應(yīng)急管理心得體會(通用15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的應(yīng)急管理心得體會,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急管理心得體會 1
6月28日,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實務(wù)》培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)理論知識和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合,特別是對應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。
一、事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定是非常重要的,確實是企事業(yè)單位必不可缺的。
應(yīng)急預(yù)案又稱應(yīng)急計劃,是針對可能的重大事故(件)或災(zāi)害,為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計劃或方案。要充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員及危險源的具體條件,能及時、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,應(yīng)急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。
隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大,一旦發(fā)生事故,傷亡人數(shù)也會大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式,將事故預(yù)防工作提升到更加積極、更加超前的層面,來促進安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的改革和事故應(yīng)急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟損失降到最低限度。這方面存在的突出問題,一是對建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識,忽視應(yīng)急救援在預(yù)防事故、及時處理事故和避免、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失等方面的積極作用,存在著僥幸麻痹,重事前、輕事后,重處理、輕應(yīng)急的傾向。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。
二、做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對于我們也非常重要。
應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的,我在這里只想說一說我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個階段,即預(yù)防階段、準(zhǔn)備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準(zhǔn)備階段。因為重特大事故對于我們的教訓(xùn)是十分慘重的,而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時、有效、有序的應(yīng)急響應(yīng),降低事故損失,有利于應(yīng)急準(zhǔn)備工作的制度化、規(guī)范化,編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的.應(yīng)急基礎(chǔ),還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識,促進安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求。
三、應(yīng)急演習(xí)也是非常必要的。
因為演習(xí)是檢驗、評價和保持應(yīng)急能力的一個重要手段,通過演習(xí),可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等),提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé),改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào),提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,增強應(yīng)對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會應(yīng)急意識。像“328”華晉焦煤集團王家?guī)X礦透水事故中,煤礦隊長帶領(lǐng)組織人員逃生,起碼那位隊長是非常清楚逃生路線的,否則,115人的生命也是很不好說的?傊瑧(yīng)急救援預(yù)案編寫非常重要,我們必須重視起來,結(jié)合本項目部的實際認真組織編寫,一定要創(chuàng)造條件加以演練,可以在事故發(fā)生時,迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的理論知識,也彌補了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時時刻刻牢記安全的。重要性,全員參與,共同搞好安全工作。
應(yīng)急管理心得體會 2
通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對應(yīng)急管理工作有了更全面的了解,對應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認識得到了進一步提高,現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作,我的認識是:
首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案,將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。
其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識,推動應(yīng)急管理工作深入開展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進行深入認真的分析,結(jié)合本街道實際情況,制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。
針對突發(fā)公共事件,xx街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,xx街道高度重視應(yīng)急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實際情況,認真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的.安全。具體做法是:
。ㄒ唬┩晟茟(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化工作責(zé)任。
。ǘ┲鸩酵晟聘黜棏(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。
。ㄈ┙⒔∪蛋嘀凳貦C制,完善應(yīng)急信息報送工作制度。
。ㄋ模⿵娀瘧(yīng)急救援隊伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。
為加強應(yīng)急救援隊伍力量,建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為xx街道應(yīng)急救援的重要力量。為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度,各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時通訊暢通,并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段,必須每天上報當(dāng)天情況,堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象,實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運作。在應(yīng)急管理宣傳工作中,xx街道還通過信息平臺、QQ群等方式對居民進行應(yīng)急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認識,并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
xx街道接到預(yù)警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施,防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責(zé)任,堅持以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,堅決反對“重生產(chǎn),輕安全”的思想,加強安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進行排查,重點檢查火災(zāi)隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
