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游泳心得體會(精選17篇)
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的游泳心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳心得體會 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的游泳課已經(jīng)接近了尾聲,雖然自己現(xiàn)在還很難游出很遠(yuǎn),有時甚至?xí)䥺芩,仍然需要不斷的努力,但是與之前的自己相比,已經(jīng)有了很大的突破,真的十分感謝老師細(xì)心認(rèn)真的教導(dǎo)。
開學(xué)時,我懷著一絲好奇與向往選擇了游泳,之前從沒下過水的我對此既有些害怕也有些向往,我希望能在大學(xué)學(xué)會游泳這項必需的技能,這對自己和他人都是有好處的。在好奇中,我開始了自己的游泳課。
第一節(jié)課上,我就感受到游泳絕對不是一件容易的事,對游泳知識完全空白的我不但不會游泳,甚至對水有著一種出自心底的恐懼。下水后,每當(dāng)自己的手不能接觸到岸邊時,我就感到十分的慌張,很難讓自己放松下來,但是隨著課程的不斷深入與不斷地練習(xí),這種恐懼感在不斷地減少,我開始努力嘗試著讓自己漂起來。一開始,感到在水中很難保持平衡,很難控制自己的身體,但是無論水多么的冰冷入骨,老師都會一直陪伴在我們身旁,指導(dǎo)我們,保護(hù)我們,只要看到老師在身邊,我便能感受到一份信心與安全感。在不斷地嘗試與努力后,雖然對身體的.控制并不是很好,但我終于能成功的漂起來了。
在之后的學(xué)習(xí)中,我們開始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動作,手上的動作與腿上的動作先是在岸上練習(xí),之后再到水中進(jìn)行分解練習(xí)。蛙泳的動作看似簡單,但是到水中卻很難控制自己的身體,尤其當(dāng)自己沉入水中時就忍不住會有一些緊張,很難把動作做到位,總是還沒把動作做好就有些慌張了,之后就會有一點嗆水,很難再繼續(xù)游下去。每次上課,老師都會一遍遍的給我們示范,在一邊不斷糾正我們的動作,教我們蛙泳的技巧,甚至手把手的教導(dǎo)我們。
蛙泳的動作分為手上和腿上的兩個方面,蹬蛙泳腿的技巧很難掌握,需要多加練習(xí)。在剛開始練習(xí)時,總是很用力的蹬腿,但是卻只前進(jìn)很短的一段距離,總是蹬腿蹬得很累,但是效果卻并不理想,后來在不斷地觀摩中,我發(fā)現(xiàn)自己的動作做的有些不標(biāo)準(zhǔn),所以才會效果很差,隨著自己的不斷練習(xí),已經(jīng)能蹬蛙泳腿前進(jìn)一小段距離了。蛙泳的換氣也是很難的,總是掌握不好時機,每當(dāng)換氣不成功就會喝進(jìn)去很多的水,這時就會很慌張,很難再繼續(xù)游下去。換氣需要不斷地練習(xí),找到感覺后才能找準(zhǔn)換氣的時機,換氣換好后才能調(diào)整好呼吸的節(jié)奏,才能有力氣游下去。
自己練習(xí)時,身旁總是有許多的同學(xué),大家會在水中互相讓路,在有人需要幫助時熱心幫助,有時大家甚至?xí)_一些玩笑,讓緊張的神經(jīng)能得到一些放松,讓自己能在筋疲力盡時能有動力繼續(xù)游下去。游泳不僅需要技巧,更需要毅力與不斷地練習(xí)。只有勤加練習(xí),才能不斷地進(jìn)步,雖然我現(xiàn)在游得并不好,但是我會在今后的日子里盡我自己最大的努力,不但要把蛙泳游好,還要爭取學(xué)會自由泳,仰泳等多種泳姿,在水中盡情的遨游。
謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,不但讓我體會到了游泳的樂趣,還對我們的身體素質(zhì)作出了嚴(yán)格的要求,鼓勵我們多鍛煉。也許游泳對我來說還并不容易,但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。
游泳心得體會 篇2
作為男孩子,我覺得必須要學(xué)會幾項技能,游泳就是其中之一。
每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來游去,我就羨慕的'不得了。
今年暑假我就報了個游泳班兒,剛?cè)胗境氐谝惶,我只敢在淺水區(qū)撲騰兩下,教練告訴我說,想學(xué)會游泳,瞎撲騰是沒用的,只要經(jīng)過他的系統(tǒng)練習(xí),一周之內(nèi)肯定都能學(xué)會。一聽教練這么說,我練習(xí)就特殊認(rèn)真,蹬腿劃水悶水,每一樣都堅持了下來,教練還夸我用功呢!
