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暑假實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-02-21 09:11:02 心得體會(huì) 我要投稿

暑假實(shí)踐心得體會(huì)【熱】

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的暑假實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)【熱】

暑假實(shí)踐心得體會(huì)1

  經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我的感受頗多。在這段并不算長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活中,我們見(jiàn)到了社會(huì)真實(shí)的一面,學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。

  短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,對(duì)我在將來(lái)走上工作崗位會(huì)有很大的幫助。由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型和適應(yīng),是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,這是一段重要的經(jīng)歷,標(biāo)志著我們由青澀走向成熟,并開(kāi)始逐漸融入社會(huì)。

  向他人虛心求教,對(duì)人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準(zhǔn)則,也是最能在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的。在這次實(shí)習(xí)中我也明白了,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進(jìn)步,而并非是所謂的個(gè)性與對(duì)立。

  我到實(shí)習(xí)單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習(xí),起初覺(jué)得自己所學(xué)的,和要用的存在著很大的區(qū)別,寫(xiě)程序時(shí)遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對(duì)項(xiàng)目的完成有了一系列的思路,對(duì)于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來(lái)說(shuō),許多東西都需要學(xué)習(xí),而他們就是最好的`老師。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保拜厒兛梢越探o我們很多知識(shí)和道理。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)以及今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時(shí)也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì),為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位,加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的信心與毅力。對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)2

  社會(huì)實(shí)踐給我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。20xx年7月1日,8時(shí)30分,在新聞與傳播學(xué)院A9教學(xué)樓316教室里,一群人圍坐在一起商量著什么事情,他們就是新聞與傳播學(xué)院“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的全體隊(duì)員。

  “留下了,大家就要好好干!毙侣勁c傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張文龍這樣對(duì)大家說(shuō)。隊(duì)員們被分為兩組,一組為理論宣講團(tuán),另一組是紀(jì)錄片拍攝小組。工作很辛苦,但大家都沒(méi)有說(shuō)累,因?yàn)榱粝,是自己的選擇,我們不會(huì)退縮。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,希望我能更好的鍛煉自己。

  社會(huì)實(shí)踐是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種人生財(cái)富。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)3

  支教的前七天里,真的是希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)再快一點(diǎn),快要結(jié)束的時(shí)候,我卻希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),真的舍不得一年級(jí)這些可愛(ài)的`有時(shí)讓人抓狂的小娃娃們。

  十五天支教,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種歷練,經(jīng)歷了好多人生當(dāng)中第一次。第一次被叫老師、第一次上講臺(tái)、第一次當(dāng)班主任、第一次和這么多同學(xué)一起做飯,吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道,學(xué)習(xí)說(shuō)話,鍛煉膽量,培養(yǎng)能力。

  社會(huì)實(shí)踐雖然累,但也從中鍛煉了自身,為今后走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ),是一種很好的體驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的人生經(jīng)歷。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)4

  我認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,在調(diào)整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假和雙休日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校長(zhǎng)王來(lái)旭親主持召開(kāi)全校教職工大會(huì),大力號(hào)召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而且要求學(xué)校教育處、年級(jí)部等處室給予協(xié)助,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺(tái)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是,“走出校園,走向社會(huì),關(guān)注民生,完善人生”。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報(bào)名參加。短短兩三天時(shí)間,僅高一年級(jí)就有300多名學(xué)生報(bào)名參加?梢(jiàn),學(xué)生對(duì)走出校門、走向社會(huì),是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì)情感長(zhǎng)期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對(duì)規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長(zhǎng)也非常支持孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  為了扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng),我們將報(bào)名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結(jié)合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組,并召開(kāi)學(xué)生會(huì)議安排活動(dòng)事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會(huì)從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會(huì)捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報(bào)告。其中,社會(huì)調(diào)查報(bào)告140篇,社區(qū)服務(wù)報(bào)告15篇,參觀考察報(bào)告10篇,心得體會(huì)若干篇。5月上旬,我們對(duì)學(xué)生提交的活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比,評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎(jiǎng)4篇,一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)20篇,其余為三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。還評(píng)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。

  尤其令人高興的是,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn)和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂(lè)于到社區(qū)做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書(shū)面報(bào)告,而是更加注重社會(huì)效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟(jì)寧一中學(xué)生志愿者隊(duì)伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開(kāi)展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,他們沒(méi)有在家休息,也沒(méi)有外出旅游,一行18名隊(duì)員到社會(huì)福利院舉行了獻(xiàn)愛(ài)心文藝聯(lián)歡活動(dòng),受到社會(huì)福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。

  豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活躍學(xué)生生活

  我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn),從活動(dòng)情況來(lái)看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其次是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)參觀活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費(fèi)、物價(jià)、教育等民生問(wèn)題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計(jì)劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì)問(wèn)題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機(jī)使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問(wèn)題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問(wèn)題,占社會(huì)調(diào)查的80%以上。這充分說(shuō)明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)人民的。