xx街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
一、進一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機制,促進安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運行機制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。
三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu),積極推進各級各類安全社區(qū)建設(shè)。
四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)。
xx街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下:
1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場,安排現(xiàn)場搶救和警戒,調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。
2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態(tài)擴大,保護現(xiàn)場,妥當(dāng)處理善后處理工作。
3、組織事件調(diào)查,維護社會穩(wěn)定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
事件平息后,xx街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產(chǎn)損失),督促和組織開展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,并進入實地察看、核實災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴(yán)格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,xx街道堅持深入基層貼近實際進行調(diào)查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結(jié)各種意見,才能提高認識。應(yīng)該把“問政于民、問計于民、問需于民”經(jīng);⒅贫然瑧(yīng)急管理工作才能得到長足進步。
培訓(xùn)回去后,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài),與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。
應(yīng)急管理心得體會 3
學(xué)校為了給我們普及急救知識,邀請了朝陽區(qū)紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參加了這個活動,從中也學(xué)到了很多有用的知識和技能。
上午,紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的王老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸、等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。為更好地掌握所學(xué)知識,下午我們又跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練。關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的`重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。
通過這次急救培訓(xùn),大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)事件,我們一定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。
總之,通過這次活動收獲很多,作為一名大學(xué)生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)事件,在各種危險中能夠準(zhǔn)確的運用相關(guān)的急救知識,不僅對他人是一種幫助,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識,學(xué)好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我一定會運用這次自己所學(xué)的知識為別人為社會做一點貢獻。
應(yīng)急管理心得體會 4
在街道的組織安排下,我參加了蘇州市大學(xué)生村官培訓(xùn),觀看了省委黨校副教授韓丹《突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理》的專題學(xué)習(xí)講座小編推薦你關(guān)注網(wǎng):
突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。它具有明顯的公共性或社會性、突發(fā)性和緊迫性,同時具有危害性和破壞性,必須借助于公權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對和處理、妥善解決。
在因突發(fā)事件而產(chǎn)生的非常規(guī)狀態(tài)下,政府同樣必須依法行政。依法積極應(yīng)對突發(fā)事件、保障公共安全是政府的法定職責(zé)。政府在應(yīng)對突發(fā)事件過程中應(yīng)當(dāng)遵循尊重和保障人權(quán)原則、職權(quán)法定原則、正當(dāng)程序原則和比例原則等依法行政原則,這些原則在抗擊汶川地震過程中得到了切實的貫徹。應(yīng)當(dāng)將非常規(guī)狀態(tài)下的依法行政與常規(guī)狀態(tài)下的依法行政結(jié)合起來。重視非常規(guī)突發(fā)事件在常規(guī)狀態(tài)下的依法管理。
突發(fā)公共事件應(yīng)對管理是一項全新的工作,無論政府還是公眾,都需要認真學(xué)習(xí),努力探索,提高應(yīng)對的能力。應(yīng)對突發(fā)事件,關(guān)鍵是把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”的意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范準(zhǔn)備措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時,在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化地應(yīng)對各類突發(fā)事件。
第一,在處理突發(fā)事件時必須依法行政,公正文明執(zhí)法,堅決防止侵害公民基本權(quán)利的`行為發(fā)生。
第二,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)在黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全分類管理、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
第三,制定完善應(yīng)急預(yù)案機制。認真制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),加強專業(yè)救災(zāi)搶險隊伍建設(shè),健全救災(zāi)物資儲備制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高政府和全社會的抗風(fēng)險能力。
第四,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運用科技提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,加強應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。
第五,以人為本,居安思危。把保障人民群眾身體健康和生命財產(chǎn)安全作為應(yīng)急工作的首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項準(zhǔn)備工作。要在各級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全“分類管理、分級負責(zé),條塊結(jié)合、屬地管理為主”的應(yīng)急管理體制依法規(guī)范,加強管理。使應(yīng)對突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化又不失人性化。
應(yīng)對突發(fā)事件跟我們每一個人都息息相關(guān),涉及到我們每一個人的切身利益,是我們大家共同的事情。在這個過程當(dāng)中,只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),充分做好了預(yù)防和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,建立健全了社會預(yù)警體系和應(yīng)急機制,提高了預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力,我們的生活才能變得更加平安幸福,我們的社會才能變得更加和諧美好。大學(xué)生社區(qū)工作者更要積極發(fā)揮自己的知識水平,提高應(yīng)對公共事件的能力與水平。
應(yīng)急管理心得體會 5
20xx年5月9日,我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、 高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
