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民政干部心得體會(huì)（精選15篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家整理的民政干部心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
民政干部心得體會(huì) 篇1
今年以來(lái)區(qū)民政局多次組織系統(tǒng)干部深入偏遠(yuǎn)山區(qū)鎮(zhèn)開(kāi)展“三問(wèn)三解惠民生”活動(dòng)，并進(jìn)行一對(duì)一幫扶困難戶(hù)，每次活動(dòng)我都積極參加，下鄉(xiāng)之前，局領(lǐng)導(dǎo)明確強(qiáng)調(diào)，一定要深入到農(nóng)戶(hù)的家中，意在了解實(shí)情，送達(dá)一份善意和溫暖。走訪(fǎng)的過(guò)程中，我看到了社會(huì)生活的另一個(gè)層面，深刻感受到了民政工作的責(zé)任和神圣。
來(lái)到鎮(zhèn)大河村，走訪(fǎng)的第一個(gè)對(duì)象是一位年近60歲的老人，名叫，他是我?guī)头龅膶?duì)象。他身材瘦小，面容憔悴，正擔(dān)著一筐爛菜葉搖搖晃晃向自己家里走去。我們跟隨著他來(lái)到他的家中，看到陳舊的兩間土房破漏不堪，堂屋支著一張床，床上沒(méi)有一條像樣的棉被，屋里站著他經(jīng)神病的兄弟和失學(xué)在家的女兒，全是呆呆的手足無(wú)措的樣子。他向我們敘述道：想借點(diǎn)錢(qián)把房子蓋成很難的，因?yàn)樵趧e人看來(lái)，他們家已經(jīng)沒(méi)有了償還債務(wù)的能力，只能象征性的.接濟(jì)他一點(diǎn)。這樣的困難家庭如果得不到救助，于心何忍呢。我們走訪(fǎng)的第二家農(nóng)戶(hù)是一位四十多歲的中年婦女，二間土木結(jié)構(gòu)的瓦房，她的丈夫因病長(zhǎng)期臥床不起，家里還有70歲的老父親和兩個(gè)正在上學(xué)的兒女。她的兩個(gè)兒女都很爭(zhēng)氣，一個(gè)考上了外地的大學(xué)，另一個(gè)在大河中學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。她雖然不想向別人多說(shuō)自己的不幸，但從她那飽經(jīng)滄桑的臉上也能感覺(jué)到其生活的艱辛，因?yàn)樗吘故且粋�(gè)人承擔(dān)著全家的重負(fù)。這樣的家庭得到救助，我們的心會(huì)好受許多。走訪(fǎng)期間，一名叫史文顯的貧困戶(hù)，聽(tīng)說(shuō)區(qū)民政局干部下鄉(xiāng)訪(fǎng)民情解民困，上前要求到他家里看一看，邊引路邊說(shuō)：“真沒(méi)想到民政局的干部下鄉(xiāng)調(diào)查關(guān)心貧困戶(hù)，大救星來(lái)了！”，進(jìn)門(mén)就說(shuō)，我們一家4人就住這一間半40多平米房子，請(qǐng)我們幫他解決建房補(bǔ)助款，想把房子重修下。我們走進(jìn)屋里，床上幾乎沒(méi)有鋪蓋，報(bào)紙表墻，其它也沒(méi)有值錢(qián)的東西，他本人55歲，身患肝硬化，也無(wú)錢(qián)醫(yī)冶，上有78歲的老父親也體弱多病，政府給予了低保。像這樣的貧困戶(hù)，像這樣的場(chǎng)景，還有一些，我就不在一一細(xì)說(shuō)。
通過(guò)深入基層，看到困難群眾的生產(chǎn)、生活還很落后，看到困難群眾那焦急企盼，渴望得到救助的眼神，我的心沉甸甸的。我真正理解了三問(wèn)三解干部下基層的意義，我真正理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”這句話(huà)的含義。感受到了還有很多困難戶(hù)需要救助，感受到了“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作宗旨在基層的體現(xiàn)，感受到了民政對(duì)服務(wù)困難群眾的重大作用，感受到了民政對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要作用，感受到了民政干部就是親民、愛(ài)民的形象代言人。進(jìn)一步激發(fā)了我們民政人對(duì)待工作的熱情，提高了我們民政人對(duì)待工作的責(zé)任心。相比這些困難群眾，我們還有什么不滿(mǎn)足的，作為一名民政干部，我感到肩上的責(zé)任更重了，我要積極參與“三問(wèn)三解惠民生”活動(dòng)，經(jīng)常深入需幫扶的困難群眾之中，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念和責(zé)任意識(shí)，貼近民眾，了解民情，真誠(chéng)去做好每一件事，服務(wù)好困難群眾。
民政干部心得體會(huì) 篇2
馬塔伊，一個(gè)出身貧寒的肯尼亞婦女。無(wú)論是她普通的父母還是她本人，都沒(méi)有想到，就因?yàn)?977年在自己家后院栽下發(fā)九棵樹(shù)，而后竟創(chuàng)立了綠色環(huán)保組織"綠帶運(yùn)動(dòng)"在整個(gè)非洲發(fā)起廣泛的植樹(shù)運(yùn)動(dòng)，從而走上20xx年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)，獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng)，成為自1901年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，首位獲此殊榮的非洲女性。"栽一棵樹(shù)難嗎？"她在每次的演講開(kāi)頭都這樣問(wèn)她的女性同胞，"這不過(guò)是舉手之勞，我們?yōu)槭裁床荒兀?quot;從1977年開(kāi)始，三十多年的時(shí)間里，馬塔伊堅(jiān)持不懈地動(dòng)員貧窮的非洲婦女在肯尼亞及非洲其他地區(qū)種植了三千多萬(wàn)棵樹(shù)。"綠帶運(yùn)動(dòng)"造就了非洲最重要和最有效的植樹(shù)造林工程。
馬塔伊的故事，正應(yīng)對(duì)了劉備臨終前對(duì)兒子劉禪所說(shuō)的`一句話(huà)："勿以善小而不為。"每一件善事，都不會(huì)因?yàn)?quot;小"而喪失它本身的意義。"小"中有大，"小"水滴不斷滴下，力可透石；"小"火星不斷點(diǎn)燃，足以燎原；一絲"小小"的微笑，給人信心無(wú)限；每日一件"小小"的善行，足以廣結(jié)善緣；勿以善小而不為，"善小"不是"不足道"的，"善小"也含有"大義"。
民政，要"上為政府分憂(yōu)，下為百姓解愁"，當(dāng)群眾遭受貧困遭受災(zāi)難時(shí)，需要我們民政人為他們筑牢最后一道防線(xiàn)；當(dāng)孤老殘幼的生計(jì)得不到改善和提高時(shí)，需要我們民政人為他們奔波呼吁；當(dāng)軍人在部隊(duì)為保衛(wèi)國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，我們民政人要為實(shí)現(xiàn)他們及家人的待遇籌謀策劃……
也許有的同志認(rèn)為，民政工作是很重要，但我只是一名普通的小辦事員而已，力量那么渺小，又能怎樣呢？的確，一個(gè)人的力量常常微不足道，但如果每個(gè)人都能付出自己最大努力，終將積跬步以至千里，積小流以成江河！辦理結(jié)婚登記時(shí)，登記員一張笑臉就可以讓群眾感受喜慶和溫暖；核查低保對(duì)象情況時(shí)，一句輕柔的問(wèn)候就能讓群眾感受親切和尊重；送別逝者時(shí)，規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就能讓生者感受慰籍和安心……"一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一顆誠(chéng)心感人"，這些都是平凡的小事，而正是這些小事，體現(xiàn)我們對(duì)民政工作的熱愛(ài)，拉近我們與群眾的距離。
輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹(shù)，就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。我們每一個(gè)人都能有所貢獻(xiàn)。我們常常放眼龐大的目標(biāo)，卻忘記無(wú)論身在何處，都可效上一份力量，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些普通民政人從一件件小事做起，從一點(diǎn)點(diǎn)善舉累積，民政對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平、社會(huì)和諧的兜底性作用才能發(fā)揮到極致。
民政干部心得體會(huì) 篇3
我有幸參加了市民政局舉辦的重慶市xx年度基層社區(qū)民政干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，切合社區(qū)工作實(shí)際，使我收獲頗豐，受益匪淺。這得益于市民政局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得益于城市職業(yè)管理學(xué)院老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我特別珍惜，把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)、一次福利、一種責(zé)任，以感恩的心情投入到學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)中我反省自己：我是一名優(yōu)秀的居委會(huì)主任么？我掌握了群眾工作的所有技巧么？我的社區(qū)管理手段科學(xué)么？……在學(xué)習(xí)中我不斷地思索，我發(fā)現(xiàn)還有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。不過(guò)，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和信任下，在同事們的幫助下，在社區(qū)居民和親人朋友的關(guān)心支持下，我能提升自己，能帶好隊(duì)伍，能服務(wù)好人民群眾。社區(qū)居委會(huì)主任的角色能讓我創(chuàng)造人生的精彩！那么，如何當(dāng)好社區(qū)居委會(huì)主任呢？我認(rèn)為，要踐行宗旨，抓好主業(yè)---為群眾服好務(wù)，發(fā)展副業(yè)---發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)。
