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維修電工實訓(xùn)心得體會

時間:2022-03-21 14:54:11 心得體會 我要投稿

維修電工實訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的維修電工實訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

維修電工實訓(xùn)心得體會

維修電工實訓(xùn)心得體會1

  “金藍(lán)領(lǐng)”工程在市人力資源勞動保障局指導(dǎo)下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下,我有幸參加這次學(xué)習(xí)的機會。轉(zhuǎn)眼間,維修電工技師實訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,通過此次實訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進(jìn)一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),應(yīng)該說受益非淺的!

  現(xiàn)將此次實訓(xùn)體會總結(jié)如下:

  一、實訓(xùn)內(nèi)容

  此次實訓(xùn)共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應(yīng)用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學(xué)發(fā)展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習(xí)題基本練習(xí)開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的.講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習(xí)的時候打斷,要求指出我們習(xí)慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎(chǔ)不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,

  把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。

  很多人認(rèn)為工匠是一種機械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認(rèn)為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負(fù)責(zé)任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。

  二、實訓(xùn)體會

  通過這次實訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識到了先進(jìn)的自動化科學(xué)的發(fā)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修電工,要有求真務(wù)實的態(tài)度,強烈的責(zé)任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。 這次實訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實際工作中,認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。實訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。實訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識及時投入到實踐中去。

  今后,我會一如既往的在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng),將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次實訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)!

維修電工實訓(xùn)心得體會2

  通過為期兩周的實訓(xùn)使我對對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,兩周的電工實訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)中安全放在第一,不能馬虎。

  通過這兩個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了許多收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬用表等儀器的使用方。

  3.本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的'高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  本次實習(xí)的對我們很重要,是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線安裝實訓(xùn)時,開始看看電路圖十分的簡單。說起來就那么幾個零件。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個線路都必須仔細(xì)看,認(rèn)真的去完成。

  在本次的電工實訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實訓(xùn)過程中遇到許多問題。具體如下:

  1.示波器:在示波器的測量中,發(fā)現(xiàn)沒有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗。解決方法:可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。

  2.接線:.接完線后不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯線,漏接線,如果不是這個問題,就用萬能表檢測相關(guān)元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。

  3.排故障:在排故障直立柜中,機床的線路號與圖紙的線號不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時,根據(jù)實際電路圖的原理來排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號,這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實際。

維修電工實訓(xùn)心得體會3

  在這次為期兩個星期的實習(xí)中,一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性,不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧,只有不斷的付出才能做到更好。

  實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實習(xí)場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。

  這次的實訓(xùn)重點培訓(xùn)了動手能力,從看圖到看懂圖,再從認(rèn)識設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用,從錯誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的.理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  在這次實訓(xùn)中我學(xué)到了認(rèn)識電路圖,根據(jù)電路圖連接實物圖,對新的電器元件能弄明白使用方法,并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖,經(jīng)過了這次我都能自己看懂,不管是使用過的和沒有使用過的電器元件,經(jīng)過這次我能正確的使用,使我加深記憶。理論和實踐總是有距離的,比如,我每次接雙速電機啟動控制電路時,看似簡單的圖,但是在接得時候總是有看錯或者接錯,只有在自己檢查時才發(fā)現(xiàn)自己是看錯位置或者落了一條線沒有接,但當(dāng)我實在檢查不出錯誤的原因時,只能去請教老師或者同學(xué)。所以,我們在學(xué)好理論的同時也要兼顧實踐,這樣才能夠在以后的工作中犯錯誤。

  總的來說,我喜歡這門課程。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

  實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

維修電工實訓(xùn)心得體會4

  通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學(xué)到了很多東西,也更深深地認(rèn)識到實踐的重要性,并認(rèn)識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。

  從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真,負(fù)責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。

  的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的.,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對電路圖的選擇掌握得不好。通過這次課程設(shè)計之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。

