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科技心得體會(huì)

時(shí)間:2022-07-01 09:05:41 心得體會(huì) 我要投稿

科技心得體會(huì)(通用17篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的科技心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

科技心得體會(huì)(通用17篇)

  科技心得體會(huì) 篇1

  人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng),人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”,只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤活“存量”上下功夫,才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點(diǎn)”。

  擴(kuò)大高科技人才“增量”。

  當(dāng)前,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長,然而,我國高科技人才的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此,要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”,使人才增長速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實(shí)發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用,深化校企間合作,實(shí)施高科技人才開發(fā)工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用項(xiàng)目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑,加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動(dòng),積極探索引進(jìn)國內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。

  提升高科技人才“質(zhì)量”。

  本次大會(huì)上有一個(gè)詞被反復(fù)提及,那就是“高水平”,例如,要“著力打造一支高水平的科技人才隊(duì)伍”,要“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”,等等。當(dāng)前,我國科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升,在這一過程中,人才是先導(dǎo),更是關(guān)鍵。而高科技人才隊(duì)伍質(zhì)量的優(yōu)劣,直接決定了能否實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此,要著力打造一支整體素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊(duì)伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要,聚焦人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面,加強(qiáng)研判,統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門檻,劃定高科技人才職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揚(yáng)高科技人才“傳幫帶”制度,為提升高科技人才隊(duì)伍整體質(zhì)量提供基本遵循。

  盤活高科技人才“存量”。

  高科技人才不僅要“引進(jìn)來”,更要“留得住”。當(dāng)前,高科技人才流失依然是制約我國科技發(fā)展的'一個(gè)重要因素。為此,要進(jìn)一步盤活現(xiàn)有高科技人才“存量”,通過出臺(tái)住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,為高科技人才大有所為、大有作為營造良好的外部環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系,在人才評(píng)價(jià)上,要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉,加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán),積極推行實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,讓“英雄有用武之地”。要堅(jiān)決杜絕人才管理工作中的形式主義,讓高科技人才從“迎來送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來,讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”,讓真正敢于創(chuàng)新的人無“后顧之憂”。

  科技心得體會(huì) 篇2

  9月16號(hào)上午,我們07級(jí)學(xué)生一起踱步來到了上海杉杉科技有限公司,帶著疑問,我們走進(jìn)了這家在我印象中是做服裝的公司。

  進(jìn)入公司,公司負(fù)責(zé)人簡單的幫我們介紹了下公司的概況。上海杉杉科技有限公司是專門從事新型功能材料研發(fā)、生產(chǎn)與銷售的高新技術(shù)企業(yè),由杉杉集團(tuán)與寧波杉杉股 份有限公司共同投資組建,注冊(cè)資金1.53億元。公司主要從事鋰離子電池綜合負(fù)極材料、正極材料、電解液以及高強(qiáng)高密高純的各向同性炭材料等系列產(chǎn)品的研 發(fā)、生產(chǎn)和銷售,年銷售總額超5億元,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外,是目前世界上經(jīng)營鋰離子電池材料品種最齊、規(guī)模最大、市場客戶最多的專業(yè)高科技公司。負(fù)極材料年生 產(chǎn)能力為450噸,20xx年3月底二期工程投產(chǎn)后,年生產(chǎn)能力達(dá)到1000噸以上。其中由公司自主研究、開發(fā)、擁有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的負(fù)極材料―中間相炭微 球,自20xx年投產(chǎn)以來,一直以品質(zhì)優(yōu)良、性能穩(wěn)定、安全一致性好得到了廣大客戶的親睞和信任,其技術(shù)水平與產(chǎn)品質(zhì)量國內(nèi)唯一,國際領(lǐng)先,位居同類產(chǎn)品 前列。打破了日本該項(xiàng)目在國際上的技術(shù)壟斷和市場壟斷,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,對(duì)增強(qiáng)我國鋰電池生產(chǎn)企業(yè)的市場競爭能力,支持民族高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有十分重要 的意義。而今天我們參觀的廠區(qū)只是生產(chǎn)電池負(fù)極材料。

  杉杉科技主要生產(chǎn)鋰離子電池負(fù)極材料。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了他們的生產(chǎn)車 間,只見員工都戴著面罩在那里工作。經(jīng)工作人員介紹,我們更加深的了解到,我們手機(jī)上所用的鋰電池負(fù)極的材料。做負(fù)極的材料主要是石墨,而石墨的好壞對(duì)鋰 電池的質(zhì)量起到了很重要的作用。接著我們來到了該公司的實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里,我們看到了研究人員對(duì)負(fù)極材料的.分析。我們這才了解到,手機(jī)鋰電池負(fù)極其實(shí)是 石墨材料均勻附著在銅膜上,然后卷成圈塞進(jìn)手機(jī)電池殼里面。