開始游泳啦,不過我們都有浮板和臂圈,不用擔(dān)心沉在水里被淹到。可真正游起來,我發(fā)明假如配合不好,浮板也不聽使喚,不是浮板為我所用,而是我被浮板所用。教練跟我說,保持身體平衡很重要,腿部的動作要和身體協(xié)調(diào)一致,我仔細(xì)體會,練習(xí)了幾下還真是如此。練習(xí)周期最后兩天的時候,我們不能借助任何工具,要“真刀真槍”地游了,我在岸邊反重復(fù)復(fù)練習(xí),確保動作協(xié)調(diào)到位,教練說的注重事項和動作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨,可一下水就手忙腳亂,全忘了。經(jīng)過重復(fù)練習(xí),我再下水時,已經(jīng)可以游一米遠(yuǎn)了,可是有的時候老是鼻子會進(jìn)水,又練了兩三天,我已經(jīng)掌握了呼吸的方法,鼻子不會進(jìn)水了,游得也越來越快,最后我最終可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。
后來我還學(xué)會了自由泳仰泳,接下來我還想學(xué)蝶泳。
通過游泳練習(xí),我也明白了,做任何事情都要勤奮努力,才會有收獲,有成功。
游泳心得體會 篇3
今天的午間談話,邵老師給我們觀看了一個防止溺水的幻燈片;脽舨婚L,可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。
幻燈一開始,邵老師就說了這樣一句話:“關(guān)于游泳,我們在任何時候都要注意安全!蔽乙宦牶芷婀,在大自然的江河里游泳,要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳,也要注意安全嗎?原來,作為還沒有獨立游泳能力的我們,的確不能獨自去游泳,這樣遇到危險沒有人求救安全員,假如安全員也沒有及時發(fā)現(xiàn)我們的話,那就太糟糕了!而且,在生病時也不能去游泳,那樣會不僅加重病情,還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的是,若是在滿頭大汗的時候馬上跳進(jìn)水里,更可能因為抽筋沒有辦法動彈而淹死!
邵老師又說:“在游泳時,我們要先做熱身運動。”熱身運動是什么?無非就是跑跑步而已啦,有什么用?我又不懂了。邵老師接著說:“可別小看這熱身運動,把身體活動開,才能不發(fā)生危險!迸叮瓉硎沁@樣!原來熱身運動也是為了安全。
接著,邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水,我們應(yīng)該把這個人的嘴巴里和鼻子里的異物取出,再把他的`頭朝下,讓他把肚子里的水吐出來并撥打120。
聽了這么多關(guān)于溺水的知識,我不但知道了怎么在游泳時防止溺水,還知道了我們應(yīng)該安全地游泳,珍惜生命,防止溺水。原來,防止溺水是一件多么重要的事情啊!
游泳心得體會 篇4
這個星期六,我去了杭州參加省的游泳比賽。
到了游泳館,一進(jìn)門,我就看見這里人山人海,熱鬧非凡,氣勢宏偉。
因為我是第一個項目的第一組比的,所以我很快換好了泳褲,去游泳池?zé)嵘砹恕?/p>
“哇!”這兒的游泳池真干凈,湛藍(lán)清澈的水,清的就像碧海藍(lán)天,靜的像一面大鏡子,偶爾也會泛起一層層漣漪。
過來大約半個小時左右,比賽就開始了,我先比的兩百米混合泳,檢錄完之后,我被分到第五道……
隨著我們的腳步漸漸走向跳臺,我緊張的心情頓時涌了上來,臉上都紅通通的,還泛起了紅暈,額頭上沁出了豆大的幾滴汗水,嘴巴不停的呼吸著……
我顫顫巍巍地走上了跳臺,做好跳水的準(zhǔn)備……
槍響了,我奮力地向前一躍,跳進(jìn)了水里,連爸爸的加油聲都沒聽見,腳立刻在水下打起了海豚腿,等身體浮了上來,兩手就迅速地貼著水面對稱滑到了前面,接著在水下做出“漏斗”形的抱水,緊接著做出推水和打腿,這就是蝶泳。轉(zhuǎn)身回來就是仰泳,仰泳是四種姿勢里最輕松的一種泳姿,所以,我趁這個機會,加快了頻率,沖了過去。
接著就是蛙泳,蛙泳是我的弱項,但是我還是游完了蛙泳。
最后的一項就是自由泳了,自由泳可是我的.主項?墒牵乙呀(jīng)沒力氣了,我心里喊著“只好拼了”。我咬緊牙關(guān),用了全身的力氣,終于到了終點。
3分13秒,這個成績比我最好的成績還慢了三秒,我想接下來比五十米自由泳一定要爭口氣!
