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企業(yè)的調(diào)研心得體會
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的企業(yè)的調(diào)研心得體會,歡迎閱讀與收藏。
企業(yè)的調(diào)研心得體會1
為期7天的暑期社會實踐活動終于圓滿結(jié)束了,這樣的日子讓人很難忘。
通過這一周的校友企業(yè)調(diào)研,我學到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達的。
從前期籌備到工作的最終圓滿完成,所有的人都付出了很多,但大家毫無怨言,一直堅持到最后。沒有人喊累,沒有人叫苦,就是這樣,在熱浪滾滾的夏日下堅守著自己的崗位,拼搏、奮斗、努力。這讓我體驗到了一種強大的團隊精神,一種只求付出不索回報的團隊精神!
此次調(diào)研分成六個小組進行,每小組三人,一名組長、兩名成員。各小組各自根據(jù)校友通訊錄聯(lián)系校友企業(yè),展開行動。白天,根據(jù)之前聯(lián)系好的企業(yè)去所在單位調(diào)研,晚上回來大家在一塊交流感受。每一個日出與日落,都在忙碌奔波中度過。這樣的日子,很充實!
會計系校友,很多都已經(jīng)在事業(yè)上取得了一定成就,不管是商業(yè)企業(yè),工業(yè)企業(yè),還是行政事業(yè)單位、醫(yī)院,都有會計系校友的存在,工作涉及到方方面面。真可謂桃李滿天下。在與高年級的學長學姐們交談過程中,讓我更加清醒認識到自身存在的不足,以下我就從幾個方面來總結(jié)一下這一周來的心得:
一、做好人生規(guī)劃
走出高中,步入大學。很多同學都松懈了,一下子失去了目標。不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。
很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于很多人而言毫無概念。大學環(huán)境實在是太優(yōu)越了,太舒適了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質(zhì),墮落。
人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結(jié)果不堪設(shè)想。
我們應該明確自己進入大學的目的是什么,要對自己有一個合理清晰的人生規(guī)劃,認清自我,認識到自己的優(yōu)缺點。制定出短期目標和長期規(guī)劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。
其實在大學校園里,有目標的人和沒目標的人是很容易區(qū)分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷于網(wǎng)絡,他們已經(jīng)提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,上網(wǎng),抽煙,喝酒,談戀愛,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。大學是一個競技場,一種人成為了人才,一種人成為了垃圾。
很多學生都說畢業(yè)之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行。
二、丟棄大學生的優(yōu)越感
訪談交流中,學長學姐們的話對我感觸很大,我開始不斷反省自己。
社會普遍反映的一個問題就是當代大學生好高騖遠,眼高手低,總覺得自己是一個大學生,就比別人優(yōu)秀,就比別人強,有些人甚至要求公司怎么樣怎么樣。其實走出校園,你就什么都不是,F(xiàn)在的本科生已經(jīng)比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷面孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現(xiàn)實。
所以,不要覺得上大學就已經(jīng)出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的資源來鍛煉自己,而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現(xiàn)在的大學生已經(jīng)是弱勢群體。如果到現(xiàn)在還認識不到這點,就太危險了。
三、學好知識、鍛煉自己
大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優(yōu)秀的書呆子而已。這樣的`人,也是要被社會淘汰的。
理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業(yè)理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。
大學其實是一個小社會,一定要好好鍛煉一下自己,畢業(yè)之后,進入企業(yè)單位工作,就不避免要處理與同事的關(guān)系,與上下級之間的關(guān)系。領(lǐng)會領(lǐng)導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質(zhì)和本領(lǐng)。有時候,這些方面甚至會發(fā)揮出比知識更重要的作用。
四、好好學習,多考職稱
從目前的社會來看,就業(yè)形勢不容樂觀。有人曾打過一個形象的比喻:“站在北京天安門上扔下一塊磚頭,砸暈的十個人中,就有八個是研究生!庇纱丝梢,北京的人才需求已經(jīng)達到了何種程度。
作為一個大專生,在學歷方面,我們不占什么優(yōu)勢。如何才能讓自己脫穎而出,成為眾人矚目的焦點。很現(xiàn)實的一個突破口就是多考證,多考職稱。學習會計,要考的證太多,會計證、初級會計職稱,中級、高級、注冊會計師。我們要利用在學校有利的環(huán)境刻苦踏實的學習,讓浮躁的心平靜下來,為了自己的未來奮斗!