  在快結(jié)束的之前,我問了下帶領(lǐng)我們的車間主任楊鐵軍,他跟我講了這樣一段話 “杉杉的技術(shù)創(chuàng)新不僅僅體現(xiàn)在圖紙和思路,更為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,在激烈的市場競爭中始終立于不敗之地。企業(yè)每年將銷售收入的5%投入到創(chuàng)新能力建 設(shè)上,截至去年年底已累計(jì)投入科研費(fèi)用8000多萬元,建立了上海市鋰離子電池負(fù)極材料和特種炭素材料企業(yè)技術(shù)中心,還與合肥工業(yè)大學(xué)合作建立了農(nóng)產(chǎn)品生 物化工工程技術(shù)研究中心,建立了杉杉新材料研究院,企業(yè)的創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),杉杉已經(jīng)踏上科技企業(yè)的嶄新征程,去創(chuàng)造更加輝煌的未來!

  杉杉公司從"杉杉西服不要太瀟灑"轉(zhuǎn)型為"科技創(chuàng)造未來"的科技集團(tuán)型企業(yè),讓我們從中學(xué)到了很多,雖然我們以后不一定會(huì)從事這一行,但杉杉科技公司的精神已經(jīng)能讓我們重新定位自己。

  短暫的參觀在杉杉科技公司領(lǐng)導(dǎo)的歡送中結(jié)束了。

  科技心得體會(huì) 篇3

  技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

  改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!

  晚上走在路上,有電燈照亮我們;給朋友打電話,指尖拿出手機(jī);回家,打開電視看新聞,打開電腦,和朋友聊天;母親用電飯煲蒸米飯;打開電加熱器;一家人圍坐在一起,享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的'美味……你看,我們能隨時(shí)隨地離開科技嗎?

  科技的運(yùn)用很棒!比如沒有電動(dòng)車,我們就無法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒有動(dòng)車組,人們?nèi)ジ鱾(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.

  相反,有了技術(shù),我們的生活會(huì)變得更好。有了傳真,我們的文件可以在瞬間輕松傳送!有了機(jī)器人,可以放在人難以到達(dá)的空間;使用激光,可以制作健身器材;有了空調(diào),即使在炎熱的夏天,人們也可以像春天一樣舒適…

  不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!

  可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!

  我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!

  科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!

  科技心得體會(huì) 篇4

  一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái),重新種了一大片棗林,每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財(cái)富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹的花沒有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過?粗黄萑~,全家人都忍不住抹眼淚,無奈。

  當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng),很多專家來幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請(qǐng)專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園,看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥,就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹,立刻停止說:現(xiàn)在是棗樹開花期,不能噴農(nóng)藥,會(huì)燒花頭,當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹當(dāng)年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。

  科技真的有那么神奇嗎?答案當(dāng)然是肯定的。過去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn),但病蟲害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的.寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來說,科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無數(shù)事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。

  科技真的很重要。

  科技心得體會(huì) 篇5

  高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展青少年科技活動(dòng),對(duì)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,對(duì)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作,并取得了一些成績。

  青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式,其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。

  第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問題外,還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計(jì)劃;講當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

  第二,教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),如種植花卉,飼養(yǎng)小動(dòng)物,制作葉脈書簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲標(biāo)本,參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這就是參加科技活動(dòng)。

  第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照,有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。

  第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng),需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但我從來不把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)半夜醒來開始工作。心里時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、教學(xué),整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時(shí)間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動(dòng)中取得的一個(gè)個(gè)成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

  第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。

  科技心得體會(huì) 篇6

  4月11日,我們聽見老師說:4月13日,16日,17日去科技館。我們多希望13日就是今天,因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí),那里有書上學(xué)不到的知識(shí)!就連我們坐上了去科技館的車,也有一種期盼的心情。

  第一天,我們學(xué)的課程是單片機(jī),聽了老師的講解,我明白了如何控制單片機(jī)。第二天,我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人,聽了老師的'講解,我認(rèn)識(shí)了機(jī)器人,也認(rèn)識(shí)了馬達(dá),明白了如何控制機(jī)器人,如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天,我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn),下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧!

