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電工實驗心得體會

時間:2022-06-09 18:26:29 心得體會 我要投稿

電工實驗心得體會 (通用14篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的電工實驗心得體會 ,歡迎大家分享。

電工實驗心得體會 (通用14篇)

  電工實驗心得體會 篇1

  電工的實驗做完了,我感覺對電工這門課有了更深刻,更具體的了,而且也感受到了電子電工技術(shù)的魅力。與此同時,我也收獲了很多,掌握了一些電子電工儀器的使用,同時也發(fā)現(xiàn)了自己還有做得不足的地方。

  我們一共做了三次電工實驗,這三次實驗并不是連續(xù)進行的,而是分了好幾個星期來做,它們分別是共集電極電路的測試,整流濾波集成穩(wěn)壓電路的測試和TTL集成門電路功能與參數(shù)的測試。三次實驗總體感覺還是比較容易,因為每次實驗前都會有老師耐心為我們講解實驗的具體操作,所有實驗步驟都講得很清楚,所以我們做起實驗來難度不大,而且都能順利地完成了。

  首先我說一下在實驗中我做得比較好的方面吧。在實驗期間我都是全勤的,而且沒有遲到早退,因為做實驗前聽老師講解是十分重要的。另外,在實驗中我和我的組員遇到困難或不懂的操作時,我們能虛心請教同學(xué)和老師。還有每次做實驗,我們都能嚴格按步驟操作,并且做好數(shù)據(jù)記錄。在我們做好自己的實驗后,我們也會幫助其他組,協(xié)助他們完成實驗。

  好的方面說完了,接下來該檢討一下做得不好的`地方。個人覺得反省不足是更加重要的,只有改正缺點,下次實驗才能做得更加順利和完美。第一,我沒有在做實驗前一天先預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,導(dǎo)致在聽老師講解實驗步驟的時候覺得十分吃力,許多要點都沒有聽懂,所以預(yù)習(xí)對于做實驗來說是十分重要的,預(yù)習(xí)了就能夠更容易理解老師講課內(nèi)容,做起實驗來更加順利。第二,就是對一些基本工具使用不熟悉,比如說那個示波器,電表等,不會調(diào)節(jié)也不會讀數(shù),對接線也不太清楚,所以日后要弄明白這些基本儀器的使用方法,這樣才能更好地做好電工實驗。第三,就是沒有整理實驗報告,我們將測量的數(shù)據(jù)寫在報告上,但并沒有及時對數(shù)據(jù)進行整理,導(dǎo)致過了一段時間后,我們都不是很記得實驗內(nèi)容了,這樣十分不好。

  我相信在日后的實驗里,我能做得更加出色。

  電工實驗心得體會 篇2

  在電工學(xué)集體實驗的過程中,老師讓我們學(xué)會如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。

  實驗講授是培養(yǎng)我們動手操作能力。操作的過程是獲取知識、熟練技術(shù)、思維創(chuàng)新的過程。運用新的科技成果和新的方法,優(yōu)化實驗內(nèi)容。

  興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但只要教師給我們做好正確的示范,指導(dǎo)我們親自動手來檢驗所學(xué)理論,會大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

  電工學(xué)實驗可以說算得上是讓我們一次嶄新的實驗嘗試。比如說:新奇,原則性強等等,我們從一開始的一竅不通,到后來的熟悉,喜歡,感覺自己學(xué)到了很多,很多。算起來老師雖只讓我們做了六次實驗,僅僅只是初步接觸,卻感覺我們學(xué)到了不少東西。一些從書本上學(xué)不到的東西。

  我覺得要做好電工學(xué)實驗,需要意識到如下幾點:

  1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電工實驗時我們往往只看一下步驟,原理一帶而過。這樣做實驗時便會吃大虧。一般在實驗前得花上一個小時去預(yù)習(xí)。這樣試驗結(jié)果是令人滿意的。

  2、需要預(yù)先對結(jié)果進行預(yù)測,至少在碰到問題時會合理的去分析問題。之所以會這樣說電工學(xué)實驗也是有一定危險的,比如說:功率因數(shù)提高的實驗,就有可能導(dǎo)致危險的事情發(fā)生。

