基地實踐心得體會
當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的基地實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
基地實踐心得體會1
10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實踐教育基地”參觀學習活動。此次活動的舉辦方為韶關市物業(yè)管理協(xié)會,參觀學習的基地為“韶關南楓碧水花城”,乳源嘉樂物業(yè)組隊參加了此次活動。
一、參觀學習的過程描述
1、首先聽取韶關物業(yè)協(xié)會的吳會長作舉辦此次活動的相關情況介紹。
2、然后聽取了南楓碧水花城的項目負責人對碧水花城作簡單的介紹,并觀看了營銷中心的沙盤模型。
3、參觀學習了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。
4、實地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū),以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。
二、參觀學習的心得體會
1、南楓碧水花城不愧為韶關市的標桿小區(qū),一進入小區(qū)就有進入原始森林之感覺;ú菖c樹木,人工建筑與自然環(huán)境渾然天成,搭配錯落有致,綠化與自然化的效果實在是太出色了,使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強烈的向往“就想住在這里,再也不愿意離開了”。
2、參觀了物管中心的大堂,大堂的設置非常合理,墻上掛了很多關于指引業(yè)主辦事的流程,還有便民服務專柜,里面放了有很多關于日常生活辦事的指南與流程(如有線電視的繳費與安裝辦法,小區(qū)近期會舉辦的文體活動宣傳資料等);最特別的是物管中心大堂還設置有日常生活用品的出售專柜,便于滿足業(yè)主與住戶的臨急購物需求。
3、南楓碧水花城設立有小區(qū)專屬的`公眾微信平臺,并將微信平臺號揭示在各樓的入口處,方便業(yè)主加入本微信平臺,小區(qū)內(nèi)的最新動態(tài)信息都會在公眾微信平臺上發(fā)布,方便小區(qū)的業(yè)主及時獲取小區(qū)管理的各種新動態(tài)。
4、參觀小區(qū)的供水房時也有較大的感觸,南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng),每套供水系統(tǒng)都可以獨立運作,彼此之間采用變頻器自動切換控制,即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負壓供水系統(tǒng),為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。
5、資料歸檔的工作也作得很細。擺放整齊潔凈,目錄索引齊全,大到文件柜分類標簽,小到文件夾的分類標簽,做得細致清晰,真正做到即使是沒在這里工作過的人,也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應資料。
6、小區(qū)工作人員的管理素質也普遍較高,禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領我們參觀人員走過別墅區(qū)人工湖時,一邊給參觀人員進行講解,我觀察到了一個小動作,在講解的同時,她看到了垃圾桶旁邊有個塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋撿起來放回到了垃圾桶,然后繼續(xù)給我們講解”,這雖然是個很小的事情,但卻充分體現(xiàn)了她們對工作的態(tài)度與職業(yè)精神。