  科技館的老師跟我們說:今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的知識(shí):水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的頭,水分子很小,用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里,看一看曲別針是浮在水面上,還是沉在水底,最終證明了曲別針可以沉在水底,也可以浮在水面。我們還把并放在水里,但是冰和曲別針不同,冰是沉在水底的。我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是把酒精燈,還有一個(gè)是10毫升水,還有一勺鹽,把鹽放在水里,等鹽溶化了,再拿酒精燈把鹽水烤一下,最后就剩鹽了。

  去科技館學(xué)的知識(shí)是我終生受益,我要感謝科技館的老師教會(huì)我們更多的東西!我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識(shí)。

  科技心得體會(huì) 篇7

  4月29日天空中細(xì)雨紛飛,無聲的滋潤著世間萬物。在這個(gè)特殊的天氣和這個(gè)特別的日子,我公司組織青年職工參觀了位于大慶市讓胡路區(qū)中央大街西側(cè),大慶油田勘探園內(nèi),現(xiàn)名叫“大慶石油科技博物館”。

  它的陳列面積是1480平方米,是一個(gè)普及石油知識(shí),介紹大慶油田歷史和科研成果的展覽館,館內(nèi)分“大慶油田”、“油田地質(zhì)開采”、“科研成果”、“巖芯標(biāo)本”4個(gè)陳列室,展品有2500余件,展出物品顯示了地下油層千變?nèi)f化的狀況。

  走進(jìn)大慶石油科技博物館猶似置身于一個(gè)地質(zhì)的世界,許多標(biāo)本,各種化石,奇形怪狀,顏色各異,都是從地下數(shù)千米深的地方采集出來的,宛如一座天然地下宮殿。在感到新奇的同時(shí),也會(huì)感到科學(xué)技術(shù)的精妙和深?yuàn)W,也會(huì)對(duì)采油工人產(chǎn)生深深的敬意。當(dāng)我走進(jìn)地質(zhì)油層的立體模型中時(shí),便會(huì)如置身油田地層的情景,如油層的.厚薄,油層埋藏的深淺,石油怎樣從地底下被抽出地面等,使觀者大開眼界,學(xué)到許多知識(shí)。講解員為我們介紹了勘探、開采、注水工藝,油層、氣層分布情況,油層模型,許多圖表,各種地質(zhì)圖,大慶油田地面設(shè)施模型沙盤,巖心樣本,數(shù)十種石油產(chǎn)品等等。

  參觀大慶地宮就如同走進(jìn)了一個(gè)地質(zhì)標(biāo)本、油田知識(shí)的世界,在這里我獲知:過去的西方石油理論認(rèn)為,石油一般蘊(yùn)藏在海相沉積中,而大慶這樣歷史上從未成為海洋的地方,也就是陸相沉積,不可能有豐富的石油資源。大慶的成功開發(fā),宣布了西方落后石油理論的破滅,也促使我國幾乎所有地質(zhì)條件相同的平原與盆地,均已找到了有開采價(jià)值的油田。

  在我為中國人的智慧和過硬的科研水平而感到驕傲的同時(shí),又想到大自然為人類蘊(yùn)藏珍貴的資源是有限的,如果資源枯竭了我們即使擁有再高新的技術(shù)也會(huì)無濟(jì)于事,應(yīng)該懂得去珍惜這些不可再生的資源;在慨嘆大自然的神奇奧妙的之余,又被我們的曾奮戰(zhàn)在這片荒原上的石油工人們那種艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神而折服,為自己身為大慶人而感到光榮自豪。作為當(dāng)代的青年人,我們有義務(wù)把值得驕傲和自豪的大慶精神、鐵人精神繼承并使其發(fā)揚(yáng)光大,為我們企業(yè)、油田能夠日益壯大,和諧穩(wěn)固的發(fā)展而奮斗!

  科技心得體會(huì) 篇8

  科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當(dāng)代較近的科學(xué)知識(shí),使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為技能。本周四、周五我們帶領(lǐng)學(xué)生到科技中心活動(dòng),讓孩子們?cè)诳茖W(xué)的海洋中遨游。

  科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達(dá)目的不罷休的.堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過程中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是有失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對(duì)于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把挫折磨難看作是能夠磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),在困難和阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次試驗(yàn)才獲得成功的。

  通過科技活動(dòng),轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說,平時(shí)調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,往往對(duì)科技制作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們,知識(shí)是創(chuàng)作的源泉,是創(chuàng)作的基礎(chǔ),沒有知識(shí),創(chuàng)作有如一潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷的充實(shí)自己的知識(shí),才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這個(gè)一閃光點(diǎn),將它們的作品介紹給同學(xué),號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭?lì)他們:“你的科技作品做得那么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高的,下次老師就看你的成績!”

