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學(xué)習(xí)憲法心得體會

時間:2022-03-08 10:29:50 心得體會 我要投稿

學(xué)習(xí)憲法心得體會(通用15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)憲法心得體會,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)憲法心得體會(通用15篇)

學(xué)習(xí)憲法心得體會1

  根據(jù)x縣依法治縣辦關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的要求,x鎮(zhèn)高度重視,積極發(fā)動,緊密圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”的活動主題,上下聯(lián)動,各成員單位互動,開展了一系列豐富多彩的憲法宣傳活動,營造了憲法宣傳的濃厚氛圍。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為了切實開展好這次宣傳教育活動,鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了國家憲法日活動方案,分管副書記在召開相關(guān)單位負(fù)責(zé)人會議上,對系列活動做了精心組織、全面安排。鎮(zhèn)直各單位、各村黨支部積極行動,均成立了法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合部門各單位特點,相應(yīng)制定出國家憲法日活動計劃,指派專人負(fù)責(zé)此項活動,確保各項工作到位。

  二、認(rèn)真落實,營造氛圍

  為做好今年國家憲法日的宣傳教育活動,我辦根據(jù)文件精神,明確了各單位、各部門在這次活動中的職責(zé)分工,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工、村民群眾的法律意識。具體活動內(nèi)容有:

  1、普遍宣傳。

  鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)辦組織司法所、派出所、青婦武、_學(xué)校、_村等單位在民生廣場舉辦國家憲法日系列宣傳活動。黨群書記閆站林視察并參加活動;顒蝇F(xiàn)場,各相關(guān)單位的宣傳人員結(jié)合部門實際,通過送憲法宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、解答法律問題等多種形式開展法制宣傳,共計向群眾贈發(fā)各式法制宣傳資料100余份,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾法律意識和法律知曉度,收到了良好的社會效果。各村也相應(yīng)在集市、街道等公共活動場所開展形式多樣的面向社會的法制宣傳活動。

  2、黨委中心組專題學(xué)習(xí)。

  3、校園升國旗學(xué)法護(hù)法活動。

  學(xué)校開展了校園升國旗學(xué)法護(hù)法活動。為全體師生在操場舉行了以“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,維護(hù)憲法”為主題的升旗儀式。在升旗儀式上學(xué)校負(fù)責(zé)人向全體師生介紹了國家憲法日的由來以及設(shè)立國家憲法日的深遠(yuǎn)意義,要求全體師生首先從校紀(jì)校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為,把法制意識宣傳給周圍的'人。在鮮艷的國旗下,學(xué)生代表發(fā)言,號召同學(xué)們要積極弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。同時還組織開展憲法晨讀活動、“憲法在我心中”手抄報活動,并利用“廣播站”、宣傳欄等形式,營造憲法教育的濃厚氛圍。

學(xué)習(xí)憲法心得體會2

  看著正在熱播的學(xué)憲法講憲法全國總決賽,心中有所觸動,也有一些自己對憲法的理解和感悟,接下來談?wù)剛人的幾點想法:

  憲法是根本大法的地位始終不可動搖,因為它不僅保護(hù)著群眾的個人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。

  就像學(xué)憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發(fā)表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

  就像今年憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學(xué)會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法,我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解,才會發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護(hù)憲法,我們要大力弘揚(yáng)和主動維護(hù)憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務(wù)。運(yùn)用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時,要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益,進(jìn)一步推進(jìn)法治化!

  學(xué)憲法講憲法的'重心就是圍繞著憲法的實施進(jìn)行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學(xué)習(xí)憲法,從今天做起,去遵守、去維護(hù)和運(yùn)用!

  大家行動起來吧!走進(jìn)憲法的世界,就從學(xué)憲法、講憲法做起!