最后,我的五十米自由泳也比完了,功夫不負(fù)有心人,我取得了34.4秒的成績,也讓我滿意了。
這次去比賽,我深深地體會到比賽是第二,和隊友之間的友誼是第一的。
游泳心得體會 篇5
十幾周過去了,游泳課也要迎來最終的考試了,說實話,這短時間的游泳課我確實學(xué)到了很多東西,從一開始的不知蛙泳為何物到現(xiàn)在的基本掌握了蛙泳的要領(lǐng),對于自己取得的成績我還是挺滿意的,當(dāng)然能夠取得如此的成果也要謝謝老師的悉心教導(dǎo),在此謝謝趙歌老師了。
其實我以前就非常喜歡游泳,但那時我們那沒有游泳館,只能在水庫里撲騰幾下,也沒有游泳的概念,只是大家在一起鬧著玩而已。后來和學(xué)過游泳的同學(xué)一起去游泳我才發(fā)現(xiàn)了差距所在,和同學(xué)相比我的速度簡直如一只烏龜般緩慢,因而就非常渴望能學(xué)會游泳,能夠像一名真正的運動員一樣在泳池里縱橫馳騁。于是我每一學(xué)期都會提交游泳的志愿,但是學(xué)校的游泳課實在太受歡迎了,直到這學(xué)期我才有幸選到了游泳。
雖說選上了但一開始完全沒有整明白上課地點在哪,問了很多人他們也不知道嘉園游泳館在哪,結(jié)果第一節(jié)課很遺憾的曠掉了,還好第一節(jié)課僅僅教了換氣,沒有落下太多,到了第二節(jié)課老師同樣把換氣的要領(lǐng)講了一遍,隨后便是我們自己下水體驗。因為我沒有正規(guī)的學(xué)過游泳,也一直沒有換氣的習(xí)慣,剛開始還有點緊張,總是感覺很不自然,換氣的節(jié)奏把握得不太好,老師看到這種情況便告訴我們要放松,要學(xué)會去感受再說水中的感覺,慢慢地我便可以自如的換氣了。接著老師教了下潛,漂浮,同樣一開始也由于沒有掌握要領(lǐng),所以每次都只漂浮了一小段距離便停下來了,但隨著老師的講解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下來的幾周老師只交了浮板練習(xí),之所以練習(xí)這么長時間是因為這個動作主要在于體會腿部動作,而腿部動作是蛙泳的主要動力來源,一個人有的快不快主要便是靠腿部動作了。每個人領(lǐng)一塊浮板下水,雙手握住浮板前端,雙臂置于浮板上,頭部保持露在水面上再配合以腿部動作,腿部動作具體來說就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收緊以后翻開腳腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夾”(蹬完以后兩腿再夾緊)的順序使自己前進(jìn),當(dāng)然進(jìn)行腿部動作時要注意在分開腿時幅度要小一點,最好是只分開小腿,大腿與肩部保持平行,這樣有助于我們更有效率的游泳,同時蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我開始練習(xí)時感覺不太自然,游得也不快,有時候甚至?xí)䥺芩,但通過聽老師的分析示范以及觀察掌握得比較好的同學(xué)再加上自己的思考和課外的練習(xí)才逐漸學(xué)會了這個動作。再接著便是手腿的配合加換氣了,具體的步驟就是便是“劃水時腿不動,收手時收腿,伸手后蹬腿”,同時還要注意“淺劃水,窄蹬腿”,也就是說收手時盡量離身體遠(yuǎn)一點,蹬腿時幅度小一點,換氣也要由原來的水下吐氣水上吸氣改為現(xiàn)在的水上快速呼氣吸氣,而抬頭換氣時盡量收著下巴,頭放入水中時將頭埋入雙臂下以減少水的阻力。說真的當(dāng)把動作和在一起時我還真不習(xí)慣,開始時總是手忙腳亂的,毫無節(jié)奏可言,經(jīng)常游到中途時由于嗆水和動作的不規(guī)范而使得自己停下來了,當(dāng)時還真是有點氣餒,還好老師一直在鼓勵我們,告訴我們已經(jīng)游得相當(dāng)?shù)暮昧耍屛覀儾灰,慢慢來,于是我平?fù)下心情更加努力的練習(xí),練習(xí)的同時也會時不時觀察其它的人,將它們的動作和我的相比較,好的方面自然繼續(xù)發(fā)揚,而自己不足的方面通過詢問他人和自己思考也慢慢地改正了,幾周以后我總算有點感覺了,能夠較自如的在水池中“遨游”,速度也還算可以,在老師的一次提前測試的80中又出了1分25秒的成績,雖然不知道這個成績能得多少分,但總應(yīng)該不算太差吧,應(yīng)該勉強能夠為這學(xué)期的游泳課交一份滿意的答卷吧。
游泳可以說是一項技術(shù)性很強的運動,沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對性的練習(xí)很難學(xué)得好?偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會,我覺得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),要注意一下幾個方面:
一是要認(rèn)真聽老師的'講解。老師會從一開始就對蛙泳的動作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯誤及時糾正。這也是學(xué)習(xí)游泳的最佳時期,過了最初的那一個時間段動作就會固定,以后想改進(jìn)動作也會比較困難。因此要嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí),讓每一個動作都做到位。 二是在課下要主動去學(xué),多看網(wǎng)上的視頻教學(xué),看書上的技術(shù)講解。最重要的是要多練習(xí),為了多練習(xí)我便時常約同學(xué)去游泳池陪我練習(xí)游泳,畢竟要理論聯(lián)系實際嘛,游泳的時候也要注意其他人的游泳動作。將游泳的動作姿勢記住,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。 三是要勤于思考,不能只限于練動作,還要多思考這樣做動作的合理之處。這樣才能真正理解動作要領(lǐng),才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
四是要找到游泳的感覺,最好的游泳運動員在水中游的是必定會感覺非常舒服,我想所謂的水性好便是能夠與水融為一體,相遇而一般在水中暢游吧。
游泳課雖然要結(jié)束了,但是我以后還會繼續(xù)練習(xí)游泳,畢竟我現(xiàn)在只會蛙泳而且僅僅算是基本掌握要領(lǐng),與真正的高手還有好大的差距,同時如果有機會也一定要學(xué)會自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,爭取做一個全能型的“選手”。而且游泳也是一項對人身體非常有益的運動,以前曾在一本讀物上了解到游泳和牛奶是目前為止對人身體最無害的兩種東西,游泳額諸多好處包括:
1.增強心肌功能
2.增強抵抗力
3.減肥
4.健美形體
5.加強肺部功能
6.護(hù)膚。
既然游泳有如此多的好處,我想它一定會伴隨我一生的。
游泳心得體會 篇6
我酷愛體育運動,特別是富有“飄感”、集運動美感于一體的游泳,一學(xué)期一節(jié)課沒逃、而且平日還多抽時間積極享受、多加練習(xí)。
雖然之前從沒下過水,但我覺得應(yīng)該在大學(xué)學(xué)會游泳這項必需的技能,這對自己和他人都是有好處的。在喜歡和期望中,我開始了自己的游泳課。
第一節(jié)課上,我就感受到游泳絕對不是一件容易的事,下水后,每當(dāng)自己的腳不能接觸到池底或是自己的手不能接觸到岸邊時,我就感到十分得飄,雖然到后來逐漸感覺飄飄的感覺很妙很好玩,但初學(xué)時真的是很難讓自己放松下來,隨著課程的不斷深入與不斷地練習(xí),這種恐懼感在不斷地減少,我開始努力嘗試著讓自己漂起來。無論水多么的冰冷入骨,徐老師都會一直陪伴在我們身旁,指導(dǎo)我們,保護(hù)我們,在之后的學(xué)習(xí)中,我們開始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動作,手上的動作與腿上的動作先是在岸上練習(xí),之后再到水中進(jìn)行分解練習(xí)。每次上課,老師都會一遍遍的給我們示范,在一邊不斷糾正我們的動作,教我們蛙泳的技巧,甚至手把手的教導(dǎo)我們。蛙泳的動作分為手上和腿上的兩個方面,蹬蛙泳腿的技巧很難掌握,需要多加練習(xí)。在剛開始練習(xí)時,總是很用力的蹬腿,但是卻只前進(jìn)很短的一段距離,總是蹬腿蹬得很累,但是效果卻并不理想,后來在不斷地觀摩中,我發(fā)現(xiàn)自己的動作做的有些不標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該“慢收快蹬夾”、“往兩邊蹬”、“蹬后漂浮一段”。
當(dāng)我把蹬腿練好后,自然不自然地就學(xué)會了換氣,這可能得益于我一直就在觀察、學(xué)習(xí),而且本人學(xué)習(xí)新鮮事物的能力非常強,所以從單獨練習(xí)蹬腿到手腳并用加換氣是一個非常自然順快的過渡。
小結(jié)一下,我覺得游泳學(xué)好應(yīng)該有如下四方面:
一是要有良師指導(dǎo)。游泳是一項技術(shù)性很強的體育運動,沒有一位良師的指導(dǎo),很難迅速掌握正確地動作和技術(shù)。徐衛(wèi)華老師從開始就對蛙泳的動作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),從而在第四、五次課時,我已經(jīng)從一個絲毫不懂水性的人,蛻變成一個“青蛙”。
二是要多看?蠢蠋煹膭幼魇痉叮淳W(wǎng)上的視頻教學(xué),看泳池里其他人的游泳動作。多看,才能讓游泳的動作過程深印腦海,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。
三是要多問多交流。在練習(xí)的過程中遇到不明白的.地方,多向老師、同伴、他人請教,這不失是一種好方法,可能困擾自己很久的問題,其他人一點就通,大家學(xué)習(xí)中相互交流,才能事半功倍,共同進(jìn)步。
四是要多練。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為實踐性極強體育運動,只有靠勤學(xué)多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善,從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,改善自己的泳姿,提升技巧,進(jìn)步頗大。
平日上課時,身旁總是有許多的同學(xué),大家會在水中互相讓路,在有人需要幫助時熱心幫助,有時大家甚至?xí)_一些玩笑,使得我們班的氣氛非常寬松活躍。游泳不僅需要技巧,更需要毅力與不斷地練習(xí)。只有勤加練習(xí),才能不斷地進(jìn)步,雖然我現(xiàn)在游得并不好,但是我會在今后的日子里盡我自己最大的努力,不但要把蛙泳游好,還要爭取學(xué)會自由泳,仰泳等多種泳姿,在水中盡情的遨游。
謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,您讓我們體會到了游泳的樂趣。也許游泳對我來說還并不容易,但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。
游泳心得體會 篇7
得知我們學(xué)校三年級以上有一門非常有趣的課程,就特別激動,那就是我非常喜愛的游泳課。聽老師說除了刮風(fēng)下雨和那些生病的同學(xué),我們都要堅持去游泳,天冷也不例外!
今天,我期盼已久的`游泳課到了,我迫不及待地拿著游泳用具向操場跑去,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們們排著整齊的隊伍向游泳館走去。在去游泳館的路上,我們交頭接耳地議論起來:今天學(xué)什么呢?游泳館里冷不冷?……我們說著笑著便到了游泳館。進(jìn)了男更衣室,我迅速脫完了衣服,穿上游泳褲,拿起游泳板向游泳池奔去。進(jìn)了游泳館里才發(fā)現(xiàn),其實游泳館里一點兒也不冷。老師先讓我們站好隊,然后做熱身運動,接著,老師讓我們坐在池沿邊上練習(xí)打水,F(xiàn)在外面天氣很冷,雖然是溫水,但打在身上也有些涼!隨后,老師又讓我們趴在池沿邊打水,并且提出一個技術(shù)要求,就是腿一定要繃直。練習(xí)完打水,終于要下水運動了。我們一個挨著一個,沿著池邊開始練習(xí)向前撲水和滑行……就這樣一撲一滑了兩三圈。接下來練習(xí)的是讓有些同學(xué)頭疼的項目:悶水。有的同學(xué)水面還沒到耳根,頭就抬起來了;還有的同學(xué)連臉都不敢碰水,就算他悶到了臉面,還是會被水嗆了一下。因為夏天爸爸帶我游泳的時候,練習(xí)過悶水,所以我一點兒也不害怕。只見我一閉眼,先用鼻子吸一大口氣,然后頭往水里一沉,在水里用嘴巴吐氣,快吐完氣時頭向上一抬,一次成功的悶水完成了。許多同學(xué)和我一樣,都完成了悶水練習(xí)。就這樣,我們一邊歡笑,一邊練習(xí),同學(xué)們的笑聲在游泳館里回蕩……
隨著老師的一聲命令,下課時間到了,第一節(jié)游泳課就這樣
結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了游泳館。游泳使我獲得了健康,我也從游泳中得到了快樂!