五、會計實習,加強動手能力
現(xiàn)在企業(yè)反映的問題之一就是當代大學生理論知識很扎實,但實際動手能力太差,企業(yè)往往需要花大量的時間人力物力來培養(yǎng)。
基于這個問題,我們在學好理論知識的同時,還要利用暑假或者課余時間去一些會計理財公司、會計師事務所等專門從事會計工作的專業(yè)性機構(gòu)鍛煉自己的動手操作能力,這是必要的。把實際操作能力培養(yǎng)上去,畢業(yè)找工作無疑增加了制勝的籌碼。
通過這七天的調(diào)研活動,我學到了很多知識,也懂得了不少道路。我很幸運能有這樣一個機會,這些感觸和經(jīng)歷將會成為我一筆寶貴的財富。在我失落迷茫時,在我懊惱想放棄時,我會想到它們,它們會讓我增加力量,恢復斗志,不斷前行!
我會記住和大家在一塊難忘的七天,這七天來,雖然很苦、很累,甚至有時候坐在公交車上都能睡著,但我很快樂,因為有一群有理想,有斗志的人一直陪著我,堅持到底,義無反顧。感謝你們,讓我體會到了一種前所未有的力量,一種團隊精神。
難忘的暑期社會實踐,難忘的七天美好時光!
企業(yè)的調(diào)研心得體會2
08年的金融危機,或多或少的影響了國內(nèi)一些企業(yè),尤其是那些外企,或是跟外企有生意往來的公司。當然在此之前我們也有網(wǎng)上做一些金融風暴給國內(nèi)企業(yè)帶來的影響的查詢,這次我做調(diào)查的是余姚市的一家有限公司,公司雖小,但是在業(yè)務方面還是有涉及到進出口方面的,因此在做調(diào)查的時候我們有問了一些對于金融危機給公司帶來的影響。那有關(guān)人員給我們做了一個比較詳細比較具體全面的分析:首先給我們講解的是全球金融風暴給國內(nèi)總體外企帶來的總體的影響。受國際金融危機影響外資行QDII首現(xiàn)虧損;受金融危機影響,國內(nèi)不少船廠接到的國外訂單已少之又少,部分企業(yè)還面臨停工停產(chǎn)境地出口減少。國際貿(mào)易風險增大金融危機引起國際貨幣價值劇烈波動和結(jié)匯風險,加大企業(yè)兌匯損失,影響企業(yè)資金回籠,企業(yè)支付能力下降,等等,給我國的經(jīng)濟房展帶來的極大的不利,尤其對于民營企業(yè),那這次調(diào)查的塑料有限公司還處于原始積累階段,在沉淀方面跟國有企業(yè)有很大的差距,跟西方發(fā)達國家相比差距也很大,所以收到的沖擊也很大;不過遇到困難總是要想辦法解決的,去想了總是會找到的,有關(guān)人員告訴我們,首先要擺正的就是一種心態(tài),不管是領(lǐng)導的人還是底下的員工都需要有一個良好的心態(tài)。怎么樣面臨金融危機,把這次金融危機怎么樣化“!睘椤皺C”。第二個就是一定要充滿自信。在20xx年溫總理就提了“信心比黃金更重要”。的確這個信心比黃金更重要,如果說在那個時候加大產(chǎn)品升級或者是加強內(nèi)部管理,或者是加大生產(chǎn)力度,那個時候即使沒有利潤,但是繼續(xù)開動馬力再生產(chǎn)的話,對這個企業(yè)來講,干部和員工的信心和凝聚力都增強了,社會上評價也非常好。進一步認清形勢,從思想上高度重視外經(jīng)貿(mào)在擴內(nèi)需、促增長、保就業(yè)中的作用,以高度的責任感和優(yōu)質(zhì)高效的服務,積極幫助企業(yè)應對金融危機,變壓力為動力,化危機為轉(zhuǎn)機,促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。密切關(guān)注全球經(jīng)濟態(tài)勢與各國政策變化,及時了解和掌握企業(yè)經(jīng)營情況,幫助企業(yè)全面了解國際金融危機的動向,規(guī)避風險;做好信息發(fā)布、風險提示等宣傳引導工作,第一時間將信息傳遞給出口企業(yè);引導我市外貿(mào)企業(yè)多參加境內(nèi)外展覽會,鞏固傳統(tǒng)市場,開拓新興市場。。其實這就好比我們學生在生活上,學習上,將來的工作上,不管遇到什么困難,都應該對自己充滿自信。當時出現(xiàn)金融危機的時候,他們提了幾個不,就是不減產(chǎn)、不停產(chǎn)、不減員、不減薪,更重要的是我們把這次金融危機作為一次歷史性的機遇,我們怎么樣把握這個機遇?這又讓我聯(lián)想到了我們自身,不管遇到什么,我們也要做到幾個不:不放棄,不氣餒,不焦躁。