首先，具備良好素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)好居委會(huì)主任的前提。主任是社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)頭羊，擔(dān)負(fù)著抓好居委會(huì)自身建設(shè)，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，統(tǒng)籌社區(qū)精神文明建設(shè)、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、培育社區(qū)文化、抓好社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重任。只有加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，才能當(dāng)好家、掌好舵、駕馭全局、把握方向，協(xié)調(diào)和發(fā)揮其他成員以及各工作委員會(huì)的關(guān)系和作用（如：對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工，以最大限度發(fā)揮他們的潛能），完成好千頭萬(wàn)緒的居委會(huì)工作任務(wù)，使居委會(huì)工作步人規(guī)范、有序的軌道，真正適應(yīng)新時(shí)期社區(qū)建設(shè)的需要。
其次，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨是當(dāng)好居委會(huì)主任的根本。主任是人民群眾的貼心人，必須牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念，以群眾呼聲為第一信號(hào)，以群眾利益為第一追求，以群眾需求為第一大事，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)成員以人為本，真情服務(wù)，竭盡所能為群眾排憂(yōu)解難，將組織的溫暖灑向每一位需要關(guān)懷的群眾，讓他們以感恩的`心回饋社會(huì)。以耐心細(xì)致的工作態(tài)度和適當(dāng)?shù)墓ぷ骷记�，努力做好群眾思想疏�?dǎo)工作，妥善化解矛盾糾紛，以群眾的滿(mǎn)意度作為檢驗(yàn)工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不辜負(fù)廣大居民群眾和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，真正發(fā)揮好黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
第三，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感是當(dāng)好居委會(huì)主任的關(guān)鍵。主任是社會(huì)和諧的守護(hù)人，是社區(qū)能否和諧發(fā)展的關(guān)健人物。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，居民的需求越來(lái)越廣泛，居委會(huì)的工作更是日益繁雜。社區(qū)主任的職責(zé)和使命就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)“兩委”成員，充分發(fā)動(dòng)黨員群眾舍小家為大家，建設(shè)好社區(qū)，管理好社區(qū)，服務(wù)好社區(qū)居民，筑牢維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的第一道防線(xiàn)。要履行好職責(zé)，完成好使命，就得從以下幾個(gè)方面努力：一是要敬業(yè)奉獻(xiàn)，以身作則把工作當(dāng)事業(yè)去經(jīng)營(yíng)；二是要帶好隊(duì)伍，凝心聚力推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作；三是要解放思想，千方百計(jì)發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)，提高工作人員福利待遇和補(bǔ)充社區(qū)有限的工作經(jīng)費(fèi)；四是要集思廣益，依靠和運(yùn)用廣大居民群眾的聰明才智，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)；五是要開(kāi)拓創(chuàng)新，延伸社會(huì)管理觸角，讓更多社會(huì)單位干部職工融入基層，參與社區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)合力。
這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為居委會(huì)主任這個(gè)角色存在的不足，使我更加明確了自己的責(zé)任和努力的方向。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)常反省自己，努力提高自己，切實(shí)改進(jìn)工作方式方法，全心全意為人民服務(wù)，在基層組織建設(shè)中譜寫(xiě)自己人生最絢麗的篇章！
雖然為期五天的學(xué)習(xí)只進(jìn)行到了第三天，但是，老師要求明天下午交作業(yè)，我只得一絲不茍地完成。但是，時(shí)間有限，水平有限，就這樣交卷咯。歡迎關(guān)心我的親愛(ài)的朋友們提意見(jiàn)哦，我衷心地感謝關(guān)心我?guī)椭业拿恳晃挥H愛(ài)的朋友！
民政干部心得體會(huì) 篇4
在班里，我是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。平時(shí)我也要主持好班級(jí)的活動(dòng)，同學(xué)們遇到了困難，我應(yīng)該也去幫忙解決，既然是隊(duì)干部，就要樹(shù)立一個(gè)榜樣給同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí).平時(shí)的工作中，如果要想同學(xué)與你合作，更好的管理集體，就要樹(shù)立自信。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了以下的幾種態(tài)度：榜樣、公正、真誠(chéng)、寬容。認(rèn)真傾聽(tīng)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)；事實(shí)就是反應(yīng)隊(duì)員心聲；積極主動(dòng)進(jìn)行溝通。為了工作學(xué)習(xí)兩不誤，我也有了好方法：工作不能集中在自己這，要用“彈鋼琴”的方法來(lái)工作，把自己的'時(shí)間安排好；不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。對(duì)于主持好班隊(duì)活動(dòng)，我也不用愁了：首先要有良好的語(yǔ)言面貌，有自信的儀表儀態(tài)，再來(lái)要練習(xí)氣息，練習(xí)口齒靈活度，還要有創(chuàng)造性地解讀主持的內(nèi)容，有現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)技巧。
平等的知識(shí)，我們?cè)诎嘀惺亲鳛榘喔刹康纳矸�，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們并不能為此而驕傲，來(lái)命令別人，事情還是要自己做的，人人平等。自律的意識(shí)，就因?yàn)槲覀兪前喔�，我們做每件事更�?yīng)當(dāng)起帶頭作用，每件事都應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)良好的榜樣，并且要知錯(cuò)就改。當(dāng)然，要先做好自己的事。責(zé)任的意識(shí)，作為班中的一份子，又是班干部，當(dāng)然就要勇敢地?fù)?dān)起身上的擔(dān)子。做事時(shí)，要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為班干部，內(nèi)心必須強(qiáng)大起來(lái)。老師有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，同學(xué)有時(shí)也會(huì)對(duì)我們有些不滿(mǎn)，這個(gè)時(shí)候，有些內(nèi)心脆弱的人會(huì)哭泣，想著要去辭職之類(lèi)的。那一刻，我們只應(yīng)該想“我哪里做得不好，我哪里要改正”。 我覺(jué)得不能在小圈子里逛來(lái)逛去，要自主、自動(dòng)、不自滿(mǎn)、不停步。我清楚得記得：那次我弄壞了同學(xué)的獎(jiǎng)品，我心里直發(fā)毛，因?yàn)槲铱吹贸鏊芟矚g這樣?xùn)|西，她很心疼地?fù)芘疫B連道歉。過(guò)了一會(huì)兒，她緩緩心情，說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，反正壞都已經(jīng)壞了，也沒(méi)辦法了，我回家涂那個(gè)膠水試試看，你不要自責(zé)了，我不怪你�！蔽衣�(tīng)了，心如釋重負(fù)，說(shuō)了聲：“謝謝！”她擁有隊(duì)干部的一種很重要的精神，那就是——寬容。我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我也得出了結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
我要應(yīng)用我所學(xué)到的，在往后的生活中，全面發(fā)展，做真正優(yōu)秀的好干部！
民政干部心得體會(huì) 篇5
2021年4月20日至29日，我作為教育干部培訓(xùn)基地的管理者、培訓(xùn)者與我市55位中小學(xué)校長(zhǎng)一起參加了市教育局委托華中師范大學(xué)教師教育學(xué)院舉辦的教育管理干部高級(jí)研修班。培訓(xùn)期間，大家聆聽(tīng)了14位高水平的專(zhuān)家、學(xué)者、一線(xiàn)校長(zhǎng)、名師的親切教誨，他們學(xué)識(shí)淵博、思想深刻、理念先進(jìn)、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，教學(xué)藝術(shù)精湛，這一切讓我們領(lǐng)悟了什么是文化”,什么是思想，什么是智慧!這一切讓我們讀懂了什么是真正的教育，什么是真正的管理，什么是真正的校長(zhǎng)!這一切讓我們明白了校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化的重要性，學(xué)校教學(xué)改革的緊迫性，終身學(xué)習(xí)的必要性!學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，所有參訓(xùn)學(xué)員都十分珍惜!
經(jīng)過(guò)九天的培訓(xùn)，大家一致認(rèn)為：