7、小區(qū)對于設備的管理也非常完善,我仔細觀察了他們的監(jiān)控設備巡查紀錄,每天都有對設備運行狀況進行檢查,并且做好相關的保養(yǎng)與記錄。
8、對于高層建筑的住戶來說,都存在有等候電梯的時間,這個時間可快可慢,南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門口設置有沙發(fā),讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會,真是讓人覺得溫馨,如果再在沙發(fā)的旁邊設置些報刊欄,放上幾本雜志或最新的報紙那就更是完美了。
總而言之,無論是設施硬件還是管理軟件,南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學習借鑒的地方,作為我們嘉樂物業(yè)的一份子來說,我們要堅持不懈地努力,不斷地進取,給自己設立更高的目標,爭取有朝一日看齊南楓碧水花城,甚至實現(xiàn)超越夢想。
基地實踐心得體會2
今天,我去了濟南青少年實踐基地進行學習。
一進實驗基地,映入眼簾的是文化長廊。這上面向我們介紹了基地的歷史以及各種農(nóng)作物的照片、種植方式和各種部分的介紹,并出示標本,內(nèi)容極其豐富,我們看得是津津有味,直到老師吹響了哨子,我們才依依不舍得離開。接著是游樂區(qū)、休息區(qū)、教室、種植區(qū)、動物參觀區(qū)以及種植工具展覽區(qū),每個部分都十分整潔,劃分極其規(guī)整。
在這一天的時間里,我們看了動物,參觀了植物和工具,還在游樂區(qū)玩了一會兒。其中對我印象最深的活動就是參觀植物了。
按照順序走進參觀小道后,我頓時感到一陣愜意;\住小道的架子上全是綠色且有點發(fā)枯的藤蔓,有些上面還掛著一個一個形態(tài)各異的葫蘆,有大有小,花紋就更不用說了,就如同一個個瓷器一般賞心悅目。透過架子,一排排五彩斑斕的可愛植物呈現(xiàn)在我們的眼前,有小蔥、白菜、生菜、萵苣…。。個個精小可愛,仿佛是一個個可愛的小娃,朝我們微笑。水通過管子、水渠,一條條地流進菜地里,這些被老伯伯們精心照顧的蔬菜,經(jīng)過水的沖刷、滋潤,仿佛變得更干凈,更可愛了,看!他們正一點一點地長大呢!他們像一個個調皮的孩子得到奶糖一般開心地向我們招手!這些,是基地的'伯伯們一天天積累起來的收獲啊!
走出小道,絲瓜如簾子般垂下。這些收獲是老伯伯辛苦得來的,是用他們的辛勤汗水換來的。讓我們也爭做勞動先進少年,用自己的雙手種出收獲的果實分享給我們身邊的每一個人吧!
基地實踐心得體會3
今天我們班同學都懷著興奮的心情來到了勞動實踐活動基地,準備進行一天的勞動實踐活動。大家都是自信滿滿,因為我們每學期來到這兒,都能帶回快樂,帶回收獲,帶回自己的作品。
這次我們勞動實踐活動基地又迎來了一些新朋友,他們是德拉諾學院的老師和同學們。慶祝儀式非常熱情,先是勞動實踐基地的校長和老師們饋贈禮物,再是我們小學生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊表演了腰鼓,而且還有一名女同學表演孔雀舞。
儀式過后,我們進入了教室開始勞動實踐活動。老師先給我們發(fā)了實踐用的材料,今天的實踐題目是:木工制作――地震報警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線,我一時大意竟然多出了3mm,幸虧請教了老師才想出了法子進行應對。第二步因為是木工制作,所以要用到鋸,我差點被鋸著手。第三步是粘制,我在這部分作的很好,白乳膠貼的不多也不少。最后一步是電路連接并調試,我把電池裝上后調試成功。
下面是輔課,藝術插花。藝術插花不僅培養(yǎng)了我們的`審美能力,還鍛煉了我們的動手能力。我們插的是一個扇形,還給它起了個好聽的名字――“春暖花開”。
這次的勞動實踐活動培養(yǎng)了我們的動手能力,審美能力,還真培養(yǎng)了我們的廣闊的興趣愛好,促進了我們的思維發(fā)展,真是太有意義了。
基地實踐心得體會4