  例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會(huì)調(diào)查小組,在正月初三到兗礦3號(hào)井進(jìn)行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過(guò)的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片汪洋。他們還詳細(xì)詢問(wèn)了塌陷土地再利用問(wèn)題。還了解到,3號(hào)井采取水采法,防止了礦工得塵肺玻但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運(yùn)煤的主車道加強(qiáng)植樹(shù)力度,減少飄塵對(duì)環(huán)境的污染;對(duì)于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填,避免或減少耕地下陷;對(duì)于已下陷的土地,實(shí)行再利用,引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開(kāi)采技術(shù),對(duì)煤進(jìn)行深加工,提高煤的利用率;定期對(duì)工人健康狀況進(jìn)行檢查,做好對(duì)職業(yè)病的預(yù)防與治療等。

  再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對(duì)限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對(duì)限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的事情都有所了解,且大多數(shù)人對(duì)此舉表示支持。當(dāng)問(wèn)及“塑料袋有償提供后是否會(huì)減少使用并自備袋子”時(shí),90%的人表示會(huì)影響使用量,但是對(duì)于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數(shù)人都表示不會(huì)。究其原因,大多數(shù)人認(rèn)為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會(huì)讓自己顯的另類,且不方便。還有,購(gòu)物可能是因?yàn)榕R時(shí)性的決定并不能保證自己會(huì)隨身帶著袋子。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,他們向政府提出以下建議:倡導(dǎo)環(huán)保理念,引導(dǎo)和鼓勵(lì)顧客自帶購(gòu)物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費(fèi)者逐漸將青睞對(duì)象轉(zhuǎn)移;規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價(jià)格,以避免商家通過(guò)打“塑料袋價(jià)格戰(zhàn)”競(jìng)爭(zhēng)等。

  再如,馬婉璐和時(shí)志遠(yuǎn)、項(xiàng)寧等17名同學(xué)通過(guò)交通助崗活動(dòng),深刻體會(huì)到交通***的辛苦,也看到一些人的交通意識(shí)不夠強(qiáng)。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動(dòng)中,他們從***那里學(xué)到了一些交通知識(shí),還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。

  由此可見(jiàn),實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗(yàn),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。

  社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),素質(zhì)全面提高

  我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的`合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),樹(shù)立勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩感激,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

  例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻(xiàn)愛(ài)心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會(huì)中寫(xiě)到:“當(dāng)我在敬老院聽(tīng)到一位老奶奶說(shuō):十個(gè)兒子養(yǎng)得起,一個(gè)老人養(yǎng)不起時(shí),十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒(méi)有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報(bào)答深深的養(yǎng)育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會(huì)中寫(xiě)到:“我們要離開(kāi)福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂(lè)每一天’。突然間,一種好久不曾出現(xiàn)的感動(dòng)涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對(duì)于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無(wú)法寫(xiě)出規(guī)范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫(huà)出心中的夢(mèng)想。我們更應(yīng)該感謝福利院的護(hù)理員阿姨們。是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會(huì)他們?cè)S多技能,為他們重新支起一片藍(lán)天”。王炳茹在心得體會(huì)中寫(xiě)到:“也許你們沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛(ài)給那些需要幫助的人吧!”他們?cè)诨顒?dòng)報(bào)告中倡議:“我們應(yīng)該把愛(ài)心獻(xiàn)給那些需要我們的人,切實(shí)關(guān)心他們,而不能做做樣子,為實(shí)踐而實(shí)踐,那樣社會(huì)實(shí)踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說(shuō)說(shuō)話,也希望社會(huì)上的人們和我們一齊攜起手來(lái),為他們打造更加美好的明天!”

暑假實(shí)踐心得體會(huì)5

  暑假,對(duì)于某些學(xué)生而言,漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,無(wú)所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶,暑假打工實(shí)踐心得。但一直號(hào)稱著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。不是每件事做完后都是有意義的,很多時(shí)候我們做的都是無(wú)用功來(lái)的,所以我們的人生才那么多的挫敗,所以我們才有夢(mèng)想去追求更有意義的事做。

  而我,以前從沒(méi)想過(guò)要到工廠里體驗(yàn)生活的。但,這個(gè)暑假我竟會(huì)到深圳寶安松崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來(lái)潮的想法,而讓我心血來(lái)潮的原因有兩個(gè):一事前段時(shí)間炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時(shí),我心動(dòng)了。同時(shí)也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無(wú)事呻吟了。