這是一次高品質(zhì)的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)授課教師均為國(guó)家基礎(chǔ)教育研究領(lǐng)域的頂尖專(zhuān)家，如：享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼、華中師大教育學(xué)院教授王坤慶，華中師大教育信息技術(shù)學(xué)院教授吳軍其，武漢大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)程斯輝，全國(guó)教師教育課程資源專(zhuān)家委員吳倫敦，湖北第二師范學(xué)院教授、國(guó)家教師培訓(xùn)專(zhuān)家田恒平，華中師大教師教育學(xué)院院長(zhǎng)洪早清，湖北大學(xué)教育學(xué)院教授葉顯發(fā)等。
這是一次貼近一線(xiàn)管理的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)四分之一的內(nèi)容由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)藝術(shù)精湛的一線(xiàn)名師執(zhí)教。如：湖北省唯一的心理學(xué)特級(jí)教師、學(xué)生心理咨詢(xún)專(zhuān)家、心理熱線(xiàn)主持人耿喜玲用鮮活的事實(shí)和真實(shí)案例讓參訓(xùn)學(xué)員對(duì)“什么是心理健康、如何重視自己和他人的心理健康，如何做一名幸福教師”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。湖北武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣用自己多年的治校經(jīng)驗(yàn)和樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言讓參訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)悟到“什么是以人為本的`教育，什么是學(xué)校管理的策略，什么是遵循規(guī)律的校園文化建設(shè)，什么是校長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師胡明道用嫻熟的教學(xué)藝術(shù)展示了高效課堂的組織策略，為中小學(xué)校課堂評(píng)價(jià)和校本研修提供了優(yōu)秀范例。
這是一次針對(duì)性很強(qiáng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)安排的12個(gè)專(zhuān)題全部針對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)而設(shè)計(jì)，緊緊圍繞如何培養(yǎng)善思考、會(huì)管理、有故事、敢擔(dān)當(dāng)、能執(zhí)行的中小學(xué)校長(zhǎng)的目標(biāo)而設(shè)定，為中小學(xué)校長(zhǎng)更新觀(guān)念、提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，切實(shí)滿(mǎn)足了參訓(xùn)學(xué)員工作的需要。這是一次方式靈活的培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)把專(zhuān)家的精彩講授、名校參觀(guān)考察、學(xué)員自由分享、校園文化生活體驗(yàn)、案例教學(xué)等多種方法結(jié)合起來(lái)，深受參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。這次培訓(xùn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提升了思想境界，拓寬了校長(zhǎng)的辦學(xué)思路，為又好又快地創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校指出了方向。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)無(wú)止境，發(fā)展無(wú)極限，學(xué)校管理創(chuàng)新之路漫長(zhǎng)。正如馬局長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所要求的，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，把理論知識(shí)內(nèi)化為管理思想，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。聯(lián)系我市校長(zhǎng)培訓(xùn)工作實(shí)際，我在這次培訓(xùn)中的受到的啟迪是：
一是校長(zhǎng)培訓(xùn)要堅(jiān)持正確的培訓(xùn)方向。校長(zhǎng)培訓(xùn)一定要貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞我市社會(huì)改革發(fā)展大局和市教育局中心工作設(shè)計(jì)實(shí)施培訓(xùn)方案，切實(shí)為我市教育改革服務(wù)，為提高校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化水平服務(wù)，為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)。無(wú)論在任何情況下，這個(gè)培訓(xùn)基本方向不能變，這是校長(zhǎng)培訓(xùn)的靈魂。
二是校長(zhǎng)培訓(xùn)要采取靈活的培訓(xùn)方法。校長(zhǎng)培訓(xùn)必須克服滿(mǎn)堂講，一言堂的弊端，要以新課程改革的理念指導(dǎo)培訓(xùn)工作，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式方法，把專(zhuān)家講授與學(xué)員真實(shí)體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)名校深度觀(guān)摩、問(wèn)題情境教學(xué)、跟崗實(shí)踐、案例教學(xué)、學(xué)校管理問(wèn)題診斷、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享、校長(zhǎng)論壇、課題研究、名校長(zhǎng)工作室等形式，切實(shí)培養(yǎng)校長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高校長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力。這是校長(zhǎng)培訓(xùn)的重要支點(diǎn)。
三是校長(zhǎng)培訓(xùn)要注重培訓(xùn)品質(zhì)。培訓(xùn)品質(zhì)是培訓(xùn)質(zhì)量的基本保證，提高培訓(xùn)品質(zhì)的首要工作是選聘有品質(zhì)的專(zhuān)家、學(xué)者、名師。要從市內(nèi)、省內(nèi)、乃至全國(guó)選聘懂業(yè)務(wù)、善管理、有思想、有專(zhuān)長(zhǎng)、講究教學(xué)藝術(shù)的名師、專(zhuān)家、校長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)講師，以發(fā)揮開(kāi)闊眼界、啟迪智慧、拓寬思路、更新觀(guān)念，愉悅情感的作用，讓參訓(xùn)學(xué)員在每一堂課上都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，使參訓(xùn)學(xué)員坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、用得上，這才是校長(zhǎng)培訓(xùn)吸引力之所在。
民政干部心得體會(huì) 篇6
4月21日下午，我參加了中心組理論學(xué)習(xí)，只要針對(duì)財(cái)政等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的闡述與講解，通過(guò)培訓(xùn)感覺(jué)主要的體會(huì)有以下幾個(gè)方面：
領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)積極性高。這次學(xué)習(xí)很有必要很高，同時(shí)給我們培訓(xùn)講課的老師水平也很高。短短的學(xué)習(xí)給我的感覺(jué)是，收獲頗多。從整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看，感受到了自身存在的不足，也更進(jìn)一步地突顯了本次培訓(xùn)對(duì)我而言的重要意義。
首先，加強(qiáng)財(cái)政理論的學(xué)習(xí)和及時(shí)跟蹤中國(guó)財(cái)政改革與發(fā)展的實(shí)踐。從財(cái)政學(xué)的課程定位這個(gè)角度來(lái)看，提到立足中國(guó)實(shí)際，努力反映財(cái)政體制改革的實(shí)踐進(jìn)展和理論研究成果，實(shí)事求是地探討社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的財(cái)政理論和實(shí)踐問(wèn)題，要不斷地加深自己的.理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并不斷將前沿科學(xué)的發(fā)展引入到教學(xué)中來(lái)，充分的做到在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上去分析和解釋財(cái)政問(wèn)題和現(xiàn)象，提出有益的對(duì)策。
其次，梳理財(cái)政的邏輯關(guān)系，聯(lián)系財(cái)政的實(shí)踐使我更進(jìn)一步地了解了財(cái)政學(xué)與后續(xù)財(cái)政的關(guān)系，通過(guò)溝通認(rèn)識(shí)到在對(duì)同一塊內(nèi)容的講解上，哪些應(yīng)該更加側(cè)重一些。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的部分要與實(shí)踐的結(jié)合，精選內(nèi)容，以恰當(dāng)?shù)姆绞酵怀鲋攸c(diǎn)和難點(diǎn)。
再次，注重對(duì)財(cái)政問(wèn)題和財(cái)政現(xiàn)象分析和運(yùn)用能力的培養(yǎng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。應(yīng)該注重對(duì)能力的培養(yǎng)，而不是單純的將有限的理論知識(shí)灌輸。要用心去交流，通過(guò)互動(dòng)培養(yǎng)興趣，用問(wèn)題或案例來(lái)吸引注意力，并讓其自主思考問(wèn)題，
