引著我,讓我得到了許多的知識(shí)和自我的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):
一、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
以往總是聽別人說社會(huì)的辛苦和復(fù)雜,讓我不自覺的在心中構(gòu)建了社會(huì)比較麻煩的形象。一直沒敢真正的走進(jìn)社會(huì),缺乏客觀的認(rèn)識(shí)。但在這次的實(shí)踐里,我通過在社會(huì)的臨時(shí)工作經(jīng)歷,不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)的環(huán)境,也了解了社會(huì)工作的.情況,讓自己親身體會(huì)到了對(duì)社會(huì)的感覺。
對(duì)我而言,社會(huì)確實(shí)復(fù)雜,因?yàn)樵谏鐣?huì)中有有太多我不了解的事物,工作、生活、人際……每一樣都很復(fù)雜,但卻也同樣很有趣,讓我期望能進(jìn)一步的去發(fā)展和認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)校和社會(huì)的對(duì)比
通過此次實(shí)踐,我也真正感受到社會(huì)和學(xué)校的差距。盡管大學(xué)總是被叫做“小社會(huì)”,但畢竟也只是一個(gè)小環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的一個(gè)緩沖帶。但也并非說大學(xué)的不好,畢竟正因?yàn)椴皇钦嬲纳鐣?huì),我們才有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)在大學(xué)中嘗試自己喜歡的事情,學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí),并讓自己有機(jī)會(huì)去選擇更加適合自己的道路,并為自己的未來做更詳細(xì)的打算。
但此次在社會(huì)工作中的辛苦也讓我深刻體會(huì)到了工作和生活的不易,為此,我也會(huì)在今后的校園中更加珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí),提高自身的能力。
三、自我感悟
在這段經(jīng)歷之后,我思考了很久。在來到大學(xué)的生活后,精彩且“輕松”的大學(xué)生活一度讓我感到安心,但卻沒有發(fā)現(xiàn),社會(huì)其實(shí)距離我并不遠(yuǎn)了。未來還有很多要解決的問題,我也還需要繼續(xù)努力,讓自己足矣應(yīng)對(duì)今后社會(huì)環(huán)境中的各種問題。
總之,雖然大學(xué)的生活還在繼續(xù),但我的思想已經(jīng)得到了很大的成長,今后,我會(huì)在大學(xué)里更加有效的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,未來走上社會(huì)的時(shí)候,我定會(huì)成為一名優(yōu)秀人才,為自己打拼出美好的未來!
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)13
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的`知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)14
這個(gè)暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)一下社會(huì)的生活,學(xué)會(huì)跟別人進(jìn)行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點(diǎn)零花錢,我來到了一個(gè)工廠,做流水線工人。
之前我在假期的時(shí)候做過了服務(wù)員和超市收銀員的工作,這個(gè)假期想體驗(yàn)一下其他行業(yè)的工作。社會(huì)實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗(yàn)不同的工作,能夠讓我知道更多行業(yè)的知識(shí),擴(kuò)展自己的見識(shí),也能夠提前適應(yīng)社會(huì)的一些隱形規(guī)章制度,在大學(xué)畢業(yè)之后找工作時(shí),更好的找到適合自己的工作。
通過一個(gè)機(jī)構(gòu)的介紹,我來到了一個(gè)工廠,做一個(gè)流水線工人。我在工作之前,認(rèn)為流水線的工作非常的簡(jiǎn)單,很容易就能夠?qū)W會(huì)。但我開始工作之后,我發(fā)現(xiàn)自己的'想法是完全錯(cuò)誤的。工作時(shí)間是從早上八點(diǎn)開始,在工作了一兩個(gè)小時(shí)之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點(diǎn)堅(jiān)持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時(shí)候只想躺著休息,全身都沒勁。
我原計(jì)劃是工作一個(gè)半月,在家休息半個(gè)月,但我只在這個(gè)工廠工作了十五天。因?yàn)槲沂峭ㄟ^專門的機(jī)構(gòu)介紹進(jìn)入了工廠,但我進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)條件都跟說好的不一樣。進(jìn)去之前是說每天工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn),但進(jìn)去之后每天都要工作到八點(diǎn)之后,有好幾天都工作到了十點(diǎn)多。雖然工作時(shí)間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進(jìn)去之前說每天都有保底工資,但進(jìn)去之后保底工資就是根據(jù)每天工作任務(wù)的完成比例計(jì)算,任務(wù)量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會(huì)計(jì)算工資,所以十五天一到我就辭職了。
我辭職并不是吃不了這個(gè)苦,而是我認(rèn)為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續(xù)耽誤時(shí)間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內(nèi)容和薪資待遇,沒有仔細(xì)的問清楚。其實(shí)別人說的也差不多,只是一些最關(guān)鍵的細(xì)節(jié)沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會(huì)發(fā)生這樣的情況。這也是一段經(jīng)歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會(huì)輕易的被騙了。
雖然這次的社會(huì)實(shí)踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓(xùn),成長起來。
大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)15
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的'東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。
一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
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