游泳心得體會 篇8
安全,生命,兩個似乎離我們很遙遠(yuǎn)的詞,卻與我們息息相關(guān)。
游泳,想必大家都很熟悉吧!那個很好玩的水上運動,令很多人著迷;卻又似猛虎,傷害了很多人的生命。
小時候,我特別喜歡游泳,經(jīng)常跟爸爸媽媽一起到清江河邊玩,有一天,天氣熱得很,太陽把大地照得滾燙,我和爸爸媽媽又去游泳了。我“撲通”一下就跳進(jìn)了水里,一股冰涼的感覺頓時灑滿了全身,好涼快呀!我888玩了起來,用手不停地?fù)苤妫_向前緩慢地移動,不一會兒就離開了人群。水更深了,可我渾然不覺,繼續(xù)向前蹬。太陽好像不那么熱了,似乎灑下的`并不是熱量,而是涼快的水,為大地上的萬物痛痛快快地洗了個淋浴。
正當(dāng)我盡情享受的時候,突然腳底一滑,向前撲去,身體沉了下去,不一會兒又慢慢浮上來。想站住,卻又不知怎么站不住,腳墊了半天也找不著地。難道是水的高度比我的身高還高?我心頭一震,緊張起來,手拼命地拍打水面,才感到身體在往下沉。漸漸地,水沒過我的嘴巴。我使勁地蹬腿,身體一起一伏,水面也蕩漾起來,開始往我嘴巴鼻子里灌水。“咳咳——”我咳嗽起來,可還是不斷地進(jìn)水。我更用力地蹬腿了,不斷地大喊“救命——”可沒人來,水浪把我越推越遠(yuǎn),水也越來越深,像一片沼澤,要把所有的東西吞下去。“一定要堅持。 蔽也活櫼磺袆澥謩澞_。最后我神智越來越模糊,昏了過去。醒來后,我已經(jīng)躺在了岸上,爸爸媽媽著急地在我身邊轉(zhuǎn),旁邊圍攏了人。他們說還好我及時被救了,不然就要見閻王了。
后來怎樣了我記不清了,可這段溺水的經(jīng)歷令我難以忘懷。以后一定要吸取教訓(xùn),懂得一些自救的知識,保護(hù)好自己,讓生命活得更光彩!
游泳心得體會 篇9
今天我跟往常一樣,又來小區(qū)的游泳池游泳。當(dāng)我正在水里盡情的游玩時,聽見有人喊:“小朋友,請讓一下吧,我們要開始比賽了!我立刻爬上了岸,看見岸邊比往常多了好多人,一問才知道是小區(qū)的員工在進(jìn)行游泳比賽。
我跑到終點往起點看,只見每一名運動員都在進(jìn)行熱身運動,伸伸胳膊彎彎腰,頭上都帶了游泳眼鏡,精神抖擻整裝待發(fā)。這場是300米自由泳比賽,只聽發(fā)令員一聲令下,五名運動員都迅速下水,一開始3號運動員一直領(lǐng)先,后面的運動員也緊緊跟上,岸上的拉拉隊加油聲喊個不停?墒遣坏30米的距離時就有兩名運動員棄權(quán)上岸了,他們游不動了,引起大伙一陣哄笑聲。我發(fā)現(xiàn)4號運動員是我認(rèn)識的曾哥哥,我就使勁的給他加油,很快他就超過了3號運動員。這時已經(jīng)游了100米了,馬上就開始游第二個來回的,但又有1名運動員棄權(quán),剩下的4號曾哥哥有節(jié)奏的劃動雙臂向前游動,而3號運動員已經(jīng)體力不足了,速度慢了很多,等到150米時3號運動員不行了,也半路上岸了。大家看到這里就大聲的喊曾哥哥,不用游了,你已經(jīng)是第一了……
之后的'幾場比賽有50米自由泳、蛙泳、潛泳…..比賽,因為選手都是業(yè)余級別的,所以沒有長距離比賽。而且比賽中什么樣姿勢的都有:有的人手是蛙泳,腳卻是自由泳,有的人手是仰泳,腳卻是蛙泳,看了這個比賽就馬上能明白業(yè)余和專業(yè)的不同之處,最重要的是我還明白了一種精神:人一定要有毅力,要堅持不懈。在各種比賽中有一些人也退出比賽,這種人我們稱他們?yōu)榕撤颍鴪猿窒聛淼奈覀兎Q他們?yōu)橛⑿,即使沒有在最前面,但這也是雖敗猶榮,只有堅持到最后一刻這才是英雄本色。
游泳心得體會 篇10
能夠選上游泳體育課一直是我的夢想,終于在大四選修課上我如愿了。雖說是選修課,但懷著對游泳的熱愛,我仍是一直都拿出12分的認(rèn)真,努力學(xué)好每一個動作。一學(xué)期下來,我不僅學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的動作,而且對游泳有了新的認(rèn)識。
游泳課上老師先在岸上做動作示,講述動作要領(lǐng),然后觀察每個同學(xué)的游姿,針對我們出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正。從漂浮到蹬腿再到劃手到換氣,一路上老師認(rèn)真負(fù)責(zé),我們也覺得認(rèn)真起勁,最終大家都具備了蛙泳這項技能。因為之前稍有基礎(chǔ),所以我學(xué)起來也比較快,但是難免受到之前錯誤動作的影響,有句話說“江山易改,本性難移”,這句話在這里可能有點重,但是能說明一個問題,那就是如果一開始就不按正確的方向去做一件事情,而且還堅持在這個錯誤的方向發(fā)展,當(dāng)把這個錯誤的行為變成了習(xí)慣之后就很難改掉了。我就是一個活生生的事例。所以也讓我體會到了做什么事情,不要太盲目了,要想成功的做成一件事情,就要一開始找對了方向和方法,這樣朝著正確的方向前進(jìn)并堅持下去,就才會收獲到付出的快樂!所幸,在老師的幫助和自己的努力下,我掌握了正確的游姿,游泳速度得到了很大的提高。
我覺得這次游泳課對我的另一個更大的影響就是,我更加熱愛游泳了,總結(jié)來看我熱愛游泳有以下三個原因:
其一,學(xué)習(xí)游泳時我能感受到自己的活力和青春,身體素質(zhì)也得到了很好的提高。大學(xué)里的體育活動少了,大家也更懶于利用閑暇時間去鍛煉。而在體育課上,大家一起跟著老師練習(xí),達(dá)到了一種很好的鍛煉效果,到課后也找得到理由來鍛煉了,而且還是一種很好的鍛煉方式。對于女生來說,游泳更是一項非常好的運動。游泳是一種全身性運動,不但可以減肥,還可提高心肺功能,而且能鍛煉我們幾乎所有的肌肉,尤其是堅持有規(guī)律的.強化訓(xùn)練,幾個月的功夫就能使你“脫胎換骨”。而且在水中人的骨骼得到了充分的放松,可以有機會“伸一下懶腰”,這對于保持挺拔的身體很有好處,對于我們正在長身體的青少年,經(jīng)常堅持游泳鍛煉可以讓你長成一個“高個子”。
其二,游泳能考驗我們的意志。在北京的冬天游泳是個很大的挑戰(zhàn),雖然我們是在室內(nèi)游泳,但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發(fā)抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣,在水里堅持游一個小時更需要勇氣。這是一種自我挑戰(zhàn),我相信在這個過程當(dāng)中最后我是戰(zhàn)勝了自我的。
其三,游泳能加強我的平衡能力,增強我的信心,挑戰(zhàn)自己的不足之處。我一向是個平衡力很差的人,而游泳最強調(diào)的就是平衡能力,沒有平衡力就很容易沉到水底,學(xué)習(xí)游泳有時讓我覺得無比的難過,因為我經(jīng)常由于平衡力不好而不能浮起來換氣或者是協(xié)調(diào)動作,但是只要我加強練習(xí),那種經(jīng)過努力后得到的小小進(jìn)步也會使我很自信很開心。
這學(xué)期游泳課程帶給我的,不會只是半年的學(xué)習(xí),而是一種學(xué)習(xí)歷程與體會,而這種歷程與體會會深深扎根于我的心中,伴隨我一生對于世界的探索。
游泳心得體會 篇11
今年暑假,我看見我們班的.同學(xué)都在學(xué)游泳,而且大部分同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會游泳。我心里很羨慕他們,最終,我向爸爸媽媽說:“我也想學(xué)游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應(yīng)了!
爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學(xué)游泳,剛開始我很膽怯,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊激勵我說:“不要膽怯,我們都在你身邊,我相信你一定能學(xué)會的”
爸爸媽媽開始教我學(xué)游泳了,首先爸爸讓我先學(xué)會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下!卑职诌示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒。”爸爸開始數(shù):“1 2 3……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,快樂極了!事后,我又練習(xí)了好幾次,爸爸媽媽發(fā)明我進(jìn)步很快,就對我說:“只要肯學(xué),就沒有學(xué)不會的事情!”
此刻我最終體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
游泳心得體會 篇12
暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳,那真是快樂的一天,你想知道怎么回事嗎,請聽我細(xì)細(xì)道來
一開始我很膽怯,爸爸縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了爸爸說:“快下來,水里面可;涼快了”我說:“你覺得涼快,我不覺得啊,更何況水還很深,假如把我淹死了,那該怎么辦呢?”爸爸說:“沒事的'額,我會保護(hù)你的”
我眼睛一閉,“撲通”一聲跳了下去,最終下水了,可不像岸上,兩腿發(fā)軟,身體好似飄來飄去我急忙緊緊地抱住爸爸的脖子,腿夾住爸爸的腰部,口里直喊著:“我要回家,我要回家”爸爸說:“別膽怯,別膽怯,一步一步地學(xué),總能學(xué)會的”過了一會兒,我才壯著膽,兩腿向后伸了一下,覺得沒事,接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下,好似后半身學(xué)了起來反重復(fù)復(fù)最終學(xué)會了用腳游泳這時,我臉上露出了笑臉
今天我學(xué)會了游泳,而且我還明白了一個人要知難而退,勇往直前,才干克服艱難。
游泳心得體會 篇13
今天,我在書房收拾東西。突然,翻出了以前的相冊,看到一張在沙灘的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7歲,在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展此刻眼前的無邊無際蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去游覽大海?!