  只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,

  從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次參加電子設(shè)計大賽,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識,不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。在倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的社會發(fā)展下,逆水行舟不進(jìn)則退,為做好電設(shè)不懈努力。

維修電工實訓(xùn)心得體會5

  通過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的.當(dāng)然,這些都是后話。在實訓(xùn)中學(xué)到的新的知識。是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵還是在于理解。

  剛剛開始的時候,感覺時間好長,2周的時間,折算成小時那時多少啊。但是從實訓(xùn)開始后,才發(fā)現(xiàn)時間并不是我所想的那么漫長,這過程中遇到的問題,遇到的疑惑,光是要我們理解透都要花很長時間……2周后,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前一直期盼著這一天的到來,可是當(dāng)這一天真正來臨時,才發(fā)現(xiàn)有點不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來到實訓(xùn)場先選個位置好的實訓(xùn)臺,找來好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。

  實訓(xùn)中說沒壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情,所以,遇到難題、困難,要沉著,不懂的時候可以與同學(xué)討論,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請教知道老師,解決難題。

  這一次的實習(xí)有很多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒有親自去做它,懂理論與懂實踐是有很大區(qū)別的,即使是看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工實訓(xùn)是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實際操作相結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐能力,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的'基礎(chǔ)和必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有偉大事業(yè)無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的偉績。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手能力,提高了自己解決問題的能力。

  在根據(jù)線路圖接線時,特別是要注意安全的,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種,有的是由于設(shè)備問題,有的是由于接線問題,但更多的是操作錯誤或違章操作,所以,這就要求我們要增強安全措施的意識?赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè),這個工種是極具危險性的,不安全的因素有很多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些安全措施的規(guī)范,我們的安全保障就提高了很多。

  再我們接完線路之后,我們不能馬上就通電運行,因為我們都不能保證我們所接的線路是完全正確無誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有裸露線路或未接的線,保護(hù)裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護(hù)是否可靠。如果以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,畢竟生命只有一次,要珍愛生命。

  這一次的電工實訓(xùn),讓我知道:理論知識與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是非常重要的。提高自己的實際操作能力,從中培養(yǎng)自己的獨立思考、克服困難的能力,為我們以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。實訓(xùn)中遇到的困難,要時刻保持頭腦清醒,要認(rèn)真冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴(yán)重的后果。其實,最大的困難還是自己能否堅持,是否對自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天?傊耙环指冻,一分收獲”,只要努力了,總會有收獲的。所以,我有信心面對以后的工作,以后的生活。

維修電工實訓(xùn)心得體會6

  xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的實訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的實訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過實訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

  做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會有進(jìn)步。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道!惫湃肆攘葦(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的.我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次實訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

  1、 實訓(xùn)中對煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解

  實訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性!鞍踩谝、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心!安粋λ耍粋ψ约,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對,如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識。

  2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識

  通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸

  電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

  3、對進(jìn)網(wǎng)作業(yè)實訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握

  使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。

  4、實際操作的學(xué)習(xí)和掌握

  在實際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

  最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

維修電工實訓(xùn)心得體會7

  通過這次的電工實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的'使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  3.本次實增強了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  在本次的電工實訓(xùn)中,總體上還可以,不算太難。但在實訓(xùn)過程中遇到許多問題。具體如下:

  1.示波器:在示波器的測量中,發(fā)現(xiàn)沒有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗。解決辦法:可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。

  2.接線:接完線后不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯線,漏接線,如果不是這個問題,就用萬能表檢測相關(guān)元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。

  3.排故障:在排故障直立柜中,機床的線路號與圖紙的線號不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時,根據(jù)實際電路圖的原理來排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號,這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實際。

  參考文獻(xiàn)

  1.王鳳蘊,張超英《數(shù)控原理與典型數(shù)控系統(tǒng)》北京:高等教育出版社,20xx

  2.《電氣安全》機械工業(yè)出版社

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