學(xué)習(xí)憲法心得體會3

  黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,憲法的修改,是順應(yīng)時代要求和人民意愿,站在新的歷史方位,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策,將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗及時載入莊嚴(yán)的憲法,必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實憲法保障。

  我國憲法是治國理政的'總章程,必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步,必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。通過修改憲法及時把黨的指導(dǎo)思想確立為國家的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)黨的主張、國家意志、人民意愿的高度統(tǒng)一,對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

  由憲法及時確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障作用,是實踐發(fā)展的必然要求。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,是歷史的選擇、人民的選擇,有利于更好地團(tuán)結(jié)激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強(qiáng)的政治保證。

  學(xué)習(xí)新憲法,一是自覺擁護(hù)憲法的權(quán)威。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進(jìn)取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

學(xué)習(xí)憲法心得體會4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)公民的憲法認(rèn)識和社會主義法制觀念,構(gòu)成崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法威望的良好氣氛,教工幼兒園在國度憲法日到來之際展開了系列宣傳活動,全力助推全民“學(xué)法懂法違法用法”。

  一、幼兒園指導(dǎo)高度注重

  我園指導(dǎo)高度注重憲法日宣傳學(xué)習(xí)活動。在“12.4”國度憲法日到來前,熊園長專門組織召開了行政會議,確定活動施行方案及相應(yīng)的人員布置,確保了活動的順利停止。

  二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛

  為進(jìn)步家長和教師們對國度憲法日的.注重水平,我園充沛應(yīng)用LED顯示屏全天滾動播放“憲法是國度的基本大法”“恪守憲法就是方便我們本人”等宣傳標(biāo)語,營建了濃重的法制宣傳氣氛。

  三、組織教員展開憲法學(xué)習(xí)和考試

  為增強(qiáng)教員法制觀念,普及教員法律知識,在20_年12月5日下午,教工幼兒園全園教職工還停止了憲法學(xué)習(xí)和考試;顒又,全園教職工在熊園長的率領(lǐng)下,停止了憲法宣誓:忠于中華人民共和國法律,維護(hù)憲法威望,實行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪失職守、廉潔奉公,承受人民監(jiān)視,為建立貧弱、民主、文明、調(diào)和的社會主義國度而斗爭!接著,全園教職工停止了憲法知識考試,考試進(jìn)程中教師們仔細(xì)審題、積極作答,為憲法學(xué)習(xí)交上了一份稱心的答卷。

  此次活動進(jìn)一步進(jìn)步了家長們的法律認(rèn)識,增強(qiáng)了教員學(xué)法用法認(rèn)識,營建了濃重的普法教育氣氛,為創(chuàng)立安全、調(diào)和幼兒園,促使幼兒高興生活、安康生長奠定了堅實的法制根底。

學(xué)習(xí)憲法心得體會5

  通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)!胺罘ㄕ邚(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。我們大學(xué)生是國家未來的希望,所以有責(zé)任有義務(wù)為國家強(qiáng)大,為民族復(fù)興而奮斗。

  把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的.條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多。

  社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),法律面前人人平等。每個人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù)。憲法與法律是我們必須遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為,國家是我們要維護(hù)的。

  《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有法律效力。能保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。能調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安?梢哉f憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突,保持社會穩(wěn)定,維護(hù)國家長治久安,具有十分重要的意義。

  國家強(qiáng)大,民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。

  本次的學(xué)習(xí)憲法活動,增強(qiáng)了我們的憲法意識、公民意識和遵紀(jì)守法意識。爭做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國未來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)憲法心得體會6

  在社會這個大家庭里,每個人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。

  《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

  國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會將失去秩序,最終損害的'仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實為重要。

  通過學(xué)習(xí)憲法,我們進(jìn)一步的了解了國家大事,關(guān)心國家大事的意識。同時也更是理解了國家堅持依法治國首先要依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實,去尊崇·學(xué)習(xí)維護(hù)憲法。

  總之,國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。習(xí)近平總書記明確指出,法律要發(fā)揮作用,首先全社會要信仰法律。應(yīng)該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,才能有效推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,才能有效保證最廣大人民群眾的切身利益。當(dāng)前全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,改革開放進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)十分繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性·全局性·長期性制度保障,全社會更應(yīng)牢固樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個人都必須憲法法律范圍內(nèi)活動,都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓憲法信仰根植于我們內(nèi)心深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會生活的各方面,我們盼望的中國夢定能盡早實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)憲法心得體會7