按照上級的安排和要求,在20xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)。
我作為一名校長,通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的'預(yù)案制訂與處理、認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學(xué)習(xí)、交流和研討。
我深深地認識到,當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護。作為校長,維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié),是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育! 培訓(xùn)班上,多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會影響。 這些事件、案件的釀成、當(dāng)然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
應(yīng)急管理心得體會 6
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力提升勢在必行
隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展人民生活水平的不斷提高各類突發(fā)公共事件已經(jīng)成為嚴(yán)重危及人類社會安全的重要因素自然災(zāi)害、安全事件、公共衛(wèi)生事件在給人民群眾的生命財產(chǎn)造成損失的同時也給經(jīng)濟運行帶來了新的不確定因素。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)努力構(gòu)建政府統(tǒng)一指揮社會共同參與部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的工作機制全面提升應(yīng)急管理能力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全維護社會和諧穩(wěn)定成為當(dāng)前各級政府提升行政能力的重要課題。本人于今年6月26日至7月5日參加了國家行政學(xué)院xxxx州領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力提升專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、受益匪淺、感受頗深的學(xué)習(xí)學(xué)到了很多以前沒有完全理解和接觸的知識不但在理論上使自己得到了進一步充實開闊了視野、更新了觀念同時在思想上也有了更新的飛躍在認識上有了更大的提高。通過學(xué)習(xí)和結(jié)合自身工作經(jīng)歷認真反思當(dāng)前提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力有效預(yù)防和處置突發(fā)危機事件勢在必行。
一要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的認知水平
人的意識支配著人的行為。領(lǐng)導(dǎo)干部對于突發(fā)事件有什么樣的認知在應(yīng)對突發(fā)事件中就會有什么樣的行為在某種意義上也就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的高低。領(lǐng)導(dǎo)干部一要強化教育樹立民本思想意識。要清醒地認識到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”只有認識到位應(yīng)對突發(fā)事件的工作才能做到位人民群眾的權(quán)利才能得到有效的保障。二要加強預(yù)防樹立危機意識!熬影菜嘉K紕t有備有備無患”要做到“安而不忘危、治而不忘亂、存而不忘亡”要清醒地認識到應(yīng)急處置從理論上說是一種被動應(yīng)急而應(yīng)急準(zhǔn)備是一種主動應(yīng)急。因此對突發(fā)事件要保持高度的敏感性克服“天下本無事庸人自擾之”這種認為本來沒有事自己瞎著急或自找麻煩的懈怠思想。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合作好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備以及物資準(zhǔn)備等。三要責(zé)權(quán)一致樹立責(zé)任意識。實行應(yīng)急處置工作各級行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制依法保障責(zé)任單位、責(zé)任人按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章以及應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定行使權(quán)力;在必須立即采取應(yīng)急處置措施的緊急情況下有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人員應(yīng)視情臨機決斷控制事態(tài)發(fā)展對不作為延誤時機組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。同時加大宣傳和落實“三個必須”管行業(yè)、管業(yè)務(wù)、管生產(chǎn)必須管安全提高安全生產(chǎn)意識。四要資源整合樹立依法規(guī)范意識。整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件的監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警等信息系統(tǒng)建立網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、信息共享、科學(xué)有效的防范體系;整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮和組織網(wǎng)絡(luò)建立統(tǒng)一、科學(xué)、高效的指揮體系;整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應(yīng)急處置資源建立分工明確、責(zé)任落實、常抓不懈的保障體系。堅持依法行政妥善處理應(yīng)急措施和常規(guī)管理的關(guān)系合理把握非常措施的運用范圍和實施力度使應(yīng)對突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。
二要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的綜合素質(zhì)
應(yīng)急管理能力是黨的執(zhí)政能力在新時期的具體體現(xiàn)。應(yīng)對突發(fā)事件是一項全新的工作首先要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。無論政府還是公眾都需要學(xué)習(xí)、探索提高應(yīng)對的能力唯獨能力提升了才能事半功倍做到有效防范和處置。領(lǐng)導(dǎo)干部自身綜合素質(zhì)的高低直接決定應(yīng)急管理的成效大小。因此各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視自身綜合素質(zhì)的建設(shè)與提高。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部:一要鍛造立場堅定的政治素質(zhì);二要培養(yǎng)健康良好的心理素質(zhì);三要培養(yǎng)嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì);四要培養(yǎng)廣泛豐富的知識素質(zhì)。因此領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擠出時間除參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)外多學(xué)一些有關(guān)應(yīng)急管理的知識與相關(guān)法律法規(guī)和政策尤其是20xx年11月實施的《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》解決部分領(lǐng)導(dǎo)干部政策法規(guī)意識不強應(yīng)對突發(fā)事件存在憑經(jīng)驗處置的現(xiàn)象從而有效提升領(lǐng)導(dǎo)干部對處置突發(fā)事件政策法規(guī)的執(zhí)行力。只有通過學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新視野才能與時俱進不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。
三要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力