  總之,通過科技活動(dòng),,學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自己。特別是通過科技活動(dòng),學(xué)生的語言表達(dá)能力增強(qiáng)了,他們對(duì)身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲

  科技心得體會(huì) 篇9

  11月是我們學(xué)?萍蓟顒(dòng)的月份。這個(gè)月,每個(gè)學(xué)生都做了一件精致的作品,參加了學(xué)校舉辦的科技展覽。

  周五下午,展覽正式開幕。我一進(jìn)展廳,就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。

  我第一次來到六年級(jí)展區(qū),那里有各種各樣的展品,其中最引人注目的是一個(gè)美麗的天鵝湖。這時(shí),我看到解說員來回移動(dòng)放在天鵝底部的磁鐵,天鵝慢慢游動(dòng)。這個(gè)可愛的手勢(shì)吸引了許多學(xué)生。旁邊一個(gè)同學(xué)跟我說,天鵝不僅漂亮,還是國家重點(diǎn)保護(hù)鳥類之一。

  向下按到五年級(jí)展區(qū),桌上所有的小作品都很有趣,尤其是小機(jī)器人,眼睛一閃一閃的,很可愛。一個(gè)同學(xué)說:“這個(gè)移動(dòng)機(jī)器人只是小孩子的科技產(chǎn)品。一個(gè)真正的機(jī)器人不僅會(huì)說話,還能幫助人們做很多事情。比如:做飯,買菜,洗衣服……我想:等我長大了,我一定是一個(gè)會(huì)開飛機(jī)的機(jī)器人,讓它帶我去月宮做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  這是我們四年級(jí)的展區(qū)。我看到桌子上有我自己的雨量計(jì),也不提我有多開心。突然看到旁邊有一架小鋼琴,心想:自己做的科技作品都是自己做的,那買個(gè)兒童鋼琴算什么?仔細(xì)一看,原來是學(xué)生自己做的`。我對(duì)自己說:“真的很好。我很害怕!蔽铱吹搅诉@把小鋼琴,琴鍵锃亮黝黑。用手一按,發(fā)出清脆悅耳的聲音。

  后來我們參觀了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。

  聽老師說以后會(huì)有這樣的展會(huì),真的很期待下一屆科技展的到來。

  科技心得體會(huì) 篇10

  7月中旬,公司為新員工舉行了為期6天的入職培訓(xùn),作為結(jié)束大學(xué)生活后步入社會(huì)的一個(gè)過渡期,我在知行結(jié)合中完成了入職培訓(xùn)。

  培訓(xùn)之初,王董事長致辭,在《致新員工的一封信》中表達(dá)了對(duì)我們的殷切希望與培育成才的激勵(lì)。學(xué)習(xí)了公司概況、企業(yè)文化與歷史后,我了解到海聲科技從風(fēng)雨里走來的艱辛歷程,一代代海聲人在艱苦奮斗中打下一片江山。展廳里泛黃的照片,承載的是企業(yè)奮斗的艱辛;一沓沓工藝圖紙,傳遞的是創(chuàng)新的火花;陳列的`歷代產(chǎn)品,展示的是對(duì)工藝的追求。建廠初期的種種困難沒有阻斷公司前進(jìn)的腳步,反而讓公司在種種危機(jī)里愈發(fā)穩(wěn)步前行,開拓了自己的天空。厚厚的工作筆記,清晰規(guī)整的圖紙記錄著工人師傅們精雕細(xì)琢的工匠精神。

  參觀成套分公司、玻璃鋼分公司、機(jī)制分公司、風(fēng)電分公司、機(jī)制分公司和電氣分公司時(shí),看到的是上世紀(jì)的老舊工房和現(xiàn)代化機(jī)械手自動(dòng)生產(chǎn)相得益彰的畫面,我深刻體會(huì)到老一輩海聲人的奉獻(xiàn)精神和奮斗歷程,一時(shí)感慨良多:作為一名新員工,我感到驕傲的同時(shí)也感受到了肩頭的擔(dān)子,我們需要傳承老一輩海聲人的奮斗精神、創(chuàng)新精神,為海聲公司添磚加瓦。