  《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是‘依法治國’方略的根本依據(jù)。它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

  《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。

  首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源,公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。

  其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。

  再者國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的`正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

  國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)力的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)力之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。

  如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹;反之如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。

  因此既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和白由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

  總之,要實現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長久治安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。

  這是我們神圣的憲法責(zé)任。

學(xué)習(xí)憲法心得體會8

  憲法是國家的根本法,具有最高法律地位,法律權(quán)威、法律效力。這次憲法修正,是時代所需,民心所向,是全面推進(jìn)依法治國,推進(jìn)國家治理體系和治理治能力現(xiàn)代化的重大舉措,是為了更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的法制保障,是為了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供憲法保障,學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務(wù),進(jìn)一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實質(zhì),有利于提高自身的法律意識和法律素質(zhì),提升自身的責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)民主法制建設(shè),具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

  作為國家工作人員,恪盡職守是義不容辭的責(zé)任,如何提高我們的綜合素質(zhì),如何做好我們的本職工作,這是我們工作的重點,是我們努力的方向。學(xué)習(xí)好憲法,要增強(qiáng)憲法觀念,依照憲法法律行使職權(quán)履行好職責(zé),開展工作,恪盡職守、廉潔奉公,自覺接受人民監(jiān)督。為此,我們黨員干部要做好憲法的宣教活動,大力弘揚(yáng)憲法精神,大力宣揚(yáng)社會主義法治精神,不斷增強(qiáng)人民群眾憲法意識,形成人人學(xué)憲法懂憲法的良好風(fēng)氣。同時,將有助于提高我們每個的法律意識,有助于提高我們每個的責(zé)任感,促進(jìn)我們依法做好服務(wù)的水平進(jìn)一步提高。

  通過學(xué)習(xí)憲法,使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了解國家大事,關(guān)心國家大事的意識。不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾,提高工作能力和水平。同時,進(jìn)一步理解了堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。不能把自己看成一個與國家憲法無關(guān)的.人。我們只有自覺維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的落實,必需帶頭尊崇憲法,做學(xué)習(xí)遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法的模范。

  總之,國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。習(xí)近平總書記明確指出,法律要發(fā)生作用,首先全社會要信仰法律。應(yīng)該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,才能有效推進(jìn)中國特色社會主現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當(dāng)前全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,改革開放進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)十分繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障,全社會更應(yīng)牢固樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會生活的各方面,中國夢定能實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)憲法心得體會9

  憲法作為最大的一國之母法,市神圣莊嚴(yán)、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時,也賦予了我們許多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長了社會的良好風(fēng)氣。因此,作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的,一部厚重的憲法,帶領(lǐng)你沖破重重罪惡,直抵正義的彼岸!

  通過學(xué)習(xí)憲法,我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi),按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識在沒學(xué)憲法之前,對于我這樣的.“法盲”來說,根本一竅不通,但因為學(xué)習(xí)到憲法,是我也能略知一二,雖然還是很抽象,可總比全然不知要強(qiáng)啊!然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包,如同一個無神掌控著蕓蕓眾生!

  我國憲法中有一條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)!弊鹬睾捅U先藱(quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像小時候看西游記那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學(xué)習(xí)憲法以前,我會如此認(rèn)為吧。畢竟如來佛祖救濟(jì)蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當(dāng)我翻閱了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對于各種階級而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災(zāi)無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實際行動,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無愧的“眾生平等”呀!