  就算我一開(kāi)始就做了心里準(zhǔn)備要到工廠里受苦的,但很顯然我還沒(méi)有做最壞的打算。

  自從我到了致高玩具廠打工后,我就有點(diǎn)理解在******的人了。一個(gè)工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來(lái)很完善而已,只是看起來(lái)很為員工著想而已,沒(méi)有誰(shuí)可以保證那個(gè)所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少,不過(guò)我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧,除了過(guò)長(zhǎng)的加班時(shí)間可以跟***媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會(huì)很諷刺地想我在致高玩具廠打工時(shí)應(yīng)該慶幸至少?zèng)]有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。

  出來(lái)工作很多時(shí)候聽(tīng)到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情,心得體會(huì)《暑假打工實(shí)踐心得》。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因?yàn)檫@些話,使我老是在想,這會(huì)不會(huì)就是對(duì)社會(huì)低層出賣體力的勞動(dòng)者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報(bào)酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識(shí)中的認(rèn)知,這確實(shí)是很難改變的觀念!

  有一種很哲學(xué)的說(shuō)法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠里這個(gè)小小的生活圈,但同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺(jué),人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。

  在工廠里打工,我感覺(jué)最深的是身體很累,但心更累。就像錢鐘書(shū)在《圍城》所說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話語(yǔ):“里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來(lái)”。工廠很多時(shí)候像一個(gè)封閉的圈子,生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事,一身只為活兒累”,即使想出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望,長(zhǎng)時(shí)間的加班時(shí)間消磨了里面的.人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的,一切的沖動(dòng)沒(méi)有任何的目標(biāo)。知道我也體驗(yàn)到工廠里的生活,我才醒悟到,這愚蠢的人之中也包括了我自己,說(shuō)到底,我們大家的思想都是懵懂的,所以慢慢的迷失了自己。

  從我上大學(xué)開(kāi)始每年的寒暑假我都有打工,每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)6

  本次招生實(shí)踐中,我們溫職院學(xué)子積極參與,在招生工作中盡顯團(tuán)結(jié)力量。一個(gè)人的力量是渺小的,但集體的力量是巨大的。在招生宣傳方面,集體宣傳擴(kuò)大了宣傳的范圍以及影響力,是這次活動(dòng)順利開(kāi)展的重要因素。通過(guò)本次活動(dòng),大家看到了城鄉(xiāng)教育的差距,特別是藝術(shù)方面。本次招生工作的'順利開(kāi)展可以看出孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們渴望通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。俗話說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的很多理論基礎(chǔ)知識(shí),但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)中我們靈活運(yùn)用課堂知識(shí),把書(shū)中的知識(shí)完美運(yùn)用到現(xiàn)實(shí),把知識(shí)與實(shí)際融會(huì)貫通。

  這次招生工作,提高了大家的溝通能力,在這些活動(dòng)中我們不斷成長(zhǎng),不斷使自身的缺點(diǎn)減少。希望在暑期實(shí)踐結(jié)束后我能成為一位獨(dú)當(dāng)一面的巨人,為此目標(biāo)我需要更加的努力,加油!

暑假實(shí)踐心得體會(huì)7

  暑假伊始,xx航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“xx物流”、“xx集團(tuán)”、“xx銀行”、“xx天地”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見(jiàn)習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛(ài)新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應(yīng)的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“xx物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到達(dá)xx物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到xx市xx區(qū)xx社區(qū),開(kāi)展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮、廢舊毛線手工DIY、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“xx集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在xx集團(tuán)xx培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對(duì)他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在在中國(guó)xx銀行xx支行的安排下,接受銀行的集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。

  讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)8

  為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,20xx年x月x號(hào),xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“繪新”藝術(shù)服務(wù)團(tuán)來(lái)到xx社區(qū),在此開(kāi)展墻繪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)踐中,我們積極地搜集有關(guān)墻體彩繪的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了墻體彩繪對(duì)室內(nèi)裝飾等的作用。通過(guò)與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內(nèi)容。我們將在兩個(gè)墻體上繪制兩種風(fēng)格的墻繪,一個(gè)黑白一個(gè)彩色的',今天我們便要完成黑白墻繪。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們明確分工之后,就快速的進(jìn)入了工作的狀態(tài),開(kāi)始了繪制。在繪制過(guò)程中,孩子們顯然也非常喜愛(ài)繪畫(huà),在我們服務(wù)團(tuán)人員的指導(dǎo)下,與我們一同構(gòu)思造型、認(rèn)真大膽的嘗試不同的'內(nèi)容圖案,同時(shí)也幫我們進(jìn)行部分繪制。忙碌了一天,看著完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對(duì)自己的創(chuàng)作很是滿意。

  經(jīng)過(guò)這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了,通過(guò)參加這次墻繪實(shí)踐活動(dòng),加深了自己對(duì)墻繪的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)9