  令我最難忘的是精益生產(chǎn)培訓(xùn)。精益生產(chǎn)顧名思義就是精益求精的生產(chǎn),是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場供求等方面的變革,使生產(chǎn)系統(tǒng)能很快適應(yīng)用戶需求,不斷變化,同時(shí)使生產(chǎn)過程中一切無用、多余的東西被精簡,最終達(dá)到最好結(jié)果的一種生產(chǎn)管理方式。與傳統(tǒng)的大生產(chǎn)方式不同,其特色是“多品種、小批量”。

  培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,而我們的青春才剛剛開始。我懷揣著就職的新奇、對(duì)未來的期許和對(duì)公司的崇敬之情來到了中船重工海聲科技有限公司——我的工作生涯開始的地方,也是夢(mèng)開始的地方。我將繼承老一輩海聲人的精神,努力為后來者作榜樣,為海聲公司的美麗明天添磚加瓦。

  科技心得體會(huì) 篇11

  在當(dāng)今社會(huì)中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝朔奖,我們的生活離不開科技。今天,學(xué)校選出四名代表,去參加流動(dòng)科技館。我想:既然老師給了我這次難得的機(jī)會(huì),我就一定要好好珍惜,去了認(rèn)真觀察學(xué)習(xí),絕不讓老師們失望!下午,我們身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里焦急的等待出發(fā)的命令,可就是遲遲等不來!我就開始胡思亂想了。該不會(huì)活動(dòng)要給延遲或取消了吧!正想這呢,另一名學(xué)生代表叫我們過去,啊!終于要出發(fā)了,一路上既緊張又興奮!時(shí)間過的真快,不一會(huì)就到了。我們乘坐的公交車停在了職教中心門口,之后老師讓我們有秩序的進(jìn)入,我們進(jìn)去看了很多稀奇的科技模型,展出的有關(guān)于:電學(xué),磁學(xué),勾股定理和生活知識(shí)……有很強(qiáng)的科學(xué)性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。那里的東西讓我太吃驚了,當(dāng)然這些東西對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子來說,一切的一切是那么的稀奇!我們一邊參觀講解員一邊介紹,介紹的是那么的`生動(dòng)。那里的東西都是根據(jù)科學(xué)原理研究而來的,有幻想.聲駐波.三維圖像.窺視無窮,全息照片,空中成像,畫五角星,讓我沉醉在這些奇妙的科技中。這時(shí)候老師說:“同學(xué)們快去看機(jī)器人表演吧!蔽覀兤炔患按呐艿揭粋(gè)機(jī)器人展示臺(tái)前,這時(shí)展臺(tái)被我們圍得是水泄不通。其中最有趣的是語音機(jī)器人,語音機(jī)器人是用平板電腦操縱的。人在平板電腦上指揮,它就開始唱歌.跳舞.背唐詩,還能和大家聊天呢!它還有一個(gè)好聽的名字——“小優(yōu)”。小優(yōu)身上有很多的感應(yīng)器,比如你摸它臀部時(shí)它就會(huì)說:“你這個(gè)臭流氓”;你拍打一下它的頭它會(huì)說:“你欺負(fù)我,我告訴你媽媽去”;你撓一下他的脖子它會(huì)說:“嘿嘿.好癢癢啊”。你說它是不是很有趣啊!接下來我們來到了球幕影視,講解員播放了兩個(gè)片段,一個(gè)是“恐龍未解之謎”,另一個(gè)是“宇宙之旅”。 “恐龍未解之謎”講了恐龍滅絕的主要原因。開頭講了馬來西龍,蛇頸龍,翼龍,三角龍,再講了小行星撞地球相當(dāng)于十億顆原子彈爆炸,從此恐龍就滅絕了!坝钪嬷谩敝v了據(jù)太陽最近的是水星.金星.地球.火星.木星.土星.天王星.海王星等。還知道了太陽系中有50顆小行星。參加體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我想,科學(xué)奧秘就像海洋里的水一樣無窮無盡?茖W(xué)是一筆無價(jià)的財(cái)富和寶藏,,去發(fā)現(xiàn)。通過這次參觀活動(dòng),我們走近了科學(xué),親身體驗(yàn)了科學(xué)的神奇魅力,不僅使我們?cè)鲩L了知識(shí),還培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)濃厚的興趣,切身感受了祖國科學(xué)技術(shù)發(fā)展取得的輝煌成就!我一定要加倍努力地學(xué)習(xí),長大了投身科學(xué),報(bào)效祖國。