經(jīng)過(guò)本次財(cái)政學(xué)培訓(xùn)，使我能夠更好地把握財(cái)政學(xué)的精髓、方法和手段，并應(yīng)用到財(cái)政學(xué)課程當(dāng)中去，以不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)努力將所學(xué)財(cái)政學(xué)理論知識(shí)融會(huì)貫通，做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷提高對(duì)財(cái)政學(xué)的認(rèn)識(shí)。
民政干部心得體會(huì) 篇7
當(dāng)班干部是一份既光榮又艱辛的工作。從小我就憧憬自己能當(dāng)一名班干部，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班干部是很威風(fēng)的，有一種與眾不同的感覺(jué)。但是，自從我當(dāng)上班干部后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班干部其實(shí)很辛苦，壓力也很大，還特別是被其他同學(xué)誤會(huì)時(shí)，就更加難受了。
哦，差點(diǎn)兒忘了告訴你們，我是班上的衛(wèi)生保潔員，別看這“官”小！雖然名字不好聽(tīng)，但責(zé)任可重大啦！就是要每時(shí)每刻要保持教室的清潔，監(jiān)督同學(xué)們的值日工作，這可是很難做的事情。開(kāi)始時(shí)，有些同學(xué)就是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只求方便而隨意把垃圾丟在地上。在我多次的“強(qiáng)制”干涉下，這些同學(xué)最終都養(yǎng)成了把垃圾丟在垃圾桶的'習(xí)慣，這也是我最為高興的。
當(dāng)班干部有時(shí)為了工作，也難免會(huì)與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。例如，有一次一個(gè)值日男生沒(méi)有打掃衛(wèi)生就走了，第二天，我告訴他，他沒(méi)有履行值日工作。他不但沒(méi)有半點(diǎn)的悔意，而且還說(shuō)我只是老師的一只跟尾狗，拿著雞毛當(dāng)令箭。等等難聽(tīng)的言語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我確實(shí)很傷心，還偷偷地哭了，原來(lái)這位男生將我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度誤解了，后來(lái)那個(gè)男生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就跟我道了歉，雖然我還很生氣，但我還是接受了他的道歉，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)與同學(xué)之間要相互理解才能和諧相處。在這以后，我經(jīng)常關(guān)心同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)，慢慢地我適應(yīng)了這個(gè)工作。
當(dāng)班干部是辛苦的，但是，我還是愿意當(dāng)，在協(xié)助老師、班主任的同時(shí)，能夠鍛煉到自己的各方面的能力以適應(yīng)將來(lái)更復(fù)雜的社會(huì)生活。
常常聽(tīng)人說(shuō)：“當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)”。但是，我不這樣人為。只要懂得科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)給學(xué)習(xí)起促進(jìn)的作用。
在以后的工作中，我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班干部，我相信，我也有信心能夠做到！
民政干部心得體會(huì) 篇8
當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)候，決勝全面建成小康社會(huì)的腳步聲已經(jīng)到來(lái)，扶貧路上駐村干部和幫扶干部是群眾的貼心人，更是助力脫貧的領(lǐng)頭羊，扶貧干部作用發(fā)揮實(shí)不實(shí)，直接影響脫貧攻堅(jiān)的質(zhì)量。
做“貼心人”。始終堅(jiān)持以目標(biāo)導(dǎo)向貫徹脫貧攻堅(jiān)工作的全過(guò)程，充分考慮貧困的年紀(jì)、性別、致貧原因等因素，從準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)脫貧、思想脫貧、文化脫貧等方面下功夫，做到因村施策、因人施策，滿(mǎn)足貧困戶(hù)對(duì)生產(chǎn)生活上的每一個(gè)合理的需求，切實(shí)做到把貧困群眾滿(mǎn)意作為第一目標(biāo)。
做“知心人”。作為扶貧干部，要始終做到聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，始終把群眾的所思、所難、所想放在心上，把具體的責(zé)任扛在肩上，結(jié)合不同實(shí)際情況和工作任務(wù)，多角度、全方位和立體化推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)落到實(shí)處，做到群眾呼聲最高、最關(guān)切的事情放在首要位置。
做“暖心人”。堅(jiān)持落實(shí)好貧困群眾的政策待遇保障是扶貧干部最基本的.工作責(zé)任，做好暖心干部就是要切實(shí)把群眾的各項(xiàng)利益放在第一追求，解決群眾在生產(chǎn)、生活上的困難，做到讓貧困戶(hù)輕裝上陣，趟出脫貧致富的好路子，實(shí)現(xiàn)真脫貧、脫真貧。
脫貧攻堅(jiān)馬山面臨著收官，單位服務(wù)群眾為群眾解難題沒(méi)有終點(diǎn)，要始終帶著真情、深情、實(shí)情俯下身子到基層一線(xiàn)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，才能真正讓群眾更加團(tuán)結(jié)緊密到黨的領(lǐng)導(dǎo)中來(lái)，更好的為全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)基層治理能力和治理體系現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興落到實(shí)處。
民政干部心得體會(huì) 篇9
好風(fēng)憑借力，送你上青云。天下最重要的“借”是什么?不是借錢(qián)和借物，而是借力!領(lǐng)導(dǎo)者并不是生來(lái)就與眾不同，關(guān)鍵在于他善于借助外力。公司組織的中層干部管理技能提升培訓(xùn)班對(duì)我來(lái)說(shuō)使自己視野得到擴(kuò)展，感悟很深，特別是有關(guān)管理者借力的理論，解決了目前班組管理上很多的困惑。
班組的班長(zhǎng)，作為一名將尾，自己的上頭還有所長(zhǎng);作為所長(zhǎng)的下級(jí)，自己還在領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)班組的員工。在一個(gè)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的集體來(lái)說(shuō)，班長(zhǎng)本人的確具有一定的權(quán)力，但實(shí)際上，班長(zhǎng)的權(quán)力，比如決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)等等，都必須借助和依靠別人去完成。要做好全面工作，必須搞好同所長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，搞好與同事和班組員工的關(guān)系，依靠他們的力量，借助他們的力量，實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
班組的工作，象我們檢定一班，既要做好實(shí)驗(yàn)室電能表、互感器檢定;又要做好變電站計(jì)量裝置的檢修維護(hù);還有全供區(qū)大宗用戶(hù)及變電站的電能計(jì)量裝置現(xiàn)場(chǎng)校準(zhǔn)以及全供區(qū)所有的大用戶(hù)負(fù)荷控制系統(tǒng)及全供區(qū)所有已安裝配變檢測(cè)儀的維護(hù)等工作，如果僅僅依靠班長(zhǎng)一個(gè)人的力量，撐死累活也完成不了�！澳銣喩硎氰F能打幾根釘”。這個(gè)時(shí)候，如何借力，向誰(shuí)借力就要用到老師傳授的知識(shí)了。商朝時(shí)，周文王借助神的力量推翻殷周王的`朝歌;明朝時(shí)，太祖朱元璋在黃橋借助士兵的擁戴而確立惟我獨(dú)尊的地位。古代的先人能夠借用他人之力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的宏愿，我們?cè)趺床荒軌蚪柚嘟M員工之力來(lái)完成領(lǐng)導(dǎo)們交辦的工作了?
在我們周?chē)�，我們有些職工有的認(rèn)為是班長(zhǎng)負(fù)全責(zé)，把"負(fù)全責(zé)"單純地理解成"全負(fù)責(zé)"。認(rèn)為班組的工作就是班長(zhǎng)的工作，所長(zhǎng)找的就是班長(zhǎng)，我是班員，干好干壞沒(méi)有多大影響。還有人把借力和求人簡(jiǎn)單的歸類(lèi)于一回事兒，其實(shí)則不然。求人是央求他人為自己辦事，借力是善于借用他人智慧和力量;求人肯定為了借力，借力并不一定求人。班組就像是一臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)儀，班組的班員就是這臺(tái)校驗(yàn)儀的各個(gè)零部件，就是班長(zhǎng)就是操作這部機(jī)器的人，班長(zhǎng)只有了解了各個(gè)部件的構(gòu)造和功能，才能向各個(gè)部件借力，才能最大可能的發(fā)揮這臺(tái)設(shè)備的功效，也就是說(shuō)班長(zhǎng)只有充分借助班組全部人才的智慧和力量，使他們明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能把領(lǐng)導(dǎo)分派的工作全部完成。
民政干部心得體會(huì) 篇10
根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，我于5月3日赴六合區(qū)xx街道掛職鍛煉。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和深入調(diào)研，受益匪淺。