后來我們有問企業(yè)現(xiàn)狀,或許這個問題比較有點私密,不過企業(yè)的相關(guān)人員很好,很親和,也對我們做了一個稍微具體的回答。企業(yè)數(shù)量和從業(yè)人數(shù)比過去有了大幅增加。經(jīng)營領(lǐng)域不斷拓展,投資規(guī)模不斷擴大。由于過去絕大部分企業(yè)屬于貿(mào)易性投資,資金投入不大,目前較多企業(yè)從事是生產(chǎn)性投資,投資金額較大,還有就是該企業(yè)能有今天的規(guī)模,其實也有它的獨特之處,那相關(guān)人員也給我們講解了下:具有比較靈活的市場經(jīng)營機制;選擇自己的經(jīng)營方向,并能夠順應市場變化及時做出相應的調(diào)整,從而有效地規(guī)避貿(mào)易投資風險,使企業(yè)在激烈市場競爭中立于不敗之地,并且得到不斷發(fā)展壯大。具有勇于開拓的精神。憑著一種拼搏精神,克服各種難以想象的困難,使企業(yè)一步步地發(fā)展起來。具有一定的競爭優(yōu)勢。無論是貿(mào)易性企業(yè),還是生產(chǎn)型企業(yè)都擁有自己的主打產(chǎn)品及特色,并形成了各自銷售網(wǎng)絡和渠道,從而保持了在競爭中有利的地位。具有較好的用人機制。根據(jù)企業(yè)需要招聘各類人才,甚至不惜花重金從社會上招聘高級專業(yè)性人才。同時,十分注重調(diào)動員工的積極性,能夠切實將企業(yè)利益、興衰與每一個員工切身利益緊密地結(jié)合起來,對企業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。有好的當然也有壞的,風險缺乏足夠認識,風險意識淡薄,導致投資資金一時難以收回。經(jīng)營理念上存在偏差,導致企業(yè)在經(jīng)營中四處碰壁。沒有選擇好適宜自身發(fā)展的合作方式,更多地看重眼前利益,卻很少顧及企業(yè)長遠發(fā)展,因此在經(jīng)營活動中很難達成共識。
基礎(chǔ)設(shè)施落后。政策多變、缺乏連續(xù)性。部分產(chǎn)品質(zhì)量有待提高。內(nèi)部之間非正當?shù)母偁。人員素質(zhì)亟待提高。面對這些本質(zhì)或者非本質(zhì)的問題,當然也有采取一些措施來解決:提高風險防范意識。不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量。選擇好投資項目、方式及合作伙伴。加強我企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào),避免相互惡性競爭它的獨特,不是可以借鑒到我們上嗎,一個人要想成功,要想有所作為,必須要有靈活的頭腦,這個社會競爭激烈,死板不可能會成功,當然要想在競爭激烈的社會中脫穎而出不是光靠靈活的頭腦和思維就可以的,還得要有一顆勇于拼搏和創(chuàng)新嘗試的心,憑著這樣一種不放棄不服輸?shù)木,才能克服種種困難,讓自己的一步步的強大起來。