  也許,談到“政治”,你可能會覺得它離自己的生活比較遠(yuǎn)。其實,只要我們掌握住了憲法的知識,即使我們只是一介普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學(xué)習(xí)憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強(qiáng)。即使我還是一個中學(xué)生,但我不認(rèn)為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。

  人們在社會生活當(dāng)中,存在著多種多樣的利害關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法,方能令你分辨其中真?zhèn),做到?quán)衡利弊,做出正確的選擇,在生活中,罪惡總在肆意任性,每每傳聞在某地某人因發(fā)生幾句口角,慘遭毒手,而被害者往往法律意識薄弱,那是以為內(nèi)太少接觸憲法,因此,為了保護(hù)我們自己的生命財產(chǎn)安全,請務(wù)必重視憲法,了解憲法,運(yùn)用憲法。

  在這個法治的時代,我們也許生活得很安全,但也許就這樣淡化了我們對法律的意識,使“法盲”的數(shù)量越來越多,不知法律的人多了,社會就更加動蕩起來。來吧,為了這份來之不易的和平,為了讓我們能更美好的生活下去,也為了中華民族的團(tuán)結(jié)和諧、繁榮昌盛!請揚(yáng)起憲法之風(fēng),傳遞憲法之義,讓憲法之風(fēng)盛行,讓憲法成為我們青少年保護(hù)自己的最堅固的武器!

學(xué)習(xí)憲法心得體會10

  憲法與我們每個人都息息相關(guān),憲法可以保護(hù)我們每一個人,同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。特別是國家為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好的品行,預(yù)防未成年人犯罪,制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,這真是為了保護(hù)我們未成年呢。

  我的身邊總有一些未成年犯罪的例子,在我隔壁有個孩子,還未成年,就吸毒了,家長對于這種現(xiàn)象好像不怎么重視,也不會幫忙去戒毒,就是罵罵,也不找相關(guān)機(jī)構(gòu)幫忙戒毒,家長的法律意識不強(qiáng)呀,這也是比較致命的呢;這個孩子也越吸越厲害,他的家長聽到旁邊的大學(xué)生說可以找戒毒所幫忙的,最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了。

  村上很小的孩子就學(xué)會小偷,就是偷的東西不是很貴重,比如都是些別人家的`水果之類的,雖然看上去都是比較小的,可能涉及不到經(jīng)濟(jì)賠償方面,但是從小還是要養(yǎng)成好的'習(xí)慣,還記得從小到大經(jīng)常聽到的“小時偷針,大時偷金”的故事,這足以說明小時就養(yǎng)成守法的習(xí)慣多重要呀,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

學(xué)習(xí)憲法心得體會11

  學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師、學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心,落實于行,真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法,通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解和體會。

  首先,對憲法的認(rèn)識更深刻!吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。

  其次,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”。憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的.權(quán)利和義務(wù)!睉椃ㄍ怀隽藨椃ǖ母痉ǖ男浴,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。憲法維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

  以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點心得體會,作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

學(xué)習(xí)憲法心得體會12

  憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是具有的法律地位、法律、法律效力的法。

  黨的十九屆二中全會明確指出憲法修改的重大意義,確立了憲法修改的總體要求和原則。全會通過的.《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,是我們黨在新時代依憲執(zhí)政、依憲治國、領(lǐng)導(dǎo)立法的生動實踐,充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔(dān)當(dāng)。

  加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識,為加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治意識,增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。

  學(xué)習(xí)20xx新憲法,一是自覺擁護(hù)憲法的。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進(jìn)取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

  學(xué)習(xí)新憲法,要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者

學(xué)習(xí)憲法心得體會13

  憲法是國家的根本大法,是決定國家命運(yùn)法律。世界各國有各不相同的憲法,各國制定憲法的方法和水平區(qū)別很大。制定憲法是一個莊嚴(yán)神圣的工作,不能把外國的憲法拿來東抄一點西抄一點,變成自己的憲法,制定憲法不能抄古書,制定憲法必須杜絕一切假話、空話、大話和套話,憲法一定是真實的。把虛假的東西寫進(jìn)憲法,類似于在下沉的地基上修房子。

  一個國家要生存發(fā)展,要靠綜合國力。內(nèi)政是一門科學(xué),外交也是一門科學(xué)。軍事是一門科學(xué),經(jīng)濟(jì)也是一門科學(xué)。教育、文化等任何領(lǐng)域的成敗都由該領(lǐng)域的科學(xué)水平?jīng)Q定。各領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個國家綜合國力的強(qiáng)弱。