近年來(lái)，xx街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)蒸蒸日上，中山科技園、科創(chuàng)中心和街道經(jīng)濟(jì)三駕馬車(chē)快速高效運(yùn)轉(zhuǎn)，社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，被評(píng)為xx市唯一一家省級(jí)新型示范鎮(zhèn)，在xx市街道考核中名列前茅。xx街道思想解放程度之深、管理理念之新、發(fā)展速度之快令人耳目一新，使我們真正看到了xx街道高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平運(yùn)作、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率推進(jìn)、的成功經(jīng)驗(yàn)，即“超前、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、熱情”。 xx街道的實(shí)踐證明，只要思想解放，目標(biāo)明確，措施得力，奮發(fā)進(jìn)取，就可以走出一條科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的發(fā)展之路。
一、要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，必須首先抓住重點(diǎn)、把握重心，在關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得突破。一招走好，全盤(pán)皆活，牽一發(fā)而動(dòng)全身。xx的實(shí)踐證明，沒(méi)有科創(chuàng)中心和中山科技園和xx（六合中山）特別社區(qū)的建立，就沒(méi)有xx的經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。xx要打造安徽一流名鎮(zhèn)，必須緊緊抓住經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和xx灣、碧桂園三大重點(diǎn)，加速路網(wǎng)、電力等公共設(shè)施建設(shè)，拉開(kāi)xx新城建設(shè)框架，實(shí)現(xiàn)突破的“牛鼻子”，帶動(dòng)物流、汽配、建材、房產(chǎn)、休閑旅游五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，快速形成產(chǎn)業(yè)的集聚，形成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的級(jí)數(shù)效應(yīng)。
二、要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，必須創(chuàng)新思路，突破思維定勢(shì)，把優(yōu)勢(shì)找準(zhǔn)、把特色做活。xx發(fā)揮地處xx、高校人才資源豐富的優(yōu)勢(shì)，制定極為優(yōu)惠的人才和科技項(xiàng)目扶持發(fā)展政策，建立科技項(xiàng)目孵化器，吸引國(guó)內(nèi)外領(lǐng)軍科技人才入駐，搶占人才、科技等發(fā)展的制高點(diǎn)，呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭。xx與xx區(qū)位相鄰、地域相近，雖然發(fā)展暫時(shí)落后，但我們有后發(fā)優(yōu)勢(shì)，要充分發(fā)揮地價(jià)、政策、服務(wù)等優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)定位，主動(dòng)承接長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)揮特色實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)、錯(cuò)位發(fā)展。同時(shí)要超前謀劃，分步實(shí)施人才、科技戰(zhàn)略，搶占制高點(diǎn)，帶動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，進(jìn)而使xx經(jīng)濟(jì)保持了突飛猛進(jìn)的發(fā)展
三、要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，必須打破常規(guī)的發(fā)展方式，突出區(qū)域差異化發(fā)展，主動(dòng)接受中心輻射，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，形成后發(fā)優(yōu)勢(shì)。要本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，規(guī)劃先行，一步到位，分步實(shí)施，建設(shè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)，打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，深度融入xx都市圈和長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈，主動(dòng)承接長(zhǎng)三角特別是xx市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，積極參與大區(qū)域經(jīng)濟(jì)分工，盡快形成新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的迅猛發(fā)展，帶動(dòng)了自身經(jīng)濟(jì)的'跨越發(fā)展。
四、要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，必須集中力量，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，建設(shè)美好幸福新家園。以建設(shè)美好鄉(xiāng)村建設(shè)為目標(biāo)，加速美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)建設(shè)，形成示范帶動(dòng)效應(yīng)，重點(diǎn)打造小李莊、黃牌新村等示范點(diǎn)建設(shè)。加快推進(jìn)村容美化改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要用建設(shè)省最佳旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)的定位，深入挖掘地方文化，依托生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)，彰顯地方特色，發(fā)展一村一品，打造品牌產(chǎn)業(yè)。在關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾致富的關(guān)鍵項(xiàng)目上，要制定鼓勵(lì)、扶持政策，優(yōu)先發(fā)展。對(duì)重大項(xiàng)目、牽動(dòng)力大的項(xiàng)目，要舍得花本錢(qián)、下功夫。引進(jìn)一個(gè)大項(xiàng)目，形成一大產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)一方致富。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的引進(jìn)和農(nóng)業(yè)合作社的建設(shè)上，可以先予后取、多予少取甚至只予不取，扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展，提升農(nóng)畜產(chǎn)品就地加工增值，帶動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)化的原動(dòng)力，帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富。
五、要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，必須規(guī)劃先行，創(chuàng)新體制，打造特色，強(qiáng)化管理，提升城市品位。要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)，以建設(shè)xx新城為契機(jī)，高水平推進(jìn)規(guī)劃建設(shè)管理，大幅提高城市品位，推動(dòng)建設(shè)xx江北新家園——xx新城再上新臺(tái)階。一是高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃。對(duì)過(guò)去規(guī)劃中存在的缺陷要在建設(shè)中及時(shí)彌補(bǔ)，不留后遺癥；對(duì)正在編制的規(guī)劃要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化策劃，創(chuàng)造鮮明的生態(tài)水鄉(xiāng)特色，彰顯城市文化魅力。二是要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制體制，用市場(chǎng)化的理念經(jīng)營(yíng)建設(shè)城鎮(zhèn)，既依靠政策和項(xiàng)目，又依靠市場(chǎng)融資，走市場(chǎng)化發(fā)展道路。規(guī)范城鎮(zhèn)廣告經(jīng)營(yíng)、公共設(shè)施冠名經(jīng)營(yíng)等，加大招商開(kāi)發(fā)建設(shè)力度，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施探索實(shí)行bt、bot建設(shè)模式，拓展城鎮(zhèn)建設(shè)投融資渠道，實(shí)現(xiàn)資源向資產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。借鑒xx街道和欣樂(lè)等社區(qū)在城市建設(shè)管理中的經(jīng)驗(yàn)，注重社區(qū)產(chǎn)業(yè)的培植，提升社區(qū)自身造血功能，從根本上解決被征地農(nóng)民的生活保障和發(fā)展問(wèn)題。三是以碧桂園、xx灣等項(xiàng)目建設(shè)為抓手，打造獨(dú)具特色的城市名片。按照“生態(tài)前哨、品位水鄉(xiāng)”定位，建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的新城區(qū)，打造新的城市風(fēng)景線(xiàn)。四是創(chuàng)新城鎮(zhèn)管理方式，加大城鎮(zhèn)管理力度。積極爭(zhēng)取城鎮(zhèn)管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)，加大 “兩違”清理查處力度，以xx新城為平臺(tái)，實(shí)施綠化、亮化、美化、凈化工程，盡快實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有明顯變化，把xx建設(shè)成全省最佳旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)。五是要不斷完善城鎮(zhèn)功能。建設(shè)完善停車(chē)場(chǎng)、公廁、市場(chǎng)等公共設(shè)施，改造道路及城區(qū)污水管網(wǎng)，完善城市配套和服務(wù)功能。