大學生畢業(yè)了當然要找一份有前途自己喜歡的工作,當然上面也有講到過公司的用人的機制,所以我們也問了一個至關(guān)重要也貼切的問題,就是公司對畢業(yè)生的要求。我了解到企業(yè)對畢業(yè)生的主要素質(zhì)要求大致有專業(yè)素質(zhì),綜合素質(zhì),實踐經(jīng)驗,團隊合作精神,溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造激情,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等等。
專業(yè)素質(zhì),其實不少企業(yè)都把大學生專業(yè)素質(zhì)作為選人的一個重要標準,認為必要的.專業(yè)知識和技能,是勝任某一方面的工作的基礎(chǔ),具體變現(xiàn)為學習成績和專業(yè)能力,每個企業(yè)理想的人選不外乎是學業(yè)成績好,能學以致用的人才,所以,我們大學生應該認識到專業(yè)素質(zhì)是“吃飯的家伙”,所以我們應該認真掌握教材和老師授課的知識,還要根據(jù)自身條件和興趣愛好在某方面更深入的研究。綜合素質(zhì):專業(yè)素質(zhì)固然重要,不是代表學生的綜合素質(zhì)就不重要,專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),職業(yè)的道路走好與否還要看一個人的綜合素質(zhì),這就是現(xiàn)代企業(yè)用人的新特點,專業(yè)素質(zhì)好,學習的能力和適應能力,對遇到的問題,能看到本質(zhì),并能及時調(diào)用自己的`能力和所學的知識,迅速釋放出自己的潛能,訂出可操作的方案。因此,品行,態(tài)度,人際關(guān)系等反面的都優(yōu)秀的畢業(yè)生才能真正受到歡迎,所以我們學生要做到的就是嚴格要求自己的全面發(fā)展,這個社會不要去死讀書,團隊合作精神,溝通能力,是作為招聘人才的指標之一,學習能力和發(fā)展?jié)摿Γ浩髽I(yè)招聘的時候往往采取面試和筆試兩個方面,就一些行業(yè)里的最前沿的問題,對應聘者的專業(yè)知識范圍和深度進行考察,主要是看是否具有關(guān)注最新技術(shù)的意識以及在工作中是否具有研發(fā)能力,從發(fā)展角度來說,有潛力的人才更具有創(chuàng)造力,發(fā)展的機會更大,學習能力強,適應能力強的畢業(yè)生,往往被錄用的幾率比較大。實踐經(jīng)驗:參加過與專業(yè)相關(guān)的社會實踐活動,具有與行業(yè)接近的工作經(jīng)驗和工作能力,或是學生干部,優(yōu)秀學生干部,往往是企業(yè)招聘人才是關(guān)注的重點,一個有社會活動的經(jīng)驗的學生往往會具有一定的組織,管理能力,合作精神也比較強,所以因為我們應該利用課余多的時間多參加一些活動,讓自己充實的同時也增長了經(jīng)驗,這個社會需要的是創(chuàng)新,所以有創(chuàng)業(yè)激情,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的人特受歡迎,善于用自己的大腦去不斷探索,開拓的創(chuàng)新的智慧型人才是公司最看重的,因為他們有目標,孜孜不倦的向更新,更高的更強的目標挑戰(zhàn),敬業(yè)精神和良好的個人品質(zhì),這些體現(xiàn)在一個人的責任感,主人翁意識,俗話說的好“太對決定一切”。
此外我們問了一些關(guān)于學校那些證書的問題,我了解到企業(yè)對于外語,計算機能力也是有一定的要求,針對這些要求,我總結(jié)了下,我們大學生重點得培養(yǎng)自己的表達能力,動手能力,適應能力,交際能力,管理能力,創(chuàng)造能力和決策能力。
通過這次的社會調(diào)查,讓我們懂了很多,學會了很多,對今后的人生道路不在模糊,不在迷茫,因為心里的動力有了目標,未來的道路我們會更努力的發(fā)展完善自我,做一個出色的我二十一世界的優(yōu)秀青年!