  3、對一些實驗注意事項要在意。這里可不是說我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個道理:水火無情,電更無情。可能是由于我們粗心大意的原因吧,老師每次讓我們實驗時,似乎對我們很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個好處:試驗出錯的可能性大大減少,而且安生性也大大增加了。

  在實驗的過程中,讓我們學(xué)會如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。通過這段時間的電工學(xué)集體實驗,我們能夠掌握電工學(xué)的.一些基本理論了。比方說LC諧振電路,基爾霍夫定律的驗證等。讓我們了解到僅僅通過一些簡單的試驗儀器便可以將知識運用進生活中去。這對于我們以后的發(fā)展,我想是大有裨益的。實驗講授有助于培養(yǎng)我們求真務(wù)實的科學(xué)精神。

  學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障城市影響實驗結(jié)果,造成實踐與理論的脫節(jié)。這就要修業(yè)生在實驗過程中,要實事求是如實地記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動,在實驗 過程中老師耐心引導(dǎo)我們積極思考、認真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因。然后,盡可能擺設(shè)我們重做實驗,直至得出正確的實驗結(jié)果。通過實驗講授培養(yǎng)我們嚴謹、求實的科學(xué)作風(fēng)。:勇氣。做實驗很重要的一點就是膽大心細。一個老師曾經(jīng)說過,做實驗肯定是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負擔(dān)。每次做實驗的時候,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點"拿來主義",實質(zhì)上說確實缺乏勇氣的一種表現(xiàn),就實驗,遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們。

  通過電工學(xué)實驗的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。通過電工學(xué)實驗的實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。

  在電工學(xué)實驗的實訓(xùn)當中我感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。

  使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具備專業(yè)知識,而且還具備較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為我們以后的就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 實踐是檢驗真理唯一的標準,我想電工學(xué)實驗之所以會在我們中大受歡迎,并被視為學(xué)校開放性實驗室,與其在實驗中和我們走在一起的原則是分不開的。希望以后還有機會進這個實驗室。

  電工實驗心得體會 篇3

  來到學(xué)校,又開始了一個星期的電工實習(xí),充滿了對實習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是,這個星期我們要完成這個任務(wù)。

  在聽到這個實習(xí)通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情啊。

  正當我們高興地時候,當我們把領(lǐng)來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的`零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學(xué),有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。

  我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術(shù)活啊,在老師的指導(dǎo)下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招。這可是很實用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了。

  看著大的,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動。

  沒多久在整個組的團結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。終于,經(jīng)驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了。我們終于成功了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音。

  其他同學(xué)也圍過來了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術(shù)了,沒多久,第二臺,第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個人都松了口氣。

  這次實習(xí)中,雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當我們還提起收音機時,我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機呢!

  電工實驗心得體會 篇4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我在京都大酒店擔(dān)任電工一職已有一個多月了。在此期間,很多事情讓我受益匪淺,失敗了很多,收獲的更多,也許這就是所謂的經(jīng)驗吧。面試那天,我們主管對我說,在他這個地方,他對我們的最主要的要求是勤奮,勤奮,再勤奮。至于技術(shù)方面,在日后熟悉了再慢慢培養(yǎng)起來,這對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說,這是無比的寬容。話已說到這個地步,我想我應(yīng)該知道該怎么做了。

  小秦是我的第一位師傅,上班的第一個星期帶我簽到,帶我熟悉環(huán)境和指導(dǎo)我有關(guān)的注意事項,上班的流程是怎樣的,遇到緊急情況該如何處理。從他那里,我學(xué)到了如何看水位、燒水;該如何拆裝排風(fēng)扇以及更換里面的零件,拆裝清洗空調(diào)過濾網(wǎng)、貼墻紙等等。時間久了我也漸漸熟悉這些方面的工作了,能夠單獨去處理一些簡單的,還有他教過我的。雖說一些基本的會了,但是在一些細節(jié)和稍微復(fù)雜一點的還是需要請教他。另外,徐師傅和王主管他們這些技術(shù)過硬的師傅教給我的更多。