民政干部心得體會(huì) 篇11
近年來(lái)，休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游在農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮發(fā)揮了重要推動(dòng)作用，成為鄉(xiāng)村振興中的重要引擎。掛職期間我對(duì)xx鎮(zhèn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)其以旅助農(nóng)、以農(nóng)興旅，對(duì)我區(qū)發(fā)展具有重要的借鑒意義。
一、凝思想，樹(shù)立尊重自然的生態(tài)文明理念
找準(zhǔn)發(fā)展定位，樹(shù)立“全域”、“生態(tài)”概念。結(jié)合區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)及各村實(shí)際，分類(lèi)施策統(tǒng)籌布局，通過(guò)整村搬遷或村內(nèi)分區(qū)分片，將村民零散戶(hù)予以集中，一方面使其享受更完善的基礎(chǔ)設(shè)施和公共資源，達(dá)到生態(tài)宜居的目的;一方面騰出更多的稀缺建設(shè)空間搞組團(tuán)式發(fā)展，促經(jīng)濟(jì)、聚人氣。樹(shù)立“生態(tài)在前、造福后人”的前瞻意識(shí)，遵循土壤結(jié)構(gòu)、土地因素等生態(tài)紅線(xiàn)，避免一味引進(jìn)項(xiàng)目、監(jiān)督缺位、規(guī)劃不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致的生態(tài)破壞。比如，20xx年xx鎮(zhèn)通過(guò)招投標(biāo)方式敲定了由保潔公司進(jìn)行整村保潔清淤，就近聘用300名村民為駐村保潔員，在充分消化閑散勞動(dòng)力的基礎(chǔ)上，確保景區(qū)生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做到“蓄寶于山、藏富于民”。
二、建渠道，搭建互通有無(wú)的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)
按照“N+2+6”的管理模式進(jìn)行具體部署，即“N次跟蹤排摸+內(nèi)部大數(shù)據(jù)平臺(tái)和旅游服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)建+借地借形借景借人借制借錢(qián)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃督導(dǎo)”。通過(guò)掌握最新數(shù)據(jù)和方位圖，利用生態(tài)資源大數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行內(nèi)部數(shù)據(jù)共享，做到各部門(mén)協(xié)調(diào)一致，以實(shí)現(xiàn)生態(tài)可持續(xù)、健康有序發(fā)展。
三、聚力量，打出“五指合一”的發(fā)展重拳
從中央一號(hào)文件的“鄉(xiāng)村振興”，到我省“一主、六雙”的產(chǎn)業(yè)空間布局，我區(qū)正處于長(zhǎng)吉一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)上，要充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)搶抓發(fā)展機(jī)遇。一要充分掌握物種資源、人文資源、建設(shè)資源，做到大數(shù)據(jù)歸集、更新、分析及時(shí)準(zhǔn)確，供全區(qū)在招商引資、規(guī)劃建設(shè)時(shí)參閱查詢(xún)。二是要針對(duì)我區(qū)土地資源不足，且村多、小、散、窮、老的情況進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃部署�？纱蛟�2條鄉(xiāng)村振興旅游示范帶，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的效益。三是進(jìn)行財(cái)力整合，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量?jī)?yōu)化注資環(huán)境，通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)人氣，通過(guò)人氣帶來(lái)效益。比如20xx年甌海率先探索成立混合所有制的強(qiáng)村公司，聯(lián)合103個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村入股，通過(guò)甌海農(nóng)商行和區(qū)財(cái)政確保穩(wěn)定、可持續(xù)的.集體經(jīng)濟(jì)收入，一舉實(shí)現(xiàn)了甌海區(qū)經(jīng)濟(jì)薄弱村的全面脫貧摘帽。四是鼓勵(lì)多形式打造適合農(nóng)旅發(fā)展的社團(tuán)組織，以不同形式帶動(dòng)人氣。
四、借經(jīng)驗(yàn)，推出因地制宜的制度措施
一是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力提高產(chǎn)業(yè)和人口承載能力。二是可借鑒義烏試點(diǎn)農(nóng)村宅基地“三權(quán)分置”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)將宅基地所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)分置，在激活農(nóng)村沉睡資產(chǎn)的同時(shí)，引入一批城里有錢(qián)“閑人”，激活鄉(xiāng)村活力，確保項(xiàng)目引進(jìn)和生態(tài)平衡。三是拓寬農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)方式。探索多種類(lèi)型方式促進(jìn)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)規(guī)范化流轉(zhuǎn)。比如xx鎮(zhèn)通過(guò)村民將土地直接流轉(zhuǎn)給企業(yè)或個(gè)人、委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)模式等多項(xiàng)式流轉(zhuǎn)，打造了試點(diǎn)民宿村、田園綜合體等，收到了良好效應(yīng)。
民政干部心得體會(huì) 篇12
一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
1、常規(guī)方面
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級(jí)目標(biāo)上多出了很多的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍繞著三點(diǎn)來(lái)工作：
1)明確班級(jí)常規(guī)，提出具體要求，2)落實(shí)管理過(guò)程，采取自上而下的管理方式，3)明確管理職責(zé)，落實(shí)具體檢查及時(shí)�？傊�，我們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
2、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情景
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工，我們的新班委會(huì)成員是：xxxxxx，班委會(huì)在成立后，大家都能進(jìn)取工作，經(jīng)常不定期的在一齊研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一齊工作，使我們之間增添了不少默契。
3、活動(dòng)方面
這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)有：
一開(kāi)學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作，在值周工作中我們班增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。
值周工作結(jié)束后，我們召開(kāi)了“班級(jí)表彰會(huì)”。在表彰會(huì)上，許多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說(shuō)，一張獎(jiǎng)狀并不是什么貴重的獎(jiǎng)勵(lì)，可是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的肯定，每個(gè)人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節(jié)”活動(dòng)。今年形式與往年不一樣，這次我們是寫(xiě)出你最想對(duì)教師說(shuō)的一兩句話(huà)，一是對(duì)教師提出的意見(jiàn)或提議，二是你說(shuō)出平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)跟教師說(shuō)的知心話(huà)，或者是你對(duì)教師工作的想法。這些留言給了教師們?cè)鎏硪环菹矏偅⒂羞@種形式報(bào)答了教師的培育之恩。
