【精品】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
為期四周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這四周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，例如簡單的焊接技術(shù)，非常感謝這次的培訓(xùn)，讓我學(xué)到那么多，以后我也會(huì)更加的努力。
首先，我們都拿到自己的烙鐵和工具包，練習(xí)最基本的焊接方法，一開始看老師演示的視頻，感覺挺簡單的，手就發(fā)癢，就想自己試一試，結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看，而且不如老師的結(jié)實(shí)。經(jīng)過老師的親手指教，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，不急不躁的一步一步來，終于有點(diǎn)樣子了。第一次真正動(dòng)手操作，我就知道了一個(gè)道理：眼高手低，看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心，不要急躁。
接下來的實(shí)習(xí)我們就要焊接自己的'萬用表，我們每個(gè)人都領(lǐng)到一個(gè)盒子，里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西，一下子懵了，根本想象不出這些東西怎么會(huì)通過焊接和組裝，成為一個(gè)可以測(cè)量電壓、電流、電阻的萬用表呢？！老師首先是讓我們看演示的視頻，接下來又告訴了我們幾個(gè)注意事項(xiàng)以及容易出現(xiàn)的問題，叮囑我們不要著急，仔細(xì)認(rèn)真地焊。這一次，我碰到了一個(gè)比較棘手的問題，烙鐵不好用，不沾錫，總是起球兒，這樣不僅焊的速度慢了好多，而且影響美觀。焊了幾個(gè)之后，我終于受不了了，便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會(huì)兒，并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了，真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功，讓我很貼切的意識(shí)到一絲不茍的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中，我們一定要一心一意，否則事倍功半，被別人甩到后面。
在我們焊接完成后，我們就要安裝了，這是比較需要技巧的一步，不僅要緊緊地卡住電路板，而且要完全吻合，否則就會(huì)出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象，比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后，我們都拿著自己的作品讓老師檢驗(yàn)，心里面非常地高興，每個(gè)完成的同學(xué)臉上都洋溢著自豪的深情。
在實(shí)習(xí)的過程中，我也得到了老師們很好的教導(dǎo)和幫助，非常感謝你們的諄諄教誨，在以后的日子里我也會(huì)牢記老師們的教誨，更加努力做的更好。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
短暫的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了實(shí)習(xí)中的所見、所感銘刻于心。在老師與響水礦領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們體驗(yàn)了煤礦人的生活，他們對(duì)生活堅(jiān)定不移的追逐令我們心生敬意，他們吃苦耐勞、拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 實(shí)習(xí)的過程就是不斷吸收經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的過程。我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分，課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。真正走到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，聽著礦上領(lǐng)導(dǎo)的耐心講授，我才發(fā)現(xiàn)自己懂的東西太少了。以前的“優(yōu)越感”一下消失，我開始沉思了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)變得撲朔迷離。我的腦海里一下涌現(xiàn)出了很多的問題。此刻我才真正體會(huì)到實(shí)習(xí)的意義。
本次實(shí)習(xí)使在校里的最后一次，在實(shí)習(xí)之前我就有作好了 認(rèn)真收集資料，向礦上員工認(rèn)真學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。我們實(shí)習(xí)的單位使位于六盤水的響水煤礦。在這年產(chǎn)量1000萬噸的大型煤礦生產(chǎn)企業(yè)里，廣泛聚集了采礦行業(yè)的工程技術(shù)精英。作為采礦專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入里面學(xué)習(xí)無疑會(huì)有了歸屬的感覺，我們會(huì)收益匪淺。
在響水礦的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，單位都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，“無以規(guī)矩，不成方圓”，不管是單位還是機(jī)關(guān)，沒有科學(xué)的組織管理，企業(yè)使不能正常運(yùn)作的。作為一名采礦專業(yè)的大學(xué)生，將來都要從事技術(shù)管理工作，因此，科學(xué)的技術(shù)管理，良好的專業(yè)素質(zhì)必不可少。所以，在實(shí)習(xí)的過程中，所有的同學(xué)都自覺遵守紀(jì)律，聽從老師和礦上領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們的實(shí)習(xí)才得到了圓滿的完成。
本次實(shí)習(xí)也是在收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好素材的過程。生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習(xí)筆記的收集必不可少。這一次的實(shí)習(xí)與前面的認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)有很大的不同，以前的實(shí)習(xí)中，我們的資料主要是老師們與礦上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系收集，我們只有依賴?yán)蠋�，沒有做到獨(dú)立。我們即將走上工作崗位，就應(yīng)該自己去解決問題，以后我們的任務(wù)將由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為工作。所以，我們自己去找礦上領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)人員收集資料，交流專業(yè)心得，鍛煉了自我，處理問題的.能力和素質(zhì)得到了檢驗(yàn)與 提高。