  以前兩根導(dǎo)線相接的時候,我總是用手繞然后用力捏緊就好了,沒有用鉗子鉗緊。有次我在接一個排風(fēng)扇,被王主管看到了,說這樣子不行,風(fēng)扇有大功率電機,我那樣的解法在風(fēng)扇運行時容易松動照成點接觸不良,很容易燒掉電動機。應(yīng)該用鉗子鉗緊。另外,看到我包絕緣膠的時候,教了我另外一種包法。在環(huán)境允許的情況下,可以不用老土的按照書本上的做法,可以把兩根導(dǎo)線掰向同一端,讓裸露部分外露,這樣子包起來既穩(wěn)當又方便,在特定環(huán)境能節(jié)約出很多的時間。以前我都沒有拆裝過射燈,有一次絲綢館的射燈壞了,我去看了看卻無法下手,因為看不到線,也看不到任何螺絲刀外露,這個使我為難了好久,王主管有拆過,所以他一來就給我說了有兩個地方卡住,旋轉(zhuǎn)這兩個地方就能拆開燈罩,檢查燈是否壞掉,在兩燈之間互相調(diào)換安裝,就可能檢測出燈絲是否燒了。球形鎖是現(xiàn)在住房用得最多的一種鎖,以前的我都沒有安裝過,不過看起來似乎很簡單,但是,裝這個鎖也有竅門,王主管點醒我用電筆或者一些小的東西按住一個按鈕,拆開把手,然后才可以一步一步的裝上。后來我成功的裝上了球形鎖,相信在以后的工作或者生活中會有很大用處。

  因為我第一個月上的都是早班,所以大部分時間是和徐師傅一起的,有一次我們一起去檢查松動的.插排并將其固定穩(wěn),有的插排螺釘擰緊了還是松動,原因,里面的木頭沒有了,在我無能為力的情況下,我請教了他,他說用適合的木頭放到里面固定,照著他這個辦法,我終于順利完成了這項工作任務(wù)。還有一次,我在裝日光燈的時候,似乎多出一個罩出來,怎么裝都裝不上,在里面摸了半天,

  汗流浹背了還是沒能裝進去。不得已又請教他,他一來,現(xiàn)場指導(dǎo),從外面往里一扣,然后慢慢使勁壓過另一端,美滿的完成了安裝。簡單的一分鐘,我竟然花了差不多半小時還搞不定。這就是經(jīng)驗,是技術(shù)呀。從他那里,我還學(xué)會了床頭燈開關(guān)的安裝、剪鐵板、鉚釘鉗的使用、電話好壞的檢測等技術(shù)。

  總結(jié)這個月來,我自己領(lǐng)悟的東西也很多,但是說不出來。以前的我都沒有安裝過電腦,但是叫我去裝的時候能夠慢慢的理清思路成功的裝好一臺電腦,以前的我對于網(wǎng)絡(luò)問題一竅不通,偶然的機會讓我看到了自動獲取IP的方法,我就用手機拍下,以備工作之須,想不到還真用得上。但是,我感覺自己有的時候十分粗心,經(jīng)常忘記關(guān)掉水閥開關(guān),造成不必要的浪費,經(jīng)常漏掉一些工具,跑了好多冤枉路,浪費了好多時間,最最嚴重的一次錯誤竟然把一個樓層的鑰匙忘在了一個客房了,害我半夜三更了還有去敲門拿鑰匙。事情發(fā)生了才知道它的嚴重性。在這個環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性,同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在某種情形下無法勝任這個工作,所以在以后的工作中,我應(yīng)該努力將理論知識和實踐結(jié)合起來,總結(jié)失敗的經(jīng)驗,使自己面對以后的工作有一定的底氣和信心。

  在這個不大不小的舞臺上,感謝他們教會了我這么多。一個月工作試用期,讓我學(xué)到了以前工作和學(xué)習(xí)都沒有學(xué)到的東西,仿佛自己一下子成長了好多。至于我們能否獨立處理問題是事,我想大部分我們還是可以的。請同志們放心,請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定好好做好自己應(yīng)該做的自己能做的事情。

  電工實驗心得體會 篇5

  20xx年8月份,我分別參加了特種安全技術(shù)電工取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

  通過學(xué)習(xí)認識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我初步了解相關(guān)知識的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

  在實際操作學(xué)習(xí)中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的'動手操作的能力,和實際運用能力。