龍翔國防教育基地是我省唯一的將國防教育、科普教育與青少年社會實踐并軌,三者兼容的學生第二課堂。它以國防軍事為主題,集軍事訓練、實踐教育、拓展體驗、旅游觀光四大功能于一身。
我們被編成班、排、連,按照標準的軍人內(nèi)務要求,規(guī)范的軍人禮儀學習,嚴格的軍政素質訓練,除體驗軍人的隊列動作和訓練科目外,還參加了許多專門針對我們年齡段設計的拓展活動項目和軍事技能培訓,增強了國防意識和愛國情懷,鍛煉了團隊精神、合作意識,使我們的行為與集體的榮譽緊密相連。雖然僅僅5天的實踐,但我們的組織紀律性、集體觀念和團結合作精神明顯增強了。
5天的訓練雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的.不足,并且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,了解到了團隊合作的重要性。
同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可
替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
基地實踐心得體會5
今天,我們懷著好奇的心情坐上了車,因為我們要去一個不知道的地方。到了目的'地,我們才知道來到的地方是警犬基地,一聽這名,同學們一個個活蹦亂跳地下了車。
剛一下車,作為中隊長的我就立刻把隊整好,隨著警察叔叔我們來到了一片空地上。我坐在一旁,手里拿著一條鮮紅的紅領巾,因為要給警察叔叔系紅領巾。當主持人讓系紅領巾時,我興奮地走上前去,系好后,敬了個標準的隊禮,喜出望外地合了影。
之后,我們看到了訓練警犬,有一個訓練是警犬從箱包找東西,工作人員正藏東西時,要找東西的烏龜在不停的偷看,真淘氣!要找東西時,烏龜以飛快的速度找出了藏東西的箱包,叫了幾聲,烏龜真帥!之后,又表演了許多節(jié)目,都讓我們妙不可言。
警察叔叔讓我們見識了警犬的厲害。我想:警察叔叔訓練警犬不就是為了我們安全著想嗎?最后,我想對警察叔叔說;您辛苦了!謝謝您!
基地實踐心得體會6
歷行五天的社會實踐活動,我們的生活緊張而充實,辛苦而快樂;緊張的是我們每個班主任每天要連續(xù)不停地工作17個小時,每時每刻關注著我們的學生,充實的是學生們學到了很多課本上學不到的多種知識;辛苦的是我們所有班主任每節(jié)課都去跟班,對所有學生進行全天候管理,快樂的是我們八年級全體師生圓滿地完成了本次的社會踐活動,安全的勝利地返回學校。
在這五天的學習里,我們一共上了十節(jié)課:
1、學習以烙鐵為筆,畫出錦繡山河的電烙畫;
2、針針繪畫,畫出七彩人生,線線相連,連成瑰麗畫卷的手工布藝;
3、飛鳥聞香化,魷魚得味成龍,學習烹飪酸辣土豆絲;
4、生活常識和電子制作;
5、濃縮校園文明精華,唱響絲網(wǎng)藝術神韻,學做絲網(wǎng)花;
6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學習刻瓷;
7、用手工編織未來,用手工編織青春,學做中國結;
8、精工細作,孰能生巧,以剪帶筆,以布為色,勇攀藝術高峰。學習布藝粘貼;
9、學習安全行駛,幸福人生的汽車駕駛;
10、參觀齊國歷史博物館和拓展訓練。
為了圓滿地完成這次社會實踐任務,在接到通知后,我們初二班主任多次開會,共同商討實施方案。虛心請教上一屆的老師們,吸取他們的經(jīng)驗。對于在實踐中可能會出現(xiàn)的'問題,我們提前做到預測,并為此制定了22條嚴格的紀律,在動員大會上組織全體學生逐條進行學習,深刻領會其目的和意義。以確保萬無一失。
