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參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-23 12:51:08 心得體會(huì) 我要投稿

參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇

參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  3月7日有幸參加師宗公司組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)我對(duì)班組長(zhǎng)的定位與重要性有了深刻認(rèn)識(shí)。我當(dāng)班長(zhǎng)三年,感悟最多的是員工思想的不確定性,會(huì)給安全生產(chǎn)造成較大阻力。作為備煤車間生產(chǎn)指揮中心班長(zhǎng)的我,一直苦惱于找不到對(duì)策,因此寢食難安,壓力倍增,生怕組員操作出紕漏,因?yàn)橹笓]協(xié)調(diào)一旦出事都不會(huì)是小事。感謝公司雪中送炭,一系列系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)資料,使我如獲至寶,“貪婪”吸取養(yǎng)分后,心景逐漸開(kāi)闊。

  “使命感”是保持個(gè)人銳意進(jìn)取、班組持續(xù)安全發(fā)展的基礎(chǔ)。

  通過(guò)培訓(xùn)最大的感悟是班長(zhǎng)要有“使命感”,要倍加珍視這個(gè)“位置”的來(lái)之不易,要時(shí)刻牢記組織的信任和組員的期盼,確定班組的發(fā)展目標(biāo)并持之以恒地為之而不懈努力。班組管理,是對(duì)人和事最直接、最具體的管理,面對(duì)的沖突和挑戰(zhàn)也激烈。用心體會(huì)“三勤”知道世上無(wú)難事只怕有心人的深刻含義;感悟“三提高”知道持續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)是個(gè)人和班組持續(xù)進(jìn)步、如虎添翼不可缺少的`手段;做到“三細(xì)”不需要滴血但需要淌汗,貴在堅(jiān)持,如此貫之方可保持班組的和諧發(fā)展;做到“三個(gè)不能少”考驗(yàn)的是班長(zhǎng)戒驕戒躁的定力,也是個(gè)人和班組實(shí)現(xiàn)“日事日畢、日進(jìn)日高”的最根本的保障;而堅(jiān)持“三必談”是做好班組員工思想工作最有效的辦法,自個(gè)應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)應(yīng)用并不斷總結(jié)提高。方法固然重要,但真正樹(shù)立舍我其誰(shuí)的“使命感”是班組長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的關(guān)鍵所在,有了信念的支撐才會(huì)時(shí)刻保持向上的拼勁,才會(huì)幾年、十幾年、幾十年地堅(jiān)持下去,不辱自己的使命。

  “責(zé)任感”是保證個(gè)人持續(xù)提高、班組持續(xù)安全發(fā)展的保障,愛(ài)好僅是干好任何事情的必要條件、癡情是干好所有事情的根本。當(dāng)好班長(zhǎng)、當(dāng)好班長(zhǎng),就必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心,持之以恒,愛(ài)自己、愛(ài)班組、愛(ài)組員,系統(tǒng)思考班組的發(fā)展問(wèn)題;要當(dāng)好班長(zhǎng),必須以實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)為第一要?jiǎng)?wù),為此必須清晰并認(rèn)真履行“安全職責(zé)”,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)章,始終堅(jiān)持“安全第一、人本化”思想,將班組安全風(fēng)險(xiǎn)控制到最低;要班組推進(jìn)精細(xì)化管理必須盡快學(xué)習(xí)“5S管理”知識(shí)和技巧、以便結(jié)合班組實(shí)際有針對(duì)地開(kāi)展工作;控制安全風(fēng)險(xiǎn)就必須學(xué)習(xí)掌握“危險(xiǎn)源與職業(yè)病危害因素辨識(shí)”知識(shí)和技巧,將班組安全風(fēng)險(xiǎn)查全、措施定全并落到實(shí)處,以便班組符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期安全可控;學(xué)習(xí)總結(jié)“班組臺(tái)帳規(guī)范填寫”要求、不斷提高技巧,促進(jìn)班組管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量化。將上述的工作(要求)落到實(shí)處、取得實(shí)效,沒(méi)有捷徑可走,只有依靠強(qiáng)烈的“責(zé)任感”作支撐,信念不減。班組管理更多的是管事,所以自個(gè)要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐使自己成為班組工作的行家里手;班組管理還要面對(duì)具體的人,要取得班組的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,自個(gè)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)和激勵(lì)等理論,以便有的放矢開(kāi)展工作,便達(dá)到事半功倍之效。