9月底，我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們進(jìn)取鼓勵(lì)同學(xué)們參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，做到友誼第一，比賽第二。同時(shí)，我們排練了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，統(tǒng)一的服裝和整齊的口號(hào)，展現(xiàn)了我們班的特色，張揚(yáng)了我們班的活力。在班牌設(shè)計(jì)中，我們還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)，不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊(duì)。他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技，卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢(shì)。雖然我們沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，但我們也盡力了。比賽后我們還及時(shí)進(jìn)行了討論，總結(jié)了失敗的原因，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。
10月份，在我們的班會(huì)上班主任xx教師經(jīng)過(guò)兩節(jié)班會(huì)對(duì)我們進(jìn)行了禮貌的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話(huà)的藝術(shù)》。教師教給我們?cè)撛鯓尤プ龆Y貌的人。
11月份初，我們班召開(kāi)了我們自我設(shè)計(jì)和組織的“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做禮貌信息人之弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)和“情系奧運(yùn)，禮貌禮儀伴我行”主題班會(huì)。在短暫的45分鐘活動(dòng)中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。禮貌禮儀知識(shí)問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們踴躍地參與，并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
11月中旬，我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作，我們?cè)谏弦淮喂ぷ鞯幕A(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，順利地完成了工作。再一次受到教師的好評(píng)。此時(shí)，學(xué)校也舉辦了學(xué)科競(jìng)賽。在競(jìng)賽上，我們班的各個(gè)學(xué)科“精英”獲得了好成績(jī)。其中，我們班設(shè)計(jì)的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎(jiǎng)。
11月底，學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì)”，我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛(ài)國(guó)之情!最終以全校第二的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
接下來(lái)的12月初，藝術(shù)節(jié)其他的比賽項(xiàng)目相繼開(kāi)始。同學(xué)踴躍報(bào)名參與，每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺(tái)上表現(xiàn)自我。同時(shí)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在比賽沒(méi)有開(kāi)始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì)成員和教師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽，班中的幾個(gè)節(jié)目被選，并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)教師們一睹了他們的風(fēng)采。
4、團(tuán)支部方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好，此刻也已從原本的5名團(tuán)員發(fā)展到13名。本學(xué)期，團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做禮貌信息人”為主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)了團(tuán)支部的檢查和考驗(yàn)領(lǐng)到了團(tuán)員證，成為了正式的團(tuán)員。10月底，我們選出了4名同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程，明白中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。
10月在主題征文《關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物朋友》中，同學(xué)們表現(xiàn)的也十分好，得到了學(xué)校團(tuán)委的'表?yè)P(yáng)，同時(shí)班中也獲得了保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的2012年掛歷一份。
10月底，校長(zhǎng)向我們頒發(fā)了“奧運(yùn)向我們走來(lái)的”任務(wù)書(shū)，我們班將會(huì)做體操項(xiàng)目的義務(wù)講解員。11月初，我們召開(kāi)了“為團(tuán)旗添光彩，爭(zhēng)做禮貌信息人之弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”主題團(tuán)日活動(dòng)。
11月上旬，團(tuán)委規(guī)定我們每周四中午作為團(tuán)支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間，我們團(tuán)員和入團(tuán)積極分子參與到活動(dòng)中來(lái)，使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。
12月下旬，團(tuán)支部召開(kāi)了第三次團(tuán)員發(fā)展會(huì)。吳京和王琳同學(xué)在團(tuán)旗下宣讀了入團(tuán)志愿書(shū)，加入了中國(guó)共青團(tuán)。
12年1月，我支部召開(kāi)了團(tuán)員“重溫誓詞”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了各位團(tuán)員的意識(shí)，鼓勵(lì)每名團(tuán)員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績(jī)。我們班將一齊努力爭(zhēng)取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱(chēng)號(hào)。
6、后進(jìn)生的督促管理工作
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班沒(méi)有出現(xiàn)一例因違紀(jì)(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7、班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施
首先，班級(jí)要盡快構(gòu)成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自我的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅僅會(huì)影響別的同學(xué)，還會(huì)對(duì)班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比不利。此時(shí)我們應(yīng)當(dāng)幫忙其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們能夠針對(duì)某一點(diǎn)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次，有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí)，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的本事。
最終，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。沒(méi)有學(xué)習(xí)進(jìn)取性，學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高，如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。
民政干部心得體會(huì) 篇13
3月23日中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究所儲(chǔ)備干部培訓(xùn)戶(hù)外拓展訓(xùn)練開(kāi)始了。通過(guò)此次訓(xùn)練，讓我深深地感受到成功者的每一步都是要付出堅(jiān)苦的毅力和努力，才能達(dá)到自己理想的目標(biāo)，成功的喜悅是由無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在這次培訓(xùn)體驗(yàn)中，我感覺(jué)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有凝聚力和戰(zhàn)斗力，是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉，才會(huì)變得堅(jiān)不可催。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短——只有兩天時(shí)間，但拓展訓(xùn)練給我?guī)?lái)的是我受用終生的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種環(huán)境、只要用心體會(huì)就能有所收獲和感悟。從“動(dòng)力圈”、“驛站傳書(shū)”、“紅與黑博弈”、“七巧板團(tuán)隊(duì)合作”等活動(dòng)中，不難看出，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，相互配合才能成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的`團(tuán)隊(duì)。但從中可以感悟到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系、得力的領(lǐng)導(dǎo)、分工要明確，只有彼此信任、理解和包容，這樣我們的目標(biāo)和任務(wù)才能夠完成得又快又好，才能達(dá)到勝利的彼岸。