  軍事科技水平和外交水平直接決定戰(zhàn)爭的勝負(fù),F(xiàn)在的戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭,是各國科學(xué)家之間的戰(zhàn)爭。武器的質(zhì)量和數(shù)量,軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的先進(jìn)程度直接決定軍隊的戰(zhàn)斗力。

  世界上最尖端的武器買不來,別人不會賣。世界上最尖端的技術(shù)買不來,別人也不會賣。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的`人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能研究出世界上最尖端的技術(shù)。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能使科學(xué)技術(shù)稱雄天下。把錢花在科技人才的培養(yǎng)和引進(jìn)上,錢就能生錢,錢會越來越多,國家會越來越安全?茖W(xué)研究和科學(xué)管理最值得花錢。教育科學(xué)和人才培養(yǎng)最值得花錢。

  美國自己的科技人才很多,美國善于從世界各國挖人才。美國的科技力量強(qiáng)大,美國人的總體科技素質(zhì)高,所以美國的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域具有強(qiáng)大力量。美國軍隊的主要武器靠自己研究生產(chǎn)。美國自己用紙來印美元,就可以從世界各國換來堆積成山的生活必須品。美國能夠通過金融手段,象魔術(shù)一樣,把別國的錢變成美國的錢。這就是科技的力量。

  人才是否優(yōu)秀,工作是否出色,不能由某一個或者某幾個人決定,應(yīng)該由憲法和法律來決定。兒子是否孝敬老人,要用科學(xué)來評判,要由老人來說,別人無權(quán)代勞。

  教育、科學(xué)、技術(shù)、人才關(guān)系到國家命脈,應(yīng)該把教育、科學(xué)、技術(shù)、人才的重要內(nèi)容寫進(jìn)中國的憲法。政治學(xué)、軍事學(xué)、外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等都是科學(xué),憲法要體現(xiàn)科學(xué)立國的思想。教育科學(xué)的水平?jīng)Q定國家各類人才的水平,中國應(yīng)該把教育的主要內(nèi)容寫進(jìn)憲法。

  制定世界上最先進(jìn)的憲法,要依靠全國人民。憲法學(xué)本身就是一門科學(xué),中國人應(yīng)該把科學(xué)精神變成大腦,應(yīng)該把科技水平、科技人才和教育作為構(gòu)成身體的血肉和骨頭,中國人應(yīng)該把過去的一切神學(xué)和迷信轉(zhuǎn)變成科學(xué)。

學(xué)習(xí)憲法心得體會14

  憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據(jù),不但對公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時也對國家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安做出自身貢獻(xiàn)。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權(quán),我們每一個人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無上的,有了法律社會才會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好“國,無法則亂”,法是人類的行為準(zhǔn)則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,擁護(hù)憲法,樹立社會服務(wù)精神。

  憲法修訂,是國家發(fā)展與時俱進(jìn)的`前提,是指導(dǎo)國家前進(jìn)的靈魂思想。國家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當(dāng)前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實現(xiàn)強(qiáng)國富民的偉大勝利。

  法律是國家和諧的基礎(chǔ),有了法律社會才會進(jìn)步,公民才能提高素養(yǎng),國家才能長治久安。作為新時代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內(nèi)心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,為社會進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)憲法心得體會15

  憲法是我國根本法,是治國理政的基石和根源,也是人民生活的保障和依靠。學(xué)習(xí)憲法是我們了解我們國家,了解我們周圍的世界的頂層設(shè)計的必要環(huán)節(jié),缺少了憲法的知識,就好比人丟掉了靈魂,文章沒有了中心。讓我們一起學(xué)習(xí)憲法,提高個人修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,保護(hù)人民權(quán)利,鞏固國家建設(shè)。

  任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的`生活服務(wù)的時候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的,人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。

  憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。

  歷史不斷前行,時代不斷發(fā)展,法治建設(shè)只有跟上時代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī),增強(qiáng)法治意識,強(qiáng)化法治觀念,遵守憲法法律,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,匯聚力量。

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