我們不能完全杜絕突發(fā)事件的發(fā)生但是我們可以通過不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力有效地防范突發(fā)事件的發(fā)生有效地應(yīng)對突發(fā)事件將突發(fā)事件造成的危害降到最低。要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力應(yīng)從幾個方面入手:一是培養(yǎng)敏銳的現(xiàn)場洞察力。敏銳性的培養(yǎng)首先靠深入細致的調(diào)查研究和分析判斷及時做到對各種新情況、新問題胸中有數(shù);其次靠深入工作實際及時捕捉和占有相關(guān)的信息做到在第一時間了解掌握事件苗頭和動態(tài)掌握第一手材料把握事態(tài)發(fā)展的方向提高現(xiàn)場洞察力。二是提高現(xiàn)場的決斷力。面對突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于決斷“當(dāng)斷不斷反受其亂”。提高決斷力領(lǐng)導(dǎo)干部首先要維持平靜的心態(tài)和冷靜的頭腦。其次要排除各種干擾抓住問題的關(guān)鍵。再次要把握角色認清自己在突發(fā)事件中所處的位置和承擔(dān)的責(zé)任。最后要善于收集真實信息迅速作出決定。三是提高控制處置能力。處置突發(fā)事件關(guān)鍵在于控制事態(tài)發(fā)展使其不擴大、不升級而領(lǐng)導(dǎo)干部控制處置力的高低直接決定著事態(tài)的控制效果。比如我州富寧縣板侖鄉(xiāng)板侖中學(xué)1名女生被毆打并侮辱事件就是事態(tài)控制不力的典型案例。據(jù)調(diào)查核實該事件發(fā)生后該校校長在得知情況后雖然對事件進行了了解但沒有深入的掌握事態(tài)情況和信息認為是一般學(xué)生之間打鬧事件就沒有與當(dāng)?shù)毓膊块T積極調(diào)查處置有效控制事態(tài)發(fā)展導(dǎo)致受害學(xué)生的不雅照被嫌疑人上傳QQ空間事態(tài)出現(xiàn)了擴大、升級給社會及受害學(xué)生家庭帶來了極大影響。四是提高科學(xué)的溝通協(xié)調(diào)能力。面對突發(fā)事件人們對信息的需求尤其是對突發(fā)事件信息的需求比以往任何時候都更為強烈這就需要政府相關(guān)部門的.領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。突發(fā)事件發(fā)生后及時通過媒體用清晰的語言將突發(fā)事件的真實情況主動地、盡可能準(zhǔn)確地公布給公眾及時消除謠言與誤解積極引導(dǎo)媒體和輿論獲得民意的支持設(shè)法使受到危機影響的公眾站到政府相關(guān)部門這一邊確保社會公眾對政府相關(guān)部門的信任為突發(fā)事件的應(yīng)對營造良好的社會環(huán)境。五是提高科學(xué)的善后處理能力。善后處理能力是指突發(fā)事件處置終結(jié)之后領(lǐng)導(dǎo)者對原因的調(diào)查、對相關(guān)人員的處理和問題的改進以及消除影響、恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序等能力。領(lǐng)導(dǎo)干部在事后的評估、查漏補缺工作中應(yīng)認真及時總結(jié)危機處置過程中的不足與漏洞并找出原因建立危機檔案庫。
四要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理的實踐推動力
應(yīng)急管理是一項創(chuàng)新型的工作而創(chuàng)新又是一個領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部作為應(yīng)急管理的組織者、推動者只有不斷提高實踐推動能力才能實現(xiàn)對應(yīng)急管理的創(chuàng)新發(fā)展。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部一要強化實踐。突發(fā)事件的應(yīng)對能力只有在實踐中才能得到真正的培養(yǎng)和提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要到工作一線進行鍛煉積累應(yīng)對突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗提高組織、指揮、協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場處理問題能力要經(jīng)常性地組織應(yīng)對突發(fā)事件的訓(xùn)練和演練。應(yīng)急演練從現(xiàn)象上看檢驗的是演練是不是有序進行機制是否靈活有效信息渠道暢不暢通應(yīng)急預(yù)案具不具備操作性、實效性、實用性;實際上折射出的是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的高底處置突發(fā)事件能力的強弱。比如職教園區(qū)xxxx開放學(xué)院成立大會事先制定了應(yīng)急預(yù)案注重情景構(gòu)建并提前啟動應(yīng)急準(zhǔn)備安排參加人員以百人為方塊形成隊列設(shè)了安全通道和應(yīng)急疏散通道使得1萬多領(lǐng)導(dǎo)干部及師生參與的成立大會在空間有限的園區(qū)升旗廣場內(nèi)得以井然有序開展圓滿完成各項議程得到了高度肯定。二要調(diào)研推動。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合新形勢、新情況、新要求深入群眾、深入基層開展調(diào)研要虛心向群眾求策問計從群眾那里尋求解決問題的辦法。要召集相關(guān)部門通過專題座談會、研討會等形式對突發(fā)事件的處理工作進行創(chuàng)新性探討。要認真研判形勢探索規(guī)律途徑把握工作的主動權(quán)推動應(yīng)急管理的創(chuàng)新發(fā)展。三要過程推動。突發(fā)事件在一定程度上來講是不可避免的為防止突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為危機、災(zāi)難性事件在應(yīng)急管理中必須把創(chuàng)新理念貫穿于每一個工作流程。要根據(jù)實際情況具體問題具體分析包括對群眾的善意疏導(dǎo)、正確激勵到應(yīng)急處理的有序組織等。要不斷嘗試處置各類突發(fā)事件的新方案善于洞察事物態(tài)勢提高自己的預(yù)見能力面對突發(fā)事件的苗頭爭取做到駕馭大局把突發(fā)事件熄滅在萌芽狀態(tài)。
五要建立健全應(yīng)急管理的評估與考核機制
一方面需要建立配套的評估機制。領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力不能完全依靠培訓(xùn)來提高必須用客觀的體制來約束領(lǐng)導(dǎo)干部的行為和做法。首先要將領(lǐng)導(dǎo)干部的危機管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況以及對突發(fā)事件的處理情況納入到領(lǐng)導(dǎo)干部的考核體系中。其次明確領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的經(jīng)費保障、職責(zé)分工、培訓(xùn)基地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、培訓(xùn)約束機制等內(nèi)容并將其作為任用和晉升的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。另一方面建立健全應(yīng)急管理的考核機制。這也是提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的一個重要方面就是要在制度上為領(lǐng)導(dǎo)干部的行為選擇提供相應(yīng)的正向激勵因此要盡快修正目前的考核體系防止出現(xiàn)虛假管理。要嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件責(zé)任追究制改革各級政府績效考核體系設(shè)立應(yīng)急管理的績效指標(biāo)要突出五項特征:一是明確性——對領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力進行明確的目標(biāo)設(shè)定和任務(wù)設(shè)計;二是可衡量性——界定衡量能力的客觀標(biāo)準(zhǔn);三是操作性——在領(lǐng)導(dǎo)干部能力的范圍內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn);四是相關(guān)性——能夠滿足各種相關(guān)突發(fā)事件和應(yīng)急管理的要求;五是時限性——把時間的限制作為重要的應(yīng)急管理能力衡量標(biāo)準(zhǔn)。在建設(shè)應(yīng)急管理績效指標(biāo)的同時要以績效管理為推進平臺包括績效的衡量、績效的監(jiān)控、以及持續(xù)不斷的績效改進等確保將績效管理作為危機管理的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力建設(shè)是一項復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)、知識水平和管理技能等多個層面并與國家的經(jīng)濟發(fā)展水平、政治體制和面臨突發(fā)事件的范圍和頻度等因素有關(guān)因而需要逐步推進、循序漸進。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力建設(shè)必須與應(yīng)急管理體制建設(shè)相結(jié)合根據(jù)現(xiàn)行體制框架和背景既要吸收借鑒國外和內(nèi)地城市先進的經(jīng)驗又要結(jié)合各地實際才能不斷地提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力從而在根本上保障國家的長治久安。
應(yīng)急管理心得體會 7
為樹立堅固的安全進展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年4月16日-20日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理李迎軍一起參與了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實際操作。