由于這次社會實踐活動,我們做了充分的思想準備,學生們的思想工作做得細,做得嚴,所以在整個學習過程中,學生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是:大部分學生能夠嚴格要求自己,一切以蜂山中學的利益為重,時刻注意學校形象。不利于學校的話,不說;不利于學校的事,不做。大家學習態(tài)度端正,自覺遵守蜂山中學初二年級部規(guī)定的22條紀律,嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制定和課堂紀律;在第一天的晚上,我們?yōu)榻鹕街袑W表演了我們提前排練的三個節(jié)目,并主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上,大家虛心好學,刻苦專研,尊敬老師,服從分配,遵守紀律,團結協(xié)作,吃苦耐勞,勇敢拼搏。無論是上課表現(xiàn),學習成績,還是衛(wèi)生打掃,課外活動,我們蜂山中學一次又一次地受到梧臺工業(yè)學校的領導和老師們的表揚。雖然我們班主任當時都累病了,非常辛苦,但我們心中只有一個念頭,堅持,堅持,堅持到底就是勝利。如今,我們帶著學習和考核總評雙豐收,結束了我們的社會實踐活動,回到學校。我們沒有辜負學校領導對我們的殷切希望。今天,我代表我們八年級全體師生站在這里,自豪地說:學校領導和第一中學,我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。
基地實踐心得體會7
經(jīng)過了這幾天的實踐活動,我體驗到了老師的那句話“我們出來不是玩的,而是出來改變自己的”。在這幾天的活動中,我學會了許多,在這五天的活動中,我們進行了許多有趣的活動:趣味電子,火災演習,趣橋世界,挑戰(zhàn)NO·1,雷地取水等活動。
在這些活動中我學到了許多團隊精神,必須在團隊的幫助下完成。
令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項目,這個項目充分體現(xiàn)了團隊的合作的重要性,默契性。而這個項目確實我們表現(xiàn)得最不好的地方,最令代課教官生氣的.項目。在這一節(jié)課,我們失敗了,我們?nèi)B二排中的11班,12班被重新分伙后開始考驗團隊精神,可是誰知我們誰都不服誰,教官讓我們兩個班各做一半橋,內(nèi)部結構與外形必須相同,可以相互溝通10分鐘,可是他們也不和我們溝通,我們也不和他們溝通,就這樣最后我們從團隊變成了團伙,所以最后的結果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個團隊。
哪里充滿了歡聲,也充滿了笑語,也充滿了淚水。
在大巴車上,我回頭望了一眼那在雨中的基地,縱然不舍,在心中念道:基地,我們高二再見了!
基地實踐心得體會8
在乏味的學習生活中,終于迎來了去平陽的“實踐基地”活動。今天風和日麗,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了實踐基地,我夢寐以求的今天終于來了,真是應該歡呼鼓舞。
我們來到了實踐基地,一進去就讓人驚喜萬分。那里的設備太完美無缺了,這些設備讓我無法想象,因為實在太好玩了,有的還讓我有了冒險的感覺。我們?nèi)康烬R了,老師把我們集合在了一個操場上。我們站在烈日炎炎的太陽下面,也引起我那新的熱血沸騰。這里所有的器材一應俱全,我太喜歡這里了。
我們開始了我們的課程,我們的第一節(jié)是鐵藝課,已進入教室,老師就卡是為我們將關于鐵藝的資料,我們聽得津津有味,聽得不一會就入迷,我們的鐵藝是串珠,串珠可以穿好多樣的東西,別具匠心。這次我們穿的是一個人騎自行車,我沒有的材料只有兩樣,一是鐵藝,而是珠子,珠子分三種,老是輕而易舉做好了,輪到我們做了,基本都忘了,只好請老師在幫我們做一下,老師說了,只要做好了就可以帶回家,我們大大的歡呼了一聲,因為我們個個覺得不可思議,居然可以帶回家,實在太驚訝了!我們終于經(jīng)過百折不饒的.努力把這個鐵藝做好了,我太高興了。過后下課了……
中午,那里的飯菜真是色香味俱全,實在太好吃了。
伴著優(yōu)美旋律低“實踐基地”活動終于結束,這次是為了讓我們動手,鍛煉自身的能力。這次手工,我一次做成,這代表我的動手能力并不差,此次讓我明白了一個道理:只要堅持練習,一定會去的好成績!