  夏日炎炎,我有幸參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為這是一次鍛煉自我、進(jìn)步發(fā)展的好機(jī)會(huì),可以充分體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,也讓自己的團(tuán)體協(xié)作能力獲得一個(gè)較大的提升。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們乘坐校車前往遂川縣豐祿村,因?yàn)橄掠晟掀侣纺酀舨黄,?dǎo)致校車打滑沒(méi)法繼續(xù)前進(jìn),于是我們就提著行李頂著太陽(yáng),步行到達(dá)目的地。這里的風(fēng)景與城市里的風(fēng)景截然不同,就像一副風(fēng)景畫(huà)一樣,讓人看的心情愉悅,但這里的生活可不輕松。

  今天剛到,老師組織大家整理房屋,才剛打掃完衛(wèi)生我就汗如雨下。不過(guò),通過(guò)今天的活動(dòng),我也體會(huì)到自己炒菜做飯的不易與老一輩的'辛苦,我連生個(gè)火都一時(shí)半會(huì)生不起來(lái),過(guò)一會(huì)還滅了。在煩惱的同時(shí),我也很慶幸參加了這次活動(dòng),希望之后的日子里能夠讓我體會(huì)到更多自己不擅長(zhǎng)的事情,也讓我能在這“十分輕松”的生活中不斷收獲成長(zhǎng),豐富自己多彩的人生。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)10

  知識(shí)固然重要,動(dòng)手和社交能力也不可缺少,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),提前得到更多的磨煉,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  千里之行,始于足下。炎熱漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了,不允許自己虛度光陰,按照計(jì)劃成功找到了一份暑假工。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試與培訓(xùn),讓我深切的體會(huì)到一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力有多么重要,良好的舉止言談就會(huì)給別人留下深刻的印象。

  每個(gè)人一生中有好多第一次,也有好多沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的苦辣酸甜,我都充滿著期待跟好奇,憧憬著那些新鮮感。

  這次假期讓我感到滿足的是,兩個(gè)月過(guò)足了當(dāng)演員的癮,之前在營(yíng)銷部、餐飲部都學(xué)到了不少東西,收銀、配餐現(xiàn)在也都了如指掌,這次來(lái)到了從沒(méi)敢想的演藝部,心中的緊張與期待已按耐不住。

  《白蛇傳》一個(gè)充滿激情的凄慘愛(ài)情故事,白素貞、小青也都是大家熟悉的名字,她們有著不同的人物性格和感情色彩,白素貞集正氣于一身的女子,為愛(ài)奮不顧身,小青溫柔乖巧,動(dòng)作更是妖嬈嫵媚。頓時(shí)陷入深思的是,我一個(gè)喜歡體育的女漢子要演小青?當(dāng)然,工作不可能因?yàn)檎l(shuí)的性格就停止運(yùn)行,我也自我做了反思,不是你會(huì)不會(huì),而是你愿不愿意,為什么別人能做到的你做不到!三天,我試著去適應(yīng),剛開(kāi)始動(dòng)作一直很僵硬,不停的試音頻卡動(dòng)作,臺(tái)詞也張嘴就來(lái),值得開(kāi)心的是好幾位師傅都說(shuō)有進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲,我做到了,小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!

  工作的.這兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但交了好多朋友,建立了深厚的同事感情,懂得了承擔(dān),懂得了責(zé)任,身為一名工作者必須認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都有它不可缺少的意義。這些道理我現(xiàn)在懂了,等以后真正去實(shí)習(xí)上班我會(huì)從一開(kāi)始就認(rèn)真對(duì)待。每次演出我都會(huì)從上次中吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn),以便下次做的更好,我喜歡得到大家的認(rèn)可,喜歡聽(tīng)到游客觀看后的稱贊,更喜歡看他們滿臉的笑容,雖然給他們帶來(lái)的只是短暫的快樂(lè),但這樣就足夠啦,因?yàn)檫@證明我在努力我在進(jìn)步。

  喜歡自己的這份好奇心,會(huì)讓自己對(duì)新的事物充滿著追求與向往,也希望在以后的工作中我能抱著這份憧憬繼續(xù)努力,做到更好。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)11

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究,實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,我們不在是個(gè)孩子,我們?cè)阱憻,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。

  暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我便來(lái)到鄭州丹尼斯生活廣場(chǎng)有限公司開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月2日到8月27日。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì)的.我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族,一天天的生活便度過(guò)于這偌大的百貨商場(chǎng)之中。

  這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了不同的感受,因?yàn)樵谶@個(gè)假期中,我體會(huì)到了兩種不一樣的職位,分別是理貨員和安管員。

  首先,理貨員,工作半天,分為早晚班,工作時(shí)間分別為:早七午二或者午二晚九,20xx.7.2日早晨報(bào)道,領(lǐng)取員工卡與餐卡,正式持證上崗。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)12

  暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  暑假開(kāi)始沒(méi)多久,我就來(lái)到了寧波市北侖順富機(jī)械電器配件廠開(kāi)始了為期一個(gè)月實(shí)踐。機(jī)械廠不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠里面有各種加工的機(jī)器。上班第一天我被分配到的就是在沖壓車間工作,由于沒(méi)有技術(shù),像機(jī)床、鏟車之類的我就不能用了,所以車間主管給我分配的.就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵式工具,我不禁蒙了,這么多東西,我大部分都叫不上名字,更不用說(shuō)分類了。后來(lái)在旁邊阿姨的幫助下,我才知道,原來(lái)每個(gè)材料都有自己的圖號(hào),就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說(shuō)來(lái)這個(gè)工作也不困難,但由于我對(duì)材料圖號(hào)的不熟悉及分放位置的不確定,運(yùn)來(lái)的一項(xiàng)材料也著實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了,因?yàn)椴粩嗟膹澭皖^,回到家感覺(jué)渾身骨頭都散架了。這一天接觸下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己知道的那么少,才領(lǐng)悟到了“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)踐中重要的是向人虛心請(qǐng)教,不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷地從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷的完善自己,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  通過(guò)這次實(shí)踐,讓我真正明白了一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)13

  xx暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)可以說(shuō)是溫州大學(xué)僅有的一支去幼兒園支教的實(shí)踐隊(duì)。在實(shí)踐主題的選擇上我們會(huì)盡可能地展示溫州大學(xué)學(xué)前教育的專業(yè)性和創(chuàng)新性。實(shí)踐前的準(zhǔn)備是非常不容易的:要確定實(shí)踐基地并實(shí)地考察;確定本次實(shí)踐主題和內(nèi)容;撰寫(xiě)策劃書(shū)以及制定實(shí)踐期間的每日計(jì)劃;和實(shí)踐基地的園長(zhǎng)對(duì)接,保證大家的人身安全、飲食住宿等基本情況,從而帶領(lǐng)大家體驗(yàn)具有學(xué)前教育特色的支教活動(dòng),努力做到讓暑期社會(huì)實(shí)踐變得充實(shí)而有意義。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我們都承認(rèn)自己會(huì)有快撐不下去的時(shí)候,不僅僅因?yàn)榄h(huán)境的`艱苦、睡地上、洗冷水,而且還要承受心理上的壓力,在學(xué)姐面前一遍遍地改教案、試課。當(dāng)時(shí)在實(shí)踐隊(duì)的每一天對(duì)我們而言都是歷歷在目,非常煎熬的,但是當(dāng)自己真正熬過(guò)去以后就發(fā)現(xiàn)跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都充滿了快樂(lè)。

  通過(guò)暑期實(shí)踐,我們提早接觸教案,并且可以向優(yōu)秀的學(xué)姐們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這讓我們以后教案設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)更輕松,這也是我個(gè)人選擇了繼續(xù)留下來(lái)的原因之一。希望今年的學(xué)弟學(xué)妹們也能在實(shí)踐中不留遺憾,過(guò)得充實(shí)有意義。

暑假實(shí)踐心得體會(huì)14

  朗朗乾坤,唯我獨(dú)尊,中四不敗,千秋萬(wàn)代!五天過(guò)去了,現(xiàn)在習(xí)慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號(hào);想起這八天,在中四連遇見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!一開(kāi)始想進(jìn)新思維當(dāng)助教,只是因?yàn)橄胝湎c久不見(jiàn)的老友相聚的機(jī)會(huì)。直到第一天培訓(xùn)后,我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻,更多的是我想在這八天證明自己!一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己!到最終,我不僅收獲了我最初想要的,我還收獲了更多的感動(dòng)與滿足。

  因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了每一位美好的`中四人!作為一班的助教老師,很幸運(yùn)我?guī)Я税藗(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè),我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透,也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理,但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。

  我想,讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起,是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)——學(xué)好這一套方法,為以后的學(xué)習(xí)助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我,特別積極活潑,希望得到他人的肯定。所以課堂上會(huì)跟著老師的話語(yǔ),偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話;國(guó)靖是最不成熟的,不喜學(xué)習(xí)喜歡玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專心喜歡四處張望,對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái);達(dá)鴻算是有公子病吧,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩;王蕤基礎(chǔ)是比較好的,對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也沒(méi)能跟媽媽好好交流;仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話,有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi);浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我;鴻遠(yuǎn)內(nèi)向,偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中,到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了;海杰是的,思想也是最成熟的,態(tài)度也很端正,不用讓人很操心!就是這樣八個(gè)孩子,讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己,幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。所以,每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái),感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng),更像是他們的朋友,寫(xiě)下自己的很多看法與期望,每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn),把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們,除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感!