  科技心得體會(huì) 篇12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會(huì)就快要結(jié)束了;叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在“科技小實(shí)驗(yàn)”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚(yáng)。

  在本次科技節(jié)開展了很多活動(dòng),讓我最感興趣的就是“科技小實(shí)驗(yàn)”了。記得在那次活動(dòng)中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙,都運(yùn)用了自己所有的腦細(xì)胞,認(rèn)真為各項(xiàng)比賽做準(zhǔn)備,那些小實(shí)驗(yàn)或許是被我們遺忘身邊的一點(diǎn)一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶?shí)驗(yàn)獲得了在全校面前展現(xiàn)的資格時(shí),我們心里充滿著喜悅與激動(dòng)。

  我們也很珍惜這份機(jī)會(huì),大家又是幫忙準(zhǔn)備器材,又是幫忙畫宣傳海報(bào),忙得不亦樂乎。當(dāng)然這也是值得的.,我們的實(shí)驗(yàn)《瓶子中的噴泉》在本次活動(dòng)中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。 同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中大家都團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個(gè)道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會(huì)有回報(bào)的!

  這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái),能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學(xué)習(xí),成長。

  科技心得體會(huì) 篇13

  我們又要去科技館啦。這次可和五年級(jí)那次不同啦,我被選上了提高班,它應(yīng)該與普通班不一樣吧?于是,我就懷著這樣的想法,來到了科技館。

  我和提高班的同學(xué)們一起來到了航空模型的教室里,我并不知道我們導(dǎo)師的名字,但看起來并不屬于那種嚴(yán)格的沒天理的類型,我暗暗地松了一口氣。坐好后,老師直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我們一些學(xué)校的規(guī)定以及操作的安全注意事項(xiàng),嗯,老師很豪爽。,我高興起來。老師把材料發(fā)了下來,我們拿出了說明書,老師卻在這時(shí)說:好好記住你的說明書,在拼裝時(shí)你們將不會(huì)需要它。

  我懷疑我是不是聽錯(cuò)了這么多大大小小的'零件,我看著它們,覺得心中那個(gè)剛剛鼓起的快樂氣球被啪地戳破了,說明書被收走時(shí),我最后戀戀不舍地看了它一眼,老師便開始說話了,面帶微笑:先拿出兩幅機(jī)翼,按照那牢記在你們心中的說明書,對(duì)它們進(jìn)行折痕,別忘了輔助片!我小心翼翼地折出兩條痕跡,把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠,貼到機(jī)翼上。

  這種雙面膠非常粘,我一不小心貼到了皮膚上,揭下來時(shí)竟連汗毛都粘了下來!真是疼呀!接下來,我拿出了弧形的零件,待會(huì)兒要把機(jī)翼粘上去,先把兩個(gè)零件拼好,貼上膠,仔細(xì)對(duì)齊,這樣才能保證飛機(jī)的平穩(wěn),我粘這些東西,還是綽綽有余的。當(dāng)我把螺旋槳、尾翼、機(jī)身擺平后,一個(gè)新的難題又來了飛機(jī)的心臟:動(dòng)力。動(dòng)力其實(shí)就是一個(gè)皮筋,別小看它,它可以帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn),從而使飛機(jī)飛翔。但是把它近一厘米粗的身軀塞進(jìn)一個(gè)由雙層機(jī)翼阻擋的兩個(gè)洞里又談何容易,得用剪刀一個(gè)一個(gè)地往里送才行。

  科技心得體會(huì) 篇14

  10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個(gè)假期來到淮南。

  我們上了我叔叔的新車,車在路上疾馳。“咯噔”一聲,車子突然沉了下來,我和媽媽都嚇了一跳,但是舅舅不同意。他繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地開著車,然后就停下來了。一邊靜靜地欣賞著一路上的風(fēng)景,一邊大聲喊道:“叔叔,什么事?好煩!”我叔叔打開窗戶,我探出頭來。哇,這不是賽道嗎?為什么在路上?