馬上就離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,戀戀不舍,滿載而歸。
基地實踐心得體會9
今天,我們在老師的帶領下,乘車來到平陽實踐基地,收獲了與眾不同的啟示與樂趣。
剛踏入實踐基地,首先映入眼簾的,是“拓展區(qū)”!巴卣箙^(qū)”內(nèi)的游樂設施一應俱全,“勇攀高峰”、“太空漫步”、“翻山越嶺”、“穿越時空”,使得我們眼花繚亂、目不暇接,在拓展區(qū)里玩的樂不思蜀。
愛玩是人的天性,學習是人的天職。在一陣嬉戲打鬧之后,實踐基地寂靜的鴉雀無聲。首先進行的是模型制作。一聽是“模型”兩字,我小小的心又開始澎湃激昂。模型制作還真不簡單!要想做好鬧鐘模型,就得拿起筆在泡沫板上細細勾勒一般,再將泡沫板放到泡沫切割機上小心翼翼地切成模版,最后進行深加工經(jīng)過一步接著一步的加工后,一個完整的鬧鐘模型便大功告成。
雖然制作模型十分有趣,但我最喜歡的活動莫過于做木工了。起先也是在木板上“精雕細琢”一番,然后戴上白凈的小口罩,就準備發(fā)動切割機的引擎。只聽一陣陣轟隆隆的巨響,切割機隨之運作,再使出渾身吃奶的.力氣將木板按壓在切割機上慢慢切割,再不緊不慢地將切割下的七零八落的碎片粘合固定。最后再將作品修飾打磨,一件小巧玲瓏的木工藝品躍然桌上。
在實踐基地的實踐活動中,我深深的感悟到:只要有恒心,萬事能成;若要無恒心,十事九空。
基地實踐心得體會10
沒有軍訓那么刻苦也沒有平時生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價值。團結就是力量。
小實踐不能滿足我們的實踐欲與求知欲。于是,學校和基地為我們安排了社區(qū)村民的'交流與尋訪,我們共采訪了十余戶農(nóng)戶,我提問了大部分問題,感受頗深。
改革開放30年中國在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。21世紀以來我國中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農(nóng)民的生活翻天覆地,田地被集體征給工廠和企業(yè)學校等,子女外出務工平時生活略顯無味。
幸運的是農(nóng)村生活條件總體上來說是愈來愈好,大家都覺得過得比以前好只是發(fā)展帶來了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識都不是很強,有的村民說村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢買通了上面的人,但每個人都堅信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢必會好轉。
基地實踐心得體會11
天,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實踐基地基地了。
早上7點40分,我們站著整齊的隊伍向青少年實踐基地出發(fā)。一路上有說有笑,有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽隱隱約約。大樹搖動枝干拍手向我們祝福?傆X得紅綠燈比以前快了,路也不會堵了。天空隱約飛過幾只麻雀也往下看看,看一看他們?yōu)槭裁锤吲d,聽一聽他們在說什么。30分鐘后我們到了勞動基地。雖然已經(jīng)不是第一次去,但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個老師來教我們,興奮是因為我們又要做東西了。
不一會兒,便到了,首先大家排隊來到了大廳,青少年實踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學的發(fā)言過后,我們就跟著老師來到了“心靈手巧”活動室,老師講解了活動要求后,便開始了“衍紙藝術活動” 在老師的師范下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下,一個個作品陸續(xù)擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。在整個活動中,誕生了許多的小巧手,雖然有的同學失敗了,但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足,讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難,也算是一個小小的收獲了。一上午的'時間就這樣過去了,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。