下了水,水里涼快極了,爸爸游過來對我說:“整天抱著游泳圈不行的,來,爸爸教你游泳。”說完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手,可我很膽怯嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺到我的`身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說:“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果,安慰我說:“別膽怯,爸爸會保護(hù)你的,吃完蘋果繼續(xù)練!蔽乙贿叧蕴O果,一邊想:是啊,好不簡單來一次,真應(yīng)該學(xué)會游泳。不一會兒,蘋果吃完了,我又沖了下去,請求爸爸教我,爸爸耐心地說:“游泳時,你自己要放松,不要擔(dān)心。先學(xué)潛水吧!”于是我跟著爸爸學(xué),可是我還是不敢,動作老是做不好。突然一個榔頭打過來,我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來,我心里可真不服氣。
爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試。于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心,摹仿著爸爸的動作,一次,兩次......最終能潛水了。
就這樣,一下午,我最終學(xué)會了游泳的“入門篇”――潛水,別提心里有多快樂啦!
游泳心得體會 篇14
經(jīng)過一學(xué)期的游泳課,雖然下水次數(shù)不是很多,我還是從一個水性一點不通一步一步的學(xué)到現(xiàn)在,今天結(jié)課了,總結(jié)心得如下:
首先,從一節(jié)一節(jié)課學(xué)到最后,基本掌握了關(guān)于游泳的理論技巧和注意事項,但練習(xí)次數(shù)不夠,總練習(xí)量不夠,所以我覺得結(jié)課后我依舊需要繼續(xù)保持練習(xí)。
還記得學(xué)習(xí)時先從理論和姿勢和注意事項學(xué)起,然后在陸上聯(lián)系了手臂動作和蛙泳腿,蛙泳腿和呼吸之間節(jié)奏的配合;下水后仍然是一步一步的學(xué)習(xí),一個動作一個動作的練習(xí),尤其是對蛙泳腿與呼吸之間的節(jié)奏的配合做了大量的練習(xí)。先是趴在岸邊,一下一下的蹬蛙泳腿,自己在心里默默喊著:
1、2、1、2、1、2,蹬腿,呼氣,收腿,吸氣。然后加上了埋頭進(jìn)水里,在水里呼氣。之后進(jìn)入水里練習(xí)。先是背著背漂,拿著浮板;同樣在心里默默喊著
1、2、1、2、1、2,蹬腿,呼氣,收腿,吸氣。老師還不時地提醒腿部動作,先飄在水里,雙腿伸直,手臂伸直,呼氣;慢慢地收腿,同時抬頭,吸氣。接著不停頓的使勁蹬腿,還特別說明蹬腿時腳掌外翻,腿蹬出去后慢慢順其自然的伸直,漂在水里,呼氣。就這樣,我把一個連貫的動作分解了幾下,不停地練習(xí),同時自然而然的加上呼吸換氣,練習(xí)分解動作的目的就是慢慢地適應(yīng)換氣與蹬蛙泳腿之間節(jié)奏的配合。就這樣一步一步的練習(xí),將蛙泳腿與換氣有機結(jié)合起來。之后慢慢地只用一只手拿著浮板,另只手加上蛙泳臂的動作,慢慢的把手臂的動作加進(jìn)來,主要是通過一個一個動作的練習(xí)慢慢掌握在水里換氣與蛙泳動作的`配合,掌握了換氣,學(xué)會游泳就成功了一大半。之后就可以逐漸拿掉背漂、浮板,游泳的感覺自然而然的就來了。
知道了這些,就算游泳課結(jié)課了,我想我已經(jīng)掌握了自己練習(xí)的方法了。之后,我會繼續(xù)一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的練習(xí),知道熟練掌握了游泳為止。最后感謝老師這一學(xué)期耐心的指導(dǎo),為我們設(shè)計每一個練習(xí)環(huán)節(jié),減小我們學(xué)游泳的難度。按照這些步驟練習(xí)每節(jié)課的進(jìn)步都是看得見的,這學(xué)期游泳課收獲很大。
游泳心得體會 篇15
光陰荏苒,不知不覺中,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲。很幸運的選到了李忠老師的課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),收獲良多。
伏爾泰曾說:“生命在于運動!边_(dá)芬奇亦言:“運動是一切生命的源泉。”作為學(xué)生總是埋頭學(xué)習(xí),如果不經(jīng);顒铀闹,對健康是一種傷害,也是一件極其痛苦的事情,最終是不利于學(xué)習(xí)的。所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會忽視體育的`大學(xué)生們來說,上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。
“生命在于運動”,作為國之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生,體育運動對于我們的重要性不言而喻了。古人說,腰纏萬貫,不如一技在身,而游泳,作為一種技能,那已經(jīng)直接與安全甚至是生命相掛鉤,尤為重要。所以,我覺得自己很幸運,可以選上游泳課。