市交通運輸局邀請了烏魯木齊市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長李建軍、自治區(qū)應(yīng)急辦副主任趙琰等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推動安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革進展的看法》、《中華人民共和國突發(fā)事項應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和進展、安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查務(wù)實、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的`編制等內(nèi)容。專家們通過實際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責(zé)任線。通過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些?突發(fā)事項的主要類型有哪些?為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣依據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。
這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,但是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進行編制,也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強。但是在這次的實操中我們依據(jù)國標(biāo)導(dǎo)則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它需要要和實際工作相結(jié)合,只有把文字的描述應(yīng)用到實際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推動到演練的實質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能限度地降低突發(fā)事項給我們帶來的損失。
通過安全生產(chǎn)風(fēng)險管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清楚的理解,也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事項風(fēng)險和快速處置的綜合技能,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
應(yīng)急管理心得體會 8
為了提高應(yīng)對緊急事件突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì),進一步提升防災(zāi)管理工作水平,公司舉辦了為期5天的培訓(xùn)班。右邊談?wù)剛人體會。
一、認清突發(fā)事件的意蘊。
突發(fā)事件是指對突然發(fā)生,產(chǎn)生造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置水災(zāi)措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件譬如核心要素為:
一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應(yīng)對對策法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機”,具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機。
二是需要有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,如果不能及時采取應(yīng)對不了措施,危機就可迅速擴大和升級,會造成更大的危害和損害。
三是有著危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件奧皮爾河的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的.緊急事件,就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,如應(yīng)對不良不當(dāng)就會造成巨大的生命、自然災(zāi)害或社會秩序的嚴(yán)重動蕩。
四是必須借助于公2權(quán)力的知悉和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。
二、非常積極應(yīng)對突發(fā)事件。
應(yīng)對突發(fā)事件,把預(yù)防和應(yīng)急環(huán)上準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能反過來減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時,在無法突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)積極探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事件。
第一,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門私人機構(gòu)應(yīng)建立健全尖萼、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機制。加快應(yīng)急管理的依法治理,充分催生有效應(yīng)急管理法制體系,系統(tǒng)化把預(yù)案管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
第二,制定細化應(yīng)急預(yù)案機制。認真制定應(yīng)急安全措施,健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警和沙芥系統(tǒng),加強專精救災(zāi)搶險隊伍隊伍建設(shè),健全搶險救災(zāi)物資儲備制度,搞好培訓(xùn)課程和預(yù)案演練,全面提高抗風(fēng)險因素能力。
第三,不斷完善建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運用科技應(yīng)對突發(fā)事件的能力,不斷加強應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和國產(chǎn)化率,加快應(yīng)急管理信息平臺運營管理建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。
第四,加強組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)機制,落實各自獨自承擔(dān)的專項預(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的指示,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織評價體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應(yīng),高效運轉(zhuǎn),遇事不亂。
第五,積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識,增強公眾的危機意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強對公務(wù)員進行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面降低應(yīng)對管理水平。
三、提高快速反應(yīng)突發(fā)事件的能力。
應(yīng)對突發(fā)事件是一項全新的工作,無論政府還是來訪者,都需要學(xué)習(xí)、探索,提高應(yīng)對的能力。培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預(yù)警的突發(fā)狀況起點。在和平時期,人們必然缺乏危機意識。通過模擬危機情勢,不斷完善危機發(fā)生的預(yù)警機制與監(jiān)控系統(tǒng),培養(yǎng)危機意識。
應(yīng)急管理心得體會 9
為了提高應(yīng)對突發(fā)事項的技能和應(yīng)急管理干部的綜合素養(yǎng),進一步提升應(yīng)急管理工作水平,公司舉辦了為期5天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛人體會。
1、認清突發(fā)事項的內(nèi)涵。突發(fā)事項是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)峻社會危害,需要采用應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)難、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事項和社會安全事項。突發(fā)事項包涵核心要素為:
一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事項應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機”,具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事項應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機。