  一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己!讓我覺(jué)得滿足的,還有和家長(zhǎng)們的溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力,我們收獲彼此的尊重,也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。最難忘的,便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師;突ブ,遇到問(wèn)題一起扛,有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒!真希望,我們能夠再一次共事,一起看著小朋友們成長(zhǎng)!

  八天,我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后,我希望再見(jiàn)時(shí),我們遇見(jiàn)的,是更好的我和你!

暑假實(shí)踐心得體會(huì)15

  青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛(ài)心的花朵!

  盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

  樹(shù)立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備

  能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開(kāi)。

  調(diào)研調(diào)民生聽(tīng)聆聽(tīng)民聲

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn),讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣?吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂(lè)意看到的一派景象。

  接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:“李老師,您好!”聽(tīng)到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的'游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

  在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過(guò)這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

  “無(wú)論是否有人陪伴,今年我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)!币痪鋱(jiān)定的話語(yǔ)猶如誓言在隊(duì)長(zhǎng)的耳邊蕩漾,化為一股強(qiáng)大的力量,激勵(lì)她跨過(guò)每個(gè)坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

  招兵買馬、凝聚團(tuán)隊(duì)、組織版塊工作、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、媒體報(bào)道、整理后期資料……。一路走來(lái),任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊(duì)長(zhǎng),作為團(tuán)隊(duì)的核心,憑借堅(jiān)韌的意志而長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

  三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,非一日之寒

  暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是華南師范大學(xué)的一項(xiàng)品牌活動(dòng),有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,立足本職,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揚(yáng)探索真知的精神,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛(ài)心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,愛(ài)心支教,認(rèn)真調(diào)研,開(kāi)展各種各樣的服務(wù)活動(dòng),傳承志愿者樂(lè)于服務(wù),傳播微愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  “有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生!眡x的五四講話鼓勵(lì)青年?duì)幾鲩_(kāi)拓者和奉獻(xiàn)者,立足本職,理論與實(shí)踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,為圓服務(wù)愛(ài)心之夢(mèng)而執(zhí)著前行,在實(shí)踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

  3月,春色溫和,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,心中有一份思念與沖動(dòng),卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕。“我要再次參與下鄉(xiāng)嗎?”隊(duì)長(zhǎng)在苦苦地思索,“嘗試帶隊(duì)下鄉(xiāng),會(huì)磨練你,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)!绷硪粋(gè)聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,不及下鄉(xiāng)重于泰山!敖衲,我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)!毙攀牡┑,引起連綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),抒寫(xiě)青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢(mèng)。

  4月,雨紛紛,心相牽。招兵買馬,組織團(tuán)隊(duì),是三下鄉(xiāng)的開(kāi)幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊(duì)員的途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關(guān)注,引起他們對(duì)下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒(méi)有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,檢驗(yàn)面試者的智慧與能力,考驗(yàn)他們對(duì)愛(ài)心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,需要隊(duì)長(zhǎng)的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個(gè)不同學(xué)院的專業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊(duì);匯聚25股奇異力量,揚(yáng)帆起航,綺夢(mèng)七月。

  5月,立夏開(kāi)啟,蟬鳴煩心。找實(shí)踐學(xué)校是一個(gè)艱辛的開(kāi)始,撰寫(xiě)申報(bào)書(shū)是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明!碑(dāng)安全與實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生沖突之際,作為教育局,首先選擇安全!笆钇谧寣W(xué)生回學(xué)校,誰(shuí)保證他們的安全呢?”、“開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)是好事,但可以換個(gè)時(shí)間嗎?作為校長(zhǎng),我擔(dān)憂學(xué)生出行安全!鼻暹h(yuǎn)、從化、梅州等市級(jí)教育局的拒絕,隊(duì)長(zhǎng)的眼前,瞬時(shí)呈現(xiàn)一片黑暗,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善于把握機(jī)遇,創(chuàng)造另一個(gè)奇跡。“溪中歡迎你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊(duì)長(zhǎng)心中的緊張與憂愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預(yù)示夢(mèng)想續(xù)航;一個(gè)機(jī)遇,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,支撐累垮身子。而撰寫(xiě)申報(bào)書(shū)也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動(dòng)特色、文筆、排版、時(shí)間等是一種挑戰(zhàn),“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,借鑒前人成果,幾個(gè)晚上奮斗,幾個(gè)骨干的努力,申報(bào)書(shū)順利完工。當(dāng)校立項(xiàng)成功那一刻,隊(duì)長(zhǎng)欣然地流下淚水,與隊(duì)員深情擁抱。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,流淌在每個(gè)隊(duì)員的心房。