游泳課是實打?qū)嵉纳稀S衫蠋熓痉,指定任?wù),課上的一個半小時利用得很充分,也得到了充足的鍛煉。我最想稱贊的就是課上的練習(xí)時間很充足,也可以及時請教老師,有利于我們學(xué)習(xí)。對于不太會花其他時間在鍛煉上的我來說,體育課能讓我適時地放松一下身心,也是難得的鍛煉。
這學(xué)期的游泳課我上得很開心,也很認(rèn)真,課余時間也不忘去游泳館練習(xí)雖然我學(xué)得有點慢,有些動作的幅度太小,體力耐力都不怎么好,總是要麻煩老師,請教老師,但我一直為自己能夠全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一項運動而自豪。不過,我現(xiàn)在游得不快,也不會踩水,希望通過暑假的努力,游得熟練,學(xué)會踩水。
我認(rèn)為體育鍛煉的目的是使身心舒服,循序漸進(jìn)。每個人都知道怎樣對自己的身體最好,而不是依靠一個標(biāo)準(zhǔn)把人給分開,。在屬于自己的狀態(tài)內(nèi)達(dá)到更好,這樣才最好。
最后,提點小小的建議。由于淺水區(qū)域過于小,課余去練習(xí)的時候太擁擠,無法達(dá)到理想的效果。我希望學(xué)?梢酝晟朴斡驹O(shè)施和設(shè)備,讓我們更好地享受到游泳的樂趣。
“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個口號,我們每個人都應(yīng)該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì)。
保持一個好的身體狀態(tài),無論是對學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。
游泳心得體會 篇16
自從我學(xué)完游泳后,我就下決心每個周的周六都去游泳,而且每次游都要游到兩個半小時以上,我已經(jīng)堅持了三個多月了,不管多冷的天,只要是星期六,我一定會準(zhǔn)時到游泳館里出現(xiàn)的,游泳,可是一個鍛煉我們身體的好項目,比如說:每游十五米就差不多相當(dāng)于跑很多趟十五米呢。
本來我只會蛙泳的,可是由于我在暑假里每個周六都去游泳,我碰見了我的游泳老師,張老師,從此以后,每個周的星期六張老師都教我自由泳,我漸漸的.學(xué)會了,可是暑假一過完,張老師就不在這里教了,我只能自己學(xué)其他泳了。
我慢慢地嘗試開仰泳,我成功了,我會仰泳了,不過只能捏著鼻子游,用嘴喘氣。有一次,我依然按照以前的慣例準(zhǔn)時到游泳館出現(xiàn),我準(zhǔn)備游的時候,一個小女孩叫住了我,我跟她說了會兒話,這才知道,她是一個四年級的,她會仰泳和蛙泳,我會蛙泳和自由泳,這樣就可以我教她自由泳,她教我仰泳了。過了一會,自由泳她已經(jīng)學(xué)會了,仰泳我也學(xué)會了,這樣我又在水中游交了一個朋友,希望她以后還能出現(xiàn)在游泳館。
游泳已經(jīng)讓我的身體得到了強壯,免疫力也得到了增強,比如以前感冒好的慢,現(xiàn)在的感冒好得很快,游泳是有很多好處的,我還可以交到很多好朋友,取長補短,提高我的能力,我愛游泳,我更體會到游泳和學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒,付出艱苦的努力。
游泳心得體會 篇17
終于放暑假了,媽媽給我和妹妹報了游泳班。我一聽,高興極了,心里像吃了蜜一樣美滋滋的。我報的是自游泳,因為蛙泳去年已學(xué)會了。我下定決心要好好開始新的泳姿。
清第二天一大早,我就起來全副武裝,穿好泳服準(zhǔn)備出發(fā),終于到了四海泳池,只見池水在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,泳池底部的石磚晰可見,顯得非常干凈。
終于輪到我下水了,教練首先讓我用手抓住岸邊,然后讓身體慢慢飄起來,教練抓住我的雙腳上下不斷地打水,自由游必須先練好腿力才可以。打了一會兒,教練讓我坐在岸邊,把腳伸下來自己練習(xí)打腿,就這樣一直拍打了一百多個才停下來。接著教練把浮板又扔給我,讓我跳下水,在水中抓住浮板,繼續(xù)打腿打到對岸。一個去程就是25米遠(yuǎn),到達(dá)后休息1分鐘,再打回來就再休息一分鐘。就這樣,我就象一條小魚一樣,不停的來來回回一直游到了下課。
當(dāng)我上岸時,已經(jīng)筋疲力盡,全身手腳酸痛。大腿已快沒了力氣,好象都不是我自己的了,連步子都甚至邁不開了。這就樣,每天都是不斷地重復(fù)練習(xí),不論驕陽似火,還是微微小雨,一直不停地拍打雙腿,我感覺自己的腿好象已變成了兩條機械似的棍子。到了第五節(jié)課時,教練決定撤掉浮板,但是什么都不拿的我,一打腿就很容易沉下去。于是教練用他一只手指輕輕地拖在我的手腕下面,當(dāng)我前游的時候,他便輕輕的'拖著我走,別小瞧這小小的“一陽指“,就可以有神力支撐著讓我能輕松地漂浮打腿哦。到了第八節(jié)課,教練終于覺得可以配合上雙臂一起練習(xí),并加上了側(cè)頭換氣!笆直垡N著耳朵,要抱水,身體不要晃動“,教練一遍遍的叮囑在耳邊響起,我的手臂不斷地抱水,推水,提肘出水,側(cè)面換氣,拍打雙腿,就這樣,教練漸漸地不用托著我了,但我獨自游到泳池中央時,往往力氣不支,仍會如鴨子般要撲騰休息幾下。這樣不盡如意的狀況持續(xù)了將近一周,突然有一天,我竟然輕松地從泳池這頭一氣游到了泳池那頭。
啊,我終于學(xué)會了自由游!之前的付出和辛苦,現(xiàn)在回憶起來,竟然有些溫暖和釋懷了。真希望明年還能再練游泳。
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