時間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動,我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵。
基地實踐心得體會12
今天下午,我們整個五年級參觀了安全教育基地,目的是學習有關安全方面的知識。不僅如此,這 次參觀我收獲不小。安全基地共有七層樓,里面體驗的可多了,比如:有模擬火災現(xiàn)場,有模擬坐地鐵和巴士遇到火災的情景觀,有模擬打110報火警的情景,還有模板地震發(fā)生時的情景等等。
我印象最深的是模擬火災現(xiàn)場。只見工作人員把我們帶到一個房間門口,然后對我們講述這個房間里的一些情況及要注意的安全事項之后,便打開房間門讓我們進去。這個房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見五指了。仔細觀察發(fā)現(xiàn)里面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的'難聞的煙火味朝我撲面而來,我趕緊用手捂住嘴巴,并住呼吸;彎著腰向安全通道走出去…..過了一會我們才從火災現(xiàn)場區(qū)逃出來,差點把我熏暈了。
通過火災現(xiàn)場的體驗,讓我懂得了自救方法:萬一遇到了火災,首先用固定電話拔打110,因為用固定電話打要比移動電話打,接通要快30秒。在這時要爭分取秒,時間就是生命啊。當著火時,用濕毛巾捂著口鼻,貼著壁彎著腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續(xù)逃生。
這次參觀安全教育基地真有意義,使我學會了許多安全知識,下次,還有和學校其他同學再去安全基地參觀別的項目,以便懂得更多的安全知識。
基地實踐心得體會13
今天,我校五年級一,二,三班同學拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸,我們到達了目的地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的八個大字:體驗,實踐,合作,創(chuàng)新。老師分配好寢室后,大家就忙開了。到了宿舍后不能休息,必須先把枕頭,被子。墊被都鋪好。有些同學在家什么都不干,拿著被子束手無策,有的同學爬到被套里去,準備“勇闖被套”。
下午,我們正式開始上課,第一節(jié)是西點制作,我們班在老師的帶領下來到一間面點室,分好組后,便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭,之后,我被選為小組長上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老師又給我們一個雞蛋,所以我們的面團很香,有些同學在做的同時偷偷把面粉塞進嘴里。做完面點,我們來到了生物探究教室,戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶,然后每人發(fā)了一包材料包,打開一看,是蝴蝶的翅膀,還有一些裝飾品,每再發(fā)一張貼標本的紙,便開始講這樣做蝴蝶標本。
體育活動是我最喜歡的項目,三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽,老師宣布了比賽規(guī)則,只聽見哨聲一向,隊員們都死死抓住繩子,眼鏡瞪得大大的',使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,一旁的拉拉隊員為我們加油,我們的心里充滿了信心,輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了,太好了,我們贏了。
快樂的時光總是過得很快,一眨眼,三天時間就過去了。在這三天中我學會了不少知識,實踐基地讓我學會生存,學會團結,學會創(chuàng)造。
基地實踐心得體會14
懷著無比激動的心情來到了實踐基地,度過短暫的三天。教官為我們精心準備了課程,還有班主任的全程跟蹤,感覺好溫暖。