  最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

  電工實驗心得體會 篇6

  一學(xué)期的電工課已經(jīng)上完,我們每個人都非常喜歡這門課以及教我們大家這門課的老師。下面讓我說一下我上電工實驗課的感受。

  電工實驗是電工課教學(xué)的重要組成部分,電工知識的講授離不開電工實驗,電工實驗亦是啟發(fā)學(xué)生思維、調(diào)動學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要手段。正所謂“實踐出真知”,電工課教學(xué)中存在較多的抽象概念,復(fù)雜的電路和設(shè)備,通過做電工實驗,會大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。所以電工實驗在電工課教學(xué)方面起著非常重要的作用。

  每次實驗課開始的時候,老師都先給我們進行集中講解。我們的老師每次講解都要跟我們說明本次實驗的實驗?zāi)康摹⒁、原理、步驟及注意事項,利用儀器設(shè)備邊講解、邊示范,讓我們對本次要做的實驗有一個詳細的了解。通過老師的集中講解,我們不但明白了自己在預(yù)習(xí)過程中不懂的部分,而且在心中對即將自己親手做的實驗有了一個正確的模板。學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實的科學(xué)精神。在實驗過程中,儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障都會影響實驗結(jié)果,造成實踐與理論的脫節(jié)。這就要求我們在實驗過程中,要實事求是如實地記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動,自己排查問題所在,有不明白的地方趕緊問老師及周圍的同學(xué),直至順利地做完實驗,得出正確的實驗結(jié)果。我們在做完電工實驗后都會認真做一份實驗報告,其包括實驗?zāi)康、實驗原理、實驗設(shè)備、實驗內(nèi)容、實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)及處理、誤差分析等幾個部分。實驗教學(xué)能夠培養(yǎng)我們嚴謹、求實的科學(xué)作風(fēng)以及動手能力,使我們在能夠多學(xué)到一些知識。這些東西對我們的未來起到不可或缺的作用。

  在實驗中,我們每兩人為一組。這樣的教學(xué)方式在鍛煉我們團隊協(xié)作的能力的同時也能夠有效地防止我們以自我為中心這一對我們的成長非常不利的意識的產(chǎn)生。還記得組員之間互相配合,還記得有不明白的問題時我們互相探討,還記得我們幫女生搬笨重的儀器······要說到在整個做電工實驗的過程我印象的事,還是我們最后一次考試。我們要做的實驗是三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制。這次實驗要連的電路中的電線的`數(shù)量是我們要連的最多的一次,足足有34根。老師說這個電路需要34根電線,電路多一根電線、少一根電線都不行。因此我們要先數(shù)出這么多線。而且如果在連線路的時候不認真要重做,這樣的話我們會花費很長時間。因而這次的講解大家都聽的格外認真,連電路的時候也是照著電路圖從首端一個回路一個回路地連到尾端。那次我們一次性地連對了電路,如釋重負之余還有幾分成功后的喜悅。

  總的來說,我們對這門課非常地感興趣。老師深入淺出的講解以及耐心的解答給我們留下了深刻的印象,我非常慶幸能夠遇到這樣的好老師。俗話說,“一位好老師,勝讀萬卷書”,我們也是即將走向教師崗位的大學(xué)生,非常能夠理解我們的電工課老師為我們作出的付出,我們會向您學(xué)習(xí),在將來培育出優(yōu)秀的人才。在這里,我真心地向您說一句,老師,您辛苦了!

  電工實驗心得體會 篇7

  為期一周的電子工藝實習(xí)終于結(jié)束了,實驗過程中,大家都在忙碌自己的事,緊張而又有序,時間過得很快,實驗中遇到不少問題,通過自己的努力最終都解決了,以下是我的電工實習(xí)心得:

  剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知要每個人做一個波形發(fā)生器。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和認真的心態(tài)開始這次的實習(xí)戰(zhàn)役。

  第一天上午,主要是實驗老師給我們講解實驗的要求任務(wù),如何焊接元件,及一些主要元器件的識別等。下午,也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