參觀、做實(shí)習(xí)筆記使我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。真正走到了現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)我們的所知的確很貧乏。現(xiàn)場(chǎng)的一切事物比起書本上的知識(shí)要復(fù)雜很多。所以，理論聯(lián)系實(shí)際，還要有必要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。鑒于此，我們根本缺乏的工作經(jīng)驗(yàn)使我們必須虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，并要認(rèn)真總結(jié)。我相信這將為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及工作、學(xué)習(xí)帶來更多的裨益。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也時(shí)常想起很多問題。比如說:工作、學(xué)習(xí)，以及以后怎樣走出校園，步入社會(huì)。在礦上實(shí)習(xí)期間，我們真正體會(huì)到了礦上職工們的生活，跟著他們進(jìn)行井下、地面參觀，聽他們談起工作中的瑣事，或激情高昂，或冷靜沉思。我想：我們以后的生活也應(yīng)當(dāng)使這樣吧!每當(dāng)講到我們現(xiàn)在的生活時(shí)，他們總是勸導(dǎo)我們要珍惜現(xiàn)在的讀書時(shí)光，還要我們努力提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。是的，在實(shí)習(xí)中我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，專業(yè)素養(yǎng)的貧乏使我想起了在學(xué)校里時(shí)我們其實(shí)可以在努力一些，把更多的知識(shí)溶入腦海。另外，就本人而言，還存在很多的不足，在實(shí)習(xí)期間的我與礦上職工、領(lǐng)導(dǎo)交流不夠。人要立足與社會(huì)，擁有良好的生活、工作空間，就需要有溝通、交流。在工作單位需要把握與上級(jí)、同事的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，才能如期圓滿完成工作任務(wù)；在家里也需要和睦相處，讓每一個(gè)人都和諧美滿。生活時(shí)常賜予我們機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)然要改正，我會(huì)不斷總結(jié)自我，彌補(bǔ)缺陷，力爭畢業(yè)后早日實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到礦上員工的轉(zhuǎn)型。
實(shí)習(xí)任務(wù)已基本完成，我覺得每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)收益頗多。實(shí)習(xí)中，我們收集了既符合情況又經(jīng)過分析的實(shí)際活資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的構(gòu)思打
下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。更重要的是，我們又收獲了學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信這將以后工作和學(xué)習(xí)增添新鮮的動(dòng)力。
最后，我由衷感謝學(xué)校及礦上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的大力支持，感謝老師們的殷切指導(dǎo)及關(guān)懷，我會(huì)努力塑造自我，爭取在畢業(yè)之前取得最大的進(jìn)步，在平凡的崗位干出不平凡的事來！
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實(shí)習(xí)地點(diǎn)所穴道的知識(shí):
在進(jìn)行推銷黑貓衛(wèi)士時(shí),我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時(shí)用肯定的語氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后，就可以掌握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi)，而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段，即生理需要階段，那么他對(duì)產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可重點(diǎn)從這方面提問，指出該商品如何滿足顧客需求。
在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識(shí)，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì)有人熱情的伸出雙手.最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時(shí)多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候�！�
在百花園實(shí)習(xí)時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說服,否則只是空談!
在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前,我對(duì)冰箱的.知識(shí)一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比如容積大小的確定，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過小，會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢(shì)必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來必然會(huì)通過售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。
在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來說吧, 每天從早上七點(diǎn)開始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細(xì)想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報(bào)永遠(yuǎn)是成反比的!