  “緊迫感”是個(gè)人和班組繼往開(kāi)來(lái)、持續(xù)安全發(fā)展的根本,班組管理不可一蹴而就、個(gè)人也需要不斷學(xué)習(xí)總結(jié)提高。作為班組長(zhǎng)必須樹(shù)立“慢進(jìn)是停、不進(jìn)則退”的緊迫感,緊盯企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、認(rèn)真落實(shí)車間(部門)的相關(guān)舉措,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn);改革發(fā)展是企業(yè)永恒的主題,班組管理中也要敢于自我批判和自我否定,以時(shí)不我待的緊迫感,在繼承的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)改進(jìn)、不斷提高管理的針對(duì)性、有效性,促進(jìn)班組高效發(fā)展。當(dāng)前,公司全面邁入“轉(zhuǎn)型發(fā)展”的關(guān)鍵期,員工思想波動(dòng)加大,各種不安全因素陡增,如何嚴(yán)格落實(shí)公司關(guān)于整治“三違”行為的通知精神,根治有章不循、操作隨意的弊病,班長(zhǎng)理應(yīng)走在前頭,爭(zhēng)做表率,將“四不傷害”措施真正落到實(shí)處、取得實(shí)效,保持班組的長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定。

  相信有云煤能源公司的關(guān)心支持、有師宗公司及車間的正確領(lǐng)導(dǎo),有組員的支持配合,加之個(gè)人全面樹(shù)立加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化管理的“使命感”、“責(zé)任感”和“緊迫感”,班組管理一定會(huì)朝著公司的要求邁進(jìn),及早實(shí)現(xiàn)班組升級(jí)管理的奮斗目標(biāo)。

參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  我參加了集團(tuán)公司班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,聽(tīng)了黃老師的課,感覺(jué)講的真好,很接地氣。對(duì)照老師講的班組長(zhǎng)具備的四種能力:一是安全,二是責(zé)任心,三是溝通,四是組織協(xié)調(diào)。我感覺(jué)以后在班組管理中要注重和班組成員溝通,話是開(kāi)鎖的鑰匙,班組中成員的溝通很重要!

  我把老師講的,第二天就運(yùn)用到實(shí)際工作中。在班前會(huì)上,我就把以前不想說(shuō)的,都說(shuō)出來(lái)與大家分亨。大家也都認(rèn)為,只要溝通好了,同事之間的誤會(huì)就少了,干活的心就順,安全就能保證,團(tuán)隊(duì)的力量就加強(qiáng)了,班組管理就能上新的臺(tái)階,工作就好干了。

  去年,班內(nèi)有一名成員,因?yàn)樯眢w原因,事先沒(méi)和大家溝通就辦理年假去治病,班里人不理解,就有人有意見(jiàn),發(fā)牢騷,影響班內(nèi)團(tuán)結(jié),如果他與大家溝通,應(yīng)該就沒(méi)有這回事了。

  前幾天,班里有位同志沒(méi)和其他同志溝通好,請(qǐng)了一天假。班里同志認(rèn)為有人請(qǐng)假了,自己干活就干多了。這樣,請(qǐng)假的同志也感覺(jué)很委屈。我在培訓(xùn)班接受培訓(xùn)后,就試著用老師講的方法和這位同志進(jìn)行談話溝通。

  我說(shuō):你看在采樣班干活,拿工資都是一樣,那對(duì)于每個(gè)人的干活來(lái)講都要平均,干活一樣。你說(shuō)是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時(shí)溝通,讓大家理解你請(qǐng)假的目的,大家不會(huì)有意見(jiàn)的。

  如果我不和他溝通,他很有可能誤會(huì)我們班里人不講究。認(rèn)為什么事都得這樣做,不管公事私事。實(shí)際上是這樣的',一個(gè)人請(qǐng)假,他的活是其他人干的,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,同時(shí)也及時(shí)和班里其他同志進(jìn)行了溝通,讓大家理解了他請(qǐng)假的目的,這樣就減少了班內(nèi)成員之員的誤會(huì),使他們心情舒暢,干活就有動(dòng)力,減少安全隱患。

  所以說(shuō)學(xué)會(huì)溝通在班組管理中非常重要!