來到基地的第一天下午,由于停電的緣故,教官把室外課改成了室內(nèi)課。在他的課上,他說的每一句話都深入人心,掏心掏肺。他,給我們上了人生中最有意義的一次課,他就是我們班的排長袁教官。袁教官中等個子,戴著一副眼鏡,看上去就給人一種令人仰慕的儀態(tài)。在他的言語中,透露出他的幽默。在課堂上,他不像其他教官直接就進入正題,而是先用事例來引導我們,我們聽得也是專心致志的。我們挑戰(zhàn)了兩個項目。第一個訓練的名字叫“有軌電車”。他先后搬來兩塊木板,上面還系著繩子,看起來像蜈蚣。他把我們分成了四組,隨后說了規(guī)則。第一個抽的就是我們組,我們站上木板,手抓著繩子,正摸索著怎樣前進時,他說了句“挑戰(zhàn)失敗”。當時的我很迷茫,不知道失敗的原因在哪。就這一個小小的挑戰(zhàn),一次,兩次,三次都失敗了。后來,在袁教官的指導下,我們順利的完成了挑戰(zhàn)。在這個小小的挑戰(zhàn)中,讓我悟出了一個道理,人心齊,泰山移。團結就是力量。如果因為某一個人的疏忽,導致集體挑戰(zhàn)失敗,用袁教官的'話來說就是“恨你,恨你,恨死你”。挑戰(zhàn)中,帶頭人的作用很大。無論是企業(yè),還是學校都要有好的領頭人,如果連領頭人都做不好,那結果又會怎樣?第二個訓練的名字叫“風雨人生路”。袁教官把我們分成了兩組,隨后把我們帶到了一段有障礙的地方,兩個人一組,其中一個人先帶上眼罩,不能偷看,另外一個人一個人攙扶著確保戴眼罩人的安全,然后,兩個人交換,相互感受。在種種障礙物下,要確保同伴能到達目的地。大概二十分左右吧,這個項目就完成了。攙扶的人,在生活中,有的還不是往常說話的;有的不是玩的最要好的。就在我們彼此攙扶,相互擁抱的時候,我們感受到了一股暖流涌上心田。也許擁抱的是吵過架的人,也許擁抱的是兩個很少說話的人。就在這天,每個人都講了自己的心里話,大家都感動的流下了眼淚。是袁教官給我們上了人生最深遠、最有意義的課。讓我們彼此之間的友誼又增加了許多。感謝袁教官,讓我們明白了做人的道理,感謝袁教官帶給我們的樂趣,在這里道一聲“我們愛你,你辛苦啦’,你愿意舍棄自己休息的時間,教授我們做人的道理,你就是我們心中的偉人,我很敬仰你。
三天時間,我們學會了許多,受益匪淺。我們學會了怎么做花,怎么磨豆?jié){,怎么除草。教官們跟我們講了許多道理,使我們懂得了許多。比如,勞動的過程是很艱辛的,也許你現(xiàn)在還未感受到,一份耕耘,一分收獲,當農(nóng)民伯伯在驕陽似火的烈日下勞作時,他們毫無怨言,當秋天豐收的時候他們又是那么的高興,只有付出,才會有回報。當我們把黃豆一步一步地制作出豆?jié){時,大家和老師聚集在一起喝豆?jié){,別提有多高興啦,因為沒想到自己親手制作的豆?jié){會有那么好喝,有一種長大的感覺。僅僅三天的實踐,有教官和班主任的陪同和帶領,我們又學會了許多知識,懂得了許多道理。
通過這次實踐活動,我覺得自己突然長大了,懂的也更多了。在每個挑戰(zhàn)中,看到了大家的團結和毅力,也獲得了很多快樂,但同時也覺得自己會累。不過,這次社會實踐活動很值得參與。因為這些活動,讓我們慢慢地了解社會、親近社會、融入社會,為了將來更好的
服務社會,奉獻社會。
我們挑戰(zhàn)的項目是“風雨人生路”,其中,有困難、有挫折,我們都勇敢地走了下去,沒有退縮。在生活中,我們同樣要與困難,病魔作斗爭,要有厄運打不垮的信念,就是天大的事也會成為簡簡單單的小事了?偠灾@次的實踐活動我們不僅玩的很開心,而且學到了許多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我們回到學校里學習,說句實話,我真的好留戀那里,留戀那里的一樹一木,留戀那里的每一位教官。真的讓我流連忘返!
短暫的三天就這樣不知不覺的過去了,這三天里,讓我學到了許多道理。讓我們一起行動
起來,為自己的明天做好充實的準備吧!
基地實踐心得體會15
今天,我的心情無比愉悅,因為盼望已久的日子到了,那就是我們可以去青少年實踐基地活動了。
大家排著隊伍來到了青少年實踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領下,我們來到了"心靈手巧"活動室便開始了"衍紙藝術"活動,在老師的.示范講解下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動手操作了,我運用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態(tài),老師還夸我做的好呢!其他小組的同學做得更是形態(tài)各異,美輪美奐。各組的同學看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中,誕生了許許多多的"小巧手"。雖然有的`同學失敗了,但也從中體會到了:"只有經(jīng)歷失敗才能認識到自己的不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難,一個個挫折,這也算是一個小的收獲吧!
這次實踐基地活動,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。
時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!
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