  6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開(kāi)展版塊活動(dòng),是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)成為通訊員,督促各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行;隊(duì)長(zhǎng)也是心理老師,舒緩隊(duì)員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個(gè)又一個(gè)通知,提醒隊(duì)員在忙碌的過(guò)程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),鍛煉隊(duì)員靈活處事能力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力;一個(gè)又一個(gè)會(huì)議,總結(jié)工作,點(diǎn)出錯(cuò)誤,增強(qiáng)士氣。隨著考試的號(hào)角銷聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實(shí),心涌動(dòng)更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮。

  三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲:路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索

  驕陽(yáng)似火,阻擋不了隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的決心;路途遙遠(yuǎn),減退不了隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)夢(mèng)的毅力;多重意外,擊敗不了隊(duì)長(zhǎng)前進(jìn)的勇敢。他們,織夢(mèng)已久,等待遠(yuǎn)赴潮汕圓夢(mèng);他們,花開(kāi)不敗,等待實(shí)踐求真知;他們,心系溪中,等待勾勒奇妙的藍(lán)圖。

  7月13日,華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)以“行志愿服務(wù)以樹(shù)人,踐青春使命以修德”為主題,于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級(jí)中學(xué)開(kāi)展為期七天的志愿服務(wù)活動(dòng)。倫研服務(wù)隊(duì)開(kāi)展支教、調(diào)研、文宣等特色活動(dòng),于學(xué)生,開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)創(chuàng)新教育模式;于老人,使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會(huì)支持回應(yīng),構(gòu)建老人的“理想國(guó)”;于村民,滿足村民的娛樂(lè)文化需求,更關(guān)注社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

  好的開(kāi)頭便是成功的一半,唯妙的旋律便是引人注目的始端,各方的真心付出更是活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注團(tuán)隊(duì)的需求與及時(shí)提供各種各樣的幫助;帶隊(duì)老師全程緊跟隊(duì)伍,進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);孩子,從陌生到熟絡(luò),從羞澀到勇敢;隊(duì)友肩負(fù)責(zé)任,盡心盡力地展現(xiàn)自己的才華,活躍各種活動(dòng);而攸關(guān)重要的是,隊(duì)長(zhǎng)有效指導(dǎo),才助于各版塊活動(dòng)如荼如火地進(jìn)行。

  一個(gè)青春舞臺(tái),一個(gè)逐夢(mèng)背影;一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一份用心付出;一個(gè)重要機(jī)會(huì),一顆且行且珍惜之心;一片藍(lán)天,一個(gè)智勇雙全女孩。她是團(tuán)隊(duì)前行的靈魂,她是活動(dòng)的指揮者;她是隊(duì)員的支柱。這就是默默無(wú)聞地付出,忍受所有苦樂(lè)的隊(duì)長(zhǎng)。

  支教舞臺(tái)上,她以流利口才、博學(xué)見(jiàn)識(shí)受到孩子們的贊揚(yáng)與敬佩;融進(jìn)自己的親身經(jīng)歷實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)其實(shí)是讀生活,學(xué)會(huì)生存技能,獲取人生真諦。調(diào)研活動(dòng)中,她積極穿梭古巷小道,物色調(diào)研對(duì)象;耐心指導(dǎo)調(diào)研工作開(kāi)展,如:數(shù)據(jù)錄入、訪談技巧、后期撰寫(xiě)報(bào)告切入口等。宣傳平臺(tái)上,由于宣傳版塊缺少主干,她主動(dòng)擔(dān)起媒體報(bào)道重任,修改稿子、投稿、發(fā)微博成為每晚工作,多少次熬夜,沒(méi)有任何抱怨。文娛匯演上,她化為匯演負(fù)責(zé)人,憑借威嚴(yán)和權(quán)勢(shì)指導(dǎo)彩排,盡職盡責(zé)地嚴(yán)格要求各個(gè)表演。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洽談,隊(duì)長(zhǎng)的穩(wěn)重與盡責(zé)贏得校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)……于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),她盡心回報(bào),通過(guò)捐助與贈(zèng)送,表達(dá)團(tuán)隊(duì)的感恩之心;于孩子,她虛心溫暖,每天叮囑班主任注意孩子的出入安全和心理問(wèn)題;于隊(duì)友,她熱情幫助,善于解決各種疑難問(wèn)題;于自我,她嚴(yán)格要求,每天做到,同時(shí)任何時(shí)候,將團(tuán)隊(duì)利益放在首位。

  志愿七月,邂逅潮南;尤美時(shí)光,傳播微愛(ài)。7月21日,倫研服務(wù)隊(duì)踏上回歸的征程。一路上,孩子依依不舍的臉孔,送別之際的淚水蕩漾在隊(duì)員腦海里;一路上,熟悉的路途風(fēng)景,阻礙不了七天的思念之情。