  淮南煤礦豐富,是真正的'“煤炭之都”;茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時(shí)候,淮南有40多個(gè)火車站,大部分都是用來運(yùn)煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少?吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。

  今天終于看到了傳說中的老鐵軌,激動(dòng)萬分。我看著這些痕跡。它們又黑又亮,在陽光下閃閃發(fā)光。好像火車經(jīng)常經(jīng)過。我閉上眼睛,在想象中游動(dòng):一輛老式火車緩緩駛過馬路,我坐在上面欣賞風(fēng)景……突然,一個(gè)急剎車打斷了我的幻想,然后耳邊傳來“嗚嗚嗚”的長音,一輛老式火車映入眼簾。這是一輛很舊的火車,有些地方已經(jīng)生銹了,火車?yán)镅b滿了煤。它在軌道上慢慢移動(dòng),在人們的眼中漸漸消失…...

  淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,見證了時(shí)代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對(duì)祖國的貢獻(xiàn)。我愛你!

  科技心得體會(huì) 篇15

  一個(gè)周末,我在家做作業(yè)。隨著一聲巨響,門鈴響了。我心想:“現(xiàn)在還是早上。不可能是我父母。是小偷嗎?”不,小偷不能在光天化日之下犯罪。是誰呀?"

  越想越可怕。終于,我鼓起勇氣,向門口走去。我看了看貓眼,外面什么都沒有。我打開門,卻看見一個(gè)頭上長著觸角的矮怪物。然后往下看,看到了一個(gè)類似飛盤的東西。突然,它說:“你好,我來自火星。你這里技術(shù)太差了!在我們的地方,什么都有。想聯(lián)系別人,只需要?jiǎng)觿?dòng)天線,發(fā)射無線光波就可以通話了。再看看你,現(xiàn)在用手機(jī)都嫌低!”我震驚了。我今天真的看到外星人了。我驚呆了,一句話也說不出來。后來發(fā)現(xiàn)每個(gè)外星人都戴著手鐲,什么都可以。如果你想清潔,只需打開清潔模式。在他們的情況下,我們的老人機(jī)等于他們的“蘋果10”。由此我們可以看出我們的技術(shù)相當(dāng)落后。外星人說:“所以,我決定幫你發(fā)展科技!”我?guī)チ藢?shí)驗(yàn)室。當(dāng)科學(xué)家們看到來自宇宙的客人時(shí),他們立即變得興奮起來。他們紛紛議論:“原來世界上有外星人!看來地球科技會(huì)很發(fā)達(dá)!”他們?cè)诖舐暯徽劇?/p>

  在外星人的幫助下,他們決定把高速公路建成三層。一樓是孩子們走路的地方。從那時(shí)起,孩子們的笑聲將無處不在。二樓是汽車行駛的.道路。從現(xiàn)在開始,人就不會(huì)再有交通事故了,因?yàn)槊枯v車都會(huì)一直保持一定的距離,這樣人就永遠(yuǎn)安全健康。三樓是火車,動(dòng)車,裝車。因此,世界上的汽車永遠(yuǎn)不會(huì)裝載火車。

  然后,他們讓窮人住高樓,讓窮人上學(xué),改變命運(yùn)。

  外星人離開后,生活一步一步地繼續(xù)著。外星人走之前留下了一句話:“用自己的汗水升級(jí)未來的技術(shù)!睆拇,地球的科技越來越發(fā)達(dá)了!

  科技心得體會(huì) 篇16

  從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn),找到了創(chuàng)新的地方。

  通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,更不是簡單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材,更多的是學(xué)會(huì)了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅(jiān)持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn),了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒,但是?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。

  除了以上所說的,我還的'除了以下的結(jié)論:

  首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

  其次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了,所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒,特別注意每一步的操作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。

  還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí),新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。

  科技心得體會(huì) 篇17

  我們生活在美好的二十一世紀(jì),歷史的車輪正在向前飛速滾動(dòng)著,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加,為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代,競爭如此慘烈的環(huán)境,要想有一席之地,必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代,更是一個(gè)全面創(chuàng)新的時(shí)代。大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對(duì)國家、民族,還是對(duì)大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來,既對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也孕育著當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。中國已正式加入了WTO,在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場的競爭。因此,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,造就一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。

  從公元前1829年的蒸汽機(jī)車,一直到公元前1909年的燃油汽車,從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù),到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī),科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展,觀念在不停的更新,成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就沒有進(jìn)步。無論是學(xué)術(shù)成果,還是企業(yè)經(jīng)營,都不可以閉門造車,固步自封,夜郎自大。做學(xué)問的學(xué)者要更新自己的觀念,辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢?他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè),百年老店。然而同時(shí)還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢?成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念,敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差,如何操作,完全在于人的觀念。當(dāng)然做學(xué)問的亦是如此,如果每次研究的課題都是一樣,誰會(huì)有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。