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了, 經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解.通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,使自己對(duì)專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解.也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈拧币环指?一分收獲”!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
時(shí)光飛逝，細(xì)想起來已來隆德中學(xué)兩月有余，還記得我的見習(xí)指導(dǎo)班主任第一次將我介紹給高一十四班時(shí)的情景，大家熱烈的掌聲令我不知所措，看著每位同學(xué)單純稚嫩的臉上布滿了笑容，我無比的激動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)還沒有走出校園的大學(xué)生來說怎樣管理他們又怎么樣與他們和諧相處，確實(shí)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
首先我向班主任要了本班學(xué)生的基本信息，我抄了一份。接下來的任務(wù)就是盡快記住本班學(xué)生的姓名，我就讓班長給我按座位寫一下學(xué)生的姓名，每天早上我就按照座位記學(xué)生的名字，我給同學(xué)們說“我剛來對(duì)大家還不熟悉，現(xiàn)在我最大的任務(wù)就是記住你們每位同學(xué)的`名字，有些同學(xué)愛問問題，有些同學(xué)表現(xiàn)積極等這些都是讓我記住你們姓名的一種方法，希望有些同學(xué)不要因?yàn)檫`反紀(jì)律，經(jīng)常遲到的原因讓我記住你的名字�！蔽野l(fā)現(xiàn)我很快就能記住全班58為同學(xué)的名字。
我明白我作為見習(xí)班主任應(yīng)該處于什么位置，所以班內(nèi)的事情在班主任的允許下我會(huì)做，沒有班主任點(diǎn)頭的事情我是不會(huì)做的，還有不論我有什么想法，在做之前我也要征求我知道班主任的意見，比如給學(xué)生放電影，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間其他班級(jí)基本上都在放電影，我們一起來的實(shí)習(xí)生也都在給自己班放電影，當(dāng)然我也想給我班的同學(xué)放電影，我也知道那天放電影是允許的，我一樣在放電影之前要征求我班主任的意見，在他的允許下我才去做。每件事情都是這樣的，也因此我的指導(dǎo)班主任對(duì)我特別的信任，每次我給他說征求他的意見的時(shí)候他都會(huì)說你看著做就行了，好多事情他也都很放心的交給我去做。我與我的指導(dǎo)班主任相處的很好，經(jīng)常討論一些班級(jí)管理上的問題，每次他都能給我許多寶貴的建議。
我與學(xué)生的關(guān)系非常的好，我是高一十四班的見習(xí)班主任但是我不帶十四班的課，這點(diǎn)真的感到很遺憾。我想十四班的孩子們也非常希望我?guī)麄�，每次化學(xué)課上課前我拿著化學(xué)書進(jìn)十四班，學(xué)生們都非常高興都說老師這節(jié)課你給我們帶嗎，每次我回答完后下面都是一片失望聲。我跟著曹老師帶高一（6）（7）（8）三個(gè)班，每次曹老師找資料給這三個(gè)班印的時(shí)候我都會(huì)給十四班學(xué)生印上一份。心存別人，別人也一樣會(huì)心存你。所以十四班的學(xué)生們非常的喜歡我。每次我查宿舍，一個(gè)班的男生都圍著我聽我說話，每次都不到宿舍關(guān)門不讓我回來，確實(shí)和他們?cè)谝黄鹞液芸鞓�。但是他們并不是不怕我，在教室�?nèi)每次我進(jìn)班后教室立刻安靜了，每位同學(xué)都能立刻安靜下來。有一天中午我去操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)我班一學(xué)生在打籃球，看到我后就要拿衣服進(jìn)班，我叫住他說沒事玩吧，但要注意別受傷了啊，他才放下衣服在旁邊坐著等我走了才玩。
經(jīng)過兩個(gè)月的班主任工作實(shí)習(xí)，我感到進(jìn)步很多，我知道了班主任是一個(gè)班的核心，班主任一定要有愛心，而且愛心要全愛而不能偏愛，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)更要給予更多的幫助更多的關(guān)懷。當(dāng)班主任要嚴(yán)慈相濟(jì)，要嚴(yán)之有理、愛之有情。讓學(xué)生尊敬但不能讓學(xué)生害怕。在接下來的實(shí)習(xí)過程中我會(huì)一如既往的全心像張老師及其他班主任虛心學(xué)習(xí)，將更多的時(shí)間投入到高一十四班，希望將來高一十四班能更上一個(gè)臺(tái)階，也希望我將來的教師職業(yè)生涯一帆風(fēng)順。
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