  依隊(duì)長(zhǎng)而言,七天猶如七年,度日如年。七天的意義,不僅僅在于行志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心,而是一次重要成長(zhǎng),一次深刻磨練,組織與凝聚團(tuán)隊(duì)、策劃與開(kāi)展活動(dòng)、與上級(jí)交流、關(guān)心各個(gè)隊(duì)友;志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)、未雨綢繆的規(guī)劃、雷厲風(fēng)行的干勁、善始善終的處事成為隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的葵花寶典。

  三下鄉(xiāng)尾曲:此時(shí)無(wú)聲勝有聲

  回到原點(diǎn),一切在繼續(xù)。心仍懷念那些日子、記掛那些事、思念那些人,但三下鄉(xiāng)工作卻沒(méi)有因?qū)嵺`活動(dòng)結(jié)束而華麗麗地落幕。悠閑的時(shí)光,恰逢懶人滋生之時(shí),而隊(duì)長(zhǎng)卻要克服懶惰,忍受享受,保持清醒頭腦,合理地分配任務(wù)和完成工作。

  8月,遠(yuǎn)離xx,心系工作。隊(duì)員各自回家,沒(méi)有朝夕相處,沒(méi)有面對(duì)面交流,唯有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介進(jìn)行工作上溝通、情感上慰問(wèn)。下鄉(xiāng)尾曲仍在平淡的時(shí)光中進(jìn)行著,團(tuán)隊(duì)資料整理、評(píng)優(yōu)工作等陸續(xù)進(jìn)行,打破本來(lái)無(wú)拘無(wú)束地享樂(lè)的幻想。

  韓愈言:“萬(wàn)山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領(lǐng)。”做事情需要抓住關(guān)鍵,才能更進(jìn)一步邁向成功。在三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)中,媒體報(bào)道與調(diào)研報(bào)告是加分的重要項(xiàng)目。因而,一次又一次撰寫(xiě)、修改與投稿件,隊(duì)長(zhǎng)每天如一日?qǐng)?jiān)持,而稿件陸陸續(xù)續(xù)地被發(fā)表在不同網(wǎng)站仿佛一股無(wú)形力量,促使她更加努力,更加積極付出;調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)難上加難,思考主題、查閱與總結(jié)文獻(xiàn)、計(jì)劃框架、細(xì)致分析訪談稿……對(duì)于一個(gè)“一帯二”的調(diào)研小組來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)艱巨任務(wù),她主動(dòng)參與其中,勤勤懇懇,一絲不茍,認(rèn)真指導(dǎo);其他的任務(wù),如:隊(duì)伍總結(jié)、版塊總結(jié)、匯報(bào)會(huì)、心得體會(huì)、圖片收集等,都需要她一一分配,同時(shí),做好監(jiān)督工作,保證任務(wù)高效率與高質(zhì)量的完成。

  后期資料整理工作雖然不多,也不會(huì)耗費(fèi)時(shí)間,但在孤身一人的情況下,難以激起勤懇工作的心緒,考驗(yàn)強(qiáng)人意志。由此,她一直堅(jiān)持做到的宗旨,在娛樂(lè)中不忘工作,在游玩中不忘監(jiān)督各個(gè)隊(duì)員,在迷途中仍保持理性與智慧。強(qiáng)人意志鞭策她超越現(xiàn)實(shí)局限和虛無(wú),用強(qiáng)人的力量,創(chuàng)造一種新價(jià)值觀,達(dá)到超越自我、完善自我的境界。

  “歐洲戰(zhàn)神”拿破侖曾言:“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍,可以打敗由一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的部隊(duì)!庇纱丝梢(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀指揮官,可以將一支平庸的隊(duì)伍調(diào)教成富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。而三下鄉(xiāng)三部曲也恰如其分地反映一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要,乃至是一個(gè)形影不離的靈魂。同時(shí),無(wú)論何種情況下,在優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣、屹立不倒的信心都能擊敗再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

  三下鄉(xiāng)輪船,她作為掌舵者,啟航前行;三下鄉(xiāng)兵團(tuán),她作為主帥,率兵突破重圍;三下鄉(xiāng)之旅,她作為導(dǎo)游,領(lǐng)略各種人文趣事。她,一名平凡的隊(duì)長(zhǎng),卻創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡;她,一名略沉穩(wěn)的隊(duì)長(zhǎng),卻領(lǐng)航24個(gè)隊(duì)員,行志愿服務(wù),踐青春使命,圓下鄉(xiāng)之夢(mèng)。

  六個(gè)月,她的執(zhí)著,筑起24個(gè)青年夢(mèng);七天,她的領(lǐng)航,筑起孩子五彩夢(mèng),構(gòu)筑老人理想國(guó)。詩(shī)言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,隊(duì)長(zhǎng)的寶劍鋒可以磨練一把一把銳利的刀刃,隊(duì)長(zhǎng)的梅花香可以令人心曠神怡、默然歡樂(lè)。

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