參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  5月2日,來(lái)自八九點(diǎn)管理公司的喬老師、王老師在羅中為我們班組長(zhǎng)進(jìn)行了班組建設(shè)培訓(xùn)和輔導(dǎo),來(lái)自各個(gè)部門的80多名班組長(zhǎng)參加了此次培訓(xùn)。

  長(zhǎng)期以來(lái)公司高度重視班組建設(shè)工作,努力發(fā)揮班組長(zhǎng)的管理作用。經(jīng)過(guò)三年班組建設(shè)的工作推進(jìn),各個(gè)班組都有了自己的特色和亮點(diǎn)。為了使各個(gè)班組更加能夠深入實(shí)踐,增強(qiáng)員工技能、提升質(zhì)量、豐富班組活動(dòng),推動(dòng)班組建設(shè)水平更上一個(gè)臺(tái)階,20xx年培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)提出了新的要求,設(shè)定了新的管理目標(biāo)。怎樣打造國(guó)投羅鉀的班組品牌、樹(shù)立標(biāo)桿,使我們每個(gè)班組長(zhǎng)的使命和責(zé)任,也對(duì)班組長(zhǎng)有了新的要求和期望。

  這次班組建設(shè)培訓(xùn),首先由八九點(diǎn)兩位老師從“示范其他建設(shè)”、“班組品牌建設(shè)班組兌標(biāo)管理”、“班組建設(shè)最佳實(shí)踐案例分析”、八大機(jī)制工具和平臺(tái)體驗(yàn)、“5S”如何落地及技巧和方法四個(gè)體系入手,各小組制作PPT進(jìn)行兌標(biāo)分析實(shí)施情景教學(xué),展開(kāi)對(duì)班組長(zhǎng)的提升訓(xùn)練;其次通過(guò)對(duì)“許振超班組”、“白國(guó)周班組”班組建設(shè)進(jìn)行分析,使每一個(gè)參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)熟悉班組建設(shè)活力機(jī)制、輪值機(jī)制、賽馬機(jī)制等八大機(jī)制在班組中學(xué)會(huì)落地方法和技巧,也讓每一位班組長(zhǎng)掌握開(kāi)展一小課的`5個(gè)步驟、四大技巧及“5S”三天工作法等管理工具的應(yīng)用。

  通過(guò)三天老師的耐心講解和專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),參加的每位班組長(zhǎng)都表示受益頗深,學(xué)到了許多優(yōu)秀班組的管理經(jīng)驗(yàn),掌握了八大機(jī)制在班組建設(shè)的實(shí)施程序和方法,激發(fā)了學(xué)習(xí)班組管理的興趣和熱情,從而為打造公司品牌班組打下了良好的基礎(chǔ)。

參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  直掛云帆 向前進(jìn)——“全區(qū)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)”心得體會(huì) xx年的夏天,雨的氣息少了許多夏日的倦意,讓人精神為之一震。這是一個(gè)值得記得的日子,我們作為烏魯木齊銷售公司的班組長(zhǎng)代表,參加了自治區(qū)總工會(huì)舉辦的全區(qū)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,這是公司黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層工會(huì)工作的關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持,意在使五型班組建設(shè)工作在加油站廣泛深入、規(guī)范有序地得以開(kāi)展,從而加強(qiáng)和提高加油站的管理水平,提高廣大干部及員工隊(duì)伍的文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng),幾天的培訓(xùn)讓我收獲頗多,學(xué)習(xí)了解到許多管理的新絲路、好方法,對(duì)今后的工作有較大的幫助。

  通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員們對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),明白了自己所在崗位的當(dāng)前任務(wù)和責(zé)任。寄予學(xué)員要在這次活動(dòng)中放松心情,在學(xué)習(xí)中整理思路,提高自身素質(zhì),以星火燎原之勢(shì)帶動(dòng)基層工作更上一層樓。合理的時(shí)間,動(dòng)靜的結(jié)合。隨著一天一天的渡過(guò),體現(xiàn)出整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間緊湊的安排,在這短短的幾天,我和學(xué)員們都發(fā)生著悄悄的變化,在這里像我們又變成了白紙,重新書(shū)畫著新的自我。過(guò)去一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,在大家的面前變得如此艱難,老師說(shuō):“你對(duì)自己沒(méi)有信心”,高空斷橋的一躍前的一聲大喊:“伙伴們準(zhǔn)備好了嗎”“你準(zhǔn)備好了嗎”,對(duì)伙伴的信任,對(duì)自己的自信,一躍而過(guò),越過(guò)了自己的不自信,得到了信任。眾人的團(tuán)結(jié)是克服行進(jìn)的困難的最好的方法,在心態(tài)、合作、言語(yǔ)鍛煉的我好像穿上了一件新衣。這才是班組建設(shè)的精髓!寂靜的課堂,專業(yè)知識(shí)講師,我認(rèn)為企業(yè)班組長(zhǎng)建設(shè)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程,在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多加學(xué)習(xí),多加實(shí)踐。