  第二天的主要任務(wù)是做個一簡易的'電子彩燈,并將波形發(fā)送器電路板鉆好孔,其實也是為波形發(fā)生器做準備的。電路很簡單,元件也比較,很快就焊接完畢,但是當接上電源時,才發(fā)現(xiàn)彩燈兩個都只亮著,卻不交替閃爍(實驗要求),沒辦法,繼續(xù)找問題所在,換了幾次元件,始終都是那樣,我靜下心,仔細的想問題究竟在哪呢?最后我覺得是否電路有問題,就重新檢查了遍,果然,有個地方接錯了,馬上改正,結(jié)果令人很興奮,成功了。

  第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。由于昨天打好孔了,接下來就是焊接了,汲取昨天的教訓(xùn),做事應(yīng)心細,穩(wěn)定,不能過于急躁。所以過程比較緩慢,直到下午4點左右才完全焊接完,做完后,給老師接查,調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但老師說基本通過了!檢查時,挺緊張的,因為那么多元器件,如果出了點小問題,還真不知從何查起。看著自己的勞動成果,很開心。

  這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了波形發(fā)生器的基本原理,同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余,也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

  電工實驗心得體會 篇8

  在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的.工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

  在實習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí),F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  電工實驗心得體會 篇9

  去年下半年,我參與了山西靈山項目隧道機電安裝的工作,其中包括隧道的供配電系統(tǒng)和照明系統(tǒng)。對此我有如下心得體會:

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,運籌帷幄

  “事成于懼,而敗于!痹陧椖块_工之前我們就應(yīng)把我們要做的工作羅列清楚,且必須明確清晰的落實到紙上。關(guān)于這個工程有那些工序,每個工序需要什么工器具,要多少人力,計劃用多少工期等等都必須一目了然。在具體施工時,根據(jù)計劃安排表,結(jié)合實際現(xiàn)場進行排工。在排工時根據(jù)每個工序的人力和所需要的工器具進行安排,比如說幾個工序都需要發(fā)電機,那么這幾個工序就的分開安排,否則發(fā)電機就會不夠用?傊构ぷ鞅M量即不產(chǎn)生人力和物力的緊張又不會產(chǎn)生人力和物力的浪費,在保障設(shè)計要求的前提下省工省料,縮短工期,不造成窩工。

  二、跟蹤介面,提前擬定可行方案

  工程現(xiàn)場復(fù)雜多變,我們要隨時跟蹤現(xiàn)場,對現(xiàn)場的變化做出靈敏的反應(yīng),根據(jù)現(xiàn)場情況擬定出確實可行的施工方案,使工作能夠見縫插針,贏得更快的工程進度。

  三、全局著手,協(xié)同合作

  “不謀全局者,不足謀一域。”隧道工程中的每一道工序之間都有他們之間的聯(lián)系,我們在做一道工序時一定要考慮到這樣做會不會給下一道工序帶來麻煩,這道工序能否與別的工序統(tǒng)一協(xié)調(diào)。去年在青瓷窯標燈號時就出現(xiàn)了隧道左側(cè)和右側(cè)各自標號,由于標號時有誤差,誤差疊加多了使得左右側(cè)燈該對齊的沒有對齊,該錯位的沒有錯位。因為左側(cè)和右側(cè)沒有協(xié)調(diào)工作,出現(xiàn)了誤差的相加成為了錯誤。還有在恒山隧道打燈眼時,把燈眼打到了燈號上,使得燈座安裝好后燈號被燈座遮擋,為后面的接燈工作帶來了麻煩。在以后的工作中,我們必須以次為戒,注重工序與工序的銜接。

  四、做好施工記載

  “好記性,不如爛筆頭!痹谑┕さ倪^程中,我們要對我們每天的工作做好清晰的記載。如檢查預(yù)埋時,有那些地方不通,需要整改;打眼時那些地方介面沒出來沒有打;安燈時,那一盞燈沒安;等等。使得我們在以后整改和補漏時有跡可尋。