二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事項的.發(fā)生往往是突如其來,假如不能實時采用應(yīng)對措施,危機就會快速擴大和升級,會造成更大的危害和損害。
三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事項的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事項,就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)峻威逼,如應(yīng)對不當(dāng)就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴(yán)峻動蕩。四是需要借助于公2權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事項應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事項的應(yīng)對。
2、積極應(yīng)對突發(fā)事項。應(yīng)對突發(fā)事項,把預(yù)防和應(yīng)急預(yù)備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有堅固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采用防范措施,才能從根本上減削突發(fā)事項的發(fā)生。同時,在無法完全避開突發(fā)事項發(fā)生的狀況下,要總結(jié)探究如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事項。
第一,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
第二,制定完善應(yīng)急預(yù)案機制。專注制定應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測、猜想、預(yù)報、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),加強專業(yè)救災(zāi)搶險隊伍建設(shè),健全搶險救災(zāi)物資儲備制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高抗風(fēng)險技能。
第三,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運用科技提高應(yīng)對突發(fā)事項的技能,加強應(yīng)急管理科學(xué)爭辯,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。
第四,加強組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機制,落實各自承受的專項預(yù)案,要依據(jù)總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同協(xié)作工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事項的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應(yīng),高效運轉(zhuǎn),遇事不亂。
第五,積極開展應(yīng)急宣揚培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣揚相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識,加強公眾的危機意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救技能;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強對公務(wù)員進行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事項的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對管理水平。
3、提高處置突發(fā)事項的技能。應(yīng)對突發(fā)事項是一項全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學(xué)習(xí)、探究,提高應(yīng)對的技能。培育危機意識。危機意識是突發(fā)事項預(yù)警的起點。在和平常期,人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢,不斷完善危機發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),培育危機意識。
應(yīng)急管理心得體會 10
自國務(wù)院辦公廳于20xx年10月25日頒發(fā){國辦發(fā)〔20xx〕101號《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》}以來,編寫、演練、完善應(yīng)急處置預(yù)案已成為電廠生產(chǎn)人員每年的必修課。每年,各單位都會組織各生產(chǎn)部門及生產(chǎn)班組人員進行不同形式、不同內(nèi)容的演練,也確實提升了人員的意識,取得了一定的效果。但是,通過這幾天連續(xù)的學(xué)習(xí),崔艷老師的《領(lǐng)導(dǎo)者公共表達與形象建構(gòu)》,閃淳昌老師的《以人為本安全發(fā)展》和《公共安全與突發(fā)事件應(yīng)對》以及鐘開斌老師的《突發(fā)事件應(yīng)急處置》、《突發(fā)事件輿論引導(dǎo)》,認識到我們以前的眼界還不夠?qū)掗,知識存在片面性,應(yīng)急演練存在有明顯的不足和漏洞,缺少了對外信息和引導(dǎo)輿論的.意識和對外人員的技能練習(xí),對外聯(lián)系匯報不充分、不全面,需要進行針對性的練習(xí)和指導(dǎo)。
近年來,我國的重特大事故總量雖然逐年減少,但各類典型的重特大事故還是時有發(fā)生,因為事故處置不當(dāng)、應(yīng)對不當(dāng)、輿論引導(dǎo)不當(dāng)而引起社會重大負面效應(yīng)的事件更應(yīng)該引起我們的重視!11·22”青島輸油管道爆炸事故,就是因為人員責(zé)任的不落實,應(yīng)急處置預(yù)案的不完善,應(yīng)急匯報、處置機制的不到位,導(dǎo)致一起漏油事件演變成了一起特別重大責(zé)任事故,故造成了62人死亡、136人受傷,直接經(jīng)濟損失7. 5億元。教訓(xùn)非常慘痛,發(fā)人深思的同時,我們也應(yīng)該反過頭來想想我們自己的預(yù)案是不是合理、完善?是不是經(jīng)得起事故的檢驗?能不能真正的起到處置事故的作用?
孟津電廠的集控室內(nèi)放了91個專項應(yīng)急預(yù)案和1個綜合應(yīng)急預(yù)案,平時都是束置高閣,沒有幾個人會去關(guān)注和了解,每年也只有在演練的時候才會拿出來,而且也只有那么幾個預(yù)案能被真正的練習(xí)和修編,其他的則沒有幾個人去關(guān)注、去演練、去修編,情況實在不容樂觀!鞍踩a(chǎn)、預(yù)防為主”,應(yīng)急處置預(yù)案的修編、完善與演練是我們能處理好事故的基礎(chǔ),每一個應(yīng)急預(yù)案我們都應(yīng)該進行全面的風(fēng)險分析和精心的演練,認真總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進措施,并及時的對預(yù)案進行修訂和完善。在發(fā)生較大的安全生產(chǎn)事件時,要立足自身崗位,履行崗位職責(zé),本著“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早研判、早處理、早解決”的要求,以“時間第一、現(xiàn)場第一、效果第一”原則,認真執(zhí)行應(yīng)急處置預(yù)案,對外要主動通報,說事實、講道理,不欺瞞、不掩蓋,能正確的引導(dǎo)輿論,占領(lǐng)住“三個地帶”。
“天下之患,最不可為者,名為治平無事,而其實有不測之憂!比粘V校瑢τ诎踩a(chǎn)我們應(yīng)該堅守紅線,健全安全生產(chǎn)管理體系,明確崗位職責(zé),落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做好日常的應(yīng)急預(yù)案的修編與演練,夯實日常安全管理的基礎(chǔ),以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度做好安全生產(chǎn)工作。
應(yīng)急管理心得體會 11
在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護知識在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會,使我們了解基本的救護知識和技能,在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的.問題,若處理不慎,可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習(xí)演練,檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做CPR,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細的看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學(xué)會守護它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機會成為其中的一員,在關(guān)鍵時刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻愛心!