  如何做好班組長(zhǎng),像一位高人在向你指點(diǎn)迷津,系統(tǒng)地講述著在工作中能遇到的種種問(wèn)題,不禁使你豁然,聯(lián)想工作中種種片斷,才知道原來(lái)是沒(méi)能找到正確的方法。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是增長(zhǎng)知識(shí),提高文化知識(shí)水平和思想素質(zhì)最有效的方法,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《企業(yè)班組民主管理》《企業(yè)班組安全生產(chǎn)》《企業(yè)“五型”班組建設(shè)》《企業(yè)工傷保險(xiǎn)》《勞動(dòng)合同法》《企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組》《班組管理與維護(hù)職工合法權(quán)力》等相關(guān)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊了眼界,了解并掌握了一定的知識(shí),使此前一些浮淺的東西得到了提高和升華,我認(rèn)為通過(guò)學(xué)習(xí)要把我們學(xué)到的知識(shí)與我們加油站的規(guī)范管理及經(jīng)營(yíng)銷售生產(chǎn)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用、相互融入,使企業(yè)班組民主管理,企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)建五型班組意識(shí)在加油站廣大員工思想中貫通并實(shí)施,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)班組創(chuàng)建的重大意義和作用,這樣才能使員工的熱情得以充分發(fā)揮,班組的績(jī)效實(shí)現(xiàn)最大化。為此,我們必須在員工中大力倡導(dǎo)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)熱潮和良好的學(xué)習(xí)氛圍。各加油站要堅(jiān)持以班組為單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和規(guī)范管理為課堂這一主線,以應(yīng)知應(yīng)會(huì)為重點(diǎn),積極引導(dǎo)全體員工在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng),有效的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獜?qiáng)化理論學(xué)習(xí)。結(jié)合對(duì)各崗位工作能力的要求,從自身和崗位知識(shí)需求出發(fā),在員工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的基礎(chǔ)上,利用工作之余時(shí)間學(xué)習(xí),集中聽(tīng)授課進(jìn)行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。注重員工的理論知識(shí)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。工作責(zé)任心等方面進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練。做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。在學(xué)習(xí)方面要經(jīng)

  常溫故知新,班組成員人人都養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí),要給大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們要將在工作中遇見(jiàn)的新問(wèn)題、新知識(shí)、新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)積累,對(duì)平時(shí)工作遇到的難題,及時(shí)反饋到班組,供大家一起分析研究,做好安全事故預(yù)防,提高班組員工業(yè)務(wù)工作水平和班組業(yè)務(wù)管理能力。要帶動(dòng)和幫助員工積極參與創(chuàng)建“五型”班組建設(shè),培養(yǎng)員工樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣意識(shí)。

  今后班組的工作感悟,第一,培訓(xùn)。作為班組長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5姆⻊?wù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做的事情。第二,規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種制度和安全規(guī)程,我們要通過(guò)“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和要求去開(kāi)展工作。這些正確的規(guī)程和要求將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的.責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長(zhǎng)必須花大力氣去督促的。第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線服務(wù)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ)。制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開(kāi)展工作。第四,氛圍。氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍、安全氛圍、責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一

  個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。 動(dòng)靜之中,得到了提升,工作中會(huì)不斷運(yùn)用所得,塑造一個(gè)嶄新的自我。

  創(chuàng)建“五型”班組是一項(xiàng)只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)的工作,在創(chuàng)建五型班組活動(dòng)中,我們要緊緊圍繞打造知識(shí)型員工,把這次在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí),所學(xué)所用,積極做一些工作,雖然我們可能還做的不夠好,很多時(shí)候細(xì)節(jié)上面還有一定的差距,但我要以這次參加全區(qū)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之際作為契機(jī),努力把我們分工會(huì)創(chuàng)建五型班組活動(dòng)建設(shè)做得更好更強(qiáng),為烏魯木齊銷售公司的振興和發(fā)展,盡自己的力量。

  涓涓細(xì)流,匯成大海,企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的東風(fēng),鼓起了我們的風(fēng)帆,讓我們敞開(kāi)大海般的胸懷,滿載著對(duì)企業(yè)的感恩心,我作為烏魯木齊銷售公司“火車中的一個(gè)零件”,一定積極完善自我,帶動(dòng)我們的團(tuán)隊(duì),使紅山路加油站成為新時(shí)期的“五型班組”!

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