  四代領(lǐng)導(dǎo)人都很強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要。領(lǐng)袖毛澤東在一篇題為《不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無法提高》的文章里指出:科學(xué)技術(shù)這一仗,一定要打,而且必須打好。過去我們打的是上層建筑的仗,是建立人民政權(quán)、人民軍隊(duì)。建立這些上層建筑干什么呢?就是要搞生產(chǎn)。搞上層建筑、搞生產(chǎn)關(guān)系的目的就是解放生產(chǎn)力,F(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系是改變了,就要提高生產(chǎn)力。不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無法提高。

  鄧小平同志在他的《中國要發(fā)展,離不開科學(xué)》里說:實(shí)現(xiàn)人類的希望離不開科學(xué),第三世界擺脫貧困離不開科學(xué),維護(hù)世界和平也離不開科學(xué)?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

  江澤民執(zhí)政時(shí)實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略!翱平膛d國,是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的'軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家繁榮強(qiáng)盛。”

  這一時(shí)期科技創(chuàng)新的重要性日益凸顯。建設(shè)國際創(chuàng)新體系,是黨中央、國務(wù)院為推進(jìn)我國科技進(jìn)步和創(chuàng)新,是科學(xué)技術(shù)在我國現(xiàn)代化建設(shè)中更好的發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用而做出的重大決策,F(xiàn)在,世界科技突飛猛進(jìn),日新月異。我國要在日趨激烈的國際競爭中掌握主動(dòng),必須大大提高科技創(chuàng)新的能力!罢J(rèn)真抓好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的消化、吸收和創(chuàng)新。努力提高科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中所占的含量,促進(jìn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變!

  十六大以后黨中央、國務(wù)院提出建設(shè)創(chuàng)新型國家,核心是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點(diǎn),走出中國特色自主創(chuàng)新道路。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高國際競爭力的關(guān)鍵。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們:一個(gè)國家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的,必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。

  個(gè)人在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)為所用;通過電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解科技前沿的技術(shù),宣傳科學(xué)知識(shí)。關(guān)鍵是多動(dòng)腦,勤于思考,在學(xué)習(xí)和工作中有意識(shí)的尋找更易行的方法。

  現(xiàn)在的科技給我們帶來了好處也帶來了壞處,從公元1909年亨利·福特發(fā)明的汽車以來,給我們旅游、出行帶來了很多方便,可是尾氣排放造成的污染卻難以控制,F(xiàn)代化的工廠和農(nóng)業(yè)排放的污水,使清澈見底的小溪、湖泊受到不同程度的污染,使棲息于水里的小動(dòng)物不能生存、繁殖,污染了水資源。為了保護(hù)環(huán)境、減少污染,科研人員又繼續(xù)科學(xué)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了環(huán)保太陽能汽車、環(huán)保自行車,廢物進(jìn)行回收利用,使資源再生。我覺得科技的創(chuàng)新給我們的生活創(chuàng)造著不可估量的價(jià)值。

  說到資源,我想到了能源。我最近在看論文資料時(shí)看到21世紀(jì),波能、可燃冰、煤成氣、微生物、綠藻將成為人類廣泛應(yīng)用的新能源。我想如果要利用好這些能源,我們的科技人員又將進(jìn)行無數(shù)次的科技創(chuàng)新,我們也將享受到更加美好的生活。科技的創(chuàng)新是永無止境的,我們是祖國的希望,未來寄托在我們身上,以后的新世紀(jì)帶給我們的將是更偉大的發(fā)展。

  是誰使我們的生活變得如此美好?是科學(xué)技術(shù),是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界,甚至整個(gè)地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握更多的知識(shí),長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓中國屹立于世界之巔。

  余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個(gè)偶然性的境遇,預(yù)定的走向也常常會(huì)扭轉(zhuǎn)!迸甲x至此,與我心頗有觸動(dòng)。我常常在想,自己是多么的幸運(yùn):如果不是在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍非常好的宿舍;如果不是朱鳳的提醒和鼓勵(lì);如果不是當(dāng)初放棄工作機(jī)會(huì),選擇讀研,使我得以在很多名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力如果不是這一切,我也許現(xiàn)在依然在學(xué)校的殿堂外徘徊。古語有云:“近朱者赤,近墨者黑!逼鋵(shí)正是如此,正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學(xué),正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷,我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn),走這么快。

  因此我就想,21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想,倘使有一天,整個(gè)國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng),那么,中華民族的崛起便是指日可待的。

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