應(yīng)急管理心得體會 12
20xx年3月25日,項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之后進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的`執(zhí)行效果。
經(jīng)過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
應(yīng)急管理心得體會 13
加強應(yīng)急管理工作,是關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事。我們要認清形勢,提高認識,強化措施,狠抓落實,把應(yīng)急管理這項安國利民的工作抓緊、抓實、抓好。
一、認清形勢,高度重視,充分認識加強應(yīng)急管理工作的重大意義
當(dāng)前,各類突發(fā)公共事件已經(jīng)成為嚴(yán)重危及人類社會安全的重要問題,預(yù)防突發(fā)公共事件已經(jīng)成為擺在各國政府面前的`一項重要課題。黨和政府歷來十分重視應(yīng)急管理工作,采取了多種措施,積極預(yù)防和努力減少各類突發(fā)公共事件及其造成的損失。特別是非典以來,對應(yīng)急管理的認識更加深入,在總結(jié)歷史經(jīng)驗、科學(xué)分析公共安全形勢的基礎(chǔ)上,黨中央、國務(wù)院審時度勢,做出了全面加強應(yīng)急管理工作的重大決策。國務(wù)院和省、市政府先后成立應(yīng)急管理辦公室,圍繞《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,采取了一系列措施加強應(yīng)急管理的體制、機制和法制建設(shè)。我們必須充分認識加強應(yīng)急管理工作的重要性和緊迫性,進一步增強做好應(yīng)急管理工作的責(zé)任感和使命感。
(一)加強應(yīng)急管理工作,是保障公共安全、建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)保障。
(二)加強應(yīng)急管理工作,是堅持以人為本、全面履行政府職能的重要體現(xiàn)。
(三)加強應(yīng)急管理工作,是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、建設(shè)新老邊強老邊的迫切需要。
(四)加強應(yīng)急管理工作,也是加強政府執(zhí)政能力的一個重要部分。
二、健全防控體系,明確工作重點,扎實有效地推進應(yīng)急管理的各項工作
應(yīng)急管理體系建設(shè)和應(yīng)急管理工作是一項系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,也不能一勞永逸。各單位、各部門要各司其職,各盡其責(zé),積極配合,共同做好應(yīng)急管理工作。
第一,按照“縱向到底、橫向到邊”的要求,在健全和完善應(yīng)急預(yù)案體系上下功夫。
第二,統(tǒng)一規(guī)劃、整體推進,在加強應(yīng)急組織體系和運行機制建設(shè)上下功夫。
第三,加強基層、突出重點,在狠抓應(yīng)急工作的薄弱環(huán)節(jié)上下功夫。
第四,整合資源、依靠科技,在加強應(yīng)急管理工作的保障能力上下功夫。
第五,抓好宣教、加強培訓(xùn),在提高應(yīng)急管理水平和應(yīng)急處置能力上下功夫。
應(yīng)急管理工作是一項光榮而艱巨的任務(wù),也是一項開創(chuàng)性的事業(yè)。我們要堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),真抓實干,開拓創(chuàng)新,切實提高我市的應(yīng)急體系建設(shè)和管理水平,為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻!
應(yīng)急管理心得體會 14
站在20xx年起跑線上,回眸剛剛過去的'20xx年,溫州市應(yīng)急管理局認真貫徹落實市委市政府和省廳的決策部署,應(yīng)急管理工作亮點紛呈,安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn)向好。
緊盯重點領(lǐng)域,筑牢安全生產(chǎn)防線
研發(fā)啟用溫州市安全生產(chǎn)風(fēng)險綜合管控系統(tǒng),實行動態(tài)化、清單化管理,節(jié)點自動督辦,跟蹤銷號,今年以來共報送風(fēng)險隱患點14萬個,整治率99%!岸糁卮蟆惫詰(zhàn)390項重點任務(wù)已全部完成,在道路交通領(lǐng)域建立“工程車指控中心”,全市工程車事故亡人數(shù)同比20xx年下降50.8%。完成6.5萬家工業(yè)企業(yè)安全風(fēng)險普查,185個“三園一點”完成整體安全風(fēng)險評估,3.7萬家企業(yè)和165個“三園一點”完成安全風(fēng)險管控體系建設(shè)。
堅持強基固本,推進防災(zāi)減災(zāi)工作
持續(xù)深耕防汛防臺搶險救災(zāi)能力提升50條措施,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。主汛期前2個省級試點縣、19個市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成標(biāo)準(zhǔn)化試點建設(shè)并投入實戰(zhàn)應(yīng)用。創(chuàng)新防臺預(yù)警信息“兩個直達”,可向特定區(qū)域的所有用戶發(fā)布預(yù)警信息,實現(xiàn)預(yù)警信息快速直達基層責(zé)任人、精準(zhǔn)直達影響區(qū)家庭和個人。全市登記在冊四級災(zāi)害信息員7685名,三類避災(zāi)安置場所2938個、面積196.9萬平方米,可安置30.82萬人。提前超額完成避災(zāi)安置場所規(guī)范化建設(shè)任務(wù),截至目前已完成254家。
凝聚多元力量,提高應(yīng)急救援能力
新增直升機野外起降點25個,開展9期航空應(yīng)急救援隊人機合訓(xùn),選拔培育市級森林防滅火隊伍2支,新增市級社會應(yīng)急救援隊伍5支。連續(xù)8年為全市1815名社會應(yīng)急救援人員購買人身意外傷害保險,安排150萬元財政資金補助市級救援隊。由市安委辦牽頭相關(guān)職能部門,制定《危險化學(xué)品道路運輸事故應(yīng)急處置工作手冊》和《公路隧道突發(fā)交通事故應(yīng)急處置工作手冊》,明確了部門職責(zé)、處置原則、現(xiàn)場指揮、處置流程等工作機制;在30個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成“一專多能、一隊多用”的綜合性應(yīng)急救援隊伍。
優(yōu)化執(zhí)法模式,提升行政執(zhí)法效率