  五、主動學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新

  現(xiàn)在社會日新月異,很多東西都在不停的'變化。建筑行業(yè)更是如此,我們不僅要學(xué)習(xí)陳舊的東西,更要學(xué)習(xí)前衛(wèi)的東西,并要積極開動腦筋,在保障設(shè)計要求的前提下勇于創(chuàng)新。這樣我們的隊伍才會充滿活力,永遠走在時代的前列。在去年的山西靈山項目,我們積極動腦,體現(xiàn)了靈活施工。如在卸托架時,起初我們用傳統(tǒng)的先從車上把托架仍下來,再從地上把托架整理疊好,堆放整齊的方法。后來我們改變方法,直接從車上,一人接一人的傳遞托架,由最后一個人把托架堆放好,一次性完成托架工作。還有在蓋蓋板時,之前我們用傳統(tǒng)的人工推、拉、抬的方法進行,后來我們改進為利用鋼管,把滑動摩擦改為滾動摩擦挪動蓋板,利用杠桿原理,把推、拉改為了用鋼管撬。通過改變工藝方法都得到了省時省力的效果,取得了很好的效益。

  電工實驗心得體會 篇10

  實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  在實習(xí)中,工廠將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

  在整個實習(xí)過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的'促進作用。

  實訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

  在各個工種的實習(xí)中,都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進一些比較先進的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。 另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。

  電工實驗心得體會 篇11

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個星期的見習(xí),但由于當時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè) 備及技 術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。

  為期23天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠, 了解這 些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的`各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械 制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步 鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

  電工實驗心得體會 篇12

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xxx科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在xxx公司為期5個月的實習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用?傊,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。

  在xx科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的'知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,5個月來,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  三年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在xxx科公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);原在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個月,就好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。

  電工實驗心得體會 篇13

  我是機電為數(shù)不多的女生之一,開始軍訓(xùn)前也曾猶豫,也曾有過一絲弱弱的膽怯。但今天看到這氣勢磅礴的軍訓(xùn)開訓(xùn)式,我內(nèi)心卻對軍訓(xùn)充滿了期待。正如開訓(xùn)式領(lǐng)導(dǎo)說的“這或許是我們?nèi)松凶詈笠淮诬娪?xùn)。也是最后一次與周圍這一張張熟悉的面孔這些將陪伴我四年同學(xué),同甘共苦的日子”所以,我仿佛被注入了一股莫名的力量,與機電眾多的男生一樣,完成整個一天的軍訓(xùn)任務(wù),沒喊過一句苦和累。不進我一個機電的女生個個如此。

  這樣的表現(xiàn),讓我們機電的.男生們和教官大吃一驚,都說我們是“女漢子”。正如中午軍訓(xùn)結(jié)束時,指導(dǎo)員的話,“說我們機電女是女漢子又如何,我們巾幗一樣不讓須眉!”

  軍訓(xùn),在這個別具一格的詞語里,不知隱匿多少幸酸,多少痛苦。炎炎酷暑,我們用幼嫩的翅膀為自己護航,風(fēng)雨交加,我們以弱小的心靈撐舵,或許在這個充滿陽光般的年華,軍訓(xùn)的日子是我從未體會過的,也是從未經(jīng)歷過的,曾被父母視為掌上明珠的女孩子們,居然以自己堅定不移的步伐證明了這一點,原來,溫室的花朵也可以經(jīng)得起外面風(fēng)雨的擊打。又如何在軍訓(xùn)期中,我曾抱怨過,也曾想個放棄,更想一走了之,可是我既然撐過來了,起初可能是害怕,漸漸地,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢。軍訓(xùn)在別人眼中看起來很苦,如果擺在面前就像一個很哭的糖果,任憑那一個都不會選擇它,可能我會,因為我喜歡苦苦的味道,這味道苦中透出一點甜,使人回味無窮。軍訓(xùn)讓我獲益良知,讓我改掉了許多不好的毛病,習(xí)慣,這是我人生另一個階段的新課程,也是新的收獲。步入大二,我將開始一段全新的旅程,這段旅無庸質(zhì)疑的說很累,很苦,但從另一個角度想,這是一個機會,也是一個挑戰(zhàn),更是一個證明自己的機遇,如果在過程中我不辛跌斷了翅膀,那么我敢肯定地說,我仍然是一個天使,而且是最美的那個天使。 成功和失敗同樣是用來考驗別人的,要想看到彩虹,就要經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的搏擊。成功的花,人們只驚嘆它的美麗的一刻,然而當初的芽了灑了犧牲的血雨,又有誰會知曉。

  電工實驗心得體會 篇14

  通過機械實習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構(gòu)造,一些機器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

  通過電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程。本次實習(xí),培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的`時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開始實習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解。通過實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識,也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

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