企業(yè)的調(diào)研心得體會3
20xx年4月4月,在生態(tài)宜居學院許超院長帶領(lǐng)下,環(huán)境教研室舉行了一次企業(yè)調(diào)研活動,目的在于通過到企業(yè)去調(diào)查研究,了解企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)的用人標準是什么,以明確市場需求,據(jù)此調(diào)整本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,增加教學與企業(yè)對接的緊密度,為發(fā)展壯大本專業(yè)鋪平道路。
此次調(diào)研隊伍由生態(tài)宜居學院院長許超、環(huán)境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號召開教研室會議,教研室全體教師討論了調(diào)研方案,做好調(diào)研準備,帶著問題走進企業(yè)。
4月2日,我們走訪了衡山縣環(huán)境監(jiān)測站。在劉作云老師的牽頭下,該單位與我校有穩(wěn)定合作,過去兩年我校都推薦了優(yōu)秀學生前去實習,效果較好。但是監(jiān)測站唐站長反映今年的四個實習學生存在一些問題,故此我們前往訪問調(diào)查,以求弄清并解決問題。唐站長反映,我們的學生動手能力還可以,但理論知識較差,平時有時不夠勤快、學習不夠主動,并且有分裂的傾向。據(jù)此,我們跟學生進行交流,跟學生分析問題,提出整改方向,希望學生改進。據(jù)上周回訪,唐站長表示他們都有所進步,成效可喜。關(guān)于我們的.教學,唐站長給出的建議是:因國家把檢測權(quán)下放給第三方,現(xiàn)在第三方檢測單位需要大量人才,我們應加強實驗室的建設(shè),必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會學生使用,讓學生成為用人單位需要的人才。同時,要敦促學生在校期間掌握好理論知識。
4月6號下午,我們訪問了長沙的華時捷環(huán)保,與公司方人事部門陳經(jīng)理、招聘部門胡主管、在線監(jiān)測部門孫經(jīng)理進行了交流,并參觀了他們的實驗室。雙方先相互介紹公司和學校的情況,然后就行業(yè)企業(yè)需要什么樣的人才、行業(yè)企業(yè)對學校辦學、對畢業(yè)生的要求、課程設(shè)置如何與行業(yè)企業(yè)對接等議題進行了探討和交流,并征求了公司的建議,提出學校對校企合作、頂崗實習、實訓就業(yè)等方面的希求。胡主管認為我們的課程設(shè)置沒有進行方向細分,結(jié)果就是教出來的學生似乎什么都會,但什么都不精,不利于學生定向就業(yè)。胡主管建議學?梢栽趯W生大二分班,進行方向細分,以定向培養(yǎng)學生。陳經(jīng)理建議,大一時對學生進行掃盲教育,使學生了解企業(yè)行業(yè),以明確自己能做什么,再根據(jù)興趣、特長、就業(yè)傾向等進行方向選擇。陳經(jīng)理同時建議,書本上的知識很生硬,不好教學,應該讓學生多去現(xiàn)場了解。孫經(jīng)理以自身經(jīng)歷建議學校應增加行業(yè)介紹,讓學生對本行業(yè)、日后的發(fā)展方向有足夠的了解。
次日上午,我們又走訪了一家電池廠,進行了交流,并參觀了該廠的廢氣廢水處理系統(tǒng)。交流結(jié)果與上兩個單位大體相同,故不再復述。
通過這次調(diào)研活動,我了解到當前行業(yè)企業(yè)對學生的要求,那就是理論知識牢固、動手能力強、能主動學習,還要求吃苦耐勞,對公司有忠誠度。這些要求應體現(xiàn)在平時的教學中,應當改進教學方式,增強教學效果,嚴抓課堂紀律,使學生更好地掌握理論知識;同時應加強實驗室建設(shè)和校企合作,積極開展各項實驗實訓,增強學生的動手能力。此外,還需注意與企業(yè)合作,邀請企業(yè)的專家來校講座,給學生介紹企業(yè)行業(yè)的情況。還有調(diào)整人才培養(yǎng)方案,加強與企業(yè)的對接與聯(lián)系。這些都必須一步一步按部就班,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才。
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