行政執(zhí)法立案1614起,查獲非法;765.95噸。移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任案件23起,采取刑事強制措施57人,其中辦理危險作業(yè)罪案件15起,31人被采取刑事強制措施。我市危險作業(yè)罪辦理案件數(shù)量領(lǐng)跑全國。推進“雙隨機、一公開”抽查監(jiān)管,已建立抽查監(jiān)管任務(wù)170個,其中跨部門抽查監(jiān)管任務(wù)71個。推進與浙江安防學(xué)院的政校合作,開展執(zhí)法人員輪訓(xùn),行政執(zhí)法實現(xiàn)全程數(shù)字化。
實施創(chuàng)新驅(qū)動,增強應(yīng)急管理效能
以安全生產(chǎn)精密智控和救援指揮科學(xué)高效為目標(biāo),迭代提升“智慧應(yīng)急一張圖”。推進安責(zé)險共保體新運營模式,全市累計參保單位4518家、61755人次,累計保費4385.03萬元,安責(zé)險投保企業(yè)服務(wù)比達100%。推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,主動對接“最多評一次”改革,探索低風(fēng)險危險化學(xué)品建設(shè)項目簡化審查辦法。深化安全宣傳“五進”活動,強化體驗館數(shù)字化運用,20xx年新建體驗館38家,推動青年應(yīng)急志愿服務(wù)隊“市、縣、鄉(xiāng)”三級聯(lián)動。
應(yīng)急管理心得體會 15
6月28日,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實務(wù)》培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)理論知識和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合,特別是對應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。
一、事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定非常重要,對企事業(yè)單位來說確實不可或缺。應(yīng)急預(yù)案,又稱應(yīng)急預(yù)案,是指在可能發(fā)生重大事故(事件)或災(zāi)害時,為確保應(yīng)急救援行動迅速、有序、有效,減少事故損失而事先制定的相關(guān)預(yù)案或方案。充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員和危險源的具體情況,及時有效地協(xié)調(diào)和指導(dǎo)急診科應(yīng)急救援行動。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,各類安全生產(chǎn)事故頻繁發(fā)生。應(yīng)急救援不力已成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大,一旦發(fā)生事故,傷亡人數(shù)也會大大增加。這客觀上要求我們突破以事后處理為主的傳統(tǒng)模式,把事故預(yù)防工作推向更加積極和先進的水平,以推動安全生產(chǎn)監(jiān)管改革和事故應(yīng)急救援工作的改進。只有這樣,才能更有效、更及時地搶救遇難者,減少事故傷亡,將經(jīng)濟損失降到最低。突出問題是:一是對建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性認識不足,忽視了應(yīng)急救援在預(yù)防事故、及時處理事故、避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失方面的積極作用,存在僥幸麻痹傾向,重事故前,輕事故后,重救治,輕應(yīng)急。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。
二.做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對于我們也非常重要。應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的,我在這里只想說一說我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個階段,即預(yù)防階段、準(zhǔn)備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準(zhǔn)備階段。因為重特大事故對于我們的教訓(xùn)是十分慘重的,而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時、有效、有序的應(yīng)急響應(yīng),降低事故損失,有利于應(yīng)急準(zhǔn)備工作的制度化、規(guī)范化,編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的應(yīng)急基礎(chǔ),還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識,促進安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求。
三、應(yīng)急演練也非常必要。因為演習(xí)是測試、評估和維持應(yīng)急響應(yīng)能力的重要手段。通過演練,可以在事故真正發(fā)生之前暴露預(yù)案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備)的`短缺,提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位和職責(zé),加強應(yīng)急部門之間的協(xié)調(diào),完善機構(gòu)和人員,提高整體應(yīng)急能力,增強應(yīng)對突發(fā)重大事故的信心,提高社會應(yīng)急意識。例如,華晉焦煤集團王家?guī)X煤礦發(fā)生“328”透水事故,煤礦隊長帶領(lǐng)組織人員逃逸。至少船長非常清楚逃生路線,否則,很難說115人的生命?傊瑧(yīng)急救援預(yù)案的編制非常重要。要高度重視,結(jié)合項目部的實際情況,精心組織準(zhǔn)備,為演練創(chuàng)造條件,以便在發(fā)生事故時迅速、有序、有效地開展應(yīng)急救援行動,減少事故損失。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的理論知識,也彌補了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時時刻刻牢記安全的重要性,全員參與,共同搞好安全工作。
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