通過(guò)這次培訓(xùn)，給我留下了深刻的影響，并使我得到了一些啟示和領(lǐng)悟，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：
一是明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，怎樣才能做好。
二是做事先要認(rèn)真思考，周密計(jì)劃，再實(shí)施行動(dòng)。同時(shí)通過(guò)思考達(dá)到“舉一反三”的效果。
三是應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考、發(fā)散思維思考。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)不能只考慮個(gè)人的思想，更應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì)，“集思廣益”才能夠更清楚的去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)要有全局觀(guān)念，利用發(fā)散思維去思考。
四是作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
五是從失敗中我們也能得到教訓(xùn)和啟示，從而總結(jié)出正確的方法和決策，通過(guò)相互配合和協(xié)調(diào)，整合力量去完成共同的任務(wù)。
六是要有堅(jiān)強(qiáng)意志和精神，這是這次拓展訓(xùn)練的最根本的內(nèi)容。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，讓我改變了我們某思維模式和理念，重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我，認(rèn)識(shí)了
團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中，努力把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
總之，通過(guò)這次無(wú)錫拓展訓(xùn)練，不僅拓展了我的思維，而且為我今后提供了更大的發(fā)展空間。
民政干部心得體會(huì) 篇14
洋洋灑灑，忙忙碌碌，我班又走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而精彩的學(xué)期�；仡欉@一學(xué)期的工作，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也看到了許多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、課程安排
大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有減少，且有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因，主觀(guān)上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。
二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題
不可否認(rèn)，每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題，我班也一樣。對(duì)于這些情況，我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下，對(duì)存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
接下來(lái)，再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先，自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了，能夠主動(dòng)的去接觸老師，增加與各任課老師的交流，了解他們的教學(xué)思路的同時(shí)，可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法，以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次，我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢(xún)，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施。最后，我覺(jué)得我與其他班委的`合作也越來(lái)越有默契了，更能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭取６矣X(jué)得自己在本學(xué)期中，最大的不足是，由于本學(xué)期課程安排比較多，對(duì)班級(jí)工作用心較去年明顯減少，而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。
總之，通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。而在我看來(lái)，我們的班級(jí)也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步，而從我班共同取得的驕人成績(jī)中，我們不斷收獲自信與驕傲，帶著這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí)，我堅(jiān)信：我們的工作會(huì)越做越出色，而我們的班級(jí)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。
民政干部心得體會(huì) 篇15
“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)，是新時(shí)期選拔培養(yǎng)好干部的首要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層組織部門(mén)要緊緊圍繞好干部20字標(biāo)準(zhǔn)，鮮明用人導(dǎo)向，強(qiáng)化監(jiān)督考評(píng)，提升能力素質(zhì)，努力建設(shè)一支宏大的、能夠擔(dān)當(dāng)發(fā)展重任的高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍。
始終鮮明用人導(dǎo)向，選優(yōu)配強(qiáng)助推發(fā)展的執(zhí)政團(tuán)隊(duì)。以選好“一把手”為核心，以?xún)?yōu)化結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，推行差異化選配班子，對(duì)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展職能重的地方，堅(jiān)持以招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)為重點(diǎn)配備，對(duì)以保護(hù)生態(tài)為目標(biāo)的'地方，則以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)管理為重點(diǎn)配備，形成互補(bǔ)型的班子搭配。推行新提拔干部到信訪(fǎng)部門(mén)實(shí)踐鍛煉，對(duì)基層一線(xiàn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、急難險(xiǎn)重一線(xiàn)的干部?jī)?yōu)先提拔使用。
始終嚴(yán)格監(jiān)督考評(píng)，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力之源。對(duì)待干部，堅(jiān)持嚴(yán)格監(jiān)管與關(guān)心愛(ài)護(hù)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)干部的積極性。抓“任前談話(huà)”，堅(jiān)持凡調(diào)必談，認(rèn)真組織開(kāi)展干部任前談話(huà)和廉政談話(huà)，了解干部思想動(dòng)態(tài)，講明紀(jì)律要求，常敲警鐘。抓“任后回訪(fǎng)”，通過(guò)民主測(cè)評(píng)、走訪(fǎng)群眾、個(gè)別座談和與本人交換意見(jiàn)等方式，了解干部履職情況，常態(tài)監(jiān)督;抓組織處理，加強(qiáng)與紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)配合，對(duì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的干部，及時(shí)采取誡勉談話(huà)、降職降級(jí)、免職、撤職等組織措施，維護(hù)黨組織的權(quán)威。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部差異化考評(píng)，重視結(jié)果運(yùn)用，作為干部提拔、交流的依據(jù)。
始終推行全員培訓(xùn)，著力建設(shè)勇挑重?fù)?dān)的骨干力量。立足干部培訓(xùn)需求，推行“菜單式”選學(xué)，積極給干部“充電”、“蓄能”。統(tǒng)籌實(shí)施干部培訓(xùn)工程。采取“高等院校集中學(xué)+專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題學(xué)+現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)實(shí)踐學(xué)+網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)自主學(xué)”的培訓(xùn)方式，聯(lián)合知名高校開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班;創(chuàng)新開(kāi)展干部跨級(jí)組團(tuán)點(diǎn)題培訓(xùn)模式，實(shí)行不同層級(jí)的干部同進(jìn)課堂、同步學(xué)習(xí)，實(shí)行培訓(xùn)“一竿子插到底”，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性，擴(kuò)大了覆蓋面。通過(guò)大規(guī)模培訓(xùn)干部，開(kāi)闊了眼界，轉(zhuǎn)變了觀(guān)念，提升了能力。
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